我們的校園作文【通用】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我們的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的校園作文1

　　我們的學(xué)校是一所不起眼的、平凡的學(xué)校，但在我們的心目中，它具有獨(dú)特的魅力。

　　走進(jìn)大門，站在保安室前的一塊空地往里看，是一塊巨大的，由白、黃、朱紅三種不同顏色組成的大石頭雕塑。石頭雕塑后，是一片寬闊的草坪，草坪分成兩塊，中間是一條不長的石頭路分割的，石頭躍的.一頭通往升旗臺(tái)。每當(dāng)周一的早晨，當(dāng)暖和的陽光涂滿整個(gè)校園時(shí)，我們會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校，踩在茂密的、軟軟的草地上，舉行隆重的升旗儀式。

　　在草坪的旁邊，是教學(xué)校，從里面不時(shí)傳來讀書聲。實(shí)驗(yàn)樓和綜合樓是用天橋連著的。在實(shí)驗(yàn)樓的一面，寫著我們的校訓(xùn)：以誠為本，求知求真。

　　沿著教學(xué)校、實(shí)驗(yàn)樓、操場的一邊，是長長的綠化帶，這里有許許多多的花草，我覺得，最迷人的就數(shù)茶花!在茶花還是一個(gè)粉色的花骨朵時(shí)，就已經(jīng)散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。接著，花瓣會(huì)慢慢展開，這時(shí)，淡淡的清香就會(huì)變成濃濃的香氣，一陣風(fēng)拂過，天空就下起了“花瓣雨”，別提多好看了。

　　最里面，就是操場了。在操場上，有四個(gè)籃球架，高年級(jí)的許多男生們喜歡打籃球，所以不時(shí)從那里傳來：“球進(jìn)了！”“可惜，就差一點(diǎn)點(diǎn)了！”“好球”之類的話。在操作的兩旁，分別有兩個(gè)活動(dòng)角，時(shí)不時(shí)都會(huì)從這里傳來笑聲。

　　我們愛我們的校園，我們愛我們共同的家！

我們的校園作文2

　　“書中自有黃金屋”這話不錯(cuò)，不過“黃金屋”中也有書。

　　一樓平臺(tái)上的讀書亭穿著金黃的外衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同原本連接天地的黃金巨柱的殘留，令人遐想萬分。經(jīng)過無數(shù)風(fēng)雨變遷，才修成了一間小小的“黃金屋”，收起了自己的驕傲，不論刮風(fēng)下雨，都時(shí)刻靜立著，為莘莘學(xué)子提供一方安靜的閱讀天地！現(xiàn)在，看學(xué)生們能夠在自己的庇護(hù)下專心閱讀，已是它們最大的樂事了吧！

　　走近，它的.四周整齊地鑲嵌著玻璃窗。晴天時(shí)，太陽便毫不吝嗇地灑下陽光，照在書亭上，照進(jìn)窗子里，書亭的里里外外立刻璀璨起來，似乎真的是黃金所做！當(dāng)我身在其中，拿起一本書閱讀，盡管外面同學(xué)們吵著、笑著、鬧著——在書亭中的我，已在“黃金屋”這四四方方的小天地中，沉浸于故事中了。窗外的鳥兒，歪著頭，想看看我讀的是什么……

　　傍晚，放學(xué)了，夕陽收回了它傾灑在書亭的陽光，目送著學(xué)生遠(yuǎn)去�！包S金屋”，則在昏黃的校園中，入睡了……

我們的校園作文3

　　我們的校園每年都在變化著，甚至每一個(gè)季節(jié)、每一個(gè)月、每一個(gè)星期、每一天都在變化著。

　　春天，校園里的景物非常美麗。冰雪融化了，花壇里的花和草都發(fā)出了嫩芽，好像在說：“這一覺睡得可真舒服啊！”松樹伯伯抖掉身上的積雪，葉子看真更加新綠了。

　　夏天，校園里更美了。綠樹成蔭，花壇里的花開得非常艷麗，小草也正在努力的生長。到了中午，太陽公公就發(fā)出它那耀眼的光芒，綠茵茵的.草地上滾動(dòng)著歡樂的足球，同學(xué)們在盡情的玩耍 。

　　秋天，校園里到處洋溢著桂花的香氣，花和草漸漸枯萎了，樹伯伯的葉子一片片地飄落下來，就像蝴蝶在飛舞冬天，雪花滿天飛舞，呼呼的北風(fēng)吹到臉上就像刀割一樣，然而同學(xué)們卻像往常一樣在玩耍。他們在操場里打雪仗，歡樂的笑聲傳遍了整個(gè)校園 。

　　一年四季，不一樣的季節(jié)，我們的校園也是不一樣的，我愛我們的校園。

我們的校園作文4

　　我們的校園坐落在沿灘新城龍湖畔。學(xué)校很漂亮，設(shè)施也很完整。還有許多美麗有趣的地方，比如：洗墨池、小花園、版畫室、書法室等等。但我最喜歡的是我們學(xué)校的春暉池了。

　　春暉池位于上操場中央，那是最引人注目的地方。

　　春天，春姑娘伴著風(fēng)兒來到我們學(xué)校，給所有的地方披上了一件五顏六色的衣服。它們爭奇斗艷，但都比不過春暉池的`美。假山上的植物沉睡了一個(gè)冬天，也蘇醒過來了。小魚兒們歡快的從假山中游了出來，悄悄地把頭露出水面，然后縱身一躍，來了個(gè)漂亮的空翻。你瞧，一條超大的鰱魚一直躲在假山后面，有小魚兒游過來它便會(huì)探出頭來，一口吃掉小魚。水里還有許多植物，比如：水竹、天堂鳥……它們在這個(gè)季節(jié)里都抽枝發(fā)芽。

　　夏天，烈日炎炎。在這池子里最美的非荷花莫屬。一朵朵荷花像婷婷玉立的姑娘�？�，它們有的含苞欲放，有的還是花骨朵。它們在荷葉的襯托下，顯得格外嬌艷，格外高貴。每當(dāng)經(jīng)過春暉池，荷花那迷人的清香撲鼻而來，讓人頓時(shí)神清氣爽。

　　秋天，秋娃娃毫不留情的把綠油油的植物帶入了死亡之境�？蛇�是不能帶走春暉池的美。冬天，寒風(fēng)刺骨，風(fēng)雪漫天。許多風(fēng)光都沒了往日的美麗�？纱簳煶剡�在與寒風(fēng)做抗?fàn)帯Ｆ疵�的展現(xiàn)出自己獨(dú)一無二的一面。

　　春暉池你就像個(gè)小孩子一樣，一年四季會(huì)穿上不同的衣服，給我們帶來不同的樂趣。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜你、愛護(hù)你，讓你越來越美麗。伴我走過小學(xué)六年的美好時(shí)光。

我們的校園作文5

　　早晨，從大街上，從小巷里，從一條條開著花、栽著樹的路上，走來了許多小學(xué)生。他們有住在小區(qū)里的，也有住在胡同里的，大家穿著統(tǒng)一的'校服，來到學(xué)校，都成為了好朋友。那美麗的笑臉，把學(xué)校打扮得絢麗多彩。同學(xué)們向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮。

　　“叮叮，叮叮”，上課了，不同家庭里的孩子，在同一間教室里學(xué)習(xí)，大家一起讀課文，那聲音真好聽。這時(shí)候，窗外十分安靜，風(fēng)不刮了，鳥不叫了，陽光停下了腳步，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是，飛來了兩只鴿子，它們停在窗戶上，豎起耳朵好奇地聽著。

　　下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室，有的跑步，有的跳繩，有的做游戲，招引來了許多不同年級(jí)的同學(xué)，連老師也趕來看熱鬧。

　　這就是我們熱愛的東關(guān)小學(xué)，一所縣城里的示范小學(xué)，歡快的笑聲、朗朗的讀書聲在回蕩在校園的各個(gè)角落。

我們的校園作文6

　　我的校園非常美麗，五顏六色的花，嶄新寬闊的操場，高大挺拔的樹……每一次都散發(fā)著迷人的氣息。我最喜歡的便是那美麗的花壇。

　　每當(dāng)下課后，我都會(huì)被這個(gè)美麗的花壇所吸引，那是我最愛去的地方。我們來看看那片花壇吧！每到春天，花壇里的'爭奇斗艷，誰也不讓誰，就像一個(gè)個(gè)粉紅色的小精靈，互相攀比著，真是各有各的姿色，各有各的美麗！隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷里一般。

　　花壇的旁邊還有幾棵高大挺拔的大樹，那像無瑕的翡翠一般的小葉片，它們仿佛是一個(gè)個(gè)在顫動(dòng)的生命，有的呈扇形，有的呈羊角狀；一片壓在另一片上面，不留一點(diǎn)空隙，那濃密的葉子差點(diǎn)把樹枝壓斷了。時(shí)而有鳥在樹上棲息，鳥兒們叫聲清脆，仿佛一群天然的音樂家在演奏著校園之歌。

　　我愛美麗的校園，更愛這美麗的花壇。

我們的校園作文7

　　我們的校園挺不錯(cuò)。大大的操場，高高的教學(xué)樓，藍(lán)藍(lán)的天空，陽光直照著校園里。

　　我年紀(jì)很小的時(shí)候，剛剛搬到這里來了，每天路過這里來都會(huì)看上一眼，好像有什么新奇事是的。我在上一年級(jí)的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了崔老師，他的樣子不是很兇，總帶著笑容看著我們，即使我們犯了錯(cuò)誤，他也會(huì)向我們微笑。崔老師最大的特點(diǎn)就是大家意想不到的`“胖”，崔老師每次來上課的時(shí)候，身子一扭一扭的走進(jìn)教室，就像一個(gè)企鵝，走路可愛極了。

　　再說鄭老師，鄭老師戴著眼鏡，臉長的很，也很會(huì)打扮。有一次，鄭老師扎了一個(gè)公主發(fā)型，還穿著灰藍(lán)色的裙子，穿在腳上的水晶鞋漂亮極了，就像一位公主。鄭老師走起來輕飄飄的，就像一只頑皮的燕子。有時(shí)候，鄭老師扎馬尾辮的時(shí)候就想頭上掉下了一個(gè)小玉米，鄭老師走起路來大搖大擺挺洋氣的。

　　這就是我們糖果校園的故事，如果你喜歡，那我下次還給你講，不見不散。

我們的校園作文8

　　我們的校園是一座美麗的大花園，藝術(shù)長廊是這個(gè)大花園里一大亮色，十分迷人。

　　藝術(shù)長廊在陽光的照耀下安靜而又詳和地躺在操場上。長廊口，有個(gè)巨大的方形魚缸呈現(xiàn)在眼前，魚缸里的魚兒穿著五顏六色的衣服，歡快地游來游去。

　　長廊頂上布滿了三角梅和藤蘿，每當(dāng)四五月時(shí)沐浴在陽光里的三角梅花有的含苞待放，有的露出笑臉，紅的似火，粉的如霞，鮮艷耀眼，分外妖嬈。三角梅花掛在藤蘿上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶散發(fā)出生命的活力，整個(gè)長廊仿佛熊熊燃燒著，充滿了生氣。

　　站在長廊中央舉目四望，正前方是兩棟整潔的教學(xué)樓和一排排整齊小葉榕，微風(fēng)拂過樹葉沙沙沙地奏起美妙樂曲。不遠(yuǎn)處就是大方整潔的校門，與校門相連的是一座由紅、黃、綠三種色彩的小石子組成的彩虹橋，彩虹橋的盡頭是文化石。藝術(shù)長廊就從這里延伸開去，將寧靜的校園一分為二。

　　這里四季繁花盛開。放了學(xué)，若你有閑情逸致，手持一卷書徜徉于美麗的藝術(shù)長廊，在繁花簇?fù)硐孪硎芤话陼�香，�?duì)我來說，是一種極佳的享受。如果說我們校園是圓形玉盤，長廊就是玉盤里的一條錦繡的'彩帶，為整潔大方的校園增添了濃墨重彩的一筆。

　　長廊下的左右兩側(cè)是供我們休息的條形石凳，同學(xué)們可以在這里看看書，嬉戲打鬧，還可以觀看操場上的比賽，真愜意�。�

　　這就是迷人的藝術(shù)長廊，充滿生機(jī)的藝術(shù)長廊。

我們的校園作文9

　　我們的校園春季鮮花盛開，夏季綠樹成蔭，秋季秋高氣爽，冬季白雪皚皚。

　　邁進(jìn)校門的那一刻，你可以看到一棵枝繁葉茂的大松樹，它陪伴了我們無數(shù)個(gè)日日夜夜。上學(xué)時(shí)，它那粗壯的手臂正歡迎著我們的到來。春天，縷縷陽光從它身上穿梭而過，落在地上，喚醒剛冒出頭來伸懶腰的.小草，讓孩子和老師臉上洋溢著幸福的笑容；夏天，它那數(shù)不清的葉子為我們遮風(fēng)擋雨、抵住驕陽，讓我們坐在樹底下聊天玩耍。我真希望大家都能愛護(hù)這位總為我們撐傘的老朋友。

　　邁著輕松、愉快的步伐走向操場。操場，也是下課同學(xué)們重要的活動(dòng)場所。那邊，有多少伙伴們的遺憾與失望，有多少運(yùn)動(dòng)員的汗水與堅(jiān)持，有多少同學(xué)的輝煌與榮耀。操場好似一面魔鏡，你若努力了，你就一定可以取得成功；你若沒有付出，相反，你就得不到回報(bào)。

　　教學(xué)樓前有一棵正在開花的玉蘭樹。它的花朵大多呈乳白色，還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的粉紅，仿佛那是許多個(gè)臉白如玉的姑娘正在羞澀地笑呢！幾縷陽光照射到白玉蘭的花朵上，增加了一些清新的檸檬黃，真是美極了！

　　教學(xué)樓后，西南角有一片蒼翠挺拔的竹林。無論風(fēng)霜雨雪，還是酷暑嚴(yán)寒，它們都巋然不動(dòng)，這就是和松、梅并稱的歲寒三友之一。每次下課，我看到它們時(shí)都在想，這積極向上、堅(jiān)韌挺拔的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎？

　　我愛我的校園，她寬廣、干凈、美麗；讓我結(jié)識(shí)了許多朋友，讓我收獲了許許多多有用的知識(shí)，更讓我在她的懷抱里茁壯成長。

我們的校園作文10

　　校園是一個(gè)神圣的地方，校園是一個(gè)快樂的地方，校園是孩子們另一個(gè)溫暖的家。

　　清晨，我輕輕地走在校園的小路上，頓時(shí)，我被那晨霧中的`美景所陶醉。微風(fēng)吹拂著大地，讓我感到前所未有的涼爽，周圍是那么寧靜。薄薄的晨霧中，濕潤泥土的氣味兒撲鼻而來。道路兩旁的花草樹木上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，搖搖欲墜。那一棟棟高大的教學(xué)樓，沐浴在晨霧中，顯得那么親切，和諧。

　　再往里走，就看到了學(xué)校的大門。大門口種植了四棵梧桐樹，它們就像衛(wèi)士一樣，不管春夏秋冬，它們都屹立不倒，守護(hù)著這沉寂的家園。再看看文明禮儀崗的同學(xué)，著裝整齊，恭恭敬敬地站在學(xué)校門邊，個(gè)個(gè)都精神飽滿，笑容滿面。要是有老師走進(jìn)校門，他們就立刻行個(gè)隊(duì)禮，并響亮地問一聲:“老師好!”雖然有時(shí)驕陽似火，也有時(shí)寒氣逼人，但“禮儀天使”每天都早早的來到學(xué)校，用他們真誠的微笑，最甜美的問候來歡迎校園的主人。當(dāng)踏進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓，你就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，讓人頓時(shí)就覺得心曠神怡，精神抖擻。

　　這就是我美麗的校園。

我們的校園作文11

　　我的學(xué)校是吉縣東關(guān)示范小學(xué)。學(xué)校很美，又寬又大。每次我走在上學(xué)的路上時(shí)，我的心情都十分愉悅，因?yàn)槲矣忠�在我美麗的校園中度過快樂而充實(shí)的一天了。

　　每天早上，所有同學(xué)都排著整齊的隊(duì)進(jìn)校門，和保安爺爺、值班的領(lǐng)導(dǎo)、老師互相問候，然后有序地走進(jìn)自己的教室，開始了一天愉快的'學(xué)習(xí)生活。

　　上課了，同學(xué)們的朗朗的讀書聲傳遍校園每個(gè)角落，那聲音真好聽。下課了，操場上變得熱鬧起來，同學(xué)們有的跑步，有的踢足球，有的跳繩，還有的在玩好多有趣的游戲，大家個(gè)個(gè)玩得興高采烈、氣喘吁吁，臉上掛著燦爛天真的笑容。放學(xué)了，同學(xué)們又排著整齊的隊(duì)列回家，值日生都要打掃衛(wèi)生，看著整潔干凈的環(huán)境，滿意地離開教室，去找在外等候已久的家長。

　　我愛我的學(xué)校！這里我們學(xué)習(xí)的樂園。

我們的校園作文12

　　我們的校園里到處花草扶疏，景色宜人，伴我走過四季，走向成熟。春天，春風(fēng)拂過，輕輕地摸著我的臉龐。枯黃的小草也有了精神，向我們展示著它們的無限生命力，讓我想到了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的經(jīng)典名句。冰封已久的'溪水，又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方，校園里一片生機(jī)盎然。

　　時(shí)間如同奔流不息的江河，一眨眼，脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。梧桐樹又長出許許多多的綠葉，樹葉就像一頂頂撐開的綠傘，大榕樹為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染，在水面亭亭玉立，與一些不知名的小花爭奪地盤，使人眼花繚亂、目不暇接。

　　天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟，樹葉寶寶們依依不舍地從樹媽媽的懷抱中離開了，每一片都落到了不同的地方，像是給大地鋪上了金黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒都無精打采了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展它們俏麗的花瓣，裝點(diǎn)著我們的校園。

　　秋去冬來，北風(fēng)凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí)，所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了，而教學(xué)樓前那四季長青的松柏卻生機(jī)勃勃，像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中，守護(hù)著我們的校園。

　　��！我們的校園，伴我走過四季，走向成熟，給我?guī)�來�?shù)不盡的收獲！

我們的校園作文13

　　我們的校園非常美麗！

　　一走進(jìn)大門，首先看到的是我們的教學(xué)樓。教學(xué)大樓有3層，墻壁是灰色的，每扇窗戶都亮晶的。南墻上鑲嵌著我們的校訓(xùn)：厚德篤學(xué)，勵(lì)志創(chuàng)新。教學(xué)樓有很多教室，有微機(jī)室。實(shí)驗(yàn)室，圖書室。音樂教室，語音室等等等等里面不時(shí)傳來老師講課和同學(xué)們討論發(fā)言，朗讀唱歌的聲音。

　　教學(xué)樓南面是寬闊的操場，操場中間鋪著人工草坪，四周是塑膠跑到下課時(shí)，同學(xué)們就直奔操場上去活動(dòng)，有的人在人工草坪上踢球，打籃球打沙包和跳繩又能在塑膠跑道上跑步，這時(shí)操場成了歡樂的海洋。

　　教學(xué)樓北面是一個(gè)美麗的小花園小花園里，綠草如茵，含住了許多觀賞植物由紫色，葉子的紫葉李傲雪斗霜的臘梅四季開放的櫻花。春夏秋三季開花的月季等等校園還種著食物有西紅柿，茄子等等。

　　美麗的'校園，伴隨我們快樂的成長，我愛我們的校園。

我們的校園作文14

　　我們的校園非常美麗！

　　校園的春天非常美，鳥兒在銀杏樹上唱歌�；▋阂粋�(gè)接一個(gè)的怒放，迎春花在歡迎春天的到來，喇叭花吹著大喇叭也正在迎接春天的到來，只有玫瑰花決定要和春天比美，盡最大的'努力開出最漂亮的花朵，這是我們校園春天的景色。

　　到了夏天，榕樹枝繁葉茂，我們可以在榕樹下面乘涼。荷花也競相開放，花瓣由紅到白，美麗極了。月季花紅艷艷在枝頭怒放，顏色是那么濃，那么純，沒有一點(diǎn)點(diǎn)雜色，簡直像一團(tuán)燃燒的火焰。這是我們校園夏天的景色。

　　秋天，菊花開了，各種各樣的顏色多的數(shù)不清，五顏六色，好看極了！桂花也發(fā)出迷人的香味，給人一種神清氣爽的感覺。

　　到了冬天，雪梅在墻角堅(jiān)強(qiáng)的豎立著，那堅(jiān)韌不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　我們的校園一年四季景色宜人，我愛我的校園。

我們的校園作文15

　　走進(jìn)校園，走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界，走進(jìn)一片生機(jī)勃勃的天地，那里有無盡的歡聲笑語。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)小水池，那小水池里的水很清澈，可以一眼望到底，里面有幾條小魚，在快活地游著。只見一條小魚躲在荷葉后面，一條小魚游在荷花盤上，它們在干什么呀？哦，我知道了，原來它們是在捉迷藏呢！水池的中央是一座假山，它們在陽光的映襯下顯得格外俊俏，像個(gè)可愛的小姑娘。

　　走進(jìn)校園，走進(jìn)校園里的涵道樓，你會(huì)聽見朗朗的讀書聲，你會(huì)看到坐姿端正的`小朋友，如果站在最高層眺望，你最先看到的一定是五星紅旗了，它迎風(fēng)招展著，紅艷艷的，象征著我們偉大的祖國！

　　走進(jìn)校園，走進(jìn)校園里的操場，只要是下課，你總會(huì)看到許多小朋友，他們有的在開心地奔跑，有的在大自然中呼吸著新鮮空氣，還有的在向遠(yuǎn)處眺望，放松一下疲勞的眼睛。

　　瞧，這就是我們的校園，可愛的校園，我們大家共同的家！

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