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驚喜的作文(經(jīng)典15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的驚喜的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
驚喜的作文1
太棒了,今天真開心吶。
事情發(fā)生在開學(xué)的那個(gè)時(shí)間范圍內(nèi)。還有幾天便是模底考試了,我又喜又驚。真的是我即將邁入中學(xué)的校門,迎接團(tuán)微的召喚。而驚的是時(shí)間很不充足,復(fù)習(xí)的時(shí)間很短。況且我已經(jīng)一個(gè)月沒有看書,估計(jì)我的鋼筆早就生銹了。
俗話說(shuō)臨陣磨槍,不快也光,我一定要好好復(fù)習(xí),不讓這次摸底考試的。成為一個(gè)痛苦的記憶。
我生疏的翻開課本,拿起生銹的鋼筆,開始了緊張而又痛苦的復(fù)習(xí),起初我并不是很明白要怎樣復(fù)習(xí),每天漫無(wú)目的的看一點(diǎn)東西也沒裝進(jìn)腦子,時(shí)間正在一點(diǎn)點(diǎn)縮短,時(shí)間不多了!
離考試還有最后的`兩天,我終于明白了怎樣復(fù)習(xí)才有方法,于是我向父親要了50元大鈔。父親問(wèn)我要錢干什么?我胸有成竹地而又嚴(yán)肅的說(shuō)。買試卷和練習(xí)題做。父親臉上浮現(xiàn)了欣慰的表情,說(shuō)道,太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,哈哈。我很生氣,我一向都是勤奮好學(xué)的好孩子,爸爸竟然嘲笑我,我一定要證明給他看。讓他對(duì)我刮目相看。練習(xí)題買了下來(lái),坐了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這么多題,我竟然沒有幾道題是會(huì)的,我才漸漸明白。原來(lái)前幾日的復(fù)習(xí)都是沒用的。
但是這并沒有打垮我,反而燃燒了我努力學(xué)習(xí)的斗志。時(shí)間一復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼到了模底考試的時(shí)間了,來(lái)到學(xué)校我并沒有和同學(xué)一起玩,不是我沒有人情味,因?yàn)槲液芫o張,不想讓這幾幾天的努力白費(fèi)。
終于緊張的時(shí)間結(jié)束了,朋友們都在談?wù)撨@張?jiān)嚲,我沒有,因?yàn)槲覔?dān)心我和他們一樣自己錯(cuò)誤很多讓我更加緊張起來(lái)。
終于試卷發(fā)下來(lái)了。我很緊張,擔(dān)心自己考的不好。讓朋友幫忙去看,我去,你這么厲害,你的成績(jī)太好了吧。第一名好羨慕呀。朋友激動(dòng)地說(shuō),我很開心,這次考試證明了我。
嘿,功夫不負(fù)有心人。
驚喜的作文2
我的那份驚喜,應(yīng)該是小時(shí)候,應(yīng)該沒人記得很清楚,或者沒人知道我的事。
那一年的十月里,媽媽去打工,就我和爺爺奶奶在家,那個(gè)時(shí)候,我不懂的事很多,我很想知道,媽媽和爸爸什么時(shí)候回來(lái),可是我不知道他們?cè)诟墒裁礃拥幕,爺爺沒跟我說(shuō)過(guò),我就那樣,在什么都不知道的情況下過(guò)了幾個(gè)月,看著別人的'媽媽在家陪著自己,而我卻是一個(gè)人。
到我生日那一天,我想許個(gè)愿,讓爸爸媽媽回來(lái)陪我,最后沒有實(shí)現(xiàn),因?yàn)槟窃S愿是假的,沒有人許愿成真過(guò)。
每當(dāng)能許愿的,或有東西能讓夢(mèng)想和希望的時(shí)候,我沒放過(guò)任何機(jī)會(huì),去做,去弄。
每次沒實(shí)現(xiàn),我不回去怨恨我做不到,我會(huì)在去努力的做。
直到有一天,爺爺接了一個(gè)電話,家都變了,我不知道爺爺接了電話后,為什么高興成那樣,一連幾天都這樣,我問(wèn)爺爺,爺爺也不說(shuō),不管我怎么問(wèn)都沒用,所以我不問(wèn)了,我要自己找出答案?晌覜]找到?蔂敔斕,后來(lái)我就放棄了。
有一天,家里擺的好漂亮,爺爺說(shuō)今天是我生日。我一想,我把自己的生日都給忘了。今天不僅是我生日,還有一份驚喜的禮物。爺爺讓我閉眼,我不知道有什么驚喜,但我還是閉眼了。就在我睜開眼時(shí),給了我一份大驚喜,真的是驚喜,因?yàn)檫@份驚喜是我的爸爸媽媽回來(lái)了。
這份驚喜我很開心,我記得有這么一說(shuō),生命中的驚喜讓我們感到無(wú)限歡悅;意想不到的禮物是驚喜;柳暗花明的發(fā)現(xiàn)是驚喜;他鄉(xiāng)遇故知的邂逅是驚喜;雪中送炭的幫助是驚喜;遇到親人的時(shí)候是驚喜……
驚喜的作文3
今天上午第二節(jié)課下課后,我與往常一樣與同學(xué)們一蹦一跳地沖出教室,向操場(chǎng)跑去,這時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)在教學(xué)樓前的宣傳欄前擠滿了人,什么事兒,大家這么感興趣。我嘴里嘟囔著,腳步也隨著人流不由自主地向宣傳欄移去。不曾想,一件天大的喜事馬上降臨到我的身上。
來(lái)到宣傳欄前,我一頭就鉆進(jìn)了人群。左突突、右進(jìn)進(jìn),我費(fèi)了九牛二虎之力終于來(lái)到了宣傳欄前。
哦,這不是王鑫路嗎,你還擠什么?矗@上面第一個(gè)就是你的名字,你獲大獎(jiǎng)了。周圍同學(xué)的一席話一時(shí)間讓我摸不著頭腦,哪里,在哪里呢,我怎么沒有看見。哎呀,你就別裝了,這不,第一個(gè)名字就是你。順著同學(xué)手指的方向,我赫然看到了自己的名字王鑫路。我這是獲得什么一等獎(jiǎng)?你也太謙虛了吧,是不是拿獎(jiǎng)拿的太多了。他指著我的鼻子尖說(shuō)到。鑫路,你也太牛叉了,作文水平大漲了。經(jīng)過(guò)同學(xué)的點(diǎn)撥,我才明白,這是前一陣子參加學(xué)校組織的作文大賽獲得的'一等獎(jiǎng)。
聽著不時(shí)傳來(lái)的稱贊聲,我有點(diǎn)飄飄然了:真的,我的作文竟然能獲獎(jiǎng)了。那天下午放學(xué)后,我一個(gè)人還偷偷地跑到宣傳欄前,仔細(xì)地看看了宣傳欄的內(nèi)容:在宣傳欄的正中央,粘貼著我的照片,下面寫著一等獎(jiǎng)獲得者王鑫路。
回家的路上,我從沒有感覺到自己渾身的輕快,心理從沒有過(guò)的輕松,雖說(shuō)驚喜來(lái)的突然了些,但是靜下心來(lái),讓我懂得了成功背后肯定是意想不到的付出,只有付出超出常人的努力,才能取得更大的驚喜。
驚喜的作文4
在這個(gè)充滿驚喜的蘋果屋里,我們進(jìn)行了一次尋“驚喜”行動(dòng)。
周老師事先把這個(gè)“驚喜”藏在教室里的各個(gè)角落,讓我們來(lái)找。
聽到命令后,我們立刻化身成“特種兵”,在教室里面火速偵察。
“哇!我找到一個(gè)!”沈同學(xué)找到了智濤同學(xué)的驚喜。哈!智濤同學(xué)真幸運(yùn),第一個(gè)被找到。
再看看駱同學(xué),他在另一個(gè)房間的書柜里翻來(lái)翻去,什么也沒有找到,接著他又跑進(jìn)廁所,看一下廁所里有沒有驚喜。哇!廁所的洗手臺(tái)旁邊有一個(gè)驚喜,駱同學(xué)趕緊把他撕下來(lái),生怕被別人搶先一步,他瞄了一下名字,“周智濤!你的!”我們都莫名其妙,因?yàn)橹菨瑢W(xué)手里拿著一張寫著他自己名字的驚喜。
究竟誰(shuí)是真的?怎么會(huì)兩個(gè)同樣的.?
駱同學(xué)仔細(xì)看了一下名字:“周睿濤!编!原來(lái)駱同學(xué)把名字看錯(cuò)了。
接著,肖同學(xué)的驚喜也被沈同學(xué)找到了,肖同學(xué)的驚喜藏在書柜里。之前駱同學(xué)沒有發(fā)現(xiàn),因?yàn)槟莻(gè)驚喜是藏在書頁(yè)里面,駱同學(xué)只顧翻書,并沒有留意書頁(yè)。
慢慢的,同學(xué)們的驚喜相繼而出,就只剩下我和玉瑤同學(xué)的沒有找到了。于是,我們派出了搜驚喜大王——沈同學(xué),來(lái)幫助我們找驚喜。這不,沈同學(xué)不費(fèi)吹灰之力就找到了玉瑤同學(xué)的驚喜,可是……驚喜在門頂上,怎么拿呢?蔣同學(xué)最聰明,他直接搬了把凳子,把驚喜給拿了下來(lái)。
最后,只剩下我的驚喜沒有被找到了,我左翻翻,右找找,就是找不到屬于我自己的驚喜。終于,楊同學(xué)在他的桌底下找到了我的驚喜,周老師真是太狡猾了。
我們每個(gè)人都找到了屬于自己的驚喜,我要把這個(gè)驚喜藏在心里,等待心來(lái)尋找“它”。
驚喜的作文5
今天是三八婦女節(jié)。我一回到家,就飛快地寫完了。我要給媽媽一個(gè)驚喜,這個(gè)驚喜是一張賀卡,噓,千萬(wàn)不要把這個(gè)秘密泄漏出去哦。
開始做賀卡啦!我先準(zhǔn)備了一張玫瑰紅的卡紙,一把鋒利的剪刀和一些五顏六色的水彩筆。我先拿出了一張玫瑰紅的卡紙,拿出那把鋒利的剪刀,把卡紙剪成了一個(gè)小熊貓的形狀。在封面上用五顏六色的水彩筆寫上了:祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!這七個(gè)五彩斑斕的字。里面我用金色的水彩筆寫下了這首詩(shī),它是我日思夜想想到的,在一個(gè)炎熱的夏天,我愿做一根棒冰,給您帶來(lái)清涼。我愿做一把小傘,給您遮太陽(yáng)……我還用水彩筆畫出一圈心連心的圖案作為邊框,可以代表隊(duì)我和媽媽的親情。
呀!媽媽要回來(lái)了!我手拿賀卡,偷偷摸摸地打開家門,這時(shí),媽媽左手拿著一大堆菜,右手拎著明天 早晨吃的點(diǎn)心。我把手上拿的賀卡遞到了媽媽的手里。這時(shí),我便背起了那首動(dòng)人的詩(shī),在一個(gè)炎熱的夏到,我愿意做一根棒冰,給您帶來(lái)清涼……媽媽感動(dòng)地流下了她那寶貴的'淚水。媽媽親切地對(duì)我說(shuō):“女兒,我的心血沒有白廢,你真是我的好女兒!蔽腋吲d地說(shuō):“你也是我的好媽媽!眿寢層址_那張賀卡,她更感動(dòng)了。她說(shuō):“女兒,你的詩(shī)和畫都很感人,謝謝你給了我這么好的禮物!蔽艺f(shuō):“不用謝!
大家說(shuō)說(shuō)這個(gè)禮物好不好呀!這個(gè)禮物就是我陳婧雨送給媽媽的一個(gè)驚喜。
驚喜的作文6
驚喜,或許人人都有,但很少有人把驚喜擺在臉上,只在心中的驚喜。不過(guò),我如果有驚喜的事,那么一定會(huì)喜形于色,那么大家也很容易發(fā)現(xiàn)我的喜悅………
在這茫茫人世間,驚喜多如繁星,有大有小,各不相同。有的時(shí)候,驚喜不斷;有的時(shí)候,卻沒有任何驚喜………有人說(shuō),驚喜在世界上只是鳳毛麟角。我說(shuō)不,從小到大,我不知道有多少驚喜;蛟S,只是有人不把驚喜放在心上吧!
小時(shí)候,幾乎什么事都能成為驚喜,吃飯多吃是驚喜,玩的時(shí)間長(zhǎng)一些是驚喜。但當(dāng)長(zhǎng)大以后,驚喜似乎就少了很多,少了幼時(shí)的天真,少了那么一點(diǎn),那么一點(diǎn)。現(xiàn)在,好像只有考試拿了優(yōu)異的成績(jī)才算驚喜。現(xiàn)在的我們,多了一份成熟與惆悵,少了一份快樂(lè)。既然沒有了快樂(lè),那么也不會(huì)有驚喜。
沒有了驚喜,難到我們會(huì)這么消沉下去么?NO!決不會(huì),我們會(huì)自己尋找驚喜。我嘗試著在眾多繁雜的事物中找到驚喜,這將是一個(gè)漫長(zhǎng)的.過(guò)程。
終于有一天,我從一樣?xùn)|西中找到了驚喜,那就是作業(yè);蛟S你認(rèn)為不可能,但事實(shí)擺在眼前,不得不信。每一次做完作業(yè),就象完成了一次重大任務(wù)一樣,感到無(wú)比輕松,這時(shí),你就會(huì)感到驚喜。
一位作家寫到:寂寞時(shí)別總想著寂寞,這樣你就快樂(lè),也就驚喜。是的,驚喜快樂(lè)是一個(gè)人一生的必需品。
我驚喜,我快樂(lè)!獲得了驚喜的我們,會(huì)感到無(wú)比輕松快樂(lè)。
驚喜的作文7
本以為今天又是稀松平常的一天,誰(shuí)知一覺醒來(lái)就看見爸爸站在我身旁,微笑著對(duì)我說(shuō):生日快樂(lè)!起床后,其他家人也無(wú)不例外送來(lái)祝福。剛開始我還以為自己在做夢(mèng),后來(lái)看了看日歷,原來(lái)今天是我的生日,我10歲了。
開始吃早餐啦,今天的早餐是煮雞蛋,這是我們家的傳統(tǒng),無(wú)論誰(shuí)過(guò)生日,當(dāng)天早上都會(huì)吃上煮雞蛋。今天的雞蛋讓我吃出了幸福感,立刻感到一種愛的甜蜜縈繞于心頭。
晚上,家人們?yōu)槲以邴湲?dāng)勞舉行生日派對(duì)。首先是自制漢堡,這讓我大開眼界。在麥當(dāng)勞姐姐們的耐心指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了漢堡的制作過(guò)程并親自做成了漢堡,吃上了自己制作的勞動(dòng)成果,別提多美味呀!接著啊,是吃小食套餐,套餐十分豐盛:有可樂(lè)、薯?xiàng)l、派等,應(yīng)有盡有。而主角生日蛋糕更不會(huì)少,生日蛋糕的'樣子是哆啦A夢(mèng)的頭部,細(xì)看,奶油如一座座小山聳立于蛋糕之上,十分精致。
當(dāng)然,最有趣的不是這些,而是這次的一個(gè)小游戲:用紙折出一個(gè)蘋果。我一聽,心想:這還不簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽小菜一碟啊,我?guī)е@種心理去做,卻總是孔夫子搬家凈是輸!經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,使我灰心喪氣,正當(dāng)想要放棄時(shí)我突然靈光一現(xiàn),我的腦子開竅啦,很快我的紙?zhí)O果做出來(lái)啦,這時(shí)我想到了陸游的那句詩(shī):山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
啊,今天真是充滿驚喜的一天呀!
驚喜的作文8
人生如一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸編織著我們的生活。因?yàn)橛辛诉@些情感,讓我們的生活更多增添了一些美好,讓原本平淡的生活,有了一抹鮮艷的色彩。
有的人說(shuō)自己的生活平淡無(wú)味,沒有任何地位,其實(shí)我們的生活中有許多美好,只要我們發(fā)現(xiàn),只要我們以樂(lè)觀的心態(tài)去看待生活,其實(shí)生活中處處充滿美好。
作為一名中學(xué)生,很多人會(huì)說(shuō)生活是多么枯燥無(wú)味啊!每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),而有的人會(huì)說(shuō)生活是多么有快樂(lè),可以學(xué)習(xí)許多知識(shí)。在知識(shí)的海洋中遨游,這關(guān)鍵在于你以什么樣的心態(tài)去看待生活。如果你以樂(lè)觀的心態(tài)去看待生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)中學(xué)生活是那么美好。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)中學(xué)生處處充滿驚喜,處處充滿刺激。
首先進(jìn)入中學(xué)給我的第一個(gè)大驚喜就是在新的環(huán)境,新的學(xué)校下,我收獲了友情。友情的驚喜。
進(jìn)入中學(xué),在新的環(huán)境下有許多不適應(yīng),在新的同學(xué)的陪伴下,我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。我成長(zhǎng)了,謝謝你們的陪伴。讓我受益匪淺。在課堂上,我們一起討論難題,在課下我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,在體育課上我們相互鼓勵(lì),在軍訓(xùn)時(shí)我們一起挑戰(zhàn)自己,謝謝你們讓我收獲一筆巨大的財(cái)富。
學(xué)習(xí)上的'驚喜
中學(xué)生活比小學(xué)生活要累很多,可我們也為此而努力。不讓自己落下隊(duì)伍我在中學(xué)成長(zhǎng)了許多。以前那個(gè)粗心大意的我變成了一個(gè)細(xì)心的我,我還要謝謝我的老師,謝謝你們的教導(dǎo),讓我收獲滿滿。雖然我的成績(jī)一般,但我卻收獲了許多。
人生處處充滿驚喜。只要我們仔細(xì)觀察。我們要以愉快的心態(tài)去面對(duì)生活,讓生活充滿美好。
感謝你們的陪伴,讓我們?nèi)藬?shù)旅途充滿歡樂(lè)。
驚喜的作文9
感動(dòng),如沁人心脾的甘泉,暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而明亮。有一件事,每每回想起來(lái),都令我感動(dòng)不已。
記得前年我過(guò)生日那天,我滿心愉悅地等到下午放學(xué),連忙跑到與媽媽約定好的地方等媽媽?墒堑攘撕靡粫(huì)兒,卻遲遲沒看到媽媽的影兒,我等著有些著急了,給媽媽打了個(gè)電話:“媽,你怎么還不來(lái)接我呀?“媽媽說(shuō):”。课彝,你自己先回家吧,媽媽還在工作!奥犃藡寢尩脑,我失望至極,今天可是我的生日啊!竟然……我垂頭喪氣地往家走,邊走邊抱怨,到了樓門口狠狠地按下電梯按鈕。
當(dāng)我推開家門時(shí),剛想跟姥姥抱怨一番時(shí),映入眼簾的卻是如公主房般漂亮的`大廳:墻上粘了用金光閃閃的用英文寫的“生日快樂(lè)“,還有各種各樣五顏六色的小氣球。餐桌上擺滿了美味的食物。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
正在這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),一邊擦去頭上的汗水,一邊微笑著說(shuō):“怎么樣,漂亮不?“我看見媽媽站在我的面前,大吃一驚:”媽,你不是在上班嗎?怎么……“媽媽笑著說(shuō):”當(dāng)你是騙人的啦,想給你個(gè)驚喜嗎!我把下午的活兒都推了,快看看,媽媽布置的房間怎么樣?“聽了媽媽的話,又看看媽媽精心布置的房間,我的心里像打翻了五味瓶一樣——很不是滋味。想想我剛才還在路上抱怨,真是慚愧極了。感動(dòng)的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
“傻孩子,愣在那兒干啥?快來(lái)吹蠟燭。“媽媽摸著我的頭,溫柔地說(shuō)。聽了媽媽的話,晶瑩的淚珠從我的臉頰滾落。
直到現(xiàn)在,我對(duì)那件事還記憶猶新,每每回想起來(lái),我仍感受到無(wú)比的溫暖。
驚喜的作文10
鄭樂(lè)蓉露出了驚恐的神情,跑到了旁邊。
教室里吵吵嚷嚷的,同學(xué)們?cè)诎l(fā)校服。校服發(fā)完了,教室漸漸安靜了下來(lái)。而我正在聚精會(huì)神地做作業(yè)。突然,教室里亂成了一鍋粥,一群人從我眼前跑過(guò),扎堆到了教室的后面。我很好奇,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)這群人正興奮地圍在鄭樂(lè)蓉的位置上。
我想:這一定又是臭屁蟲,這幾天我們班臭屁蟲都泛濫成災(zāi)了,兩三天就出現(xiàn)一只。
一個(gè)毛茸茸的小東西從鄭樂(lè)蓉的.位置上沖了出來(lái),張開翅膀飛到了黃煒煜的腳上,我湊近一看。
!是一只小鳥。
它小巧玲瓏,大眼睛烏黑發(fā)亮,黃黃的小嘴,一身五顏六色的羽毛。
我走過(guò)去,摸了摸它的身子,它的羽毛絨絨的,軟軟的。我正沉浸在十分舒服的觸覺當(dāng)中,它張開翅膀,飛出一道完美的弧線,飛進(jìn)一個(gè)柜子里。同學(xué)們又涌到柜子那兒。
終于,不知情的毛老師開口了:趕緊回到位置上!同學(xué)們好像沒聽見似的。毛老師發(fā)現(xiàn)了異常:你們?cè)诟墒裁矗?/p>
有一只小鳥飛進(jìn)來(lái)了!
教室里里沸騰了,抓鳥的同學(xué)嘰嘰喳喳,手忙腳亂,亂成一團(tuán),教室的后面被擠得水泄不通。我好像看到了幾片極其細(xì)微的羽毛飄蕩在教室上空,趁機(jī)從人群中的縫隙里逃離了戰(zhàn)場(chǎng)。
小鳥飛到了教室的角櫥上。毛老師說(shuō):王哲,你去抓小鳥,把它放走!其他同學(xué)一律回座位!王哲同學(xué)得意地走向角櫥,同學(xué)們滿眼羨慕,但又不得不無(wú)耐地回到了座位上。
我伸長(zhǎng)脖子,看見王哲一把抓起了小鳥,輕輕地往窗外一擲。小鳥馬上張開了翅膀,快速地飛走了
到現(xiàn)在,我還常常陶醉于小鳥那可愛的模樣。小鳥飛走了,會(huì)不會(huì)誤入別的教室,給其他班級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)一場(chǎng)意外的驚喜呢?
驚喜的作文11
那天,快要放學(xué)時(shí),我們二組值日生正在教室里專心地打掃衛(wèi)生。
就在這時(shí),老師不知從哪里冒了出來(lái),急匆匆地跑到我們前面,一屁股坐到了椅子上直勾勾地盯著我?吹嚼蠋焽(yán)肅的樣子,感到老師肯定有事,要不平時(shí)和藹的老師怎么可能有這樣的`表情?想著想著,我不由得聯(lián)想到了考試成績(jī)擔(dān)心起來(lái):“第一名到底是誰(shuí)?是我們中的一名嗎?我都得了多少分?老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?……”這些疑問(wèn)在我腦中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,使我再?zèng)]有心思去認(rèn)真值日,那顫抖的手也使我怎么也拿不穩(wěn)工具了,擔(dān)心和恐懼像一塊無(wú)比大的石頭懸在空中,好像隨時(shí)就要掉下來(lái)似的,突然把我壓倒。
就這樣,時(shí)間過(guò)得太漫長(zhǎng)了,一分鐘好像過(guò)了三個(gè)小時(shí)一樣。突然,在一旁一直不說(shuō)話的老師終于開口了:“李昱昊,請(qǐng)你過(guò)來(lái)一下!”
這把我嚇了一跳,我膽怯地走了過(guò)去,偷偷地瞥了老師一眼,咦?老師手里還拿著一個(gè)細(xì)細(xì)的筒狀東西。我以為是我的試卷,心想:“這下完了,我要挨批了!”我徹底崩潰了!老師一把把“試卷”塞到我手里說(shuō):“這個(gè)給你。”。渴且恢М(dāng)下最流行的油筆。我不知道老師為什么把這支筆給我,就滿眼疑惑地望著老師!肮 崩蠋熗蝗恍α耍骸澳氵@次語(yǔ)文數(shù)學(xué)都是滿分,這根筆是獎(jiǎng)勵(lì)你的!”
哈,我一下子輕飄飄地站在了高高的云端——這真是一個(gè)大驚喜!
驚喜的作文12
驚喜的含義是什么?驚喜就是驚喜?讓人開心?不,你說(shuō)錯(cuò)了,驚喜的表層的含義你都沒有理解,那么你就更不可能去理解深層的含義。
驚喜在我的生活中并不少見。可是,我并沒有特別用心地去記住它們,但有一次的驚喜,我至今難忘,那是運(yùn)動(dòng)會(huì),我并不熱愛運(yùn)動(dòng)會(huì),每一年運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始,也就是噩夢(mèng)的開始,老師今年一定要讓我參賽,因?yàn)槟鞘俏以谛W(xué)生涯的最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我的心跳動(dòng)得十分厲害,但我并不是很緊張,自己一定可以的,雖然會(huì)很累,但只要自己拼命,應(yīng)該會(huì)成功的。
樹上的鳥兒叫來(lái)叫去,太陽(yáng)也時(shí)現(xiàn)時(shí)無(wú),大家都跑到觀眾臺(tái)來(lái)看我們的表現(xiàn),400米比賽即將開始。這時(shí),我的死黨向我走了過(guò)來(lái),拍了拍我的.肩,微微一笑:“加油吧!”哨聲響了,我也不顧一切了,只知道要拼命的向前奔跑,這時(shí)另一名同學(xué)即將超過(guò)我,可是很不幸,他“哎”了一聲后,在地又滾了好幾圈之后,爬在了地上。我沖了起來(lái),到了最后半圈,我突然落后,眼瞪著大家一個(gè)個(gè)地超越了我。這時(shí),全班人跑到我的身邊,為我鼓掌,大喊加油,和我一起跑,我的眼中擦出了火光,飛了起來(lái),我真的在加速,轉(zhuǎn)眼就超越了好多同學(xué),可是還有兩名,我的眉頭一鎖,咬著嘴唇,大喊:“!”然后,幾乎要把心臟迸出來(lái)了一般,沖向終點(diǎn),探出手臂,閃出了白線,汗水都顧不上擦,就躺在地上,大家都跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),我笑了,這驚喜的汗水誰(shuí)能體會(huì)?
人生如棋,走好屬于自己的每一步,只要每天都有比前一天更值得驚喜的地方。你,就是成功的。
驚喜的作文13
如果你問(wèn)我,童年是什么樣的?我覺得是吃喝玩樂(lè),或者吃飯睡覺打豆豆,但這只是我覺得,真實(shí)往往和覺得是反著的,沒錯(cuò),我的童年是爸爸媽媽施加給我的一句話“我們當(dāng)時(shí)窮,讀不上書,我們希望都給你了!睍r(shí)光機(jī)回到三年前,童年上演了。
當(dāng)時(shí),我剛從我讀了三年的學(xué)校,轉(zhuǎn)到了一個(gè)人生地不熟的媽媽說(shuō)的好學(xué)校,那里連空調(diào)都沒有,一間窄窄的.房間里只有一個(gè)風(fēng)扇,卻要同時(shí)容納50個(gè)人,我都快要從小胖子變成肉夾饃了,我真后悔,我當(dāng)時(shí)就不應(yīng)該去屈服媽媽的衣架。但那句話,讓我當(dāng)時(shí)只能屈服于媽媽。結(jié)果開學(xué)兩周發(fā)燒三次,感冒天天迸發(fā)出來(lái),白細(xì)胞指數(shù)低到不能再低了,我又轉(zhuǎn)不回我的母校,只能轉(zhuǎn)到我家旁邊的學(xué)校,也就是我現(xiàn)在就讀的學(xué)校。這下學(xué)習(xí)壓力一下子就上來(lái)了,因之前就讀的是國(guó)際學(xué)校,基礎(chǔ)不好,所以,在這里除了英語(yǔ),其余的科目全都掛科了,英語(yǔ)每次都是95以上,但是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)每次都低于70分,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨煉與補(bǔ)習(xí),我的成績(jī)一直在進(jìn)步。直到有一次,我因考試時(shí)發(fā)燒了,全部都考到了70分以下,我一邊考一邊想,想起了媽媽那句話后才堅(jiān)持考完的。但發(fā)燒過(guò)后,我要求重考,我竟然全部都考了95以上,看來(lái)功夫不負(fù)有心人,這句話我也可以實(shí)現(xiàn)。
這就是我充滿波折又驚喜,悲慘但又興奮的童年。
驚喜的作文14
昨天下午快上英語(yǔ)課前,我的同學(xué)丁佳伊發(fā)到了英語(yǔ)第三單元試卷,該輪到我了!此時(shí)的我即高興又緊張。我慢慢地打開我的試卷一看,“哇噻!100分耶!”我高興地跳了起來(lái),邊上的同學(xué)都有點(diǎn)兒目呆了。也許他們?cè)谙耄嚎灼G然咋了?待快放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)課代表也拿來(lái)了第三單元的'數(shù)學(xué)試卷,我打開一看,就差一點(diǎn),又是100分!不過(guò)我也覺得不錯(cuò)了。心想下次努力吧!
放學(xué)回家后,我第一件事就是給在單位值班的爸爸打電話,在電話中我故意告訴爸爸:我考了雙百!你怎樣獎(jiǎng)勵(lì)我呀?沒想到爸爸一本正經(jīng)地想了想說(shuō):噢!真的!那我該好好地獎(jiǎng)勵(lì)你了。你不是一直想買一本《少年科學(xué)百科全書》嗎?明天下班后我?guī)湍銕?lái)。我心想:爸爸真好!后來(lái)我如實(shí)地告訴了爸爸:兩門功科就差一分。爸爸知道后,鼓勵(lì)我說(shuō):沒關(guān)系,你盡力了,下次再努力點(diǎn),就能考雙百了。此時(shí)的我還是關(guān)心我的禮物,又問(wèn):那我的書呢?爸爸說(shuō):只要你考上了雙百,下次給你買雙溜冰鞋吧!書嘛,我還是會(huì)給你買的,不過(guò)明天得換個(gè)東東(東西)。我忙又問(wèn):那是什么呢?不會(huì)是我愛吃的吧?爸爸笑著說(shuō):明天你就知道了。
第二天大清早,我站在窗外一直等爸爸回來(lái),“叮當(dāng),叮當(dāng)!”肯定是爸爸回來(lái)了!我迫不及待地打開門,只見爸爸懷中抱著一箱我特愛吃的伊利牛奶和一本《少年科學(xué)百科全書》。
驚喜的作文15
今天剛一起床我就發(fā)現(xiàn)窗外白茫茫的一片不知是何物,走出門外我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是冬姑姑送給大地爺爺?shù)囊患路。∵@件白衣服由千萬(wàn)片雪花組成的好看極了。
我來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)校里很熱鬧,有正在打雪仗的一些同學(xué),有正在堆雪人的同學(xué),還有正在滾雪球的同學(xué),第二節(jié)課開始時(shí),語(yǔ)文老師進(jìn)入教室說(shuō)要給同學(xué)們一個(gè)驚喜,但現(xiàn)在要我們先猜一猜是什么樣的驚喜呢?同學(xué)們聽了立刻七嘴八舌地講座起來(lái),有的同學(xué)說(shuō)是要去打雪仗,有的說(shuō)是要堆雪人,有的說(shuō)是要去看雪景。語(yǔ)文老師說(shuō):“這個(gè)驚喜呢就是我們班全體到樓下給小朋友們堆個(gè)大雪人。”聽了語(yǔ)文老師的話,同學(xué)們異口同聲的說(shuō)“太好了!可以玩雪球嘍!”。
我們來(lái)到樓下的'幼兒園里開始堆雪人了,同學(xué)們分頭去找雪來(lái)堆雪人,我看著漫天飄飛的雪花從天上降下來(lái),我伸出手來(lái)接了一些雪花看了看,原來(lái)雪花的形狀是六角形的呀,真漂亮!,我正認(rèn)真的看著手中的雪花,身后涼絲絲的不知怎么回事,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)正在用雪球打我呢!我也不甘示弱拿起一些雪迅速地團(tuán)成一個(gè)雪球來(lái)反擊,可是由于“敵人”火力太猛,我被打的滿身都是雪。
經(jīng)過(guò)我們班全體同學(xué)的努力,一個(gè)大大的雪人終于堆成了,我們還在這個(gè)雪人旁邊和了一張影,來(lái)到教室里,我們使勁搓著自己的手來(lái)取暖,我看著窗外,發(fā)現(xiàn)這雪人很漂亮,這個(gè)驚喜我會(huì)終身難以忘記的。
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