神奇的筆作文(合集15篇)
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的神奇的筆作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
神奇的筆作文1
我好想有一支神奇的筆,只要用這只神奇的筆把你想要的東西畫出來,畫中的東西會變成現(xiàn)實。
我好想有一只神奇的筆,我要用這只神奇的筆為那些無家可歸的小鳥們,畫一個溫暖,快樂又美麗的家園,讓他們不再經受風吹雨淋的痛苦。
我好想有一只神奇的筆,我要用這只神奇的筆為那些渴望知識,卻得不到知識的孩子畫一座溫心,美麗的校園,讓他(她)們永遠游蕩在知識的海洋里。
我好想有一只神奇的筆,我要用著只神奇的筆為遭遇天災的城市,再畫一座美麗,和諧又溫馨的`城市,然災區(qū)的同胞們,有一個幸福的家園。
我好想有一只神奇的筆,我要用這只神奇的筆為有戰(zhàn)爭的城市,在畫一座城市,再讓這座城市里沒有戰(zhàn)爭,只有和平,讓生活在有戰(zhàn)爭的同胞們,不再為戰(zhàn)爭擔憂。
我好想有一只神奇的筆,我要用這只神奇的筆為那些盲人,聾啞人等,身體有缺陷的人,讓他(她)有什么缺陷,我就畫什么,讓他(她)們不再痛苦中掙扎。
我好想有一只神奇的筆,我要用這只神奇的筆為那些孤兒,畫一個溫馨,美麗又快樂的家園,在這個家里,有兩個我愛他(她)的人,一個是爸爸,一個是媽媽,讓他(她)們也體會一下家的溫暖。
我好想有一只神奇的筆,我要用這只神奇的筆為那些快要滅絕的動物,再畫許多這樣的動物,是他們生存下去,看著這么美麗的世界。
我好想有一只神奇的筆,我要用這只神奇的筆畫出許多會說話的樹,如果有人亂砍伐樹木的話,他就會立刻跑過來勸說和告誡。讓他們不在砍伐樹木。
我好想有一只神奇的筆,我要用這之神奇的筆。
神奇的筆作文2
我今天一放學走進家里,就被爸爸神秘得帶進了小房間。房間的書桌上放著一個藍色的盒子,爸爸對我說:“我今天送你一份特別的禮物!”
我懷著好奇心急切地打開了藍盒子,只見盒子的中間躺著一支藍色的筆,在這支筆的.旁邊還放有兩包筆芯,這筆芯和別的筆芯不一樣,一般的筆芯很長,可這筆的筆芯短的要命。在筆的旁邊還放著一條紐扣電池,我驚訝無比,不禁張大了嘴巴,長這么大,看見過那么多的筆,從沒見過一支筆還要用電池的。我跑去問爸爸,爸爸神秘得笑而不答。
當晚,我用這支筆寫作業(yè)。正寫著,突然,這支筆的筆尖一下子縮進了筆殼中。這是什么鬼東西?剛買來就壞了?我拿起筆仔細觀察,這筆尖又不知什么時候跳出來了,我用手去碰碰筆尖,這筆尖一會兒進去,一會兒出來,筆芯可以伸縮,真是太神奇了!我翻來覆去地看筆,百思不得其解,看不出其中的玄機。
我拿著筆跑去找爸爸。我對爸爸說:“爸爸,你送我的筆筆尖能伸縮,這叫我怎么寫字呀!”爸爸笑著說:“這可不是筆壞了,這支筆的筆端裝有一個微型探頭,如果你的腦袋離本子太近,就會被探測到,筆尖就會自動縮進去使你無法寫字,以此來提醒你端正書寫姿勢。如果你握筆的位置不對,感應器感應不到握筆的壓力,筆尖也會縮進去。這支筆可是專門用來對付書寫姿勢不好和握筆太低的同學的,包括你喔!”聽了爸爸的話,我恍然大悟。
一開始,我有一萬個不習慣,可我相信,隨著時間的推移,它一定會改正我的壞習慣和我的坐姿。怎么樣?我的“神”筆不錯吧?
神奇的筆作文3
我好想有一支神奇的筆,它什么顏色都有,它可以變成紅色的,為老師自動批改作業(yè),如果這個學生作業(yè)寫的好,筆就會在他的作業(yè)上蓋一個笑臉,如果他寫的不好,筆就會給他寫上一句話“加油吧,成功就在前方!”有了這個筆,老師就不用自己批改那么多的作業(yè),一直忙到深夜了。
它可以變成綠色的`,讓喜歡綠色的朋友拿起它,畫上一棵大樹,只要畫一棵就能出來幾十棵真樹,它們可以綠化環(huán)境,清新空氣呢。
它可以變成橘黃色,讓愛吃橘子的朋友拿起它,把還沒有成熟的橘子,涂上顏色,只涂一個,就能成熟很多個橘子,這些橘子當然是真的啦,能吃呀!
它可以變成藍色,讓烏蒙蒙的天空變成藍色。只要把一小片云彩涂滿,就能讓天空變成藍藍的,在這樣的環(huán)境下,干什么事都很順心。
它可以變成粉紅色,讓謝了的花兒重新開放。讓它們的香味吸引更多的人們,只要涂一朵,就能開放幾十朵,這些開放的花兒一年之后才會凋謝。
它可以變成白色,讓喜歡下雪的孩子們盡情地玩耍。只要是冬天,無論誰拿起這只筆,它都會變成白雪的世界,如果春天到了,雪還是會融化的。
它可以變成七彩的顏色,讓美術老師上課時,不用再換來換去的,如果一個小朋友畫的非常好,這支筆就會給她的畫裝飾一番,讓這幅畫更加美麗。如果她畫的不好,這支筆就會給她指點哪一點畫的不好,讓她再重新畫。有了這支筆,美術老師就方便多了。
現(xiàn)在光說是沒有用的,長大我要造出這支筆,讓老師和同學們真正的享受這支筆帶來的方便、實用。
神奇的筆作文4
很快有幾輛汽車在我手中的神筆下,迅速生成。身邊的人,有的交口稱贊;有的目瞪口呆;有的疑惑不解。到底是怎么回事?太厲害了!這些話像長上了翅膀飛到了我的耳朵里。
這支神筆是媽媽送給我的,它和毛筆長得沒什么兩樣,只不過比毛筆稍微短點,顯得精致了些。
有一天,我走在上學的路上,書包里當然背著形影不離的神筆了。突然,身后傳來一陣子叫嚷聲,我回身一看,原來是警察在追捕一個企圖逃跑的小偷,正朝著我的方向沖來。我一時驚慌失措,書包都順著肩膀滑掉了下去,我還渾然不覺。
忽然靈光一閃,神筆啊,你該粉墨出場了。我連忙抓起地上的書包,掏出神筆,迅速在地上畫了幾塊西瓜皮,果然不出我所料,那小偷慌不擇路一腳踩在了這幾塊西瓜皮上,摔了個四仰八叉。警察還以為我從書包里掏出來的西瓜皮扔在地上呢,連連夸我聰明,反應靈敏,我暗自在心里樂開了花。
放學的時候,我看見一條小狗,一瘸一拐的艱難地穿馬路,一條腿還流著血。我急忙跑過去,畫出一些止血藥和繃帶,給小狗敷上。做完這一切以后,我的心里美滋滋的,在走隊的同學們羨慕的目光中揚長而去。
一個周末在家閑著無聊,我走出家門,發(fā)現(xiàn)前面有兩個人,一前一后,一男一女,兩人并不搭話,男的'卻緊緊跟隨。走到拐角時,我警覺的眼睛看到了,他把手伸進了那位阿姨的包里。我正抓耳撓腮沒有良策。但也不能放過這壞人啊,光天化日之下跟明搶有什么區(qū)別。我偷偷跟著他,在他后背上畫了一道閃電,把這家伙嚇得一頭扎進了草叢里。我撿起他慌慌張張甩出來的錢包,送給了阿姨。阿姨表情錯愕地愣了半天,才明白自己的錢包被轉移在了我的手中。
你們看,這就是我無所不能的神筆,一個可以幫助很多需要幫助的人。當然,幫助了別人也快樂了自己。
神奇的筆作文5
升入初一以后學業(yè)重了起來。每天遲睡早起,而且競爭激烈。同學們的精神壓力很大。假如我能發(fā)明一種神奇的筆那該多好呀!
這種筆功能很多,接下來我給大家講解一下吧!比如你早上去學校的時候忘拿什么東西了,它就會提醒你說:"小馬虎忘記拿東西了,下次小心一點。"怎么樣?這種筆好吧?后面還有更好的功能呢!你只要把這個筆往你車上的那個鎖上一放。那個鎖就開了。但你要是想干壞事,它就會察覺。它就會自動報警。如果你昨天晚上故意不寫作業(yè)你去學校想寫。在沒有老師的同意下你就會寫什么消失什么!哈哈!還有更好的功能呢!如果你考試作弊,那它就會非常響亮地說:"你作弊了。"如果你不是考試的情況下你有什么不會的題只要用筆后面一點那道題他就會講給你聽,而且還是直到你學會了為止。如果筆沒有墨水了你只要輕輕彈一彈它就會立刻充滿墨水。
這種筆最好的功能就是—如果你因為什么事情而不能去學校,只要把筆放到你的`課桌上,它就會通過腦電波向你發(fā)過來老師講課的畫面,你只要是睜著眼睛,老師所講就會出現(xiàn)在你的眼前。就象老師在你眼前講一樣。而且也不怕別人拿去。只要放了學它就會立刻回到你的手里。
如果老師有這樣的一只筆,那老師批改作業(yè)就簡單多了!老師只要用筆把答案掃描一遍,它就會把所有的作業(yè)都批改完。
它還有許多功能,我就不一一說了。雖然我還沒有發(fā)明出來但我一定會為這只神奇的筆而奮斗。
丁玲說過:人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境都能適應。我也要為了我的夢想去克服一切困難!
神奇的筆作文6
人們更喜歡漂亮實用的東西,這樣的東西會吸引人們的注意力,比如鋼筆、自動鉛筆、鉛筆、鋼筆.所有種類,所有種類,F(xiàn)在是22世紀。我已經是一個偉大的發(fā)明家了。我還設計了一支神奇的鋼筆,它受到全世界兒童的喜愛。讓我給你介紹一下。
以前的鋼筆有很多缺點,比如:墨水容易用完,容易壞掉,沒用,而且很貴。許多貧困山區(qū)的孩子根本負擔不起。然而,我發(fā)明的這支魔筆可以解決所有的問題,而且非常便宜。我也可以主動把它給貧困山區(qū)的孩子。
這支筆上有許多按鈕。每個按鈕都有不同的功能來滿足每個人的需求。我發(fā)明的魔術筆中間有一個過濾器,可以把空氣過濾成墨水。如果在使用過程中沒有墨水,過濾器會自動過濾空氣并填滿墨水。這種神奇的'筆有不同的按鈕,可以換成不同的筆。例如,如果你想用筆寫字,按下紅色按鈕,筆就會立即變成筆。如果你想用鉛筆畫畫,按下白色按鈕,它會立刻變成你想要的鉛筆。它還可以根據你的需要改變不同的顏色,所以人們可以非常方便地工作。它還有一個功能。魔術筆里面有一個音樂播放器,可以播放音樂。當你工作累了,按下音樂按鈕,你就可以播放優(yōu)美的音樂,讓你在累了的時候感到放松和快樂。這支筆也可以翻譯成英語。當你不知道一個單詞或句子的意思時,你可以直接用筆稍加觸摸就知道一個英語單詞的意思。它還有一個解決考試作弊問題的功能。這支鋼筆的筆尖上有一個微型照相機。如果你在考試中作弊,這種魔法可以立即被記錄下來,然后會發(fā)出“嘟嘟”的警報。
這是我發(fā)明的魔筆。你需要這樣一支神奇的筆嗎?那就趕快買下它吧!
神奇的筆作文7
小朋友,還記得神筆馬良的故事嗎?馬良用他那枝神奇的毛筆,懲罰了貪財吝嗇、欺壓窮苦老百姓的財主。從此以后,馬良就帶著這枝神奇的毛筆到處去幫助受欺壓的人們。
這一天,太陽落山了,月亮高掛在美麗的天空,人們已經熟睡。透過月色,有一個人騎著天鵝,向著南方飛去,前面好像有一只大雁帶路,它們要去的地方叫幽靈山死亡谷——一個老巫婆的家.
這里關著許多冒險者和飛向南方的大雁。而坐在天鵝身上的就是傳說中的神筆馬良,他受大雁委托來解救他們。
當馬良來到谷口時,整個山谷被濃霧籠罩著,在月色輝映下,顯得陰森恐怖。馬良看了看,拿起他那枝神筆向空中飛舞起來,一陣大風吹過,頓時濃霧散開了,眼前到處是人和動物的白骨。見此情景,馬良眼中泛著淚光,心想:可惡的老妖婆,我今天一定要殺了你!
于是向谷底前進,路上遇到了很多吸血蝙蝠,它們都是老巫婆的手下。瘋狂地向馬良撲去。只看見馬良一揮手,到處是火光四射,瞬間吸血蝙蝠灰飛煙滅了。就這樣馬良靠著那枝神奇的筆殺到了老巫婆住的洞穴。
當老巫婆看到馬良時非常驚訝,心想:就憑這一個小孩,怎么能殺到我這里來呢?看來定有些本領,我要小心點!先問問看。于是就問:“小孩,你有什么本領敢到我這里來。
“可惡的老巫婆,你殘殺了多少生命!我就是來取你性命的.,免得你再害人!”馬良氣憤地說完就揮起筆來。老巫婆一看見那筆就馬上就說:“慢來!你是馬良吧!”馬良聽老巫婆叫出自己名字也很驚訝!就停了下來要問個明白。
原來,這筆的主人就是太上老君,當年他為了幫助天下受苦受難的人們,就在八卦爐里煉了這枝神筆。托夢交給了心地善良的馬良。后來又有點不放心馬良,因他太善良,怕馬良受騙。就派了最小徒弟楊善保護,并且要楊善好好跟馬良學習做人。
楊善沒找到馬良,就變成老巫婆做壞事,等待馬良來,終于等到了。馬良聽到這些搖搖頭說:“你是神仙!害了多少性命!”楊善變回原形笑著說:“你看……”眨眼間他的手里多出了一個寶瓶,只見他把瓶蓋一打開,吹了口氣,洞外所有的白骨都變回了原來樣子。
從此以后,馬良在楊善的幫助下,用神奇的毛筆為老百姓做了很多好事,楊善跟馬良也學了很多做人道理。
神奇的筆作文8
假如我是一支神奇的筆,我要變出世間萬事美好的東西,把壞的東西變成好的,還要讓人失去的東西再變回來。
我是一支神奇的筆。我把賣火柴的`小姑娘從風雪中救出來,我把一個乞丐變成了百萬富翁;我把污泥變成了金子,我讓失去理想者找回理想,讓失去希望者充滿希望;我讓壞人改邪歸正,讓浪子回頭……
當我給了人類這一切美好之后,一天,我驕傲地走在大街上,這時,我發(fā)現(xiàn)一個盲人。我想讓他重見光明。于是,我走上去對他說:“喂,你想重見光明嗎?”他卻說:“不想!”我驚了一下,說:“不想?你可知道我是誰嗎?”他說:“不知道。我只知道現(xiàn)在每一個人都是壞人,你也不例外!蔽掖舐曊f:“全是壞人?你不覺得世間很完美、很美好嗎?”他說:“還美好?你有雙眼,你不知道看嗎?”于是,帶著疑問,我逛了一圈。果然如他所說,現(xiàn)在的人們見錢眼開,那是因為我把所有的污泥都變成了金子,人們?yōu)榱私疱X不認朋友,不認兄弟,甚至為了金錢弄得妻離子散、家破人亡。大家都不勞而獲,沒有人再愿意去勞動,成天過著吃喝玩樂的生活,好人變壞人,原來立下的美好理想成為一鍋湯,希望變得弱不禁風……啊,整個世界全亂了。
我再次回到盲人的身邊,并向他討教怎么改變現(xiàn)狀。他說:“只要世界再變回來就行了。”他還提醒我:“人是靠努力得來的財富,甚至名利、權力,而不是想什么就可以憑空而來的。如果人人不努力,光靠空想,那活著豈不是太不容易了嗎?”
說完,盲人拄著拐杖走遠了。我如夢初醒,大筆一揮,世界又變回了原樣,人們又開始了辛勤的勞作,大人們努力工作,孩子們發(fā)奮讀書。!這個世界又充滿了歡樂和愛。
看來幫人要幫對,讓世界美好不如讓人心靈更美好。
神奇的筆作文9
我最大的愿望,就是能有一支像神筆馬良手中的筆那樣神奇的筆。這樣我可以做很多有益的事。
一天晚上,我洗完澡,準備上床睡覺。剛躺好,突然,一束強光閃過,緊接著,憑空出現(xiàn)了一支神奇的'筆——它是藍色的,有一根粗毛筆那樣大,握在我手里剛剛好。筆上寫著“過去”、“現(xiàn)在”、“未來”六個字。我情不自禁地按下了“未來”鍵,然后我被傳送到了未來。
到了未來,我發(fā)現(xiàn)我竟然在飛。我腳底下有一朵云,就像孫悟空的筋斗云,我真興奮。我剛想問它叫什么名字,它先說:“我是云寶寶。在這里,每個人都有一個云寶寶,只要你對我說你要去哪,我就會帶你去。”我點點頭,摸摸云寶寶,然后直接躺在它身上,舒服極啦!
然后我看見了一扇城門,于是我說:“就去那吧!痹茖殞氁粋俯沖,我瞬間就到了城門口。一降落,一個士兵走出來,遞給我一個沉甸甸的袋子,并說:“這是你的白云幣!
我很好奇地問:“它有什么用啊?”士兵驚訝地說:“你連這都不知道嗎?它可以用來買東西!倍宜嬖V我每天都可以來城門口領取。由于明天還能領到,所以我迫不及待地要把手里的白云幣花光。
一到大街上,人來人往,車水馬龍,非常熱鬧!首先我走進到了一個叫智慧屋的商店里。老板笑瞇瞇地說:“這是智慧果,吃了可以增加記憶!蔽蚁胫馄庞洃浟Σ缓茫晕屹I了幾顆送給她。然后我又走進了電腦屋,里面的電腦外形各式各樣,造型奇特:有獅子、熊貓等,而且這種電腦屏幕很健康,對著屏幕時間長了也不會近視,所以我買了幾臺,送給爸爸。
時間不早了,該回去了!痹茖殞毚舐曊f。我只好依依不舍地按下了現(xiàn)在鍵!岸b忊忯[鐘響了,原來是場夢。∥艺嫦M约耗苡羞@樣的可以隨意穿越時空的筆。下次要去過去走一趟,看看爸爸媽媽的小時候。
神奇的筆作文10
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們陸續(xù)走進教室。就在這時,我躥進門,從包里取出一支筆,大聲地說道:“大家快來看,我來給你們變一個魔術!這是不是一支普通的筆?好,現(xiàn)在我要折斷它!”
話音剛落,同學們“啊”的一聲,瞪大了眼,驚訝地看著我。我雙手一用力筆變彎了。臺下的同學們竊竊私語起來,有的說:“這支筆可真神奇啊,我也好想要一支!”有的則疑惑不解:“真奇怪,這支筆是怎么回事兒,怎么變彎了?”還有的向我投去了羨慕的目光。看著同學們疑惑不解的.神情,我高聲炫耀道:“這支筆可是媽媽從澳洲給我買來的,很特別吧!”
突然,一陣沉重的腳步聲響了起來。我們一看,原來是金大胖來了。只見他走進教室,瞧了瞧我手中的筆,放下書包,把里面東西全倒了出來,仔細地看了看,又走到我的面前,端詳著我手里的這支神奇的筆,皺著眉頭,瞪著眼睛,手叉在腰上,手指著筆,氣勢洶洶地說:“咦,你怎么拿了我的筆?快點還給我!”說完,他伸手去要筆。我見了,奇怪極了,“怎么了?這是我的筆,是我媽媽從澳洲買回來的!”這明明是我的媽媽從澳洲買回來的!”金大胖仍然怒氣沖沖。這時,我又說:“你要的話就給你吧!”這本來就是我的!他邊說,邊把筆奪了過來,氣呼呼地去上課了。
“叮鈴鈴”下課了,我正坐在座位上寫著作業(yè)。突然,金大胖走了過來,低著頭,紅著臉,不好意思地說:“對不起,我的筆找到了,被夾在了書里,這筆還你,剛才態(tài)度很差……”
“沒事。”我高興地說,“都是朋友嘛!”我們都笑了。這支筆讓我懂得了朋友之間要互相寬容,還要心平氣和。
神奇的筆作文11
筆是人們生活中必不可少的一件物品,可是它并不是很方便:有些筆質量不太好,寫著寫著就會斷水,就得換支筆芯;有些筆的筆水很少,用了沒幾天就寫不了了,又得換筆芯;每支筆寫出的字只能是一種顏色,有時我們小學生做筆記要用好幾種顏色的字,這樣,就只能多買幾只筆放在書包里了;我們總是一不小心,筆就從桌子上掉了下去,多摔幾次的話,筆就會爛得不成樣子,就只能再買一支筆了;我們寫字時,有時就會寫錯,只是,我們就要用到修正帶了,可如果沒帶,或是用完了,那只能用筆把那個字劃掉了,在作業(yè)本上到處涂涂畫畫,一點兒也不好看……因此,我想發(fā)明一種新型的筆。
我發(fā)明的這支筆外表和普通的筆一樣,只是多了一個小按鈕,上面畫著的是一個齒輪,它是“萬能按鈕”?汕f別小看了這個按鈕,你點它一下,它就會根據你說的話,顯示出一個大屏幕,上面是你要改的東西。
這支筆可以變成很多種不一樣的筆。只要你點一下萬能按鈕,再說“換筆”,它就會顯示出一個大屏幕,上面有:毛筆、圓珠筆、中性筆等等很多種不一樣的`筆可以任你挑選。
而且這支筆永遠也不會寫沒水。你點一下萬能按鈕,再說“充電”,然后把他放到太陽光或者月光下面三秒鐘后,它的電就充滿了,可以寫上以前一千億個字,這樣也就避免斷水了。
這支筆還永遠也弄不壞。這支筆防水、防火、防摔……無論你怎么弄也弄不壞它。它還有消除功能,你點一下萬能按鈕,再說“消除錯字”,這支筆上面就會冒出一個橡皮擦,只要用它碰一下錯字,那個字就會消失的無影無蹤了,而且還能把這個字回收再利用呢!
這支筆還有雷達跟蹤性能。買這支筆的時候,它會附贈一個小紙片,可千萬別把它扔掉,它的用處可大了!你拿到的時候,把自己的大拇指按到它上面去,如果你的那支筆不見了,或者是沒帶,就拿出那個小紙片,把自己的大拇指按在上面,那支筆就會馬上出現(xiàn)在你的面前……
怎么樣,我發(fā)明的筆不錯吧!心動不如行動,將來你要是看到,就趕快買下來吧。
神奇的筆作文12
我想每個人都聽說過馬良的故事。聽完之后,我一直夢想有一天我會得到天堂的祝福。當我睡著的時候,我會把沈碧放在我的手里,然后我可以用它做我想做的事情。
如果我有一支魔筆,我會用它畫一個全能的機器人,然后把它給我媽媽。通過這種方式,將會有機器人為我們的家庭一天做三頓飯,這樣媽媽就不用整天在廚房里奔波,只需在餐桌上享受美味的食物。有了機器人為我們做家務,媽媽可以把剩下的時間花在看電視、玩圍棋和出去散步上,而不是整天在房間的每個角落跑來跑去。有了機器人照料我們的`農田,母親們就可以避開這些早晨給荒涼和骯臟帶來解脫,帶回月亮蓮花鋤。......
我希望我的母親過上最幸福的生活。
如果我有一支神奇的筆,我會用它來畫最大的學校,讓所有在貧困山區(qū)上學的孩子或者那些沒錢上學的孩子來這里。他們不再需要整晚讀書,因為他們買不起課本。他們每個人都會有一本我為他們畫的全新教科書。此外,學校里還有大型圖書館,這樣他們可以有更多的知識。當然,學校里有很多運動器材,這樣他們可以鍛煉強壯的身體......
我希望所有的孩子都去好學校。
如果我有一支神奇的筆,我會用它在沙漠上畫許多綠色的樹,這樣沙漠就不會增加,沙塵暴就不會被阻止。
我想讓世界變得更加綠色。
如果我有一支魔筆,我會用它畫畫......
......
......
然而,現(xiàn)實是殘酷的,我們美麗的想象力無法實現(xiàn)。但是我們可以依靠自己的力量來減輕母親和其他人的負擔。我們可以用社會的力量建設一個美麗的校園。我們可以用每個公民的環(huán)保意識來建設一個綠色中國,一個綠色世界。...
神奇的筆作文13
“尖尖的頭兒細筆桿,能來寫字又能畫!贝蠹也碌贸鲞@是什么東西嗎?對了,這就是人們的常用工具——筆!在未來,將會設計出一款迷你“神筆”,這款“神筆”之所以“神”,是因為它與眾不同。
在“神筆”的上端,有一個小燈泡,只要你用手指輕輕一按,這個不起眼的小不點兒,就會按照你的指示,照出你所有寫的東西。如果你覺得它在上面,會給你寫字帶來很多不方便,沒有關系!它可是26世紀的超輕塑料制造而成的!你可別用藐視的眼光瞧著它,它雖然比螞蟻還要輕,但是卻比鋼鐵堅固百倍呢!如果你看著它,嘴里還嘟囔著:“呀!我看著你怎么總覺得是多余的啊!”這也是分分秒鐘小菜一碟的事情,不用螺絲刀,不用老虎鉗,不用牙齒咬,只要輕輕一轉,燈泡就會自然而然地躺在你的手掌心。
它的筆桿也十分精美漂亮。而且更主要的是,它——筆桿同學,善解人意。在筆桿上裝有芯片,它可以根據主人的握筆松緊程度,來變顏色。假如,今天的你,心情舒暢,它就會“滴答”一聲變成艷麗的'顏色;假如,今天的你,心情煩悶,只聽見“啪啦”一聲,筆桿就會變成暗淡的顏色。這一系列的顏色會換到主人放下筆為止。要是有手汗的人握著它,芯片就會把手汗吸掉,讓人們的手保持在一個干燥、清爽的環(huán)境下寫字、畫畫……除此之外,芯片還有一個“聲控感應系統(tǒng)”,只要主人說出筆頭和筆桿的類型、形狀等,芯片立馬應聲而變,例如:主人說:“變!變出一個帶有鋼筆頭 ,而且不會寫錯別字的筆頭出來!”它就會由原來的鉛筆頭變成鋼筆頭,寫出來的字,也和現(xiàn)在鋼筆寫出的字一樣,而且不會用到修正帶,字跡流暢、雋秀!不僅如此,這筆還可以變成清潔的橡皮檫和刻度鮮明的直尺呢!這可以真的是“一筆多用”!
不僅它的筆桿有神奇之處,筆尖也不例外!
用鉛筆的時候,你會想:筆芯別斷,筆芯別粗;用鋼筆的時候,你會想:筆墨能不能取之不盡,用之不完;用毛筆的時候,你會想:呀!老是蘸墨汁,怎么這么心煩?
現(xiàn)在,只要握著這支筆,你心里只要默念:“筆尖不斷”、“筆芯有水”、“不蘸墨汁”這些詞,這些問題馬上迎刃而解。
如果這種“神奇的筆”在不久的將來出現(xiàn),我別提有多開心了!
神奇的筆作文14
“砰”,又摔壞了。這都換了好幾支鋼筆了,看來有得重新買一只新的鋼筆了,真煩呀!
唉!我以后一定要發(fā)明出既漂亮又實用的鋼筆,這種鋼筆長約十五厘米,寬約一厘米。它的形狀是圓的,筆頭后面有一個防滑器,既防摔又防滑,表面圖案多姿多彩,生動有趣,你一定會愛不釋手的。
這支鋼筆不僅外形美觀,而且非常耐用。
它的筆芯采用納米壓縮技術,短短的一段就能用一年。顏色也是色彩斑斕,絢麗無比:櫻桃紅、水草綠、檸檬黃、茄子紫......線條也可以隨意變粗變細。這樣當你上美術課時,不需要帶那么多工具,書包也不會那么沉甸甸的,背都背不起來。
寫作業(yè)時太枯燥?!太無聊?!擁有了這支筆,你就不用擔心了。如果你想要休息一會兒,就按一下筆帽上的黃色按鈕,筆桿上面就會彈出一個麥克風,對著麥克風說出你此時想聽的音樂,它就會麥克風里傳出你想聽的音樂,如果你不小心把歌名說錯了,麥克風里就會發(fā)出聲音:“請問你要聽的音樂是......嗎?”它之所以會有這些神奇的功能,是因為麥克風里安裝了一個長約一毫米,寬約零點五毫米的小型芯片,這個芯片里有語音功能和上萬首歌曲呢!
這支筆的'功能是那么齊全,一些為非作歹的人一定想把它偷走。但是,它像一只在主人面前溫順;在陌生人面前兇猛的忠犬,誰也帶不走。因為筆身上有一部“指紋檢驗器”,能錄入你的指紋。當陌生人的指紋碰到后,它會拒絕開啟,停止所有功能,還會發(fā)出“警告!警告!”的叫聲,讓小偷出倉皇而逃。
雖然現(xiàn)在的鋼筆沒有那么先進,但我相信,只要我們好好學習,善于思考,將來一定能夠發(fā)明出這種筆。
神奇的筆作文15
今天,我們剛剛學習了《納米技術就在我們身邊》,學完之后,我在驚嘆碳納米材料神奇的同時,也產生了一個十分大膽的想法,我要發(fā)明一根神奇的碳納米筆。
從外觀上來看它和普通的筆沒有什么區(qū)別,只是在筆帽上多了一圈彩色的按鈕,每個顏色的按鈕都代表不同的功能,而且它還有個特殊的地方,筆上面的圖案可以根據你的心情和喜好來變化。
它的功能很全面:有自動換芯功能、自動清除功能、自動搜索功能、記錄功能、打印功能就拿自動換芯功能來說吧,當你考試時,發(fā)現(xiàn)這一題需要用黑筆寫,而你只有藍筆,這時你就可以按一下功能鍵,碳納米筆可以瞬間把筆芯的顏色換成黑色,它還可以切換成紅筆、2B鉛筆等各種顏色的筆芯。這樣,你考試時就不用拿一大堆不同顏色的筆進考場了,這個功能是不是很神奇呢?
再來說說它的自動搜索功能吧:當你在寫作業(yè)時遇到不會的題,可以不用發(fā)愁了,因為它可以搜索各種各樣的'題,只要你把碳納米筆的筆尖對準你不會的題,它會立即掃描出來,上面有解析,還有正確答案。當你在家里遇到不會的古詩詞,而爸爸媽媽又不在身邊,它就會像一個小家教機一樣,給你輔導古詩詞,在筆上面的顯示器上,古詩詞的作者、朝代、詩詞詳解等關聯(lián)內容都會一一呈現(xiàn)出來。
碳納米筆還有一種最令你開心的功能,那就是記錄打印功能。有時候,課堂筆記太多,你又不能及時的記錄,碳納米筆會把老師講的重點都存儲起來,課后你只需要對著課本輕輕一掃,重點就會標記到書上了,當你需要打印時,只需要再輕輕一按就可以把你記錄的重點打印出來了,是不是很神奇呢?
碳納米筆有許多神奇的功能,真希望現(xiàn)在我的手里就有這支碳納米筆,你想擁有它嗎?
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