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有一種力量從未消失作文（通用23篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的有一種力量從未消失作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有一種力量從未消失作文 1
聽細(xì)雨纏綿，品得苦澀甘甜，憶最初的那份信任時(shí)，也許一切都隨風(fēng)散了吧。
老人常說：多回家看看。老師常說：家是暴風(fēng)雨擊打時(shí)所能避及的港灣。而我表哥便是在我港灣內(nèi)部的一個(gè)漏洞，他比我大一輪稍小些，卻每次回老家，他總是在一條機(jī)關(guān)重重的路的。盡頭等著我。那小路中有一條河，岸與河面差不多少，當(dāng)雨季來得猛一些時(shí)，這水將溢上橋，村里人都是劃船或一個(gè)接一個(gè)的抬著接過去的，而我哥小時(shí)候總喜歡將人拉在水中游橋上雖水少，但我還是濕了半身，從那幾次以后，我或許明白了什么，但介于童心泯總覺得好玩便配合他，時(shí)間久了這也成了到家的習(xí)俗。
和往常無不同之處，一樣的'時(shí)間去一樣的地方。這天氣似一種奇怪的習(xí)式，讓我次次撞到，因雨下得太大了，爸把車停村口我自已走了進(jìn)去，那影子應(yīng)該高高地站立在那里，可人去哪里了?在我思考的瞬間，突然的一只手在我眼前恍了一下，是他沒錯(cuò)。沉穩(wěn)的鏡框依舊沒能抵擋住青春的容顏。這我也不是好騙的，我自已能走!這名話雖平淡無奇，卻把他逗笑一翻，他將我輕輕一拉，讓我的腳騰空了一下，就在那一瞬間，他將他寬大而華麗的鞋踮在我腳下，似命令的把我兩只腳放得高高的，將我扶穩(wěn)了，一步一步往后。不行、不行，你又要使什么花招，我不行了。只見水已將他的鞋浸沒在水中，我看著水花拍打在腿上，但因速度很快只覺得一陣清涼透入腿中。他的手扶地越來越緊了，我?guī)退麛?shù)著看還有幾步可以上石子路，很快水變多了，已經(jīng)快到我鞋一半地方了，這種環(huán)境讓我不得不選擇相信他。到了!到了!要到了!我原本的欣喜若狂變成了驚訝不已。
雨點(diǎn)漸大，把我的回憶抹掉吧!這定是另一個(gè)他。當(dāng)我沒回過神，他早已將我拎到家里了，那時(shí)我也許才發(fā)現(xiàn)那是對彼此的一份信任，一次內(nèi)心不同的力量地傳遞，經(jīng)歷過一次次的嘻嘻哈哈，但這也許是愛不同的表達(dá)，曾經(jīng)的我總以為是一次次的玩笑，也把每一次經(jīng)歷當(dāng)成是一種難忘的回憶，浮現(xiàn)出的最真實(shí)的親情。
錯(cuò)過的終是在腦海里浮現(xiàn)，未知的仍就是一個(gè)迷，而這份不一樣的力量彭湃了的只不過是心中從未消失的信任。
有一種力量從未消失作文 2
人類最大的武器是豁出去的決心，這句話我感觸頗深，但我認(rèn)為，光有豁出去的決心，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還得有豁出去的行動(dòng)。否則豁出去的，也只能是微不足益的力量。
上個(gè)學(xué)期我過得非常充實(shí)。每天的時(shí)間緊緊張張一分鐘都不取浪費(fèi)， 因?yàn)槲以趥淇济绹咧�。周末的時(shí)候早上很早我會走進(jìn)教室地走進(jìn)教室，上課、寫作業(yè)、背單間、討論文章、開研究題目，等到完成了一天的任務(wù)，走出學(xué)校大門的時(shí)候，已經(jīng)是月上樹梢滿天星斗了。回家后，我還要做學(xué)校的作業(yè)，基本上寫完也就深更半夜了，這時(shí)候我才能上床睡覺，第二天再重復(fù)著同樣的事情。每到第二天上學(xué)的時(shí)候，我總是努力讓我自己提起精神，在上課的時(shí)候好好聽講，但是每天下來頭腦都麻木了，昏昏沉沉白的，四肢也無力，回到家就想一頭扎上床，不起來了。
那段時(shí)間，我的英文水平直線上升，以前看不懂的文章，能輕輕松松就讀完了，說起英語來嘴皮子順溜極了，聽力也隨隨便便上了一個(gè)臺階，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)這學(xué)期完?duì)幦】嫉轿依硐氲腵學(xué)校。我知道以我且前的水平來說，這并不是容易的事。
高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)很累。在鄰近期中的時(shí)候，我終于病倒了。我躺在床上，沒有辦法去參加期中考試，這也給我的學(xué)業(yè)帶來了更加艱難的考驗(yàn)。沒有辦法參加期中考試的我，必須要在期末取得一個(gè)好成績，我沒有辦法參加學(xué)校里面的課，所以我在回學(xué)校了以后必須要趕上同學(xué)們的進(jìn)度。很多同學(xué)認(rèn)為我很幸運(yùn)逃過了期中考試，可他們并不知道，我躺在病床上每天一遍又一遍地規(guī)劃著我出院以后要做和要學(xué)的事情的那種無助和委屈。
出了院，我每天減少了我看手機(jī)的時(shí)間，自律和勞累充滿了我當(dāng)時(shí)的每一天的生活。我無數(shù)次在車的后座上大哭，甚至想過要放棄考美國高中的計(jì)劃。但是，每當(dāng)我想到我的目標(biāo)能不能達(dá)到，還有多就要考試了，一想到這些，我又可以掙扎著從床上爬起來，從痛苦中掙脫，把今天學(xué)的內(nèi)容再復(fù)習(xí)了一遍。我不再柔弱了，我不再拖拉了，我豁出去了。
最終的美高錄取榜出來了，我的錄取名單并不理想。的確，我很沮喪，但是我覺得這不是我應(yīng)該放棄的借口，我認(rèn)為我從都不會一直成功，但我也不會一直失敗，因?yàn)橹灰依^續(xù)努力，失敗的背后就是成功。
人類最大的武器是豁去的決心。我喜歡這句話，可我知道，決心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及豁出去的行動(dòng)。
失敗，所以呢？
真正重要的是，這種豁出去的力量，從未從我身上消失過。
有一種力量從未消失作文 3
有一種力量，它如破土而出的樹苗，越是生長在艱苦的環(huán)境下，越能凸顯它的頑強(qiáng)；它如浴火重生的鳳凰，越是經(jīng)歷了磨難與煎熬，越能凸顯它的光彩；它如埋沒在沙漠里的金子，越是無人能夠發(fā)現(xiàn)，當(dāng)它湛湛發(fā)光的出現(xiàn)在眼前，越能凸顯它的價(jià)值。這就是生命的力量，在這大千世界中，它從未消失。
生命的力量在于在沙漠中你不停的尋找水源，雖然可能一去不返，但你明白，一線生的希望也比留在原地等待死亡好。
兒時(shí)的我，和伙伴比賽種花。買了一些花種子，將它們埋在墻角讓它們自生自滅自己卻玩去了，這一玩就再沒想起來。幾天后伙伴們拿著自己的花盆來找我，才猛然想起這茬。領(lǐng)著伙伴來到種花的地方，驚奇的發(fā)現(xiàn)小花已經(jīng)長出幾根了青綠色的`嫩芽。纖細(xì)的嫩芽在土壤中傲然挺立卻顯得那么不堪一擊，又是那么的令人欣喜。小花種子奮力長出根須汲取土壤中的水分；芽兒努力頂開頭頂?shù)哪嗤撩俺鐾羴�。其他伙伴悉心照料的甚至沒有小花長得好。這就是生命的力量——頑強(qiáng)拼搏。
《安徒生童話》中有一個(gè)故事，名字叫五顆豌豆。故事講述了一顆豆莢里長著五個(gè)豌豆兄弟，他們各有各的目標(biāo)，只有最小的那顆豌豆說，不管到哪兒，我都會住下來的。它滾落到一個(gè)小樓的破舊窗臺上，在窗臺裂縫里發(fā)芽、長葉、開花；房間里住著一位病得很厲害的小姑娘，小豌豆頑強(qiáng)的生命力，使小姑娘鼓起勇氣，戰(zhàn)勝病魔，小豌豆也從中得到了快樂。而他自己，也結(jié)出了飽滿的豆莢。他的那些空談理想的哥哥們，早已不知去向了。小豌豆頑強(qiáng)的生命力給他人和自己都帶來了快樂。這就是生命力量——活潑，熱情，熱于助人。
生命的力量，盡管它不那么顯著，但它從未消失。它是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神；它是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣；它是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與豁達(dá)；它是杜甫“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。
有一種力量從未消失作文 4
曹文軒在他的著作《草房子》中，曾寫道：“美的力量，絕不亞于思想的力量，一個(gè)再深刻的思想都有可能變?yōu)槌ＷR，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美�！�
美包羅萬象，有聲音的美，景物的美，自然的美等等，于人類個(gè)體而言。你可能會認(rèn)為美，就是精致的五官，好看的皮囊。事實(shí)上，這種簡單的外表上的`美并不是真正的美，甚至于它都不值一提。
那么美，到底是什么？“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂百里挑一”這句話所強(qiáng)調(diào)的就是靈魂上的美，或者說是內(nèi)涵中的美。事實(shí)上，美在一個(gè)人的氣質(zhì)中，美是一個(gè)人的內(nèi)涵，是一個(gè)人的思想，是帶給我們的心靈震撼，所以，在我看來，于人類個(gè)體而言，美，是人性的美。
那么，何以見得，人性的美才是真正的美，又為什么說美的力量永不衰老呢？
第一個(gè)問題很容易回答，人類都有視覺疲勞，任何新事物被過分濫用后都會引起人們的厭倦，這也就是時(shí)尚潮流，總是變來變?nèi)サ脑�。與此同時(shí)，中共中央宣傳部的最美稱號，卻從來沒變。一斑窺豹地可以看出外表的美的蕪雜膚淺。更能看出人性的美的寶貴與永恒。
如果要說，人性的美，其實(shí)從古至今比比皆是。
在古代它蘊(yùn)含在古詩中“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間�！边@是清白之美；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這是忠國之美；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！边@是大義之美，“寧以義死，不茍幸生。”這是凜然之美，“心無私欲，自然會剛，心無邪曲，自然會正�！边@是公正之美。
在近代，它表現(xiàn)在文章之中。魯迅的《一件小事》，曾寫過一位拉車夫的故事，那位拉車夫拉著作者正走著，車把碰到了老奶奶，老奶奶摔倒在地，魯迅并不在意，叫車夫不要理會她，趕緊接著走，車夫卻主動(dòng)扶起老奶奶，并冒著被訛詐的風(fēng)險(xiǎn)將老奶奶送到警署去做檢查。那一顆車夫身上的人性閃閃發(fā)光，甚至魯迅也被他所打動(dòng)，正如作者所說“他滿身灰塵的后影剎時(shí)高大了�！�
看吧，從古至今，人性之美，都在歷史的長河中閃閃發(fā)光，這就是美的力量，深刻而永恒。
有一種力量從未消失作文 5
我一直堅(jiān)信，有一種力量，從未消失，那就是無形的，愛的力量。
有一次去老師家補(bǔ)課，心情并不怎么好——我在月考中失利了，特別是語文一科退步明顯，一路上父母的嗔怪使我的心更加沉重。就在我迷茫得不知所措的時(shí)候，愛的力量引導(dǎo)我沖破茫茫大霧，讓我重新有了方向。
我一臉愁容，心想老師會如何評價(jià)我那糟糕的成績，也許是一頓臭罵，也許是不屑一顧，罷，司空見慣了。
“嘀”一聲，電梯停靠在我所在的樓層，剛想邁步進(jìn)去，卻見里面是我的同學(xué)，正斜眼相看，他們調(diào)侃著說：“進(jìn)來呀，學(xué)神�！薄安涣�，我走樓梯�！蔽一亟^了。
拾級而上，耳根清靜了不少。腦中卻還回放著方才不愉快的一幕，冷不丁撞上一個(gè)正背著蛇皮袋下樓的老頭，連忙道：“對不起�！蹦抢项^也不生氣，還和氣地說：“沒事，你管你的，我沒事。你瞧，我這腦袋，又忘拿東西了，我陪你一塊兒上去吧。”我默許了他的邀請，可還是下意識地避開他那臟兮兮的'蛇皮袋，他走在樓梯右側(cè)，我就走在左側(cè)，他走在樓梯左側(cè)，我就走在右側(cè)�！俺踔辛税桑院罂记迦A大學(xué)呀。”我愣住了，但很快就說：“怎么可能，您別瞎說�！彼畔律咂ご�，就地坐下，從袋中拿出水抿了一口，看著我說：“你啊，別這么消極，沒有什么達(dá)不到的，只要你向著它不斷努力，不斷前進(jìn)，終會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。”
他說罷，拍了拍我的肩，我仿佛感受到，這似乎就是愛的力量，給予我力量、希望、自信和幸福。
之后的一天，我的朋友給我發(fā)消息，向我訴苦，說他由于文言文競賽失利被老師斥責(zé)，我本想同他一起抱怨，可我倏地想起那老頭兒的話，原封不動(dòng)地發(fā)給了好友。這仿佛就是愛的力量的傳遞，使友誼更加緊密。
從未見過愛的力量的真容，但我確信，的確有這么一種力量，從未消失，給予人力量、希望、自信和幸福。
有一種力量從未消失作文 6
媽媽從朋友家移栽了一株龍骨花。
龍骨，這么大氣的名字，究竟長什么樣呢？
天啊，太失望了！它只有一指高，因?yàn)閯倓偙灰圃缘骄薮蟮幕ㄅ枥�，顯得更瘦小了。嫩綠嫩綠的枝干，甚至連干上的刺都是嫩綠的，沒有一絲攻擊力。哎，就這幅樣子何稱龍骨？奇怪，奇怪��！
就這樣，一天一天過去了，我早已把它拋到了腦后。
某個(gè)星期日，我奉媽媽之命給花兒們澆水，咦，那盆所謂的龍骨哪去了？我左看右看，也沒有找到它，卻尋到了一盆新來的花，它足有一米多高，墨綠色的主干很粗很粗，周圍的枝杈也奮力地向上沖著，一片一片的指甲蓋般的葉子被夾到一根根刺的中間。猛地，一點(diǎn)枯黃直沖向我的眼前，一片枯葉！我試圖將枯葉從刺與刺之間挑出來，還它一片生機(jī)。一不小心，我的手竟被扎了一個(gè)小洞。它是如此的鋒利。這花是何時(shí)搬來的？叫什么呀？怎么如此像仙人掌？這些問題一個(gè)又一個(gè)的涌了出來，我決定去問媽媽。
“媽，那盆陽臺上的是什么花呀？你什么時(shí)候搬過來的？對了，那盆小小的龍骨哪去了？是不是病死了呀？”
“哎呀，我的傻閨女，那盆就是龍骨呀！”
什么，那就是龍骨？一盆渺小的花，居然長成了我不再認(rèn)得的樣子。我真正地認(rèn)識到了生命的強(qiáng)大力量，它的確和仙人掌很是相似，可是它卻多了一份綠色，多了一點(diǎn)生機(jī)，我突然發(fā)現(xiàn)它如此美麗，愈發(fā)地喜愛上了它。
又是一個(gè)星期日，我和媽媽去了花鳥市場。天公不作美，風(fēng)越刮越大，而陽臺的窗戶卻沒有關(guān)。
龍骨的'小枝被狂風(fēng)吹了下來，那傷口流著白色的液體，葉子被吹落了一地，主干也被吹得傾斜了。
日子一天又一天地過著，我的心懸著，不知它是否能活過來。它白色的傷口漸漸地結(jié)了痂，成為了黃色，有的地方居然冒出了幾個(gè)新的嫩芽。
瞬間，我明白了龍骨此名的來歷，龍是神物，小小的龍骨花有一種從不消失的力量，那就是生命的力量。
有一種力量從未消失作文 7
每當(dāng)我坐在書桌前，看著自己喜愛的書，稍一低頭，泛泛地就能聞到一股墨香，如同一種力量，在無形中伴我前行。窗外風(fēng)正輕拂，沐浴書香，是初夏的一段和煦時(shí)光。
悠字笙調(diào)迷人心
初遇書，是在小時(shí)候，我漸漸喜歡上了詩詞歌賦�？粗钋逭铡霸浦姓l寄錦書來，雁字回時(shí)，月滿西樓”將寂寥悲慘的情愁融入到小詩中，品著蘊(yùn)含的愁緒，如同身臨其境�；蚩炊鸥Α案袝r(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”將思鄉(xiāng)的情感，酣暢淋漓的表達(dá)豐富了我的思想，那閑時(shí)倚青竹，仰望星空的詩人好像就在我面前。常深陷書潭，久久不能自拔，靜靜思讀，“燈燼欲眠時(shí)，影也把人拋躲”。書的思想潛移默化了我，我仿佛找到了自我，并為之拼搏。那是一種無窮的力量，讓我知曉不同的奧秘，知曉紛紛呈呈的雅香書氣，不再感覺心靈空蕩沉淪。
浮華年間書朝若
對書的愈加熱愛，是在那次演講比賽后獲得的。為了獲得那個(gè)金燦燦的.獎(jiǎng)杯，我只看到時(shí)間短促，旅程煩躁。我漸漸麻木練習(xí)，機(jī)械化地重復(fù)，沒有耐心去領(lǐng)悟比賽的真正含義。如地面被無數(shù)個(gè)腳步磋磨，日益失去光澤。那次比賽，我輸?shù)靡粩⊥康兀斀o的，是自己的初心，而忽視了比賽的真正含義。那一天，夜間輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我拿起了不遠(yuǎn)的書，想尋找心中的答案。對著漫漫黑夜，偶然看到“不墜青云之志”，迷茫的我像找到了前方的光芒。在那些默默悲傷的時(shí)光，沒有人間那般清歡，只有一場與書香伴的空靈心境。那是一種向上的力量，讓我守住最初的夢想，守住靈魂深處的寧靜，不再感慨路途冗長遙遠(yuǎn)。
千里煙波墨香泛
如今的我，隨著學(xué)業(yè)的繁重，緊張、憂郁的情緒也跟隨而來。每天提著一顆焦慮的心，擔(dān)心考試考砸，擔(dān)心處理不好人際關(guān)系，擔(dān)心一不小心就將欣喜化為泡影只有在看書的時(shí)候，心才會不再浮躁，此時(shí)塵世間只有我和書，而它給我心靈的慰籍。太陽恍若褪去了灼熱，街頭小巷停止了喧囂，在那一片寂靜中，過著真正屬于自己的時(shí)光，與心愛的書相互依偎。除了寧靜，還有盛在胸膛里的快樂。有時(shí)淡淡的月光從天空流淌下來，鋪在地上，柔軟地像“夢入藍(lán)橋，幾點(diǎn)疏星映朱戶”。那是一種不逝的力量，讓我克服艱難的歲月，克服常常泛起的憂傷，不再感嘆前方孤單坎坷。
云霞映落日，天空醉酡紅，暮色牽扯著白日的微涼，在書的道路上“沉醉不知?dú)w路”。此刻，有書，有我，就夠。那種力量，伴著我，從未消失。
有一種力量從未消失作文 8
余輝斜照，沉思往事，想一段灼灼風(fēng)華，清風(fēng)撫平時(shí)光的皺紋，帶來木樨綻放，滿園飄香，回首往事，有一種力量從未消失。
天色依舊如往日那樣湛藍(lán)，但天空似乎更高遠(yuǎn)了，太陽更耀眼了，灑下一地的暖。我如期來到吉他教室，教室里卻凝結(jié)著一股反常的冰冷，同學(xué)們似乎顯得有些手足無措，無力地抱著本來熾熱的吉他，緊皺著眉頭，眼睛直直地盯著眼前冷冰冰的琴譜。再聽聽他們所演奏的樂曲，似一個(gè)個(gè)零零散散的樂符，飄忽在教室的角角落落，我心里也不覺有些緊張，這首曲子難度不小吧。
我抱起吉他，左手在一格一格的品之間轉(zhuǎn)換，以往迅速敏捷的左手似乎有些不受控制，笨拙的，緩慢的在琴弦間移動(dòng)。此時(shí)，老師來了，他給我們示范，只見他那細(xì)長的左手上下翻飛，右手有節(jié)奏地?fù)軇?dòng)著琴弦，美妙的聲音就從那簡簡單單的六根弦中飄了出來，我聽得如癡如醉，仿佛把我?guī)肓艘粋�(gè)夢幻般童話世界。
我便學(xué)著他的樣子，投入于欸一個(gè)節(jié)拍，一個(gè)個(gè)分解和弦，在紙上做好標(biāo)記，先把每一個(gè)和弦按對，再練習(xí)和弦轉(zhuǎn)換，最后配上右手的節(jié)奏。就這樣，我能從一個(gè)音彈到一個(gè)小節(jié)，再彈到兩個(gè)小節(jié)，最后到一段樂章，仿佛自己的進(jìn)步都?xì)v歷在目。我用自己鉆研的`方法，一個(gè)音一個(gè)音慢慢且連貫地彈起來，宮商角徵羽的跳動(dòng)仿佛就躍然紙上，一個(gè)個(gè)音符有節(jié)奏地跳動(dòng)著，時(shí)而輕柔婉轉(zhuǎn)，像微風(fēng)，像細(xì)雨，時(shí)而律動(dòng)分明，像狂風(fēng)，像驟雨。老師向我投來贊賞的目光，那個(gè)眼神似鼓勵(lì)，更似肯定，并笑著說道："還挺懂得鉆研，這么難的曲子，都被你摸透了。"沒想到，我也有鉆研的力量。教室里，一股熱情似乎彌漫開來，人人都開始鉆研于手中的樂譜，認(rèn)真琢磨起來。
細(xì)細(xì)想來，這種力量似乎從未消失，從兒時(shí)咿呀學(xué)語起，我就鉆研于每個(gè)字的讀音與意思，不知道的，就立刻搜集資料；長大后，我學(xué)習(xí)樂器，鉆研于每個(gè)節(jié)奏的細(xì)節(jié)，追求著精益求精；而現(xiàn)在，作為中學(xué)生的我，鉆研每一道題目，不停地思考著。
這種鉆研的力量讓我變得卓越，我也將帶著這種力量繼續(xù)砥礪前行！
有一種力量從未消失作文 9
有一種力量叫堅(jiān)持，有一種力量叫團(tuán)結(jié)，有一種力量叫善良……他們不一定全都會消失，而我認(rèn)為有一種力量——感恩，從未消失。
感恩可以讓你發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界上還有默默愛著你的人，那就是——你們的父母。
也許每一個(gè)孩子都會有賴床的時(shí)候吧，我剛上初一的時(shí)候，偶爾會賴床，但我的媽媽并沒有過多的擔(dān)心。
到了初二，天氣越來越冷，就不愿意起床，所以我就開啟了賴床模式。經(jīng)常鬧鐘響了一次又一次，最后媽媽總是很生氣的來叫我起床。
媽媽上網(wǎng)查了一個(gè)又一個(gè)的'如何讓孩子不賴床的方法，這些方法施在我身上，毫無作用。
后來媽媽聽班主任說了一個(gè)方法——“秒間一掀”，這個(gè)方法用在我的身上，用了一兩個(gè)星期，我終于適應(yīng)了這種方式，甚至鬧鐘一響我就能起床。
在這一兩個(gè)星期中，我能改變主要是因?yàn)槲覀儼嗟囊晃煌瑢W(xué)的文章，他寫的有關(guān)他母親的故事，這篇文章讓我潸然淚下，我看了看忙碌的媽媽，所以我決定了要轉(zhuǎn)變。
當(dāng)早上媽媽來接我的時(shí)候，我會回想一下(媽媽用一個(gè)星期閉關(guān)修煉，最后用雙80分的成績拿到會記資格證，并給我樹立了榜樣的時(shí)候)我就會抓緊起床。
起床了之后，我拿出書開始在家里早讀，我這次考試進(jìn)步四名主要感謝媽媽，是媽媽給我樹立了榜樣，是媽媽讓我更進(jìn)一步。
我們要學(xué)會感恩，感恩這世界萬物，感恩我們的父母，感恩自己。有一種力量叫感恩，感恩的力量從未消失。
有一種力量從未消失作文 10
歲月之羽，掠過無數(shù)浩瀚的星河，輕輕落下。我已從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩變成一名初中生。時(shí)間像催生劑般，改變了許多東西。但有一種力量，在我看不見的地方一直默默鼓勵(lì)著我，從未消失。
記憶的風(fēng)將我的思緒吹回了那個(gè)夏天。
我坐在鋼琴前，手無力胡亂地彈著，琴聲像打印機(jī)的噪聲傳到我耳邊。我放下手，重重地嘆了一口氣。“彈琴只知道炫技巧，真情實(shí)感呢？琴曲的靈魂在哪里！”老師的批評還歷歷在目。琴譜上密密麻麻的音符也似一個(gè)個(gè)小鬼般嘲笑著我。
夕陽的余暉照在琴鍵上，似火。忽然我又想起媽媽對我的鼓勵(lì)：“人想要立得住就要耐得住。沒有哪個(gè)人的成功下不蘊(yùn)藏著汗水�！笔前�，我怎么能被這一點(diǎn)點(diǎn)挫折所打敗呢？
我又鼓起勇氣，重拾起信心。此刻，雙手是我的戰(zhàn)矛，隨我在黑白交錯(cuò)的戰(zhàn)場上沖鋒陷陣。我仿佛忘記了時(shí)間，頭上布滿了一層細(xì)密的雨點(diǎn)，指尖的`酸痛感從手臂上傳來，我只有一個(gè)信念：我要堅(jiān)持。我總在琴房里親吻第一朵朝陽，告別最后一縷夕陽。
轉(zhuǎn)眼，又到了回課的日子。我坐在琴凳上，深吸一口氣，手在琴上飛快地舞動(dòng)起來。裊裊琴音，徐徐傳來，如芙蓉泣露之聲，似溪水潺潺像薄霧氤氳。這次，我不只是再會炫技巧，我的情感也融入到了曲中。曲畢，老師向我豎起了大拇指。陽光透過窗戶細(xì)細(xì)碎碎地照了進(jìn)來，暖洋洋的。這就是堅(jiān)持的成果。
堅(jiān)持的力量，從未消失。當(dāng)我跑八百米氣喘吁吁時(shí)，我告訴自己要堅(jiān)持；當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題不會，煩躁勞累時(shí)，我只知要堅(jiān)持……
從小到大，當(dāng)我遇困境時(shí)，有一種堅(jiān)持的力量，從未消失。
有一種力量從未消失作文 11
在人生的路程中，有一種力量，從未消失，她叫做精神，精神是每個(gè)人的復(fù)合體，也是很重要的支柱。有了精神的支撐，決定你的堅(jiān)強(qiáng)�？梢哉f，身體是生命的形式與框架，而精神則是生命的內(nèi)容。形式是內(nèi)容的.附屬物，內(nèi)容決定了形式存在的意義。無論外在形式多美，沒有精神內(nèi)容來支撐，也只會成為時(shí)裝支架;一個(gè)人即使外在形式有缺陷，可是有了精神食糧，卻彌補(bǔ)了此缺陷后，使得精神內(nèi)容反而會比常人展示得更為豐滿。在戰(zhàn)爭年代，革命人有一種精神，不怕犧牲，正因?yàn)樗麄冇辛诵叛龊途竦募耐�，才頑強(qiáng)與敵人周迅，甚至付出生命。
令人欣喜的是，現(xiàn)實(shí)社會里，不僅涌現(xiàn)大批見義勇為、扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn)、愛心接力的英雄模范，也出現(xiàn)了眾多將與現(xiàn)代公益慈善活動(dòng)。愛心助學(xué)、免費(fèi)午餐等草根公益行動(dòng)，日益成熟化、制度化的志愿服務(wù)行動(dòng)，這都是一種精神的精神的體現(xiàn)。還有一種精神，叫做忠誠，對黨，對人民恪盡職守，是一種無私奉獻(xiàn)的偉大精神!如商人的精神，就是有一個(gè)堅(jiān)定追求的目標(biāo)，靠著這個(gè)目標(biāo)精神努力的奮斗著，達(dá)到最后成功!我也有一種精神，就是頑強(qiáng)和堅(jiān)韌。比如伺候癱瘓媽媽和癡呆爸爸六年，每天靠的就是堅(jiān)持，即便自己很疲憊，但是都沒有想放棄的念頭，一直堅(jiān)持到把父母送走，才長長仰天松口氣……記得高中時(shí)就跟班主任說，將來想當(dāng)戰(zhàn)地記者和女作家，中年后自己又靠一種精神和信念，逐漸修復(fù)和完善自己文學(xué)功底，逐漸邁進(jìn)文字行列，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)新聞?dòng)浾叩馁碓浮，F(xiàn)實(shí)里，自己開始啟動(dòng)多年心愿，出本文學(xué)書刊，完成人生不同時(shí)段的記載。通過時(shí)間的積累，也完成了!什么叫精神，我認(rèn)為就是一種堅(jiān)持!人生必須有精神，精神就是你的寄托與目標(biāo)。
普通百姓也有精神，比如“草根英模”無時(shí)不在，“身邊的感動(dòng)”總在給人以向上的力量。他們以各種方式服務(wù)、奉獻(xiàn)并報(bào)效于社會，造福民眾、凈化心靈，承繼了一脈相承良好風(fēng)氣與精神。而唯有正義的精神永存，社會才能更加美好，人間才能充滿溫情，國民幸福感才會不斷提升。
有一種力量從未消失作文 12
考卷發(fā)下來的那一刻，我覺得自己的世界幾乎坍塌了，心中頓時(shí)失去了力量。
不是說功夫不負(fù)有心人嗎？為什么我辛辛苦苦復(fù)習(xí)備考這么久，可還是考這么差？看著自己可憐的分?jǐn)?shù)，我心如刀絞，真想一下把卷子撕得粉碎。
一放學(xué)，我便失魂落魄地出了教室門，想到學(xué)校旁邊的公園散散心。我孤獨(dú)的'坐在青苔色石階上，唉聲嘆氣，心中五味雜陳。秋風(fēng)瑟瑟，草木搖落；試問秋葉，誰解我意？馬上就要中考了，如果這樣一直考不好，父母失望，同學(xué)們嘲笑我，我該怎么辦？誰能給我點(diǎn)前進(jìn)的力量？
吱吱吱樹上的知了旁若無人肆意地叫著。難道連你也在嘲笑我？我揀起一顆小石頭，用力猛地朝樹上扔過去。沒想到，知了叫聲依舊，石頭卻砸在了自己腳上。我只覺腳趾一陣生疼，蹲到地上，眼淚不爭氣地掉了下來。
不知何時(shí)，一只手溫柔地拍了我肩膀兩下。我有些意外，趕緊擦干眼淚。一回頭，原來是阿周正朝我做鬼臉。他穿著深藍(lán)色的衛(wèi)衣，關(guān)切地說：我就知道你在這兒，怎么了？是不是沒考好？阿周是我最好的朋友，他不僅學(xué)習(xí)成績好，而且樂于助人，在學(xué)習(xí)上經(jīng)常幫助我。
阿周搞怪的鬼臉把我逗笑了，我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：哎，是的，但我明明很努力了。勝敗乃兵家常事，一次失敗不算什么！即使你沒考好，也沒有人會嘲笑你，我們都是你的朋友。無論什么時(shí)候，我們永遠(yuǎn)支持你。阿周接著說：還記得你參加長跑比賽那次嗎？雖然你沒有取得名次，但是大家都在為你鼓掌，因?yàn)槲覀兛吹搅四愕膱?jiān)持和努力呀！調(diào)整好心態(tài)，讓我們一起加油！
阿周的話讓我想起了那次長跑比賽。當(dāng)時(shí)，賽場上的我早已筋疲力盡，兩條腿猶如千斤重，每跑一步都要咬牙堅(jiān)持，無數(shù)次我想放棄比賽。但同學(xué)們熱烈的加油聲給了我巨大的力量，讓我堅(jiān)持到底！這一次，我又感受到了那股溫暖而堅(jiān)定的力量。
阿周真誠的笑容和話語，猶如一束光芒射進(jìn)了我的心里，讓我充滿了力量，心情也漸漸舒暢了起來。
我知道，這光芒正是友誼的力量。求學(xué)之路雖苦，但一路走來，朋友們的關(guān)心從未消失。感恩友誼，我將伴著這份從未消失的力量，一路披荊斬棘。
有一種力量從未消失作文 13
我們曾經(jīng)滿世界地尋找真誠，卻不知最想要的真誠就在母親那里。
在讀小學(xué)的我，不懂事得很。吵著鬧著讓父親買下了第一輛二輪自行車，卻不知怎的一直沒有提起勁去學(xué)騎它。說來搞笑，第一次騎上它，竟是因?yàn)橄氩黄鸬脑蛴趾湍赣H拌了嘴，一氣之下摔了門，不顧門內(nèi)母親的叫喊氣沖沖的扶著自行車下樓。
那會兒是夏日傍晚，天上清澈的藍(lán)染了橘，蟬不知聒噪地嚷著，沉悶潮濕的空氣輕撫著臉頰。發(fā)著汗的雙手攥著黑色橡膠的自行車把手，牛仔短褲，白色體恤和人字拖，自認(rèn)為英勇的我扶著單車。找了小區(qū)的.一塊空地，腳踏上貼著反光貼的踏板，顫顫顛顛地往前騎。一忽兒向左，一忽兒向右，以為學(xué)會騎單車的欣喜驅(qū)使著我繞著圈。忽的前面來了只野貓，彎還沒轉(zhuǎn)過來，就栽在磨砂的石頭路上。
還在打著轉(zhuǎn)的橡膠輪子，沒反應(yīng)過來的自己，躲在樹叢尾巴警惕地立起來的貓，便是腦海中的第一場景了。僵硬地就著地爬起來，扶起自行車，坐在路邊長凳上看著擦破皮了的膝蓋滲著血，腦袋里還在嗡嗡的響，剛剛和母親拌嘴的委屈，一股腦兒的涌上來。止不住的眼淚大顆大顆滴在短褲上，不住的吸著鼻子。仿佛母親把我一個(gè)人拋在這里一般，孑然一身而無助，也不知如何去跟母親和解。
手腕上表的指針滴滴答答地轉(zhuǎn)了好幾圈，月亮和太陽換了班，昏黃燈光與夜色交織著。風(fēng)輕輕地掠過樹葉，發(fā)出清脆的響聲，路燈下婆娑的樹枝剪影朦朧而柔和。有人走過來坐在我旁邊，可是我只是賭氣低頭。干嘛呢。 耳旁傳來熟悉的聲音。便是母親坐在我身旁，身上是洗衣粉的香味，烏黑的卷發(fā)散在肩頭，輕聲詢問著。我心里的氣都沒了，嘴卻還硬：因?yàn)槲易孕熊囼T得太差了。母親把我鬢發(fā)撩到耳后，笑了。慢慢來啊，看把你急的 又補(bǔ)了一句媽媽不可能真生你氣的。 聽到這句我又不住的哭，手抹著眼淚，仿佛受了多大委屈似的。記得這句話母親常常提起，卻不知怎的覺得很陌生。在我記憶中，深刻的多是責(zé)怪和啰嗦，還跟著一句苦口婆心的這都是為了你好。
回家吧。飯都快涼了，這膝蓋還得我?guī)湍阌镁凭亮恕?母親嗔怪道。牽著我的手，扶著我的自行車往前走。天色已暗，柔色路燈將夏夜籠上了一層細(xì)紗，厚綠的葉閃爍著柔和的亮，月光篩過樹影，在地上搖曳。
母親不是燈塔，也不是蠟燭，她不是最聰明最開明的，也從不向我講大道理。她的力量所在，是我每次回頭時(shí)在闌珊燈火中等我，是在我發(fā)完脾氣后仍會做頓熱騰騰的晚飯，也是在我委屈啜泣時(shí)坐在我身旁安慰我。她從來不會厭煩，指責(zé)或謾罵。那股力量已經(jīng)存在太久了，甚至有時(shí)我覺得這樣的溫暖是理所當(dāng)然的。
母愛像那一顆顆龍眼，不管表皮多么干澀，內(nèi)里總是深藏著甘甜的汁液。
母親是最平凡的偉人，有最真誠的溫柔。（轉(zhuǎn)自公眾號：花開的交響）(學(xué)生：上海平和雙語學(xué)校 八六班)
有一種力量從未消失作文 14
在人生旅途中，有一種力量對理想的堅(jiān)持，從未消失。
母親是一名音樂老師，從小便教我唱歌、彈琴，培養(yǎng)我對音樂的興趣。我也就有了一個(gè)理想成為一名音樂家。
可是我卻不怎么給力，唱歌總跑調(diào)，使我一直不敢在別人面前唱歌。鋼琴我也只是彈得一般，在舞臺上，只能證明我會彈，一首完整的曲子都不能演奏。每一次，我只能作為觀眾，望著臺上唱歌、演奏的同學(xué)們的瀟灑姿態(tài)，心中只有羨慕。
一天，母親推開我的房門，把一個(gè)黑色的盒子放在我身前。我打開盒子，里面是一個(gè)約半米長的木管樂器，陽光照在銀白色的按鍵上，閃爍耀眼、熠熠生輝。母親坐在我身邊，說：“唱歌、彈琴不好是因?yàn)槟悴蛔孕牛荒軋?jiān)持，這是單簧管，我相信你一定能吹好！”我的單簧管學(xué)奏從此啟程。
萬事開頭難。剛開始練習(xí)，經(jīng)常會吹破音，左右手不協(xié)調(diào)，有時(shí)一條音階總是吹不起來，我急得時(shí)候甚至想摔樂器，但一想到音樂理想我就忍住了，堅(jiān)持練習(xí)。為了練吐音，把舌頭都吹破了，手上長了好幾個(gè)老繭。夏天，在空調(diào)間里，我都會練得滿頭大汗；冬天，我雙手凍得發(fā)麻，也搓手練習(xí)。經(jīng)過幾年的刻苦練習(xí)，我開始在區(qū)市級的比賽中嶄露頭角，并屢獲佳獎(jiǎng)。
我報(bào)名參加了學(xué)校的一場演出。這可是我第一次在同學(xué)們面前演奏，緊張之情在所難免。我緩慢走向舞臺，深深吸了一口氣，閉上眼睛深情演奏起來，旋律輕輕地從管中飄出，突然直沖云霄，在同學(xué)耳間穿梭，神秘多變的.音色，溫柔典雅的聲調(diào)從管口流泄而出，令人神魂顛倒！柔和而幽深的獨(dú)特音色恰似一位風(fēng)情萬種的抒情女高音。
一場近乎完美的演奏終于結(jié)束，觀眾席上的同學(xué)們向我投來贊賞與敬佩的目光，報(bào)以熱烈的掌聲。此刻，我內(nèi)心深深感受到，有一種從未消失的力量，對理想的堅(jiān)持，讓我站在了這個(gè)舞臺上。
每個(gè)成功的人都曾在他們的生活里彷徨過、失意過、吶喊過，但是他們選擇了相信自己，摒棄一切在外的紛擾，從未放棄對理想的堅(jiān)持。我們每個(gè)人略顯焦慮的今天，或許正是奠定我們價(jià)值，給予我們力量的源泉。
有一種力量從未消失作文 15
聽細(xì)雨纏綿，品得苦澀甘甜，憶最初的那份信任時(shí)，也許一切都隨風(fēng)散了吧。
老人常說：“多回家看看�！崩蠋煶Ｕf：“家是暴風(fēng)雨擊打時(shí)所能避及的港灣�！倍冶砀绫闶窃谖腋蹫硟�(nèi)部的一個(gè)漏洞，他比我大一輪稍小些，卻每次回老家，他總是在一條機(jī)關(guān)重重的路的。盡頭等著我。那小路中有一條河，岸與河面差不多少，當(dāng)雨季來得猛一些時(shí)，這水將溢上橋，村里人都是劃船或一個(gè)接一個(gè)的抬著接過去的，而我哥小時(shí)候總喜歡將人拉在水中游橋上雖水少，但我還是濕了半身，從那幾次以后，我或許明白了什么，但介于童心泯總覺得好玩便配合他，時(shí)間久了這也成了到家的習(xí)俗。
和往常無不同之處，一樣的時(shí)間去一樣的地方。這天氣似一種奇怪的習(xí)式，讓我次次撞到，因雨下得太大了，爸把車停村口我自已走了進(jìn)去，那影子應(yīng)該高高地站立在那里，可人去哪里了?在我思考的瞬間，突然的一只手在我眼前恍了一下，是他沒錯(cuò)。沉穩(wěn)的鏡框依舊沒能抵擋住青春的容顏。這我也不是好騙的，我自已能走!這名話雖平淡無奇，卻把他逗笑一翻，他將我輕輕一拉，讓我的腳騰空了一下，就在那一瞬間，他將他寬大而華麗的鞋踮在我腳下，似命令的把我兩只腳放得高高的，將我扶穩(wěn)了，一步一步往后。不行、不行，你又要使什么花招，我不行了。只見水已將他的鞋浸沒在水中，我看著水花拍打在腿上，但因速度很快只覺得一陣清涼透入腿中。他的'手扶地越來越緊了，我?guī)退麛?shù)著看還有幾步可以上石子路，很快水變多了，已經(jīng)快到我鞋一半地方了，這種環(huán)境讓我不得不選擇相信他。到了!到了!要到了!我原本的欣喜若狂變成了驚訝不已。
雨點(diǎn)漸大，把我的回憶抹掉吧!這定是另一個(gè)他。當(dāng)我沒回過神，他早已將我拎到家里了，那時(shí)我也許才發(fā)現(xiàn)那是對彼此的一份信任，一次內(nèi)心不同的力量地傳遞，經(jīng)歷過一次次的嘻嘻哈哈，但這也許是愛不同的表達(dá)，曾經(jīng)的我總以為是一次次的玩笑，也把每一次經(jīng)歷當(dāng)成是一種難忘的回憶，浮現(xiàn)出的最真實(shí)的親情。
錯(cuò)過的終是在腦海里浮現(xiàn)，未知的仍就是一個(gè)迷，而這份不一樣的力量彭湃了的只不過是心中從未消失的信任。
有一種力量從未消失作文 16
有一種力量叫樂觀，樂觀是一種積極的人生態(tài)度。
普希金說：假如生活欺騙了你, 不要悲傷,不要心急! 憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜: 相信吧!快樂的日子將會來臨。可見，樂觀對人生是何等重要!
其實(shí)從某種意義上來說，樂觀本身就是一種成功。
張海迪，五歲時(shí)因患骨髓病，身體四分之三癱瘓，雖然無法上學(xué)，但她并沒有放棄自己。她堅(jiān)持在家自學(xué)中學(xué)課程，還學(xué)習(xí)了英語、日語、德語等。張海迪 15 歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。在莘縣期間，她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次，受到人們的'熱情贊譽(yù)。 1981年12《人民日報(bào)》首次報(bào)道了她的事跡。1992 年，張海迪榮獲中國作協(xié)莊重文學(xué)獎(jiǎng)。
張海迪，當(dāng)她遭遇了生活的重創(chuàng)，并沒有怨天尤人，而是以積極樂觀的心態(tài)坦然面對，她以殘疾之軀，完成了許多健全人都無法完成的事情。她的事跡給了我很大啟發(fā)：人的一生不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)身處逆境時(shí)，要以樂觀的心態(tài)積極面對——樂觀是一種無形的力量，它可以讓我們乘風(fēng)破浪，走向成功。
美國著名作家海倫·凱勒，因一場突如其來的疾病，被奪去了視覺、聽覺和語言能力，即使這樣，她對生活仍充滿希望——對她來說，生活依然那么美好;她對生活依然充滿著熱愛，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)。海倫·凱勒1908–1913 著《我的天地》(又譯作《我生活中的世界》)、《石墻之歌》、《沖出黑暗》。被美國《時(shí)代周刊》評為美國十大英雄偶像，并榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。她的主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。
——海倫·凱勒的事跡告誡身體健全的人應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予自己的一切，無論順境、逆境都要坦然面對。
記得法國啟蒙思想家、教育家盧梭說過，人要是懼怕痛苦，懼怕種種疾病，懼怕不測的事情，懼怕生命的危險(xiǎn)和死亡，他就什么也不能忍受了。盧梭的話不正說明了樂觀態(tài)度對一個(gè)人的積極影響嗎?
常言道，開心是一天，不開心也是一天，何必不開心呢!在人生旅途中，當(dāng)困難和不如意襲來，要學(xué)會用積極樂觀的心態(tài)去面對，把所有困難當(dāng)作自己臉上的灰塵，衣裳的泥巴，隨時(shí)洗掉——這也是一種智慧。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……生活如此美好!困難、不如意不過只是人生的小插曲，只要樂觀面對，就沒有什么過不去的。
樂觀是一種力量，它教會我們說“不怕”;樂觀讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加快樂，更加自信——樂觀本身就是一種成功。
有一種力量，從未消失，它叫樂觀。
有一種力量從未消失作文 17
苔花如米小，也學(xué)牡丹開。
題記
清朝詩人袁枚，對毫不起眼的苔花情有獨(dú)鐘。第一次讀到袁枚的這句詩，我并不識得所謂苔花；見到了，才在心中涌出深深的感動(dòng)。但苔蘚植物的確有觸動(dòng)人心的力量，見不到了，那股魄力又冥冥之中存在于我心中。
第一次看到苔花，是在郊游的時(shí)候。時(shí)已晚秋，山中生機(jī)蓬勃換成寒冷的荒草，樹上的花都黯然失色。唯見遠(yuǎn)處的苔蘚叢中開著米粒一般大小的“花”。陰潮的角落里，點(diǎn)綴著一簇茸茸的綠；歲月無聲，它隱匿在蒼翠墨綠中，緩慢自苔中長出。這就是苔花。我從未見過苔蘚中的花，散落在其上，像是繁星漫天。沒有艷麗的色彩，小小的苔花只有偶然翠綠，帶著憂郁的氣息。生在布滿陰霾的`潮濕中，但看它的萬般姿態(tài)，好像是沐浴了陽光雨露，驕傲地挺起胸膛，仰著頭，面對著湛藍(lán)的天空，始終帶著濃郁而清晰的自信。
久聞袁枚的詩，那日才見其“本尊”，垂首含苞，充滿生命無奈和迸發(fā)的哲理。它的存在，讓我身臨袁枚的心境，那股力量，好讓人心滿意足。
苔花的普通，如果不仔細(xì)看，只會以為那是一小片苔蘚，在城里老舊潮濕的墻壁上，密密麻麻。那是一種恍惚，被時(shí)間耽擱了，它是依附的，孤獨(dú)的，緘默的。夜晚的星星也暗了，而小小的苔花仍揚(yáng)起傲世的臉，在眾芳里自有一派清香。它的美讓我心醉神迷，蘊(yùn)藏在幽幽苔蘚之中，充滿自信隱秘的才情志向�？v然渺小無比，生命萬物總有它自成一派的不凡和精彩。那是苔花的力量，是生命的力量，是“生如夏花之絢爛”的力量。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！碧ú贿^是蕓蕓眾生中，最為平凡的小花。但它卻不以卑微而自卑氣餒，沒有怨恨，更沒有低頭，學(xué)著牡丹的樣子昂然怒放；縱使夜都黑了，星星都隕落了，生命的力量，依舊經(jīng)久不衰，清麗而淡雅。
生命哪怕卑微如苔，只能在紅塵的低處，在陽光不能普照的地方，依然還要鼓起十二萬分的力氣和勇氣，才能開出最微小的花。這花朵，如米粒一般瑣碎，細(xì)小。這景致，當(dāng)然比不上別處的花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，蜂飛蝶舞，但這是是自成一派的美，是從內(nèi)心沁出的生命的力量。學(xué)習(xí)苔花，怒放于陰潮的石縫中，綻放奇跡之花，迸發(fā)生命的力量。
米小如苔花，星空夢蹋來。生命的確如此！我知道它會盡情怒放，正如黎明一定會到來。
今日我也夢過，夢到渺小的生命，夢到孤芳自賞的苔花，夢到孤立于世的苔花嘩然開放，夢到在這世上，剎那間綻放的力量，從未消失；留下一世的紀(jì)錄，其實(shí)不過是花與生命的爭輝。
有一種力量從未消失作文 18
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
五年前，我坐在教室漫不經(jīng)心念著詩的時(shí)候，從未想過這句來自百年前的話能夠概括我與一個(gè)人這長達(dá)2840天的陪伴。這個(gè)人，便是我身在加拿大多倫多的閨蜜李孫安。雖然從我四年級轉(zhuǎn)學(xué)算起，我倆真正見面的次數(shù)一只手都數(shù)的過來。但即便如此，近年來他與我的云陪伴也在我初轉(zhuǎn)學(xué)及之后的日子里，不斷給我力量。
對于大部分人而言，轉(zhuǎn)學(xué)后融入新環(huán)境絕不是什么容易的事，我絕不是例外。從公立學(xué)校轉(zhuǎn)到國際班，學(xué)業(yè)上最大的困難便是英語上課老師英語授課我什么也聽不懂，選擇題考試全靠單詞在記憶中出現(xiàn)的頻率。社交上，我與之前的朋友幾乎斷交，而我內(nèi)向的性格與奔放而直率的新同學(xué)們格格不入，于是交朋友這點(diǎn)使我異常苦惱，愈發(fā)孤獨(dú)。這一切都在消磨我的'意志力，幾近放棄。
有些戲劇性的，一個(gè)機(jī)緣巧合之下，李孫安用電話聯(lián)系上了我。我對老朋友異常想念，一陣大倒苦水之后，李孫安用他過人的情商與耐心，向我傳授了各式社交技巧。之后，每個(gè)放學(xué)到家的下午，我們都不約而同的進(jìn)行著視頻通話，誰也沒有打斷過這個(gè)默契。很多時(shí)候，我們并不說話只是各寫各的作業(yè)，卻感到安心非常。在這種默契的陪伴下，我逐漸重拾自己的節(jié)奏，吸引結(jié)實(shí)了新朋友，并在期末的時(shí)候大顯身手英語不比他人，卻相比自己進(jìn)步頗大。
世事無常，四年級那年我的生活注定不能平靜無波暑假里，我的姥爺，家里我最愛的親人，毫無預(yù)兆的病逝了。一開始我根本不相信，在葬禮過后輾轉(zhuǎn)反復(fù)了十天才終于接受現(xiàn)實(shí)。這是個(gè)沉重的打擊，我知道這樣不行，卻無法靜下心做任何事。我不敢告訴任何人，怕讓他們失望。一天通話中，李孫安再次發(fā)揮了他驚人的洞察力。循循善誘之下，我開始敞開心扉傾訴自己的遭遇。我記不太清了，但那段日子里同一段內(nèi)容我絕對反反復(fù)復(fù)重復(fù)了好多遍，他卻沒有表現(xiàn)出任何不耐煩的樣子。一遍又一遍耐心地聽，不厭其煩地開導(dǎo)。這給了當(dāng)時(shí)那個(gè)神經(jīng)敏感的我極大地慰藉。不知不覺，也不知什么時(shí)候，我就這樣走出了親人逝世的陰云。那之后，我冥冥中成長許多：學(xué)會擔(dān)責(zé)學(xué)會反思，學(xué)會珍惜學(xué)會把握機(jī)會。那年初秋，雨過天晴，我不知何時(shí)達(dá)到了四年級設(shè)立的目標(biāo)，成為了一個(gè)外向包容、自信堅(jiān)定、名列前茅的人。但我自己最為清楚，若沒有李孫安當(dāng)時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陪伴與默契，我絕不會受挫之后那么快站起來，也不會在這么短短半年內(nèi)成長地如此之快。簡言之，沒有他的陪伴和支持，我絕非現(xiàn)在這個(gè)我。
后來的三個(gè)春秋，我們一起寫過小說，畫過連環(huán)畫；互相教授自己的特長，也曾向?qū)Ψ綄で髱椭桶参�。這八年來，即便李孫安自身便缺愛缺乏安全感，卻仍用強(qiáng)大的耐心和包容心陪我從一個(gè)內(nèi)向而尖銳的小屁孩成長為一個(gè)懂得愛與被愛、包容而自信的青少年。是他亦師亦友的陪伴，在我每次遇到挫折時(shí)都化身為一股強(qiáng)大的力量，給我堅(jiān)持和愈挫愈勇的勇氣。
這股陪伴的力量，自從2840天前的那個(gè)夏日起，就從未消失。
有一種力量從未消失作文 19
“清川帶長薄，車馬去閑閑。流水如有意，暮禽相與還�！边@是王維想要?dú)w隱之地——豫州�；某枪哦桑淙涨锷�，斗轉(zhuǎn)星移幾千載，她見證了中原大地的興衰成敗，這里，是華夏文明的發(fā)源地，這里也是在我印象中輪廓模糊的故鄉(xiāng)！有人說，故鄉(xiāng)是漂泊者的力量源泉，可我，似乎從未感受到這種力量，只是常常聽爸爸說起故鄉(xiāng)的鍋盔、風(fēng)穴寺的白馬，五歲時(shí)去故鄉(xiāng)的記憶隱約被喚醒卻難有共鳴，直到十幾歲時(shí)再一次回到故鄉(xiāng)。
一下火車，伯父便迎了上來，笑盈盈地接過我們的行李，說著∶“哎呀，都長這么大了”、“火車上累不累啊”、“肯定餓了吧”，一時(shí)間我都不知道該回答哪一句，只是禮貌地笑著。回到爺爺家中，我和故鄉(xiāng)的親人坐在客廳里，嗑著瓜子聊著天，爸爸的精神格外地好，跟家人分享自己經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也會談到我成長中的趣事，雖然大部分時(shí)候我插不上話，但仍然感受得到其樂融融的溫馨氣氛。早晨，睜開眼晴便看到了爺爺，他拿著鍋盔朝我走來，“快，趁熱吃，你爸說你都忘了鍋盔的味道了，我一早起來去最好吃的那家排隊(duì)給你買的，可香呢！”我接過鍋盔，心中有些自責(zé)，爺爺一定覺得我是個(gè)難伺候的大小姐，“爺爺您年紀(jì)大了，不要那么早去排隊(duì)，其實(shí)在哪家買都是一樣的。”“那怎么能一樣，一定要買最好吃的給你�！蔽乙Я艘豢冢嫦�，抬頭對節(jié)爺說∶“爺爺，明天我去排隊(duì)買�！薄昂�！好！”
吃完早飯，挽著爺爺下樓時(shí)，我突然問∶“爺爺，奶奶長什么樣子？我好想見見她啊�！睜敔斘⑽€读艘幌�，然后，他輕輕拍了拍我∶“你奶奶如果還在世，一定也把你當(dāng)作寶貝，她要知道你問侯她，一定很高興，她會在天上保佑你的�！蔽液鱿胂嗫蓿瑺敼�(jié)別了別頭，將話題轉(zhuǎn)移開來，問我學(xué)習(xí)累不累之類的。此后的夜里，我常能夢到奶奶對著我慈祥地微笑，很親切。
在故鄉(xiāng)的那段日子里我始終被濃濃的暖意包裹著，伯母包的餃子，姐姐帶我去采的薄荷嫩葉，還有我們一起去了風(fēng)穴寺，又見到了那匹白馬，我只是撫摸著它，聽它的主人給我講它的故事，講它生長的這片土地的故事，我忽然憶起五歲時(shí)爺爺抱我騎白馬的`情景，那一刻被定格在相片中。而今，我長大了，白馬老了，爺爺也老了，但有一種力量卻從未消失，這是家鄉(xiāng)帶給我的力量，是故鄉(xiāng)親人帶給我的力量。
有人問我，鍋盔只是一種淡而無味的餅，有什么好吃的？我說∶這是故鄉(xiāng)的餅��！
白馬只是一匹普通的馬，有什么值得喜歡的？我說∶這是故鄉(xiāng)的馬啊！
有一種力量，它從未消失，一個(gè)人可以離鄉(xiāng)，但心卻始終與故鄉(xiāng)牽連在一起，正如莫言所說∶我曾千方百計(jì)逃離，卻又被強(qiáng)大力量往回拉…
有一種力量從未消失作文 20
一個(gè)遭遇不辛的人，往往需要的不是憐憫和同情，他需要的有時(shí)可能只是一句簡簡單單的話。
他是一個(gè)活潑的男孩，他快樂地過著無憂無慮的生活。可是有一天，他發(fā)覺人們對他突然變得特別關(guān)心，甚至有些關(guān)心過頭了。同學(xué)們有好東西就立刻和他分享;他做錯(cuò)了事，父母連一句重話都不說;他欺負(fù)了同學(xué)，同學(xué)也不會生氣，老師也不會嚴(yán)厲地批評。他的生活在一天之內(nèi)完全改變了，這令他十分疑惑。
一天，他無意在鄰居的談話中，得知原來自己患上了絕癥。他聽了后，眼淚便從臉頰流了下來。他跑入家中，心似乎被幾千把刀亂剮;似乎被鐵鏈抽打;似乎被鋼針重重地扎了進(jìn)去，痛不欲生。他望著窗外的.葡萄樹上的露珠，那是血，那是淚!
他每天都在痛苦中煎熬。
有一天，在冷清的大街里，他獨(dú)自一人走著，踢著馬路上石頭，眼睛里含著淚水，不停地哽咽著……突然，一陣童聲驚動(dòng)了他，“哥哥，請幫我撿一下樹上的羽毛球，好嗎?”他突然愣住了，轉(zhuǎn)過頭，看見一個(gè)小男孩誠懇地望著他。他的臉色一下子由陰轉(zhuǎn)晴，露出了難得的微笑。他突然覺得原來自己還是有價(jià)值，那個(gè)小男孩的話給他注入了新的力量，那句話在他的生命中劃過了一道美麗的弧線。他轉(zhuǎn)過頭，笑著對小男孩說：“沒問題�！蹦莻�(gè)小男孩便是我。接著，我便和他聊起來，各自吐露自己的心聲，漸漸地我們成了朋友。
一個(gè)秋天，樹葉飄飄悠悠地落在了冰冷的地面，他笑著離開了這個(gè)美好的世界。我痛哭著，哭泣生命如此脆弱。他給我留下了一封信：
“我每次見到你，都很快樂，現(xiàn)在千言萬語只有一句話：‘謝謝你!’記得……”
讀完信，我泣不成聲。那天晚上我的心似乎被一塊沉重的大石頭壓著，令我翻來覆去睡不著。
第二天，我走在和他相遇的大街上，聽著樹葉搖曳的聲音，望著遙遠(yuǎn)的天邊，心里默默地祝愿著……
有一種力量從未消失作文 21
余輝斜照，沉思往事，想一段灼灼風(fēng)華，清風(fēng)撫平時(shí)光的皺紋，帶來木樨綻放，滿園飄香，回首往事，有一種力量從未消失。
天色依舊如往日那樣湛藍(lán)，但天空似乎更高遠(yuǎn)了，太陽更耀眼了，灑下一地的暖。我如期來到吉他教室，教室里卻凝結(jié)著一股反常的冰冷，同學(xué)們似乎顯得有些手足無措，無力地抱著本來熾熱的吉他，緊皺著眉頭，眼睛直直地盯著眼前冷冰冰的琴譜。再聽聽他們所演奏的樂曲，似一個(gè)個(gè)零零散散的樂符，飄忽在教室的角角落落，我心里也不覺有些緊張，這首曲子難度不小吧。
我抱起吉他，左手在一格一格的品之間轉(zhuǎn)換，以往迅速敏捷的左手似乎有些不受控制，笨拙的，緩慢的在琴弦間移動(dòng)。此時(shí)，老師來了，他給我們示范，只見他那細(xì)長的.左手上下翻飛，右手有節(jié)奏地?fù)軇?dòng)著琴弦，美妙的聲音就從那簡簡單單的六根弦中飄了出來，我聽得如癡如醉，仿佛把我?guī)肓艘粋�(gè)夢幻般童話世界。
我便學(xué)著他的樣子，投入于欸一個(gè)節(jié)拍，一個(gè)個(gè)分解和弦，在紙上做好標(biāo)記，先把每一個(gè)和弦按對，再練習(xí)和弦轉(zhuǎn)換，最后配上右手的節(jié)奏。就這樣，我能從一個(gè)音彈到一個(gè)小節(jié)，再彈到兩個(gè)小節(jié)，最后到一段樂章，仿佛自己的進(jìn)步都?xì)v歷在目。我用自己鉆研的方法，一個(gè)音一個(gè)音慢慢且連貫地彈起來，宮商角徵羽的跳動(dòng)仿佛就躍然紙上，一個(gè)個(gè)音符有節(jié)奏地跳動(dòng)著，時(shí)而輕柔婉轉(zhuǎn)，像微風(fēng)，像細(xì)雨，時(shí)而律動(dòng)分明，像狂風(fēng)，像驟雨。老師向我投來贊賞的目光，那個(gè)眼神似鼓勵(lì)，更似肯定，并笑著說道："還挺懂得鉆研，這么難的曲子，都被你摸透了。"沒想到，我也有鉆研的力量。教室里，一股熱情似乎彌漫開來，人人都開始鉆研于手中的樂譜，認(rèn)真琢磨起來。
細(xì)細(xì)想來，這種力量似乎從未消失，從兒時(shí)咿呀學(xué)語起，我就鉆研于每個(gè)字的讀音與意思，不知道的，就立刻搜集資料；長大后，我學(xué)習(xí)樂器，鉆研于每個(gè)節(jié)奏的細(xì)節(jié)，追求著精益求精；而現(xiàn)在，作為中學(xué)生的我，鉆研每一道題目，不停地思考著。
這種鉆研的力量讓我變得卓越，我也將帶著這種力量繼續(xù)砥礪前行！
有一種力量從未消失作文 22
那橙黃的燈光又斜斜地從廚房里折射出光路，是外婆又在忙碌。清新的菜香沁人心脾，我明白，那種源于愛的力量從未消失。
外婆輕輕翻炒著鍋中的青綠，鍋鏟接觸鍋底的沙沙聲伴隨著油花噼啪的悅響，竟是說不出的和諧。裊裊的水汽十分合時(shí)宜地升騰起，映得這聲響更像是一首協(xié)奏曲。
橙色的燈光映在外婆的側(cè)頰上，順著面部的皺紋暈散而開。水汽打濕了外婆的發(fā)，幾縷青絲像是黛青群山中的未融之雪，安適地貼在她額角。柔和的光順勢淌下，反增了靜的典雅與端莊。有那么一瞬，我甚至疑心這是出自某位名家之手的油畫，一份舒適與獨(dú)到的寧和。
她開始做菜粥了，熟悉的青菜香在空氣里彌散開鋪陳了，氤氳著，這把我從想象里拉回現(xiàn)實(shí)。清冽后是一份深沉濃郁的飯粥的香氣。就好像是冬日田埂上，細(xì)細(xì)嗅嗅，皆是新雪的清新澄凈。再細(xì)細(xì)回味才發(fā)覺，那新雪的純澈里還包含著炊煙的.氣息，圣潔而并非不可及。那是多么令人安心的力量啊!是人間煙火的氣息。
咔嗒，是外婆轉(zhuǎn)動(dòng)了門把。她端著那碗菜粥，小心地像捧著件藝術(shù)品。我伸手端過碗來，青綠、墨黛，菜葉混合在淺白的粥里，菜粥流動(dòng)時(shí)，金色油花緩慢地隨之漂蕩。我緩慢地將其送入口腔，濃郁的米香與清新的菜香相融，是奇妙的和諧，熟悉的溫暖。我那時(shí)常不舒服的胃也似乎受到某種力量的感召停止了呻吟，靜候菜粥流向它。
好喝，謝謝外婆。我轉(zhuǎn)身看向外婆。她的雙眼閃現(xiàn)出一種不易覺察的欣喜。她用手摩挲著我的頭頂，柔和地說：不急，慢點(diǎn)喝。外婆先不打擾你啦。她說完，又輕輕退回門邊，輕手輕腳關(guān)上了門。
外婆地愛便是這樣質(zhì)樸，將關(guān)切融入一個(gè)個(gè)不易發(fā)現(xiàn)地生活細(xì)節(jié)里。一杯茶、一盞燈、一碗粥我知道，她的愛和那愛里蘊(yùn)含的力量從未消失。那力量，一直都在
有一種力量從未消失作文 23
山川原野；云動(dòng)風(fēng)起，本就是美好的，而千變?nèi)f化給予我們的力量，本就是亙古綿延的。
那種力量，使我們或悲成喜，或思量，或前進(jìn)，那種力量，以多種方式表現(xiàn)于我們的人生中。
它可以是 得意時(shí)的歡快靈動(dòng)。譬如望著被月光渡上銀邊的小院，厚重的梔子花香充滿鼻腔，的一壺陳年清產(chǎn)釀，哼一曲春江花月你也可以閉目而坐，悉心聽大自然中細(xì)微的聲音，展示著它獨(dú)有的力量，那種力量，是大自然賦予人們的異彩紛呈的世界。
它可以是看山似石，聽曲如麻，是長河奔流向遠(yuǎn)方，不曾停留的失意與落寞。稀疏的竹影，被光照耀的積水倒映出蘇軾的愁容；彌漫的冰花寒雪浸染了韓愈，回望走過的腳印克也被無邊的`大雪覆蓋，詩人也被這景引發(fā)了凄情；枯敗的老藤上，棲息著昏昏欲睡的烏鴉，叮咚的流水唱著悲歌奔向運(yùn)方，殘破的落日把人的影子拉長，詩人走在白老的驛道上，處在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)方，眼前樂景卻成悲景心中的愁思也被一點(diǎn)點(diǎn)誘出。再望那時(shí)間的激流中，有多少位才子布衣，被這種無形的力量引發(fā)了愁緒，喚起了哀愁？
大自然的力量，又是另一種的深?yuàn)W與啟發(fā)，病樹前頭萬木春，告訴我們新舊更迭；‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。，告訴我們樂觀頑強(qiáng)；山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又村，告訴我們堅(jiān)定不解。是的，大自然便恰似一位莊重隸穆的智者，天時(shí)天刻都給世人以啟發(fā)便也是它，給了人類不斷探索、不斷發(fā)展、不斷成就的膽魄與機(jī)會。
大自然的力量亦給我們信念與決心。壯闊的滄海和茂盛的錄樹給了曹操一統(tǒng)中原的信心，怒吼的波濤反而會激起蹈海英難的斗志壯闊幾分豪邁與進(jìn)取， 咆哮的黃河也正孕育著一代又一代有信念，有決心，有毅力的炎黃子孫！
觀望千變?nèi)f幻的大自然，我思想的野馬奔馳著。大自然的偉力賦予了我們千萬種珍貴，于是，我們方才領(lǐng)悟到了得意與鐵意，思考著生命與真諦，體味著豪情與壯志，而這力量，從未消匿。
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