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夏祭的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的夏祭的作文，希望能夠幫助到大家。
夏祭的作文1
處花遍地，何處雨淅瀝。那是夏祭。
暑假似乎很漫長(zhǎng)，除了“偶爾打一下球，仿佛都很無趣，去了那座小城之后，又回到原點(diǎn)。
當(dāng)烈日很少出現(xiàn)，當(dāng)?shù)匾黄瑯淙~與我擦肩而過，在我的心里最深處嘆了一口氣，夏末以至。
回到學(xué)校，一切都很平常，只是某些細(xì)節(jié)被遺忘，太陽不再強(qiáng)烈的照著大地，我卟再奢望，而是放棄，風(fēng)吹響了那些風(fēng)鈴，是遠(yuǎn)方帶來的思念嗎？
還是會(huì)在課上發(fā)呆，腦子里裝的'不是ABCD，也不是1234，而是一片空白，桌肚的狹小空間裝著整齊的書，與那做卟完的作業(yè)，卻塞了一些揉皺的紙團(tuán)，紙團(tuán)有紙與筆的摩擦，也有距離的完美比例。
以前會(huì)有人與我擦肩而過，也有人與我并肩而行，與她們SAY GOODBYE，卻沒能再見：許下了在下一個(gè)路口相見的承諾，卻沒能實(shí)現(xiàn)。
身子蜷縮時(shí)，總覺得脊梁發(fā)涼，每一寸裸露在空氣中的皮膚，都不曾呼吸。糖果罐的灰塵，淹沒了那些糖紙，滲進(jìn)皮膚。我赤著腳在跑，披散著頭發(fā)，卟停的尖叫，卻一直走卟出原點(diǎn)。
我會(huì)消逝在夏天的最后一抹泡沫。
夏祭的作文2
在夏日的雨幕中，祭奠屬于我們的回憶--題記。
在雨打殘葉的日子里，捧著一杯淡淡的熱茶，翻閱著手中那本記載著關(guān)于我們的故事的日記本。一頁又一頁�？粗狐S的紙張，墨黑的字跡。靜靜追憶，閉上雙眼，細(xì)細(xì)回味。并用心去傾聽雨落之音，伴我沉思。而窗外的花香與茶中馥香一道。頗有詩意。
三年的初中學(xué)習(xí)生涯，你我同在，手拉手，共同努力。彼此沒有太多的言語，但彼此的'心一直相連。
某月某日，晴空萬里無云，隱隱有微風(fēng)襲來。303班同學(xué)準(zhǔn)備就緒。我們一同站在教學(xué)樓前方，還有老師、校長(zhǎng)。一排排，一道閃光陪著一些僵硬的笑容，就這么地定格了。風(fēng)又從我們的身邊騁過，擾亂了我們的發(fā)絲，更牽動(dòng)著我們的心靈。爾后，我們寂寞地散場(chǎng)了。夕陽逐漸地踏入屬于它的地平線�；丶业穆飞匣叵胫拍�303，一起走過的日子高低起伏。最終要面臨著中考與分別。哎…意識(shí)地笑笑，要面臨的最終逃不了；留不住的始終要離開。何必為之事而愁乎？
今天，推開家門，外邊的地面時(shí)濕的，隨著雨，樹上有幾片殘葉飄零。門外一篇狼籍，泥沙與濁水混淆在一起，給人的感覺就是無奈與厭倦；遠(yuǎn)處的樹木卻是煥然一新，空氣也是如此新鮮，給人的感覺既是欣慰又是悸動(dòng)。
雨，連綿不斷；思緒，依然飛揚(yáng)。
在這個(gè)十七歲的年齡中，結(jié)束了我們的中學(xué)時(shí)代，多了幾張照片，少了幾個(gè)人。慢溯過去，一切皆是如此斑駁。
夏日的來臨，我惦記著過去的故事；也祭奠著逝去的時(shí)光，就在這個(gè)雨幕里。
夏祭的作文3
在這個(gè)最有故事的季節(jié)，我們彼此訴說著將回憶消毒埋葬。祭奠我們失去而非完美的青春邂逅。
推開窗戶，呼吸著夏雨沐浴過后的新鮮空氣。小鳥也清了清嗓子在枝頭哼唱一曲天籟，捧著書本蕩在秋千輕搖的愛撫中，瀼瀼的露珠悄悄浸濕我的裙擺，散發(fā)出自然的`體香。騎一單車穿梭在林木之間，與蝴蝶翩躚，白云齊飛。我們?cè)s定一起去看日出，林盡頭，終究也會(huì)只是我一個(gè)人。
曾經(jīng)他說過愿為我摘下最高樹上的那枚堅(jiān)果，如今堅(jiān)果依舊高高在上。
曾經(jīng)他說過愿為我撐傘避開會(huì)曬壞我的驕陽，如今驕陽依舊肆無忌憚
曾經(jīng)他說過愿為我攀上藍(lán)天送我迷人的云朵如今云朵依舊遙不可及
他說過好多好多，可是盛夏的熱情升華了他的承諾，帶走了他的全部，埋葬了他的記憶，而我卻還在默默彳亍。堅(jiān)果也會(huì)因?yàn)槌墒於鴫嬄洌或滉栆矔?huì)因?yàn)楹谝苟惚�；就連白云也會(huì)化作雨滴落向人間。夏蟲也媕娿沉默，癡騃的揣摩我的心思。
奔跑在花花綠綠的裙擺之間，她們是否有過和我一樣的夢(mèng)；蠟筆小新逗我開懷大笑著，莎士比亞為我譜寫贊歌，赫爾墨斯為我傳送最羞澀的情書�；蛘咚麄儧]有，帽檐代替了那把別人答應(yīng)撐起的傘，也遮住了一片世界。
群鳥歸林，夕陽欲頹。踽踽獨(dú)行到相識(shí)的小湖畔，借著繁星的微光，將滿身的累傷付之夏水，祭奠盛夏消失在三岔路口的他，滿載一船星輝，在月光的眷戀下放歌。但我不能，沉默是今晚的盛宴，黑夜也將因此美麗。
再見。盛夏的他。最好的尚未到來。
夏祭的作文4
夏季的夜晚是最美的，美得純潔，沒有一點(diǎn)瑕疵。
和著涼爽的風(fēng)。趴在窗臺(tái)上，悄悄剪下那片只能容下一只洋娃娃那么大的天空。墨藍(lán)色的。不美。暗淡極了。好像積滿了哀愁�？墒牵纸o人好干凈，好溫柔的感覺。畢竟很多事情是不可以單看表面的。所謂，眼見不一定為實(shí)。
在給博客加播放器的時(shí)候，找來了yiruma的曲子。始終還是放了kisstherain。那些封塵滿滿的記憶。不愿想起，卻不得不再想起。輕輕打開落滿灰塵的記憶，05年的夏季。夜晚，海邊，浪花不斷拍打著岸邊的礁石，激起一層層雪白雪白的浪花。好象泡沫一般。這就是住在海邊的孩子，用泡泡編織的夢(mèng)。潔白。明朗。然而它也易碎。
七月，最愛的月份。7，最愛的`數(shù)字。諧音。凄。
物是人非事事休，欲語淚先流。溫暖的風(fēng)吹過，夏日的憂傷，掉落一地。呵。那個(gè)哀愁的女子。為國？為家？為情？是誰講過的，沒有清照之愁。不懂清照之詩。對(duì)。我不懂。或許，只是單純的喜歡。喜歡她愁的感覺。喜歡她蕭然的詞風(fēng)。
薄霧濃云愁永晝。那應(yīng)該是秋天的遐想。然而，如此活潑可愛的夏季，卻被我描繪成了秋天的落寞。
花自飄零水自流。匆匆流走的，不止是似水年華。還有情。我和你。你和他。他和她。
夏。祭奠封塵了許久的記憶�；āＴ崾啪`放了多年的笑顏。
夏祭的作文5
15歲的盛夏，那一段迷失了方向的青春，黑暗，漫無邊際的黑暗、沉淪、掙扎，誰能救贖？
第十五個(gè)夏，孤獨(dú)而漫長(zhǎng)……
窗外傾盆大雨，添食了燥熱，天氣卻并沒有涼爽下來，反而過度沉悶。桌上手機(jī)不停雀躍著，汐呆呆的望著窗外，仿佛一切都與她無關(guān)。而手機(jī)那一邊，卻一直不死心。
焦灼筆墨，靜靜地坐在電腦旁邊，想要寫些什么，但卻什么都寫不出來，明天、未來，都是忙音。從三年前母親去世開始，她就再也不是乖乖女了。原本單純的生活被搞得一塌糊涂。
寫不出來什么，索性不寫。QQ里，朋友那一欄一個(gè)人都沒有，這就是她的生活，突然想起了許嵩的《灰色頭像》心狠狠的抽疼了一下。他的.話還殘留著，分手，并沒有打破她一向的冷靜。
從來都不會(huì)向他人訴說，已經(jīng)厭倦了被忽視，被嘲笑，所以選擇冷漠。手機(jī)停止了呼叫，而她卻按下了回復(fù)鍵，熟悉的聲音傳來，這讓她稍稍感覺到了安慰。
“汐姐姐，為什么不接我電話！”
“好累哦�！焙孟駴]聽見似的，跳過話題。
“你這老太婆，累了來這兒，哥哥我借你肩膀�！�
“屁，小屁孩，少和姐姐我廢話。”
聽到罵聲，對(duì)方不氣反笑，“汐汐，你終于恢復(fù)正常了啊，我來找你咯！”
“不要，走遠(yuǎn)點(diǎn)！”
“恐怕不行了，我已經(jīng)在你家門口了�！�
“那又怎樣，給姐姐回去！”還是一貫的態(tài)度。
“快來開門吧，別人不了解你，我還不來了解你嗎�！�
“自己走，我不想重復(fù)，再見�！焙敛涣魬俚膾鞌啵皇钦娴挠憛�，而是害怕，連自己都不知道害怕的是什么。
青春，就是迷茫。找不到前進(jìn)的路，找不到他們所說的燈塔。
夜，難眠。一如他，一如他們。
是啊，最后明白的是什么？是喜歡？不！是愛吧！
——致所有迷茫的青春
后記：
母親的去世，對(duì)于一個(gè)12歲的小女孩必定是一個(gè)莫大的打擊，最后的自我防備，只有冷漠。愛過，也痛過，不是不想再愛了，只是心老了，所以，傷害的是他人也是自己。
寂寞是種罪，是女孩一貫的信仰。在孤獨(dú)的夜里，連呼吸都難受，像是森林里刺猬。
想要靠近，卻害怕靠近。
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