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我們的紀念作文(精選13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我們的紀念作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的紀念作文1
我們總是在未知的路上,寂寞而美好的成長著。無論前方的道路怎樣,還是要孤勇前行,生活總要繼續(xù),就算只剩下自己,也要勇往直前。
也許我們依然覺得成人世界的現(xiàn)實與理性,只存在與遙遠的彼岸。生離死別的堅強,也只是電視劇中的情節(jié);王子與公主的浪漫童話,也僅僅屬于孩子的幻想。時間已經(jīng)把我們推到生活的戰(zhàn)場,我們只有擺出從未有過的堅強,從容的面對一切,微笑著迎接每一個華麗的轉(zhuǎn)彎。
那天看到一個小孩,滿臉幸福的玩著一個氣球,就在她快樂的玩耍時,氣球飛上了天,小孩哇哇大哭,最后干脆坐在地上撒嬌,嚷著要媽媽再給她買一個。我居然開始羨慕這個小孩——不開心就可以盡情的大哭,而現(xiàn)實中的我們,因為種種原因只能在無人的'角落暗自流淚,所有的悲傷都不能暴露在太陽下。壓抑的久了,也就習(xí)以為常,失去了痛覺,某天的冷漠而行,已然是欲哭無淚的病態(tài)。
曾經(jīng)雖然苦悶,壓力之大,卻有最親最愛的朋友不離不棄的結(jié)伴而行。如今,大家各奔前程,很少聯(lián)系,甚至開始逐漸淡化記憶的海洋,往日的快樂,也已經(jīng)變的模糊。真正沉淀下來,其實屈指可數(shù)。我相信,真正的友情,是經(jīng)得起歲月流年的考驗。
人間失敗的友情,遠遠多于成功的,被最親密的“朋友”所簇擁的,總是友情的孤兒;最堅固的結(jié)盟,往往是始于利益;最堅決的分離,大多是擁有深深的感情;最容易和解的,是多年的誤會;而最無法忘懷的,往往是那無意間的玩笑……這就是人的悲哀嗎?-總拒絕別人善意的提醒,喜歡被虛假的奉承簇擁。
站在歲月的山峰,守望那些遠去的花兒們;▋簜,如今的你們身在何方?說過的話,走過的路,都將在指尖沉淀下不朽的文字。
永遠的紀念著——美好的瞬間!
我們的紀念作文2
我,有著花季少女的通。河行┒喑钌聘校行╄饺藨n天。可能一個小小的東西,都會觸動到我那敏感的神經(jīng)。
我是一個喜歡記日記的人,大概是從08年開始,我就記日記了。
用筆,在平滑的紙面上,寫出一天內(nèi)發(fā)生的事情以及自己的感悟。每一天腦中的想法都會不一樣,只有用本子,才能保存下來,至今為止,我已用去2本。將小女生的小煩惱、小秘密統(tǒng)統(tǒng)放進本子里。我之所以這么做,是因為我曾經(jīng)想過,等我老了,某一天找出這些年少時的日記,用手撫上泛黃的紙頁上那稚嫩的筆跡,咧開沒牙的嘴巴笑了起來。
我喜歡看書,但卻不喜歡電子書。不僅僅是因為電子書的傷害很大,還因為,它遠遠比不上那些可以捧在手心里面讀的.書。在一個陽光燦爛的午后,捧一杯清茶,坐在椅子上,翻看著手中的書,時不時有徐徐暖風(fēng)迎面吹來。累了,放下書,閉上眼睛,深呼吸,沐浴陽光,小啜幾口清茶。呵,多么美好的情景!前天晚上,在黑夜中,把燈統(tǒng)統(tǒng)關(guān)掉,下巴抵在書上,貪婪的呼吸帶有絲絲墨香的書的氣息。
曾幾何時,我們揚著稚嫩的臉龐。用清脆的聲音回答老師”1+1=?“的問題。當初還是撒嬌著要媽媽抱的我們,現(xiàn)在怎么會比媽媽還要高了呢?嗯?
畢業(yè)之后,我肯定將遺忘很多人,他們都是生命中匆匆路過的過客,留下淺淺的痕跡。但是又那么幾個人,是肯定忘不了的。等以后想到這段青蔥歲月、年少輕狂的青春時,我的嘴角定會上揚吧!
時光蹉跎,親愛的們,我們都要好好珍惜剩下的兩個多月。
祝 大家都考上心儀的學(xué)校
我們的紀念作文3
封面
一張照片,里面是幾張擠在一起的孩子的臉,古靈精怪的鬼臉。伸舌頭的皺鼻子擠眼睛……每一張臉都有一個共同點——笑?鞓返寞偪竦男Α
照片下寫著:Friendship。紀念冊。我們的。
首頁
兩個小小孩,背著一樣的書包,從學(xué)校里走出來。談著今天剛學(xué)的拼音,或那塊漂亮的橡皮,或昨天看動畫片看的太久被媽媽罵了。
第二頁
聽寫時“椅子”的'“椅”字不會寫,偷偷問小A。小A真夠朋友,立刻扔紙團過來。誰知被老師發(fā)現(xiàn)了,兩人要到外面罰站。心想因為自己才害了小A,她以后會不會不理自己了呢。想著想著就哭了。小A以為我害怕老師忙過來安慰。發(fā)現(xiàn)小A沒生氣,以后還能跟她做朋友,笑了。
第三頁
因為爭論哪個美少女戰(zhàn)士更厲害和燈芯吵架了,冷戰(zhàn)了好多天。其實氣早消了,很想跟她說對不起,可就是要面子。
第四頁
一張照片,里面兩個臉上還掛鉤著淚痕的孩子強笑著,留下最后一張合照。照片下寫著:小怡要去美國了,很不舍得。
第五頁
又是照片。是春游去游樂園時的全班合照。記得那次蝦子在過山車上吼的驚天的泣鬼神。
第六頁
同學(xué)之間開始寫同學(xué)錄,寫滿了厚厚的一本。
為了不遺忘。
第七頁:……
第八頁:……
第九頁:……
…………
第十八頁
老師說,畢業(yè)了。
于是小學(xué)畢業(yè)了。誰也沒有哭,誰也沒說什么,甚至連再見也沒有說。畢業(yè)了。
第十九頁
進入新的學(xué)校,新的班級,新的環(huán)境,陌生的面孔……
最后一頁
班里的家伙很快又打成一片,會一起笑,一起哭,一起生氣,一起惡作劇然后一起被人追著打。
猛然發(fā)現(xiàn),已經(jīng)是最后一頁了。
嗯,該開本新的紀念冊了。一本新的紀念冊,我們的。
……
我們的紀念作文4
一轉(zhuǎn)身,一回首,一抬眼,我們要畢業(yè)了。初中生活在這個六月逐漸遠去,初中生活的最后光陰,也在這個六月被無條件定格了。
在家里整理東西,總是能很輕易地找到以往生活點點滴滴的印痕。最先翻到的是一張紙片,那是老師在中考時期給我們整理出來的知識點的疏漏,偶爾會打電話給老師請教問題。聽她溫和細致的講解,從電話的那頭清晰地傳送過來,心里感覺一點點的踏實溫暖。還有那眼花繚亂的卷子,上面密密麻麻批著聽課筆記,字跡清楚而且工整,它們幾乎見證了自己整個平淡假象下潛藏著激烈與桀騖的青春。在復(fù)習(xí)階段,它們被自己一遍一遍地翻看,用虔誠的感情和鄭重的態(tài)度。還有那數(shù)不清的參考書,各種名目,各種版本,上面有很多是空白,這些空白在提醒著自己如花歲月中心靈曾經(jīng)的荒蕪。
我一點一點地整理這些舊知識,把自己對初中生活的記憶和思緒一同整理,于是想起自己一個人寂靜仰望天空的姿態(tài),想起每天晚上和你們手牽手地過馬路,就像三劍客一樣闖江湖,想起經(jīng)過教室門口看到你們的笑而在心底潛滋暗長的感傷……
感覺很多生活的碎片,在回憶里拼湊‥…
雪梨曾經(jīng)很喜歡唱一首歌,每當她唱起,我們總會跟著唱了起來,唱的是很經(jīng)典的.那首——Twins的《我們的紀念冊》,一直覺得這首歌是最適合畢業(yè)時分手唱的,低回的旋律和質(zhì)樸的歌詞能夠很好地凸現(xiàn)一個孩子成長中的守望和酸澀。“誰在悼念,快速接近成年,誰告誡我,課室不要睡眠,在臨別就似明星給我簽名,對我表演,還未學(xué)習(xí)怎么紀念從前,便發(fā)覺要懂得擁抱明天……”
我們的紀念作文5
這一日,我將它作為我們的紀念日,我們的紀念日作文。我親愛的朋友,我將這一日,作為我們被時間打敗的紀念日。這一日之后,我們便是熟悉的陌生人了。所以,我要用這一日余下的時間,來回顧我們一路走來的腳印。
“人生若只如初見,何時秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心,卻道故人心易變!备星榈腵變質(zhì),是從何時開始的呢?是從許久杳無音信,連簡訊都不再傳發(fā)?是從彼此身邊的位置已被新顏代替?是從徹底告別過去,融入新的生活?有些東西,就是這樣悄無聲息地逝去了。時間,感情,都是如此。
其實,這樣的結(jié)局是你我早就猜到了的吧。我們最后一次在校門口揮手離去,沒有回頭,如同之前每一日,那樣平淡地告別,互道著“再見”。有些事情是不是不去說、不去想,就不會發(fā)生呢?騙不了別人,騙騙自己也好吧。我們都太渺小了,無力反抗些什么。
回校拿錄取通知書的日子,我是獨自去的。沒有叫上你,同樣,你也未曾聯(lián)系我。站在有無數(shù)次分別記憶的十字路口,看著車來車往,人聚人散,我有種落淚的沖動。你說過“相遇就是一種緣分,很多人擦肩而過,擦到肩膀都磨破了也擦不出火花。”也許我們之間的火花,是要熄滅了。
由一個微笑走近,由一段距離疏遠。忙碌不是借口,時間和空間也并非根本原因。我們只是,都太知道自己想要什么了,都太決絕了,不愿讓任何人和事牽絆住自己前進的腳步。
眷戀,你說,我們之間只剩下那一絲眷戀了?墒牵乙绾瓮浤?要如何忘記你可愛的笑、使人安定的溫和以及無處不在的關(guān)心?要如何忘記我彷徨時你停下腳步給我的指引?如何忘記我受傷時你為我哭成個淚人?要如何忘記面對流言你將我拉到身后的堅定?回憶太多太多了,你說,回憶會遮蔽我們探索未來的雙眼,會折斷我們飛向夢想的翅膀,會使我們身陷“過去”那個沼澤無法自拔。所以呢,不得不放棄的時刻到了,對嗎?
三年的感情,不是這一日就可說盡的,最后留下的,只有那一句:朋友,珍重。
我們的紀念作文6
秋,我的念。秋,我的夢。秋,我的愛。秋,我的,無法言說的傷。多希望,我的左邊,還有你的身影。
大自然好自私,只教會了我們記住一些事,卻忘了把忘記也交給我們。我們記住的事,記住的人,也許一生都忘不掉,抹不去。
樹葉飛飛而落地,那是大地的眷戀。蒲公英翩翩起舞,那是母親的期盼。那么請問,回憶反反復(fù)復(fù)涌上心頭又是什么?
有時候,多希望自己就是一片樹葉,一株野草,一朵小花。我只需每天利用光合作用就會活得很充實很快樂,那樣的我是自由的是活潑的。有時候多希望我的世界從來沒有過你的存在,因為你來過我的記憶卻走得那么匆忙讓我很是生氣。我從習(xí)慣你的存在到習(xí)慣身邊沒有你,用了整整十年,我不懂這是一個什么樣的概念。
風(fēng),把窗簾卷起又放下,放下又卷起。所以每當有風(fēng)的時候我就當作是你回來找我了,是你想我了。
我想,眼淚更多的作用不是博取同情而是釋放自我,錯的不是眼淚而是眼淚的.源頭。多想再聽你彈一曲秋的哭訴,多想聽你再唱一遍小酒窩,多想再和你呆在一起,哪怕一秒鐘。
不知道為什么,你在我腦海里的印象就像劃過天空的流星雨慢慢隱退了,我想這樣,我又不想。已經(jīng)失去了你,不想再失去關(guān)于你的記憶。
你踏上了天國的階梯,頭也不回地走了,不知道你當時有沒有唱其實不想走?
你說你最喜歡秋,秋的冷寂讓你心疼讓你心酸。本來我喜歡的是冬,但是因為你我也愛上了秋。你說以后和我在一起的每一個秋都是我們的紀念,我們以后的回憶。可是我們已經(jīng)沒有以后了。
雨,點點浸入我心里,心已麻木,連冷都沒有感覺。
痛,絲絲插入我心頭,情已結(jié)束,連哭都是我的錯。
用不是隨筆的隨筆,寫不是秋天的秋天,忘憂草在呼喚。
誰把誰真的當真,誰為誰心痛。我們的紀念,我們的殘秋,我會續(xù)寫。
我們的紀念作文7
我記得自己曾經(jīng)寫過這樣的一句話:或許很多年后,看透世態(tài)炎涼,閱遍人間滄桑,我再也不會這樣愛了。
那是我們英語老師在班中,講到一個關(guān)于中學(xué)生結(jié)婚的完形填空的時候,提到了經(jīng)歷過的事,對我們說:人的一生只會真正的愛一個人。他講完這句話的時候,我忽然淚水就溢滿了眼眶。或許我們都不曾預(yù)料到,那個平時并不嚴肅的老師說出這樣的一句話,到底是真正的有感而發(fā),還是只是他隨口說下的玩笑話?稍谀且豢,記憶卻全部的涌起來,我竟發(fā)現(xiàn),自己仍舊沒有忘記過。是的,我自卑于自己那樣的記住一個人。我們之間沒有開始,亦沒有結(jié)束,一直以來,不過是自己活在自己編織的`童話中。自己一直都堅信,這世界上,一定會有這樣的一個人,會懂自己的一切付出,會用他的全部生命愛自己?墒悄菢佑衷撊绾危也贿^只是忽視了最重要的一點,或許我并不愛那個人,又何談他會讓自己幸福。我深知自己是個太會偽裝的人,很多很多的事,只會在夜深人靜之時,獨自一人斟酌。
兩年,我在心中將他放在一個沒有人可以替代的位置足足兩年。而我卻并沒有說出來。兩年的紀念日時,我該學(xué)會讓自己真正解脫了。不管將來我會在遇見什么樣的人,我將不會再這樣不顧一切的,去為一個人留下一個位置。那天,在人來人往的大街,我們又遇見了,只是,我們都再也不是當初那些懵懂的男孩和女孩,我們再也回不去了。那些曾流過的淚水,那些還未說出的天長地久,在這一刻,他們都會隨著時光一起,流逝!多年以后,在這個不在如最初那般溫暖的世界,或許我們都會忘記那些曾給過自己那么多溫暖的男孩和女孩。
時光讓我們變得太善忘,都忘了自己曾經(jīng)是真的愛過。當我寫完這些的時候,我發(fā)誓,在以后的時光中,我會只把他當做回憶,只是回憶,我不會再讓他牽絆自己前行的步伐。我不會再活在回憶中,我不會再留戀過去的美麗!
我們的紀念作文8
與過往揮手別離,卻舍不得這已零碎的記憶片段。踏上跑道,任汗水灑落,初中最后的一次運動會,這最后的一次奔跑,將成為時光在我們世界里刻下彼此的紀念。多想再次擁有一場運動會,今年夏天會考的拼搏還有明年中考的壓力在跑道上揮灑的淋漓盡致。我們即將分離,最后的奔跑,是我們一生的紀念。
回憶趁虛而入,我該如何躲。初一時的羞澀還歷歷在目,這四年的生活奔跑著開始,奔跑著結(jié)束。四年,四年的運動會我沒有真正拼搏一次,最后一次的運動會也只是嬉笑著結(jié)束,而等真正結(jié)束后,才發(fā)現(xiàn),我現(xiàn)在是如此的懷念,是如此的想再盡力跑一回,可已為時已晚,過去的`已經(jīng)過去,怎么不舍也已回不到從前。就像明年的中考后的離別,終究是要到來的,現(xiàn)在的我們已經(jīng)到了終點線,含淚也要奔跑,因為這最后的奔跑將是我們的紀念。
最后的奔跑,收獲了溫暖。對于一個體育整天要偷懶的人,在運動場上也當然做不了一個風(fēng)一般的女子,而只是瘋子般的女子。我有一個1500米的跑步,從不會想到我竟然可以跑一個如此之長的距離,在最后一年的運動會,我突破了自己,而就是在那個揮灑了我汗水的跑道上,那個在我身旁小跑著鼓勵我的她使我得到感動。1500米我自己絕對會放棄,但她不顧剛跑完其他項目而疲憊的身軀,跟著我,鼓勵我,勾起我?guī)捉z心緒。對,沒錯,我竟然堅持了下來,雖然還是倒數(shù),但總比我放棄要好的多。
看昨天的我們走遠了,我是一個害怕跌倒的人,而你卻陪我在奔跑中微笑,提醒我勇敢是什么。最后的奔跑,我們的紀念。
我們的紀念作文9
有一些是唯有時光記得,有一些人唯有回憶記得。而我們是否還記得起彼此。
——題記
手指剛觸碰到那本沾滿灰塵的本子,我就已經(jīng)想到,這應(yīng)該就是我們離別的見證。手輕輕拍去那層沉睡了好久的塵,那幾個“同學(xué)錄”的字印在封面上。多少歲月都沒將這幾個字抹滅,多少塵埃也掩蓋不住它的存在。那幾個字依舊躺在那里,我永遠記得它。
“同學(xué)錄”令我們流出了那心酸的淚,令我們流出了那代表不舍的淚。
已經(jīng)忘記了有多久沒翻過這個本子了,輕輕一翻,“吱吱”的聲響就刺激著耳膜,一個個或工整或歪斜的字體在紙上跳動著,它們都散發(fā)著一股熟悉的氣息,那是專屬于我們的氣息啊。
也許,昔日那一個個充滿純真的同學(xué)早已把我遺忘,但我卻永遠也忘不了他們,因為在腦里,在心里已經(jīng)給他們留了一個專屬的位置,他們已經(jīng)印在了我的“時光記憶”里了。
曾經(jīng)的那個調(diào)皮的班級,現(xiàn)在想來是多么的幼稚,因為我們會在課堂上捉弄老師,會惹得老師團團轉(zhuǎn),會不自禁的傻笑。
這些美好的回憶,我不想忘記。
它已經(jīng)深入骨髓了
直到翻到最后一頁,那是充滿傷悲的一頁紙。因為,在畢業(yè)的`那一天,每個同學(xué)都在這上面寫了離別語。這上面的每一個字都如一把尖刀穿過我的胸腔直直地刺入我的心臟。每一個字都在想念它的主人,每一個字都觸動我的心房,每一個字都是那么的憂傷。我知道,它們無時無刻都在哭泣。看,頁面上的點點淚跡就是它們的淚。
早已學(xué)會了忘記,但不知為什么看到這句句溢滿傷的字,就流下了代表眷戀的淚。也許是他們的存在一成為我的習(xí)慣,也許這是緣,也許這是命中注定,又或許只是我不想忘記。
誰也不知道永遠有多遠,但我想念你們的心是永恒的。
——后記
我們的紀念作文10
不管你愿不愿意,高一的升華硬是跟著秋風(fēng)走進了我們的日子里。顧不止停歇,書本早已把日子塞得密集。從前的親密摯友都變成了簡短的問候,我們的紀念冊就在我們本以為念念不忘的日子里擱淺了,淡黃了。
真的很想知道,初中畢業(yè)時的二十年之約是真友誼還是假兒戲;如果你忘記了,那么那窗前的紫風(fēng)鈴還能記憶什么,垂詢什么?
想起那個冬日的年后,籃球場上的你那嫻熟的帶球身影映在我書本上的斜陽,星點的光斑跟隨著你節(jié)奏般的跳動把我在書本上的眼光著意到你身上;忽地一貫猛球向我飛來,來不及躲閃,只有閉著眼睛認命;卻聽得球又一次落地拍打的聲音。睜開眼,你就站在我面前,我的'狼狽碰上你歉意的笑臉。就是這個“對不起”,我認識了你。
在往后的日子里,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。在我難過的時候,你總是第一個出現(xiàn)在我的身旁,教會我堅強,承若我地久天長。你總是細心地記住我的生日,費心地包扎送我的禮物,而我卻連你的星座都記不清楚。還記得我說要送你一份我親自動手制作的禮物嗎?當時的你是多么孩子氣,笑著多么開心——盡管這份禮物遲而未見。知道我為什么不給你嗎?那是因為我害怕我的任性回在哪一天讓你承受不了,你不想再見我了,那我還保留著一個見面的理由、一個挽留的機會?墒堑降孜疫是把它送給你了,因為我覺得如果彼此要忘記,無論多精美的紀念冊都無法挽留記憶的以往;而如果彼此記住,那么即使沒有聯(lián)系,你都會感覺到我的真實存在,好像我一直就在你的不遠方陪伴著你,守護著你。
雖然我沒有辦法使時鐘為我敲已過去的鐘點,但你只要記得我們的紀念冊,記得那里面有我、有你的承諾,那么我窗前的紫風(fēng)鈴就可以唱著“叮鈴”的歌兒,一遍遍回響我們的過去……
我們的紀念作文11
時間似流水,總是背負著生命的承載,駛向無盡頭的海洋,如同壯士一般,不再回頭。
多想用手去阻擋時間的流逝,卻發(fā)現(xiàn)它依舊能從手指的縫隙中流走;多想去貼回那撕下的一張張日歷,卻發(fā)現(xiàn)它已不再完整。
過了明天,我們的初中生活涯將就此結(jié)束。三年的時光匆匆,當我走在寧靜的校園中時,卻發(fā)現(xiàn)在這里我們承載了太多的愛,太多的歡笑與淚水;厥祝瓉砦覀儾⒉回毟F。
同桌,謝謝你,你曾經(jīng)興奮地對我說,我們是班中時間最長的一桌,你笑著說我們高中也要做同桌哦!我笑了,淡淡地說了句“好啊”,心里卻異常澎湃。我想起了我肚子痛時你急切的眼神,想起了早飯沒吃時你手中熱騰騰的包子。我們不曾爭吵,因為我們相信,分岐阻隔不了我們的友誼,誤解埋藏不了我們的心。我不是一個冷血的家伙,在你對我付出的時候,雖沒說感謝,卻心存感激,相信你會理解的'吧!說好了的,我們要在一起做同桌,在一起的日子里,我們的日歷不會殘缺。
小博,對不起,我們是真正的從小學(xué)到初中的九年的同學(xué)。雖然你的轉(zhuǎn)變讓周圍的人對你產(chǎn)生懷疑,可我明白,你是用真誠來對我的。盡管一些誤會使我們中斷溝通,但心中卻有千言萬語想對你訴說。不是說好要一直做好朋友的嗎?我聽見了你在體育中考時對我的鼓勵。你的加油讓我在堅冰中看到了一縷陽光。原來我們不曾忘記承諾,我多想擁抱你,說聲對不起,我們的真誠,會清晰顯現(xiàn)在日歷一角,永不褪色。
回首,原來我們又那么多的不舍,早晨來時,看見黑板上寫滿的祝福與勉勵,我的心被溫暖了。
我們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,有悲傷,我們一起承擔,有歡樂我們一起分享。親愛的同學(xué),現(xiàn)在我們坐在考場。為追求夢想而努力,衷心地希望我們都能一起努力,考上滿意的學(xué)校,找到人生的前方。
阻擋不了時間的流逝,卻能夠感受到它的經(jīng)過。水流過,留下它的痕跡。我們的紀念冊,我會一直銘記于心。
我們的紀念作文12
我得到了,一份難以忘懷的感動。
昨天,初中同學(xué)聚會。看到那些小小的孩子長大了,突然間有了一種莫名的快樂。
外面陰冷冷的天氣,有點傷感的氣氛。但,在那間房間里,所彌漫出的,讓我所感覺到的除了溫暖,就沒有其它了。
幸福,會是怎樣一種東西?會因為同學(xué)一個微笑,朋友一份鼓勵,知己一個擁抱?
簡單而不需要包裝的東西,很真實的一份感覺。足夠了,真的……
沒想過,自己跟另一個好友用汗水與淚水所凝聚成的這場同學(xué)會,會如此地成功。
欣喜,意外。
那些曾經(jīng)在老師眼中看似很乖的同學(xué),其實都很壞,只是,學(xué)會了尊重老師,舍棄自己上課說話的權(quán)利而已。
永遠不會忘懷,大家一邊喝酒一邊玩時的那種無憂無慮。
真摯的感覺。
大家都變了,僅僅一個學(xué)期,大家都長大了。
開始學(xué)會了反叛,學(xué)會了去當壞學(xué)生。想是,那些時候,約束得太多了。一爆發(fā)出來,已經(jīng)一發(fā)不可收拾了。
這點,我也有很深的體會。習(xí)慣了有老師在旁監(jiān)督,在旁指手劃腳的生活,突然間不再擁有了,像是迷失了方向的帆船,常常會迷惑,會不知所措。站在十字路口上,會彷徨……
不知道,若干年后,我們能否像昨天那樣,整齊地坐著,去玩我們的`游戲。
害怕,時間會帶走過了一天又一天的日子。
那首,《友共情》,你們都記著了嗎?
“下雨天,總掛念從前,球場上那可愛片段,突然又已一年,期望再會面,舊朋友……”
要記得,我們一起唱過的那首,那首平靜的歌所帶給我們那個美好的下午。
要記得,我們曾經(jīng)一起手挽著手,跨過的歲月。
那張畢業(yè)照,你們還藏著嗎?
上面刻畫著的,有我們最真實,最自然的微笑。因為,我記得,那天,照相的那個時候,有個小孩跟你們開玩笑,于是,大家都笑了。很真切的笑容。深深地烙印在我的心中。
你們都會幸福的,因為,我們都已擁有了我們。
要記得,我們一起許過的諾言……
再真實的夢,始終會有結(jié)束的時候,希望,日子能為我們停留。
我們的紀念作文13
時光細雨般一點點浸潤著我,我看見身旁的繁花綻放又飄落
我知道我還守望在那條回憶的巷道,不肯離開。
在我還幼稚的停留在原處,以為一切都沒有變的時候,世界就早已滄海桑田了。
原來這場宿命的遊戲裏,我們至始至終都沒有決定輸贏的權(quán)利,我們早已無路可退。生命的軌跡一直都在我們無法控制的領(lǐng)域延伸。
我的憂傷糾纏了幾個輪回,我從來沒有試圖掙扎,只是讓自己沉淪,在沉淪中冷去。那些溫暖人心的火焰,早在冰涼的血液中凍結(jié)。
現(xiàn)在用現(xiàn)在看過去,現(xiàn)在用現(xiàn)在等待將來;現(xiàn)在的過去煎熬著消失的現(xiàn)在,現(xiàn)在的將來囚禁著注定的帶來,我用過去寂寞我將來的到來。
不需要再去凝視召喚,因為生命始終淪陷在消逝的過去,心所能擁有的只有微笑,在一切隱藏中緘默所謂的將來。
黃昏走向另一個天宇,夕陽並非一種墮落。晚鐘敲響空靈,故道平沙依舊。
黃昏的風(fēng)帶來暗香,衣袂獵獵,神情黯然。
晚雲(yún)不在,陷入一種破碎的月光。
回憶總是在夜幕降臨的時候?qū)⑽彝淌,月光點點,是離人淚?還是心碎?
明月皎皎,星河西流夜未央。
沉沉的夜,浮雲(yún)的天。月銀如鉤,寥寥的星星不知怎樣的弓月,寂寞仙子怎樣的舞蹈。綽約身影,遙遙不見那一瞥的鴻蒙。
皓月清輝。
廣寒宮身姿曼妙,月宮仙子扶樹而立,那繁繁一樹的桂花怎能遮蔽無限的希冀。她曼妙起舞,銀色的.鐲子隨著舞步發(fā)出清脆的撞擊聲,三重面紗披拂在她神秘的臉上。
長天一色,絳河清淺。她輕盈得像個仙子,一層面紗隨著指尖慢慢滑落,一層面紗被多情的花枝借去,另一層如桂花,隨風(fēng)而飄……
凝眸如月,遙聽琴弦,悠悠的古相思曲,一海的纏綿,可經(jīng)得住你玉指的撥弄?
午夜初華,寂寞街燈,而那裏又在上演著怎樣的悲傷……
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