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有趣的游戲作文

時(shí)間:2023-10-01 10:44:44 好文 我要投稿
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有趣的游戲作文常用(15篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的有趣的游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的游戲作文常用(15篇)

有趣的游戲作文1

  今天是一年一度的六一兒童節(jié)。我早早地來(lái)到學(xué)校。學(xué)校里已經(jīng)裝扮一新。有讓人垂涎欲滴的'美食攤位,還有各種各樣好玩的游戲。

  我和林可鈺像小鳥(niǎo)一樣飛到了二年二班的教室里。這里的同學(xué)們已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍。他們正在做“你做我猜”的游戲。終于輪到我們了。我倆商量好,由林可鈺做,我來(lái)猜。

  林可鈺來(lái)到老師旁邊,老師給她看了一個(gè)詞語(yǔ)。她向我伸三根手指,我知道這個(gè)詞語(yǔ)有三個(gè)字。然后,她咧開(kāi)嘴巴,用一根手指頭順著嘴邊畫(huà)了個(gè)向上翹的幅度。我想到了“微笑”這個(gè)詞。不對(duì),微笑只有兩個(gè)字,那是什么呢?我的腦海里閃過(guò)一個(gè)詞語(yǔ)!靶Σ[瞇”我脫口而出。老師立刻說(shuō):“答對(duì)了”。我和林可鈺高興地跳了起來(lái)。

  我們還玩了釣魚(yú)、九九大作戰(zhàn)等游戲。

  這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真開(kāi)心!

有趣的游戲作文2

  今天下午,我和小文,小浩玩了一個(gè)有趣的游戲。

  游戲規(guī)則是:先石頭剪刀布,贏的那一方就向前跳一步,三局兩勝,誰(shuí)先贏誰(shuí)就會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  一開(kāi)始,我們仨就開(kāi)始石頭剪刀布,小浩出了剪刀,我和小文都出了石頭,按理我們應(yīng)該都向前跳一步。首先我縱聲一躍,一下子跳到了一米多外。到小文跳的.時(shí)候,可是鬧了一個(gè)大笑話,只見(jiàn)他說(shuō):“看我的空翻。”說(shuō)完就翻了一個(gè)“筋斗云”就在我本以為他會(huì)空翻時(shí)小文他卻摔了一個(gè)四腳朝天,那時(shí)差點(diǎn)沒(méi)有把我笑噴。

  之后我們石頭剪刀布了兩三次,我和小文都快到終點(diǎn)了,而小浩卻在的在后面望塵莫及。然后我們仨又石頭剪刀布,這次小文贏了,只見(jiàn)他說(shuō):“上次空翻沒(méi)搞好,這次再來(lái)!闭f(shuō)完他又翻了起來(lái),這次卻摔了個(gè)狗啃泥。

  之后第一局我勝利了,第二局小文勝利了。然后就差了最后一局。過(guò)了幾分鐘我和小文,小浩都快到了終點(diǎn),最后在這個(gè)緊急關(guān)頭之時(shí),他們竟然全都出石頭,而我就出了剪刀,于是我就獲勝了。

  今天可真是一個(gè)開(kāi)心的日子。

有趣的游戲作文3

  今天的作文課,老師拿來(lái)一個(gè)袋子,袋子上面的圖案是葉子。然后,老師讓我們把手放進(jìn)袋子去摸一摸,再猜一猜里面是什么東西。我總共摸到了四樣?xùn)|西。

  我摸了摸第一樣?xùn)|西,它是圓形的,在圓形的上面還有一個(gè)圓形,它涼涼的,材質(zhì)應(yīng)該是金屬的,可能是個(gè)金屬娃娃吧!

  第二件東西是一塊板子,上面還有兩個(gè)不規(guī)則的物體,旁邊有一個(gè)斜坡,它摸起來(lái)一點(diǎn)兒都不涼,可能是塑料做成的東西。

  第三件東西我仔細(xì)地摸了摸,感覺(jué)是一條線,連著兩個(gè)塑料的小東西,硬硬的,還有一條帶金屬頭的線連著這兩個(gè)圓形的東西。我猜這個(gè)是聽(tīng)音樂(lè)用的耳機(jī)。

  第四件東西我也摸了一下,它像是條天津大麻花,不過(guò)它是軟的,只有一厘米那么粗,這個(gè)東西兩頭還吊著兩個(gè)塑料的圓筒,我覺(jué)得它是禮品袋上的繩子。

  最后老師公布了答案。第一個(gè)是只紅木做的小腳丫,上面還刻有一只蜘蛛。第二件東西是一塊塑料做的`微型砧板,上面有一根白蘿卜和一根胡蘿卜,另根胡蘿卜還被切成了三片。第三樣?xùn)|西是老師的耳機(jī),第四樣真的是繩子。

  這次摸東西我只猜對(duì)了兩個(gè),但是另外兩件東西確實(shí)是我想不到的呀!

有趣的游戲作文4

  今日下學(xué)的'時(shí)候,買可和幾個(gè)同學(xué)在草坪上玩老鷹捉小雞。

  宋夢(mèng)博當(dāng)雞媽媽,權(quán)珈嘉,李坤瞳,李怡萱,李堯當(dāng)小雞,買可當(dāng)老鷹。

  游戲開(kāi)始了,宋夢(mèng)博緊緊護(hù)住雞寶寶。他們玩的很開(kāi)心,權(quán)珈嘉剛才差點(diǎn)摔倒。買可怎樣跑都跑可是宋夢(mèng)博,也抓不住雞寶寶。

  玩著玩著買可坐在了地上,因?yàn)樗哿。過(guò)了一會(huì)兒,買可飛快的抓住了兩只小雞,買可大笑說(shuō):“哈哈,跑可是我了吧。”宋夢(mèng)博說(shuō):“你別得意,還有兩只小雞呢!辟I可又說(shuō):“我必須會(huì)抓住那兩只小雞的。”他跑啊跑啊跑,還是沒(méi)抓到,最終,買可連一只雞寶寶都沒(méi)抓到。

  今日玩得真開(kāi)心。

有趣的游戲作文5

  今天,我和同學(xué)一起玩丟手絹的游戲。

  它的游戲規(guī)則是:先拿一條紅領(lǐng)巾當(dāng)成“手絹”,在配一個(gè)丟手絹,剩下的.人圍成一個(gè)圈,唱丟手絹的歌曲,如果抓住他了,那么那個(gè)人就要表演節(jié)目。

  游戲開(kāi)始了,我們唱起了歌,我正唱的陶醉的時(shí)候,旁邊的王士杰輕輕地說(shuō):“看看你背后!蔽一仡^一看,原來(lái)他把手絹人扔在我背后了,我拿起紅領(lǐng)巾就沖他她跑去,哈哈抓到你了,這時(shí),同學(xué)們一起喊:“表演表演!”沒(méi)辦法她只好唱了一首歌, 她唱得難聽(tīng)死了,跑調(diào)都跑到西藏了,哈哈。

  正在這時(shí)“叮鈴鈴”上課了,我和同學(xué)們手挽手一起唱著歌回到了教室。

有趣的游戲作文6

  我們的雙手很能干,能做游戲,能幫助媽媽干活兒,還能幫助別人。今天,我們?cè)谧魑陌嗑屯媪擞腥さ氖钟坝螒颉?/p>

  我最喜歡威風(fēng)的老鷹。首先,我雙手五指并攏,做它的翅膀。然后,我兩手交叉。最后,我把雙手的大拇指勾在一起,做它的.頭。我把手指放到了投影中,老鷹就像真的活了一樣。它好像展翅飛翔,我又把手指動(dòng)了動(dòng),老鷹就像要飛上天空了。

  同學(xué)們有的做可愛(ài)的狗,有的做美麗的孔雀,還有的做兇猛的狼。我覺(jué)得做手影真有趣!

有趣的游戲作文7

  我們的雙手很能干,能寫(xiě)作業(yè),能玩游戲,還能玩手影。今天,我們?cè)谧魑陌,就玩了有趣的手影游戲?/p>

  我表演了小狗。我先伸出小手,右手的四只手指并起來(lái),大拇指豎起來(lái),當(dāng)狗耳朵,左手和右手是一樣的動(dòng)作。然后,我把左手和右手合起來(lái),左手要繞過(guò)右手的`大拇指。右手的四個(gè)手指要分開(kāi),食指和中指并在一起,無(wú)名指和小拇指并在一起,四只手指還要分開(kāi)。我把雙手放到投影中,輕輕動(dòng)一動(dòng),好像小狗遇到了壞人在“汪汪汪”叫。

  同學(xué)們也在表演,有的做蝸牛,有的做貓,還有的做小狗,處處都是一片歡笑。這一節(jié)作文課,我非常開(kāi)心!

有趣的游戲作文8

  昨天,我們?cè)谛露嫉耐卣够乩锒冗^(guò)了快樂(lè)的一天。在基地里,我們玩了很多游戲。有“突破臘子口”、“匍匐前進(jìn)”、“同舟共濟(jì)”……在這些游戲中,我最喜歡“匍匐前進(jìn)”這個(gè)游戲。

  玩這個(gè)游戲要把人分為兩組,一組是男生,一組是女生。現(xiàn)在沒(méi)組的組員們要從一個(gè)很矮的網(wǎng)下用手,腳一起爬過(guò)去,然后翻過(guò)一堵高高的障礙墻,最后再走過(guò)一條窄窄的獨(dú)木橋。

  兩組的組員們要比賽啦!只見(jiàn)教官一聲令下,我就飛快地爬了出去,好了,到終點(diǎn)了,趕緊翻過(guò)這堵墻吧!接著,我又飛快地走上了獨(dú)木橋,獨(dú)木橋走完了。我又像一根離弦的箭一樣,“飛”回了我們組,拍響了下一個(gè)組員的`手掌。

  激烈的比賽結(jié)束了,女生贏了,我們歡呼了起來(lái)……

有趣的游戲作文9

  我們班最喜歡在睿達(dá)教育玩游戲了,一玩起來(lái)就忘記一切煩惱,所有的疲勞都煙消云散。這不,我又迷上了一個(gè)有趣的游戲——我猜我猜我猜猜猜。

  游戲規(guī)則是這樣的:老師事先在四張白紙上寫(xiě)一句成語(yǔ),一紙一字,比如:龍騰虎躍。請(qǐng)四位游戲者站在一排,在他們背上分別貼一張紙,接著手拉手圍成一個(gè)圈,轉(zhuǎn)三圈,然后解散。每人竭力去看其他三個(gè)人背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報(bào)出背上是一個(gè)“騰”字,先猜出者為獲勝。

  游戲開(kāi)始了,第一組的同學(xué)紛紛跑去講臺(tái)。開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了,有幾個(gè)人偷偷地看了貼在別人背后的.字。轉(zhuǎn)完了三圈后,她們連忙散開(kāi),想盡一切辦法讓別人露出字來(lái),可是每一個(gè)人都很機(jī)靈,都靠在墻上,根本看不見(jiàn)。。有一個(gè)人非常聰明,看見(jiàn)了其中兩個(gè)的字。她便知道那個(gè)成語(yǔ)是波瀾壯闊……而那兩人分別是‘壯’和‘闊’也就是說(shuō)她一定是波或闊,于是她猜是闊。哈,竟然蒙對(duì)了,她贏了。

  緊接著,輪到我這一組,我們開(kāi)始轉(zhuǎn)圈,再轉(zhuǎn)圈過(guò)程中,我也不是很老實(shí),我看了別人的字。轉(zhuǎn)完三圈后,我們散開(kāi)了,我還暗自得意呢!不料,一散開(kāi)就被被別人看到了自己身后的字,這些人實(shí)在太聰明了。

  這一節(jié)課真是有趣。

有趣的游戲作文10

  今天我們?cè)诮淌依锱e行了一個(gè)大力士游戲。同學(xué)們有的因?yàn)樽约簞糯,所以高興。而有的人因?yàn)樽约毫α啃,而有些失落,低下了頭,不想被老師點(diǎn)名。

  比賽規(guī)則是:每組找出兩個(gè)人,兩人對(duì)坐伸出左手在桌面上比賽。先把對(duì)方的左手放平在桌面的'同學(xué)獲勝,獲勝者得五分。

  第一局游戲開(kāi)始了,老師問(wèn)兩名同學(xué):“緊張嗎?”兩位同學(xué),一個(gè)說(shuō)緊張,一個(gè)說(shuō)不緊張,老師還讓她們對(duì)對(duì)方說(shuō)一句狠話,她們倆卻互相加油兒。在那一刻間,游戲開(kāi)始了,王蕊和王倩之間的對(duì)決也開(kāi)始了。王蕊在剎那時(shí)秒殺了王倩。老師也笑著說(shuō):“我才閉了一下眼睛。”她倆的對(duì)決,用一句話來(lái)形容就是還沒(méi)開(kāi)始,就已經(jīng)結(jié)束了。

  又進(jìn)行了一局比賽,這兩回是兩名男同學(xué):賈天騏和孫偉任,他們兩個(gè)一個(gè)說(shuō):“你加油”,一個(gè)說(shuō):“饒我一命”。就開(kāi)始了比賽。孫偉任先發(fā)制人,用全身的猛力,可是沒(méi)有將賈天騏的手推倒在桌子上。然后,孫偉任使出吃奶的勁兒,可還是無(wú)用,孫偉任滿臉通紅,而對(duì)手一臉輕松,最后,因?yàn)閷O偉任精疲力盡,所以輸了。說(shuō)到底,這還是賈天騏更勝一籌呀!

  這是一場(chǎng)力量的對(duì)決,也是一場(chǎng)友誼的切磋。友誼第一,比賽第二。要明白我們的友誼是最重要的。

有趣的游戲作文11

  星期二的一節(jié)語(yǔ)文課上,老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):今天我們要玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲是夾玻璃球。一聽(tīng)到這一節(jié)要玩夾玻璃球,我十分興奮,同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來(lái)。老師公布了游戲規(guī)則:用筷子夾玻璃球,游戲時(shí)間一分鐘,兩人一組,游戲結(jié)束后夾得多的一方獲勝。聽(tīng)完游戲規(guī)則,我忐忑不安,心想:用筷子夾玻璃球?玻璃球那么光滑,這也太難了吧!

  這時(shí),張馨月和孫程昊走上了講臺(tái),他們是第一組。只見(jiàn)他們拿起筷子,彎下腰,對(duì)準(zhǔn)玻璃球快速地夾了起來(lái),放進(jìn)自己面前的紙杯里。他們皺著眉頭,看起來(lái)十分緊張。時(shí)間一分一秒的.過(guò)去,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快呀!

  比賽繼續(xù)進(jìn)行,只見(jiàn)王芳儀走了上去,她拿起筷子,彎下腰,對(duì)準(zhǔn)玻璃球一個(gè)接一個(gè)地放進(jìn)了自己面前的杯子里。她微微笑著,好像夾玻璃球?qū)λ齺?lái)說(shuō)很輕松的樣子。時(shí)間到時(shí),王芳儀居然夾了24個(gè)玻璃球!全班同學(xué)都驚呼起來(lái)。

  游戲結(jié)束了,我覺(jué)得做事情只要靜下心來(lái)就可以做好。

有趣的游戲作文12

  星期六的上午,張老師帶我們?nèi)リ懹饛V場(chǎng),玩一個(gè)“摸人”的游戲。

  我們來(lái)到廣場(chǎng)的樹(shù)林里,張老師說(shuō):“大家用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)摸!苯(jīng)過(guò)一翻較量,決定由張梓昊摸人。

  張老師用紅領(lǐng)巾把張梓昊的眼睛蒙上。張梓昊彎著腰,伸開(kāi)雙臂像盲人摸象一樣,開(kāi)始摸人了。過(guò)了幾分鐘,張梓昊聽(tīng)見(jiàn)一邊有動(dòng)靜,他突然撲向那邊,摸到了一個(gè)男同學(xué)——雷文卓。他開(kāi)始摸雷文卓的頭發(fā),很密很堅(jiān)硬,再摸雷文卓的衣服,是有皺折的。張梓昊不假思索地說(shuō):“是雷文卓,是雷文卓。”

  該雷文卓來(lái)摸人了,張老師說(shuō):“我喊五四三二一,你們就不能動(dòng)。”張老師一喊完,我們就都像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)的.,擺出自己的姿態(tài),有的同學(xué)站立著,有的同學(xué)在耍帥,還有的居然在臭美。雷文卓正要摸到我的時(shí)候,他一不小心摔在了地上,他重新站起來(lái)后就摸到了我,說(shuō):“是一個(gè)女同學(xué),她是邵芷晗!

  好!現(xiàn)在輪到我了,我像盲人一樣摸來(lái)摸去,東摸摸西摸摸,我摸到一個(gè)男同學(xué),憑感覺(jué)他很瘦,頭發(fā)較短,像極了我旁邊的男生鐘奧,我大聲說(shuō):“是鐘奧。”……

  這個(gè)游戲我們玩得太開(kāi)心了,這是我最難忘的一次游戲。

有趣的游戲作文13

  在一個(gè)雷公公與電哥哥、雨妹妹玩耍的晚上;在一間明亮的教室里,我們最辛苦的彩虹老師嚴(yán)肅地說(shuō):我們的比賽即將開(kāi)始,請(qǐng)雙方各派出各自的選手!

  孔曼琦飛快的.一下從座位上彈起來(lái),大搖大擺地拿起無(wú)趣的書(shū),走向講臺(tái),一把抓起潔白的球國(guó)王。而對(duì)方選手扭扭捏捏地站起來(lái)又坐下了,對(duì)方組吶喊:曾馳瀚,曾馳瀚!曾馳瀚只好硬著頭皮,屁顛屁顛地拿著書(shū)抓著球遲鈍地走下去嘍!還能咋樣?

  開(kāi)始!彩虹老師那聲音宛如春雷洗雨一般。

  曾馳瀚左手托著書(shū),右手拿著球?qū)殞毿⌒囊硪淼胤旁跐嵃椎臅?shū)上。孔曼琦也輕輕地把球放在宛如白玉盤一般的書(shū)上。但她真是出師不利呀,小屁球一下子蹦到了堅(jiān)硬如鋼的地板上。曾馳瀚見(jiàn)了心里肯定在偷笑呢!孔曼琦加油啊!像小鮮肉鹿晗說(shuō)的!在跌倒的地方爬起來(lái)。≡Y瀚一口氣奔到了拐彎處,砰淘氣的球猛得一躍,躍到了水泥地板上。嘿嘿!孔曼琦你機(jī)會(huì)來(lái)了,沖呀!孔曼琦大步流星地追了上去,她順利到達(dá)了終點(diǎn)。耶!我就知道你可以的,孔曼琦。

  失敗可是成功之母!

有趣的游戲作文14

  昨天下午晴空萬(wàn)里秋高氣爽親愛(ài)的周老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。

  我先當(dāng)母雞,一位同學(xué)當(dāng)老鷹,其他同學(xué)當(dāng)小雞,就這樣游戲開(kāi)始啦。老鷹站在一邊好像在想什么好主意,我身后的小雞緊張得直冒冷汗,狡猾的老鷹向右猛攻,我就趕緊張開(kāi)翅膀,擋著老鷹飛來(lái)的方向,保護(hù)著雞寶寶們。

  老鷹到底是老鷹,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)就想出了妙計(jì)。他先假裝往右跑,等我?guī)е‰u也往右跑時(shí),突然來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,快速往左跑。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),一直又嫩又肥的雞寶寶已經(jīng)成老鷹的`美味大餐了。

  老鷹就這樣一次又一次的變換著戰(zhàn)術(shù),很快那些可愛(ài)的雞寶寶都成了老鷹的盤中餐了。老鷹歡快的哈哈大笑,而我則坐在地上傷心地‘’哭‘’了。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,就這樣這個(gè)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

有趣的游戲作文15

  今天,老師要讓我們玩貼“鼻子”的游戲。

  老師先在黑板上畫(huà)了一雙眼睛,再畫(huà)頭發(fā)和嘴巴,同學(xué)們看了感到非常奇怪說(shuō):為什么沒(méi)有“鼻子”呢?老師耐心的說(shuō):因?yàn)槲覀兘裉煲嬉粋(gè)貼“鼻子”的.游戲。同學(xué)們聽(tīng)了都一蹦三尺高,非常高興。

  游戲開(kāi)始了,大家很激動(dòng),第一個(gè)上場(chǎng)的是萬(wàn)姿雅,她首先戴上眼罩,轉(zhuǎn)三圈,往前走去,她一會(huì)兒撞到了桌子,一會(huì)又跟椅子來(lái)個(gè)親密接觸,費(fèi)盡了九牛二虎之力,才來(lái)到黑板前面,她立馬信心十足,迫不及待地拿起了“鼻子”立馬貼上去。貼完她立馬拿下眼罩,看見(jiàn)貼到了指定的地方,她得意洋洋起來(lái)。

  輪到我了,我十分緊張,我戴上眼罩,轉(zhuǎn)三圈,頓時(shí)失去了方向感,我跌跌撞撞地向前走過(guò)去,到黑板前面,我小心翼翼地把“鼻子”貼到上面,我拿下眼罩,看見(jiàn)“鼻子”貼在了旁邊,同學(xué)們哄堂大笑。

  現(xiàn)在我還是念念不忘貼鼻子的游戲。