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(優(yōu)秀)我的朋友作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我的朋友作文,歡迎大家分享。
我的朋友作文1
剛開(kāi)學(xué)不久,我們班就轉(zhuǎn)來(lái)了一名插班生。她性格開(kāi)朗活潑,剛來(lái)不久就已和班上的同學(xué)打成一片。一向不善言語(yǔ)的我,沒(méi)什么朋友,只有她伸出真誠(chéng)的手和我成為好朋友。我們倆是班上公認(rèn)的一對(duì)最佳搭檔,有時(shí)還會(huì)心靈相通,不用講就知道對(duì)方想說(shuō)什么。那天下午的體育課,天氣格外晴朗,湛藍(lán)的天空干凈得像被水剛剛洗過(guò),微風(fēng)帶著暖意挑逗著臉頰,讓我們的心情也快樂(lè)起來(lái)。她提出一起打羽毛球,我爽快地答應(yīng)了。我們各占一方,似乎有要大干一場(chǎng)的架勢(shì)。打了幾分鐘,我感覺(jué)我的方向恰巧頂風(fēng),很難打過(guò)去。就想和她換個(gè)方向,“小雨,我們調(diào)換一下位置怎們樣?”“那可不行,這可是你先選定的!毙∮旯室馔祥L(zhǎng)腔調(diào)說(shuō)。聽(tīng)這么一說(shuō),我馬上就火冒三丈,把球拍一丟頭也不回地走了,只留下一個(gè)瘦小的身影傻傻地站在操場(chǎng)。
其實(shí)拍子一丟我就后悔了,我這個(gè)人脾氣不好,當(dāng)時(shí)只是一時(shí)沖動(dòng)才那樣做,可能她也只是和我開(kāi)個(gè)玩笑。之后很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們?nèi)匀贿@樣冷戰(zhàn)。班上有人問(wèn)起來(lái),我也避而不答。那段日子仿佛度日如年,偶爾兩人眼神相觸碰就顯得那么局促不安。眼前不由地浮現(xiàn)出前幾天的那一幕,一種莫名的恐慌與不安總圍繞在我的身邊。無(wú)形的力量牽引著我,心中的那塊大石頭壓得我喘不過(guò)氣,我一定要道歉!我終于鼓起勇氣寫了一封道歉信希望和她和解,卻得到消息:小雨轉(zhuǎn)學(xué)了!我如受到晴天霹靂,不可能,這是為什么!后來(lái)她真的走了,再也看不到那個(gè)曾和我形影不離的小身影。我不知道是因?yàn)槲覜](méi)有道歉還是什么別的原因,但我只知道她走了。一聲不響地走了!永遠(yuǎn)也不回來(lái)了!她走后,班上有些同學(xué)很傷心,但大概過(guò)了一個(gè)月就沒(méi)有人再提起那個(gè)曾被我傷害過(guò)的.名字。而我卻怎么也忘不了,我得到了上天給我的懲罰。至今,那封沒(méi)有交到她手上的信仍深深地藏在我抽屜的角落里,沒(méi)有人會(huì)在意到。我也把它藏在了心靈最深處,并在心中默念:“別了,我的朋友。”現(xiàn)在能做到的事情一拖再拖,當(dāng)想挽回時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。我想告訴大家,千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的猶豫而讓一些事成為你永遠(yuǎn)的遺憾!
我的朋友作文2
朋友會(huì)在你難過(guò)的時(shí)候輕輕安慰你;朋友會(huì)在你難過(guò)的時(shí)候靜靜地聽(tīng)你傾訴;當(dāng)你有困難時(shí),朋友會(huì)盡力幫助你。
他有點(diǎn)胖,圓圓的小腦袋,一副明亮負(fù)責(zé)的眼鏡,一雙結(jié)實(shí)的手。他是我最親密的朋友,高文杰。36466。64444464646
他是我們的副班長(zhǎng),他愛(ài)在班干部中“多管閑事”。有一次期中考試遲到,匆忙來(lái)到教室的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)在復(fù)習(xí)了,正好趕上班主任,班主任成了小老師。我走進(jìn)教室,他走到我面前,擺出老師的姿勢(shì),自信地問(wèn)我:“快期中考試了,你現(xiàn)在怎么來(lái)了?”你看其他同學(xué)都沒(méi)遲到,要不要拖全班回去?”我不甘示弱地回答,“遲到一次有什么關(guān)系?又不是期末考試。有必要嗎?”他又命令我:“坐下復(fù)習(xí)!“我知道我錯(cuò)了,只好乖乖坐下。但我很不服氣,對(duì)自己說(shuō):“你又不是老師,少管閑事!”他聽(tīng)到我的話,瞪了我一眼。我很愧疚,就仔細(xì)的復(fù)習(xí)了一遍。那次考試,我居然考了95分,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)天大的奇跡!真的'要感謝他的成就,現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得臉紅。
他不僅愛(ài)“插手”我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的行為習(xí)慣。記得有一次,下課鈴響了,我正要出去玩,他攔住了我。我想我沒(méi)有什么可以讓你控制的。原來(lái)他在我的位置發(fā)現(xiàn)紙屑,讓我撿起來(lái)。我大聲說(shuō):“不是我扔的,憑什么撿!”他耐心地對(duì)我說(shuō):“第一,因?yàn)榧埰湓谀愕奈恢蒙。第二,作為這個(gè)班的一員,你有責(zé)任保持我們教室的整潔嗎?”我不耐煩了,揮揮手喊道:“我不撿了。”不是我扔的,還是你自己撿吧!既然這么好管閑事,那就自己撿吧!”他對(duì)我氣得滿臉通紅。就在他不知如何是好的時(shí)候,旁邊的一個(gè)同學(xué)忍不住插嘴對(duì)我說(shuō):“你扔的這個(gè)紙屑。我親眼看到的。他是班長(zhǎng),事情很多。他不得不擔(dān)心這個(gè)小事情。你還尷尬嗎?”他說(shuō)這話的時(shí)候,我羞愧地?fù)炱鸺埿。我還沒(méi)來(lái)得及跟他說(shuō)對(duì)不起,他已經(jīng)開(kāi)口了,希望我原諒他的態(tài)度。從此我也養(yǎng)成了不亂扔紙屑的好習(xí)慣。
這是我最親密的朋友,一個(gè)關(guān)心自己生意的人,一個(gè)我又愛(ài)又恨的人。
我的朋友作文3
每個(gè)人都有自己的好朋友,好伙伴,他們總能給我們帶來(lái)快樂(lè)。我的好伙伴是一位活潑可愛(ài)的小姑娘——宋軒瑤。
我先從他的外貌說(shuō)起吧!她有一雙炯炯有神的大眼睛,雖然膚色有些黑,但臉型卻很精致,她的臉如果配上白色反而還不好看呢。她身高一米五左右,也許濃縮就是精華吧,別看她個(gè)頭小,腿可長(zhǎng)了呢,雖然比不上那些大個(gè)子腿長(zhǎng),但腿在我們小個(gè)子家族里,也算是長(zhǎng)的了,再說(shuō)了人可不一定都在一個(gè)階段里生長(zhǎng),我們小個(gè)兒也會(huì)有一天長(zhǎng)成大個(gè)兒。(這些都與中心無(wú)關(guān),可以刪去。)
我剛認(rèn)識(shí)她時(shí),我以為她是一個(gè)善良溫柔的女孩,可是跟她接觸了一段時(shí)間之后,才知道她是一個(gè)女漢子。讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)全新的她是在三年級(jí)的時(shí)候。有一天,我正在和她玩兒,突然有一個(gè)人不知道怎么回事,無(wú)緣無(wú)故的拿著一團(tuán)紙,一下子打到了我們倆,她當(dāng)時(shí)十分氣憤,對(duì)那個(gè)人兇了一陣,(這里可以有具體的'語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作描寫,表現(xiàn)人物的女漢字形象。)我對(duì)她說(shuō)別對(duì)他大吼大叫的?伤f(shuō)那個(gè)人欺負(fù)我們,我一定要出這口氣。當(dāng)時(shí)我才知道這個(gè)溫柔的小姑娘也有女漢子的一面。她也是一個(gè)女漢子,也是一個(gè)為朋友伸張正義的人,從此以后我對(duì)她的印象就有了新的看法。
原來(lái)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面,我覺(jué)得她在兇那個(gè)人的時(shí)候有一些霸氣,又覺(jué)得她一定是一個(gè)會(huì)功夫的人,一看她的樣子就和別的姑娘不一樣。經(jīng)過(guò)了解之后,我才知道他練過(guò)跆拳道,難怪她眼神中就透露著殺氣,但是他對(duì)朋友卻是那么的真摯。這就是我的好伙伴,一個(gè)善良、溫柔、可愛(ài)。時(shí)又是一個(gè)女漢子形象的好朋友。因?yàn)槲胰昙?jí)下學(xué)期時(shí)轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校,所以現(xiàn)在的我們也不知道對(duì)方的去向。雖然我們現(xiàn)在不聯(lián)系了,但是我還會(huì)記得的我們從幼兒園到小學(xué)三年級(jí)的好朋友。
如果你教了對(duì)你特別好又十分保護(hù)你的朋友,請(qǐng)珍惜你的現(xiàn)在,好好去愛(ài)惜她。
我的朋友作文4
看書,是一種良好的習(xí)慣;看書,也是一種優(yōu)美的姿態(tài)。而我,就是一名名副其實(shí)的小書蟲。我愛(ài)書到了忘我的境界,在我們家,隨處可見(jiàn)到書,茶幾上擺一本,餐桌邊放一本,甚至連廁所里也備一本。每天晚上,我總是伴著書入眠,如果外出旅游,我也得帶上一本,要不然,無(wú)法入睡。相應(yīng)的,我老媽的口頭禪是:“你再不吃飯,把你課外書沒(méi)收了!”“你再不睡覺(jué),我把你的新書送人了!”……
書能增長(zhǎng)知識(shí)。我喜歡看歷史類、偵探類和故事類書籍,尤其愛(ài)看《三國(guó)演義》。上次我去成都旅游,在武侯祠景點(diǎn),導(dǎo)游滔滔不絕地向我們普及有關(guān)三國(guó)的知識(shí),我不僅知道導(dǎo)游說(shuō)的所有的故事,還問(wèn)了許多導(dǎo)游都答不出來(lái)的問(wèn)題。最后圍觀的游客都津津有味地聽(tīng)我講起了三國(guó)故事,引得旁邊幾位導(dǎo)游嘖嘖稱贊,讓我爸爸媽媽驚喜不已,頓時(shí)覺(jué)得臉上有光。這全靠各種版本的《三國(guó)演義》所賜啊。
書還能讓我變得更加充滿智慧,有幽默感。上次訂的雜志剛發(fā)到,雖然我作業(yè)沒(méi)完成,還是躲在書房一頭扎進(jìn)課外書里。被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她勃然大怒,打算狠狠地揍我一頓。我突然想起看過(guò)一篇文章是關(guān)于教育孩子的,題目是《贊賞的魔力》,我趕緊找出它,弱弱地遞給媽媽看,我心里打著鼓,在一旁小心翼翼地觀察媽媽的`神態(tài),媽媽看了以后似乎有點(diǎn)覺(jué)悟了,不罵我了,舉在手里的掃帚也放下了,但是她說(shuō):“下不為例!”唉,壞我大事者,書也,助我躲過(guò)一劫者,還是書也。
書還讓我交到了很多朋友。每個(gè)星期,我都會(huì)抽空去樂(lè)清書城看書。經(jīng)常也會(huì)碰到幾個(gè)面孔,慢慢地,我們就熟悉了起來(lái),會(huì)悄悄地交流一些好看的書。當(dāng)我心情不好時(shí),我就會(huì)看一些輕松的漫畫類的書,看著看著,笑著笑著,煩惱就煙消云散了。當(dāng)你在書城三樓,看到那個(gè)捧著書看得入迷,想笑又不敢笑出聲,只好捂著嘴憋得滿臉通紅的男孩子,不用懷疑,那個(gè)就是我哦。
書,像一個(gè)靈魂附在我身上,怎么也甩不開(kāi);書,是一道可口的菜肴,讓我回味無(wú)窮……我愿每時(shí)每刻徜徉在書的海洋里,貪婪地吮吸著這知識(shí)的圣水。
我的朋友作文5
人的一生會(huì)遇到很多人,那些令我們過(guò)目不忘,刻骨銘心的人少之又少。而我很幸運(yùn),遇到一個(gè)最好的朋友,對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是上天的恩賜。他叫李詠倫,胖胖的身材,毫不夸張的說(shuō),簡(jiǎn)直就像一個(gè)圓滾滾的'球。一米六左右的個(gè)子,這是他的外表,樸實(shí)無(wú)華?墒,我被他深深地折服了不是因?yàn)樗耐獗恚撬臑槿恕?/p>
有一件事讓我很感動(dòng),那是一次課間,聽(tīng)講了一節(jié)課的同學(xué)們紛紛起身,利用短暫的時(shí)間活動(dòng)一下筋骨。我也不例外,正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)座位時(shí),坐在最后一排的高個(gè)子黃悅正像離弦的箭一樣奔向教室門口,而我沒(méi)注意身后,竟然和他撞在一起,他顯然是被撞疼了,整張臉皺在一起,牙齒緊咬,眼睛里流露出憤怒的神色,我也被撞得不輕,腦袋嗡嗡作響。
當(dāng)我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),腰部就被猛烈地一腳擊中,頓時(shí)疼痛難忍,眼淚也涌出了眼眶,這時(shí)黃悅又想掄起胳膊打我時(shí),我害怕又無(wú)助地閉上了眼睛,突然感覺(jué)有個(gè)身影跳了出來(lái),“你怎么敢打人,小心我告訴老師。”那粗聲粗氣的聲音這么熟悉,啊,原來(lái)是李詠倫,此時(shí)的我感覺(jué)他就像我的救命福星。只見(jiàn)黃悅斜瞪著眼說(shuō):“少多管閑事,當(dāng)心我連你一起揍。”“你試試,我可不怕你,”他們兩個(gè)瞬間扭打在一起,骨瘦如柴的我想去拉開(kāi)卻被狠狠地甩開(kāi)了。我站在旁邊不知如何是好,這時(shí),班主任不巧進(jìn)來(lái)了,大喝一聲:“住手,竟敢在教室打架,跟我去辦公室,我馬上通知你們的的家長(zhǎng)!蔽蚁肴ジ蠋熃忉,恰巧上課鈴響了,我不得不拿出了課本,數(shù)學(xué)老師講的是什么,我一點(diǎn)也不知道。
整節(jié)課,我的心里仿佛就像個(gè)跑馬場(chǎng),混亂不堪。我不住的抬頭看墻上的掛鐘,漫長(zhǎng)而又備受煎熬的一節(jié)課終于結(jié)束了,我深深地呼了一口氣,正準(zhǔn)備去老師辦公室看看情況時(shí),李詠倫站在了教室門口,我沖過(guò)去想對(duì)他說(shuō)些抱歉之類的話時(shí),他卻滿臉堆笑地對(duì)我說(shuō):”就是抄三遍課文,小菜一碟。你不要怕他,下次他還敢欺負(fù)你,我還會(huì)揍他。”當(dāng)他說(shuō)完這句話,我的眼淚又奪眶而出,這次不是害怕,而是高興,激動(dòng)。
朋友不在于多少,而在于真心,愿我們都能有像李永倫這樣的朋友。
我的朋友作文6
每當(dāng)我聽(tīng)到“朋友一生一起走,那些日子不再有”這有句歌詞時(shí),心中便會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的思念。你一定會(huì)問(wèn)我思念誰(shuí),我就告訴你吧。
他的名字叫肖堯,是我在龍項(xiàng)小學(xué)認(rèn)識(shí)的。他是我的摯友。他的外貌十分英俊,身材中等,一看就知道是個(gè)帥哥。他是我的.諍友。什么是諍友呢?諍友就是發(fā)現(xiàn)你不對(duì)時(shí)會(huì)及時(shí)提醒、奉勸你的朋友,諍友和酒肉朋友有天壤之別。毛主席說(shuō)過(guò):“諍友是朋友中最珍貴的!彼晕覟槲矣羞@樣的朋友感到驕傲和自豪。如果你不相信的他是我的諍友的話,那我就舉出一個(gè)例子吧。
那一天20xx年下期的一天,我們班要聽(tīng)寫生字,我與肖堯同桌,我以為可以抄他的,就沒(méi)有去記。開(kāi)始聽(tīng)寫了,當(dāng)老師念到“攀“字時(shí),我不知道怎么寫了,我用手碰了碰肖堯,說(shuō):“攀字怎么寫?拜托了。”肖堯把眼睛睜得大大的,就是不開(kāi)口!昂,不告訴就明說(shuō)嘛,干嘛裝傻。我自己寫,有什么了不起的!崩蠋熇^續(xù)往下念,我不是這個(gè)不會(huì)寫,就是那個(gè)記不清。老師批改下來(lái),我錯(cuò)了10個(gè)字,老師在班上指明道姓的批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我傷心極了,也羞愧極了,恨不得一下子鉆進(jìn)地洞里。我認(rèn)為這一切都是拜肖堯所賜。在放學(xué)路上,我質(zhì)問(wèn)肖堯?yàn)槭裁床唤o我說(shuō)。肖堯一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“紋琦,我不給你說(shuō),是為你好耶!薄澳闵僭谖疫@兒裝好人!蔽遗瓪鉀_沖地走了。
晚上,我把肖堯不給我說(shuō)字的事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“兒子,我要恭喜你,你有肖堯這樣的朋友,媽媽真羨慕你呀!肖堯不給你說(shuō)字,是為你著想。你想想,他今天給你說(shuō)了,你養(yǎng)成了抄作業(yè)的習(xí)慣,以后學(xué)習(xí)怎么辦?”我想了一會(huì)兒,心里豁然開(kāi)朗,我說(shuō):“媽媽,我知道了,我這就去道歉!
我來(lái)到肖堯家門前,敲響了門,肖堯出來(lái)了,我對(duì)他說(shuō):“上午的事真對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我。”肖堯想了一賄而,說(shuō):“那件事呀,我早忘了。走,去踢會(huì)兒球吧!辈賵(chǎng)上有響起了我們的笑聲。
這就是我的諍友――肖堯,F(xiàn)在我雖然不能與他在一起了,可他永遠(yuǎn)是我的朋友,我不會(huì)忘記他的。
我的朋友作文7
以前姥姥家養(yǎng)過(guò)一只小狗,它剛抱來(lái)的時(shí)候才一個(gè)月大,非常惹人憐愛(ài):黑豆粒似的眼睛,胖圓圓的身子,加上全身棕褐色的毛,所以我給它起名叫“小松球”。它性情溫順,善解人意,忠于職守,給我的生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣,那時(shí)是我最好的朋友。
我的這位朋友非常知足。每次我叫它的名字,它就會(huì)搖搖擺擺的走過(guò)來(lái),親昵地舔我的手,瞪著黑溜溜的眼睛,好像在向我要好吃的。每次我吃東西的時(shí)候,它都可憐巴巴地盯著我,但是它一聲不吭,只要給它一點(diǎn),它就會(huì)很滿足地吃著,從不會(huì)嫌少。
我的這位朋友非常盡職。有一次姥爺騎著自行車去辦事,把自行車放在路旁,然后再坐公交車,等到傍晚姥爺下了公交車,發(fā)現(xiàn)小狗一直蹲在自行車旁看守著,一直寸步不離,姥姥說(shuō)小狗就是不會(huì)說(shuō)話,它什么都懂,小狗忠誠(chéng)的精神很令我們感動(dòng)!
我的`這位朋友記憶力超強(qiáng)。那時(shí)姥爺經(jīng)常騎自行車去文經(jīng)學(xué)院工作,有一次姥爺走到半路上,不經(jīng)意回頭看到“小松球”在后面不聲不響地跟著,原來(lái)它一直跟著自行車跑,已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了,攆它回去是不可能的,只能讓它跟著去了!靶∷汕颉痹谀亲×艘煌恚诙焐衔缋褷敯l(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了,開(kāi)始沒(méi)在意,后來(lái)姥姥來(lái)電話告訴說(shuō)“小松球”自己又回家了。我們很吃驚,6公里多的路程,中間還有很多的路口,還要經(jīng)過(guò)很多的紅綠燈,小狗能平安地回來(lái),多么得不容易!媽媽說(shuō)那是小狗想家了,才使它如此的執(zhí)著!
我的這位朋友非常熱情。每當(dāng)我來(lái)姥姥家,它總是歡快地遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑過(guò)來(lái)迎接我,然后不停地?fù)湎蛭,態(tài)度極其熱烈。每當(dāng)我要出門時(shí),它總是先沖出去送我,跟著我走出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),才戀戀不舍地返回。
可愛(ài)的“小松球”,雖然你只是個(gè)小動(dòng)物,但你給我的生活增添了許多歡樂(lè),從你身上,使我懂得了什么是責(zé)任和忠誠(chéng),什么是堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著,你是我最好的朋友!
我的朋友作文8
我是一個(gè)愛(ài)調(diào)皮搗蛋的小男孩,我的名字叫劉皓軒,本人最近交上了幾位很可惡的“狐朋狗友”接下來(lái)我一一的給大家介紹的我的這幾位朋友。
朋友一:打打鬧鬧
“叮叮叮”一聲悅耳急促的下課鈴響起,老師用力的拍了下講臺(tái),扯著嗓子放聲大叫“下課”。我和我同桌吳亞俊不約而同地像離弦之箭沖出了教室,追打起來(lái),你一拳我一腳的,我一下高高跳起,飛撲在他那碩大的身子上,他又一個(gè)助跑把我頂?shù)綁ι蠠o(wú)法動(dòng)彈,我隨后使出撓癢癢大法,弄的他哈哈大笑,他防守地把我的雙手牢牢固定我們大鬧得正歡時(shí),大BOSS唐老師走了過(guò)來(lái),用嚴(yán)厲的眼神看著我倆,仿佛在說(shuō)“上節(jié)課才教育了你們二個(gè),怎么還不過(guò)一個(gè)小時(shí)就又開(kāi)始瘋了”哎!完了,又要吃三角形了。
朋友二:跑和坐姿
“站似一棵松”那格外帶感的音樂(lè)早早響起,課間操開(kāi)始了,同學(xué)們朝氣蓬勃地跑到操場(chǎng),而我卻像一塊無(wú)力的海綿,無(wú)精打采地彎著腰,駝著背,仿佛一個(gè)學(xué)走路的娃娃扭扭捏捏的左右搖擺,惹得同學(xué)們笑話不已。檢查干部早就盯上我,我為班級(jí)的紀(jì)律分又消耗了寶貴的一分。而上課的時(shí)候,我又變得像一只有氣無(wú)力的蛤蟆,或者像一塊軟不拉嘰的豆腐干,攤在課桌上,唐老師似乎對(duì)我嘔心瀝血研發(fā)出來(lái)的坐姿表示不滿,便拍了一下我,示意我坐好,但我把她的好心提示拒之門外,依然我行我素,不一會(huì)兒,三角形又找上家門來(lái)了。
朋友三:不講衛(wèi)生
在等待上課的時(shí)候,我手癢癢,便撕起紙來(lái),我一下撕出一個(gè)“展翅高飛的老鷹”,一下撕出一個(gè)“活蹦亂跳的猴子”,一下又撕出一個(gè)“可愛(ài)迷人的.兔子”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,老師走進(jìn)教室,我把一堆亂七八糟的紙屑往地上一丟,頓時(shí),我的課桌下面就變得一片雪白,我不以為然。同桌嫌棄地看了我一眼,仿佛在看一個(gè)垃圾怪物。上課時(shí),我拿起鋼筆在課桌上亂寫亂畫,課桌被我折磨的臉面無(wú)存。
每天我都和我的幾個(gè)“狐朋狗友”玩耍,漸漸地我的成了班上三角形最多的人,由于和“不講衛(wèi)生“的關(guān)系最好,我總是臟兮兮的,我的課桌、我的抽屜、我的書,成了同學(xué)們笑話的對(duì)象,也讓唐老師煩心不已。
以后,我一定遠(yuǎn)離我的幾個(gè)“狐朋狗友”!
我的朋友作文9
“今天天氣好嗎?”
“很好。”
“你今天上課學(xué)了什么?”
“我學(xué)會(huì)了……”
“你讀過(guò)嗎?”
“當(dāng)然看!”
這樣簡(jiǎn)單的對(duì)話,是我們每天必不可少的話題。
我們是我和爸爸,他也是我最好的朋友。
我和爸爸不僅僅是父子關(guān)系,更是親密無(wú)間,朋友般的關(guān)系。
我們,用別人的話說(shuō)就是“一個(gè)模子里出來(lái)的”。我和父親不僅長(zhǎng)得很像,而且在許多習(xí)慣上也有一些相似之處。比如和別人說(shuō)話的時(shí)候,我們的眼睛不知道放在哪里;我接電話總是走來(lái)走去,急得我媽大喊“注意”。
就是這些缺點(diǎn),不是缺點(diǎn),我們兩個(gè)都不愿意講。有時(shí)候吵架,我總是說(shuō):“我不想像你一樣,一個(gè)大光頭,臉上長(zhǎng)痘痘。”他回答:“給你剃光頭還不如我!”于是兩個(gè)人又一起打起來(lái)了,他們的媽媽只好拉著架:“好吧,打什么架!”當(dāng)然,我相信這是朋友之間可以互相鬧的。
小時(shí)候和父親建立了朋友般的'關(guān)系,現(xiàn)在有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小時(shí)候是父親的追隨者。無(wú)論他去哪里,我都跟著他。父親會(huì)突然轉(zhuǎn)身,抱起我,在空中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,逗我傻笑。我也一直喜歡騎在他結(jié)實(shí)的腿上。
最瘋狂的時(shí)候,他突然仰面摔倒,把我扔到床上。我們一直喜歡玩這個(gè)游戲。
爸爸不在家的時(shí)候,我經(jīng)常問(wèn)媽媽:“爸爸什么時(shí)候回來(lái)?我想和他一起玩!”有時(shí)候,我喜歡躺在窗前,看著路上各種各樣的行人,心里幻想著,希望著。在眾多的人中,爸爸就是其中之一。他朝我走來(lái),我朝他跑去,在他懷里笑,制造噪音.
但現(xiàn)實(shí)中,這個(gè)美好的場(chǎng)景還是要等很久。這也證明了我們之間深厚的友誼,是時(shí)間抹不掉的,也是暫時(shí)無(wú)法改變的。我們永遠(yuǎn)是一對(duì)“鐵哥們”!
慢慢的,我去幼兒園上課了。爸爸以為我可以和他一起打籃球!但是我還太小,他就把我捧高了。我興奮地說(shuō):“爸爸,我比你高!”就這樣,每天總會(huì)有大大小小的身影在夕陽(yáng)的余暉中來(lái)回奔跑。
時(shí)間過(guò)得好快。我和我六年級(jí)的爸爸一樣高,他再也不能把我抱起來(lái)或者抱我睡覺(jué)了。但我們?cè)谝黄鸶褚粚?duì)兄弟。在家里,我會(huì)和他摔跤,像男人一樣比賽;會(huì)和他下棋,學(xué)象棋,他教我打籃球,我教他玩魔方;有時(shí)候,我們會(huì)把頭靠在一起,思考一道數(shù)學(xué)題.
父子之間那種朋友般的關(guān)系是上天賦予的。我們互相幫助,玩得開(kāi)心,成長(zhǎng)一輩子.
我的朋友作文10
我有幾個(gè)傻傻的朋友,她們呢,都古靈精怪的,各有各的特點(diǎn)!我和她們的故事呢,確實(shí)挺長(zhǎng)的,三年了,現(xiàn)在卻要分離,滴確有點(diǎn)不舍,可誰(shuí)讓我們都是在快畢業(yè)的時(shí)候愛(ài)上學(xué)校呢!想聽(tīng)我們一起干的惡事,就請(qǐng)有意者往下看唄!
那天陽(yáng)光不噪,微風(fēng)正好,是我上初一的開(kāi)端,可是好景不長(zhǎng),造話弄人吶,這時(shí),教室里好像有人哭,只看見(jiàn)一個(gè)像 似 男孩的女生用一個(gè)飛腳把一個(gè)女孩踢到了門上,心想“這個(gè)人,還是以后躲遠(yuǎn)點(diǎn)吧!”心里正想地好呢,班里的人像一群逃難的'螞蟻一樣圍了過(guò)去,我也剛想去當(dāng)一只,可惜的是我去班公室報(bào)名去了,也不知道后面怎么 解決了。只是那個(gè)女孩轉(zhuǎn)去了其他學(xué)校。就這樣班里就形成了幾個(gè)團(tuán)體。老師,還是我們認(rèn)識(shí)的(我校是小學(xué)和初中一塊的),只不過(guò)新來(lái)了些同學(xué),就這樣,我們七(一)班成立了!
第二天,老師分座位了,我們班大多數(shù)都是一男一女,有緣的是我的同桌是女生,心里當(dāng)然是很高興的啦!她呢,大大的眼睛,像初雪般的皮膚,當(dāng)然是很漂亮的。就是這樣,我們成了同桌。剛開(kāi)始交談的時(shí)候,她很緬甸,后來(lái),才知道她的本性,她就一開(kāi)心果,雖然她學(xué)習(xí)不是很好,但她很努力,我相信,她會(huì)有所成就的。
上了初二,我們成了無(wú)話不談的好朋友,還有幾個(gè)朋友,里面其中一個(gè)就是那個(gè)像男孩的那個(gè)女生,其實(shí)她還是挺好的,待人也挺好的,就是特像男生,性格開(kāi)朗,經(jīng)常穿一些像男生一樣酷的衣服。她和我的同桌一樣滴,都是體育特長(zhǎng)生,體育很好滴!!
還有一個(gè)女生,她瘦瘦的,戴著一副眼鏡,看起來(lái)很文靜,可你和她待久了的話,也許會(huì)知道她是一個(gè)很開(kāi)朗的女生,是美術(shù)特長(zhǎng)生,她很乖的呢!再升了九年級(jí),又結(jié)識(shí)了一個(gè) 性格過(guò)于開(kāi)朗,她從不說(shuō)假話,口里句句是真,有時(shí)還挺能戳人心的,就是這樣,我和她們一起度過(guò)剩下的時(shí)光。
正是因?yàn)橛羞@些朋友,才會(huì)使這三年過(guò)的很匆忙,很快樂(lè),很滿足!正是因?yàn)橛心銈,才?huì)有了勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的心,有了跟你們?cè)谝黄鸬挠洃,這段記憶,在多年以后想起,覺(jué)得那時(shí)候的自己多么傻,曾有那么幾個(gè)陪我瘋的瘋丫頭,有那么幾個(gè)欠揍的男生,覺(jué)得是多么地難忘。!
我的朋友作文11
都說(shuō)童年是人生中最快樂(lè)時(shí)光。我的童年就如一個(gè)萬(wàn)花筒一般,五彩斑斕,而在這個(gè)色彩斑斕的童年生活里,是她,韋妍。我的朋友,讓我五彩繽紛的童年生活又增添了一絲美麗的色彩。
韋妍是我最要好的朋友,我和她從幼兒園開(kāi)始就是同學(xué),所以我們有著深厚的友誼。她性格開(kāi)朗。在班級(jí)里,她擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng),是個(gè)熱情、主動(dòng)的班級(jí)小干部,受到同學(xué)們的喜歡。
她非常漂亮,一頭烏黑的頭發(fā)扎扎成了一個(gè)俏皮的“馬尾巴”,走起路來(lái)一上一下地?cái)[動(dòng),顯得有可愛(ài)又精神。她的眼睛是一大亮點(diǎn),清澈明亮,透著一股靈氣,定神如清水,眨眼如星星,常常涌動(dòng)出快樂(lè)的源泉。她有著一張微微上翹,像櫻桃般紅通通的嘴巴。
韋妍不僅學(xué)習(xí)優(yōu)異,而且愛(ài)好廣泛,有:游泳、打球、騎車、跳舞。她最擅長(zhǎng)下國(guó)際象棋。她個(gè)是一個(gè)有著幾年棋齡的小棋手,棋藝可不一般,我以前和她經(jīng)常對(duì)弈,可總不是她的對(duì)手。
記得有一次我們下棋,由于開(kāi)局不錯(cuò),我趁勢(shì)連吃了她幾個(gè)棋子,便有些沾沾自喜,驕傲起來(lái)。韋妍沉著冷靜,雙眉緊鎖眼睛緊盯棋盤,似乎在思考對(duì)策。忽然,她眼睛一亮,好現(xiàn)了什么,她臉上綻露出一絲微笑,拿起一枚棋子。幾個(gè)回合下來(lái),形勢(shì)漸漸發(fā)生變化,我的棋盤已落于下風(fēng),我的一個(gè)象、一個(gè)馬和四個(gè)小兵都被對(duì)方吃掉,還有一個(gè)車正處于危險(xiǎn)境地,難以救援。
我不一會(huì)兒就感到坐如針氈,急得像了熱鍋上的螞蟻,我的大腦也開(kāi)始混亂,不知如何才能扭轉(zhuǎn)局勢(shì),我只好‘死馬當(dāng)做活馬醫(yī)’,調(diào)出我的大將“王后”出去作戰(zhàn),這可是我的最后一張王牌了,韋妍見(jiàn)我已沉不住氣了,她更是不慌不忙,沉著應(yīng)戰(zhàn)。她胸有成竹,調(diào)兵遣將,時(shí)而進(jìn)攻,時(shí)而防備。她一步一步,有條不紊的棋路讓我無(wú)從下手......
最后,由于我的驕傲輕敵,我的陣地被一舉攻破,便敗下陣來(lái)。我感到無(wú)比慚愧,韋妍安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,明天我們?cè)賮?lái)一盤,你說(shuō)不定能贏呢!”至此,我們有空就常一起下棋玩耍,提高棋藝,成了更加要好的朋友。
朋友在人生道路上是至關(guān)重要的。如果人生是一首動(dòng)聽(tīng)的個(gè),那么我的'朋友就是這首歌中最美妙的音符;如果人生是春夏秋冬,那么我的朋友就是春夏秋冬中最迷人的一道風(fēng)景。對(duì)呀!人與人之間的友誼是寶貴純潔的,愿我和韋妍的友誼能天長(zhǎng)地久!
我的朋友作文12
走過(guò)一段很長(zhǎng)的路,身后早已是模糊的云煙,那些或深或淺的腳印,都是屬于自己的,屬于自己的努力,屬于自己的勝利,屬于自己的未來(lái)。
好久沒(méi)登過(guò)山了,淡忘了那片被綠色包裹的海洋,清晨,和朋友一起去爬山,我們坐在車上,我睡了個(gè)回籠覺(jué),風(fēng)吹著我的臉,像針刺一樣,慢慢的,我的視野中,出現(xiàn)了一座碩大的山。
到了山腳下,我們先沿著山腳下的公路往上爬,走著走著看到了一座大門,門兩邊有兩尊師獅子,像是看守這座山的衛(wèi)士,進(jìn)了門開(kāi)始了爬山之路,我們先上木梯,我們一行人拍成一排,整齊地向上爬著,漸漸被“綠色的海洋”,淹沒(méi)了。我們看到了一座亭子,就在亭子里休息了一會(huì)兒 ,休息時(shí)我們邊吃東西邊聊天,之后有圍繞著山轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。
山間的環(huán)境可真美好,有山洞亭子,樹(shù)木又高又茂盛,花草新鮮芳香,這么好的環(huán)境原來(lái)是一位老爺爺在保護(hù),我和朋友默默的看著他,他給花草澆水,還撿著地上的.垃圾,瓶子罐頭盒,我和朋友向前去問(wèn):“爺爺您累嗎?”爺爺笑著說(shuō):“不累,只要環(huán)境好,我就開(kāi)心!蔽覀兘o了爺爺一個(gè)面包,爺爺和我們都可開(kāi)心了。
休息過(guò)后邊又開(kāi)始爬山,慢慢的中午了,太陽(yáng)又大又熱,我感到疲憊不已,朋友見(jiàn)狀,鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,要堅(jiān)持啊,不能半途而廢。”看著和我一樣疲憊不已的朋友還在堅(jiān)持,我也默默堅(jiān)持了下來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久,我居然又感到累了,便想起朋友告訴我的話語(yǔ),又堅(jiān)持了下來(lái),朋友無(wú)時(shí)不刻的鼓勵(lì)著我,我看到朋友臉上流下的汗珠,我感動(dòng)不已,下定決心,一定要登到山頂!
終于在朋友的鼓勵(lì)和堅(jiān)持下,我們終于爬了山頂!再山頂向下望,這么高斗是一步步堅(jiān)持下來(lái)的,一陣風(fēng)吹過(guò),感到舒服極了,這陣風(fēng)與平時(shí)不一樣的感覺(jué)……
人生就像爬山,在你休息時(shí),總有一個(gè)目標(biāo)在驅(qū)動(dòng)著你向前進(jìn),去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,交一個(gè)好的朋友也很重要,朋友會(huì)影響你很多,我的朋友教會(huì)了我很多,在困難時(shí)也鼓勵(lì)我,幫助我,我們平時(shí)在一起有很大樂(lè)趣。
這就是我的朋友。
我的朋友作文13
所謂的朋友,是在無(wú)數(shù)個(gè)陌生人中走進(jìn)我人生的人。
所謂的朋友,是永遠(yuǎn)把我手機(jī)短信和通話記錄塞滿的人。
所謂的朋友,是每次吵架之后都會(huì)默默回來(lái)的人。
所謂的朋友,是在有什么困難一定會(huì)來(lái)幫助我的人。
所謂的朋友,是在人海茫茫中第一眼就可以找到我的人。
所謂的朋友,是就算講什么不有趣的事也會(huì)開(kāi)懷大笑的人。
所謂的朋友,是在我傷心難過(guò)時(shí)一定會(huì)在我身邊的人。
所謂的朋友,是不管我多么任性取鬧都不會(huì)在意的人。
所謂的朋友,是在我幸福的時(shí)候他們會(huì)感到更幸福的人。
所謂的朋友,是不希望我比他們先死去的人。
所謂的朋友,是絕對(duì)不允許我死在他們眼前的人。
所謂的朋友,是拿到好東西一定會(huì)來(lái)找我分享的人。
所謂的.朋友,是不管心里有多難受都任然用最溫暖的笑容看著我的人。
所謂的朋友,是不管在天涯海角,不管多么難與我相見(jiàn),但每天的電話任然不會(huì)減少一分一點(diǎn)。
朋友,坦率一點(diǎn)好嗎?很多事不能用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
朋友,讓渺小的我偶爾把肩膀借給你們一次好嗎?不要再嘗試在你最親密的好友前隱瞞這一切好嗎?
朋友,偶爾將自己的心情解放出來(lái),沒(méi)必要天天拿著笑容對(duì)待你的朋友。
朋友,知道嗎?遇到你們是我一生中最大的驕傲。
朋友們:
謝謝你們的愛(ài),陪我一直走到現(xiàn)在,無(wú)論前路有多么困難,拜托,請(qǐng)別離開(kāi)。
謝謝你們的關(guān)懷,相信我們不管有多少個(gè)世紀(jì)都會(huì)一直走下去。
謝謝你們給予我的一切,之所以會(huì)很開(kāi)心,那是因?yàn)槟銈優(yōu)榱瞬蛔屛壹拍n予我的感受。
謝謝你們,我的朋友。即使我有時(shí)很膽小懦弱,你們?nèi)稳挥檬澜缱蠲髅牡男δ槍?duì)著我。
你們溫暖的話語(yǔ),永遠(yuǎn)在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)著我。
謝謝你們,我的朋友,你們,是我一生中最大的榮耀。
我的朋友作文14
自出生以來(lái),每個(gè)人都離不開(kāi)朋友。所以俗話說(shuō)得好:“外出時(shí),要依靠家里的父母和朋友!蔽腋赣H說(shuō)得更好:“秦檜還有三個(gè)朋友?”在友誼的天橋上,我走得很辛苦,仿佛已經(jīng)傷痕累累,但我的朋友給了我很多。如果我和朋友分享我的痛苦,痛苦會(huì)減半。給我的朋友幸福,他們也會(huì)為我幸福。
說(shuō)到朋友,我想到她。她活潑、可愛(ài)、善良、美麗......我們的友誼是非?部赖模覀冞是克服了困難,最終還是“柳暗花明的另一個(gè)村莊。我們是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,當(dāng)時(shí)我坐在她后面。下節(jié)課我們一起聊天和玩耍......也許我們很幸運(yùn)能讀到五年級(jí)。我們?nèi)匀辉谝话。我們非常開(kāi)心。又一年悄悄地過(guò)去了。到了六年級(jí),我們?nèi)匀辉谝话,這似乎是更注定的朋友。我們又快樂(lè)地跳了三英尺。但是我們?cè)诹昙?jí)的時(shí)候吵架了。僵持持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,日子過(guò)得像幾年一樣。比“快6月1日兒童節(jié)。開(kāi)始吧。我們的.友誼就這樣溜走了嗎?我不滿意。果然我們?cè)凇?月1日兒童節(jié)。那天我們和好了,我們太開(kāi)心了!6月1日是我最后一個(gè)兒童節(jié),我度過(guò)了最美好的時(shí)光。初中畢業(yè)后,我們不得不分開(kāi),但我們?nèi)匀宦?lián)系在一起。因?yàn)槲覀兪呛门笥眩?/p>
她也是我的好朋友。她非常善良,有一顆能容納一萬(wàn)人的心......我們也是在小學(xué)認(rèn)識(shí)的,但是我在一年級(jí)的時(shí)候和她在一班,但是我們不是好朋友。六年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)她和吉薩是好朋友。渴望交朋友,我試著和她交朋友。我們真的成了好朋友。在初中,我們?nèi)匀辉谝话唷K鋈魏问露夹⌒闹?jǐn)慎。害羞;我們兩個(gè)正好相反。所以每次都是因?yàn)檫@是一場(chǎng)爭(zhēng)吵,但前半天我們還是形影不離。因?yàn)槲覀兪呛门笥眩?/p>
朋友是天堂,朋友是大地,朋友可以挺立;朋友是風(fēng),朋友是雨,朋友可以呼風(fēng)喚雨。陽(yáng)光燦爛,地球和天空空,星星,月亮,湖泊......朋友;鳥和鷹,蝴蝶,蜜蜂......朋友;我和善良的人們是朋友。朋友,人不是草木,哪能無(wú)情?你被誘惑了!讓我們敞開(kāi)心扉,交朋友。
我的朋友作文15
天上有個(gè)“掃把星”,可地上有個(gè)“拖把仙”,你聽(tīng)說(shuō)了嗎?
這“拖把仙”!今天就出現(xiàn)在我面前了,他可是真真實(shí)實(shí)的再我面前出現(xiàn)。
在玩 “紅綠燈”的游戲中,最有趣的就是小蔡了,他就是今天出現(xiàn)在我面前的拖把仙。
只見(jiàn)他雙眼被絲巾裹著,看不見(jiàn)任何東西,就像一個(gè)盲人再胡亂的在空氣中抓著,摸索著。他蹲了下來(lái),再距離地面約7厘米高的地方繼續(xù)摸著,沒(méi)有摸到什么東西,看來(lái)看來(lái)他只能感覺(jué)到一群人散發(fā)著的氣息。他沒(méi)有放棄,繼續(xù)向前摸索著,眼看著他就要摸到陳浩男的腿時(shí),陳浩男忙給小蔡遞上一份報(bào)紙。小蔡這時(shí)看上去就像個(gè)老年癡呆患者,無(wú)聊地撕著報(bào)紙。可他又很快回過(guò)神來(lái)。不知他是怎么回事,突然說(shuō)了聲“綠燈”,這讓快成了小蔡手中的肥肉的'陳浩男大吃一驚?墒撬芸煊洲D(zhuǎn)過(guò)神來(lái),跑向了陽(yáng)臺(tái)。緊接著,我也跟著這群同學(xué)一起奔向陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落。到他又說(shuō)了聲“紅燈”,翁老師拿著一把拖把放在了小蔡的手中。在那一刻,我真的覺(jué)得小蔡是個(gè)真真正正的“拖把仙”,紅色的拖把頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的拖把懸在空中,小蔡手中拿著斜了60度的拖把,還真像個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的神仙雕塑?墒切〔滩](méi)有上了上一次的當(dāng),他很快向我們這一邊過(guò)來(lái)。他邊走邊向我這邊說(shuō)“紅燈”!他離我們?cè)絹?lái)越近,我有點(diǎn)緊張了,雙手緊緊拉著陳浩男的衣服躲在他身后。我的雙手再拉著陳浩男衣服的同時(shí),也因?yàn)閼峙滦〔虝?huì)抓到我而顫抖。這次,小蔡好像百分之百確定前面有人了,他蹲下來(lái),一把抓住陳浩男的叫不放。就像是古代的囚犯,緊抓著“官兵”的腿,雙膝跪在地上,一直說(shuō)著自己是被冤枉的,希望官兵能讓縣令放他一馬。就這樣陳浩男在這場(chǎng)游戲中輸了。小蔡真不愧是“神仙”,陳浩男可真慘吶!
拖把仙,拖把仙,不愧是“神仙”,給我們帶來(lái)了快樂(lè)!
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