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為了誰作文(實用)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的為了誰作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為了誰作文1
我媽媽常“耍賴”。有時答應給我看電視,我才看了一下,她就說:“不準看了,讀經(jīng)去;”還有,我已經(jīng)完成了作業(yè),她卻還說:“太少了,再去做;”這還不算,有時,說完成一個任務就可休息十分鐘,到頭來,卻只讓我休息五分鐘,你說她是不是耍賴?
不過媽媽對我學習確實十分關心,每年都給我買一大堆書籍,中國四大名著啦,《史記》啦,《資治通鑒》啦,《十萬個為什么》啦,還有各種英語書籍等等,得花上千塊錢。爸媽還要我學鋼琴,學象棋,學游泳什么的。媽媽工作很忙,可她還見縫插針,督促我努力學習,多辛苦。
媽媽“耍賴”是為了誰呢?媽媽給我買這么多的書是為了誰?讓我學這學那是為了誰?媽媽每天累得骨頭都散架了,還堅持檢查我的學習情況,是為了誰呢?
“知母者謂母何憂,不知母者謂母何愁!眿寢屪龅'一切都是為了我學有所成,長大了對國家對社會有貢獻!
為了誰作文2
在這個整天都是戰(zhàn)爭的日子里,戰(zhàn)士們受過多少罪,他們是為了誰。
他們是為了我們的家。戰(zhàn)士們曾說過這樣的話。
有首歌是這樣唱的:“說句心里話,我也想家,家中的'老媽媽已是滿頭白發(fā),說句實在話我也有愛,常思念夢中的她,既然來當兵,來來來就知責任大,你不扛槍我不扛槍,誰保衛(wèi)咱媽媽誰來保衛(wèi)她,誰來保衛(wèi)她……”
我們現(xiàn)在生活在沒有戰(zhàn)爭只有和平的日子里,在一個有愛的世界里成長,所以我們要成為祖國的棟梁不讓祖國受到任和欺凌。因為那是我們的祖國我們的家,我們學習是為了什么?有三個原因一是為了父母。二是為了自己的未來有個好工作。三是不被其它國家欺凌。
再此,我想對看過這篇作文的人說:我們既然來到這人世間,就要有意義的活著,不要只為自己不為他人。
為了誰作文3
月兒幽幽,風兒愁愁,今夜我無法入睡,倚窗而立,傾聽窗外風搖芭蕉的細雨,回憶往昔歲月的珍貴,我的淚水悄然滑落……
時間就像溫柔的流水,它是那樣無時無刻的流著,當你想把它抓緊,卻發(fā)覺,它早已從你的指尖流逝,驀然回首,難免傷感;是春天了,吃過午飯后,感覺懨懨的`,老想睡覺。夫中午有接待,沒回家;兒子已經(jīng)上學去了。草草地收拾停當,倒頭就睡。迷迷糊糊之間,一張憂郁的臉龐浮現(xiàn)在我的眼前,忽而清晰如昨、忽而又恍惚若夢。驚醒、思量、追憶、想念,這些日子……
流星劃過了,雖然很短暫,但留下的卻是最美的回憶。歲月的激情隨著生活而逝,單純的溫情卻構成了永遠的回憶。多少次刻骨銘心的感動,多少次令人銷魂的回眸,如今卻被時間偷走,擱淺在了無法觸及的昨天。那疇昔的歲月中含有多少的溫暖與迷惘?
一個人一遍又一遍的走過我們曾一起走過的路,默默的讓曾經(jīng)的畫面在腦中慢慢回放,不知何時我已孤單了這么久,好像已經(jīng)習慣了,過著這樣的日子,沒日沒夜的思念,每日每夜的疼痛,我一直不敢哭出聲音,只能讓眼淚默默的流著,努力的告訴自己,我沒有哭……
流星雨啊流星雨,你,又是為了誰……
為了誰作文4
周恩來為了中華之崛起而讀書,可又有多少人能像周總理一樣心懷遠大抱負——為人民貢獻自己的一切呢?
在這新的時代,各種人讀書的目的是不同的:窮人讀書是為了成為衣食無憂的人;富人讀書是為了獲得更多的權利;平常人讀書是為了應付《義務教育法》……
在這年代,人們少了些集體感,多了些自私心,總是以自身利益放在第一位。如果有一塊蛋糕,自私之人只會想方設法得到它(即使不需要它,也不會讓別人擁有,分享這蛋糕)。而心懷他人的人只會希望讓更需要它的人得到它,不管自己是多么地饑餓,他也會無所顧忌的將蛋糕送給他人。
讀書為了誰?每個人都有自己的思想,我們不可能強迫別人讓他只信奉一個信念。你所信奉的,就是你一生所追求的';而學習正能為你提供這樣的條件。但是,一旦你失去了奮斗的目標,就會像一只迷途羔羊,隨時都有被獵人捕殺的危險。
遠大的抱負能夠成就一個人偉大的事跡,這永遠是成正比的!
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