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尊重的作文

時間:2023-10-07 00:03:47 好文 我要投稿

尊重的作文15篇[合集]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的尊重的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尊重的作文15篇[合集]

尊重的作文1

  俗話說:“蒼蠅不叮無縫的蛋!贝嗽捰欣恚m用在大部分中國人身上。為何?只因處于發(fā)展中國家的中國人大多數(shù)都是“法律文盲”,尤其是在國外是“法律文盲”,對外國的法律、制度的一些“漏洞”見縫就插或視而不見,以身試法。

  為何同樣對于“有縫的蛋”,大多數(shù)外國人可以做到熟視無睹,而國人卻見縫就插呢?這可能因為新中國發(fā)展史短,法律構(gòu)建起步晚,國人法律意識低的緣故,部分人看到法律漏洞便以為“有縫可插”,以身試法。再者,受文化水平普遍低,生活窮困所逼,在無知與誘惑之中,人們“插縫”了。還有就是中國人愛“扎堆跟風(fēng)”,看到別人因著鉆漏洞得便宜了,便一起哄全軍出動,于是“全盤皆輸,落花流水”。這里里外外的大小之因已積存悠久,一時半會兒還無法根除,更何況國人對“有縫之蛋”早覬覦良久,只待時機一到便一哄而上,先占了便宜再說。其措施只能逐步完善法律,逐步提高國民生活。百年之本,重在教育。法律達人是目前最好的培養(yǎng)目標之一。對祖國的新一代花骨兒進行改革創(chuàng)新的“法律意識”培養(yǎng)迫在眉睫。

  假如是我出國留學(xué),我會入鄉(xiāng)隨俗且隨遇而安。一個人在自己的國家里是億分之一,但出了國,一個人就代表了一個國家,一個人就是那一億。我們這些留學(xué)之人,都應(yīng)該力爭取得成為一個備受尊敬的中國人。對這些漏洞,我們應(yīng)該端正首風(fēng),嚴于律己,在遵守本責(zé)時,勸解他人,幫助他人明辨是非。

  現(xiàn)今社會文化交流甚快,出國留洋生應(yīng)努力學(xué)習(xí),取他國文化精華,去我們文化糟粕,學(xué)貫中西。中國也在逐漸改善中,公共場合的溫馨標語就是一個進步的標志。當我在國外時,面對那些所謂的小人關(guān),我應(yīng)該敲響警鐘,努力學(xué)習(xí)法律知識,小心做事,不能偽造證件獲取個人利益,不做損國的劣跡。只有我們自身做好了,國家才能取得進步。

  翟華《東方文化西方語》里說到,君子難過小人關(guān),即語言關(guān),金錢觀,心理關(guān)和小人關(guān)。中國人以前所做的種種劣跡已讓外國人對中國產(chǎn)生了巨大偏見,中國人的形象在某些方面已危立于世。于已于國,都不利發(fā)展。我們都應(yīng)該謹慎起來。當外國人不信任中國人時,很多利益之門就會對我們國家關(guān)上。中國人就如正在發(fā)育成長的.兒童,一旦營養(yǎng)的吸收不足,就會營養(yǎng)不良畸形發(fā)展。同時,對國人出國留學(xué)也有很大影響,如海關(guān)面試更艱難,外國大學(xué)錄取中國學(xué)生的門檻更高,國外工作機構(gòu)更不信任中國人等等。

  做一個懂理守紀的留學(xué)生,做一名倍受尊敬的中國人——這是我們的座右銘,也是我們中國人學(xué)好做人的第一步。讓我們遠離有縫的蛋,成為無縫的人!

尊重的作文2

  曾經(jīng)聽說這樣的一個故事:

  一個商人看到一個衣衫檻褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回地走開了。走了沒幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉地解釋說自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說:“你和我一樣,都是商人!

  一年之后,在一個商貿(mào)云集、熱烈隆重的社交場合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我說,我和您一樣都是商人為止!

  沒想到商人這么一句簡簡單單的話,竟使一個不無自卑的人頓然樹立起了自尊,使一個處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價值和優(yōu)勢,終于通過努力獲得了成功。不難想像,倘若當初沒有那么一句尊重鼓勵的話,縱然給他幾千元也無濟于事,斷不會出現(xiàn)從自認乞丐到自信自強的巨變。這就是尊重,這就是尊重的力量!

  尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去祟拜別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的白尊:假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平等的'心態(tài)、平常的心情、平靜的心境,去面對所有事業(yè)上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。

  尊重,是一縷春風(fēng)、一淞清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰,一與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容,給成功的人以尊重,表明了自己對別人成功的敬佩、贊美與追求:給失敗的人以尊重,表明了自己對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進,就有失敗后的東山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧:不是沒有原則的廉價奉迎,更不是沒有自尊的低三下四!昧俗鹬貏e人的重要,并不等于學(xué)會了如何尊重別人。從這個意義卜說,尊重也是一門學(xué)問。學(xué)會了尊重別人,就學(xué)會了尊重自己,也就學(xué)會和掌握了人生的一大要義。

  讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧!

尊重的作文3

  姚明說過:“尊敬是靠自己贏得,不是靠別人給予。”

  要想獲得他人的尊重,我們首先要去尊重他人。姚明在這方面可以說是我們學(xué)習(xí)的楷模。懂得尊重,是做人最起碼的一種道德要求。做到了尊重別人,則是一種境界、一種美德。這是人生必不可少的基本素質(zhì),是對他人人格與價值的充分肯定,同時,亦是贏得他人對自己尊重的基礎(chǔ),自身的自尊方能得以周全。所謂尊人尊自己,這是一種辯證的關(guān)系。要想得到別人的尊重,首先要懂得和學(xué)會尊重別人。

  20xx年,姚明經(jīng)過兩個賽季的努力,終于隨火箭隊殺入了季后賽。《洛杉磯每日新聞》發(fā)表文章,對姚明進行了報道,認為姚明是目前NBA中特殊的一位巨星。

  美國某報社引述該文說,鄧肯、加內(nèi)特、米勒等NBA球員有兩個共同點:其中一個是他們都在世界上最頂尖的籃球聯(lián)賽中打球,另一個是他們都是NBA中的.叛逆者,盡管NBA要求球員們賽前必須接受媒體的采訪,但這幾個人卻都從來不會在賽前向媒體開口。

  他們這樣做,并不意味著他們是什么壞人,這只是表示他們或者對大同小異的問題感到厭倦,或者是太驕傲,或者是不善于顧及別人的感受。與他們不同的是,姚明則是截然相反的另一種態(tài)度,姚明比其他NBA球員吸引了更多的記者,在82場常規(guī)賽中,他總是會耐心地回答記者們一個又一個問題。因為姚明明白尊重別人就是尊重自己。

  南北戰(zhàn)爭的時候,林肯新任命的將軍在戰(zhàn)爭中一次又一次地慘敗,使林肯很失望。全國有半數(shù)以上的人都在罵這些將軍,但林肯沒吭一聲。他常說的一句話是:“不要批評別人,別人才不會批評你!

  當林肯太太和其他人對南方人士有所非議的時候,林肯總是回答說:“不要批評他們;如果我處在同樣情況下,也會跟他們一樣的!焙土挚弦粯,姚明這種對他人的尊重,使他獲得了更多人的尊重,也使他成為當今體壇上最具影響力的人之一。

  近日讀了這樣一個故事:一個紐約商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,出于憐憫,他塞給那人一元錢,不一會他返回來又取了幾支鉛筆并抱歉地解釋自己忘取筆了。然后又說:“你跟我都是商人,你也有東西要賣。”幾個月后,他們再次相遇,那賣筆的人已成為推銷商,他充滿感激地對紐約商人說:“謝謝您,您給了我自尊,是您告訴了我,我是個商人!

  孟子有云:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”強調(diào)了尊重他人的重要性。一個人在與別人交往中,如果能很好的理解別人、尊重別人,那么他一定會得到別人百倍的理解和尊重。

  懂得尊重,是做人最起碼的一種道德要求。做到了尊重別人,則是一種境界、一種美德。這是人生必不可少的基本素質(zhì),是對他人人格與價值的充分肯定,同時,亦是贏得他人對自己尊重的基礎(chǔ),自身的自尊方能得以周全。所謂尊人尊自己,這是一種辯證的關(guān)系。要想得到別人的尊重,首先要懂得和學(xué)會尊重別人。

尊重的作文4

  主題說明

  生命的尊嚴無非在于它的整個過程,或許只是一個微笑,一次謙讓,一份真誠無需在乎它是多么的偉大與震撼,只要感到點滴的勝利就可以體會到生命的幸福。喜歡隔離于喧囂的塵世,更喜歡歆享于圣潔的靈魂與思想。讓我們的生命更有尊嚴一些吧,因了生命本身便是一種高貴與典雅。生命的色彩讓我們每個人都存有生活的欲望。

  材料作文尊嚴寫作導(dǎo)引

  【文題展示】

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

  有個小鎮(zhèn)來了一群饑腸轆轆的落難者,好心的人們拿出飯食給他們吃。大部分落難者狼吞虎咽,連一句感謝的話都沒來得及說。鎮(zhèn)長把食物送到一個年輕人面前,年輕人說:先給我找個活干。給您干了活,再吃您的飯。鎮(zhèn)長說:這里沒有活。年輕人:那我不能接受您的施舍。鎮(zhèn)長:等一等,年輕人。你愿意到我的莊園干活嗎?20年后,他成為石油大王哈默。

  要求:①角度自選,立意自定,標題自擬。②除詩歌外,文體不限。③不少于800字。④不得套作,不得抄襲。

  【寫作導(dǎo)引】

  哈默取得成功原因是,具有自強的精神,有骨氣,積極進取,不懈追求等自強品質(zhì),他成功的'內(nèi)在動力:在困難面前不低頭,不喪氣;自尊自愛,不卑不亢;勇于開拓,積極進。恢敬娓哌h,執(zhí)著追求等等。綜合所有因素,我們提取關(guān)鍵詞尊嚴,可以這樣立意:對待富貴之人,不是難在以禮相待,而是難在能夠不卑不亢,保全自己的人格和尊嚴,對待貧苦之人不是難在施以恩惠,而是難在以誠相待,彼此尊重;有尊嚴地活著,所以得到命運的厚愛。因為有尊嚴而得到了名譽,財富,也實現(xiàn)了人生的夢想。

  尊重別人就是尊重自己

  兒子劉軒念中學(xué)的時候雖然很叛逆,但是他說過兩件事,我不但服氣,而且難忘。一件是我們看籃球轉(zhuǎn)播。劉軒問我:你有沒有發(fā)現(xiàn)投進球的人總是第一個回防?我說:投進球的人,剛沖鋒陷陣,一定最累,而且最可能接近對方的底線,為什么還最先回防?劉軒理直氣壯地說:就因為他立了功啊!人有自尊的時候會更拼命!另一件是有一天,在街上走,看見墻上被人涂得亂七八糟。我說:真差勁!沒公德!劉軒竟然不以為然地說:如果你注意的話,就會發(fā)現(xiàn)他們亂涂亂畫當中,也有一種公德。我怔了一下:有什么公德?劉軒說:你看,哪個涂鴉畫得特別講究、特別漂亮,別人就不會在上面再亂畫,所以那些特別好的涂鴉能一直留在墻上,讓大家欣賞。我當時沒吭氣,可是后來發(fā)現(xiàn)他說得沒錯。在一大片墻壁當中,你可能看見四周被涂了又涂,中間卻留下一幅最棒的,沒人碰。

  【點評】自尊與尊重別人其實是一件事,因為你不能對別人表現(xiàn)出尊重的時候,就會被人看不起,也會傷到自尊。尊重別人,常常不是公德,而是私德。從心靈深處在乎別人的私德,常常比公德更重要。

尊重的作文5

  美,一個形容詞,生下來我們就有著辨別他的能力,他是善,是真,是生活中我們所愛的。四大美女,誰人不喜?“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這是壯闊的美,“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”這是輕盈的美!安恢毴~誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”這是自然的美。”但是我覺得我們的身邊亦有許多的美,他們?nèi)缤活w顆金子,在陽光的照耀下發(fā)出亮閃閃的光。

  記得暑假里曾去旅游,講的是一個小鎮(zhèn)里的.咖啡館,這個小店里人點咖啡的方式很奇怪,我聽著別人說:‘兩杯咖啡,一杯貼墻上!狈⻊(wù)生隨即把一杯咖啡送上來,他剛走,服務(wù)生就把一張紙貼在墻上,上面寫著“一杯咖啡”。

  這時,又進來兩個人,點了三杯咖啡,兩杯放在桌子上,一杯貼墻上。他們喝了兩杯咖啡,付了三杯的錢然后離開了。服務(wù)生又像剛才那樣在墻上貼了張紙,上面寫著“一杯咖啡”。

  幾天后,我又有機會去這家咖啡店,當我正在喝咖啡時,進來一個人。來者的衣著與這家咖啡店的檔次和氣氛都極不協(xié)調(diào)。一看就是個窮人,他座下來,看看墻上,然后說:“墻上的一杯咖啡。”服務(wù)生以慣有的姿態(tài)恭敬地給他端上一杯咖啡。那人喝完咖啡,沒付錢就走了,只見服務(wù)生從墻上摘下一張紙,扔進了紙簍。

  我恍然大悟,原來墻上的咖啡是指那些給沒有能力支付的人的咖啡,同時當?shù)厝伺c人之間的關(guān)愛也深深的震撼到了我,那種尊重使我感覺到我的內(nèi)心異常溫暖,仿佛被什么充斥了一樣。

  人們并沒有因為那是一個窮人,就對他們漠視,他們在自己享受的同時,從來都會把這片美麗分享給別人,從而讓這片區(qū)域的所有人都感到溫暖,感受自尊。

  回來時,我在那片墻上貼上了三杯咖啡,我愉悅的想著這件溫暖的事,他滿足了我心中那一點小小的善。

  或許美的卻是可以傳遞的吧,就像我到了那里,看到了那么美的景象,那里人性的美好,無一不深深的感動著我,于是我也學(xué)著他們的模樣,貢獻了三杯咖啡。

  但是如果沒有這種美的源頭,是不是我們的社會依然就是這樣的自私自利,世態(tài)炎涼?是不是只能任由別人來唾棄我們的家園?難道我們沒有義務(wù),沒有責(zé)任為構(gòu)造這種美麗的社會添一份力?從而使所有人都保持著自私自利的心態(tài),讓這個社會沒有尊重?

  不,就像人人都愛美,只是我們?nèi)鄙龠@那一份影響著我們的精神罷了,我們只想著讓別人去做這事,卻從來沒想過自己去做事罷了。我們害怕那份異于常人的勇氣,會迎來異樣的目光,所以我們沒有勇氣改變現(xiàn)狀,我們沒有那份事事都為他人著想的尊重。

  這種美麗所帶來的影響是不可估量的,他會推動整個世界的發(fā)展,所以我希望能夠保持這份美,流傳這份美,擴散這份美,全球的人都會感受到這種善意的尊重,如同陽光一樣,撒滿整個人間。

尊重的作文6

  一個人總有脾氣,當駱駝踩倒最后一根稻草的時候,火山可能不爆炸也難了!適時的尊重對方,也是到校學(xué)習(xí)的重要課程。在日常生活中所看到的、聽到的以及想到的,都足以讓我們發(fā)覺真理,留意身邊的事物,你會發(fā)現(xiàn)包容、尊重對方,是一件相當重要的課程。

  之前有一個在美國的孩子,隨著訪問學(xué)者的父母回到海南讀了半年的海南學(xué)校,回去時,媽媽問他:你覺得海南學(xué)校和美國學(xué)校最大的不同在哪里?他想了一下,說:尊重。那個媽媽覺得很驚訝,以為他會說"課業(yè)"。他說在他至海南讀書的時候,受到很多所謂不尊重的待遇,這倒讓我有了一絲絲的感觸。以前念小學(xué)的時候,班上總是吵吵鬧鬧的,老師說話也都沒有人要聽,當老師想要殺雞警猴的`時候,卻沒有人想當那只猴子,而所用的方法不是閉上嘴巴,反而強詞奪理的一一向老師評理,當時我就在想,為什么不乖乖閉上嘴巴就好了呢?我不了解他們的心態(tài),而老師站在講臺上擺著一張臭臉,看著底下的小孩們張口閉口,顯得非常的不被尊重。當時的我,便已經(jīng)會幫老師打抱不平了。

  大家對于尊重的定義是什么呢有人說:注意他人權(quán)利、注意他人感受,不論貧賤、不分地位。,也有人說:基本的禮貌是要有。常說:請、謝謝、對不起等等。,而你呢?你覺得尊重是該怎么做才是正確的呢?其實這題的答案是無解,因為尊重沒有定義,但它也有相對的守則,是人與人相處的基本條件。

  在自己的人生當中,要尊重的不只是事物或是對別人,更是要對自己的生命表示尊重才行。世界上最寶貴的東西,莫過于生命了!生命,是非?少F又難以去挽留的虛幻物體,每個人的生命僅有一次,逝去的生命是無法重新來過的,因此我們更要好好的尊重生命、尊重自己,就像我們正站在的這個地球,一旦被大肆破壞便無法復(fù)原從前。所謂生命之權(quán),操之在己。,唯有自己珍視自己的生命,才能得到幸福與滿足。人饑己饑,人溺己溺。,人活在這個世界上,

  不僅要愛惜自己,更要尊重萬物生命﹔不僅要懂得知福、惜福,更要造福世上萬物。生命得來不易,唯有珍惜生命、尊重生命,才能使生命擁有美好的延續(xù)。世間上最寶貴之者莫如生命,任何生命都應(yīng)獲得吾等人之尊重,生命所擁有的可貴,并不是用物質(zhì)就可以衡量的。生命,是神所賜予我們每一個人的無價之寶。

  生命不在長短,只要活得有意義。每個生命都享有活著的權(quán)利與義務(wù),應(yīng)受到平等的待遇與尊重。學(xué)習(xí)尊重他人,才能讓他人同樣也尊重自己。想要得到他人的尊重,首先,要先尊重他人、關(guān)心他人,甚至是生命!這些足以來證明,尊重在這樣子的社會中,必須是處處充斥著世紀的每個角落的,因此到校學(xué)習(xí)的不僅僅是只有課業(yè)、人際這些重要的事物,更是可以大量灌輸正確觀念給乳臭未干的我們一個重要的時段,一個重要的轉(zhuǎn)折點,讓我們一起學(xué)習(xí),朝著光明的未來努力向前邁進吧!

尊重的作文7

  小時候,我們尚還不懂尊重的意味,還難以體會尊重的重要,但漸漸地,我們會發(fā)現(xiàn),其實尊重并沒有想象中那樣簡單,而它無論對于誰而言,都無比重要。

  我與姥姥住在一塊兒。她特別喜歡吃水果,許是偏愛那汁水四溢的別樣清甜。只要一有空閑,姥姥就會買各種各樣的新鮮水果,洗干凈后放在果盤中品嘗。吃著水果,品味那純天然的美味兒,她往往不自覺地微笑起來。推開她的冰箱,只見滿是水果,自然,我也總是帶水果到學(xué)校吃。

  每天午飯后,當我舉起水果美美地品嘗時,我的同桌總是偷偷地瞄著?赡苁且驗闆]有吃水果的'習(xí)慣,我?guī)缀鯊奈匆娝麕麃。我取出水果時,他總裝作正在做習(xí)題,時不時在草稿本上寫寫畫畫。時而,筆停了——他正時而心不在焉地望著作業(yè)本,時而小心地瞄向桌上色澤明麗的水果。我剛要回頭,便轉(zhuǎn)眼間斂回目光,一副正專注學(xué)習(xí)的神情,帶我回頭,他便又垂著眼,望向桌上那只果盒。

  這時,我便從自己的果盒里取出一只蘋果或是一個梨遞給他。他往往先是一愣,而后輕輕地接過,又輕輕地點點頭,露出一彎靦腆的笑以示感謝,笑意里藏著一絲不易察覺的不好意思。接過水果,他便背過臉去,慢慢地咬開果皮,小口小口地抿著果肉,不再言語。

  但,那一天,他卻顯得異常興奮。

  午飯前,他已經(jīng)顯得有些反常。以往,他總是默默走開,但這天,他卻和幾個同學(xué)嬉鬧著跑到門邊。飯后,還沒等我拿出水果,就看見他匆匆趕回座位,從書包里翻找出什么,小心翼翼地伸出緊握的拳,掌心赫然兩枚干棗。干癟的棗皮皺巴巴的,暗沉的紫紅色中裹著的棕紅色果肉,果肉從果皮的裂痕中露出來,褶皺間竟還依稀可見沉積的灰塵。兩顆干燥在他手中攥了很久,汗浸浸的,儼然一對披著破夾襖,已近垂暮之年的老夫婦,也不知他是從哪里得來的。這該怎么吃。课倚南搿腋械轿咐镆魂嚪v,但還是接過來了,我拿起暖水瓶仔細沖洗了一番,才將他們送到嘴邊。他雙眼明亮,緊盯著我的表情。我一口咬下去,雖然果肉又干又硬,還有些苦澀,但我還是極力做出一副如嘗佳肴般的樣子。他笑了,笑的輕松、自然。隨后,他與周圍的同學(xué)興奮地交談起來。我隨手遞給他一個蘋果,他高興地接過,率先咬開了蘋果,只聽得清脆的一聲——“咔嚓”,果肉與牙齒碰撞出動聽的聲響。我喜歡這種聲響……

  那聲“咔嚓”,讓我聽到了受到尊重后毫無壓力的、盈滿全身的快活;那聲“咔嚓”,讓我聽到了《詩經(jīng)》中“投我以桃,報之以李”的快活;那聲“咔嚓”,又讓我聽到了予人尊重后自身難言的喜悅……

  尊重,是極其重要的,甚至重于生命。而,維護了他人的尊嚴和自尊后,每個人都會從中感到快活,感到發(fā)自心底的快活。

尊重的作文8

  曾經(jīng)聽說這樣的一個故事:

  一個位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不會地走開了。走了沒以幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉地解釋說自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說:“你與我一樣,都是商人!

  一年之后,在一個商貿(mào)云集、熱烈隆重的社交場合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊與自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我說,我與您一樣都是商人為止!

  沒想到商這么一句簡簡單單的話,竟使一個不無自卑的人頓然樹立起了自尊,使一個處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價值與優(yōu)勢,終于通過努力獲得了成功。不難想象,倘若當初沒有那么一句尊重鼓勵的話,縱然給他幾千元也無濟于事,斷不會出現(xiàn)從自認乞丐到自信自強的`巨變。這就是尊重,這就是尊重的力量!

  尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人,也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢與不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境,去面對所有事業(yè)的上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。

  尊重,是一縷春風(fēng)、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善于良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,表明了自己對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進,就有失敗后的東山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的謙價奉迎,更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會了如何尊重別人。從這個意義上說,尊重也是一門學(xué)問。學(xué)會了尊重別人,就學(xué)會了尊重自己,也就學(xué)會與掌握了人生的一大要義。

  讓我們在人生的道路上慢慢地體味與摸索吧!

尊重的作文9

  尊重是什么?尊重是待人真誠的話語,是別人發(fā)言時認真的聆聽,是與他人會面時流于心扉的微笑。尊重他人,也就是尊重你自己。

  一家國際公司招聘一名高層職員,五名應(yīng)聘者脫穎而出,其中博士一名、碩士三名、本科生一名,可最終結(jié)果卻出人意料,那家公司只錄用了那位學(xué)歷最低的本科生。原因何在?原來在面試呈遞個人簡歷時,那位博士和三名碩士都很隨意地,表情淡漠地用一只手將簡歷送給考官,惟有那位本科生,雙手捧著簡歷,微笑著,恭恭敬敬地將自己的簡歷呈送到考官的面前。

  考官看中的并非學(xué)歷,而是看中了他為人處事的態(tài)度,那就是對別人的尊重。尊重他人的人,必然懂得尊重自己,而懂得尊重自己的人,又怎能不尊重自己所選擇的事業(yè)呢?這樣的人,必然會在事業(yè)上努力上進,也必然會打出一片屬于自己的天地,必將會有所作為。這才是那位本科生成功的真正原因,也是他個人魅力之所在。人說“成大事者不拘小節(jié)”,但我要說,“細節(jié)決定成敗”。

  有時候,小節(jié)體現(xiàn)著一個人的品行與品性。而那家公司的招聘主考官正是從五名應(yīng)聘者的小節(jié)中窺到了那位本科生的美德——懂得尊重,公司錄取的'不是他這個人,看重的也就是本科生的品性與品行。尊重了他人,也在不經(jīng)意中成就了自己。這不正是那位本科生給予我們的成功啟示嗎?

  周恩來是一個極具風(fēng)度的外交官。一次接待一位比中國實力更強大的國外領(lǐng)導(dǎo)人,那位氣焰囂張的領(lǐng)導(dǎo)人竟戴著手套要與周握手,并未多言。當那位不可一世的領(lǐng)導(dǎo)人自以為狠狠地羞辱了中國領(lǐng)導(dǎo)人的時候,讓人取來一塊潔白的手帕,擦拭完那只手后,當著那位國外領(lǐng)導(dǎo)的面,將手帕扔進了垃圾桶。席勒曾說過,“一個國家如果不能勇于不惜一切代價去維護自己的尊嚴,那這個國家就一錢不值!敝芏鱽頌榫S護國家的尊嚴,以其人之道還治其人之身。那位驕傲的外國領(lǐng)導(dǎo)人不就是因為不懂得尊重,才咎由自取,顏面掃地的嗎?

  尊重是一種美德,它能加深友誼,增進了解,促進和諧。但我們身邊的有些人似乎并不懂得這一點,他們或話帶口痰,污言穢語;或妄自尊大,小視他人;或出爾反爾,不守誠信;或居高臨下,目中無人;或口無遮攔,出言不遜;或自以為是,自吹自擂,或諂媚奉承,討好巴結(jié)……我國先賢孟子早就說過,“人必自侮,然后人侮之”。意思是說,一個人對自己都不尊敬,那么,別人就不會尊敬他,也必定會羞辱他。那些不懂得尊重他人,不懂得尊重自己的人,又有誰會真正從內(nèi)心去尊重他們呢?

  總之,尊重與信賴是增進友誼,促進和諧的橋梁;懂得尊重,就能創(chuàng)造出美好的境界。我認為,尊重其實可以一個等式去詮釋,即:尊重=寬容+欣賞+信賴+真誠+。懂得寬容,懂得欣賞,加強信任,付出真誠,就能得到他人的尊重。尊重了他人,你也就尊重了自己。不是嗎?

尊重的作文10

  正如他的到來一樣,走得也是那樣悄然無跡。惟不同的是,多了口中一聲“楊教練”,多了一份尊重。

  印象最深的只有那一身黑底白條的道服,和有四道杠的道帶,卻只也是因我的渴望與羨慕。他開朗活潑的性格很快便贏得了同學(xué)們的喜歡,唯有我還帶著對前教練的思念和對館里人情轉(zhuǎn)變之快拒他于千里之外,并將全部的不滿都發(fā)泄于他。同學(xué)們很快忘記與前任教練分別的那一絲傷感一起慶祝他的到來,唯有我直至他離開,我競從未喊過他一聲“楊教練”,而他為了提高水平制定的高強度的訓(xùn)練計劃更令我對他不滿。

  “同學(xué)們,發(fā)揮出你們的最佳水平,也不枉平日的辛苦付出。要好好享受比賽,打完我請你們吃大餐,好不好?”他話一出口全車便歡騰起來,議論著在哪吃,買什么飲料,忘卻了將要去比賽的緊張感。他們在一片歡聲中進入了賽場,除了走在最后的我滿臉的不屑和滿眼的冷漠。比賽開始了,加油聲漸漸淡下來,到最后轉(zhuǎn)為無聲,沒有了呼喊和笑聲,只剩下我們和冰冷的場地。失利了,大家都在哭,悲傷的情緒瞬間便大面積的蔓延起來。我沒有哭,仿佛用失敗證明他的.錯誤一般,還有一種莫名的自豪感。走到角落,我可不想被哭聲淹沒,卻一驚,窗外的角落里是熟悉的身影,是他,是他在悄悄哭泣,我心中一顫,一絲絲不快籠罩在心間。

  天漸漸黑了,我們的肚子都咕咕叫起來,卻因為比賽成績不好被校長派去發(fā)傳單。十字路口,紅燈,兩排隊員,一隊高仰著頭,興高彩烈的跑去路對過的飯店,脖子里的獎牌發(fā)出叮咣叮咣的響聲,一隊耷拉著腦袋,頂著別人厭惡的眼神撿起地上被扔掉的傳單。“走,放下傳單,吃飯去!”大家茫然地看著他,臉上充滿著期盼和喜悅。堅定的話語不等回音,便把我們手中厚厚的傳單放在地上,帶著我們進了飯店,留下校長驚鄂的表情站在路口。桌上擺滿我們喜歡的飯菜和飲料,饑餓感下的我們對面前的食物卻索然無味,我忽的發(fā)現(xiàn)沒了味口,心頭充斥著一種莫名的難過,不,是愧疚,對自已流過的汗與淚的愧疚,還有對他的愧疚。“如果我以后自已開館了,大家去一定免費!薄耙院笠欢ㄒ埥叹毢煤脤W(xué)。”現(xiàn)在細想這幾句話,有幾絲離別的意味,當時卻沒人在意。望著把我送到家后遠去的大巴車,一聲“楊教練”卻只有我聽見。

  第二天他便消失了,再沒有見過他的我卻深深地記住窗下他一手撫墻一手掩面流淚的背影。而今我常站在窗后默默流淚,常脫口而出把小張教練叫成“楊教練”。我終于明白那是一個不懂事的孩子成長后對她的一位老師的愧疚與尊重。

尊重的作文11

  我渴望微笑,不論是誰的。

  我是一個孤獨的守望者,我是一個可憐的流浪者。我?guī)缀趺繒r每刻都蜷縮在城市的角落里,沒人管我,也沒人注意到我。與我相伴的只有孤獨,黑暗?墒沁@樣一個我,也渴望某些東西。是什么呢?是錢?是權(quán)?是勢?還是希望萬眾矚目?不,不是。僅僅是微不足道的微笑而已?墒沁@樣一個我,卻從未被重視,從未被尊重。行走在繁華熱鬧的城市里,只有對我的白眼,沒有對我的微笑。

  沒有,從沒有。直到——

  我瑟縮在一家燈火輝煌的酒店邊。酒店內(nèi)都是一些達官貴人,杯來盞去,熱鬧之極。不知是誰丟出來一只雞蛋,看起來被踩過。但是對我來說已經(jīng)是最好的晚餐了。忽然感到頭頂傳來一陣嬉笑聲,抬頭,發(fā)現(xiàn)酒店里的每個都輕蔑地看著我,仿佛我是一個表演“專門吃別人不要的東西”的小丑。我藏在像破布一樣的袖子下的手默默握緊了。驟然,我松開了手,我不本來就是乞討為生么?像我這樣的人還顧及什么尊嚴,連飯也吃不飽啊。我瘦骨嶙峋而卑賤的手,在肚子卑賤的叫囂中,卑賤的伸了出來,卑賤的拾起了雞蛋。然后,我卑賤的放棄了尊嚴,為一口飽飯放棄了尊嚴。樓上傳來一陣諷刺的笑聲“哈哈哈,看啊,那個乞丐吃了那只我踩過的雞蛋!”我還在艱難咀嚼著已然苦澀的雞蛋,四肢僵直在那,似乎連動一下,都萬分艱難。

  我不知道我是怎么把雞蛋吃完的,只知道作為一個乞討人員,我和那些普通的乞丐一樣,放棄了尊嚴,以尊嚴為食。這時候迎面走來一對母女,行為舉止以及談吐都十分優(yōu)雅以及彬彬有禮。

  然后,發(fā)生了我一生最值得回味的事,沒有之一?雌饋砼畠耗拥呐⒖吹搅宋,又看到了樓上那些人不懷好意的`笑。女孩瞬間明白了什么。沖進酒店,買了幾個面包,塞給我。我擺出一副普通乞丐感恩戴德,感激涕零,感激不盡的神情。女孩卻扶住了我,給我一個尊重的微笑,眼神無聲向我敘述:你不必委屈自己,你不必拋棄尊嚴。除了母親和父親,這是我的第一份他人給予的微笑,包含了尊重與真誠。點點滴滴,絲絲縷縷,溫暖我心。

  我依然行走在城市的邊緣,唯一不同的是我已經(jīng)走出了人生的雨季。我由于一份尊重的微笑,擁有了一個乞丐夢寐以求的東西:尊嚴。

  我收拾好我為數(shù)不多的行禮——尊嚴和一顆渴望微笑的心,行走在遠方。

  點評:文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。

  心理描寫細膩,心理活動刻畫的非常好。

  美中不足的是:在小女孩兒給你尊重那段感覺結(jié)束的太匆匆,幾乎改變你人生命運的時刻,卻幾句話草草結(jié)束。

  可以增添些心理描寫,使文章更加完整,過渡更加自然。

尊重的作文12

  她趾高氣揚的走進一座資本大廈,路過的人紛紛給她打招呼,但她連手都懶得擺一下,嘴也懶得張一下,對于那些給她打招呼的人,她愛理不理,一副在人之上的感覺。

  這座資本大廈算得上是世界百強,而她是這座資本大廈的資深管理者,只要她一聲令下,在這座資本大廈里的任何人甚至是任何物都可以瞬間離開,再也進入不了這座大廈。唯一能管住她的是遠在世界另一邊的老板,斯特先生。但他的老板已經(jīng)七年沒有再來過這座大廈視察了,于是她便非常囂張的將這里當做了自己的地盤,隨心所欲卻也沒有一點道理,毫無理智可言。

  仗著她是這座大廈的負責(zé)人,大廈里的人都對她言聽計從,因為她的一句話就或許可以讓她們滾蛋,讓她們再也進入不了這個維持她們平日生活的地方。她也經(jīng)常喜歡帶著她的兒子來到這里,大聲命令著大廈里的每一個人,讓兒子看看她作母親的'“風(fēng)采”。

  一日,她又帶著兒子來到大廈,不過這次,因為兒子不理想的成績,她一路走著一路大聲斥責(zé),臉色鐵青,好不生氣。她的身后一直跟著一位老人,那老人走的很慢,還在四處張望,似乎在找人。她來氣,將挎包里的東西一股腦全部倒在了地上,老人跟在身后,看到了,一句話沒說,一點點全部撿了起來,又還給了她。她接過包,不僅沒有感謝還更加囂張,對老人吼道:“你喜歡撿東西?那好啊!闭f著,把挎包里的廢紙撕成紙片,全部撒在了空中。老人詫異的看著她,卻還是沒有動怒,一點一點撿了起來,跟她說:“這里是公共環(huán)境,愛惜一下周圍的東西,不要隨便扔?xùn)|西,發(fā)脾氣和這些東西有什么關(guān)系呢?”

  她更生氣了,指著老人對自己的兒子說:“看到了嗎?這就叫生活,我這樣發(fā)脾氣對他,他都要服從我的命令,為什么?因為我讀書多,我有這個資本。你要是不讀書,再考

  成這樣,你以后也只能這樣去生活。”老人很鎮(zhèn)定的問道:“聽說這里是世界百強企業(yè),進來的都是資深的企業(yè)家,請問您是怎么進來的呢?”她很高傲的說:“你知道我是誰嗎?打聽打聽我是誰再說話,我是這座大廈的資深負責(zé)人,聽過嗎?還不老實,趕緊給我走開,別礙眼。”

  老人終于忍不住了,罵道:“你就應(yīng)該被這座大廈永久除名,你這種人怎么會配在這座大廈里面工作和生活?”她一愣,突然語氣緩了一些:“請問你是?這座大廈的老板嗎?”老人搖搖頭,說道:“我不是,這座大廈的老板年輕有為怎么會是我呢?”她氣勢又囂張起來:“那你說什么說,趕緊走開,別煩我。再在我面前,我讓你滾出大廈!崩先嗣嫔行╇y看,從口袋里掏出手機,撥打了一個號碼:“你們公司的總負責(zé)人是誰?我要舉報她的言行!彼Φ溃骸澳闼闶裁?為什么別人要聽你的呢?”但隨即,她的手機收到一條短信——她被開除了。

  她很震驚:“您到底是誰?什么身份?”老人緩緩說道:“如今這座大廈是我兒子的,而我,是上一任老板,只要我還在,我就絕對不允許大廈里面有你這種無理取鬧的人存在!”她一下子懵掉了,老人走時摸了摸她兒子的頭,仿佛是在自言自語又明顯控制著說話的音量:“記住,人這一輩子,別和生活過不去,也別和自己過不去。幫別人撿東西叫素質(zhì)叫做人的根本,沒素質(zhì)的人,一輩子也不會出人頭地!

  說完,老人轉(zhuǎn)身離去。

尊重的作文13

  曾經(jīng)聽說這樣一個故事:

  一位商人看到一個衣衫破爛的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回地走開了。走了沒幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉地解釋說自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說:“您和我一樣,都是商人!

  一年之后,在一個商賈云集、熱烈隆重的社交場合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我說,我和您一樣都是商人為止!

  沒想到商人這么—句簡簡單單的話,竟使一個不無自卑的人頓然樹立起自尊,使—個處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價值和優(yōu)勢,終于通過努力獲得了成功。不難想象,倘若當初沒有那么—句尊重鼓勵的話,縱然給他幾千元也無濟于事,斷不會出現(xiàn)從自認乞丐到自信自強的.巨變,這就是尊重,這就是尊重的力量!

  尊重,是—種修養(yǎng),一種品格,一種對別人不卑不亢的平等相待,一種對他人人格與價值的的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美,完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境,去面對所有事業(yè)上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。

  尊重是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對別人成功的敬佩、贊美與追求;表明了自己對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。只有要尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進,就有失敗后的東山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的廉價逢迎,更不是沒有自卑的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會了如何尊重別人,從這個意義上說,尊重他人也是一門學(xué)問,學(xué)會了尊重他人,就學(xué)會了尊重自己,也就學(xué)會和掌握了人生的一大要義。

  讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧!

尊重的作文14

  “你好!”“您好!”這是我們習(xí)以為常,也是我們最容易忽略的問候語。但是,如果我們能細細傾聽,一定能從中感受到——

  兒子這些天特別開心,他告訴我們,他有新朋友了。他的新朋友,是小區(qū)門口的一名保安。

  兒子性格內(nèi)向,很少和陌生人說話,他怎么會和小區(qū)的保安混熟的?

  兒子說,有一天,他一個人從外面回家,門口站崗的保安突然說了聲:“你好!”兒子嚇了一跳,回頭看看,也沒別人呀。原來保安是問候他。這讓兒子非常意外,因為激動,兒子的小臉憋得通紅,他也倉促地向他問候:“你也好!”保安笑了。

  兒子說,從來沒有大人那么禮貌地問候過他。他很開心,也很害羞。他記住了那個保安的笑容,他的臉曬得很黑,牙齒好白。

  此后,每次經(jīng)過小區(qū)大門口時,兒子都會留意是不是那名保安值班。如果是他,他一定會向兒子問好,而兒子也早就在心里準備好了問候,離大門遠遠的,兒子的臉上,就隱約露出期待的笑容。

  就這么簡單,兒子和小區(qū)門口的一名保安,成了朋友。而他們的友誼,僅僅是兒子從大門口進出時,兩人互致的問候。

  只有他和我打招呼,我喜歡他。兒子驕傲地說。我摸摸兒子的頭。

  其實,每次從小區(qū)大門口進出時,值班的保安都會向我致以職業(yè)性的問候。我會禮節(jié)性地笑笑,或者點點頭。但也有很多時候,心中正在想著事情,或者趕時間,就匆匆走過去了。這時,保安的問候就像一陣風(fēng)一樣,輕輕飄過。

  從來沒有留意過,這種職業(yè)性的問候。

  去飯店吃飯,迎賓小姐會列隊歡迎,“先生,中午好!”“先生,晚上好!”聲音甜潤。進去的食客,一個個昂著頭,腆著肚皮,目不斜視,對迎賓小姐的'問候,也是充耳不聞,仿佛你推開門,門軸就會發(fā)出聲音一樣。迎賓小姐們似乎也早習(xí)慣了這一切,即使你視而不見,她們的臉上還是會堆著職業(yè)化的笑容,嘴里發(fā)出職業(yè)化的問候。問候的和被問候的,都了無趣味。

  很多公共場合,你能聽到這樣職業(yè)化的標準問候,而被問候的人,常常無動于衷,好像什么也沒聽見。

  依稀覺得,小區(qū)門口的保安,好像現(xiàn)在也不問候了。當有人從大門口進出時,他們只是筆直地站立,目不斜視,冷若冰霜。這不能怪他們,誰能忍受自己的問候,像哈出的一口氣一樣,無聲無息啊。

  有一次,和兒子一起經(jīng)過小區(qū)門口,那名值班的保安問候兒子和我:“你們好!”兒子看看我,又看看他,自豪地問候他:“你好!”

  兒子一臉燦爛,我注意到那個保安的臉上,也紅光滿面。我想,我的兒子和他的保安朋友,都是因為受到尊重,而無比快樂吧。

尊重的作文15

  每一天,我們都在生活的路上,我們追求高質(zhì)量生活的同時,請在面對那些用自己的勞動求得生存的人跟前,關(guān)注一下他們的生存狀況?

  無論干什么,也不論他不干什么,每個人都有生存的權(quán)利。我們可以不去關(guān)注,但是我們不能漠視他們???

  我曾經(jīng)跟一個鏘刀磨剪子的老大爺聊天,他說這個職業(yè)不會消失,但是卻沒有人愿意接替他的手藝,因為現(xiàn)在的年輕人不愿意干這些費力不賺錢,而且比較低下的工作???

  很多的職業(yè)是我們生活的一部分,如果有一天你看不到那些人出現(xiàn)的時候,你才會意識到,我們沒有關(guān)注的'人或者事就會成為一種永久的記憶,或者遺憾的事情???

  尋常巷陌,百姓人家,最貼近生活的也是我們最值得關(guān)注的,現(xiàn)在的生活太浮躁,太多的人追求高大上、白富美,可是真正的生活是屬于坐在巷口的小板凳上,等著親人回家的場景,亦或是目送親人漸漸淡出視野時候那一份失落的心情???

  小時候,山芋是我們的主食,有的上了年紀的老人對于山芋充滿感情,也有的對此深惡痛絕,可是在生活越來越好的時代,它又走上生活的舞臺。而烤山芋已經(jīng)成為一種職業(yè)?

  在20年前,我們都很羨慕有一輛汽車,僅僅是20年后,我們現(xiàn)在又開始懷念那時候騎自行車的情景,雖然我們可能沒有了那時候的激情,但是綠色環(huán)保,鍛煉身體一定會成為以后生活的主流,修自行車永遠不會失業(yè),讓我們向這些人致敬???

  無論世界如何變幻,我們都不可能沒有花草樹木,世界是一個自然的秩序,而有了理性和感性結(jié)合的人,我們需要用我們的理性來整理世界,園丁是我們永遠的朋友。請用尊重的眼光注視他們??

  職業(yè)在一生中,可以是終身的,但是絕大多數(shù)人都會有一定的波動,職業(yè)都是一個人賴以生存的一種工具,同時職業(yè)又是一個人在人生中展示自己的舞臺,舞臺大小可能決定一個人在世的的光環(huán),可是沒有光環(huán)的人卻可能是我們沒有辦法忘記的人。職業(yè)可以選擇,也可能我們無法選擇,但是無論選擇與否,在我們的一生中必須對我們從事的職業(yè)充滿景仰,因為我們無論是生存還是生活,都來源于我們的職業(yè)???

  我是土生土長的農(nóng)民,自然對農(nóng)民的關(guān)注就會更多一些,過去面朝黃土背朝天的時代基本上過去了,因為機械化的工作方式漸漸的取代手工勞作,但是小批量的耕作還是要自己動手,其實不太勞累的農(nóng)田勞作有時候也是很愜意的,就像這位大叔,干完活還玩起了手機??

  世界變化的確是很快的,可是真正的生活應(yīng)該是慢節(jié)奏的。我們不可能強求所有的人都變成一個模式,因為人畢竟是可以思考的動物,多元化的生活是每個人的選擇,但是我們在生活的同時,應(yīng)該尊重每一個都在努力的人?

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