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書的作文

時(shí)間:2023-10-04 23:50:44 好文 我要投稿

關(guān)于書的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于書的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于書的作文

關(guān)于書的作文1

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!敝芏鱽硪苍l(fā)出“為中華之崛起而讀書”的口號(hào)。蘇軾在少年時(shí)就曾立下“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”的志愿……這些都是古之圣賢對(duì)讀書的重視。

  我讀過《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《優(yōu)秀作文》、《少兒百科全書》等。我一拿起書不看完就不會(huì)放下,即使有小朋友來找我玩兒我也不會(huì)動(dòng)心。

  記得有一次,媽媽帶我去書店看書,我一拿起書就沉浸在書的海洋里,聽不見周圍傳來的一切雜音,連媽媽叫我也沒有聽見。等我把頭抬起來的時(shí),發(fā)現(xiàn)周圍已空無一人,原來書店早已到了關(guān)門的時(shí)間。我只好戀戀不舍的跟媽媽回家去了。晚上在睡夢(mèng)里都在看書,第二天上午書店剛開門,我就迫不及待的沖進(jìn)書店,在書的.海洋里繼續(xù)遨游。

  這些年的讀書生涯使我從一個(gè)年幼無知的嬰兒變成了一個(gè)充滿智慧的少年。

  我從《淘氣包馬小跳》里學(xué)會(huì)了要保持一顆善良、熱愛動(dòng)物的心;我從《優(yōu)秀作文》里知道了許多寫作文的方法;我從《少兒百科》里知道了許多知識(shí);我從《笑貓日記》里知道了要保持幽默的態(tài)度。

  是書使我成長,是書使我進(jìn)步。

  我愛讀書!我要向古之圣賢學(xué)習(xí),立志讀遍天下群書!

關(guān)于書的作文2

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,我覺得這句話一點(diǎn)都不錯(cuò),因?yàn)闀彩侨祟惖摹袄蠋煛,我們從小就要和書打交道,教我們最?jiǎn)單的詞和句子,到了上學(xué)的時(shí)候書開始變難了,又有好幾種書需要背誦或者朗讀課文,我開始有點(diǎn)點(diǎn)討厭讀書,雖然書是人類的老師,但對(duì)于那些不太愛學(xué)習(xí)的同學(xué)來說,書更像是他們的“敵人”,我也在其中,到了初中我愈發(fā)這么覺得,有英語,法語,科學(xué),生物等等……由于是從零開始所以剛開始會(huì)有很大的困難,之后會(huì)慢慢開始簡(jiǎn)單起來,我又喜歡上讀書了,但如果讓我去背一篇課文,我可能還是會(huì)哭出來,到了高中,嗯……我也不知道會(huì)怎么樣,因?yàn)槲疫在初三,但是我覺得書會(huì)變成我的“朋友”。

  書是人類的“朋友”,他們的.內(nèi)容有時(shí)候很有趣,有時(shí)候很無聊,但書不會(huì)拋棄你,不會(huì)離開你,所以我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),多看課外書,讓自己融入書的海洋。

關(guān)于書的作文3

  如果問我的愛好是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我最愛讀書。

  每當(dāng)我讀到一本好書時(shí),感覺就像駕駛著宇宙飛船,遨游在廣闊的太空中。書上的一些妙言佳句,像陽光一樣灑滿我的心田。我會(huì)隨作者的經(jīng)歷和情感的變化,視野變得空前開闊。我會(huì)感覺世界上要是沒有書,我的.生活會(huì)變得非常單調(diào)。

  我總是在不停地尋找一些好書來看,就像在尋找一些要好的朋友。有一次,我在同學(xué)家里看到了一本《賣火柴的小女孩》,里邊的小姑娘因?yàn)榧依锖芨F,她在寒冷的冬天都要在街上賣火柴。我被她的這種不怕寒冷的勇敢精神感動(dòng)了,從此,這種精神一直激勵(lì)著我前進(jìn)。

  我喜歡讀書,因?yàn)闀杏性S多我不認(rèn)識(shí)的老師和伙伴。比如楊紅櫻老師、冰心奶奶、愛迪生、牛頓、魯迅等,還有馬小跳、毛超、唐飛、張達(dá)、路曼曼等小伙伴。

  我愛讀好書,好書將我?guī)нM(jìn)了另外一個(gè)神奇的世界,我愿意終生以書為友。

關(guān)于書的作文4

  書,這個(gè)名詞對(duì)大家來說已經(jīng)不陌生了吧!我們的生活中到處都是書書,雖然很常見,但是書中的知識(shí)卻是至高無上的瑰寶!

  莎士比亞說:“書籍是人類的營養(yǎng)品。”當(dāng)你不知道一個(gè)東西應(yīng)該怎么做,或該怎么用時(shí),你可以去看書、查書。比如有一次我不知道魚是怎樣在水中睡覺的,于是我查了關(guān)于魚的書,我不僅知道了魚在水中是怎樣睡覺的,我還知道了根據(jù)魚尾分辨出是什么魚,這使我的知識(shí)得到了大幅度的提升。

  書是生活中的老師,當(dāng)你迷失方向時(shí),書就是為你找到方向的.老師。有一次,我覺得天天寫作業(yè),十分煩躁,于是,我去看書,我拿了一本名叫《假如給我三天光明》的書,看完后,我想:里面的主人公自小就成為聾盲人,雖然這樣也不能讓他放棄生存的機(jī)會(huì),他繼續(xù)樂觀、開心的生活下去。他都這樣了,卻還生存下去,我又有什么可以抱怨的呢?于是,我更加努力了。

  書,雖然能買得到,但是書中的知識(shí)卻買不到。你學(xué)會(huì)書中的技巧,或者學(xué)會(huì)、理解了書中的知識(shí),那么它會(huì)永遠(yuǎn)在你的腦海中,別人卻永遠(yuǎn)買不到。所以,書就是無價(jià)之寶,我喜歡書!

關(guān)于書的作文5

  今天,我在拿書的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我最喜歡的書《怪老頭兒》不翼而飛了!我馬上找了起來,可我怎么找也找不到,媽媽說:先寫完日記再說吧!不行。我一口拒絕了媽媽。

  我又開始翻天覆地,把家里上上下下,里里外外找了個(gè)遍,但是還是連書的影子都沒有找到,我灰心了。

  過了一會(huì)兒我又精神起來,重整旗鼓再戰(zhàn)。我忽然開了竅,變聰明了似的,想到了死做事情沒有好的結(jié)果。于是我又想我在哪里看了,然后什么時(shí)候不見了的?我苦想了好幾分鐘,連續(xù)串聯(lián)了好幾個(gè)思路才想出來,我是在小房間的`箱子上丟的。來到這里,掀開箱子,沒有,打開小櫥門找了找還是沒有。我急了,這可怎么辦呢?我有些沮喪。這時(shí)我看到旁邊還有一個(gè)箱子。我仿佛看到了希望,竟然還有些小激動(dòng),我迫不及待的打開箱子,哇!我的書果然在里邊安睡著!太好了,之所以我找到了書,是因?yàn)槲覑蹌?dòng)腦筋,永不放棄。之所以一開始把它弄丟了,是因?yàn)橹两裎疫沒養(yǎng)成做事有始有終,有計(jì)劃的好習(xí)慣。

  同學(xué)們,你們是不是曾經(jīng)和我一樣也弄出這樣讓自己哭笑不得的故事呢?噓,大家可千萬別學(xué)我呀!

關(guān)于書的作文6

  閱讀可以讓我們?cè)鰪V見聞,也可以讓我在生氣時(shí),轉(zhuǎn)移情緒,放松心情,實(shí)在是一項(xiàng)有益身心的活動(dòng)。

  小時(shí)候,媽媽常強(qiáng)迫我要看書,起初我會(huì)心不甘情不愿,后來閱讀時(shí)間一久,我在書中找到了自己的小天地,漸漸地喜歡上看書。我家雖然有個(gè)很大的書房,但我喜歡坐在臥室的床邊看書,因?yàn)樵诜块g里不但可以獨(dú)自享受書香的世界,還可以躺在舒適的'床上,對(duì)我可說是一箭雙雕。

  我喜歡看尋寶類的書,因?yàn)槲矣X得當(dāng)我在看的時(shí)候,自己好像變成一個(gè)尋寶家,正尋著遺失寶物的蜘絲馬跡尋找寶物。我在自己幻想的國度里演得栩栩如生,當(dāng)我找回寶物時(shí),我不禁得意洋洋露出兩排潔白的牙齒,大聲歡呼。

  除了尋寶類的書,我還喜歡看昆蟲圖書,而甲蟲圖書是我的最愛。看見書中一只只不同型體的甲蟲時(shí),我會(huì)想像自己是其中最強(qiáng)的一只,遇到敵人時(shí),兩只手在空中不斷地?fù)]舞,彷彿是個(gè)雄覇一方的鐵甲武士,順利地奪走食物,這樣的過程令我樂不可支。

  沒新書看的日子,總讓我覺得很空虛,生活變得很無趣,就好像動(dòng)物們?nèi)鄙倭撕贸缘氖澄锖透蓛舻乃N蚁M职謰寢屇芏噘I一些書給我看,也可以常常帶我去圖書館看書,讓我增長知識(shí),成為一個(gè)學(xué)富五車的小博士。

關(guān)于書的作文7

  上星期三下午,我們的班主任張老師和藹地對(duì)我們說:“親愛的同學(xué)們,一年一度的讀書節(jié)即將來臨,我們學(xué)校將舉辦一次非常有意義的活動(dòng)———捐書活動(dòng)。請(qǐng)每個(gè)同學(xué)明天帶一本自己的'課外讀物捐上來。”話音剛落,全班同學(xué)異口同聲地回答:“好!”

  放學(xué)后,我一到家里,就開始把我所有的課外讀物一一放在桌子上。我左挑右選,怎么也找不定一本書。我心想:“既然是讀書節(jié),那就應(yīng)該把對(duì)我啟發(fā)最大的書捐出去,讓其他小朋友也能感受到這本書所帶來的樂趣。”想到這兒,我眼前一亮,猛地抓起眼前放著的這本書———《水孩子》。就是它了!我立馬就把它放進(jìn)了書包里。

  第二天早上,我一到學(xué)校,就先和同學(xué)們議論各自帶的書:有帶《十萬個(gè)為什么》的,也有帶《中華五千年》的,各式各樣的都有,我感覺一下子鉆進(jìn)了書海里。過了一會(huì)兒,老師來到了教室,我們就迫不及待地把自己的書捐了上去,整齊地放在講臺(tái)上。老師說:“同學(xué)們,捐書活動(dòng)不僅僅只是把書捐出去,而是讓我們彼此分享讀書的樂趣。謝謝你們!”

  啊,原來捐書活動(dòng)這么有意義啊。

關(guān)于書的作文8

  書是一本很多紙連在一起的東西,它們每一頁每一行都布滿了許多各種各樣的東西。提到書,我最喜歡的莫過于語文課本,雖然我沒有讀過太多的書,可是課文每一篇都很吸引我,當(dāng)讀到竊讀記的時(shí)候我會(huì)為作者緊張,害怕她被老板發(fā)現(xiàn)趕出書店,讀到我的長生果時(shí)我會(huì)不由自主的思考如果是我我會(huì)有多么喜歡讀書,讀到走遍天下書為侶的時(shí)候,我會(huì)想如果是我去旅游我會(huì)是選擇怎樣的書籍陪伴我周游世界,最后到頭來我驚訝的發(fā)現(xiàn),我的腦子里居然都是跟書有關(guān)的想法,一提到書,一想到書,我的'思緒就不停的跳動(dòng),停不下來,書是我最好的“伙伴”,讀書也是我最大的愛好吧,書是一本很多紙連在一起的東西,它們每一頁每一行都布滿了許多各種各樣的東西,現(xiàn)在,在這些紙張上,布滿了我的思緒我的熱愛和我的未來。

關(guān)于書的作文9

  童話書、故事書、笑話書、寓言書……所有的書,都是我不可缺少的朋友。我從小就喜歡讀書:《安徒生童話》、《睡前精美故事》、《小學(xué)生幽默笑話大王》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《西游記》等等,都已經(jīng)是我看過許多次的書了。

  每天一下學(xué),我就抱著書不放了,連吃飯都得媽媽把我的書“搶”走才能吃。不過,平時(shí)上學(xué)時(shí)間比較緊張,有時(shí)能多讀一讀,有時(shí)只能讀一小會(huì)兒。只有星期六和星期日我才可以盡情地去讀書。

  書讓我懂得了許多道理:我明白了只有堅(jiān)持才可以成功;明白了學(xué)習(xí)的重要性……雖然有時(shí)不能很準(zhǔn)確地說出來,但讀書的快樂讓我沉醉。

  媽媽逛街時(shí),常常把我“寄存”在書店。因?yàn)榘盐曳旁跁昀,我一定是不?huì)離開的?捎袝r(shí),媽媽辦完自己的事,想要走了,可我還沉迷在書中不愿離開。這時(shí),只有兩種結(jié)果:要不媽媽只能陪著我到書店關(guān)門;要不媽媽給我買上幾本書“誘騙”我跟她一起走。

  不過,我這條小書蟲也有離開書的`時(shí)候。有時(shí)媽媽讓我看電視時(shí),我就可能把書丟到后腦勺了。嘿嘿,這可是個(gè)不好意思說出來的秘密呀!

關(guān)于書的作文10

  我非常喜歡讀書,每年生日時(shí),我要的生日禮物全都是書,因此我家里的書已經(jīng)堆得像座小山。我一有時(shí)間就津津有味地拿起一本書來看,爸爸、媽媽都叫我“小書迷”。我是小書迷,但我絕不是書呆子!

  有一次,我在書房里正捧起一本書有滋有味地看著時(shí),忽然聽到媽媽“啊”的一聲尖叫,“好疼呀!”我急忙走過去一看,原來媽媽晾衣服時(shí)被蜜蜂咬了一下?粗鴭寢屇峭纯嗟谋砬,我十分著急,走來走去,邊走還邊說:“怎么辦呢?”我與媽媽如同熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。忽然,我想起了一本書上說過,肥皂沫可以緩解蜜蜂咬的.疼痛。我立馬拿起肥皂,往媽媽傷口上不停地抹。過了一會(huì)兒,媽媽高興地對(duì)我說:“太好了,不疼了!”媽媽不疼了,還表揚(yáng)了我,我心中樂開了花。心想:這多虧了平時(shí)多讀書,了解了許多課外知識(shí),關(guān)鍵時(shí)候還可以學(xué)以致用。

  我愛讀書,讀書不僅可以增強(qiáng)我們的閱讀能力,提高我們的思維能力,更能使我們的寫作水平更上一層樓。我的作文經(jīng)常被老師表揚(yáng),老師還稱我為“小作家”呢!在作文比賽中,我也拿有名次,這都是閱讀的力量!

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類的進(jìn)步之階”,我要永遠(yuǎn)做一個(gè)愛讀書的小書迷。

關(guān)于書的作文11

  書 , 就像一幅畫 , 開闊了我的視野 ; 書 , 就像一葉小舟 , 載著我在知識(shí)的海洋里遨游 ; 書 , 就像一位無聲的`老師 , 告訴我一個(gè)個(gè)人生道理 ……從小,我不識(shí)字 , 但看到一幅幅連環(huán)畫 , 我開心的笑了 , 因?yàn)闀械膰鹾蛻?zhàn)士們熱情地告訴我用什么計(jì)策打敗了其他國家 . 就這樣 , 我就和書有了不解之緣 .

  現(xiàn)在 , 我每天都看書 , 毛主席曾經(jīng)不是說過 :“ 飯可以一天不吃 , 覺可以一天不睡 , 書不可以一天不讀 .'

  記得有一次 , 我買了四本 《 中國少年百科全書 》, 看得如癡如醉 , 走火入魔 . 快吃飯了 , 媽媽喊了我?guī)茁?, 我都沒聽見 , 直到媽媽吃完了 , 我都沒有合上書 , 最后被打了一頓 .

  中國的武術(shù)博大精深 , 世界的書多不計(jì)數(shù) , 是不可能全都讀完的 , 所以我要教你一種讀書方法 , 就是精讀和略讀 , 面對(duì)大量讀物 , 我們可以將每本書大略的讀一下 , 重要的內(nèi)容多讀幾遍 .

  我愛看書 , 就像老鼠愛大米 .

關(guān)于書的作文12

  閱讀不但增加知識(shí)和想像力,而且還可以放松心情,也能增加作文能力,所以我對(duì)它深深著迷。

  小時(shí)候,媽媽會(huì)讓我看巧連智,跟我互動(dòng),可是那時(shí)候都是媽媽念給我聽,在更大一點(diǎn)的時(shí)候,是阿姨與我共讀很多繪本,那時(shí)真是幸福。我真正開始閱讀的時(shí)候是幼兒園,老師教我們認(rèn)字的時(shí)候,我才喜歡閱讀,我最喜歡在房間里墊著枕頭看書,只要我沉迷其中,最久會(huì)看一個(gè)小時(shí)呢!

  我最喜歡看跟智力有關(guān)的.書,一開始,我很討厭數(shù)學(xué),常讓我一個(gè)頭兩個(gè)大,可是后來我發(fā)現(xiàn)它其實(shí)很有趣,有些題目所需一些小技巧就能輕松的把解答呢!這些都是在閱讀的過程中領(lǐng)悟到的想法。就像媽咪買給我的“百萬小學(xué)堂”也教導(dǎo)很多的解題方式,讓我愈來愈樂在其中呢!我常幻想著自己是個(gè)數(shù)學(xué)家,常常研究有關(guān)數(shù)學(xué)的題目,每當(dāng)我解開的時(shí)候,都非常開心的笑“笑容就像一朵盛開的花”,而且也相當(dāng)有成就感呢。

  如果生活中缺少了書,我可能會(huì)得憂郁癥,因?yàn)樯詈軣o趣,好似天天都在下雨,不過還好爸媽很疼我,每天都讓我在家里挖寶,各式名樣的書籍家中的書柜可以找得到,然后在書香世界自游自在的優(yōu)游,真是快樂極了!

關(guān)于書的作文13

  我喜歡看書,每當(dāng)我拿到一本好書時(shí),就會(huì)愛不釋手,看了一遍又一遍,還是念念不忘。

  媽媽有時(shí)不讓我看課外書,說學(xué)好語文數(shù)學(xué)就行了。我偏不聽,在媽媽不在家的時(shí)候就偷偷地看。當(dāng)看到主人公傷心時(shí),我的淚珠就會(huì)不停地往下流;看到主人公開心時(shí),我也跟著樂呵呵;看到主人公屢屢遭遇挫折,我也會(huì)打抱不平。記得有一次,我到新華書店去看書,看得全神貫注,外面下起了傾盆大雨都不知道。最后還是媽媽把我?guī)У搅思摇?/p>

  我覺得書像一位知心的朋友,在你徘徊時(shí)給你指引方向;在你傷心時(shí),給你安慰;在你寒冷時(shí),給你溫暖;在你炎熱時(shí),給你清涼,使你神清氣爽。書像一個(gè)溫暖的'家,只有走進(jìn)去才能感受到溫暖;書像一位老師,教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  我讀書,我快樂,讓我們一起走進(jìn)書的世界,感受書帶來的各種好處吧!

關(guān)于書的作文14

國民們:

  至今,各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施已成為我們文明生活的發(fā)展趨勢(shì),然而我們對(duì)其真正的深入了解、認(rèn)識(shí)嗎?

  最近研究調(diào)查表明:社會(huì)工業(yè)生產(chǎn)污染只占污染源的41%,更令人驚訝的是,家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習(xí)慣其實(shí)是舉手之勞。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到:拯救地球,節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,是我們共同的責(zé)任。

  一次性用品給人類帶來了短暫的便利,卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡,也給地球帶來了嚴(yán)重的.污染。

  針對(duì)以上兩點(diǎn),我想大家提出以下意見:

  我們要做到一水多用,做到"有限的資源,無限的循環(huán)"。

  用水后隨手關(guān)緊水龍頭,不讓水龍頭孤獨(dú)地流淚。

  少用一次性用品,多使用耐用品,讓生活處處皆環(huán)保。

  我們渴望干凈的地球,渴望綠色健康,潔凈的生活空間。讓大家都自覺的來做環(huán)保節(jié)約的宣傳者和實(shí)踐者。為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。

關(guān)于書的作文15

  今天我又看了卜勞恩漫畫集《父與子》中的一幅,我給它取名字叫做“吸引人的'書”。故事是這樣的:

  一天晚上,小樂的媽媽給小樂與他爸爸做晚飯,不一會(huì)兒媽媽把飯菜端上餐桌,叫小樂與爸爸吃飯。過了一會(huì)兒,爸爸從他房間里出來了,可小樂還沒出來。爸爸看那可口的飯菜正要吃的時(shí)候,媽媽生氣地對(duì)他說:“兒子都沒來,你吃什么吃?去把兒子叫來吃飯!”爸爸沒辦法,只好到兒子房間去,剛推開房門,就看見兒子正趴在地上津津有味地看一本書。爸爸大叫一聲:“吃飯了,兒子!”小樂連忙站起來,到餐廳去了。

  爸爸好奇地低頭看了看地上的書,心里也覺得非常有意思。他就蹲下來看,看累了干脆也趴在地上看。

  小樂來到餐桌旁,過了好一會(huì)兒也不見爸爸出來。他媽媽就要她去叫爸爸。小樂推開門,看見爸爸也與自己一樣趴在地上看書,就樂了。他對(duì)爸爸說:“這本書好看吧?別看了,老媽叫你吃飯!毙返陌职忠酪啦簧岬卣玖似饋,還向地上偷偷看了一眼,才走出去。

  你看這本書多吸引人。

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