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我和神筆馬良過一天作文(熱)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我和神筆馬良過一天作文,希望能夠幫助到大家。
我和神筆馬良過一天作文1
剛剛放學(xué)回家,我就立刻寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,打開電視,我看見了神筆馬良,他可真厲害啊!我心想:要是我也有一支跟他一樣的筆該多好啊,想著想著我就睡著了。
沒過多久,只見從電視里飛出了一支筆,緊接著蹦出來一個人,我揉了揉眼睛,一看那就是神筆馬良,我想:“和神筆馬良過一天,會不會很有趣呢?”于是,在我的請求下,神筆馬良答應(yīng)了我。
神筆馬良,一揮筆,就畫出了一輛“汽車”。我們駕駛著汽車,來到了一個沒有任何樹木,沒有花草的地方。神筆馬良看出了我的心思,他拿起筆就開始作畫,畫出了茂盛的花草樹木,許多可愛的小動物。瞬間,這里就變成了綠樹成蔭,鮮花繁茂的好地方。
隨后,我借來神筆馬良的筆,畫了一個更大的.交通工具“飛機!蔽覀冏w機,來到了一座城市。一開始,我還以為這里會是一個風(fēng)景優(yōu)美,現(xiàn)代化的城市,可是沒想到,這里卻荒無人煙。除了幾株小草外,什么都沒有。我和馬良,商量后,給這個地方畫上了很多棟樓房,還有高大的建筑,好玩的娛樂設(shè)施,并且還畫上了許多小朋友,讓這里成為,小朋友們快樂的樂園。
我和馬良,正玩得高興,突然聽見,有人喊:“吃飯了,吃飯了”我揉揉眼睛一看,原來是爸爸再叫我。哦,原來這一切都是夢啊
我和神筆馬良過一天作文2
有一天,我還在沉睡中時,忽然聽到了“嘰嘰喳喳”的聲音。怎么回事,我們家進(jìn)來鳥了?我睜開眼睛,看見從窗外飛進(jìn)來一群鳥,中間還有一個小男孩,他告訴我他就是神筆馬良!
我好奇地問:“你怎么來我家了?”“哦,我聽說你也很喜歡畫畫,所以想邀請你一起去畫畫,幫助困難的人吧!”我高興極了,爽快地答應(yīng)了。
我們走在街上,發(fā)現(xiàn)一位老奶奶顫顫巍巍地走著,每挪一步都十分艱辛,早已氣喘吁吁了。神筆馬良看了看,便皺起眉頭,一路小跑到老奶奶旁邊。當(dāng)我還在想如何幫老奶奶時,只見神筆馬良立刻從口袋里掏出自己的神筆,笑瞇瞇地對我說:“你來畫吧!”“什么?我哪會畫!”神筆馬良對我說道:“沒關(guān)系,我來幫你,讓你感受一下神筆的魔力!蔽掖蟪砸惑@,心想:我只會畫小花、小草,怎么行呢?他又說:“這支筆最大的魔力在于,只要你懷有一顆善良的心,就會顯出神力?禳c兒吧,畫一個輪椅應(yīng)該不難!”我小心翼翼地在墻上畫起來,勉強畫了一個輪椅的輪廓,從墻上一拉,一輛嶄新的'輪椅竟然真的出現(xiàn)在眼前!我們把輪椅推到老奶奶身邊,扶她坐在輪椅上,她的臉上頓時露出了開心的微笑。告別了老奶奶,我和神筆馬良又幫助了許多人,做了很多有趣的事情
“卓,起床了!上學(xué)要遲到了!”我睜開眼,原來是一場夢。真希望這個美好的夢是真的啊!
我和神筆馬良過一天作文3
早晨,我正在開心地散步,突然,一個拿著神奇畫筆的小男孩出現(xiàn)在了我的面前,把我嚇了一跳。但是我很快想起來了,這不就是我日夜思念的神筆馬良嗎?
“你好,我是神筆馬良!”馬良興奮地說,“你想和我一起去懲惡揚善嗎?”“好的!”我爽快地答應(yīng)了。
走著走著,我們遇見了一位老爺爺,他嘴唇干裂,奄奄一息,快要渴暈了。馬良馬上大筆一揮,一股清涼的泉水便流進(jìn)了老爺爺?shù)淖炖,老爺爺喝完水,頓時感覺神清氣爽。
馬良問道:“老爺爺,您這是怎么啦?”老爺爺聽了,頓時老淚縱橫,對我們說:“這里有個反中央公司,天天騷擾百姓,還把水的唯一來源處——水口給堵了。”我們都憤憤不平,決心要幫助百姓,搗毀這個十惡不赦的公司。
我們來到水口,馬良畫出一把大鏟子,把所有堵塞在那兒的東西一股腦兒都鏟走了。
中午時分,我和馬良來到了他們的`公司。我倆直接進(jìn)入了大門。接著,馬良畫出了各種武器,和我一起把囂張的保安全打飛了出去。最后,我們抓住了準(zhǔn)備逃跑的總督,把它交給了警察叔叔。
“叮鈴鈴——”一陣鬧鐘聲響起,我被嚇得坐了起來,在床頭柜上發(fā)現(xiàn)了一只大畫筆,我連忙回頭一看,是他——神筆馬良!
我和神筆馬良過一天作文4
這天,我從書架上拿了一本叫《神筆馬良》的書,看著看著,慢慢地睡著了。
醒來時,我發(fā)現(xiàn)自己在一個深山里,四周云霧迷蒙,環(huán)境美不勝收。我向前走著,走著,突然看見一位老爺爺,趕緊跑過去說:“老爺爺,你知道馬良住在哪里嗎?”老爺爺說:“你找馬良有什么事嗎?”“我要借他的神筆用一用!蔽腋吲d地說!昂⒆,我就是你要找的馬良!崩蠣敔敾卮。我疑惑地說:“這怎么可能,馬良還是少年,怎么可能是老人呢?”老爺爺笑了笑:“我現(xiàn)在已經(jīng)有1900歲了,也該老了!庇谑俏壹拥卣f:“馬良爺爺,能不能借神筆給我用一用呀?”老爺爺說:“可以呀,但是要做三件好事。”我爽快地答應(yīng)下來。
我先畫了一輛汽車,帶著馬良爺爺來到了沙漠,我們看見住在沙漠的人都沒有水喝,給他們畫了一個大水庫,這樣他們以后就有水喝了。我又騎著車來到了一個很窮的地方,這里人們住的房子都很破,我給他們畫了舒適的.房子和家具,還給他們畫了動物,他們可以過上好日子了。
最后,我們來到了山里,看到了有人拿著刀對著一個看起來很有錢的說:“把錢交出來,不然我就殺了你。”我趕緊畫了一把槍對著打劫的人說:“不許動,不然我就開槍了。那個人聽了,趕緊放下了刀,后來我和馬良爺爺把他綁了起來。馬良爺爺說:“孩子,你很善良,我把這只神筆送給你,不過你要記住,不能用這支筆做壞事,只能做好事!蔽衣犃烁吲d地說:“我以后一定做好事,不做壞事!
我和神筆馬良過一天作文5
晚上睡覺的時候,我做了一個噩夢。驚醒后,我發(fā)現(xiàn)我的房間不一樣了。我打開臥室門,看見一個孩子拿著毛筆在我家客廳墻上亂涂亂畫,而且墻上的圖案還會動。不一會兒,那些會動的圖案都從墻上出來了,變成了真實的東西。我覺得這個孩子和這支毛筆都很神奇!我仔細(xì)一想,他應(yīng)該就是神筆馬良。
于是,我走上前問道:“你是神筆馬良嗎?”那個孩子說:“是的'。我來這里是幫你消除煩惱的,還能幫你實現(xiàn)愿望。”我真是太驚喜了!接著,我就和馬良一起畫畫。我拿出自己的筆在墻上畫我想要的東西,馬良又幫我添了幾筆。過了一會兒,墻上的畫就變成了真正的奶油蛋糕,還散發(fā)著香味。我和馬良一起畫了一副刀叉,還有紙盤子。我拿起大刀子切了一塊奶油蛋糕,放進(jìn)紙盤子中。我咬了一口,哇,太好吃了!我和馬良吃得很高興。本來我們還要一起玩那些畫出來的玩具,可是天已經(jīng)亮了,我要上學(xué)了。
眼看上學(xué)就要遲到了,馬良畫了一只飛盤,把我快速地送到了學(xué)校。我又發(fā)現(xiàn)書包忘記帶了,馬良就幫我畫了一個書包。因為我沒睡好,所以寫錯了作業(yè),中午被留在教室里。等到吃午飯的時候,我發(fā)現(xiàn)自己來得太遲,食堂已經(jīng)沒有飯了。于是,馬良幫我畫了一碗米飯和許多菜。我吃飽了之后又趕回教室寫作業(yè)了。
放學(xué)了,馬良要走了,我們依依不舍地道別。
回家的路上,我邊走邊回想和馬良一起經(jīng)歷的這一天,就像做夢一樣。
我和神筆馬良過一天作文6
今天,吃完早飯,就回房間看了一本叫《神筆馬良》的書,看完我想“如果有一天能和神筆馬良過一天該多好呀!”
我正在想著,金光一間,書里飛出了一位穿著一件古代的衣服,手上拿著一只筆,我一看見那只筆就道知是“神筆馬良”我說:神筆馬良,您好,我可以跟你做朋友嗎?他說:可以。今天我就跟馬良,為人造福!
馬良用畫筆,畫出了一輛汽車,我們開著汽車去了鄉(xiāng)下,這里很貧窮落后,馬良看見他們沒有學(xué)校,房子又舊又被很差,食物又差又朝,馬良覺得他們很臟,就用畫筆,畫出了一所學(xué)校,里面有花草樹木,很好的畫師,畫出了好幾棟高樓大廈,還畫出了很多食物,有漢堡包、披薩、炸雞……讓他們有學(xué)校讀,有美麗的房子住,有很好的食物吃,還有很好的環(huán)境。他們都點贊我們呢!
去完鄉(xiāng)下我們就去荒野里,我們來到荒野里,馬良看見又臟又亂,他就用畫筆畫出了美麗的'森林,他看見森林有點單調(diào),就又畫出了一些花花草草,還畫出了一些小動物,有可愛的小兔子,有美麗的鹿,有可愛的小貓,還有兇猛的大狗,馬良把又臟又亂的荒野變成了生機勃勃的森林,它們也點贊我們,我開心極了!
丁零零丁零……我耳朵邊的鬧鐘響了,我這才知道原來是一場夢,就算是夢,我們也幫助了很多人,今天是我最開心的一天。
我和神筆馬良過一天作文7
我是一個小書迷,尤其喜歡看民間故事和神話故事,神筆馬良是我最喜歡的一個人物,只是我從未想過有一天竟然會穿越到神筆馬良的世界,看到了聰明智慧的馬良。
晚上,我迷迷糊糊的看見一個人,仔細(xì)一看,竟然是神筆馬良,我趕快沖過去,這時,馬良畫了一束花遞給我說:“歡迎你!蔽衣劻寺,這花真香,你們別看他年紀(jì)小,其實他很聰明,他經(jīng)常會幫助那些應(yīng)該幫助的人,在馬路邊,我們看到很多流浪狗,流浪貓和乞丐,我們先給小狗小貓畫了一些食物,接著,又幫迷路的小朋友找到家人,又給乞丐花了一些錢,以后每天都不用乞討了。接著,我們來到了一個偏僻的.小村莊,那里的人沒有食物,房屋破破爛爛的,溪水也干了,馬良拿出神筆,畫出了一堆美味的食物,又把小溪的水添滿,稻谷和果實都畫上,窮人們個個狼吞虎咽,看到眼前的一幕連連感謝馬良,這時,只聽見一個溫柔的聲音“露露,露露,你怎么在自言自語!”我這才醒來,是媽媽的聲音,哦,原來是一場夢。
期待下次在和馬良過神奇有趣的一天。
我和神筆馬良過一天作文8
從小到大,我看過許多故事,認(rèn)識了許多可愛的主人公,有本領(lǐng)高強、愛憎分明的孫悟空;有機智聰明、懲惡揚善的阿凡提;有美麗純潔、溫柔善良的灰姑娘,而我最喜歡的是神筆馬良。
如果有一天我能真的見到神筆馬良,一定會帶他去山區(qū)看一看。那里,有一群衣著破爛的孩子,他們渴望學(xué)習(xí)知識,卻只能擠在低矮破舊的危房里學(xué)習(xí),坐在搖搖欲墜的桌椅前,用著不知轉(zhuǎn)了幾手的課本,拿著已經(jīng)快捏不住的鉛筆頭,在用過的本子反面練習(xí)寫字……即使條件如此艱苦,他們依然愿意每天往返數(shù)十公里去上學(xué),去學(xué)知識。
我和神筆馬良會用手中的畫筆,為他們實現(xiàn)愿望。我們將會畫出一座座美麗的學(xué)校,里面有寬敞明亮的教室,整齊堅固的桌椅。嶄新的'課本,齊全的文具……讓他們可以安心地學(xué)習(xí)知識。我們還會畫許多臺電腦,連上互聯(lián)網(wǎng),教他們上網(wǎng),認(rèn)識大山外面的世界。
我們還要畫出許許多多他們應(yīng)該擁有的快樂,看著孩子們驚喜且滿足的笑臉,我和神筆馬良雖然疲憊,卻滿心歡喜。
我和神筆馬良過一天作文9
今天是星期天,我坐在沙發(fā)上喝著冷飲,看著我最愛看的神筆馬良動畫片。不知不覺,我迷迷糊糊地睡著了。突然,有一個人拍了我一下,我回頭一看,一個拿著畫筆的小男孩出現(xiàn)在我面前。!這不是傳說中的神筆馬良嗎?
這時,神筆馬良好像看出了我的心思,對我說:“咱倆有緣,我可以陪你過一天。”我高興地叫道:“太好了!你能用你的神筆來幫我忙嗎?”“沒問題!鄙窆P馬良爽快地答應(yīng)了。
神筆馬良先用神筆畫出了兩個手環(huán),遞給我一個說:“咱倆一人一個‘互相了解’手環(huán)!睅鲜汁h(huán),我們就成為好朋友了。
接著,我?guī)е窆P馬良來到了商場,筆馬良問:“這里是哪里?”我回答道:“這里是商場,是一個可以買到衣服、好吃的和生活用品的.一個地方。”
之后,我和神筆馬良從商場里出來,我看見一位老爺爺正慢騰騰地向馬路對面走去,而不遠(yuǎn)處一輛卡車正飛奔而來。我大喊:”爺爺小心!”爺爺沒聽見,繼續(xù)走?ㄜ囻R上就要撞上老爺爺了,這時馬良畫了一個風(fēng)火輪,馬良踩著風(fēng)火輪沖了過去,救下了老爺爺。有馬良在身邊真是太好了!
“寶寶快醒醒,你怎么開著電視睡覺。俊甭牭綃寢尩脑儐柭曃乙惑@,醒了。電視里還在播放《神筆馬良》呢!
我和神筆馬良過一天作文10
我正在看昨天新買的《神筆馬良》時,突然我就被書吸了進(jìn)去,竟迷迷糊糊睡著了。“喂!醒醒!”一陣喊聲傳到我的耳朵邊,我睜眼一看,哇!一座豪華的宮殿里面住著我和一個小男孩。
小男孩衣著簡陋,手里拿著一根毛筆。我奇怪的問道:“看你的衣服你像窮人,看你的房子你又像富人,可你到底是窮還富?”小男孩很有禮貌的回答道:“你好!我叫馬良,因為我見你暈倒在我這兒,我擔(dān)心你會冷,醒來會害怕,我就把我的房子畫成了宮殿。”
話音剛落,外面又傳來了一陣:“出大事了!著火了,著火了!”馬良連忙說:“快走快去滅火,我們飛快的奔到現(xiàn)場,才知道,原來一個人想拿走馬良的筆,在槍里放了火藥,可是一不小心走火了才著火的。馬良說大筆拿過來,我來畫桶水來滅火。我一把搶過神筆,畫了個滅火器,只見一陣亮光消失,滅火器就擺放在我的眼前了,經(jīng)過我的`一頓操作火很快就滅了。
圖片
馬良和村民驚訝極了,不知這是什么武器這么厲害,我給大家講了講滅火器的作用和使用方法,然后用馬良的筆給大家把房子重新畫了畫,最后給村里的人畫了許多防身武器。他們都對我感激萬分。我正要離開時,才發(fā)現(xiàn)附近是家,哎!原來這都是做的夢啊!
我和神筆馬良過一天作文11
今天是周末,我走在小路上。突然我發(fā)現(xiàn)了一個人,原來,他就是神筆馬良!他告訴我,他可以陪著我到任何一個地方,還可以在那里呆一天。
我心想:既然是神筆馬良,那他肯定能畫出許多東西!于是,我說:“你可以帶上你的筆,去貧困山區(qū)嗎?”他笑著說:“當(dāng)然可以了!”于是,我們兩人一起做飛機到了貧困山區(qū)。
剛一到,他先畫了食物送給饑餓的人們,讓他們有力氣繼續(xù)工作。接著,他又畫了許多東西:田地、樹木、高樓。讓人們過上了好的生活。
下午,他讓貧困山區(qū)變成了富有的山區(qū),不,應(yīng)該說是城市?墒俏覀儾恢,一個貪得無厭的.大富翁在電視上看到了我們,要來索要東西。
他馬上到了,大聲說:“神筆馬良,我命令你馬上給我畫金城堡!”但神筆馬良不怕他,畫了一個破爛的老屋。富人很生氣,又對神筆馬良說:“你給我畫搖錢樹,快點!”神筆馬良畫了一片沙漠,又在中間畫了搖錢樹,富人個仆人就一直走啊走,還沒走到搖錢樹旁邊,神筆馬良就過了個大太陽,把富翁渴死了。
我對他說:“你真厲害!”他說:“謝謝,我要走了。”說完,便消失不見了。
我和神筆馬良過一天作文12
一天晚上,我躺在床上,望著皎潔的月光慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
這時,我看見前面出現(xiàn)了一個熟悉的身影,再仔細(xì)一看,沒想到是神筆馬良。我趕快跑過去,問神筆馬良:“你怎么來人間了?”“我是專程來找你玩的,李羽燦!表槺闵窆P馬良說他給我畫了一只筆,在里面注入了一些神力。
“我?guī)闳ゲ娠L(fēng)吧!瘪R良說。
“好呀好呀,我們?nèi)S河吧”我說。
我用神筆變出了一雙翅膀,然后飛到了黃河,黃河里全是沙土。我趕快說:“馬良,我們一起把黃河里的沙土吸出來吧!蔽覀儺嬃艘粋大吸塵器,然后將沙土都吸出來。接著,又畫出了高大而堅固的墻,讓沙土不再進(jìn)入黃河里。
接著,我們又去了沙漠,沙漠上只有一些仙人掌。有一個探險小隊,他們非常饑餓、口渴。
“你能幫幫他們嗎?”我說。
“當(dāng)然可以。”馬良說。
我們一起畫出了綠洲,樹木,河流,也給他們手上變出了糧食。我被饞得直流口水。神筆馬良看見了,給我畫出了一大堆吃的'。我一邊吃一邊喝,開心極了。我突然想上衛(wèi)生間了。馬良趕快畫出了一間衛(wèi)生間,我一溜煙地跑了進(jìn)去。
最后,我們又去了貧困山區(qū),我們看見那里的孩子學(xué)習(xí)條件都很困難,馬良給他們畫出了書本和學(xué)習(xí)用品。也讓他們有了教學(xué)條件好的學(xué)校上。他們有干凈的房子住。
我和馬良開心的一天就快結(jié)束了。這時,我突然聽見有人叫我的名字,怎么是媽媽的聲音呢?原來,是我做了一場夢呀!
我和神筆馬良過一天作文13
今天早上,我從書柜拿起一本我最愛看的故事書《神筆馬良》,突然,我眼前的那幅插畫冒出金光,我以為是眼花了,趕緊揉揉眼,等我再睜開眼時,神筆馬良竟然出現(xiàn)在我的眼前。我以為是在做夢,趕緊打了自己兩耳光,嘶!好疼!
神筆馬良向我微笑著打招呼,我興奮地大叫道:“你好,馬良,你能把你的筆借我玩玩嗎?”馬良神氣地說:“可以是可以,但你得帶我到人間玩一圈。”我爽快地答應(yīng)了。
馬良哼著小曲走在路上,我手中緊握神筆,想著找機會大顯身手。這時,我看到了一個盲人在盲道上走著,而大汽車就停在前面,眼看就要撞上了。我看了看手中的筆,急中生智,在地上趕緊畫了一條導(dǎo)盲犬,導(dǎo)盲犬立刻活了,我把狗繩放到盲人手中,導(dǎo)盲犬幫助盲人叔叔成功躲開了大汽車,并且送他回家了。馬良夸贊我說:“看來,我把筆借給你是對的`。”我倆相視一笑。
我們接著走,走著走著,我聞到了難聞的氣味,馬良也捂著鼻子,皺著眉頭。原來是附近的工廠排放的廢氣,嚴(yán)重污染了空氣。于是我畫了一個廢氣轉(zhuǎn)換器,它的工作原理是:遇到廢棄氣就吸進(jìn)來,然后轉(zhuǎn)換成新鮮空氣,再放出來。馬良望著我,開心地笑了。
最后我們到達(dá)了游樂場,玩了摩天輪,過山車、碰碰車和海盜船。
和馬良過一天真是又好玩又刺激,更有意義。
我和神筆馬良過一天作文14
我看過很多很多的神話故事,其中我最喜歡的人就是神筆馬良了,如果我能和神筆馬良過一天,那該多好啊!
“叮咚,叮咚……”一陣陣敲門聲把我從睡夢中驚醒。“誰呀?”我迷迷糊糊地問!澳愫,我是神筆馬良,玉帝派我和你一起拯救地球”“神筆馬良?”“玉帝?”“拯救地球?”“別開玩笑了,我才不信呢!”“我真的是馬良,我沒有騙你!”
“現(xiàn)在河水受到污染,汽車每天都排放著有毒的尾氣,就連大氣層也受到了傷害,我們快去拯救地球吧!”
我和馬良畫了一架飛機,來到了沙漠,我們在沙漠里畫了很多很多的樹,讓小草在土地里探出頭,來更畫了很多的湖泊。沙漠變成了綠洲。
我們又來到了一條被污染的河流,我和馬良又畫了一個超大號的無水清理機,不一會兒就把被污染的'水清理的清澈見底。在水里生活的動物更是感謝我們把他們的家鄉(xiāng)變回了原樣。
告別了它們我們又來到了垃圾站。哇,這里的垃圾好多啊。我和馬良畫了什么呢?是一個垃圾轉(zhuǎn)換機,他可以把所有的垃圾變成有用的東西,你們說他到底什么神奇?
我和神筆馬良又要去別的地方時,我忽然聽見有人在喊我的名字。“萱萱,萱萱,醒醒,醒醒!”原來這是場夢啊,我真希望這個夢是真的!
我和神筆馬良過一天作文15
星期天的早上,我在拉琴的時候突然琴弦斷了,我自言自語道:“如果有神筆馬良在該多好呀!”
說時遲那時快,突然一道金光射了進(jìn)來。金光中走出一位大哥哥,他披著金光閃閃的斗篷,手持一只金光四射的毛筆,筆桿上刻著兩條活靈活現(xiàn)的神龍,帥氣極了!我想:他是不是就是傳說中的神筆馬良?我走上前問到:“哥哥!你是不是神筆馬良?”哥哥說:“是的!”我說:“那你能給我畫一根琴弦嗎?”哥哥說:“當(dāng)然可以!
這時,哥哥在空中揮了揮他的.神筆,頓時出現(xiàn)了一條嶄新的琴弦。我不由得感嘆道:太神奇了!我再次提議,讓他給我畫一座迪斯尼樂園。哥哥爽快的答應(yīng)了,于是哥哥金筆一揮,一座五彩斑斕、雄偉壯觀的迪斯尼樂園出現(xiàn)在了眼前,我們興奮不已,一直玩到了天黑,我們一起度過了快樂的一天。
夜深了,哥哥要回家了,我戀戀不舍,送給哥哥了一個溜溜球作為紀(jì)念。哥哥送我一支鋼筆,告訴我說:“只要你好好學(xué)習(xí),你將會用這支筆畫出你的精彩人生,這就是屬于你的神筆!”說完,他消失在一道金光中。
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