少年夢(mèng)作文【通用】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的少年夢(mèng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
少年夢(mèng)作文1
說到夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，有的人應(yīng)該想當(dāng)飛行員，老板或者作家等等。而我，卻又一個(gè)當(dāng)老師的夢(mèng)想。
說到這個(gè)，我就會(huì)想到從一年級(jí)叫到我五年級(jí)的老師湯根云。她很高，有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，其中，摻雜著一些為我們擔(dān)心所導(dǎo)致的白發(fā)；她戴著一副眼鏡，一看就是一個(gè)滿腹經(jīng)綸的學(xué)者；她不僅像慈母，又像嚴(yán)父。在學(xué)習(xí)中，她像嚴(yán)父，容不得我們有任何一點(diǎn)馬虎。有一次，我在抄生字的時(shí)候，不小心把真字當(dāng)中的三橫寫成了兩橫，湯老師看后，便認(rèn)真了起來，一在強(qiáng)調(diào)說真字當(dāng)中是三橫，不是兩橫。她就是這樣，從來不會(huì)對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中的'錯(cuò)誤視而不見。而在生活當(dāng)中，她像慈母，我在學(xué)校和同學(xué)比跑步的時(shí)候，不小心受傷了，是她在第一時(shí)間通知我的家長(zhǎng)，把我送到了醫(yī)院！
湯老師對(duì)工作盡職盡責(zé)，對(duì)學(xué)生關(guān)愛有佳，是一位好老師，就是因?yàn)樗�，所以我想�?dāng)老師。
這就是我的夢(mèng)想，雖然很簡(jiǎn)單，但是我一定會(huì)朝著這個(gè)夢(mèng)想奮斗的，絕不輕言放棄。
少年夢(mèng)作文2
我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)老師，當(dāng)飛行員，當(dāng)醫(yī)生，而我卻從小想當(dāng)一名研究高速、節(jié)能列車的科學(xué)家。
我很小的.時(shí)候站在東水關(guān)立交橋上看下面縱橫交錯(cuò)的鐵軌，當(dāng)普通列車緩緩而行，高速動(dòng)車組列車疾馳而過，我就會(huì)手舞足蹈，欣喜若狂。
我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽帶我坐過普通列車、高鐵、磁懸浮列車；我坐高鐵路過南京大勝關(guān)長(zhǎng)江大橋；我了解過京滬高速鐵路、寶蘭客運(yùn)專線和在建的京張高速鐵路。我深切地感受到了我國(guó)從交通大國(guó)走向交通強(qiáng)國(guó)。科學(xué)家們和設(shè)計(jì)師們?cè)谲壍澜煌ńㄔO(shè)中攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡，這些讓我一次又一次堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。
我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后研究設(shè)計(jì)無人駕駛、時(shí)速超過500公里的節(jié)能、無污染列車。讓高速鐵路延伸到偏遠(yuǎn)地區(qū)，擴(kuò)大我國(guó)高速鐵路網(wǎng)，讓偏遠(yuǎn)地區(qū)的人們出行更方便、快捷。
這就是我的夢(mèng)想，為續(xù)寫我國(guó)軌道交通新篇章貢獻(xiàn)自己的力量！
少年夢(mèng)作文3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，有人想當(dāng)建筑高樓的工程師，有人想當(dāng)為國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)健兒……這些都是我們自己的夢(mèng)想，真正的中國(guó)夢(mèng)又是什么呢？其實(shí)，少年夢(mèng)，就是中國(guó)夢(mèng)。
我有一個(gè)太空夢(mèng)，希望長(zhǎng)大以后是一名光榮的女航天員，駕駛著宇宙飛船去探索月球的奧秘，遨游太空。為了圓這個(gè)夢(mèng)，我要多讀一些關(guān)于航天飛行的`書，了解航空知識(shí)，在生活中還要多觀察蝴蝶、蜻蜓是怎樣飛翔的，怎樣才能使宇宙飛船開得又快又穩(wěn)。平時(shí)還要加強(qiáng)體能訓(xùn)練，培養(yǎng)遇事勇敢、做事刻苦、不怕困難和挫折的精神，還要抓住所有機(jī)會(huì)，永不放棄，這樣我才有成功的機(jī)會(huì)！到那時(shí)，我不僅圓了自己的夢(mèng)，更重要的是為祖國(guó)爭(zhēng)了光。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。少年夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)息息相關(guān)，少年有了夢(mèng)，中國(guó)才有夢(mèng)。讓我們一起擁有中國(guó)夢(mèng)，追求中國(guó)夢(mèng)吧！
少年夢(mèng)作文4
在如今情歌泛濫的時(shí)代里很難找出幾首能讓人真正感到唱出和平與愛理想生活的歌有多少首呢？打開每個(gè)音樂都是一些傷感情歌這是為什么呢？是失戀的人多了嗎？還是傷感的旋律真的能給我們帶來快樂？我真的搞不明白。
就因?yàn)檫@樣有越來越多的人懷念八九十年代的一些經(jīng)典歌曲了，但我覺得最能體現(xiàn)和平與愛理想生活的就是beyond他們的音樂了雖說八九十年代的樂隊(duì)，但他們影響了一代又一代的年輕人。他們的歌為什么能傳唱到今天呢？就是因?yàn)楝F(xiàn)在泛濫的情歌里缺少了很多真實(shí)的情感，現(xiàn)的歌大多都是寫男女之間的愛情，歌詞—般般。沒有體現(xiàn)出現(xiàn)代的真正須要的，
還有現(xiàn)在的人偶像心理很重只要是帥哥或是美女就拼命的.追不管他們唱的多么的爛，在粉絲眼里就是一種特色，不管多么得難聽只要他夠帥就行，從來不尊重原創(chuàng)。
可beyond不一樣，beyond重原創(chuàng)，他們把音樂當(dāng)成反映社會(huì)現(xiàn)狀的一種手法，他在音樂里出自的心聲，唱生活理想和平與愛。這是現(xiàn)在的歌手所做不到的。
少年夢(mèng)作文5
小時(shí)候，我總會(huì)捧著剛畫好的畫進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我總會(huì)夢(mèng)見自己站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，展示出自己的作品，臺(tái)下響起驚呼和熱烈的掌聲，主持人把獎(jiǎng)杯遞給我······
長(zhǎng)大了，才明白，夢(mèng)想并不是靠空想得來的，要靠自己的雙手才能實(shí)現(xiàn)。
我努力畫好每一幅畫，畫祖國(guó)的大好山河，畫孩子們的笑臉，畫那一叢叢野菊花······但是，一片片否定聲，打擊了我種在心中的嫩芽，它開始枯萎了。媽媽說，你不是想讓沒有見過中國(guó)的外國(guó)孩子看一看你的畫嗎？你不是想畫出中國(guó)的美麗嗎？難道一次跌倒后你就爬不起來了嗎？
媽媽的話像雨水一樣滋潤(rùn)著心中的嫩芽，我又站起來了，我要完成那遙不可及的中國(guó)夢(mèng)，只要有一點(diǎn)希望，我就不會(huì)放棄。幼苗越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越大······
我捏著畫筆的.手更緊了，走到哪兒畫到哪兒。中國(guó)，我要把它畫向世界，讓所有的人都來看一看，美好的中國(guó)步入了新的時(shí)代、新的世紀(jì)。
少年夢(mèng)作文6
“少年志，則國(guó)志；少年富，則國(guó)富；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)……"這是良啟超曾經(jīng)說過的話，我認(rèn)為少年的夢(mèng)想就是祖國(guó)的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，為那些看不好病的人治病。我要為自己的夢(mèng)想去奮斗。
我喜歡醫(yī)生，因?yàn)榭吹侥切┌滓绿焓刮揖透杏X非常的親切，他們都在為自己的工作而忙碌著。
我小的時(shí)候看到醫(yī)生很害怕，但是他們把我的病治好了，讓我健康了起來，所以我喜歡醫(yī)生。之所以我想當(dāng)醫(yī)生，是因?yàn)槲蚁虢o病人治病，不想讓別人失去親人，讓別人失去朋友，我看到那么多人失去了親人，我也很同情他們，覺得他們很可憐，所以我想當(dāng)一名醫(yī)生。
所以我以后要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上大學(xué)。我要從現(xiàn)在起，為了我自己的夢(mèng)想，為了祖國(guó)美好的`明天，為了人民幸福的生活，為了未來我輝煌的成就，我要奔著自己的理想前進(jìn)。
少年夢(mèng)作文7
我有一個(gè)夢(mèng)想：到上海最好的大學(xué)（復(fù)旦大學(xué)）去參觀，提前體驗(yàn)象牙塔的精彩生活。
作為小學(xué)生的我平時(shí)忙于功課，走進(jìn)大學(xué)校園對(duì)我來說是長(zhǎng)久以來埋藏在心中的夢(mèng)想。去參觀復(fù)旦大學(xué)的圖書館、教學(xué)樓，并能走進(jìn)大學(xué)課堂去看看。我想我一定會(huì)被大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的精神感染，被安靜的讀書環(huán)境吸引，被浩如煙海的圖書震撼，最后也能深刻地領(lǐng)略到復(fù)旦大學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)，同時(shí)感受大學(xué)自由、廣闊、純凈而精彩的學(xué)習(xí)與交流氛圍，更會(huì)對(duì)大學(xué)豐富多彩的生活充滿了向往。
我的這個(gè)小小的夢(mèng)想如果可以實(shí)現(xiàn)，不僅可以滿足了我的'求知欲望，激發(fā)我的上進(jìn)心，還能讓我充分感受大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍以及文化底蘊(yùn)，拓寬視野，為我的大學(xué)夢(mèng)想的構(gòu)建、人生目標(biāo)的確立打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。更會(huì)激勵(lì)了我努力學(xué)習(xí)，勇攀高峰的精神。
為了能實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，吸取更多的知識(shí)。為美麗少年夢(mèng)積蓄力量，為未來努力奮斗加油。
少年夢(mèng)作文8
暑假期間，弟弟到我家來玩，爸爸給我們買了一個(gè)名叫“閃爍”積變戰(zhàn)士的拼裝玩具。我們一做完作業(yè)就開始玩這個(gè)玩具了，拼了拆，拆了拼……可好玩了。
這個(gè)玩具可有一百三十二個(gè)零件呢，可以拼成一輛方程式賽車和一個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)器人，可有意思了！拼出的方程式賽車高5厘米，長(zhǎng)14厘米，有白、黑、藍(lán)、紅、灰五種顏色，拼出的'戰(zhàn)斗機(jī)器人高15厘米。它共有五款，每二款可以自由合體，集齊五款就可以拼成大合體“超級(jí)積變戰(zhàn)士”。五款積變戰(zhàn)士的代號(hào)分別是：旋風(fēng)、齒輪、閃爍、戰(zhàn)火、狂暴。
我覺得這樣的拼裝玩具真的太好玩了,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一位拼裝玩具設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出更多的拼裝玩具,讓小朋友在假日里可以玩更多有意思的玩具，讓他們?cè)谕孢@些玩具的同時(shí)增長(zhǎng)智力，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，擁有更加愉快的假日。
如果我們每個(gè)人都擁有美麗的夢(mèng)想，并且通過不懈的努力去實(shí)現(xiàn)，那么這個(gè)世界會(huì)變得更加美麗。
少年夢(mèng)作文9
上帝沒有賜予我們一雙肉體上的翅膀，卻賜予了我們一雙心靈上的翅膀！這雙心靈上的翅膀，它使我們有了夢(mèng)想，也是我們可以為夢(mèng)想奮斗。每一次想到我們的祖國(guó)，我就會(huì)感到心中的翅膀在不斷的成長(zhǎng)。我相信每一個(gè)人的翅膀都可以長(zhǎng)成可以帶著自己朝著夢(mèng)想的時(shí)候！
我時(shí)不時(shí)的為那些為那些追夢(mèng)的人而感動(dòng)。在《開學(xué)第一課》中，是我最為感動(dòng)的就是繆智了，他在汶川大地震中失去了雙腿，這樣一個(gè)連走路都難的人，卻逐漸學(xué)會(huì)了用假肢跳舞，那得有多大了意志力呀��！但這是事實(shí)，就是這么一個(gè)連走路都難的人，為了夢(mèng)想，他堅(jiān)持了下來，一直沒有放棄，最終，他成功了。
再比如說愛迪生，他小時(shí)候雙兒不幸失聰了，他卻沒有背著一點(diǎn)點(diǎn)的'小挫折打倒，仍然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，不斷的努力努力，最后成為了一個(gè)非常有名的科學(xué)家，一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家。
我們呢，趁著現(xiàn)在健全的身體，堅(jiān)持把，為著理想，讓夢(mèng)想的翅膀帶我們飛翔！
少年夢(mèng)作文10
我是二年級(jí)五班的一名學(xué)生，我和其他同學(xué)一樣，都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了能當(dāng)一名優(yōu)秀的好醫(yī)生。
因我在上幼兒園的時(shí)候，我常常感冒、咳嗽，媽媽經(jīng)常帶我去醫(yī)院找醫(yī)生看病，當(dāng)我看到穿著白大褂的`白衣天使，總是慈祥和藹地為每個(gè)人精心的治療時(shí)，我就有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。女航天員劉洋說：“夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，探索的足跡就有多遠(yuǎn)。”我們是國(guó)家民族的希望，為了我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)很多知識(shí)，成為國(guó)家棟梁之才，將解除很多病人病痛的煩惱，讓中國(guó)人都健康地生活、工作。
相信我們的努力會(huì)為學(xué)校奪得勝利，會(huì)為自己的夢(mèng)想插上飛翔之翼，為祖國(guó)富強(qiáng)而讀書，為中華復(fù)興而奮斗，為了祖國(guó)美好的明天，為了人民幸福的生活，為了未來輝煌的成就而奔著理想前進(jìn)。
夢(mèng)想是我們對(duì)自己的期許，夢(mèng)想是我們對(duì)自己的承諾。同學(xué)們！為了我們的夢(mèng)想來喊“加油！加油！加油！”。
少年夢(mèng)作文11
都說，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
而我們就是祖國(guó)未來的希望，也是祖國(guó)的美麗花朵。
祖國(guó)成立xx周年離不開在背后默默付出的人民。如醫(yī)生、建設(shè)者、警察等。如果沒有醫(yī)生，人們還不知怎么和病魔抗戰(zhàn)。如果沒有建設(shè)者，我們的城市怎么才能有好的發(fā)展？如果沒有警察，誰(shuí)來維持交通紀(jì)律？如果沒有這些人，我們?cè)趺磿?huì)有這么美麗又偉大的國(guó)家。
有人長(zhǎng)大了想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以為那些和病魔抗戰(zhàn)的人一起戰(zhàn)斗，讓那些人恢復(fù)健康，成為未來祖國(guó)的希望。有人想當(dāng)老師，因?yàn)槔蠋熌芙探o學(xué)生們知識(shí)。讓他們學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，成為祖國(guó)的天才。又有人想當(dāng)警察，因?yàn)榫炜梢宰尮飞系慕煌ㄗ兊蒙侔l(fā)生車禍，少失去生命。
而我最想成為為祖國(guó)奉獻(xiàn)最大的人。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的炎黃子孫，是祖國(guó)的兒女，是龍的傳人，我們少年兒童的'夢(mèng)就是好好學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光、為國(guó)贏得勝利。有句話說得好“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年�！币虼耍�(dāng)今時(shí)代國(guó)家存亡的大任不再是其他人的，而全部都寄予在我們的少年身上。
我們是祖國(guó)的兒女，我們要讓祖國(guó)變得更加美麗富饒，讓別的國(guó)家的人知道我們是天戴其蒼、地履其黃的中國(guó)人，是鷹隼試翼、風(fēng)塵吸張的鳥。
少年夢(mèng)作文12
上個(gè)月，我讀了一本書，名叫《今天我是升旗手》。這本書故事生動(dòng)，情節(jié)曲折，人物形象鮮明，通篇洋溢著陽(yáng)剛之氣，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力�！敦�(fù)荊請(qǐng)罪》、《請(qǐng)伸出你的手》、《狼來了》……一篇篇陽(yáng)剛的故事體現(xiàn)出了肖曉的良好品質(zhì)，其中，我最佩服肖曉的.熱心、正直和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。
如《請(qǐng)伸出你的手》中，林茜茜生病住院了，肖曉希望她快點(diǎn)痊愈。當(dāng)他得知林茜茜沒有爸爸時(shí)，對(duì)她很同情，于是決定幫助她，讓奶奶出面給她調(diào)個(gè)安靜點(diǎn)的病房，結(jié)果她的媽媽硬是不接受。他便想方設(shè)法的賺錢捐給林茜茜，但許多方案作罷。最后，他的熱心感染了金鈴，并讓肖曉去賣她媽媽的雜志，賣了六百三十二塊，捐給了林茜茜。
讀到這里，我感受到了肖曉的熱情，要是換做我，肯定會(huì)一毛不拔，不知道跟肖曉要差多遠(yuǎn)。熱心待人，是一種美德，我應(yīng)該學(xué)習(xí)這種高尚的品質(zhì)！在生活中，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，應(yīng)該挺身而出，伸出手來，拉他一把，這樣，就會(huì)感到十分開心。人，不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高！
少年夢(mèng)作文13
少年時(shí)總是懵懵懂懂，在我的記憶里，那風(fēng)中的信箱是我心靈的常駐點(diǎn)，是一處，讓心變暖的地方。
那風(fēng)中有一個(gè)信箱，它不大別致，卻做的十分有心思，所以每天，我都會(huì)在放學(xué)去欣賞它精致的做工。
與其說我在欣賞，不如說我在等待，到底在等待什么?我自己都無法確定。但我深深的知道，我在期待一封信，一封來自遠(yuǎn)方的信，哪怕只有一句話，或者是一個(gè)字。
每天放學(xué)，這里便成了我必來的地方。我也曾看到過許多信，但未曾有一封是我的，對(duì)于這個(gè)地方，我懷著滿滿的幻想，幻想著有一天，我會(huì)在一堆信一堆人名里，看到一封屬于我的信。
我曾收到過一封信，那是我寫給雜刊的一個(gè)小笑話。那是十分使我出乎意料的，因?yàn)槲乙矝]有想過會(huì)收到。打開信，一只別致的松鼠書簽落入眼前，當(dāng)時(shí)我的`心情吧，就像七彩的泡泡，那樣歡騰。
從此我未再收到任何信，因?yàn)槲乙矝]有再寄出任何信，但是，我還是一如既往的去等待，等待那封，來自遠(yuǎn)方的，屬于我的，那封信。
如果你看見了風(fēng)中立著一個(gè)信箱，旁邊蹲著一位少女，沒錯(cuò)，那就是我。別問我為什么喜歡在那里待著，因?yàn)榇谀抢�，心，暖暖的，很貼心.....
少年夢(mèng)作文14
5月9日雅安地震，我再一次看到了地震的可怕�？粗蛔孔拥顾藗兪ゼ覉@。我有一個(gè)夢(mèng)想，想建永遠(yuǎn)不 會(huì) 倒塌的房子。
這個(gè)房子應(yīng)該非常堅(jiān)固，再?gòu)?qiáng)的地震也不會(huì)把它震踏，它還可以減震，人們?cè)诜孔永锞拖褡I車一樣，有晃動(dòng)但很 舒服。我叫它彈簧房。
第一座房子我要為雅安的學(xué)校建造，因?yàn)閷W(xué)生是祖國(guó)的未來。我要讓雅安的孩子們，像我一樣可以好好學(xué)習(xí)。然后 在中國(guó)的每個(gè)地方都建這樣的房子，像泰山一樣雄偉高大，永立不倒。我更大的夢(mèng)想是讓全世界的人們都住上這樣的`房 子，各個(gè)國(guó)家的人們都知道這個(gè)彈簧房，知道這是來自中國(guó)的設(shè)計(jì)師建的房子。那時(shí)候地震就變得不那么可怕了，人們 可以在地震中感受到像在彈簧床上一樣好玩。
我想那時(shí)候我的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了，造福全人類的中國(guó)夢(mèng)就實(shí)現(xiàn)了。
少年夢(mèng)作文15
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的想的成為一名醫(yī)生，救濟(jì)一些傷殘的病人；有的想成為一名解放軍，捍衛(wèi)祖國(guó)的邊疆；還有的想成為一名科學(xué)家，發(fā)明許多高科技產(chǎn)品。我呢也有一個(gè)夢(mèng)想，平平凡凡——成為一名教師。
斯大林說過：“教師是人類靈魂的工程師�！苯處熅拖褚槐K明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的道路。教師是培養(yǎng)國(guó)家棟梁的功臣，我想當(dāng)教師，培養(yǎng)更多祖國(guó)的'棟梁！
現(xiàn)在，有很多山區(qū)里的窮人，供不起家里的孩子讀書，等我成為了一名教師，我會(huì)到山區(qū)里，蓋一所學(xué)校，免費(fèi)為那些孩子教書，這樣，他們就可以學(xué)到許多知識(shí)，長(zhǎng)大后，就可以走出大山，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
我經(jīng)常會(huì)想象，我當(dāng)上教師后和同學(xué)們和睦相處的情景。上課鈴響了了，同學(xué)們迅速地坐回座位，端正地坐著等我進(jìn)教室。下課后，他們有的玩游戲，有的打籃球，玩得可開心了。
夢(mèng)想，離我們并不遙遠(yuǎn)，有夢(mèng)的人生才會(huì)精彩！只要我們不放棄，努力一定會(huì)有收獲！我相信，在不久的未來，我一定會(huì)成為一名出色的教師！
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