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（集合）校園的早晨作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的校園的早晨作文，歡迎閱讀與收藏。
校園的早晨作文1
校園的早晨是美麗的。當太陽公公露出紅彤彤的笑臉，新的一天也開始了。瞧！小草伸著腰看著沉睡的校園；樹林也蘇醒了，交談著昨夜的美夢�；ǘ潆S風舞動，好像向我們招手呢！
校園的早晨是熱鬧的。操場上到處留下同學矯健的身影。有的在打球有的在跑步，最熱鬧的就要屬籃球場了，同學們熟練地運球、傳球、投球贏得了大家陣陣喝彩。你看那個大個子同學很快的靠近籃球架，來了一個假動作迷惑了對方，只見他用腳往地上一登來了一個大灌籃，準確的把球投到了籃筐里，在場的同學歡呼雀躍一下子打破了剛才的寧靜。
校園的早晨是富有希望的。金色的陽光灑進教室里面。教室里面的一個個同學張著大嘴巴有感情的閱讀課文，嘴巴張的`老大老大的真有趣，我們不會浪費一分一秒，都把這點點滴滴的機會留給學習，可以說一日之季在于晨。
校園的早晨是多么的美啊，我愛校園的早晨！
校園的早晨作文2
校園的早晨是安靜的，是熱鬧的，也是忙碌的。
清晨，整個城市還沒蘇醒�？墒�，校園早就醒了，它在歡迎它的第一位客人——風。聽，風來了，它悄悄地“飛”到了樹頂上，不想被任何人發(fā)現(xiàn)，但是還是被聽覺靈敏的大樹們發(fā)現(xiàn)了，樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像是在歡迎風的'到來�！皣\嘰，嘰嘰……”小鳥飛來了，它們停在樹梢上，不時地發(fā)出幾聲清脆的鳴叫聲，仿佛是在和樹兒說著悄悄話。
陽光灑滿了校園，校園熱鬧起來了。“嗒，嗒，嗒……”這是同學們急切奔向?qū)W校的腳步聲;“滴——滴——滴”這是送孩子上學的汽車的喇叭聲;不一會兒，校門口的小巡警們已經(jīng)整齊地到位了，跟同學們和老師們說聲：“早啊!”“你早!”這樣的問候，就使這一天感到無比滿足。
一日之計在于晨!早晨的時間也是緊張的、忙碌的。有的同學整理完書包就加入了早讀行列，那朗朗的讀書聲充分地表現(xiàn)了同學們的認真、自律。有的班級把“一日之計”用于考試，同學們快速、安靜地傳卷，一陣“沙沙”聲過后，又是一片寂靜。在這時，就連寫考卷時鉛筆發(fā)出的“嚓嚓”聲都聽得一清二楚。
校園的早晨，安靜祥和，生機勃勃，緊張忙碌。我喜愛這校園的早晨!
校園的早晨作文3
校園的早晨，一片朝霞不知不覺出現(xiàn)在校園上空。我們早早來到學校，涼風習習，吹得樹葉“沙沙”作響。我們在校園里玩耍著，不時從教學樓傳出瑯瑯書聲，校園的早晨真美呀……
門衛(wèi)老爺爺在打掃衛(wèi)生，小朋友在操場上玩耍著，歡呼雀躍著，高年級同學在讀書。瑯瑯書聲傳入人們的.耳朵，滋潤著人們的心田，而我這個十足的“書呆子”還在圖書角津津有味地看著書。好朋友吳家碩一拉把我拉了出去，說：“大早上，不出來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，窩在書堆里干什么？”我想在外邊活動活動也可以呀，想著就走進了游戲場所。
我們開始玩貓捉老鼠，真不幸，我還沒有反應(yīng)過來時就成為了主角—貓。我們在操場上奔跑，頓時操場上驚叫聲、笑聲、歡呼聲交織一片，我們難道不快樂嗎？……
校園的早晨充滿歡樂，充滿瑯瑯書聲，充滿笑聲，校園的早晨多么美妙呀！
校園的早晨作文4
早上，我吃過早飯，背著書包高高興興地來到了學校。
一走進校園，只見校園的早晨是多么美好��！小草搖動著它那細嫩的胳膊，在風的陪伴下做起了早操，小花也探出頭來左顧右盼，小樹在風的伴奏下，盡情地跳起舞來，小鳥也在歡快地唱著動聽的歌，在迎接新的一天的到來，校園里一片生機勃勃的景象。
校園的早晨又是熱鬧的。校門口，一個個家長都在趕著送孩子上學，同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到了學校，不一會兒，教室里便傳來了朗朗的.讀書聲，新的一天就這樣開始了。
校園的早晨是多么美麗�。�
校園的早晨作文5
真美啊!當我跨進學校大門口第一步，就被眼前這一副誘人的景色所迷住，好像置身于一副美麗的畫卷中。
校園的正中是一個大花壇正中有一個“希望之星”，四周是各種鮮花和許多碧綠的葉子，花瓣上都滴著水珠，還有幾只白色的小蝴蝶，正在花叢中飛舞，給這副“畫”錦上添花。漫步校園，濕潤的泥土氣味，不時地撲鼻而來。鮮艷的花朵上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃光的鉆石，搖搖欲墜。輕風徐來，花香襲人。
早晨，一個個小朋友在教室里讀書、看書，個個都把臉漲得紅紅的.，好像一只只成熟的蘋果一樣紅。多么迷人，多么誘人。
當我走入校園時，太陽正從東方升起，草上、花上、樹上的露珠還沒被太陽照去，就像教師辛勤的汗水，沒有白費，被我們少年兒童吸收了營養(yǎng)，茁壯成長，健康發(fā)育。
啊!多美的校園早晨!我愛你!
校園的早晨作文6
晨曦徐徐拉開了夜的序幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。
隨著早起的人們，我走進校門，頓時，被那美妙的晨景所陶醉，周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學樓，隱沒在淺淺的晨霧中。整個校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美，我深吸一口氣，頓覺一陣清涼，真讓人心曠神怡。
漫步校園，濕潤的泥土氣味，不住地撲鼻而來，道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。清風襲來，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽�；�，嬌艷的'月季花……爭芳斗艷,姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時組成了一首奇妙的樂曲。
漸漸地校園開始熱鬧起來，一輪紅日從東方地平線上升起，最后一點薄霧也匯進了它的光輝。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。學生們陸陸續(xù)續(xù)來到學校。校園漸漸沸騰起來，同學們有的在打掃校園，有的在鍛煉身體，還有的在高聲朗誦課文。老師也夾著書本向教室匆匆的走去。
��！校園的早晨，我贊美你！
校園的早晨作文7
我們的學校坐落在美麗的繡湖之旁。校園的早晨是最美麗的。
校園的早晨是恬靜的�；▔幕ㄩ_放得格外鮮艷，露珠在花瓣、葉子上懶洋洋地躺著。在陽光的'照射下，顯得格外鮮艷。清潔工早早地來到了學校打掃衛(wèi)生，把我們的校園布置地和“世外桃園”一樣。在這里，有時還可以聽到幾聲鳥鳴，聲音是那么清脆、響亮。蜜蜂在花叢中快樂地采密，蝴蝶在一邊翩翩起舞。
校園的早晨是緊張的。早上一來到學校，值周老師和大隊干部正笑著迎接我們。有的還不時地提醒我們：“別忘了戴紅領(lǐng)巾�！痹谵k公室里，老師有的在備課，有的在改作業(yè)。操場上，老師們有的在打籃球，有的在跑步……同學們在教室里早自習，朗朗的讀書聲飄蕩在整個校園里。在學校的中央，升旗手正在把國旗升到旗桿頂上。鮮艷的五星紅旗隨風飄揚，緩緩地向上升去。
校園的早晨是歡樂的。大課間活動是最熱鬧的了。一年級的小朋友正在認真地跟老師學做操，還有的班在快樂地和老師做游戲。高年級同學的活動就更加豐富了。瞧，這個班在跳繩，那個班在滾鐵環(huán)，還有的班在轉(zhuǎn)呼拉圈……我們班的活動是打板羽球。我把球往上扔，在它掉下來之前把它打給了我的朋友，她又把球打還給我，你來我往不相上下……整個校園歡樂的海洋中。
早里的校園是最美好的，最漂亮的。
校園的早晨作文8
我喜歡早晨，尤其是校園的早晨。清晨，我走進學校，校園里靜悄悄的，只有幾只小鳥在雪松爺爺?shù)臉渲ι蠚g蹦亂跳嘰嘰喳喳地唱歌，像在比賽。
枝繁葉茂的雪松爺爺，傲立在操場的正中間，枝葉上閃動著晶瑩的露珠。大雪松四周生長著許多鮮花，綠草，那草綠油油的，像一把把小扇子，那花兒長得婷婷玉立，粉紅色的臉蛋兒，像羞得不敢見人似的，躲在雪松爺爺?shù)膽驯Ю铩?/p>
操場的一邊栽上了柏樹，柏樹一年四季都穿綠裝，不怕嚴寒酷暑。一輪紅日從東方漸漸升起，早起的同學，已在認認真真地板打掃校園，維護學校的.清潔衛(wèi)生。籃球隊員、田徑隊員，有的在看老師示范，有的在學著運球，有的正在練投籃，還有的在練著操場跑步。雖然他們的衣服較少，可20分鐘下來，也熱得滿頭大汗。
校園的早晨作文9
我喜歡我的校園，尤其喜歡校園的早晨。
校園的早晨是美好的。天漸漸亮了，走進校園，偌大的校園靜悄悄的�；▔锒霹N花開了，一朵朵嬌艷欲滴，晨風吹起，頓時一股清香迎面撲來；嫩綠的小草搖動著它細小的胳膊，在晨風的陪伴下做起了早操；操場上那幾棵大樹也不甘寂寞，在晨風的伴奏下，盡情地舞動起來，它們跳著，唱著，迎來了許多早起的同學。
校園的早晨是熱鬧的。太陽冉冉升起，同學們紛紛背著書包來到學校，操場上立馬熱鬧起來。你看，在百米跑道上，一些低年級的小同學正盡情地奔跑著，他們追著，趕著；兵乓球臺那邊，幾對高年級的'男同學正在切磋球技；花壇前，有一些同學正在玩小貓釣魚的游戲，他們笑著，鬧著。校園里隨處可見環(huán)保小天使，他們有的提著垃圾袋，細心地搜索著地上的廢紙片、瓜果皮，還有的拿著掃帚，提著簸箕認真地清掃著地面上的垃圾。
校園的早晨更是充滿希望的。晨讀的鈴聲一響起，同學們紛紛走進自己的教室，拿出自己的課本。不一會兒，教室里便傳出瑯瑯的讀書聲。你聽，有的在朗讀語文課文，有的在朗讀古詩，還有的在讀英語。他們個個都不浪費時間，因為他們知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。應(yīng)該用實際行動來回報所有關(guān)心自己的親人，老師。
校園真美啊！我愛校園！更愛校園的早晨！
校園的早晨作文10
早晨，當你走進學校的大門，你會感覺到風姐姐在和你說話，好像在說：“快點到學校里去讀書，這樣你的知識就會非常豐富，而且多的像花粉一樣�！痹聘绺绾驮平憬阋苍诤湍阏惺�。
學校的早晨是忙碌的，同學們都在急急忙忙的復習語文知識，迎接期末考試，跳繩的同學都在認真的練繩迎接三跳比賽……學校的.早晨更是熱鬧的，比如有同學在校園里打掃衛(wèi)生的、有跳繩的、有吹二胡的、有讀書的、有跳舞的……
學校的早晨更是美麗的，校園里開滿了五顏六色的花朵，還種了散發(fā)香味的桂花樹，杏樹、梨樹等……熱情的小同學把校園打掃得干干凈凈。
啊！校園真美，我愛校園的早晨。
校園的早晨作文11
開學了，一大早我就背起書包來到了學校。哎呀。校園里已經(jīng)來了好多同學。
個班的植日生已把校園打掃的干干凈凈。花池內(nèi)盛開的花朵、，正高興地微笑著，一顆顆排列整齊的樹苗似乎在歡迎著我們的到來。
操場上一些頑皮的男孩在追逐打鬧：有的同學在做游戲：還有的在晨讀。
樓到內(nèi)的窗戶吹進一榛榛的清風，感覺空氣格外新鮮。教師里傳出悅耳的`讀書聲。老師已經(jīng)站在講臺上上課。
太陽漫漫地升起來了，金燦燦地陽光，灑滿了校園�；ǘ�，樹苗還有教學樓。在陽光的照耀下顯得更可愛了。同學們走出了教室，準備早操，一列列整齊的隊列，我跟著隊列，喊出了第一聲出操的口號。
校園的早晨作文12
城市的早晨是嘈雜的汽車聲驚醒的；小鎮(zhèn)的早晨是雄雞的啼叫聲喚醒的；校園的早晨是同學們的腳步聲踏醒的......
校園的`早晨是寧靜的。當太陽公公還在云層里睡覺的時候。一顆顆晶瑩的露珠在樹葉上滾動著，一會兒聚在一起，一會又分開，好像兩個頑皮的小精靈在玩耍；小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱；草堆里幾條毛毛蟲在做早操，還不時地在樹葉上爬動著。 當?shù)谝豢|陽光撒向大地，一個個活潑可愛的少先隊員們都背著書包陸陸續(xù)續(xù)地來到了學校。校園里頓時熱鬧起來。操場上一位位籃球隊員在打籃球；跑道上一個個強壯的運動員在做運動、跑步。跑步的同學就好像野馬一樣，跑得十分快；教室里，同學們在朗讀課文，一陣陣清脆響亮的讀書聲不時從教室里傳出來；器械場上，同學們在雙杠、單杠上翻跟頭，遠遠望去，就好像一只只敏捷的小猴子在玩耍......
校園的早晨真迷人啊。我愛校園的早晨。
校園的早晨作文13
我來自紅旗實驗小學，我喜歡我的學校。學校就像一個溫暖的大家庭，讓我們感受到學校的溫暖。每天早晨，我一跨進學校，美好的生活就向我撲面而來。在學校里，每天都會有許多豐富多彩的事情。
清晨，和煦的陽光穿透云層，撥開朦朧的霧，灑在學校的教學樓和其它的地方。學校就像披上了金色輕紗，頓時從睡夢中蘇醒過來。小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“美好的一天又開始了，我又可以見到小朋友了。”早晨學�；▔锏幕ò晟蠏熘К摰穆吨椤＿@時，學校變得熱鬧起來，有的在爸爸媽媽的'催促中跑進學校，有的是和自己的朋友一起快快樂樂地走進學校，還有的在學校門口吃完早餐，走進學校。學校門口的值日老師和督察員微笑地在迎接同學們。校園里傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲。有的在齊聲朗讀，有的在讀英語，還有的在背誦古詩。下課了，同學們興奮地跑到操場上。有的在跳繩，有的在打球，還有的在跑步。
我愛我的校園，更愛校園的早晨。
校園的早晨作文14
我們的校園像一幅畫、一首詩、一個潔白美麗的公園。
我們的校園是恬靜的。早上一縷明媚的陽光照耀在我身上，感覺一股溫暖在我身上護著我。等我一來到學校，沒有幾個人在學校里，校園里的小草一動不動地立在那兒，好像被老師批評，犯了錯誤一樣！校園里的葉子上的露水好像是玩了海盜船一樣！
我們的校園是熱鬧的。田徑隊在刻苦的訓練。下午，同學們在進行體育大課間活動，有的同學在打羽毛球，有的'同學在打乒乓球，有的同學在踢足球……還有的同學在做一些有趣的游戲活動。
我們的校園是緊張的。走進歡聲笑語的校園，同學們在朗誦古詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，出風吹又生”還有的同學在認真的復習，準備迎接期中測試，還有老師在準備上課的課件，還有的同學在收老師要求做的作業(yè)……
我們的校園早晨是鳥語花香、鮮花盛開！還充滿著勃勃生機！
校園的早晨作文15
你到過我們的學校嗎？你見過我們校園的美景嗎？如果你來過我的學校，卻沒有見過我們校園的早晨，那可是一大憾事！
每當太陽從東方升起時，我們的學校就從沉睡中醒來，小鳥在樹上的第一聲歌聲，就是校園的第一個音符。接著來了三三兩兩的學生，他們銀鈴般的笑聲與小鳥的歌聲遙相呼應(yīng)，再接著，教學樓的燈光亮起來了，傳來了稀稀拉拉的讀書聲，原來是一些勤奮的同學在用功學習呢！
銀杏樹在風中不停地搖擺，仿佛在做操，小花在風中情不自禁的舞蹈，如果你仔細觀察，還會發(fā)現(xiàn)有些螞蟻在不遠處，仿佛是我們的觀眾。不久，同學們成群結(jié)隊的從四面八方趕來了，接著各個教室都傳來了朗朗的讀書聲，這聲音蕩漾在校園的上空“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲打響了，同學們蜂擁而出，開始了課間操。太陽好比一個魔法師，在盡力地施展它的魔力，在它的魔力下，碧綠的樹葉變成了會閃光的淺綠，穿著整齊校服的同學們都變成了會活動的.小銅人。
小鳥的歌聲，銀杏樹的早操，小花的舞蹈，同學們的朗讀，太陽的魔力，組成了一支特殊的交響樂隊。
怎么樣？我們校園的早晨美不美？有機會來看看呀！
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