（熱門）小蝌蚪作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小蝌蚪作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小蝌蚪作文1
暑假里，我到鄉(xiāng)下親戚家里玩，他們家有個水塘，水塘邊上有一群密密麻麻的小黑點在水中游動，走近仔細一看，原來是小蝌蚪。只見它們黑亮亮的身體，大大的圓腦袋，細細的`尾巴，好像一個個逗號。我小心翼翼地捉了幾只放在一個空瓶子里，準備帶回家好好觀察一下。
我把帶回家的小蝌蚪放在魚缸里，給它們放了一些魚食。只見它們你爭我搶地吃起來，可愛極了。第二天，我坐在魚缸前一直觀察著它們，原來它們都長著一雙小巧玲瓏的眼睛。又過了好幾天，有兩只蝌蚪長出來小小的后腿，尾巴也變短了，我不禁產生了一個疑問：小蝌蚪的尾巴是斷了呢，還是縮進去了呢？于是，我上網查了資料，原來小蝌蚪的尾巴是要逐漸退化的。在接下來的日子里，小蝌蚪的皮膚也慢慢變成灰色的了，上面還逐漸出現了紋路，尾巴已完全不見了。原來小蝌蚪已經變成了一只小青蛙。
媽媽告訴我，青蛙是莊稼的衛(wèi)士，我們應該把它們放回大自然中去，我懷著依依不舍地心情把它們放回河里。
小蝌蚪作文2
清明節(jié)那天，我和媽媽一起到她老家的小河里，捉蝌蚪。我看到青青的'小河里有數不清的蝌蚪，自由自在地游來游去。我高興地問媽媽：這么多蝌蚪，怎么才能捉到呀？媽媽說用貝殼（可以）捉到，后來媽媽幫我在沙灘上撿到一些貝殼，我們就開始行動了，不一會兒，我們捉到了很多蝌蚪，我們就高高興興地回家了。
回家后，我把蝌蚪裝進瓶子里。坐在旁邊仔細觀察它們，我發(fā)現了一個規(guī)律：（用“規(guī)律”這個詞有點不太恰當，在媽媽的建議下，盈盈說要改為“神奇的現象”）只要人一走，蝌蚪就往上漂（在媽媽的建議下，改為往瓶口浮），人一來，蝌蚪就往瓶底下沉。小朋友們，你們知道為什么嗎？快把答案告訴我吧。
媽媽的話：文中紅色字跡為媽媽所添加、修改。整個篇幅語句較通順，有部分詞用得不太恰當，捉蝌蚪過程寫得太簡略，通過細心觀察，能自己發(fā)現蝌蚪一個“神奇現象”， 孩子很興奮，很激動，這是盈盈要寫出這篇文章的真正原因。
小蝌蚪作文3
放假了，在家里閑得無聊，我就從院子里的人工湖里逮了幾只蝌蚪來養(yǎng)。這群小蝌蚪尾巴細細的，皮膚黑 黑的，可討人喜歡了！
小蝌蚪十分機靈，我剛把手伸向它，它就一擺尾巴，“嗖”的一聲跑開了。一點點動靜就會讓它們很快躲 起來，一會兒，又悄悄地溜出來玩耍，吃東西。
這些小蝌蚪吃東西還很講究，只吃甜面飽，奶油饅頭和水草籽。如果這些東西被弄臟了，這些小挑剔鬼還 不吃了呢！
它們吃東西的樣子特別有趣，總是先抬起像紙一樣薄的上嘴唇，把大顆的食物弄下一小粒來吃，像一個個 小淑女，小紳士似的.。腮幫子還一鼓一鼓的，真好玩！
小蝌蚪吃飽了的時候，就會在水面上游來游去，自由玩耍。有時還會湊在一起說悄悄話哪！小
蝌蚪不僅是水中的精靈，長大以后還會成為人類的好朋友呢！
小蝌蚪作文4
我家有一群小蝌蚪。那是上次我去鄉(xiāng)下捉的，我就把它們帶到東臺養(yǎng)了。
它們一身黑，大大的.腦袋，仔細看，會發(fā)現腦袋上有兩個凸出的眼睛。一條又細又小的尾巴時，尾巴周圍有一圈銀色的東西，就像一條白絲帶圍在尾巴上。
我把它們放在一個瓶子里面。它們好像“怕冷”似的。沒事的時候，就會聚到一起，像開派對一樣，尾巴不停地擺動，像在跳舞歡慶一樣。
我不碰瓶子時，它們就不動了，像生氣了，不想理我，自己生悶氣了。這時，我會彈一下瓶子，小蝌蚪就會游過來，看我?guī)籽郏硎究梢栽徫摇?/p>
有時，我會把瓶子倒過來，拿一只小蝌蚪出來玩，捉它時它全扭動身子，表示不愿意出來。我才不管呢！我倒了點水在手上，再把它放在手心，它就開心地游起來了。
我想，等小蝌蚪變成青蛙時，我就把它放了，讓它幫農民做貢獻。
這就是可愛的小蝌蚪！
小蝌蚪作文5
春天來了，一群群小蝌蚪在河里游來游去，快活極了。
我用小網袋撈了幾只小蝌蚪，把它們輕輕地放在瓶子里帶回家。
回到家，我仔細地觀察起來：只見小蝌蚪渾身黑乎乎的.，兩只比芝麻還小的眼睛挺神氣的，小腦袋后面還拖著一條細長的尾巴，真有意思。
一個多星期過去了，小蝌蚪長出了兩條前腿，我知道它們長大了，要慢慢地變成青蛙了，只好戀戀不舍地把小蝌蚪放進小河里去了。我輕輕地說：“小蝌蚪呀小蝌蚪，快快長大吧，長大了當捉蟲的小能手�！�
小蝌蚪作文6
在一個陽光明媚的日子，我和一些好朋友去捉蝌蚪。我們選了一些更大的.蝌蚪，把它們放在魚缸里。我們一路蹦蹦跳跳。小明說:“小心點，你馬上就要回家了，別讓你媽媽發(fā)現�！蔽艺f，“我有那么蠢嗎？我會把這么可愛的小蝌蚪藏起來，讓它長胖。當然，我媽媽找不到它�！�
突然，我看到了小紅姐姐。她走到我們面前說，“你不能這么做。讓蝌蚪們走吧�！蔽液闷娴貑枺盀槭裁�？”小紅姐姐什么也沒說。
后來，小紅姐姐從口袋里拿出一本書，叫《蝌蚪找媽媽》她說，“你可以看到這本書。”我們拿起書看了看。
我們終于明白小蝌蚪有他們的父母，當小蝌蚪離開他們的父母時，會感到悲傷和害怕。小紅姐姐帶我們去放蝌蚪。蝌蚪搖著尾巴快樂地游走了。
小蝌蚪作文7
我記得有一天，我和爸爸去太白巖玩。我們看到一個老人在賣蝌蚪。幾十只蝌蚪在老人旁邊的透明塑料袋里。那些小蝌蚪有大腦袋。黑色和灰色的身體，細長的尾巴，真可愛！然而，爺爺把它們作為賺錢的工具，賣給了孩子們。孩子們帶著蝌蚪回家玩耍，幾天后就死去了。
當我第二次來到老人賣蝌蚪的地方時，我發(fā)現幾個少先隊員站在他旁邊。其中一個對老人說:“老人，蝌蚪是有益的昆蟲。當它們長大成為青蛙時，它們可以幫助我們捕捉害蟲！”你最好讓他們走。”“不，我在一個忙碌的`下午后抓到了這些蝌蚪。我的工作不能白費。”老人的態(tài)度很堅定。然而，在少先隊員們輪番勸說后，爺爺看著塑料袋里的小蝌蚪，心軟了。他說，“好吧，我不會再抓蝌蚪賣了。我會把剩下的蝌蚪放回池塘。幾個少先隊員聽了，臉上露出滿意的笑容。
可愛的小蝌蚪得救了。
小蝌蚪作文8
星期天，放假了。明明在家里玩，但是他一個人玩覺得很無趣。突然，他想到了池塘，“池塘里有很多小蝌蚪，把蝌蚪抓起來玩，正好可以打發(fā)我無趣的時光。”明明自言自語道。
說干就干，小明拿著漁網和水桶，來到了池塘，清澈見底的池塘游著一大片黑色的蝌蚪，明明一撈，就撈上來了許多小蝌蚪，小蝌蚪嚇得四處逃跑，小明越撈越起勁。
突然班長丁丁跑過來說：“不能抓蝌蚪�！泵髅饕苫蟮卣f：“為什么？我很無聊，想抓蝌蚪玩，我也沒傷害誰，為什么不能抓？”
丁丁耐心地解釋說：“你覺得很無聊的話，我可以告訴你青蛙是怎么長成的，但你不能抓蝌蚪，蝌蚪是有生命的'�！泵髅髡f：“好吧。”明明放掉了蝌蚪，丁丁說：“青蛙是從卵到蝌蚪，到長出后腿，再長出前腿，到尾巴變短，最后變成青蛙�！泵髅鞲吲d地說：“原來蝌蚪變成青蛙就要經歷這么長一段過程呀，我一定要保護青蛙和它的孩子�！�
從此以后明明每看見抓蝌蚪的人都會阻止他。
小蝌蚪作文9
說起這件事，要從我去大湖山捉蝌蚪時說起。那次，我捉了五只小蝌蚪回來，我把它們養(yǎng)在水槽里�，F在最大的蝌蚪已經長出了四條細細的腿，前腿比后腿短一些，其余的蝌蚪全是兩條腿。可它們有一個共同的特點——尾巴都長長的。
說起它們也挺奇怪的，年齡大的那只蝌蚪身子瘦了很多，如果沒尾巴，還真像一只小青蛙。年齡小的身子圓圓的，和青蛙比，只有嘴和腿還有點像青蛙。
它們真是名副其實的“跳水運動員”，我每天讓它們練習跳水。我先把它們一只一只地捉上來，放在水槽邊，把它們的尾巴摸一摸，它們就用有力的`長腿一蹬，撲通一聲跳進了水里。
它們也有調皮的時候，有時我把它們從邊沿拖上來時，它們不想跳，就從邊沿滑下去了，除非我拉住它的尾巴才逃不了。
它們小的時候很“勤勞”。我在水里一摸它的尾巴，它就跑到很遠，有可能是它們和我不熟悉吧。可現在，一個個懶洋洋地一動不動地裝死呢！
你看，我的蝌蚪多可愛！
小蝌蚪作文10
今天，陽光明媚。我、萬依和我的父母一起去了吳韻山。
到達吳韻山的第二個景點，我們正準備爬山。我偶然發(fā)現了一條小溝。溝里有東西在動。當我走近時，發(fā)現蝌蚪正在水里玩耍。我迅速做出決定，抓了幾只蝌蚪在手里仔細觀察。
這些蝌蚪又大又小。大的'和大豆一樣大，小的和綠豆一樣大。它們的尾巴像細繩子和黑絲帶。它們尾巴上有透明薄膜，非�？蓯�。他們都穿著黑色“夾克”，像小逗號一樣游動。當它們休息時，它們的尾巴會像感嘆號一樣直直地飄在后面。蝌蚪們剛才睡了一會兒，現在他們正在水里快樂地游泳。我注意到一只肚子里有漩渦的小蝌蚪。真的很奇怪。當它游泳時，它的尾巴擺動，一會兒向左看，一會兒向右看。它們的尾巴像S形一樣擺動，它們的尾巴擺動到頭轉向的任何一邊。多有趣�。�
啊，小蝌蚪，我喜歡你！
小蝌蚪作文11
前兩天，哥哥逮了幾只黑漆漆的小蝌蚪和活蹦亂跳的小蝦。下學后，二姨媽要帶著我和哥哥去吃碰碰涼。路上，哥哥說：“我送你四只小蝌蚪和一只小蝦吧！”到他家后，哥哥讓我用小網把送給我的蝌蚪和蝦撈到一個小玻璃瓶里，并告訴我，蝌蚪和蝦最好分開養(yǎng)，不然的話，蝌蚪餓了會把蝦吃掉的。
小蝌蚪是黑色的，長著大大的腦袋、尖尖的尾巴，還有一雙小眼睛，像兩條黑色的.短線，我發(fā)現，它們在尾巴下面已經長出了兩只小腳丫，這兩只腳丫應該是它們的后腳。它們游泳的時候，尾巴一搖一擺的，游得可快了。
小蝦很機靈，很活潑，很棒。它長著幾根長長的胡須和好多條腿，全身是透明的，能看到身體里一條黑色的線。
有一只小蝌蚪猛一竄，要去吃小蝦，幸虧小蝦跑得快，不然就成了蝌蚪的美味了。一會兒，小蝌蚪追累了，去和別的伙伴頭挨頭開會了，看來哥哥送我的小蝦還真不錯。
現在我要把它們分開，要不小蝦真的會被吃掉的，我就吃不成油燜大蝦了。
小蝌蚪作文12
一個星期天下午，興趣班結束后，學生們都圍在鄰居祖父家的游泳池邊。我好奇地擠進去，發(fā)現池中有許多小蝌蚪在快樂地游泳�？吹轿覀冇卸嘞矚g蝌蚪，爺爺說，"你想拿什么就拿什么。"我們趕緊去抓蝌蚪。我還抓了兩只小蝌蚪，打算把它們帶回我們家。在回家的路上，我媽媽取笑我說:“如果我養(yǎng)兩只蟾蜍呢？”我回答說:“不，蝌蚪變成了青蛙，而蟾蜍就是蟾蜍。”
當我到家時，我把蝌蚪放在陽臺上的一個盆里。我每天都去看它，但是有一天，兩天，三天，蝌蚪沒有變。我漸漸忘記了這件事。突然有一天，我的岳父在陽臺上喊道:“翻譯，翻譯，過來�！蔽壹泵ε苓^去看看。原來，一只小蝌蚪長了兩條細細的后腿。幾天后，小蝌蚪長了兩條前腿，尾巴變短了，圓頭變尖了。不知不覺中，小蝌蚪變成了一只小青蛙。它渴望跳出水池。它在找它的媽媽嗎？我把小青蛙放回大自然，希望它能找到它的'媽媽，幫助農夫的叔叔和青蛙媽媽一起抓害蟲。
小蝌蚪作文13
青蛙媽媽產卵后就走了。
有一天，卵開始破裂，里面好像有什么東西要出來，它們身穿黑色的衣服，它有一條細長的尾巴，還有一雙明亮的`眼睛，原來是一只只小蝌蚪啊！
小蝌蚪睜開眼睛一看，咦？媽媽怎么不見了，它們決定踏上尋找媽媽的路程。
小蝌蚪們看見了一條大大的魚，它們問;“魚阿姨你知道我媽媽在哪嗎？”魚阿姨說;“你媽媽在荷葉上等你們呢！”
小蝌蚪快速游到荷葉旁邊，只見一只青蛙正鼓著眼睛看著它們說;“孩子，你們長大啦！”
小蝌蚪作文14
在一個陽光明媚的夏日，青蛙媽媽和青蛙爸爸從池塘跳到岸上，坐在岸上看孩子們是否能獨立學習游泳。一件意想不到的事情發(fā)生了。它們的小蝌蚪能夠伸出頭，浮到水面上，從池塘的'一邊游到池塘的另一邊，從水的中間跳到圓荷葉上。真的很有趣！看著它，青蛙媽媽和爸爸笑了。他們很高興蝌蚪能在這么短的時間內適應環(huán)境并學習技能。
蝌蚪慢慢長大，變成聰明活潑的小青蛙。青蛙媽媽和青蛙爸爸非常喜歡他們的孩子，因為家里有小青蛙的笑聲，所以家里會很溫暖。
有了花和草，魚和蝦，青蛙家庭的生活變得豐富多彩。當小青蛙最開心的時候，他晚上坐在荷葉上，和父母一起看星星。然后他聽他的父親講故事，他的母親唱歌，他將進入一個甜蜜的夢。
小蝌蚪作文15
春天來了，柳樹發(fā)出了小小的 嫩芽，綠綠的草坪上開出五顏六色的小花，一群可愛的小蝌蚪也從荷葉下 面露 出了頭。
他們抬起大腦袋，使勁兒擺動著小尾巴，好奇地打量著這個美好而有趣的世界。
游啊游，小蝌蚪們遇見鵝媽媽和她的.孩子，聽見小鵝一聲聲地叫著“媽媽、媽媽”，不禁問道：“我們的 媽媽 在哪里呀？”
還等什么，快找媽媽去��！一群小家伙連忙你追我趕地向前游去。
小蝌蚪們太想找到媽媽了，心一急，就弄錯了對象。
他們一會兒吧大眼睛的金魚當做媽媽，一會兒又把白肚皮的鯉魚當做媽媽。最可笑的是，竟然把四條腿的 烏龜 爺爺也當做媽媽了！
媽媽究竟在哪兒呢？小蝌蚪們有難過又著急。忽然，他們聽到一陣“呱呱”的叫聲，一只大青蛙喊著：“ 媽媽 在這兒！媽媽在這兒！”
終于找到媽媽了！小蝌蚪們也慢慢變成了媽媽的樣子。
每個孩子都有愛他們的爸爸媽媽，通過這則溫馨的小故事，可以讓孩子感受到家庭的親情。
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