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（實用）過往的作文15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的過往的作文，歡迎大家分享。
過往的作文1
初中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，三年的光陰就這樣隨著時間的洪流，沖刷成回憶，留守成過往。這三年雖快卻又宛若一顆恒久閃耀的流星劃過紫色的蒼穹，在墜落之時，卻也留下了那斑斑點點，星光燦爛的軌跡。是的，那是一路風景，一路心中極致的過往。
悅過往
仍不忘那次野山谷之行——心中過往的伊始。陽光斑駁地灑下了幾許細碎的光線，如泉水般在心間清冽地蕩漾開來，掃去所有漫漶在心房的陰霾。我們，在這樣濃濃的暖意中，踏著青石板路，穿梭在山林間，去觸摸山林的痕跡，去聆聽樹木的深沉呼吸，有那么一瞬，當微涼湖水穿透手掌，仿佛萬物都歸寂在塵世間，而我也若回到童年，在一汪澄澈的泉眼上，釋放屬于生命最原始的華彩。揚起的水花，隨風搖曳的綠葉還有那彎淺笑的彩虹是一路風景最歡悅的記憶。
絢過往
猶記得那年校運會——心中過往的延續(xù)。不論是那群屹立在殷虹跑道上的人——用毅力為班級爭取榮耀，并不斷挑戰(zhàn)自我的極限；還是那群抱著大把衣物仍扯破嗓兒大聲吶喊的人——為著他們的無畏而加油著。他們都是為著心中期許的絢麗而不斷拼搏，為著彼岸盛開的花兒而不畏懼風雨兼程。步伐，吶喊和那肅殺秋季浮云下的操場是一路風景中最絢爛的回憶。
苦過往
永遠都將銘刻在心頭的是那次挑燈夜戰(zhàn)——心中的過往的末端，萬家燈火俱滅，在眾人皆睡我獨醒的深夜，我迎著霓虹燈久久粲然的微笑，不顧窗外的深邃黑暗，面對眼前如山的學(xué)業(yè)，只有埋頭，只有身后仍如我一般寂然的.背影與我相隨。有種苦澀的洪流彌漫上心田，然而隨后帶來的不是難過，而是一種振奮與力量，是的，那洪流是肥料，為我貧瘠的心田帶來了滋潤，因為只有去品味苦澀的酸楚，才能在那苦澀散去之后收獲更為絕人的甜美。奮筆，試卷和那為理想而存在的信念是一路風景中苦中帶甜的景致。
回首，那泛濫星光的流星軌跡，刻錄了我心中從伊始到結(jié)局永遠精彩的過往。不論是歡悅，是絢爛，還是苦澀中溢出的甜美，他們都是這燦爛星恒中的閃亮，連在一起，就會幻化成一路風景，成為一路不間斷的初中三年的景致。
一路風景，不在于它的目的地，不在于它的終點線，只在于每一日的心情和真摯的相隨。那是心中不變的過往，如流星劃過般璀璨。
過往的作文2
轉(zhuǎn)眼快一個月了。
每次我去應(yīng)聘結(jié)束，他都會問問我情況，并且?guī)臀曳治龇治�。生活上遇到什么事情鬧情緒，我也會讓他給我點意見。我是一個思想很單純的人，也許是因為讀書的時間長了，總是呆呆的，這種呆給我的日常工作和生活也帶來了麻煩，別人老覺得我怪怪的，有時候連我自己都能感覺的到。以前沒有覺得，現(xiàn)在工作的時候，才感覺到這種擇不掉的毛病帶來的問題。平以前告訴過我，他說我思想太多幼稚，以后在社會上沒辦法混下去，現(xiàn)在宇也這樣說，但他說不是將我打擊得沒有信心，而是告訴我，這既是我的缺點，又是我的優(yōu)點，他說他的工作和經(jīng)歷讓他已經(jīng)很復(fù)雜了，我沒有必要再那么復(fù)雜，何況有時候人簡單一點更好。我知道他是安慰我，他還告訴我，我笑起來顯得傻傻的，所以，去應(yīng)聘的時候最好不要笑。我真的很感激他通過這種方式讓我知道我的缺點和鼓勵我。
沒有宇后，我曾經(jīng)告訴自己，我需要的是一個見過世面的人。也許我的奢望太高了，平是一個見過世面的人，宇也是，對我來說，他們都很優(yōu)秀，都在自己的領(lǐng)域里勤奮并且出色。也許“曾經(jīng)滄海難為水”這千古絕唱太真，也許是我太認真。
一天晚上，我正和宇夜話，忽然信號不好電話中斷了。幾乎是在同時，我的電話響起來，是平的辦公室電話號碼。他問我為什么都一個小時了一直打不通，我沒有說話，直接把電話掛斷了，因為我知道，此時宇正在打我的電話，我不能讓他等。和宇又說了半個小時，道了“晚安”準備睡覺了，電話又響起來。平問我是不是談戀愛了，他說：“現(xiàn)在我倒成了多余的了。”我到現(xiàn)在都不明白這句話的真正含義，是他清楚不管我是走是留我才回來，還是本來我就已經(jīng)成了一個多余的人了？不清楚，到現(xiàn)在我也沒有問過，不管是什么，都已經(jīng)沒有意義，也怕自己失落。平說：“每當夜深人靜的時候，我也擔心你現(xiàn)在什么地方？現(xiàn)在過得好不好？可是一見面，一說話，我們就爭吵不休，有句話叫‘相見不如懷念’，我們真的.是相見不如懷念吧。”這么長時間了，我以為我忘了，可是每次聽到他的聲音，我的眼淚就像決堤的水，有生以來，他是我為之流淚最多的人，我以為我的眼淚為他流干了，可是，他的聲音，就是我的催淚器。每次都哭到哽咽，哭到不能自已。我抽泣了很久，問了他一句話："你為什么不要我了？"
過往的作文3
沉魚，落雁，閉月，羞花。自古以來，盛傳四大美人，國色天香，卻多評“紅顏禍水，淺福薄命”。也只有那外嫁和親的昭君，方才保全了身家，未曾遭人歪評，名垂青史，流芳百世。但仍然缺少了幾分傳奇色彩，寥寥幾句便可述其一生，著實令人遺憾，倒也比那空有其表之人要強上百倍。因而本人總在此好添上一女以補空缺，自認方才全美。全美者誰？漢妃班婕妤也。
浩蕩歷史長河中，班姓女子漂于流。
妾身名散失，唯留姓謂班。初入宮門為少使，君王臨幸立婕妤。帝迷風韻常來往，服妾德行以禮待。妾以己之文學(xué)造詣冶其情操，稱述過往史實明其心智，引經(jīng)據(jù)典排其積郁，對帝之影響潛移默化，自認一代明君必定呼之欲出。
君不見當年宮苑巡游，妾拒與帝同乘一輦，敢言“賢圣之君皆有名臣在側(cè)，三代末主乃有嬖女”使其作罷，能聞言思理，被拒而不怒者，亦實有君子氣量，明辨是非，天應(yīng)降大任于斯人也。同游之后，飛燕之前，妾更集三千寵愛于一身，同時得到帝母青睞，受贊曰：“古有樊姬，今有班婕妤�！�
縹緲紅塵中，榮寵盡失辟生路。
望君鑒飛燕飛入殘忠良，荒淫無得除異己，無能許后施巫蠱，東窗事發(fā)遭廢居，奸言如箭直指妾，心中悲憤道辯言：“妾聞死生有命，富貴在天，修正尚未得福，為邪欲以何望？若使鬼神有知，豈有聽信讒思之理；倘若鬼神無知，則讒溫又有何益？妾不但不敢為，也不屑為�！钡勐労鬅o言。
妾自知夫妻緣淺，且乃孤身一人久居深宮之中，亦手無縛雞之力，不愿為那榮寵勾心斗角，使自己遍體鱗傷，倒不如急流勇退，居太后羽翼之下，內(nèi)斂鋒芒，謹言慎行。宮內(nèi)紛爭，從此與妾無關(guān)。歲月悠悠朱顏改，尚藉秋扇以自懷。何哉？不以物喜，不以己悲。
居于深宮，與君纏綿；心如止水，填詞賦詩。二者之間，孰得孰失？不以貌美駐史，但以辭賦傳世，心中無憾矣。伴著這石人石馬，諦聽著這松風天籟，眼看著這供桌上的香煙繚繞度過晚年，雖然落寞，但閑來涂涂寫寫，調(diào)筆弄箏，卻又別是一般滋味在心頭了。
山窮水盡處，柳暗花明時。觀其一生，引后人之文曰：“至終愿化長信燈，生死長伴帝王棋。”
過往的`作文4
好久，已沒有再回到過里。
仍舊是澄澈的天空，仍舊是那些時日的明媚和湛藍。白云還是這樣悠閑，飄過與我的身影漸行漸遠的幾個年頭，依舊是這樣不急不慢。
熟悉的香樟道，初春時，已氤氳出似有似無的香氣，地上還未掃去的枯葉，和那樹枝上已萌發(fā)而出的星星點點的嫩芽，好似一種強烈的對比，當初落葉紛飛的華美，如今滿樹新生的盎然，好像訴說一個既定不變的真理：什么都會老去，而什么都會擁有新生。
既陶醉于這似曾相識的氣息，又生怕驚擾了這里沉睡般的安穩(wěn)，我輕嗅芳香。
香氣沁入心脾，心緒也不禁被回憶勾勒起。存在這里的，全是我童年的足跡，這一條放學(xué)后必走的小道，承載了已數(shù)不清的記憶。那些時日的可愛天真，那些時日和伙伴的追逐嬉戲，清脆的笑聲蕩漾在晚霞絢麗彌漫的色調(diào)中，只有夕陽斜沉，把影子拉開好長……
不覺間竟笑出聲來，只覺得那里的日子太美，那時的時光太短。
沿著道路向前走，不出我的意料，那條小河倏地出現(xiàn)在我自己的眼前，在此刻的.陽光下粼粼出躍金的耀眼，水旁一群孩子正在奔跑著，放聲吶喊，迷蒙著，竟看到的是自己的影子，看見擲出的石子在水面上迸濺出晶瑩的浪花，聽見四下的追逐時恣情歡脫的笑聲。那時的情感如此的單純，那完全出自于自己的內(nèi)心，不加修飾。
耳畔孩子們的歡笑，將我從回憶拉入現(xiàn)實，看著他們的影子，我找回了過去那個自己。
過去的生活，仿佛總是那樣的美麗，有一種你再也走不進、走不回的特別的吸引。
所有的過去都因此刻的念及，而顯得熠熠生輝，散發(fā)也它本身的魅力。時光雖然會越隔越遠，回憶卻不會因歲月流轉(zhuǎn)而褪色，反而會顯得愈發(fā)彌足珍貴。
尋找向往，尋向過去，我們時常喜歡回憶，卻從未意識到我們永遠走在下一秒的回憶里，步伐踏上熟悉的路，腳下是我會始終熱愛的土地，也許距離會越來越遠，可不曾因此而阻隔了我們的心，一直靠在一起。
我繼續(xù)向前走去，步伐緩慢而卻又堅定，追尋自己的過去，追尋那段過去特別的魅力，那樣美麗，那樣欣喜。
尋回過往，我們永遠走在同一條道路上。
過往的作文5
過 往爺爺走了，猝不及防地，我甚至未曾與他告一聲別，他便永遠地去了天堂。站在他的遺像前，曾經(jīng)那世最美好，最動人的回憶，儼然成為了過往。消釋得無影無蹤。童年的時候，父母工作忙，無暇照料我，便送我回鄉(xiāng)下，交給了爺爺。還記得第一次見他時，他臉上掛著少有的嚴肅神情，但還是熱切地招呼著我，拉我去他身邊坐。
一碰到他的手，我仿佛觸了枯老的樹皮，干燥、粗糙，掌心里有幾個厚厚的老繭，也沒有了血肉的感覺。手是極大的，但手背有不少的斑點，赫然印在那里，那是歲月的足跡。當天下午，父母便走了，爺爺歇了半天工，留在家里陪我，他搓著一雙大手，倒有些忸怩，問清了我所喜好的食物，又同我談了談農(nóng)村的生活，但想著要過河去稱些肉，怕我待在家里悶，便拉著我一同去。
農(nóng)村里也有橋，但又長又窄，邊上也沒有欄桿護著。適逢傍晚，河上起了一層霧，站在橋上，也不大看得清河中景了。
我沒見過這種橋，自然心生膽怯，躲在爺爺身后，“爺爺，怕怕”回音在河間縈繞，更有一種恐怖的`氣氛，“孩子，不怕，爺爺拉著你走�！币贿呎f，一邊拉著我的手，我的手小小的，軟軟的，有些慌張地在他的大手里，他走在前面，我不敢看橋兩邊，緊緊跟在他身后，踏在爺爺走過的石塊上，雖然有些擔心橋會不會坍塌，但看著爺爺?shù)谋秤埃悴辉俸ε铝恕?/p>
不多久，我便能一蹦一跳地過河去找爺爺了。
爺爺在田埂里干農(nóng)活，他那厚實的手栽得了秧苗，攏得起雜草，握得住鐮刀，他已經(jīng)守在田埂上一輩子了。我總想搶他的鐵鍬挖土，但他卻執(zhí)意只讓我干些撒種子的輕活。他說，“小姑娘家家的，又是城里人，做這活干啥子呢？”“我不要當城里人，我要一直在這里。”我委屈巴巴地哭了起來。
也不知爺爺是開玩笑，還是當真便這么想，“那就做一輩子農(nóng)村娃，一直陪著爺爺。”他呷了一口茶：“農(nóng)村人也好，踏踏實實地種莊稼，待人也厚厚道道�！边@仿佛是一個約定，成了一種印記，在心里生了根，既是個農(nóng)村娃，便要踏實、厚道。我是一直都這般做人的。因為心中的那個約定，因為我想當個農(nóng)村人。
可如今，那個約定也成了過往，一切都是過往，從那個下雨的清晨開始。我已到了入學(xué)的年齡，父母便先來了電話，要把我接走，我哭喊著不愿意離開。但是似乎一切都是徒勞。前一夜，爺爺用溫暖的大手握住我的小手說：“你該去上學(xué)的，上學(xué)就有出息。”我本想搖搖頭反抗的，但他那愈顯蒼老的手，那殷切的眼神，他的話我從來都是聽的。
“讀書好啊，大城市里日子好，好好學(xué)，當個好人�！钡诙烨宄�，雨淅淅瀝瀝地，我求你把我送到河對岸去，你搖頭。
“有些路，終究還是要自己走的�！蹦愕氖趾帽�，沒有了昔日的溫暖，河上有霧，我說“我怕”，你還是那少見的嚴肅的神情，“你大了，該自己走了�！�
說完，你頭也不回地走了。其實，那不過就是怕我太想你罷了，但我的視線糊了，看不清你的身影，你的背影已成過往。如今，一切關(guān)于爺爺?shù)幕貞�，不過是過往罷了，愿他在天堂安息，我在世間，必會踏實厚道，學(xué)為好人的。
過往的作文6
“棄我去者，昨日之事不可留；亂我心者，今日之事多煩憂；”拋開昨日煩心事，卻還有今日事縈繞心頭，忘掉一切舉杯消愁卻不想只是愁上加愁，不忘過往說時容易，做時難。丟棄昨日，給明日以希望；丟棄昨日，換取今日的快樂；丟棄昨日，活在當下。過去的事又何必去計較呢？將來的情況也由未可知，而當下卻是我們實實在在擁有的財富。我們要學(xué)會活在當下。不念過往，活在當下。
據(jù)有關(guān)資料顯示，全世界有70%的人都有不少于三件后悔的事，后悔自己當初沒有好好學(xué)習；后悔自己沒有抓住戀人；后悔自己錯過了發(fā)展的機會。而只有5%的人沒有特別后悔的事。因為他們都相信：所有的一切都是最好的安排。
調(diào)查人員還問了一個問題：如果再給你一次機會，你能抓住它嗎？經(jīng)過深思熟慮之后，絕大數(shù)人都說，抓不住的'。我們所做出的決定一定是目前來看最正確的，即使以后會后悔。但過去終是過去，是無法改變的，我們現(xiàn)在能做的最正確的事就是放下它，抓住現(xiàn)在，大步往前走�；蛟S不久的將來我們會再一次推翻自己的觀點，那又有什么關(guān)系呢？
我們清楚的明白了自己。活在當下，不為過去而遺憾，不會浪費今日之時光，為明日的輝煌添磚加瓦。不畏將來，活在當下。李白說“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”，今日的不稱意使詩仙失去了對未來的希望，今日的一切影響明日的走向。正如那黃昏時分布滿天空的晚霞，似一個因害羞不畏將來，活在當下。李白說“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”，今日的不稱意使詩仙失去了對未來的希望，今日的一切影響明日的走向。
正如那黃昏時分布滿天空的晚霞，似一個因害羞而滿臉通紅的大姑娘一樣，對于晚歸的人們何嘗不是一種安慰，一個茶余飯后的閑談?wù)υ挕Ｃ鎸Τ錆M未知的將來，懷著一顆敬畏的心去接近它。并且我們要明白，將來是由現(xiàn)在組成的，不可自卑，也不可自傲，要堅持一顆平常心，做好現(xiàn)在的每一件事。讓神秘的將來為我們喝彩；讓高傲的將來為我們點贊；讓我們擁有更好擁抱將來的能力。
不畏將來，活在當下。不負青春，不負將來；不負芳華，不負過往。不念過往，活在當下；不畏將來，活在當下。當下是我們唯一能抓住并去改變的時光，抓住當前就不辜負過往的一切，進而創(chuàng)造燦爛的明天。未來由你創(chuàng)造，時光會告訴你正確答案，加油。
過往的作文7
凄風。殘陽。舊巷。無處話悲涼。
只身獨立于巷口，斑駁的墻斑駁著年少的記憶。重重疊疊的撥浪鼓聲，撥開歲月的迷茫，引我回到那片失落已久的悵惘。
重重疊疊的鼓聲回蕩在街頭巷尾�！昂V篤”每一擊，都在撩撥我的心弦。這鼓聲昭示著：他來了。
他是一位走街串巷的老人，肩上挑著的是我們童年的奢望。幾枚硬幣，換取那玻璃箱中“奇思妙想”。一本本小人書，一顆顆汽水糖，一個個泥塑人兒。
每逢手邊有糖，有書。便休憩于樹蔭下，嘴中含著的汽水糖“滋滋”作響。田籬下的雛雞慵懶地刨著土，蜻蜓輕沾荷葉，一倏忽又彈腿閃過，不帶走一滴晨露。時間就這樣悠閑滑過書頁的一角，悠閑滑過遠山的輪廓，悠閑沉入那漸行漸遠的鼓聲。最后在巷尾殆盡，逝去。
晴朗的夜晚，他又挑著玻璃箱，搖著鼓，緩緩而來。箱中的夾層是我們的樂園，打開那大門的鑰匙便是兩枚硬幣。我囊中羞澀，便小心翼翼的站在他旁邊。周圍的孩子等待著期盼已久的“皮影戲”。他似乎讀出了我眼中的那份希冀，便遞給我一只撥浪鼓，讓我給他打著鼓點。
重重疊疊的鼓聲在我手邊彌漫開來，老人的手中活出了神話中人物。騰云駕霧的孫悟空，追風逐云的楊戩。一切都在鼓聲的渲染下活靈活現(xiàn)。玻璃箱前的孩子們笑語盈盈。玻璃箱后搖鼓的男孩淚花潸然。老人也在玻璃箱后呵呵笑著。
重重的.撥浪鼓聲混雜著笑語和低聲的抽泣，鐫刻下獨屬于我溫暖。
夜已深，露水沾襟，玻璃箱前蒙上了一層霧氣，人散得已盡了，只剩下老人與我。心中醞釀許久，一定要說出一番感激之語。但面對他，久久不能開口。他先打破了沉默，將鼓贈與我，感謝我的與他共同的參與。
巷頭與巷尾，兩股鼓聲默契的交織在了一起。重重疊疊，如泣如訴的悲涼，如笑如歌的驚喜。淚水終究抑制不住，從眼眶洶涌而出，而巷子的另一方，熟悉而又陌生的背影正在不斷遠去......
舊巷。殘陽。凄風。心事終惆悵。
我搖動著手中的撥浪鼓，重重疊疊的鼓聲穿插著歲月的流轉(zhuǎn)。逝去在了遠方，終不再現(xiàn)。無力的搖動，沒有了熟悉的另一只鼓，顯露出無比的單調(diào)。許久，鼓聲逝去。輕嘆口氣，我最終離開了舊巷，踏上了回家的歸途。
冥冥之中，那逝去已久的另一通鼓聲縈繞在我耳畔，回眸，兩眼皆惆悵。
老人贈與我鼓的那天，正是他離開小鎮(zhèn)的那一天。他以這樣的鼓聲完成一場悲涼而又溫暖的謝幕。
逝去的鼓聲，還會再聽見嗎？回城的途中，我不斷問自己。
過往的作文8
這個寂靜的夜晚，一個人躺在院子里，一個人仰望天空，一個人數(shù)著天上的星星……
遠方，傳來斷斷續(xù)續(xù)的聲音，森冷的顏色拂過我的心靈，帶走所有的悲，所有的痛，此刻，不再奢求什么拉長的手臂仿佛能與星空相擁，不羈的笑容在悠然地躍動著，勾起多年前的回憶，眼前似乎被模糊了，看不見了，耳膜被鼓動著，陡然之間那份格外的寧靜讓人心碎……
夜未眠，沒有了喧囂的世界，靜夜音流，我一個人的世界……靜靜地傾聽，沒有一絲的痕跡卻帶有一縷的悲傷。靜夜音流跨越時間的界限，匆匆地，我是它們中的過客，愿時光不在老去……多年前的那個我是什么樣的呢？
純白色的童年已逝，距離太遙遠，剩下的只有那片模糊的記憶……
上幼兒園了，我還是那么得膽小，溝通？交流？從來沒有過，那一小段記憶的剪影永遠駐足在哪里？聽著那首熟悉的《春天在哪里》傻傻地站在那里，一直都是傻傻的`……
站著一個人，是我，等待著一個人，是老師，老師總是牽著他走進教室……
過往的回憶總會夾雜著一縷憂傷，總是傻傻的被欺負，總是不會反抗，彩色筆總是被畫在臉上，小腿總是被踢得青一塊紫一塊，回到家總是不吭聲，一直都是總是……直到那一天，媽媽發(fā)現(xiàn)了，帶著我去幼兒園，而我，躲在后面默默的看著這一切……
六一，幼兒園組織表演，而我沒有參與，因為膽小，坐在觀眾席上目不轉(zhuǎn)睛地看著……看著他們照相留念時流露出六月陽光般的笑容，我也很想去，卻沒有……打開相冊，一切關(guān)于幼兒園的記憶似乎沒有來過……小小的我，那時，萌生了一個想法—“快點上小學(xué)把，我要里看這里……”記憶的那泓清泉，曾經(jīng)存在那么一樣?xùn)|西，那就是書包，在童年的世界里，哪天真正背上了書包，那我就能離開這里了，那個書包，藍色的，印有熊貓圖案，它，我小時候的夢想……
1999年，我至今還記得，那一年開始了我小學(xué)的漫漫征程，依稀記得我跟在哥哥后面，邁著小小的步子走向小學(xué)，小學(xué)，也許真的會比幼兒園快樂些吧，至少，這里沒人會欺負我……一年級小學(xué)的最初模樣，翻開嶄新的語文課本，看著彩色的插圖，在想，什么時候我的生活也會像他們一樣呢？
又是一個六一，沒有了往日的憂傷，它是陽光下盛開的花朵，我的童年由它點綴，那一天我成為一名真正的少先隊員，戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾……
四年級，在細水長流中駐足，我，全班最乖的學(xué)生，經(jīng)常被老師表揚，卻沒有開心過，每每受表揚心里總有一種莫名的恐懼，因為膽小我只有一個很要好的同學(xué)，我們形影不離，一起去“冒險”，一起學(xué)習，一起……歲月總是那么不饒人，轉(zhuǎn)瞬之間，他轉(zhuǎn)學(xué)了，來不及說再見，只能把這份純白色的友誼湮沒在心底……
五年級，那道傷也許被撫平了吧，不再那么懷念了吧，又一次，他，走進我的生活，我和他，重復(fù)著昨天的歷史，完完全全地，沒有一絲的改動……很快的，歲月的無情，再一次把我們分離，同樣的傷，這次卻灑上了鹽……
曾經(jīng)，有同學(xué)跟我說過：“為什么，和你很好的同學(xué)，總會離你而去？”的確，他說的很對，為什么呢？其實我也不知道呵，或許是注定的吧……
過往的作文9
走過的路都被淺淺的腳印，擱淺在記憶的海灘。那過往的煙云，都被封鎖在歲月的箱底。還有什么值得回憶？都是一些纏繞在思緒中不能自拔的往事煩憂，輕輕的打開記憶的房門，隨清風在黃昏晚唱里郁郁而歌。
曾經(jīng)是被時間淡忘的擱淺，曾經(jīng)是在過往的歲月流年里塵封的黑白照片。也許以前走過的路，有過花香，有過風聲云起，有過驕傲的以往。曾經(jīng)的曾經(jīng)，都是在笑看落花隨風去。孤獨觀云燕歸來，當年的豪情萬丈，卻抵不過時光的封鎖，讓一切都淡然隨風，讓一切都化作煙云。輕輕地在記憶里，劃過一道傷痕，讓自己的內(nèi)心不再平靜，曾經(jīng)都被過往的.時光沖淡，慢慢的留在枕邊的夢里，讓記憶越來越清晰。
如果曾經(jīng)的過往沒有那些細碎的細節(jié)可以值得回憶，我們不會對曾經(jīng)的以往耿耿于懷，記住的是不堪回首的往事，還有根本就不值得我們?nèi)プ窇浀倪^往。都在你我的內(nèi)心擠壓著心靈，讓自己的心靈變得愈加沉重。總想放下包袱，可是，每當記憶越來越清晰，包袱就越來越難放下�；蛟S心靈真的很累，如果不給心靈放個假，不去讓心靈放松，我們被曾經(jīng)的煩憂往事糾纏，那么我們現(xiàn)在的腳步也會越來越沉重。那就是自己給自己戴上了腳鐐，前進的道路上總是不那么輕松。
曾幾何時，不管是誰，都活在以前的時光里不肯回頭。不是事實無奈，而是都是自己讓自己困惑，內(nèi)心很累，卻不想忘掉過去給心靈解負，錯過的還在追憶，失去的不再回頭。人就這樣，為什么總是揪住過往不放，偏偏對現(xiàn)實卻不想去認可。也許以往愛得過多，失去的太多，沒有什么可以讓歷史的車輪回轉(zhuǎn)，也只有這樣，在追憶里回憶過往，來安撫自己那顆孤獨的心。把失去的在自己的人生記憶力留住。也算是對失去的東西，給自己孤獨的內(nèi)心一點慰藉吧。
其實人活得好累，不管內(nèi)心多擁擠，都要給自己的內(nèi)心放進一絲快樂。擠一絲笑容不難，難的就是這份笑容沒有發(fā)自內(nèi)心，這份微笑會很勉強，讓內(nèi)心根本就住不進來快樂。曾經(jīng)都是過往，我們又何必揪住過往不放，讓自己的內(nèi)心久久不能得到釋懷。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，都是揚在風中的一粒沙。過往的塵世如煙，戀戀紅塵就讓現(xiàn)實在內(nèi)心相守，如果樹戀葉子，那么秋風無情，也會讓綠葉隨風搖曳，飄落塵埃，但是在經(jīng)過狂風暴雨的洗禮之后，他就會化作淤泥，相守在樹根之下，緊緊地依附在樹的周圍，給這棵大樹增加養(yǎng)分。人也一樣，俗話有云，人無百日好，花無百日紅。秋風過后就是嚴冬。歲月的交替，季節(jié)的輪回，留給我們的是時光的腳步，還有就是對逝去的，只能是一聲嘆息。該走的路還要走，讓一切過往都隨風。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，是人生歲月長河的一首歌，是人生所經(jīng)歷的一段往事，歲月年輪會隨著時光漸漸沖淡。紅塵之中，我們無需再記住什么。過往的成功失敗，留在紅塵之外，其實想得過多，只不過讓自己的內(nèi)心徒加憂傷，憂傷靠近，歡樂就會遠離。只有抓住目前的幸福，前進的道路上才會一路高歌。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們都把他遺忘在過往的風塵里吧。我們曾經(jīng)的曾經(jīng)，都被遺忘在過往的風塵。
給心靈放個假。內(nèi)心輕松，我們就會一切安好。
過往的作文10
流年，一個華麗浪漫的詞語。往事很遠，我現(xiàn)在很安靜�！}記
放假的生活很安靜，安靜到讓我有一大把一大把的時間和心情來細細地、慢慢地回想那些逝去的生活。經(jīng)常在假日的午后，坐在窗前，發(fā)好久好久的呆。對我而言，發(fā)呆實在是一種簡單而又奢侈的幸福。這個時候我會想很多很多事情。我會想我那個吵吵鬧鬧、快快樂樂的童年。那一張張明媚張揚的笑臉。手牽著手在陽光下嬉戲。還有那片永遠藍得理所當然的天空，那池永遠干凈透明的河水。
我會想我那個悲喜交織、奮力拼搏的學(xué)習生活。身旁萬千思緒不斷追逐超越。一個又一個脫穎而出。將手中的筆化作一束又一束久違的光芒，劃破黑暗的夜空，指向?qū)W海巔峰。
熟悉而又疏遠的童年。小小的教室，小小的黑板，小小的桌椅。老師們和藹可親的笑容是那么讓人心安。她們都懷著平等的心態(tài)對待我們這些單純可愛的孩子們。一聲聲溫和體貼的關(guān)心，一句句簡單深刻的啟蒙，伴我們一同打開了知識的大門，將我們一一帶領(lǐng)到同一起跑線——平等的開始。
欣喜而又略帶憂傷的學(xué)習生活。嚴肅的課堂，激烈的競爭，還有些許成功后的欣喜、失敗后的心酸。老師們總給我們一個高大嚴謹?shù)男蜗蟆Ｎ覀兊恼n堂似乎沒有多少歡笑，課后也一如既往的平靜。
有的人用堅強的信心昂首站立，在學(xué)海的彎道上激烈奔馳，一馬平川。面對這些彎道，有決心的人才可以飛得更高。用堅強的毅力與堅持不懈的'努力直上云霄。有奮斗才有超越。在同一起跑線，有人落后，有人超越。平等的開端，中途的奮勇直追是在譜寫一個不相同的句點。都是平等的，為何結(jié)果不一？這問題該問自己。學(xué)海漫漫，有高處，有低處，有湍流，有險灘，彎彎曲曲，百轉(zhuǎn)千回。不甘于分數(shù)的淡忘沉淀，面對學(xué)海的難點迎風而上，從而乘風破浪脫穎而出。有的人卻臨陣退縮，摔倒在彎道上，迷失在山重水復(fù)間。被他人所淡忘，埋沒于人海中——不相等的結(jié)尾。
跌宕起伏。宛如一首曲風婉轉(zhuǎn)、悠揚激昂的交響曲。嘆服著勝利者的輝煌，嘲笑著失敗者的墮落。
過往的作文11
曾經(jīng)，我是個黑黑胖胖的孩子。天知道為什么我的四肢會像蓮藕一樣，肥的很有質(zhì)感，只是少了點兒白皙。小臉兒是橢圓形的沒錯，可我偏偏是扁的，和鄰居寶寶的那張照片，我的天，什么叫做慘絕人寰，那就叫慘絕人寰，我都不敢拿出來看······我只能說太對不起觀眾，親們，那個時候的我才叫影響市容。都說女大十八變，我沒變十八回，起碼有一半了，平平常常就好，現(xiàn)在我已經(jīng)很滿意了，任何人看見我起碼不會浪費糧食了······
然后，漸漸大了，橢圓的臉變成了圓的，只是眼睛小小的，所以我現(xiàn)在看到懶羊羊就會感到萬分親切。相貌不是一切，我依舊可以在小朋友中混得很好，每個人都說我很會笑······那感情好，從此以后我看見人就笑，于是我比最漂亮的小朋友過得還滋潤······我很慶幸小時候的我就像男孩子一樣，沒有少了童年的歡樂。所以，現(xiàn)在我記憶最深處的是我幼時的'鐵哥們兒，真的是哥們兒·····
再然后，我離開那片淳樸的故土，來到這個城市。每天吵著要找姥姥，父母只能不停的帶我出去玩兒來轉(zhuǎn)移我的注意力。于是我很聽話的去了幼兒園，都是小孩子而已，當兩個小朋友過來拉著我的手要我加入他們，我就忘了一切不開心。那個時候的我，真的是丑小鴨，可是卻有我現(xiàn)在怎么都恢復(fù)不了的黑亮的頭發(fā)，還有，無數(shù)珍貴的回憶······
后來，上了小學(xué)，我只是成績好些而已。二年級的時候，老師讓我嘗試代替一個領(lǐng)唱的位置，于是，我不再默默無聞。那個時候的自己，什么時候都是驕傲的，可惜，那種驕傲我現(xiàn)在也找不到了。真的感覺上帝的寵兒也不過如此，每個角落都會有我的身影，真的很充實······
再后來，我上了初中。開始學(xué)會收斂自己，躲在人群后，看別人的喜喜悲悲。身邊有一個歡快的身影，她從開始陪我到最后，將她身上發(fā)生的一切都講給我聽。漸漸，習慣了傾聽，卻不再習慣訴說。一切，平平淡淡而已······
后來的后來，我成為高中生。高一，高二，高三······悲催的是，我還上了高四！依舊話語不多，但是身邊那些活潑的人總能帶來一些改變，于是，我不再是冰山了。許多人都訝異于我的改變，有的時候我也很驚奇，只是朋友說，我的改變還不夠。當許多人都忙著找那個與自己成雙成對的身影，我依舊坐在位子上，跟前坐互損兩句，聽一個驕傲的連老師都沒轍的人拍我腦門兒叫我小胖墩兒，然后看我同位兒拿著網(wǎng)球王子的鑰匙扣流口水······有人把高中生活比作一場戰(zhàn)役，我的高中生活是不平凡的，但是高中生活中的我卻沒有什么顏色。依舊平淡而已，只是多了溫馨·····
最后，解放了！表現(xiàn)得太過淡定，自己都覺得不正常。有些累了······我已經(jīng)奔三了，盡管我還可以頂著一張騙人的臉告訴別人我還很嫩，可是我卻覺得我像七老八十了一樣。那些純真的過往再也找不到了，全都封在了記憶里······
好嘛，人都說，既然能來到這個世上，就沒想過活著回去·····
我想這沒錯，那么我會努力，讓自己的明天，幸福！
過往的作文12
下過雨的天，湛藍�？諝庵杏辛芾毂M致的清涼，誘惑著我出門。
下樓，左轉(zhuǎn)，看到一條熟悉的道路，竟一愣。現(xiàn)在我常走右邊那條路，而左邊這條是我兒時的“放學(xué)路”�；貞浧鹜�，我忽然萌生了想回頭看看的念頭。
沿街是店鋪，基本沒什么變化。老牌面館的招牌又舊了些，似乎經(jīng)歷了不少風雨，理發(fā)店門口依然是那幾盆盆栽，生機勃勃，精神極了。有幾個孩子從街角跑來，帶著歡笑，很快又跑走了；藥店門口幾個老大爺們兒抽著煙，在白煙中聊著家事。超市前有個廣告牌，上面張貼的廣告疊了一層又一層。
往前走，來到了一處我極熟悉的'地——一座老橋。從前這座橋下是污水，每次經(jīng)過時都散發(fā)著濃烈的惡臭，尤其是夏天，要捏著鼻子，屏住呼吸才能走過。不過在我快小學(xué)畢業(yè)前，一臺又一臺機器抽走了污水，準備改建。想來這還是我第一次看到重建后的樣子。湖水已經(jīng)變清澈了，上面鋪滿了荷葉，可惜過了時節(jié)，滿目盡是殘荷敗葉。荷葉是深棕色的，葉邊甚至已經(jīng)枯萎了。它們踡縮在一起，像嬰兒的手緊縮在一起，也像歷經(jīng)風霜的老人彎了腰，駝了背。不過也呈現(xiàn)出一副別樣的頹廢美——有質(zhì)感的美。
我走到湖水沿岸，看到一位老人坐在對岸釣魚，他坐在石頭上，身旁是雜草——透露出蓬勃的生機。他并未注意到我，全神貫注地盯著魚鏢。他的眼神微微瞇起，微風拂來，水面偶有波紋。太陽不知從何時從烏云后冒了出來，光芒照了下來，水面亮晶晶的，像藏著星星。有那么一刻，我真想永遠停在這一瞬間，它是那么的安逸美好。
我沿岸走，一只鳥忽然俯沖過來，它的翅尖輕輕的點過水面，又飛過，留下了瀟灑的背影，看起來就像“M”下加一橫。真是這樣！我記得從兒時起，但凡畫到海，我必畫海鷗，海鷗的背影就是如此。想到兒時，我的回憶就充盈起來了，我靜靜的站在岸邊沉思。
時間真是奇妙，它如同滔滔洪流轉(zhuǎn)了一圈，又回到起點。一路上變化很多，卻也有一直保留不變的。但我覺得無論如何，過往都不會變，它在你的心上愈加美好。對于過往，我選擇懷念。
過往的作文13
沈欣欣跑過來對我說：若雨馨，我要追韓軒。眼里滿是不屑。沈欣欣知道我喜歡韓軒，只是她想和我比一下，就因為她漂亮，她可以大膽地跑到男生面前，露出一個燦爛的笑容，打聲招呼，人群馬上就沸騰了，而我只是一只只能默默喜歡別人的丑小鴨。
沈欣欣站在我面前，無比堅定的對我說：若雨馨，看吧，韓軒馬上就是我的了。天上的太陽十分刺眼，我還是忍不住哭了。我買了一個許愿瓶，在里面裝著五顏六色的紙中都寫下了韓軒的名字，然后緊緊地蓋上塞子，把它掛在書包上，一搖一擺的，如同我對韓軒的思念�？墒悄且惶欤S愿瓶被一個人給拽了下來，掉在地上摔碎了。我想：也許這就是命運吧
我開始把韓軒忘記，開始和一直喜歡我很久的男生明嘉翔交往。我們一起坐摩天輪，照大頭貼，看星星看日落，如同童話一般美麗。他說：雨馨，我想一直一直這樣的和你在一起。我點頭說：好啊，但你可不能嫌我麻煩哦！怎么會呢？你永遠都是我的公主，王子怎么會舍得丟下公主一個人走呢？我說：王子，如果公主傷心了的話，請你一定要記得給她力量。他說：公主放心吧，我會的，永遠會的。然后我們就站在暖暖的陽光下，長久微笑。
我的生活恢復(fù)了平靜，直到我意外的收到了一個包裹，打開一看，里面有一封長長的信：若雨馨，我喜歡你，我喜歡你，我喜歡你第一張漂亮的信紙上就這樣寫滿了這句話，我拿起第二張信紙：
若雨馨:
我還是忍不住想說，我喜歡你，只可惜已經(jīng)晚了。其實，在小學(xué)的時候，我就喜歡上安靜的你，只是不好意思開口。于是我就和你一起考上了同一所中學(xué)。4月1日那天，我是真心的�？僧斈阏f出愚人節(jié)快樂那幾個字的時候，我真的.很傷心；你在操場上為我加油的時候，你知不知道我有多興奮；還有你再給楓寫信的時候，我有多吃驚。我以為你喜歡上了他，請原諒我的自私吧。
我買了一個許愿瓶，里面的每一張紙上都寫的是你的名字。是我們都考慮的太多了，才錯過了彼此。我只能說真的對不起，真的很抱歉。
韓軒
我拿起信下面的許愿瓶，和我以前的那個一模一樣，只不過，里面寫的都是我的名字，許愿瓶上還多了幾個字：錯過往往是最美的。我又哭了，狠狠地哭了。我知道，我把幸福給弄丟了，內(nèi)心最后的一點余溫也被刺骨的寒風吹落了。我對明嘉翔說：王子，公主現(xiàn)在很難過，需要你給她力量。他就緊緊的牽著我的手，溫柔的說：公主一定要堅強，就把他當做最美的回憶吧，讓王子永遠來保護公主，請公主一定要微笑，長久的微笑。
過往的作文14
聽說有一種酒，名字叫“醉生夢死”，說是喝過這種酒的人，可以忘掉過去發(fā)生的一切。
還聽說有一種湯，叫“孟婆湯”，說是喝了這種湯，也就會忘記過去發(fā)生的事情。
不知道是不是很多人都想忘掉一些記憶，也不知道是不是很多人都想在記憶中，刪除掉一些不快樂的過去。
曾經(jīng)，我非常喜歡聽過一首歌，歌的名字叫“忘情水”，“如果你不曾心碎，你不會懂得我的傷悲，當我眼中有淚別問我是為誰，就讓我忘了這一切。給我一杯忘情水，換我一夜不流淚，所有真心真意任它雨打風吹，付出的愛收不回�！�
那時候，我正經(jīng)歷一段感情的波折，那時候我也想喝一杯忘情水，想喝一口孟婆湯。其實，并不是想忘記所有的一切，而只是想忘掉那段感情，和那個讓我刻骨銘心的人。
那時候，心里裝著的只是痛苦、傷感、和怨恨，好像天都是陰的，心都是空的，所有的人也都是無情的。
有一天，當我站在窗前，看秋雨漸漸落下，花兒漸漸枯萎的時候，我的心突然就安靜下來。我看見在熱烈和執(zhí)著之后的我，原來是如此脆弱，如此疲憊，如此迷茫。
寂寞獨立，望斷西風，卻也是愁腸人在天涯。當時的那份心境，如今想起來，好象是隔了很遠很遠的記憶。
當走過青春，走過失望，走過魅惑，走過迷茫才明白，原來生活中，還有更美麗的起點，原來成熟是一點點的走過自己的傷痛，然后學(xué)會從容而任意的奔跑。
其實，在生命的過程中，痛苦、快樂、憂傷、幸福、這些酸甜苦辣的.滋味總是交替而來的。世界完美，是因為它不是由一種色彩組成，人生完美也因為我們必須走完春夏秋冬，苦樂甘甜的過程。
生命注定是一場孤獨的旅行，再美麗的相遇也會結(jié)束，再執(zhí)著的感情也是兩顆獨自跳動的心。沒有誰可以陪誰走到終點，也沒有誰可以一輩子讀懂另一個人的感覺。所以漫長的人生路上，時間的酒總是一個人在品嘗。
年輕的時候，總以為愛情是生命的全部，人到中年才發(fā)現(xiàn)，有許多時間，許多情感和許多眼淚都浪費在那些無謂的傷痛中。走過以后才知道，生命中還有一些更美麗的東西值得我們?nèi)プ非螅瑦矍椴贿^只是生命形式中的另一種美麗。
滄桑的歲月里，總有一首歌在年輕的時候，翻來覆去的唱，其中多少美麗的音符，如同美麗的花瓣，點綴著我們的生命，斑斕著我們的青春。
將一盆盛開的梔子花放在窗口有風的地方，將一杯濃濃的紅茶捧在手里。我喜歡在這樣的時候，用一種淡然地心情，回味自己曾經(jīng)醉生夢死的愛情。然后寫下一些淺淺的文字，在文字里陶醉，在回憶里微笑。
年輕的時候，不管經(jīng)歷過多少傷痛，那些日子總會過去，總會積淀成生命中沉穩(wěn)而甘醇的老酒。所有想忘記和不想忘記的過去，其實都不曾忘記，都已鐫刻于心，并在漫長的生命過程中反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)，走過了，就要學(xué)會釋然，等我們老的時候，回憶起每一段酸甜苦辣的經(jīng)歷，都不會再心如刀割。很多日子，很多感情或許在人到暮年的時候，都會成為你生命中最美好的懷念。
過往的作文15
我靠在墻邊，大家都來問我怎么了，我笑�！拔以谌∨！碧鞖夂芾洌螞r一面墻呢？取暖？！我沒多說什么，只是蹲在墻邊，輕輕用單薄的身子靠在它旁邊。也許真沒有人知道，為何我會與墻取暖，為何我不多加一層衣服，穿得那么少。我一直都清楚，那時一種凄涼。
我不喜歡冬天穿太多衣服，因為會壓得我喘不過氣。我喜歡空空的，輕輕松松的一身子。畢竟，我出生在寒冬，這是題外話，也習慣了。所以，我的身子，都冰冷了。我的那雙手，在冬天，也永遠是冰的，猶如一塊冰塊，令人覺得可怕。干枯的手指，一寸一寸，悄然裂開。我不喜歡護膚品，真的，擦上去，手真的很難受。所以，就讓它裂開吧，裂開。
一直以來，都很喜歡自己的手指。骨骼分明，像極了男孩的手指。有時，我常常閉緊它，放到燈光下，那光線總能從我的手指縫里穿過。聽說，手指間有縫的孩子是抓不住幸福的，我迷惑了，我到底是否可以抓得住幸福的糖果？
兩顆冰冷的心靠在一塊，我也只能這樣。畢竟，也許，我還未長大，一直認為自己是一個人的吧。
走廊，只有他，傲然立在窗邊，我輕輕走了過去，窗外，人流擁擠，一個又一個。
所以，靜靜的，只有兩人在看著人流，默默不語。
遠處，突然，人流斷了。
斷了，斷了，剎那，他轉(zhuǎn)身，離開。我沒有回頭看他，有沒有說什么，連眼睛也不眨，呆呆繼續(xù)著，繼續(xù)著我的觀望。
或許是的，那人流，就像他，斷了，也就走了，什么都沒有留下。
我想起了我的`童年，宛如斷了的弦，斷了，走了，再也沒有回來。
一種思念，一種辛酸。我想，瘋狂地想。但還是不能清楚記得所有一切；我忘，瘋狂地忘掉，但還是不斷閃出眼前，讓我心中一澀。我不懂，真的不懂。
不知什么時候，我喜歡盯著天空發(fā)呆，說不上為什么，有時，竟莫名地落下淚，滴入我心，展開一朵淚雨花。天空如此潔白，如此清澈，我一呆，就是幾個小時，什么都不做，想著自己的事，那份思念罷了。
的確，每個孩子都是那么的天真。我慶幸自己還是個天真的孩子。我常常微笑面對別人，只有微笑，才會偽裝我的憂愁，才會讓別人放心，我依舊是個天真的孩子�？上�，不得不說，我哭了，失聲痛哭，一次一次，不是愛情，不是學(xué)業(yè)，是心底那份比別人多一點的成熟。幾千萬個寂寞的夜晚，我失眠，便從星星那兒，聽到了無數(shù)個童話故事，美麗的夢，一個又一個泡泡。那份微笑，留在唇邊，一直都停著，留在那兒。
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