葉脈書(shū)簽作文（精選18篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的葉脈書(shū)簽作文，希望能夠幫助到大家。

　　葉脈書(shū)簽作文 1

　　陽(yáng)光明媚的星期天，小記者們興致勃勃地來(lái)到蕭山日?qǐng)?bào)社制作他們的葉脈書(shū)簽。

　　隨著水晶老師的講解，我們眼前展現(xiàn)了一個(gè)生機(jī)勃勃，有趣極了的葉子世界。形狀各異，顏色隨季節(jié)變化的各種葉子，不得不讓我感嘆大自然的神奇。最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，水晶老師教我們把這份大自然的饋贈(zèng)保存下來(lái)——制作成葉脈書(shū)簽。

　　制作開(kāi)始了，我拿著老師發(fā)給我們的事先用氫氧化鈉溶液煮過(guò)的樹(shù)葉，用牙刷全神貫注地刷著。慢慢地，樹(shù)葉開(kāi)始起毛了，不一會(huì)兒，我就刷掉了一塊葉肉。經(jīng)過(guò)半小時(shí)左右的奮戰(zhàn)，一片葉脈書(shū)簽的雛形就展現(xiàn)在我的眼前了。

　　經(jīng)過(guò)染色、塑封、打孔、掛穗子等道道手續(xù)后，我的葉脈書(shū)簽終于完成了。我滿懷欣喜地看著它，這是我親手制作的書(shū)簽��！

　　葉脈書(shū)簽的制作，是我又學(xué)會(huì)的一項(xiàng)手工。我想把這小小的親手制作獻(xiàn)給我們最親愛(ài)的'老師，感謝他們帶我進(jìn)入知識(shí)的殿堂，感謝他們教我人生的哲理！讓書(shū)簽載著我滿滿的感激之情，祝福我們的老師教師節(jié)快樂(lè)！

　　葉脈書(shū)簽作文 2

　　你會(huì)做葉脈書(shū)簽嗎？不會(huì)，讓我來(lái)告訴你吧！

　　準(zhǔn)備一小桶清水，一把剪刀，一支舊牙刷。收集你喜歡的樹(shù)葉，洗干凈，放進(jìn)鍋里煮10分鐘，漸漸地，鍋里的水變成了綠色，不一會(huì)兒，就飄出了淡淡的葉子香味。不知道的人，還以為我在做什么美味佳肴呢！

　　10分鐘后，小心地將煮好的.樹(shù)葉撈起來(lái)，放進(jìn)冷水里泡一泡，葉子冷卻后，放在桌上用布輕輕擦干。然后用牙刷在葉子上來(lái)回刷，力氣不能太大，避免把葉脈擦破，也不能太不花力氣，不然就刷不干凈。還要注意，刷一會(huì)兒就要那把樹(shù)葉放在清水里沖洗一下，直到只剩下葉脈。放在陽(yáng)光下看，像翠綠的玉。別著急哦，還沒(méi)有做好呢！用布把它們包好，放到電熨斗下去熨干，熨平，然后按個(gè)人愛(ài)好把它們拼成你喜歡的圖案，最后一步，用塑料紙過(guò)塑，這樣不但不會(huì)被破壞，而且能長(zhǎng)時(shí)間的保存下來(lái)！

　　書(shū)簽做好了，把它們夾在心愛(ài)的書(shū)本里，每次翻到你都會(huì)覺(jué)得舒服，仿佛觸摸到了身邊真實(shí)的一草一木。

　　葉脈書(shū)簽作文 3

　　今天下午一點(diǎn)，我和妹妹一起來(lái)到蕭山日?qǐng)?bào)社九樓城河街88號(hào)。來(lái)參加教師節(jié)禮物·葉脈書(shū)簽活動(dòng)。

　　我們簽好到后，拿了工具就找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。我看見(jiàn)過(guò)參考圖片上的葉脈書(shū)簽做的真漂亮，我真興奮啊，真想快點(diǎn)兒做。水晶老師給我們看了很多樣式的樹(shù)葉，有銀杏的，楓葉的`，還有像針狀的葉子……當(dāng)水晶老師拿了一個(gè)已經(jīng)完成好的葉脈書(shū)簽傳下來(lái)給我們看的時(shí)候。我耐心的等待水晶老師來(lái)教我們做，一分鐘，兩分鐘，五分鐘。水晶老師終于可以教我們做了。我的情緒格外激動(dòng)，我期待的時(shí)刻終于到了。

　　首先，我們用自己帶來(lái)的牙刷輕輕地把葉子上的皮刷去。要刷到什么程度呢？要刷到這片葉子能看見(jiàn)葉脈為止。然后把這片葉子放在一個(gè)盛滿清水的盆里清洗一下。接著把葉子放在漂白的水里讓它漂白。一到二十分鐘左右就OK啦。把它拿起來(lái)放在自己想要染的顏色里，最后再疏風(fēng)一下就大功告成啦！一個(gè)漂亮的葉脈書(shū)簽完成啦！

　　今天回家后我拿著書(shū)簽看了又看，真不敢相信這是我自己做的，這真是一個(gè)開(kāi)心的下午。

　　葉脈書(shū)簽作文 4

　　每當(dāng)我看見(jiàn)別人有美麗的葉脈書(shū)簽時(shí)我很羨慕,總希望自己能有一枚葉脈書(shū)簽該多好�。�

　　一次，我偶然在《少年科學(xué)》中看到如何做葉脈書(shū)簽的方法驚喜之余，很想自己動(dòng)手做做。我在外面采了幾片冬青葉，又從家里找來(lái)了一只褐色的空藥水瓶。然后，把整個(gè)葉子浸在盛滿水的瓶子里，擰緊瓶蓋，不讓它透氣。

　　一天、兩天、三天……我正想打開(kāi)瓶子看看，但想到書(shū)中的介紹還是忍住了。

　　終于一個(gè)星期過(guò)去了，我既緊張又興奮地打開(kāi)了瓶蓋，一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)，我顧不了那么多，忙把葉子撈起來(lái)一看，已經(jīng)全爛了，我呆呆地坐在那里心想：怎么辦呢？重做，還得費(fèi)一個(gè)星期！不做就是半途而廢。這時(shí)爸爸的話在我耳邊響起：“做任何事，失敗了并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心和勇氣，在困難面前退縮�！庇谑�，我下決心選擇了重做。

　　我倒掉了臭水，又重新?lián)Q上新水。然后，再次把葉子浸在水里又過(guò)了兩天，當(dāng)我打開(kāi)了瓶蓋一看葉子已經(jīng)全爛了，葉肉也全落了，我小心翼翼地拿出葉子，用餐巾包住自己的'手指，輕輕地吸去水分。最后，我將紅、黃、藍(lán)三種色彩涂了上去。等干后，再系上一條絲帶，葉脈書(shū)簽就做完了。

　　幾片東青葉在我手中變成了美麗的葉脈書(shū)簽，心里有說(shuō)不出的高興。

　　葉脈書(shū)簽作文 5

　　葉脈也能做書(shū)簽？聽(tīng)上去有點(diǎn)奇怪，是吧，可老師卻給我們布置了這樣的作業(yè)，要花多大耐心呀，我真不敢想象�。�

　　該做書(shū)簽了，我毫不猶豫地拿出語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，看了看要求。“噢，幾片樹(shù)葉、水、舊牙刷�！蔽覒醒笱蟮卣f(shuō)，“什么？還要泡一個(gè)禮拜，再用舊牙刷把葉肉弄掉，留下葉脈�！笨蛇�有一天就要交了，我還沒(méi)做呢！真是急死人了！

　　過(guò)了好一會(huì)，我終于想到了用手撕。

　　我小心地撕著，好像自己做了壞事一樣。突然，我一聲尖叫，以為葉脈弄破了，但一看：“咦，怎么回事？”葉脈不僅沒(méi)破，葉子反而倒被順著撕了下來(lái)。最后，一個(gè)完好無(wú)損的.葉脈出現(xiàn)在我的眼前，我高興極了。

　　看來(lái)，辦法是人想出來(lái)的，有耐心就會(huì)有成功，失敗也是成功的必經(jīng)之路。從這次活動(dòng)中我懂得了要用頑強(qiáng)的毅力去克服各種困難，不管什么事都會(huì)成功。

　　葉脈書(shū)簽作文 6

　　9月7日上午我參加了小記者開(kāi)學(xué)后的第一次活動(dòng)《葉脈書(shū)簽》的制作。

　　這次活動(dòng)需要準(zhǔn)備牙刷和餐巾紙。我去的是最早的一個(gè)等到同學(xué)們都到齊了水晶老師才開(kāi)始。

　　老師首先向我們介紹了葉子的有哪幾部分組成的，還介紹了葉子的形狀和按其生長(zhǎng)的不同有對(duì)生的，根生的……。之后老師教我們?nèi)绾沃谱鲿?shū)簽。

　　首先，老師為我們準(zhǔn)備好了一份報(bào)紙和一塊透明的板，老師又從一只盆里拿出來(lái)事先準(zhǔn)備好，用面堿水煮過(guò)的葉子發(fā)給每位同學(xué)。老師告訴我們用牙刷輕輕的`把葉子肉刷下來(lái)，刷中間時(shí)要特別小心，因?yàn)橐挥昧�過(guò)猛就會(huì)刷破了，看著簡(jiǎn)單開(kāi)始不一會(huì)就有幾個(gè)同學(xué)刷破了。

　　刷好后在漂白成分的水里泡5到15分鐘就可以染色了。一定要把葉肉刷的特別干凈才行，不然作出來(lái)就不好看了。

　　我選擇的是藍(lán)色需要泡5-15分鐘左右，由于藍(lán)色比其他顏色淺泡的時(shí)間比較長(zhǎng)。染好色餐巾紙就派上用場(chǎng)了，用它把葉脈上的水分吸干，大約等待5·6分鐘就夠了。

　　最后一步是把干的葉脈塑封起來(lái)底部再打上一個(gè)洞，這個(gè)洞是用來(lái)拴掛件的。再用剪刀沿著葉脈的邊緣修剪一下一個(gè)精致的書(shū)簽就完成了。

　　這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了做事要細(xì)心和耐心。謝謝水晶老師期待下次的活動(dòng)。

　　葉脈書(shū)簽作文 7

　　一天,老師讓我們做葉脈書(shū)簽，我可開(kāi)心了!

　　我認(rèn)真讀完要求，便急忙按照要求去做。一到家,我便收集了各種各樣、大大小小的冬青樹(shù)葉、黃楊樹(shù)葉,把它們泡入水中。漸漸地,一個(gè)星期過(guò)去了………

　　我一看,太讓我失望了,葉子竟然沒(méi)有爛,雖然有的已經(jīng)脫了一點(diǎn)皮,我抱著最后一絲希望用牙刷刷了一片,唉!刷不下來(lái)，最后一絲希望也破滅了。突然我想起了一年級(jí)的時(shí)候，媽媽學(xué)校里的阿姨給我做過(guò)一個(gè)試驗(yàn),也是做的'葉脈書(shū)簽。于是，我央求媽媽帶我來(lái)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,呀！聞到了一股刺鼻的臭味,原來(lái),那里有一種叫氫氧化鈉的藥水,開(kāi)始試驗(yàn)了,我們先把那杯藥水燒開(kāi),再把葉子泡進(jìn)去,等水燒開(kāi)后,把葉子輕輕撈在池子里(不能用手)沖洗幾遍,最后刷一刷就可以了。我一開(kāi)始膽顫心驚,不知所措,就怕把手爛掉,結(jié)果媽媽將刷子一把拿過(guò)去,說(shuō)“看我怎么刷!”我看了以后,就大膽地開(kāi)始刷了,不過(guò)有時(shí)一不小心還是會(huì)將葉子刷破。終于,一片完整的葉子刷好了,我好開(kāi)心啊!我回家后就用幾支水彩筆給葉脈涂上顏色,啊!一個(gè)又漂亮又精致的葉脈書(shū)簽展現(xiàn)在了我的眼前。

　　這一次做書(shū)簽雖然并不順利，但是經(jīng)過(guò)努力，我最終還是成功了，這真是應(yīng)了那句話：“有志者,事竟成”！

　　葉脈書(shū)簽作文 8

　　今天，我在看作文書(shū)看到了一篇自制葉脈書(shū)簽的作文，心想如果我也能做一個(gè)那該多好呀！

　　我想到做到，我先下樓找樹(shù)葉，左找找，右找找，沒(méi)見(jiàn)著什么好看的樹(shù)葉，正想回家，突然瞟見(jiàn)了一顆甜栗子樹(shù)，你瞧，那樹(shù)葉的`葉脈蜿蜒曲折就像一條巨龍臥在葉子上，我如獲至寶，連忙從樹(shù)根那兒撿了幾片，回到家里，我把他們放到，一杯盛滿熱水的一次性杯子里，登它的葉肉變軟。

　　一分鐘......過(guò)去了，兩分鐘......過(guò)去了，我不時(shí)捏捏杯中的葉子，只見(jiàn)它們絲毫沒(méi)有變軟的意思，我有又等了十幾分鐘葉子開(kāi)始變軟了，我連忙把他們從水里撈出來(lái)，用細(xì)針把葉肉去掉。媽呀！這也太難了吧，我連毀了好幾片葉子，也沒(méi)把葉肉去掉，這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人啊，你才做一會(huì)就想放棄，怎么能行？”聽(tīng)了媽媽的教誨，我靜下心來(lái)，吸取了上幾次的失敗教訓(xùn)，慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)的用針去除葉子上的葉肉......

　　這一次我成功了，我趁葉脈上的水還沒(méi)干，趕緊給葉脈涂上了顏色，多漂亮呀！

　　葉脈書(shū)簽作文 9

　　因?yàn)榧依锸亲龌瘜W(xué)藥品的，自然少不了化學(xué)藥品。在同學(xué)家里見(jiàn)到了一枚非常精美的書(shū)簽，眼饞的不得了�；丶覇�(wèn)朋友，她笑笑，很簡(jiǎn)單，原料你家都有。我急不可耐的關(guān)掉了煲了很久的電話粥，開(kāi)始自己動(dòng)手。

　　爸媽都是有力的技術(shù)指導(dǎo)，我輕松的獲得了制作原理與辦法。原理是多數(shù)植物的.葉脈由十分堅(jiān)韌的纖維素組成，在堿性溶液中不容易被煮爛，但葉肉就難逃“厄運(yùn)”了。

　　從陽(yáng)臺(tái)上掂了一只大大的燒杯，用小碗小心的加水至100ml的液面。打開(kāi)密封的試管，用藥匙舀出一些氫氧化鈉在天平上稱量，3.5g即可。再用同樣的方法把2.5g碳酸鈉舀出。將藥品加入水中，點(diǎn)燃酒精燈加熱到沸騰。

　　放進(jìn)幾片葉子，最好是桂花葉，繼續(xù)煮沸10分鐘，加熱途中用鑷子小心的翻動(dòng)。在葉肉煮爛的時(shí)候，用鑷子把葉子夾出來(lái)，注意手不要碰，不然手會(huì)被氫氧化鈉腐蝕的很厲害。在清水中漂洗干凈后，把葉子鋪在平面上用試管刷或是牙刷輕柔的刷去葉肉，再用自來(lái)水小流量的沖洗，直到只剩下葉脈。

　　把葉脈放在陰涼處風(fēng)干，晾到半干半濕的時(shí)候就開(kāi)始刷顏料啦。個(gè)人推薦是水彩顏料。刷好就把它放書(shū)里壓平就好了。

　　最后呢，是在干燥的葉柄上拴根小綢條，就得到一片葉脈清晰，色澤艷麗，美觀實(shí)用大方的書(shū)簽啦。

　　葉脈書(shū)簽作文 10

　　葉脈書(shū)簽就是用我們身邊常見(jiàn)的樹(shù)葉制作而成的書(shū)簽。制作好的葉脈書(shū)簽都會(huì)有一股淡淡的清香，夾在書(shū)本里，讓我們的書(shū)本也充滿了自然的味道。

　　今年國(guó)慶假期，爸爸帶我去科技館游玩。在那里，我參加了“科學(xué)小玩家”互動(dòng)活動(dòng)，學(xué)會(huì)了葉脈書(shū)簽的制作。

　　葉脈書(shū)簽的制作其實(shí)并不難。第一步，選好樹(shù)葉。這是最關(guān)鍵的一步，樹(shù)葉好不好，決定著書(shū)簽的質(zhì)量。選樹(shù)葉時(shí)，我們不能選那些被蟲(chóng)咬過(guò)的'、形狀不完整的樹(shù)葉，也不能選葉莖扁平的貼在樹(shù)葉上。第二步，泡軟樹(shù)葉。我們需要把樹(shù)葉先放到清水里浸泡一晚，這樣樹(shù)葉軟化，方便下一步的制作。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)用的樹(shù)葉都是工作人員提前浸泡好的。第三步，剔除葉肉，這一步很需要耐心和細(xì)心。把樹(shù)葉平鋪在桌面的塑料墊上，用一把舊牙刷，從葉子根部到葉尾，順著葉脈的方向，輕輕刷葉面，剔除葉肉，這樣，刷完一面再刷反面。在剔除葉肉的過(guò)程中，我們可以用牙刷沾些清水，以防止刷壞葉脈。剔除葉肉后，我們要把葉脈放到清水里，洗去剔下來(lái)的細(xì)小葉肉。第四步，美化書(shū)簽。用紙巾吸干葉脈上水份，然后用畫(huà)筆刷在葉脈上畫(huà)上自己喜歡的各種圖畫(huà)，最后拿到照相館過(guò)塑。

　　這樣，一張精美又實(shí)用的葉脈書(shū)簽就制作好了。

　　葉脈書(shū)簽作文 11

　　9月3日我參加了蕭山日?qǐng)?bào)小記者的活動(dòng)——葉脈書(shū)簽的制作。

　　首先水晶老師給我們介紹了葉子的種類、形狀、結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)性知識(shí)。接著就開(kāi)始教我們?nèi)绾沃谱魅~脈書(shū)簽。老師給每位小朋友發(fā)了用氫氧化鈉溶液煮過(guò)的葉片，我拿到葉片后，把它放在墊子上，用牙刷小心翼翼的刷葉片正面的葉肉，力道用的很輕很輕，生怕把它弄疼了似得。刷完正面葉肉后把葉片翻過(guò)來(lái)，用牙刷輕輕地刷掉反面的葉肉。這時(shí)，我把葉片放到清水里清洗后發(fā)現(xiàn)葉尖上還殘留著葉肉，但是葉尖又尖又細(xì)，牙刷比較大刷不干凈，我想了想，用大拇指輕輕地搓了搓，嘿嘿，果然把葉尖的那點(diǎn)肉清除干凈了。緊接著我把葉脈放到漂白水里浸了半個(gè)小時(shí)，漂白完后又把葉脈放入藍(lán)色的'染色水里浸了十五分鐘，最后把葉脈晾干塑封好，打孔裝上流蘇，一個(gè)漂亮的葉脈書(shū)簽就完成了。

　　這次活動(dòng)不但讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還學(xué)會(huì)了一門(mén)技能，這次葉脈書(shū)簽制作的活動(dòng)真是太有意義了！

　　葉脈書(shū)簽作文 12

　　9月21日，蕭山日?qǐng)?bào)小記者進(jìn)校活動(dòng)來(lái)到了我們江寺小學(xué)。水晶老師教我們?nèi)~脈書(shū)簽的制作。說(shuō)到葉脈書(shū)簽，我腦海里就會(huì)想到陽(yáng)光和樹(shù)葉。書(shū)簽是怎樣制作的呢？我特別期待。

　　首先，老師先給我們每人一張煮好的桂花葉片。這片葉子特別老，我想這樣的葉子怎么做呀？不會(huì)被壓碎嗎？正納悶，我聽(tīng)到老師在說(shuō)先用牙刷輕輕地刷這片葉子，直到這片葉子變成透明�？粗�這片還有點(diǎn)厚的葉子，大家一起驚呼："這怎么可能呀？"老師說(shuō)："別人都能做到，只要你們多刷幾次，你們也能做到。"于是我們就小心翼翼地開(kāi)始刷起來(lái)。

　　一開(kāi)始并不容易，可到后來(lái)，葉子好像失去了保護(hù)力，被刷出了汁液。直到汁液越來(lái)越濃，我就把葉子放進(jìn)水里，讓它泡個(gè)澡，綠色汁液就被洗掉了。但還有幾根硬條就是不聽(tīng)話，怎么甩也甩不掉。我就從水里拿出一看，哇！已經(jīng)變得透明了，那些甩不掉的就是葉脈呀！葉片上就好像爬滿了爬山虎，可真漂亮！這讓我更期待最后的'書(shū)簽了。

　　我迫不及待地拿到老師那里漂白，上色，我選了黃色，因?yàn)檫@是桂花的顏色，看到黃色的書(shū)簽我就會(huì)聞到桂花淡淡的香味的。

　　最后，老師幫我壓上薄膜，在葉柄上打孔，穿上銀色的穗子。我拿起它，對(duì)著天空看呀看，天空也變成了黃色，一個(gè)暖洋洋的秋天來(lái)到啦！

　　葉脈書(shū)簽作文 13

　　馬上要教師節(jié)了，送老師什么禮物呢？正愁著，媽媽給我報(bào)名了小記者活動(dòng)《葉脈書(shū)簽的制作》，好開(kāi)心！可以把親手制作的書(shū)簽送給老師作禮物，那是多么有意義��！

　　來(lái)到蕭山日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng)教室，水晶老師先給我們講了樹(shù)葉的形狀、結(jié)構(gòu)、生長(zhǎng)過(guò)程和作用，又講了葉脈的形狀等好多知識(shí)。最后老師拿出一片葉子，被一層塑料薄膜包裹著，還系著一根琉璃蘇的彩繩十分精美，我們都感到非常驚奇，百思不得其解，一大堆問(wèn)題魚(yú)貫而出。老師發(fā)話了：“這叫做葉脈書(shū)簽，外觀奇妙優(yōu)美，但制作起來(lái)并不難�！甭�(tīng)完老師的話，恨不得自己馬上也做一個(gè)。

　　我們跟著老師一起制作葉脈書(shū)簽。先是拿一片已經(jīng)煮透的老樹(shù)葉，然后用牙刷輕輕地將葉片上綠色的葉肉刷干凈，注意一定要輕輕地刷哦！否則葉脈會(huì)被刷壞，刷干凈葉肉，剩下的就是透明的葉脈了，再后就是上色，我喜歡黃色，就把葉脈放在有黃色顏料的'臉盆里，浸15分鐘后取出涼干，最后把這片弱不禁風(fēng)的葉子裹上一層保護(hù)膜，放進(jìn)機(jī)器里壓平、壓實(shí)，在上面再打一個(gè)孔，系上一條彩繩，葉脈書(shū)簽就做好了。

　　我看著手中那片晶瑩剔透的葉片，開(kāi)心極了！

　　葉脈書(shū)簽作文 14

　　葉子，雖是一種常見(jiàn)而又不引人注目的事物，但是，“紅花需要綠葉襯”，葉子可以用來(lái)做剪貼畫(huà)、書(shū)簽等。今天，水晶老師為我們上了一節(jié)別有生趣的葉脈書(shū)簽制作課。

　　首先，水晶老師給我們介紹了葉子。老師告訴我們，一片葉子分為葉柄、葉脈、葉尖和葉緣等部分，它們有心形的，針形的……五花八門(mén)，形態(tài)各異。

　　簡(jiǎn)單的制作方法介紹完后，期待以及的制作終于開(kāi)始了，大家紛紛拿起帶來(lái)的牙刷、剪刀和紙巾，在座位上躍躍欲試。水晶老師和幾個(gè)家長(zhǎng)給我們發(fā)葉子，葉子一發(fā)到手上，我們就開(kāi)始刷了起來(lái)，“唰唰唰”的聲音傳遍了整個(gè)教室。可我的葉子似乎想要和我作對(duì)似的，一塊地方的葉肉總是下不來(lái)，我放到水里泡一會(huì)兒，刷一會(huì)兒，重復(fù)了好多次，功夫不負(fù)有心人，終于刷完了。我們開(kāi)始染色，我比較喜歡原汁原味，于是我直接開(kāi)始塑封，從塑封機(jī)里出來(lái)的.是我的第一張葉脈書(shū)簽，我在它尾部打上一個(gè)孔，穿進(jìn)了流蘇，一張精致的葉脈書(shū)簽就完成了。

　　葉子原來(lái)能做出如此漂亮的書(shū)簽！參加了這次活動(dòng)后，我更對(duì)葉子肅然起敬了。

　　葉脈書(shū)簽作文 15

　　最近，我做過(guò)一次有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，那就是自己動(dòng)手制作葉脈書(shū)簽。

　　做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，首先要選擇一片葉脈清晰和完整的樹(shù)葉，還要準(zhǔn)備好不銹鋼鍋、小蘇打、牙刷、紙巾、一本厚書(shū)、顏色筆等工具。

　　實(shí)驗(yàn)的第一步：先在不銹鋼鍋內(nèi)倒入少量清水，再加入約5O克小蘇打，不斷攪拌使小蘇打溶解，最后把樹(shù)葉完全浸泡在溶液中。第二步：開(kāi)小火煮上30分鐘，葉肉會(huì)慢慢地從淺綠色變成了深綠色，直到變得軟軟的、爛爛的。第三步：輕輕地?fù)瞥鋈~片，把它平放在水槽中，在細(xì)小的水流下，用牙刷小心翼翼地沖刷，讓葉肉脫離，顯露出纖細(xì)的葉脈。第四步：把刷好的葉脈，放在吸水紙上吸干水分，完成后，夾在厚書(shū)里12小時(shí)以上，這樣才能壓平定型。第五步：可以給葉脈涂上你喜歡的各種各樣的顏色。這樣精美的'葉脈書(shū)簽就大功告成啦！

　　通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我知道了小蘇打溶液是堿性的，溫度升高時(shí)葉肉的溶解速度會(huì)加快，知道了葉脈好像一根根毛細(xì)血管，為葉片源源不斷地輸送著養(yǎng)分。還知道了制作時(shí)也有一個(gè)難點(diǎn)，就是沖刷時(shí)很容易把葉脈刷破，我反復(fù)試驗(yàn)過(guò)很多次才成功的，所以一定要耐心細(xì)致。

　　同學(xué)們，葉脈書(shū)簽的制作是不是很有趣？來(lái)吧！你也動(dòng)手做一個(gè)與眾不同的書(shū)簽吧。

　　葉脈書(shū)簽作文 16

　　一天,老師讓我們做葉脈書(shū)簽，我可開(kāi)心了!

　　我認(rèn)真讀完要求，便急忙按照要求去做。一到家,我便收集了各種各樣、大大小小的冬青樹(shù)葉、黃楊樹(shù)葉,把它們泡入水中。漸漸地,一個(gè)星期過(guò)去了………

　　我一看,太讓我失望了,葉子竟然沒(méi)有爛,雖然有的已經(jīng)脫了一點(diǎn)皮,我抱著最后一絲希望用牙刷刷了一片,唉!刷不下來(lái)，最后一絲希望也破滅了。突然我想起了一年級(jí)的時(shí)候，媽媽學(xué)校里的阿姨給我做過(guò)一個(gè)試驗(yàn),也是做的葉脈書(shū)簽。于是，我央求媽媽帶我來(lái)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,呀！聞到了一股刺鼻的臭味,原來(lái),那里有一種叫氫氧化鈉的藥水,開(kāi)始試驗(yàn)了,我們先把那杯藥水燒開(kāi),再把葉子泡進(jìn)去,等水燒開(kāi)后,把葉子輕輕撈在池子里(不能用手)沖洗幾遍,最后刷一刷就可以了。我一開(kāi)始膽顫心驚,不知所措,就怕把手爛掉,結(jié)果媽媽將刷子一把拿過(guò)去,說(shuō)“看我怎么刷!”我看了以后,就大膽地開(kāi)始刷了,不過(guò)有時(shí)一不小心還是會(huì)將葉子刷破。終于,一片完整的.葉子刷好了,我好開(kāi)心啊!我回家后就用幾支水彩筆給葉脈涂上顏色,啊!一個(gè)又漂亮又精致的葉脈書(shū)簽展現(xiàn)在了我的眼前。

　　這一次做書(shū)簽雖然并不順利，但是經(jīng)過(guò)努力，我最終還是成功了，這真是應(yīng)了那句話：“有志者,事竟成”！

　　葉脈書(shū)簽作文 17

　　9月3日早上，我來(lái)到了蕭山日?qǐng)?bào)參加葉脈書(shū)簽，目的地。

　　我們來(lái)到這里，立馬簽到，水晶老師給每人一張報(bào)紙，一塊板和一片被燒了不起4小時(shí)的葉子。

　　然后，水晶老師告訴我們，葉子是什么樣子，大小，顏色，水晶老師給我們看一張圖片，圖片上有許多的葉子，有橢圓行的`，有三角形的，有傘子行的，真的太有趣了。

　　我們開(kāi)始做書(shū)簽了，我把報(bào)紙攤開(kāi)，第一步，選好樹(shù)葉。這是最關(guān)鍵的一步，樹(shù)葉好不好，決定書(shū)簽的質(zhì)量。我拿了一片樹(shù)葉，用刷子把葉子上的葉肉刷干凈，刷出像沒(méi)綠色的東西，刷的時(shí)候要小心。一不小心很容易刷壞葉脈，水晶老師說(shuō)刷的時(shí)候一定要耐心和細(xì)心。第二步，泡軟樹(shù)葉。我們需要把樹(shù)葉先放到漂白粉泡五分鐘浸泡，就像在泡澡，洗去剔下來(lái)的細(xì)小葉肉。紙巾吸干葉脈上的水份。

　　最后，自己喜歡放在各種不一樣的水盆里，然后，拿一張紙包起來(lái)，再拿一根福下面的東西，用機(jī)器壓一下，美化書(shū)簽完成。

　　這樣，一張精美又實(shí)用的葉脈書(shū)簽就制作好了。

　　葉脈書(shū)簽作文 18

　　開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周末，迎著送爽的秋風(fēng)，來(lái)蕭山日?qǐng)?bào)參加葉脈書(shū)簽活動(dòng)。

　　葉脈書(shū)簽，第一次聽(tīng)說(shuō)也是第一制作，我特別好奇地等待活動(dòng)開(kāi)始！聽(tīng)了水晶老師的介紹，我大致了解了：今天活動(dòng)的.主角是樹(shù)葉！首先是領(lǐng)到一片煮過(guò)的葉子，要用軟毛牙刷刷下葉子，留下葉脈，這可是個(gè)細(xì)工活，刷重了，葉子一下?lián)p壞，刷輕了半天也刷不出來(lái)！我開(kāi)始也是小心翼翼地刷著，按著紋理刷，兩眼直鉤鉤的盯著，忽然手一重，一個(gè)小洞洞產(chǎn)生了，真是防不勝防呀！于是我加倍小心了，也不著急慢慢地刷，過(guò)了整整半個(gè)小時(shí)，我刷了洗干凈后，終于看到了橫豎交織的葉脈！真開(kāi)心呀！于是我就放入漂白粉的水盆，又過(guò)了半小時(shí)，終于可以到藍(lán)色盆里染色了，期待地等著一分一秒，十分鐘過(guò)去，我迫不及待地拿起葉子，到水晶老師處塑封剪型！終于我的葉脈書(shū)簽完成，好興奮也好有成就感！

　　每次小記者活動(dòng)都很有意義，動(dòng)手又動(dòng)腦，也學(xué)到了很多課外知識(shí)，真的很有意義！馬上教師節(jié)了，我要把親自做的書(shū)簽送敬愛(ài)的老師！

【葉脈書(shū)簽作文】相關(guān)文章：

葉脈書(shū)簽作文08-26

做葉脈書(shū)簽作文11-27

（通用）葉脈書(shū)簽作文01-08

【優(yōu)秀】葉脈書(shū)簽作文01-08

葉脈書(shū)簽作文【優(yōu)秀】01-08

【精品】葉脈書(shū)簽作文12篇09-24

書(shū)簽的作文11-22

做書(shū)簽作文07-28

光陰書(shū)簽作文07-19