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(必備)春的足跡作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的春的足跡作文,希望對大家有所幫助。
春的足跡作文1
冬妹妹剛剛離去,春姐姐就邁著輕盈的腳步悄然來臨了,她的氣息傳遍了大江南北,使萬物復(fù)蘇。
春來到了公園,老人做著優(yōu)雅的體操,舒展自己的身心,婦女們圍坐在一起侃侃而談,相互交流育兒心得,孩子們在捉迷藏,開心地追逐著,而人類的朋友——小動物們則在嬉戲打鬧著,一會兒小貓從小狗的`背上翻過去,一會兒小狗又雙腳著地,“撲哧”一聲越過小貓的身體……春來到了花圃各式各樣的鮮花競相開放,仿佛正舉行著一場選美比賽。遠看那些五顏六色的花兒,紅似火、粉像霞、白如雪、黃勝金,好一派生機勃勃的景象;春來到了河岸邊,小草破土而出,成了一片綠油油的草坪,讓人一見就會情不自禁地撲向前去,柳樹也不甘示弱,每一根枝條上都抽出了嫩綠的新芽,微風(fēng)輕輕地吹拂過來,吹得柳條有點搖晃,宛如一位亭亭玉立的少女在梳理著自己的秀發(fā);春來到了田野里,金燦燦的油菜遍地都是,仿佛一張巨大的金色的地毯;春來到了廣場,千姿百態(tài)的風(fēng)箏布滿了整個天空:有孫悟空唐僧師徒四人、有小燕子、有鳳凰、還有……藍天、白云、明亮而不刺眼的太陽、小鳥和風(fēng)箏組成了一幅美妙的圖畫;春還來到了學(xué)校,同學(xué)們穿上了新衣,朗朗的書聲在校園里回蕩、彌漫著……
俗話說“一天之計在于晨,一年之計在于春”,春天是充滿希望的,我們應(yīng)該把握住這個良好的時機,努力學(xué)習(xí)、工作,為自己的夢想而奮斗吧!
春的足跡作文2
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那……”聽著《春天在哪里》這首歌,我腦海中閃過一絲念頭:不如自己去尋找春天的足跡吧!
看,春天的花:油菜花三五成群,有的在玩游戲,有的在說悄悄話,有的在曬太陽……油菜花發(fā)出的淡淡清香不時迎來了采花粉、花蜜的蝴蝶和蜜蜂。
春天來了,大地一片生機勃勃。被囚禁了一季的花草樹木們,迫不及待的鉆出地面和伙伴們相聚。
天上的雨看著大地上的一片融洽,也不由自主的“嘩”的一聲下來,插入其中。
春天的風(fēng)很有個性,它既沒有夏風(fēng)的悶熱,也沒有秋風(fēng)的`涼爽,更沒有冬風(fēng)的刺骨。它給人的感覺是柔和、舒適,既不多也不少,讓你不由自主的喜歡上那種感覺,可這時,它卻無情的一聲不響的走了。
春天的孩子們個個充滿活力,有的在公園玩耍,有的在田野采花,有的在小道上漫步,有的在和小草說話……只有是有孩子的地方,都會有春的氣息。
經(jīng)過了一天的尋找,我明白了春為一年之首,除了命運的安排,實在是也只有它堪稱一年之首,不愧為一年之首,人們愛它,原因也在這里。它快快活活得把自己斗爭得來的偉業(yè)過渡給夏。當(dāng)然,有時也難免留點纏綿給人間落下一點貴如油的春雨。
春的足跡作文3
春天就這么悄無聲息的到臨了,隨著春姑娘的腳步聲,柳樹開始抽枝發(fā)芽,河水恢復(fù)了往常的潺潺之聲,燕子從南方飛回來銜泥壘巢,一切都是那么祥和美好。
一場春雨滋潤萬物,青青小草從土里探出頭來觀察這奇妙的世界,眨眼間,大地換上了一副新的容顏,顯得朝氣蓬勃,富有生機。桃花梨花朵朵盛開,芳香怡人,沁人心脾。這里,我不由得想起岑參的.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
孩子們盡情奔跑在鮮花簇擁的草地上,沒有一絲煩惱,在他們的臉上也看不到一絲憂慮,悲傷。柳絮在空中縈繞,蝴蝶在空中飛舞,魚兒在河里嬉戲,孩童在草地玩耍。簇簇鮮花爭奇斗艷,各吐芬芳。白的開得那么高潔尊貴,黃的開得那么絢麗多彩,紅的開得那么獨具風(fēng)采。
同時,春天又像是個頑童,總是在換著心情,高興的時候陽光明媚、燦爛無比。難過的時候烏云密布、電閃雷鳴,所以總是讓人琢磨不透。
我時常漫步在草叢之中,聞著泥土的清香,曬著溫暖的陽光,享受著大自然的恩賜,在這個季節(jié)里所以事物都在努力的生長,讓人感覺到很有活力。
每天早上一睜開眼,便能聽到喜鵲在枝頭報喜,春,就是這樣的美好、富有生機、讓人陶醉……
藍天悠悠、細雨綿綿、花兒綻放、春的足跡……’
春的足跡作文4
冬已經(jīng)托著白色的長裙走了,春天攜著滿山的翠綠來了,她邁著輕盈的腳步來到人間,帶著生命,帶著希望,她越過山峰,飛過河流,一刻也顧不得停歇,她所經(jīng)過的地方,無一不蘊藏著勃勃生機。春天羞澀地隱藏著自己美麗的臉龐,那就讓們找一找春天的足跡吧!
春天的足跡在花園里,你看!花兒張開她鮮艷的笑臉,因為春天給她了艷麗的花瓣,你聽!走在綠茸茸的草地上,隱隱約約發(fā)出沙沙的響聲,那是小草和春天在說悄悄話,聞!空氣中彌著沁人心脾的香味,是春天身上的氣味兒。。〈旱腵足跡,又找到了!
春天的足跡在微風(fēng)里,那略帶寒意的微風(fēng),喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦!春的足跡又找到了!
春天的足跡在鳥兒的叫聲中,那充滿活力的鳴叫,表達了對春天的熱愛。哈!春的足跡,又找到了!
一年之計在于春,要在這美好的春日之中,好好學(xué)習(xí),天天向上。
春的足跡作文5
“嘰嘰喳喳,嘰嘰……”小鳥們的一陣歡喜的叫聲把我從睡夢中驚醒。我揉了揉眼睛,瞇著眼睛打開了樹皮門。哇!空氣好清新!到處充滿了樹枝的味道。我看了看日歷——今天是3月2日。在不知不覺中,我已經(jīng)冬眠了幾個月,是時候舒展一下肢體了。 我敏捷地爬下樹,在地上悠閑地散起步來。冬眠之前地上滿是枯黃的落葉,連走路都“沙沙沙”地響。過了一個冬天,那些落葉都消失得無影無蹤了。
“沒想到在我活著的時候能證實‘不翼而飛’這一成語的真實性。 弊匝宰哉Z的我感慨萬分。 正當(dāng)我哼著小曲在路上散步時,突然,一個涼涼的東西滴在了我的'頭上。我立刻提高了警惕,作出拳擊選手打拳的樣子,不時跳一兩下子,嘴里還不停地說:“誰?有本事來一挑一決斗!”可等了半天也沒見個人影。我抬頭一著,只見一滴滴露水正沿著綠葉的葉莖往下滴著呢!真是虛驚一場!正好這時我有些口渴了,便爬上樹,舔了幾口樹葉上面的露水。
。∧锹端迩鍥鰶龅,還富有春天的味道,簡直可以說是人間極品。最后我干脆把頭伸進樹葉的“露水塘”里喝了個夠,那滋味就甭提了。好,現(xiàn)在舉行“露水拍賣會”,起步價:100;ㄉ住100;ㄉ滓淮,100粒花生米兩次,100粒花生米三次!好,成交! “嘰嘰喳喳,嘰嘰……”小鳥們又開始放喉歌唱了。我——一只小松鼠,傾聽著小鳥的歌聲,踏著春的足跡,在這個樹林里,在這個大自然里,盡情地歡樂!我愿拉著你的手,去踏著春天的足跡。
春的足跡作文6
冬天一走,大地上到處都留下了春天的足跡,如果細心,你就會有許多許多的發(fā)現(xiàn)。
你聽,天上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,唱藍了天空,唱綠了樹木,像在慶祝春天的到來。河水 “嘩嘩”地流向遠方,那么活潑,那么輕快。流遠了,水聲變成了“叮叮咚咚”的樂曲,那么優(yōu)美,那么動人。一陣風(fēng)吹來,樹葉們搖起了腦袋:“沙沙——沙!”那么動聽,那么有節(jié)奏 ,啊,這一曲曲春的.旋律!
你看,馬路邊、樹林里,綠色的希望已經(jīng)發(fā)芽,樹上長出了翡翠般的嫩葉。校園也處處寫滿了綠意。
我不由低吟起王安石的詩來:“春風(fēng)又綠江藍岸!闭f的多好!看那木棉樹上,長出一個個含苞欲放的花蕾,正等著開放,等著爭艷呢!看那大榕樹更是不甘落后,昨天還是星星點點的綠芽,今天已是片片的綠葉,再過兩天那簇簇明亮的新綠定是掛滿了枝頭惹人注視的了。偶爾一片殘留的黃葉被春風(fēng)一吹,像蝴蝶回旋在空中。
再看那迎春花,春的腳步一近她早已迫不及待地開放了,一朵又一朵,那鮮艷的黃色,真明凈真美麗!
你聞,經(jīng)過春雨的刷洗,空氣變清新了,深深一吸,里面還彌漫著雨露的味道,帶著絲絲泥土的氣息,恰恰花朵的盛放又在空氣中加入了淡淡的花香,令人心曠神怡。
此時,走在街上的人們腳步輕松,迎接著春天的日新月異,迎接著春天的新希望。帶著一家老小,等一個春陽明媚的天氣,踏春去!
春姑娘真是調(diào)皮,在我們還沒察覺的時候,她已經(jīng)把自己的足跡悄悄遍布了大江南北,愛春的朋友,讓我們一起來尋找吧
春的足跡作文7
盼望著,盼望著,春姑娘踏著輕快的步伐來到了人間,她帶著溫暖、帶著色彩、帶著芬芳,所過之處都留下了她的足跡。
柳樹最先嗅到了春的氣息,它的枝條已經(jīng)泛青了,上面冒出了一個個嫩綠的小芽苞,遠遠望去,如同細長的麻花辮。春姑娘用她那溫柔的手輕輕梳理著柳樹媽媽的長發(fā),柳樹媽媽則輕輕舞蹈著向春姑娘致謝。
小草也不甘示弱地從土里探出了綠色的小腦袋。“草色遙看近卻無”,你只有撥開枯黃的草葉,才能發(fā)現(xiàn)那一個個綠色的小寶寶。
咦?那一團團毛茸茸的東西是什么?。≡瓉硎怯裉m花的花骨朵呀!玉蘭樹上長滿了毛茸茸的花骨朵,像一個個小毛桃,有大的有小的,還有剛露出頭來的.,用手一摸,毛茸茸、濕漉漉的。
微風(fēng)吹過,一股淡淡的清香撲鼻而來。順著清香尋去,看見了一束黃色的迎春花,黃黃的,小小的,像星星,像眼睛,還不停地眨呀眨的,它們在微風(fēng)里頻頻點頭,都在比誰最美呢!
春天是溫暖的,春天是多彩的,春天是芬芳的,它喚醒了萬物,充滿了生機,象征著希望,我愛這美麗的春天!
春的足跡作文8
走進我們的校園,只要你仔細觀察,就能發(fā)現(xiàn)春的足跡。
經(jīng)過草坪,只風(fēng)嫩綠的小草從土里探出頭來,隨風(fēng)擺舞,像是在向大家宣布:“經(jīng)過寒冷的冬天,我又回來了!闭裉拼娙税拙右姿f:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
路過池塘,只見小魚兒們歡快地吹著小泡泡,好像在說悄悄話。小蝌蚪也搖頭擺尾,不停地游來游去,似乎恨不得馬上變成青蛙呢!
穿過竹林,只見小竹筍從地下探出小腦袋,它們將要脫去一層層外套,露出嫩綠的身體,然后變成高高的`竹子。還有那鳴聲清翠的黃鸝停在枝頭,“唧唧唧”唱起了歌,好像在說:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在這美麗的竹林里……”。
走過小石徑,一陣幽香鉆入了我的鼻子,定睛一看,原來是一株梅花。走進一看,發(fā)現(xiàn)梅花們千姿百態(tài)。有的還只是一個花骨朵,像個害羞的小姑娘,含苞待放呢;有的才展開了兩三片花瓣兒,小心翼翼地護著自己的花蕊;有的花瓣兒全展開了,向人們展示著自己燦爛的笑容……
跑過操場,小朋友們就是春的化身。你瞧,大家開心的玩耍著。有的人在跳繩;有的人在跑步;有的人在踢足球……看,他們的笑容多燦爛!
春天真美麗,我愛春天,我愛大自然!
春的足跡作文9
伴隨著“沙沙”的腳步聲,近了!更近了!朋友,請跟隨著我尋找春風(fēng)的足跡。
公園里,樹木吐出新芽。你看,那一片綠綠的、嫩嫩的樹葉為天空點綴上一片新綠。桃花開了,在嫩葉的襯托下顯露出嫵媚的俏臉,蜜蜂們有場地可以嬉戲了!桃樹上到處都有蜜蜂快樂的身影。小草早已按捺不住了,紛紛頑皮地探出頭來,呼吸著春天溫暖的陽光。
忽然,在春風(fēng)的催促下,雨點兒“沙沙”地下著。這可樂壞了小草了,他們貪婪地吸吮著甘甜的雨露,吐出了滿足的氣息。朋友,你現(xiàn)在知道為什么雨后的空氣很清新吧,這要歸根于小草!
雨后,一絲暖和的風(fēng)拂遍了人們的`院子,他在呼喚著小孩子們?nèi)ゲ莸厣咸咦闱蚰?你看:草地上一派生機勃勃的景象。小孩子們快樂的叫聲被春風(fēng)送去每家每戶,和煦的陽光照耀著他們燦爛的臉龐。小鳥盡情地唱著歌兒,和睦的氣氛洋溢在人們的心中。
春天——一個幸福的季節(jié)。
春的足跡作文10
剛下完一場蒙蒙細雨,世界仿佛都變清凈了。
已把傘收起的人們在休閑地散步。我走在公園的小路上,踩著腳下的鵝卵石,驚奇地發(fā)現(xiàn):小路旁邊露出了一支小草的嫩芽。
這是春的足跡嗎?
前方的土地上似乎可以看到冒出的'草芽,綠點點的。
這是春的足跡嗎?
這時,我在一簇不起眼的草叢驚奇地發(fā)現(xiàn)一個花骨朵——迎春花!
這是春的足跡嗎?
看著葉片上的露珠一閃一閃的,好似一顆晶瑩透亮的珍珠。此時,這顆“珍珠”滑在了我的手心上,感覺涼絲絲、涼爽爽的。
蟲子休閑地爬著,蝴蝶自由地飛著,鳥兒歡樂地唱著。一切都是美的!
蝸牛鉆出貝殼,青蛙跳上了河岸,小松鼠從樹洞中探出了頭,天地間出現(xiàn)了一道彩虹,鳥兒擠在一起安靜地看著這道彩虹,像是等待著春的到來。
這些也都是春的足跡。
我掀起一塊石頭,驚訝的叫道:“草芽!”
這是春的足跡?
爬山虎似乎醒了,昨天它還在“睡覺”,而今天就爬了一尺高了。一切都醒了,是春天喚醒的。
這些都是春天留下的足跡。
春的足跡作文11
寒冷的冬季終于過去,鳥語花香的春季終于來臨!
春季,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),在春季,冰雪融化,草木發(fā)芽,百花盛開,鳥語花香,陽光明媚。今早,明媚的陽光暖暖的照在我的身上,于是我發(fā)現(xiàn),春天即將來臨!我走出家門,來到小區(qū)廣場我打算在這兒尋找春的足跡。
來到廣場上的草坪上,我發(fā)現(xiàn)原本一片黃的`草坪上,已泛出星星點點的綠。蹲下來仔細一看,短短的,嫩嫩的草芽兒在陽光下顯得油亮亮的,十分可愛。
來到草坪旁的大樹下,我發(fā)現(xiàn)嫩嫩的葉芽兒已經(jīng)從深褐色的樹干里鉆了出來,幾片嫩葉包起來組成一顆芽兒,圓溜溜的,就像一顆顆綠豆排列在樹干上。
來到大樹旁的小河邊,我發(fā)現(xiàn)河面上的冰變薄了,碎裂了,冰塊下還隱隱地看見小魚小蝦在游動,時不時還有幾只河蟹從石縫里探出腦袋。
我在小河邊坐下,望望天空,看見一大群麻雀在空中飛翔,過一會兒,麻雀落在電線上,我看著,總感覺這畫面有些面熟,不一會兒,我突然想起來嘿!這不就是五線譜么!看,如果把一根根的電線看作無限譜中的呢、那五根直線,那么一只只麻雀便是一個個音符了!
春天一來臨,處處便都是春的氣息,只要你處處細留心,便能尋找到春的足跡。
春的足跡作文12
春的足跡 在歡聲笑語中我們來到了太子灣公園。 太子灣花如海,人如潮,到處五彩繽紛,讓人眼花繚亂。那些花郁郁蔥蔥的,顏色不一,有的花 是金色的,遠遠望去,像閃閃發(fā)光的金子一樣,最顯眼的是那紅色的,鮮紅的花瓣潤如土,紅如火,輕如紗,真是誘人。只要靜靜的聞,還會有一種香味飛入你小小而靈敏的鼻子,那是一種淡而清新的花香,所以人們給她取名為郁金香。郁金香給了公園美麗的景色。站在路上,風(fēng)兒像娃娃一樣拉了一下我的`衣角。我想,如果我在草地上奔跑,會不會有一種飛的感覺。在公園里,在花的海洋里,我置身其中,一種香味直引入我的鼻子,香得讓人陶醉,留戀忘返。柳絮紛紛揚揚地落了下來,像下雪一樣,下白了草地,下白了房屋。小溪里有許多活潑、可愛的小魚,它們搖頭擺尾的,像是很有學(xué)問的樣子。 歡聲笑語漸漸地隱去了......
春的足跡作文13
天灰蒙蒙的,但是一點也不影響我們游玩的心情,我們依然決定去山頭頂尋找春的足跡。
我們坐上姨媽的汽車,一路上說說笑笑,一邊聽著音樂,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,非常愜意。半路上,路邊的幾棵桔子樹一下子吸引了我們,哥哥決定下車去摘桔子。叔叔拿起一根木棍,往樹叢中頂了幾下,兩個又大又圓的桔子直往地上掉。小弟弟迫不及待地撿起一個桔子放在胸前,捧著就往前面走。而哥哥卻把桔子當(dāng)成了一個小球,時而往上拋,時而落下來,玩得不亦樂乎。正在這時,我發(fā)現(xiàn)不遠處有一棵樹,樹枝上吐出點點新的嫩芽。我很興奮,我看到了一顆生機勃勃的小樹,更是找到了春的足跡。
我們的車繼續(xù)往前開,不知不覺來到了白迭村,聽大媽說這個村子是一個生態(tài)村,曾經(jīng)還上過電視呢!我拿起MP4趕緊去拍下這些美麗的.風(fēng)景——正等待轉(zhuǎn)動的風(fēng)車,無拘無束的小羊,金燦燦的油菜花,綻放粉紅笑臉的桃花,紫色的蠶豆,還有大家燦爛的笑臉......現(xiàn)在我才真正呼吸到春的氣息,觸摸到春的面孔。
陽春三月,真是一個迷人的季節(jié)。
春的足跡作文14
春,象征著勃勃生機,象征著昌盛繁榮。人們熱愛它,贊美它。就像宋代詩人釋志南說過“沾衣欲濕杏花雨吹面不寒楊柳風(fēng)!蔽乙才瓮禾炷軄淼。于是,我便在這初春時節(jié),來尋找春的足跡。
早晨,一滴滴晨露從鮮綠的葉子上落了下來,活潑可愛的小鳥在樹枝上喳喳地唱歌,像是為春天而喝彩,風(fēng)中帶著一陣陣幽香,讓人聞著心情非常舒暢,我走在石花山公園里,公園里可真是讓人感覺舒服,有人正坐在長椅上欣賞著旁邊的花兒,嘴角邊帶著微笑,似乎是因為春天的到來感到開心。聽!幾只小麻雀從窩里探出頭來,“嘰嘰喳喳”,跳在樹枝上,飛幾步又落在布滿晶瑩水珠的電線上。我一驚呼,它們忽地又飛回了樹梢。瞧!樹皮上隱隱約約還有另一種顏色,那就是生命之色——綠色。柳枝上那垂掛的細條,微微鼓出了綠茸茸、米粒大的小嫩芽。它蜷著身軀,像是熟睡在夢鄉(xiāng)中。
實際上,它早已蘇醒,正在成長,努力展示著生命的氣息。小河姐姐剛剛脫下棉襖就開始活躍起來了,還在幫忙譜寫著“美麗的春天”,“叮咚、叮咚……。。”小河姐姐的'伴奏可真有趣,會變化無窮,風(fēng)妹妹也來湊個熱鬧,“呼、呼……”多么好聽,多么美妙啊!這時,孩子們在草叢里玩耍呢!他們在踏著土地里,目的是為了尋找枯草根上鉆出的鵝黃、淡綠的草芽,舒展著縮了一冬的雙臂和雙腳,脖子上各種彩色圍巾,像彩色蝴蝶在草地上翩翩起舞。一年之計在于春,春天不僅是一年的開始,還賦予萬物無限的生機,所以人們熱愛它、贊美它,并盼望它早日來臨。我也從中找到了美之所在。它顯示著春天特有的蓬勃生機,喚醒萬物激勵人們蓬勃向上。
春的足跡作文15
我盼望著,盼望著,西風(fēng)停了,春的到來更近了。
一切都美好至及,歡歡樂樂熱鬧起來。草綠了起來,冰裂了起來,樹高了起來。
東風(fēng)偷偷地從南至北,由西向東,玩皮之美,好不自在。樹林里、高樓間,瞧去,一陣兒一陣兒都聽見了。它輕輕地,一會兒到你的左肩,友好地拍拍你,好似一位終身的老朋友形影不離。
迎春花、水仙花、報春花、梅花都醒來為春喝彩,為春的到來而高興與歡樂。它們你不讓我,我不讓你,各自爭得從含苞待放,到落英紛飛,爭奇斗艷,好似一個熱鬧。一個歡樂與興旺的'美好時光,它讓我們歡笑與美好,也讓我們擔(dān)心與憂慮。歡笑是因為春天快來了,憂慮的是離它遠去的日子也不遠了,那仿佛一眨眼便過去的時間,我們多么想讓春多待一會兒呀!
尋找春的足跡其實很簡單。
春,在每一朵花兒里。你瞧,它在花間是多么渺小,但它也是春的一份子,也昭示著春的腳步更近了。它像一個嗷嗷待哺的嬰兒,像一個蹣跚學(xué)步的幼兒,單純又不失可愛,讓人迷失自我。
春,在每一棵兒樹上。你看,它在葉子上呢!綠油油,那綠不似深綠,也不似淡綠,仿佛透明綠一樣晶亮。那莖,條理清晰,晶瑩飽合!你望,它在枝干上呢!又綠又細,高貴又不失風(fēng)調(diào),美麗又不失自然,它支撐著綠葉,讓它們生存。
總而言之,春天像一位可愛的媽媽,她呵護你成長,看著你長大,就如哺育青山綠水一般。
我們尋找著春天的足跡?春天,其實在每個人的眼睛里……
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