關(guān)于手作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于手作文1

　　5月12日，汶川發(fā)生大地震。許許多多的生命被埋在廢墟中。他也在這其中，一個(gè)12歲的男孩。

　　當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí)，在場(chǎng)的所有人都為他感到焦急，電視機(jī)前的我也在其中。

　　過(guò)了許久，好消息從前線傳來(lái)，他被安全的就出來(lái)。我懸在嗓子眼的心終于放了下來(lái)。

　　可令在場(chǎng)人們大吃一驚的是這個(gè)男孩血肉模糊的臉上出現(xiàn)了救災(zāi)前線久違的笑容。在場(chǎng)的人被深深感動(dòng)了，我也被深深地感動(dòng)了。

　　電視機(jī)前的我在想，這樣遭遇的孩子應(yīng)該是嚎啕大哭的，沒(méi)想到他居然在微笑，多么樂(lè)觀的人呀！他被抬上擔(dān)架，可他總想舉起右臂仿佛干什么，他的臉上也出現(xiàn)了痛苦的表情。

　　他的動(dòng)作令在場(chǎng)的全部人疑惑了，我也疑惑了。他舉了一次，失敗了；他又舉了一次，還是失敗了。在他第三次終于艱難的舉起了手，敬了一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的`少先隊(duì)禮。

　　在場(chǎng)的人終于明白他想干什么了！在場(chǎng)的人情不自禁地哭了，我情不自禁地哭了。當(dāng)時(shí)只恨自己的眼眶太淺太淺。

　　多么可愛(ài)的男孩！在自己最痛苦的時(shí)候，還不忘記自己是個(gè)少先隊(duì)員，要報(bào)答幫助他的人。

　　雖然這個(gè)動(dòng)作只有一瞬間，但他的行為徹底震撼了我的心。

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關(guān)于手作文2

　　這個(gè)世界是美好的，給了咱們太多的感動(dòng)。有徒手接住墜樓小孩的“最美媽媽”吳菊萍，也有在汶川地震中為保護(hù)學(xué)生而死的老師們······今天，我在書(shū)上看到了一個(gè)真實(shí)故事，再次被打動(dòng)了。

　　故事講的內(nèi)容是：老師要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，一名學(xué)生卻非常苦惱。由于能和她一起到學(xué)校的只有奶奶一個(gè)人，她不想讓老師見(jiàn)到奶奶。寒酸的衣服，微駝的背······最要命的，是奶奶那骯臟的手。

　　回到家，孫女猶猶豫豫地告訴奶奶要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，就回屋寫(xiě)作業(yè)了。唉，不懂事的孫女，掩飾不住內(nèi)心的焦慮，她根本不知道這會(huì)給奶奶帶來(lái)多大的痛苦！

　　過(guò)了一會(huì)兒，正在做作業(yè)的她聽(tīng)見(jiàn)衛(wèi)生間里傳來(lái)痛苦的呻吟，孫女急忙沖到衛(wèi)生間，還沒(méi)進(jìn)屋，忽然就愣住了，眼睛里充滿淚水。她一直盯著奶奶的手。那雙手腫得非常大，布滿紅色的傷痕。

　　原來(lái)，奶奶十分清楚自己的孫女為這雙手而羞愧。于是，她老人家趕緊時(shí)間用漂白劑不停地洗手，還用鋼絲球擦手，想洗去手上的黑色！結(jié)果洗得奶奶的手裂開(kāi)了大大小小的口子，鮮血從里面流了出來(lái)。看到奶奶的手，孫女懂得了老人那顆堅(jiān)強(qiáng)、善良的心！

　　奶奶為了使咱們能吃飽穿暖，長(zhǎng)輩們常常顧不得為自己精心打扮；為了讓咱們擺脫無(wú)知，過(guò)上干凈、舒服的'日子，他們不得不去面對(duì)痛苦。臟，不是爺爺奶奶的廬山真面目。只不過(guò)為了孩子，他們戴上了這樣的面具而已。雖然我沒(méi)有親眼目睹奶奶的手，但是，我相信奶奶的手一定是世界上最美麗的手。

關(guān)于手作文3

　　那一雙手，是我腦海里揮之不去的記憶。

　　那是一個(gè)下雨天，我和同學(xué)們都走在回家的路上，一路上我們有說(shuō)有笑，突然，“哎呦！”一聲傳入我們的耳朵。我們仔細(xì)一看，是我的“仇敵”辛辛同學(xué)跌倒了，我們不禁哈哈大笑，忘了她還有腿傷，我們沒(méi)有一個(gè)人去幫助她，都在眼睜睜地看著她在雨中掙扎，慢慢地，艱難地從地上爬起來(lái)。我們默默地繞開(kāi)了她，繼續(xù)向前走去�！鞍�！”。剛繞過(guò)去，我也摔倒了，身邊的.同學(xué)不僅沒(méi)有幫我，還在嘲笑我，我終于嘗到了是何種滋味！

　　這時(shí)，有一雙手向我伸來(lái)，那是友誼的手，那是神圣的手，那是辛辛的手！她輕輕地將我扶起來(lái)，我心中不禁一震，我對(duì)不幫助她反而嘲笑她的舉動(dòng)而感到慚愧；可她，雖然與我關(guān)系不好，雖然我沒(méi)有去幫助她，但她寬宏大量，不計(jì)前嫌，將我輕輕地扶起來(lái)，而她，還有腿傷！而那些和我談笑風(fēng)生的“朋友”，卻沒(méi)有一個(gè)人向我伸出援助之手。

　　從這件事以后，我和辛怡不再是“仇敵”，我們是朋友，是互相理解，互相幫助的朋友。而那雙手，我永生不忘。

關(guān)于手作文4

　　我的奶奶是一個(gè)酷愛(ài)種田的人，一個(gè)人就操持著三畝田。她的手一到冬天就會(huì)裂開(kāi)一道血紅的口子，纏上了膠布。

　　仔細(xì)看她的手，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的手上一條條青筋暴出，皮膚干燥又沒(méi)有光澤，像極了干枯的老榆樹(shù)皮。奶奶的手機(jī)讓我感到親切又讓我感到難過(guò)，令我感到親切的是因?yàn)檫@雙手撫育了我，另外我感到難過(guò)的是因?yàn)槲覀兂缘拇竺锥际沁@雙手種出來(lái)的。歲月留給這雙手的都是些皺紋與疼痛，可它始終堅(jiān)持著，依舊勤勞靈巧。

　　奶奶的手是春天里的播種機(jī)，每逢春天，奶奶都忙的不亦樂(lè)乎，她總是在田地里種許多蔬菜，每回都能看到奶奶在田地里干活的背影，她那雙干枯的'手幾乎不曾歇過(guò)。奶奶的手是夏日里的涼風(fēng)，每晚我睡在涼席上，頭上總會(huì)滲出細(xì)密的汗珠，她的這雙手總能給我扇風(fēng)，驅(qū)趕蚊蟲(chóng)，讓我在夏日夜里有一絲涼爽，進(jìn)入一個(gè)美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。奶奶的手是秋天里的收獲，每逢秋季，她都是去收獲一大把蔬菜果實(shí)。瞧，她正提著大袋子趕著去摘瓜呢！只見(jiàn)她拿起鐮刀先除草，然后用鐵鏟收獲地瓜。不大功夫，便擰著沉甸甸的大袋子興高采烈的扛回家呢。奶奶的手是冬日里的暖袋，總能讓我摸上去就感到溫暖。冬日晚上，奶奶將手放在我冰涼的臉上，暖和極了。奶奶用一雙手溫暖了我的心田�？梢�(jiàn)，我奶奶的這雙手多么勤勞呀！

　　奶奶的手，是勞動(dòng)人民奮斗不息的象征；奶奶的勤勞，鞭策著我?jiàn)^發(fā)向上。

關(guān)于手作文5

　　我生活在一個(gè)幸福的家庭里，爸爸努力掙錢(qián)，媽媽在家做主婦，不過(guò)我的媽媽還真厲害，她有一雙巧手，看看我的媽媽的巧手到底都做了什么吧!

　　媽媽不僅勤勞，更有一雙巧手。我穿的毛衣都是媽媽織的，她知道皮膚白穿什么顏色，皮膚黑又穿什么顏色。

　　有一次，我穿上媽媽給我織的`毛衣，喜氣洋洋的到街上去，叔叔阿姨都走到我身邊來(lái)看看是怎么織的。有的人還拿出照相機(jī)來(lái)把花樣拍下來(lái)，有的人問(wèn)我是誰(shuí)織的，還有的人以為我的毛衣是買(mǎi)的。我心里美滋滋的。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我：“你怎么說(shuō)的?”我說(shuō)：“我也不知道，這得問(wèn)我媽媽�！眿寢屨f(shuō)：“以后有人問(wèn)你，你就讓她來(lái)問(wèn)媽媽�！�

　　我的媽媽好厲害，她的這雙巧手讓我感到了媽媽的愛(ài)，好溫暖的愛(ài)啊!

關(guān)于手作文6

　　我見(jiàn)過(guò)的手不計(jì)其數(shù)，但我最熟悉的還是媽媽的手。每當(dāng)我未完成作業(yè)、表現(xiàn)不乖或者老看電視的時(shí)候，媽媽就會(huì)舉起手來(lái)打我一頓。雖然很疼，但是我知道媽媽是為了我好。

　　那天清明節(jié)，雖然放假，但是媽媽還是非常忙，她把公司的電腦帶回家來(lái)，繼續(xù)忙工作上的事情。

　　我在旁邊看電視，看見(jiàn)媽媽正在電腦前聚精會(huì)神地忙著，我很好奇媽媽在干什么，便伸長(zhǎng)脖子去看。只見(jiàn)媽媽用她那小巧的雙手敲擊著鍵盤(pán)，就像一只小鳥(niǎo)在歡快地跳舞。屏幕就像一個(gè)歡樂(lè)的舞臺(tái)，一串串字母就像美麗的音符在舞臺(tái)上歡快的舞動(dòng)著、跳躍著。我不禁多看了幾眼媽媽的手，這是一雙怎樣的手�。堪尊�，手指纖細(xì)，非常靈活。

　　媽媽對(duì)著電腦工作了很久，我怕媽媽太辛苦，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�(guī)湍�做按摩吧？”“好啊！”媽媽笑著回答道�?/p>

　　我趕緊走到媽媽身后，用中等的力度按摩媽媽的'肩膀，再用同樣的力度去捏媽媽的背，捏完了以后我又去捏媽媽的手，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手很小，皮膚很光滑，就比我的手大一點(diǎn)點(diǎn)，但是這雙手卻比我能干許多，不僅會(huì)做家務(wù)，會(huì)賺錢(qián)養(yǎng)家，還經(jīng)常輔導(dǎo)我的功課。

　　我愛(ài)媽媽的手，更愛(ài)我的媽媽。

關(guān)于手作文7

　　我媽媽有一雙可愛(ài)的手。白白的，胖胖的，手背上還有幾個(gè)“窩”，可愛(ài)極了。

　　媽媽的手，是一雙靈巧的手。會(huì)切菜、會(huì)做飯、會(huì)刺繡、會(huì)洗衣。我們家那面奶牛圖案刺繡，就是媽媽那雙七手繡的.。

　　媽媽的手，是一雙溫暖的手。有一次，我生病了，媽媽用那溫暖的手，抱著我進(jìn)了醫(yī)院，我在醫(yī)院呆了六天六夜，可是病卻越來(lái)越嚴(yán)重了，媽媽著急了，把我抱到了另一家醫(yī)院。這回我“反敗為勝”，把病毒全消滅了，媽媽才露出了滿意的笑容。

　　媽媽的手，是一雙勤勞、堅(jiān)強(qiáng)的手。有一次，她切菜的時(shí)候不小心把手切傷了，廚房里傳來(lái)了她的慘叫聲，因?yàn)樗�的傷口鮮血直流，她只用創(chuàng)口貼止了一下血，然后繼續(xù)切菜，瞧，她是多么堅(jiān)強(qiáng)��！

　　我對(duì)媽媽手的愛(ài)，激發(fā)了我對(duì)她的愛(ài)；我愛(ài)媽媽?zhuān)�因此也�?ài)媽媽的手！我要像媽媽學(xué)習(xí)，養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣，訓(xùn)練出一雙靈巧、溫暖、勤勞的手。

關(guān)于手作文8

　　微風(fēng)輕拂著那雙手，從絲絲皺紋中流出一陣芳香……

　　“沙沙沙……”柳枝與清風(fēng)摩挲著。小溪清澈見(jiàn)底，“叮咚叮咚……”它與車(chē)水馬龍伴奏。遠(yuǎn)處的山巒，重重疊疊，似一山放過(guò)一山攔。

　　街頭，一位頭發(fā)花白，帶著老花眼鏡的老者總是認(rèn)認(rèn)真真地盯著手上的.橡皮泥。他坐在椅子上，用滿是老繭的雙手編織著一些橡皮泥花，那雙手好像有魔法一樣，那么靈巧。一條橡皮泥拿在手里，還沒(méi)有眨眼，就成了一朵五顏六色的花。走出那條街，我總是拿著一朵火紅或白色的花，邊走邊陶醉在芳香中。

　　一日，我走入街市，瞥見(jiàn)了正在做花的那個(gè)老者，以前總是拿現(xiàn)成的，今天難得見(jiàn)到做花的過(guò)程，他十分專(zhuān)注，我輕輕向前。他拿出一條橡皮泥慢慢地揉搓著，隨著食指和中指用力一掐，一朵小花自然天成，盛開(kāi)在一根木棍上。我拿起那個(gè)箱子上的一朵紅牡丹：“多少錢(qián)？”他一把抓去說(shuō)道：“這是我給一個(gè)盲人顧客的，今天是他生日，我已經(jīng)答應(yīng)他了。”他接著道：“這朵花給你，把它在光下照一分鐘會(huì)很好看的�！�

　　幾年后，我又一次走到街市上，卻再也見(jiàn)不到他，但那雙手仍然在我心中徘徊，我依然聞到了那沁人心脾的花香……

關(guān)于手作文9

　　媽媽很勤勞，從她的手就能看出來(lái)。

　　寒假里的一天晚上，我突然醒了，發(fā)現(xiàn)客廳里有點(diǎn)點(diǎn)燈光。于是，我?guī)е�不解之謎，來(lái)到客廳，發(fā)現(xiàn)媽媽在洗衣服，我走上前去，輕輕地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e洗了�！眿寢尣�沒(méi)有說(shuō)什么，只是把手擦干，撫摸著我的頭，笑著把我送到床上，又回到了客廳，繼續(xù)洗衣服……

　　一個(gè)星期六的晚上，我拉著媽媽溫暖的`手到外面散步。走著走著，我發(fā)現(xiàn)媽媽是手扎扎的，于是，我松開(kāi)手仔細(xì)地端詳著媽媽的手，發(fā)現(xiàn)媽媽的手有些部分裂開(kāi)了小口，有些部分掉了皮兒�？粗�看著，我不知為什么，心里酸酸的，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　有一次，我和媽媽出去玩兒，我們練習(xí)跳繩，坐碰碰車(chē)、玩套圈，用沙子壘城堡，蕩秋千………我們玩累了，就坐在沙灘上歇了一會(huì)兒，我想喝水，我就去買(mǎi)了一瓶飲料，我使出吃奶的勁兒也打不開(kāi)蓋兒，就讓媽媽幫我打開(kāi)，沒(méi)想到，媽媽不費(fèi)一點(diǎn)兒勁就打開(kāi)了，咕嚕，咕嚕……

　　我以后一定要幫媽媽多做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

　　媽媽的手，每天為我洗衣服、做飯，雖然看起來(lái)變得粗糙了，但在我眼里，媽媽的手是一雙最漂亮、溫暖而有力的手。

關(guān)于手作文10

　　我的爸爸是一名建筑工程師，常年在外地工作，只有過(guò)春節(jié)時(shí)才回家團(tuán)圓。這么多年，我跟爸爸在一起的時(shí)間總加起來(lái)都沒(méi)有一年。

　　我非常想念他，特別想念他的那雙溫暖而強(qiáng)健有力的大手。

　　記得有一天，我們?nèi)�家去海南霸王嶺旅游，驕陽(yáng)似火，我們準(zhǔn)備好行裝去爬山。爬到半山腰，我體力不支，想放棄這次活動(dòng)，這時(shí)爸爸用他那雙寬大的手握住我的小手說(shuō)：“先休息一會(huì)兒吧，我們都是男子漢，一定要齊心合力征服這座山嶺，讓最美麗的風(fēng)景呈現(xiàn)在我們面前！”頓時(shí)，我感到一股力量沿著爸爸的.手傳遞到我的身上，我仿佛有了充電般的感覺(jué)，全身充滿了力量。后來(lái)，我們沒(méi)有休息，一直爬上了山頂。

　　爸爸的手有一種奇怪的毛病，一到冬天，手上的皮就會(huì)變得又干又硬，還會(huì)裂很多小口子，看到爸爸手上貼滿創(chuàng)口貼還要做家務(wù)活，我心里很難過(guò)，我想：爸爸，等我長(zhǎng)大了，我會(huì)用我的大手保護(hù)你！

關(guān)于手作文11

　　今天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)不想虛度時(shí)光，便打開(kāi)電視。我看見(jiàn)了一個(gè)名叫你就是火炬手的節(jié)目，使我深有感觸。

　　節(jié)目剛剛開(kāi)始，上來(lái)的是一位空姐隊(duì)長(zhǎng)，她向我們介紹了一個(gè)感人的故事。大年初一的晚上，她剛帶領(lǐng)空姐們從日本飛回來(lái)，正準(zhǔn)備回家吃團(tuán)圓飯，不料又接到一條緊急命令——再往上海飛一班�？战汴�(duì)長(zhǎng)問(wèn)空姐們飛還是不飛，想一想一百多名正待回家團(tuán)圓的旅客；想一想旅客們的家人正在家中盼望他們回家，空姐們異口同聲地說(shuō)：“飛！”這個(gè)簡(jiǎn)單的飛對(duì)于平常的她們來(lái)說(shuō)實(shí)在是普通不過(guò)了，可大年初一這個(gè)不平凡的日子，能和家人團(tuán)圓的日子是誰(shuí)都想擁有并且誰(shuí)都有權(quán)利擁有的，而她們卻無(wú)私地奉獻(xiàn)給了別人，這難道不令人敬佩嗎？

　　下一個(gè)上場(chǎng)的是一位看上去雙鬢斑白而散發(fā)著慈祥眼神的中年男人。他為了一群失明的朋友而任勞任怨的奉獻(xiàn)了十幾年，他做的不是什么大事，而是為那些失明朋友講電影。有人說(shuō)他傻，他卻滿面春風(fēng)的'說(shuō)：“能為他們做事，值��！”是啊，對(duì)于我們正常人來(lái)說(shuō)，眼睛是用之不盡的巨大財(cái)富，而他們呢，他們沒(méi)辦法欣賞祖國(guó)的大好河山，更不能看到這個(gè)繽紛的世界，我們與他們相比，豈不是萬(wàn)幸么？因此，我們要竭盡所能去關(guān)愛(ài)那些需要幫助的人。

　　傳遞火炬是一種象征，更是愛(ài)的傳遞，讓我們一同協(xié)起手來(lái)，無(wú)私地幫助那些需要我們幫助的人吧！

關(guān)于手作文12

　　有些人的手是厚實(shí)的，有些人的手則纖細(xì)靈巧，還有的人，手粗糙不堪，但是，你們知道我奶奶的手是什么樣子的嗎？奶奶的手掌非常大，每個(gè)指頭關(guān)節(jié)處都有“堅(jiān)硬”的繭子“安家”，手背上的皮膚比較粗糙，血管像蚯蚓趴在手背上。

　　雖說(shuō)我奶奶的手不大好看，但它總能帶給我許多驚喜。下午放學(xué)后，每當(dāng)饑腸轆轆的我跨進(jìn)家門(mén)，放下書(shū)包，洗好臉，轉(zhuǎn)過(guò)身，總會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)一桌熱氣騰騰的`好菜被奶奶的雙手?jǐn)[在了桌子上，奇了怪了，難道奶奶以前在《哈里·波特》里的魔法學(xué)院里和魔法導(dǎo)師學(xué)過(guò)魔法？奶奶做的飯菜香甜可口，每次我都忍不住一掃而光。奶奶的手還會(huì)做各種小吃，特別是炒綠豆面、獅子頭、肉丸、魚(yú)丸、炸油鼓等美味。每當(dāng)節(jié)假日時(shí)，奶奶總會(huì)親手張羅一桌好菜，這時(shí)我和老爸則會(huì)爭(zhēng)先恐后地拿起筷子開(kāi)始“食物爭(zhēng)奪大戰(zhàn)”，這可都?xì)w功于奶奶的那雙手��！

　　奶奶的手雖然粗糙，但絲毫不亞于那些纖細(xì)靈巧的手。

　　有一次，我發(fā)現(xiàn)我的衣服裂開(kāi)了一條口子，回家后，我把這件事兒告訴了奶奶，奶奶用手把衣服拿去后，叫我先去玩會(huì)，當(dāng)我正在“QQ農(nóng)場(chǎng)”種菜時(shí)，奶奶叫我過(guò)去，我過(guò)去后一看，我的那件衣服被奶奶的雙手用針縫合的天衣無(wú)縫，簡(jiǎn)直像剛買(mǎi)時(shí)的那樣服貼，我不由得由衷佩服奶奶和奶奶那雙粗糙的大手。假設(shè)我是小苗，那奶奶的愛(ài)和她那雙手便是春雨滋潤(rùn)著我，我愛(ài)奶奶的手！

關(guān)于手作文13

　　因?yàn)橛嘘?yáng)光，大地的生物才能生長(zhǎng)發(fā)育；因?yàn)橛嘘?yáng)光，黑夜的陰暗才能消失磨滅；因?yàn)橛嘘?yáng)光，心中的陰霾才能被驅(qū)逐驅(qū)。

　　——題記

　　清晨

　　“叮呤叮呤……”，被鬧鐘吵醒，睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，于是開(kāi)始糾結(jié)著是否應(yīng)該離開(kāi)那依賴已久的暖和的被窩，便再度被那該死的鬧鐘嚇到。換衣裝，梳洗罷，出門(mén)便被天空上燦黃燦黃的太陽(yáng)吸引住，忍不住把手太高，想離太陽(yáng)更近，更近，再進(jìn)一些……溫暖而樸實(shí)的陽(yáng)光照在身上，就算是在寒冷的冬天，我也會(huì)感到很溫暖，很溫暖。

　　陽(yáng)光，是你給了我又一天努力奮斗的勇氣與信心。

　　午后

　　中午，早早地來(lái)到學(xué)校，一個(gè)人百無(wú)聊賴地坐在位子上，教室里空蕩蕩的，叫人很不自在。于是，便在走廊上曬曬陽(yáng)光。眺望遠(yuǎn)方，朦朧的大山與簡(jiǎn)樸的老屋相襯映，讓人感覺(jué)舒暢自然。喜歡田園風(fēng)格，不奢侈，不張揚(yáng)，不高調(diào)，只是樸實(shí)溫馨。亦喜歡午后陽(yáng)光，不刺目，不華貴，不庸俗，只是溫暖人心。

　　陽(yáng)光，是你讓我對(duì)未來(lái)的美好憧憬愈發(fā)地強(qiáng)烈。

　　黃昏

　　依然清楚記得黃昏里溫暖而刺眼的陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光眷顧著每一個(gè)人，每一個(gè)有生命的'東西。我感謝陽(yáng)光，因?yàn)樾闹杏幸黄瑵庥舻纳�林，等待�?yáng)光照射。延展在前方的路盡管看不到盡頭，但我知道仍然得堅(jiān)定地踏下去。

　　陽(yáng)光，是你讓我懂得，只有不斷的拼搏進(jìn)取，平凡的我們才能擁有自己的精彩人生。

　　伸手觸摸陽(yáng)光，和陽(yáng)光牽手。

關(guān)于手作文14

　　小明很不愛(ài)惜自己的手，出去玩泥巴不洗手，有什么臟東西就用手擦擦，平時(shí)還老咬自己的手指左手和右手打算罷工。

　　晚上，它們乘著特快列車(chē)跑到了公園里，藏在一個(gè)樹(shù)的樹(shù)枝上。

　　第二天，小明發(fā)現(xiàn)自己的手不見(jiàn)了，這可把他急壞。他想，今天是星期二，得上學(xué)，我怎么拿拉桿書(shū)包�。坎荒軐�(xiě)作業(yè)，不能看書(shū)，不能喝水，連吃飯都得媽媽喂。沒(méi)有手真不方便。但是小明很樂(lè)觀，萬(wàn)一有好事呢。小明想著想著，這一天就開(kāi)始了。

　　因?yàn)闆](méi)有手，小明沒(méi)有吃上午飯，餓了一下午肚子；因?yàn)闆](méi)有手，老師留得作業(yè)沒(méi)法寫(xiě)，讓老師批評(píng)了一頓。

　　下午，小明垂頭喪氣地回到家里，小明一回到家就大喊：我的手啊，你們回來(lái)吧，我保證會(huì)好好愛(ài)惜你們的。兩只手聽(tīng)了高高興興地跑了回來(lái)。

　　從那以后，小明真的.很愛(ài)惜自己的手，手臟了就仔細(xì)地洗，也不咬手指了。

　　我們也要愛(ài)惜自己的手，不要像小明開(kāi)始一樣。

關(guān)于手作文15

　　愛(ài)，是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;愛(ài)，是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈；愛(ài)，好比一座大山，能讓受挫折的我有所依靠。而在我眼里，愛(ài)，就是雙粗糙的手。

　　那是在我七歲時(shí)候的一個(gè)夏天，隨著清脆的鈴聲，我蹦蹦跳跳的走出教室，準(zhǔn)備回家�？墒牵瑒偛胚�是萬(wàn)里無(wú)云的天空現(xiàn)在已經(jīng)烏云密布，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，豆大的雨點(diǎn)就落了下來(lái)。我又跑了回來(lái)，向老師借了手機(jī)給家里打電話，卻沒(méi)人接聽(tīng)�！安粫�(huì)呀，姥姥怎么沒(méi)在家呢？”我心里納悶著�？磥�(lái)沒(méi)法回家了，我只好在學(xué)校門(mén)口等著了。不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的.眼簾，“咦，那個(gè)打著一把黑傘的人，不是姥姥嗎？”“這么大的雨，你沒(méi)帶傘，我就給你送過(guò)來(lái)了”，姥姥慢慢的說(shuō)。雨越下越大，平時(shí)很近的回家路，我們祖孫倆走來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間，回到家里，鞋、褲子、衣服都濕了。姥姥不顧自己身上的濕衣服，趕快給我找了干凈的衣服給我換上，還拿干毛巾給我擦，她那雙粗糙的手碰到我的皮膚還扎扎的，但我感到特別的溫暖�！袄牙�，你有關(guān)節(jié)炎，別把濕衣服穿的太久了，要不然關(guān)節(jié)會(huì)痛的”，我懂事地說(shuō)。姥姥微笑著，撫摸著我的頭，溫和的說(shuō)：“我的小外孫真懂事！” 大家都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，可在我眼里，姥姥那雙粗糙的手，給予我的也是深深的愛(ài)。

　　事例敘述生動(dòng),具體,且與前面的比喻愛(ài)是陽(yáng)光、清泉、大山、粗糙的雙手一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)母愛(ài)的歌頌,令人感動(dòng)。

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