科學(xué)的作文（實(shí)用）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的科學(xué)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
科學(xué)的作文1
伴著涼爽的秋風(fēng)，邁開輕快的腳步。星期二上午，我們來到了“貝爾科普教育基地”秋游。
講解員將我們引入一幢黃房子里，向前方走去�！按蠹铱矗 彼f著，將正前方的一個(gè)氣炮的炮口對(duì)準(zhǔn)前方大約一米外的小旗，并用手擊打著氣炮的膠皮，一米外的小旗竟搖晃起來。“這是氣炮打靶，我的手拍打膠皮產(chǎn)生振動(dòng)，巨大的.氣壓將空氣擠出炮口，正好擊中了正前方的小旗，你們也試一試吧！”我便學(xué)著講解員的動(dòng)作拍打著膠皮。嘿！小旗真的動(dòng)了起來。科學(xué)的力量真神奇！我心想。
隨即，我們還見識(shí)了感應(yīng)神鼓、視線轉(zhuǎn)彎、光學(xué)隱身、曲徑環(huán)游。其中，最有趣的要數(shù)光學(xué)隱身了。
隱身，你相信嗎？不要說不相信，光學(xué)隱身做得到哦！這是一間有著黑色與白色方塊的小屋，只要你將頭從房間后面柜子的圓洞里探出來，就可以做到“只見其頭，未見其身”啦。這到底是怎么回事呢？且聽我一一道來：剛剛提到的柜子前面其實(shí)有兩面平面鏡，于是，墻壁上的黑、白色方塊映到了平面鏡上，看起來就像和真的方塊連起來一樣，而這時(shí)，你的身體正和你的頭“玩捉迷藏”，躲在平面鏡后面呢！這樣，用光隱身的目的就達(dá)到啦！聽起來很神奇哦，我也試了試，馮淑文還給我拍了張“無頭”照片呢！
“科學(xué)是人生中最重要、最美好和最需要的東西。”一上午的參觀讓我增長了不少科學(xué)知識(shí)，科學(xué)用它的魅力吸引著我，我流連忘返。
科學(xué)的作文2
迷迷糊糊地，我乘著時(shí)光機(jī)，穿梭到了20xx年。那時(shí)的天空蔚藍(lán)一片，白云朵朵，空氣特別清新。我站在原地，深深地吸了一口氣，頓時(shí)感覺心曠神怡。我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)房子都不見了，取而代之的是一棵棵參天大樹。我?guī)е闷嫘�，迫不及待地大步流星走向一棵大樹，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來一棵棵大樹竟然就是一個(gè)個(gè)的家。
透過窗戶，我看見：家里有蘑菇做的桌子，花朵做的凳子，綠葉做的杯子，還有南瓜做的盆子，真是應(yīng)有盡有……抬頭一看，突然發(fā)現(xiàn)每棵樹上都有一個(gè)特殊的裝置。正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，門被推開了。里面的主人告訴我：“這個(gè)是用來收集能源的，它利用雨天、陰天、晴天不同的氣候，分別采集風(fēng)、雨、雷、電、太陽光等，供給日常所需。”我驚訝地張大了嘴，贊嘆道：“太神奇了！”
于是，主人盛情地邀請(qǐng)我走進(jìn)了這個(gè)神奇的房子。里面竟然發(fā)現(xiàn)了葡萄做的照明燈，西瓜做的冰箱，巨型菠蘿做的電視機(jī)……真是花樣百出，妙不可言。當(dāng)我手持草莓電視遙控器——打開電視時(shí)，突然聽見了一陣刺耳的'聲音，我著急地尋找聲音的來源……
“叮零零”原來是鬧鐘響了，我猛地被叫醒，看來這只是一場夢(mèng)啊！這是一次奇妙的旅行，我向往那樣的世界。因?yàn)槟抢锟諝馇逍�，生態(tài)環(huán)境非常好，要是我能發(fā)明出新型的特殊能源裝置，該有多好�。�
科學(xué)的作文3
根據(jù)科學(xué)推測，地球資源將在幾百年后枯竭，全球變暖，海平面上升。如果不轉(zhuǎn)移到其他星球上去，世界末日將要到來，后果不堪設(shè)想。
地球有難，匹夫有責(zé)。作為新一代天文科學(xué)家，我夜以繼日地冥思苦想，為轉(zhuǎn)移星球計(jì)劃做準(zhǔn)備。
首先，需要尋找到一個(gè)資源豐富，適合居住的星球。可普通的飛船是要經(jīng)過幾十年甚至上百年才會(huì)到達(dá)一個(gè)星球。我研造出了一個(gè)超光速飛船，又在三年時(shí)間里改造了飛船的部件，發(fā)明了一個(gè)可容納萬人的超光速飛船。超光速飛船是一艘比光速快許多倍的大型飛船，其速度可以調(diào)節(jié)，最快可達(dá)五千萬光年/小時(shí)，我?guī)铣?jí)面包，飛向了太空，考察了數(shù)百個(gè)星球，做了上千次勘測，終于在考察的第一百一拾個(gè)星球中發(fā)現(xiàn)了各種資源。
我著陸的星球位于金河系第六個(gè)星球。這里鳥語花香，氣候溫暖宜人，各類資源豐富，面積是舊地球的.十倍大，很適合人類居住。我欣喜萬分，立刻了解星球信息，經(jīng)過計(jì)算，此星球離地球有10億光年，駕駛超光速飛船只需一天時(shí)間即可到達(dá)，我便向地球報(bào)告，與其他科學(xué)家一起制定了轉(zhuǎn)移星球計(jì)劃。
到了轉(zhuǎn)移星球的第一天，人們?cè)谝?guī)定的地點(diǎn)等待，當(dāng)看到超光速飛船停在場內(nèi)時(shí)，無不贊嘆科技的發(fā)達(dá)。人們順次開始轉(zhuǎn)移，我把飛船速度調(diào)至最快，兩天時(shí)間可以轉(zhuǎn)移一批，經(jīng)過一年多的轉(zhuǎn)移，到計(jì)劃的第569天，人們都安全著路轉(zhuǎn)移到了星球上。
來到了新的星球，感受著新的陽光，人們開始了新的生活，我又開始了更廣闊的宇宙探索。
科學(xué)的作文4
科學(xué)是推動(dòng)這個(gè)世界發(fā)展的動(dòng)力，科學(xué)能讓你更富有價(jià)值。
在二戰(zhàn)的時(shí)候，納粹收集黃金，一位科學(xué)家掌握了科學(xué)，他保護(hù)了他獲得的獎(jiǎng)?wù)�。事情是這樣的，玻爾是一位著名的科學(xué)家，他為了保住自己的獎(jiǎng)?wù)�，他運(yùn)用科學(xué)的知識(shí)他將獎(jiǎng)?wù)潞屯跛磻?yīng)，最終化為了一團(tuán)液體，他把這一瓶液體用一個(gè)玻璃瓶裝了起來，將溶液瓶放在實(shí)驗(yàn)室架子上，前來搜查的納粹士兵搜遍了整個(gè)房間，他們看到的，只有玻璃瓶里的溶液，沒有發(fā)現(xiàn)金銀，所以他們都沒有找到這個(gè)黃金獎(jiǎng)?wù)�。后來，法西斯�?zhàn)敗，他也是利用科學(xué)的知識(shí)，他利用氧化還原反應(yīng)的原理，將金銀分離開來，從新得到了獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
錢學(xué)森掌握了科學(xué)，所以他在美國還是中國的地位都是重中之重。他是我國的兩彈元?jiǎng)�，他是一個(gè)偉大的人。早年他就出國留學(xué)，學(xué)成之后，他想回到自己的祖國，為了祖國的繁榮昌盛而努力�？伤艿搅嗣绹陌侔阕钃稀Ｃ绹＼姶伍L金波爾就是阻撓他回到祖國的其中一人，他給美國移民局的電報(bào)中稱：“我寧可把這個(gè)家伙槍斃了，也不能讓他離開美國。那些對(duì)我們來說至為寶貴的情況，他知道得太多了，無論在哪，他都抵得上五個(gè)師！”因?yàn)�，錢學(xué)森，他，掌握了科學(xué)，美國人不能讓這么強(qiáng)大的.力量落入中國的手里，所以美國想將這股強(qiáng)大的力量在他還未成型之前消滅掉。而在我們中國的努力下，錢學(xué)森，這位偉大的科學(xué)家，最終回到了我們的祖國，并引領(lǐng)著我國變得更強(qiáng)。是科學(xué)，讓他變得跟有價(jià)值。
科學(xué)的作文5
我八歲那年，火星上建造了一個(gè)火星城，里面有水，有食物，有游樂場，有大家都過得很，只是
在我以前生活的地球上，每到圣誕節(jié)都會(huì)下，可我自從六歲來到火星上學(xué)，就再也沒有看到過雪。
又到了一年一度的圣誕節(jié)，這次圣誕節(jié)我把圣誕準(zhǔn)備好，烤好姜餅人，把裝飾掛好，卻發(fā)現(xiàn)外面刮著沙塵暴，沒有一點(diǎn)下雪的跡象�？磥�，圣誕老人不會(huì)來火星了。
我垂頭喪氣地走進(jìn)宿舍，想起以往圣誕節(jié)時(shí)的景象，忍不住哭泣起來。
我趴在窗臺(tái)上，望著外面的菜園，回想起我五歲時(shí)那個(gè)美妙的'圣誕景象，不知不覺就睡著了。
第二天，是12月24日，平安夜。圣誕老人今晚就會(huì)來。鬧鈴一響，我繼續(xù)想辦法。突然，我看到旁邊菜園里，有人拿著一團(tuán)白色的東西，正準(zhǔn)備埋到土里去。那白色的物體白得像極了雪。
我靈感大發(fā)，想起可以用這種物體當(dāng)雪，于是趕緊跑去找，老師看我來得這么早，就問我是怎么一回事，我把我的想法告訴了他。
老師說，那是吸水粉，可以吸許多許多的水，還能幫助植物保存水分，吸完一定量的水就會(huì)變成白色晶體，園藝工人常用它來為植物保存水分。他可以試著向菜園的員工要一些，然后和大家一起實(shí)行大規(guī)模造雪計(jì)劃。
老師召集全校師生，并把這個(gè)小計(jì)劃告訴大家，大家紛紛贊成。
大家把造雪粉溶入水，再聯(lián)合航天局的工作人員從高空中拋灑我們自造的雪。大家一看雪便想玩，有人還想嘗一嘗，我們只好找志愿者提醒他們：這雪花是高分子化學(xué)材料，是不能吃的！
就這樣，我們一起過了一個(gè)的圣誕節(jié)�；鹦侨艘�?yàn)闆]見過雪，也來參加了呢。
科學(xué)的作文6
此刻我們的生活已經(jīng)很方便，那么五十五年后我們的生活是怎樣樣的呢讓我們一齊進(jìn)入科學(xué)創(chuàng)造的未來吧!未來，科學(xué)家們一個(gè)一個(gè)用實(shí)驗(yàn)在研究，他們的科學(xué)創(chuàng)造是用堅(jiān)持不懈和汗水換來的。在我的夢(mèng)中出現(xiàn)了這樣的夢(mèng)境
那天晚上我睡得正香，發(fā)現(xiàn)我來到了一個(gè)神奇的`世界，那里的交通工具千奇百怪，有的車子在天上飛，有的車有二三十個(gè)輪子跑得飛快我正在欣賞這些感到不解的時(shí)候，迎面走來了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶，奶奶怎樣能走這么快我在琢磨，一看奶奶腳下，我全明白了，因?yàn)樗┝艘浑p奇妙的鞋子，鞋子的前面有五個(gè)按鈕，按著紅色的能夠速度很快的走路，藍(lán)色的按鈕能夠潛水，橙色的能夠爬樹，綠色的能夠飛，黃色的能夠很隨意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。
我這兒看看那兒看看，不知是不是太高興了，叫了出來，媽媽走過來問我怎樣了，我才在看到我在床上，原先啊是一場科幻夢(mèng)啊，很奇妙!想想假如我的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)，相信交通就不那么擁擠了，人們都能夠很簡單的開車，很悠閑地走路了，很期盼我的夢(mèng)境能變成現(xiàn)實(shí)。
科學(xué)的作文7
我和蜘蛛俠是好朋友，他經(jīng)常帶我飛檐走壁，在高樓大廈中跳來跳去，總是玩的很開心。
一天，我和蜘蛛俠正在兩個(gè)高樓之間蕩秋千，突然在城市的西方出現(xiàn)一陣龍卷風(fēng)，在龍卷風(fēng)的中心隱約可見一個(gè)影子，并迅速的向城市中心襲來。蜘蛛俠對(duì)我說：有狀況，我們要去看看。說完，就帶著我向龍卷風(fēng)飛去。
近了才發(fā)現(xiàn)又是沙子人在搗亂，蜘蛛俠連忙使出絕招用蜘蛛絲攔住沙子人的腳步，防止人們的恐慌。沙子人看著蜘蛛俠惡狠狠的說：“怎么又是你，多管閑事！”蜘蛛俠對(duì)老對(duì)手沙子人說：“哪里有危害，我就在哪出現(xiàn)，你不是移居沙漠了嗎？又回城市干什么？”沙子人一臉沮喪的說：“但是我實(shí)在想我的'妻子和女兒。我只是回來看看她們！”“那也不能危害大家呀？”我說，“如果這樣我們只能聯(lián)手驅(qū)逐你離開�！鄙匙尤寺犃司谷环怕暣罂�，看起來那么無助，我心里也突然不好受了。這時(shí)蜘蛛俠說：“這樣吧，你立刻回到沙漠去，我?guī)愕募胰巳タ茨�。”沙子人疑惑的問：“真的？你們�(cè)敢鈳臀�？”我和蜘蛛俠對(duì)望了一眼，鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
看著沙子人一家三口相擁抱在一齊，我和蜘蛛俠笑了，我們用愛心避免了一場城市災(zāi)難，我們并肩在一起是拍檔。
科學(xué)的作文8
最近一段時(shí)間，我的手好像有了魔法，碰到什么東西就會(huì)帶電，有時(shí)，還能看到火星。有一次，我脫毛衣時(shí)，不僅看到了火星，還聽到了“噼里啪啦”的響聲。
今天，我做完家庭作業(yè)，就玩起了吹氣球。我把一只藍(lán)色的氣球吹得很大，用線把口系好，大海一樣的藍(lán)在燈光的照耀下顯得更美了。我想把氣球高高地拋起，沒想到氣球竟然粘在我的衣服上。我聽媽媽說過，這是靜電引起的.�？墒牵裁词庆o電呢？靜電又是怎么形成的？
我還是問問“百事通”媽媽吧。
媽媽耐心地說：“靜電是指當(dāng)電荷停留在物體表面時(shí)，物體與外部發(fā)生摩擦瞬間起電的現(xiàn)象。剛才，氣球粘到你的衣服上，是因?yàn)闅馇蚴艿搅四Σ�，通過摩擦使不帶電的中性氣球帶上了電，這種現(xiàn)象稱為摩擦起電。不同種電荷相互吸引，同種電荷相互排斥。”
我對(duì)靜電產(chǎn)生了好奇，睜大眼睛問媽媽：“媽媽，我們能一起做一個(gè)摩擦起電的小實(shí)驗(yàn)嗎？”
媽媽也高興地說：“當(dāng)然可以，你去準(zhǔn)備好一把梳子和一些碎紙屑�！�
我很快就準(zhǔn)備好了所需材料。媽媽讓我用梳子梳頭發(fā)，然后用梳子接近那些碎紙屑，這時(shí)梳子吸上了碎紙屑。
媽媽說：“這種吸引紙屑的現(xiàn)象就是由靜電引起的�！�
“我們?cè)囈辉噧蓚�(gè)氣球之間會(huì)不會(huì)吸引呢？”我歡呼雀躍地說。
我把兩個(gè)氣球吹大，摩擦它們的表面，并把它們靠近，沒有相互吸引。這是為什么呢？可是氣球?yàn)槭裁茨苷吃谝路希?/p>
媽媽笑著對(duì)我說：“這是因?yàn)閮蓚�(gè)氣球帶有相同的電荷，它們之間存在斥力而相互排斥。氣球能夠沾在衣服上，是因?yàn)闅馇驇в胸?fù)電荷，衣服帶有正電荷，所以它們才會(huì)相互吸引�！�
科學(xué)的作文9
從小我就有一個(gè)愿望：能和動(dòng)物對(duì)話。我常常想：如果我能發(fā)明一個(gè)語言轉(zhuǎn)換機(jī)，我就可以輕松地和動(dòng)物對(duì)話，和它們交了�，F(xiàn)在，我60歲了，終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，發(fā)明了一臺(tái)動(dòng)物語言轉(zhuǎn)換機(jī)。我把它設(shè)計(jì)成了胸針的樣子，這樣既小巧又美觀，還方便攜帶。
這天，我?guī)е业膶O女雯雯到玩。來到動(dòng)物園后，我給雯雯戴上了動(dòng)物語言轉(zhuǎn)換機(jī)。一戴上去，她就驚喜地告訴我：，我聽到那只猴子講話了，它在跟它的說它的背好癢，讓它媽媽幫忙撓一撓。這時(shí)，猴子?jì)寢尮婚_始給小猴子撓起背來。我慈祥地對(duì)雯雯說：雯雯呀，你還可以和小猴子講話喲。
真的嗎，奶奶？雯雯興奮地說，小猴子，你好呀！小猴子看了過來，它抓了抓耳朵，又撓了撓自己的腮幫子，發(fā)出了：謝謝你，可是你怎么能和我講話呢？雯雯自豪地說：我奶奶發(fā)明的動(dòng)物語言轉(zhuǎn)換機(jī)，是它讓我和你講話的。這可真是一個(gè)好東西。小猴子拍了拍手。
雯雯興奮地和動(dòng)物們交流著。當(dāng)我們來到長頸鹿園時(shí)，雯雯發(fā)現(xiàn)有一只長頸鹿垂頭喪氣的。雯雯問長頸鹿：長頸鹿，你怎么了？我的脖子痛了一天，但是沒有人知道我的。動(dòng)物語言轉(zhuǎn)換機(jī)很快傳來長頸鹿的話。雯雯趕緊把長頸鹿脖子痛的消息告訴了飼養(yǎng)員，他們找來了動(dòng)物醫(yī)生給長頸鹿看病，長頸鹿舒服多了。
一位飼養(yǎng)員好奇地問雯雯：小朋友，你是怎么知道長頸鹿脖子痛的？我用了奶奶發(fā)明的動(dòng)物語言轉(zhuǎn)換機(jī)，它能讓人和動(dòng)物聽懂彼此的`語言，實(shí)現(xiàn)動(dòng)物和人的交流。
在離開動(dòng)物園時(shí)，我將動(dòng)物語言轉(zhuǎn)換機(jī)送給了飼養(yǎng)員，我他們能更好地照顧這里的動(dòng)物們。
科學(xué)的作文10
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
——題記
張開理想的翅膀，遍地的探索，為在這浩瀚無垠的宇宙中，不顧一切，放手一搏，只為如蝴蝶破繭的第一次絢麗的亮點(diǎn)！俗話說的：“好處處留心皆學(xué)問”只要我們擁有一雙善于觀察的`雙眼，一定會(huì)有意想不到的收獲。
顧欣語大步流星地走上前，好似一派王者的氣氛。呵，豪爽二字接可形容！眾人的目光，“刷刷刷”的直勾勾的盯著她，好像有點(diǎn)小興奮，眼中流動(dòng)著期待的目光。她不禁打了個(gè)冷哆嗦，羞澀的別過頭，臉上蓋了一層“火燒云”。過了半晌，她拋開了矜持，變得大大咧咧的，活像東北的“辣妹子”。她清了清嗓子，慢條斯理地說：“材料是兩本數(shù)學(xué)書，并將它們扯在一起，一頁一頁，十指相扣……”她這個(gè)舉動(dòng)，引來下面陣陣騷動(dòng)，仿佛有大人物大駕光臨。不過不一會(huì)兒，便“風(fēng)平浪靜，海闊天空”。他用足了蠻牛的勁，但也無動(dòng)于衷。
無奈，無奈，恨鐵不成鋼。老師像有讀心術(shù)似的，又請(qǐng)了范舒丹，她深吸一口氣，使出了排山帶海的氣勢，不如人意，兩本書像涂了膠水，怎么拉也紋絲不動(dòng)，只好氣餒的下場，心情像跌如深谷般。嘿，一群手下敗將，就你們那力氣也敢出來混，劉孫星憤憤的抱拳。他眉目緊鎖，雙手死死地扣著書，生怕別人搶走自己的寶貝。原先那胸有成竹，自信的一抹微笑，已然消失，如泄了氣的皮球，凹了下去。王浩也躍躍欲試，勇氣可嘉，勇氣可嘉！眾人瞄去，他的臉上添了一道道風(fēng)景線，像抹了彩妝。他用力地拉，毫不留情，好像扯疼它了，便毫不給面子。越拉越?jīng)]用，我們對(duì)此百思不得其解。顧欣語立馬為大家解了謎。哦，是因?yàn)槟Σ亮Φ淖兓獪y，聰明的你，應(yīng)該明白了？
長此悠悠，暗無天日，唯有探索！
科學(xué)的作文11
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年了。
現(xiàn)在我們的科技非常發(fā)達(dá)。科學(xué)家發(fā)明了一個(gè)叫時(shí)空穿梭機(jī)的東西，很多人都排隊(duì)去體驗(yàn)。因?yàn)槿藗兌枷肟纯?000年以后的人們是怎么樣生活的。由于剛發(fā)明出來，時(shí)空穿梭機(jī)只有幾臺(tái)，排隊(duì)的人很多，說不定你排到天黑都輪不到你。
終于到我了！
在穿梭的過程中，我眼前就像一個(gè)亮閃閃的黑洞一樣，轉(zhuǎn)眼間，我就到了1000年以后的一條馬路上。
我的周圍全都是浮空汽車。我看了看周圍，全都是通天的高樓大廈。路上的每個(gè)人身邊，都有一個(gè)小型的機(jī)器人跟著。
在每一個(gè)區(qū)域，都有一個(gè)管理員。他看到了我和別人不同之處，馬上把我拉到了一個(gè)好像是服裝店的地方。
管理員說：快給這個(gè)孩子換上一身好看的衣服。然后，給她一個(gè)小精靈，把她帶到兒童區(qū)域里面。
給我換好衣服后，有一位姐姐把我?guī)У搅艘惠v浮空汽車上。在車上，姐姐跟我聊了一會(huì)天。轉(zhuǎn)眼間就到了兒童區(qū)，在那轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，熟悉熟悉周圍的環(huán)境。突然，有一個(gè)女孩兒，羞澀地對(duì)我說：我我能和你交個(gè)朋友嗎？我想都沒想就同意了。
然后，她把我?guī)У搅怂�，和我玩了一�?huì)兒。她送給了我一個(gè)小禮物。
正在這時(shí)，我突然被一股強(qiáng)大的`力量吸住，又到了那個(gè)亮閃閃的黑洞里。
我突然醒來，他們對(duì)我說：你的體驗(yàn)時(shí)間到了，下一位！
走的時(shí)候，我感覺好可惜呀，真想在里面多玩一會(huì)兒，只能下次再排隊(duì)了。
科學(xué)的作文12
現(xiàn)在，因?yàn)樵∑綘敔敯l(fā)明出了雜交水稻，水稻的產(chǎn)量已不是問題，但卻有許多人在水稻還沒成熟時(shí)就被活活餓死，這個(gè)問題一直讓大家很煩惱：怎樣才能讓植物長得又快又好呢？
這一天，我在家思索著這個(gè)問題，住在我隔壁的大哥哥告訴我，和我們住一個(gè)小區(qū)的孫博土發(fā)明了一種可以讓植物迅速生長的儀器！我聽后頓時(shí)感到不可思議，和大哥哥飛奔到孫博士家門口。我一進(jìn)門問好后便開門見山，說了我來這兒的目的：來看看能讓植物快速生長的儀器。孫博士看到我那一雙好奇的眼睛，便笑著拿了出來。儀器很小，基本上只有一塊橡皮那么大。
我很不解，這么小的東西能起到加快生長速度的作用？孫博士看我不解的樣子便說：“你別看它這么小，它還就真的能起到這種作用！”說著，便領(lǐng)著我們來到他用來實(shí)驗(yàn)的苗圃，挖了一個(gè)小坑，將幾粒稻種263放進(jìn)坑里，又將儀器放到離種子的.不遠(yuǎn)處，然后將土坑填實(shí)，拿出一個(gè)遙控器，輕輕一摁上面的開關(guān)鍵，不一會(huì)兒種子變成小芽從地里鉆了出來，隨后變成綠油油的小苗，最后變成了顆粒飽滿、金燦燦的成熟的水稻了。我和大哥哥看得是目瞪口呆，忙問為什么。孫博士笑著說：“其實(shí)這是一種超聲波，這種超聲波對(duì)植物產(chǎn)生強(qiáng)大的刺激性，從而使得直徑300米范圍內(nèi)的植物快速生長，并且也不會(huì)影響到食用時(shí)的安全性，可以安心食用。”我聽了后心想，太好了！這下大家都能吃飽肚子，再也不用有人因饑餓失去性命了。我連忙夸贊孫博士的厲害，他的發(fā)明造福了人類。他摸著我的頭說：“只要你們愛觀察，勤于思考，并且勇于作出實(shí)踐，你們也一定能像我一樣的！”
是啊，科學(xué)，就是要多觀察，多思考，多動(dòng)手，這樣你也能學(xué)好科學(xué)，造福人類。
科學(xué)的作文13
今天科學(xué)課上，我們做了一個(gè)關(guān)于“馬鈴薯在液體中的沉浮”的實(shí)驗(yàn)。老師安排我們組用鹽水來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們先根據(jù)以前所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了預(yù)測：人在海水中游泳時(shí)浮力會(huì)很大，是因?yàn)楹Ｋ镉宣}分。所以我們認(rèn)為馬鈴薯在鹽水中會(huì)上浮。接著便準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器具，開始動(dòng)手！
首先，同桌往燒杯中倒入300毫升水，把馬鈴薯放入水中；然后，我將一小勺鹽放入水里，然后不停的攪拌。我瞪大眼睛，注視著水中的馬鈴薯，卻發(fā)現(xiàn)，它并沒有浮上來。大家疑惑不解，你看看我，我看看你。就在這時(shí)，我和同桌異口同聲地說：“一定是鹽太少了！”陳佳琪點(diǎn)點(diǎn)頭，又去拿了一些鹽和一個(gè)小勺。接著，我們?cè)谠械幕A(chǔ)上開始一小勺一小勺地放鹽。1勺，2勺，3勺，馬鈴薯始終沒浮上來，大家有些耐不住性子。有人提議：“一次放兩勺吧�！笨墒牵�(jīng)過短暫地討論，我們決定看看到底需要幾勺鹽，馬鈴薯才能上浮。終于，加到第4勺時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)馬鈴薯似乎要浮出水面。我停止了攪拌，大家屏息凝視，關(guān)注著馬鈴薯。漸漸地，它徹底浮出了水面。頓時(shí)，那安靜的氣氛被打破了，大家歡呼著：“成功了！成功了！”
我心里很高興，雖然只是一個(gè)微不足道的小實(shí)驗(yàn)，卻給我們帶來了很大的成就感。這小小的`成就感，會(huì)在我以后遇到問題時(shí)鼓勵(lì)我：不要心急，努力探索，取得通向成功的“入場券”！
科學(xué)的作文14
三年級(jí)開設(shè)科學(xué)，我剛學(xué)時(shí)就認(rèn)為上課聽講、作業(yè)認(rèn)真完成就行了，但我第一次考試得了84分。別的同學(xué)有考100分的，有考90多分的，我很納悶，是什么原因呢，我和奶奶拿著卷子找原因，發(fā)現(xiàn)有些題的答案全在老師發(fā)的黃色練習(xí)冊(cè)上，那個(gè)練習(xí)冊(cè)上每一節(jié)有幾行黑體字，是這節(jié)的重點(diǎn)概念，也是對(duì)本節(jié)高度的總結(jié)。我和奶奶高興極了，認(rèn)為可找到法寶了。奶奶說；以后注意對(duì)黑體文字的理解。從那以后，我每次學(xué)習(xí)完，都把這一課的黑體字背下來。后來我考試成績上來了，我心里高興極了。正高興時(shí)，大事不好，老師又考試了，其中有一道題是實(shí)驗(yàn)題。我憑借著上課聽的和看的答了卷。結(jié)果可想而知，不太理想。由于語言組織不好，加之對(duì)實(shí)驗(yàn)印象不深，我才得了90分。我?guī)е@個(gè)問題和奶奶探討。奶奶發(fā)現(xiàn)了我的問題嚴(yán)肅的批評(píng)了我；科學(xué)離不開實(shí)驗(yàn)，應(yīng)回到家親手把實(shí)驗(yàn)做一遍，自己才有親身體會(huì)，才能明白其中科學(xué)道理的'由來。從那以后，只要上科學(xué)課，我就回來讓奶奶幫我找材料自己動(dòng)手做能做的實(shí)驗(yàn)，并從課本中把科學(xué)的結(jié)論背下來，使語言精練。后來我覺得科學(xué)入門了，每次考試都很好，我沾沾自喜。
奶奶一次抽查我練習(xí)冊(cè)，發(fā)現(xiàn)我練習(xí)冊(cè)上拓展題一道也沒做，就問我；為什么不做。我說；老師沒留。奶奶說；那不行�？茖W(xué)應(yīng)拓展知識(shí)，不能只局限于書本上，從那以后，我每次都把課外那部分知識(shí)做了。不會(huì)做的就在網(wǎng)上查。也因此學(xué)到了好多知識(shí)。老師在班上還表揚(yáng)了我。我聽了心里那個(gè)甜啊。但這也有奶奶的教導(dǎo)。我現(xiàn)在科學(xué)學(xué)得非常好，我總結(jié)幾條體會(huì)，和網(wǎng)上朋友們共勉；一、認(rèn)真聽講。二、認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)。三、吃透書本。四、拓展知識(shí)。五、細(xì)心觀察周圍的事物。
科學(xué)的作文15
從生活里細(xì)心觀察，你們大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的一切都隱藏著科學(xué)。但是，我們都不是有心人，直到我讀到樂一篇科普小說，才發(fā)現(xiàn)了大自然之中的奇妙之處。
自從我讀到【科學(xué)大眾】以后，知道了其他不僅有生活細(xì)節(jié)隱藏著的小知識(shí)，還有新型技術(shù)的相關(guān)介紹，還有拓展我們的`視野，使我們?yōu)檫@眼前的發(fā)展而驚嘆不已。在【松鼠專欄會(huì)】中，科學(xué)早已更新了，沒有樂趣的象征，而蒙上了青蔥，活潑的色彩，其中講究樂事理結(jié)合，每仔細(xì)看的時(shí)候，都為其中幽默的語氣而嚇了一大跳，在大腦得到輕松的時(shí)候讓我多了一雙敏銳的大眼睛去觀察這個(gè)有趣的世界。
【科學(xué)大眾】其中有一期提到了生活中喝啤酒的事，每當(dāng)我們開啤酒蓋時(shí)，倒上一杯，都會(huì)有泡沫出現(xiàn)，十分麻煩。原來啊，啤酒里有，當(dāng)開瓶時(shí)，壓強(qiáng)變小。釋放出來，泡沫就會(huì)漏出來，形成許多氣泡。讀完后，我才恍然大悟，這才明白啤酒內(nèi)也蘊(yùn)含如此多的學(xué)問。不僅使我看破了的小魔術(shù)，還是我知道科學(xué)無處不在，一定要好利用科學(xué)才能解決生活中的種種事情。當(dāng)欄目中出現(xiàn)一位小學(xué)生經(jīng)歷過多次試驗(yàn)中發(fā)明簡易機(jī)械，我的心開始動(dòng)搖，開始了我科學(xué)的幻想，但經(jīng)歷兩三次失敗之后就乖乖地退出。但是。我看見了下文才知道這是作者在上網(wǎng)次失敗中的結(jié)晶臉噌一下紅利，自此懂得了往事要想堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持是人生的拐杖，有了它，你才可以從失敗中走出來。
小學(xué)生活就應(yīng)該挑戰(zhàn)思維的敏捷，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)每一件事情，只要有堅(jiān)持的意志力，你就能從失敗中走出來。
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