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再也沒有作文

時間:2023-10-07 19:33:45 好文 我要投稿

再也沒有作文集錦[15篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的再也沒有作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

再也沒有作文集錦[15篇]

再也沒有作文1

  試問,有多少人曾為青春感到遺憾?失去了才懂得珍惜?錯過了才悔恨不已?遺忘了才追悔莫及?

  過往的一次次,都不會再經歷一遍了,因為時光不會倒流。

  生而為人,務必珍惜。

  13歲生日,收到人生中第一個真正意義上的生日禮物。粉紅色的盒子上打了個俏皮的蝴蝶結,我輕輕地打開蓋子,映入眼簾的一張可愛的面龐。它“汪汪”兩聲,沖我搖著尾巴,可愛極了。

  我給它取了個有特殊意義的名字,十七。有次從夢中醒來,什么都記不得,就記得夢里有只小狗叫十七。

  十七是一只中型犬,黃里透著白,白里透黃,有著一雙黑汪汪的大眼睛,無論看什么都炯炯有神。它很聰明,我與它有專屬的秘密語言。它好似也懂得人情冷暖,我討厭的人,它也不會正眼瞧。

  白天,我第一個見到的是它;晚上,陪我最后說話的也是它。我們似乎成為了對方生命中重要的伙伴,我相信著,我們會一直在一起。

  兩個月后,我照常上學,它一個人在家里顯得無比寂寞,我被它的.眼神打動了,領著它認識了我上學的路?晌以趺匆矝]想到,這竟是我做過的最后悔的事。

  一天放學后,回到家里,看到家里的人一言不發(fā),十七也沒搖著尾巴再次出現。家人說它去找我了。我發(fā)了瘋似地去找,可是換來的只是路人的“沒有看見”。

  事后一個月,我突然又夢見了十七,雖然顯得不真實,但是我知道它回來看我了。它笑著,又叫了兩聲“汪汪”,像當初一樣。醒時,枕頭有些許濕。

  意識到十七真的不在了以后,我再也沒有養(yǎng)過寵物,再也沒有走過之前那條上學的路。

  謝謝十七教會我珍惜,教會我去愛。它不是一個過客,而是我生命中那道再也沒有的彩虹,藏在內心最深處的溫柔。

再也沒有作文2

  我對故鄉(xiāng)的情,終是切不斷的,就好比那藕,一刀下去,藕雖斷,絲相連。

  如果你有機會,一定要去我的故鄉(xiāng)看看,那里的景,美過一切仙境。成片成片的荷花,粉紅粉紅,每一朵都在微風中搖擺,擺在水上,擺在心上,擺出一層層波浪。萬里無云,正是那荷花綻開的好時候,如果你在雨天來到,那你就會看到滾滾的綠浪--荷葉,你用手背輕輕一按,那晶瑩的`水珠就滑落到手心,冰冰涼涼。

  如果你有機會,一定要去我的故鄉(xiāng)看看,那里的人,好過世間其他地方的人。他們非常純樸,如果你迷路了,你隨便找一個人去問路,他們就會熱情地幫助你。故鄉(xiāng)的人們也非常好客,知道你是從外邊來的,就會用好吃、好喝的招待你,然后,帶你玩遍我的故鄉(xiāng)。如果在游玩的途中,你遇上了幾位老人,你得讓司機把車停下,待他們過去,不要心急,他們過路之后,會真誠的對你說一句謝謝。我相信,這一句謝謝會讓你旅途更加快樂。

  如果你有機會,一定要去我的故鄉(xiāng)看看,那里的情,深過一切大海。你會看到女人們一邊織衣、一邊給孩子講故事,兒子在給父親洗腳。田野上一群青年打鬧著,像那四處飛舞的黃蝶,交織在麥野中。他們每個人,臉上都露出了幸福的表情,因為他們深愛著這塊土地,像我一樣,深愛著這塊生我養(yǎng)我的土地。

  如果你有機會,一定要去我的故鄉(xiāng)看看,那里有最美的景、最好的人與最深的情。

  但這一切只是如果,成片的麥浪與荷花早已不再,一排排的工廠,曾經的平屋,現已是高樓遍地。親眼看到這些,我不知哭過多少個日日夜夜。如果你看到了,請為我悲傷,因為這個世界上,再也沒有一個地方,可以被我叫作故鄉(xiāng)了。我永遠是一個異鄉(xiāng)人,一個失去了故鄉(xiāng)的人。

再也沒有作文3

  有花葉待,花開葉守,土花盆的信箋上有細細的一排字,淡的讓我懷疑是否出自爺爺之手。

  爺爺是個普通的農民,春播秋收,辛苦勞作。童年時期,我生活在鄉(xiāng)下,拿著鏟子跟在爺爺身后跑。爺爺割草,我也割草;爺爺松土,我也松土。只是我常常拿著鏟子往田地里亂鏟一通,泥土飛得到處都是,剛播下去的種子都翻了出來。每當這時,爺爺總會嚇唬地瞪著我,胡子吹的像是要飛起來,一雙大手也仿佛隨時要落下。我總會吐吐舌頭,扔下鏟子,跑到遠處的田地里繼續(xù)搗亂。

  干完農活,爺爺總愛擺弄幾盆蟹爪花。我對這花不感興趣,只有丑陋的葉子,模樣卻又是河邊常有的。

  豐收之秋,桌上總會擺著一盆蟹爪花,一碗蟹和一杯酒。蟹是我吃,酒卻是他獨飲。

  爺爺每次會幫我剝蟹,用他那雙布滿老繭和流水般皺紋的大手,一點一點幫我把殼撥開。我把蟹肉給他,他卻只是擺擺手,飲著那杯酒。

  這樣的景象似乎天天上演,普通又尋常。我回城的時候,他把那盆蟹爪花送給了我,用大手拍了拍我的肩,算是道別。他的手如同大大的'港灣,護住了小小的我。

  學習生活的忙碌,我再也回不到那段閑適的時光里了,而爺爺,也離開我許多年了。

  周年復始,恍惚之間,我總會憶起爺爺那爽朗的笑聲,寬大的后背,還有那雙厚實的手掌,握著我小小的手。

  有花葉待,花開葉守。

  爺爺用余生守護,換我一生芬芳。

  如今他已離開我多年了,那個為我遮風擋雨,細膩呵護我成長的爺爺再也沒有了,可他對我的愛與期翼,都化作這蟹爪蘭或濃或淡的馨香。

  陽光下,我聞到了蟹爪蘭盛開的芳香!

再也沒有作文4

  天哪!出題老師也太不給面子了,連老底都揭出來了。算了,管不了那么多了,揭就揭吧,反正這早已不是秘密,我的弱點是……不不,應該是我再也沒有的弱點——粗心。

  一、你呀你……

  上四年級的第一次元旦會,老師讓我來負責,我信誓坦坦的說:“我辦事,您放心,一切包在我身上。”接著,便熱火朝天的進行起來……到了元旦會馬上開始的時候,我一直有一種忘了東西的感覺,仔細一想,越想越不對勁,對了,最重要的湯圓沒買,我慌忙跑出去,正遇到向班里走來的班主任,只見他手里提著四大包湯圓,看到我慌忙的往外跑,最近忙拍了拍我的頭,無奈的'說道:“你呀你……

  二、我未服輸

  經過上次的事情,班主任在不敢派給我任務了,我下定決心一定要改正,于是,我買了一個貼身筆記,把一天要做的事寫上去,有事無事翻開看看,認真干工作,仔細寫作業(yè),一天天的緩緩流過,終于……

  三、哈哈,機會終于來了

  又迎來一次聯歡會,我向老師毛遂自薦,只見老師眉頭一皺:“你行嗎?上次……”“哎呀,老師,您記性可真好,經過上次的“湯圓事件”,我已經痛改前非,這次交給我,一定不負領導重望!薄昂冒,看你的了!

  四、我終于成功了

  這次,絕不能讓老師失望,如果失敗了,老師就會對我徹底失去信心,因此我更要拿出十二分精神。說歸說,做歸做,我組織起班里的宣傳委員,統(tǒng)計好報名名單,接著,開始布置會場,一把把椅子在我眼中排成整齊的隊伍,昂首挺胸地站立著,布置背景、音響、排練……一天天過去了,終于,到了正式演出的一天,看著最后一名表演者走下臺,我知道,我終于成功了,這時,班主任,來到我面前微笑著說:“干得不錯!蔽乙荒ū亲樱俸僖恍Γ骸澳氖。”

  經過一番努力,我終于克服了這陪伴我多年的弱點,我將再也沒有粗心。

再也沒有作文5

  如果純凈的空氣再也沒有,如果食品的安全,再也沒有。如果美好的生活,再也沒有。我望著烏煙充滿著的天空。心中無限傷感從前的生活,竟變成眼前這樣?“鳥鳴山澗中,清泉石上流!边@便是以前生活的最好寫照。清涼的青石板上,總有那樂不可支的笑聲,老友久違的熱情擁抱和高呼。及各種挾雜在牛羊叫喚聲中的互相問候。人們臉上的表情總是熱情洋溢的。紅彤彤的臉上象征著喜慶,各式各樣的小別墅坐落,在鳥鳴、清泉的交匯處。聽著泉水跳躍的聲音,做在微風徐徐的綠 色大地上。不是一種享受嗎?

  哦,現在這種美好竟卒然長逝了。朝氣蓬勃的綠林竟變成了一樁樁年輪。變成了伐木者的詭異的笑容。變成了一棟棟百層的高樓。沒有了樹林的保護隨之而來的是沙塵暴,海嘯,地震……讓千瘡百孔的地球再次受到滅頂之災。全球變暖使南極迅速融化,南極動物的生存空間也驟然變少;工廠排放的污濁物早已使臭氧層破開一道道裂縫,可無休止的人類還在進行所謂的開發(fā);本來就稀少的水資源又被工業(yè)的'排放物進一步減少;而人類所依賴生存的空氣也不堪重負……

  而人們的歡聲笑語呢?也變成冷漠與看不起沒有人可以談心,沒有人可以主動提出話題。都是一個個“低頭族”把自己的心緊緊的與電子產品禁錮在一起!緊接著的是各種黑工廠,地溝油的出現。人們也不再相信那十年的正宗作坊,而人與人之間又多了一層隔閡!鞍踩称贰笔幦粺o存,直至變成了“食品安全嗎” 的不信任。“怎么會變成這樣?”人們也在反思,但那些美好的生活再也沒有了,再也找不到。

再也沒有作文6

  飛翔的白鴿在天空劃過一道又一道美麗的弧線,茁壯的春筍在雨水的滋潤中一年又一年地長大。窗外飄下了浠浠瀝瀝的小雨,勾起了我對往事的無限回憶。

  那是一個陰雨連綿的傍晚。我約上了朋友一起去踢球。泥濘的土地與陰霾的天空并沒有使我們心情黯淡,反而勾起了我們比拼的'欲望。我們來到一座老屋前,望著那平整的墻壁,我倆不約而同地說道:“就這兒了!”天空的烏云慢慢飄散了,迎來的是一陣又一陣清涼的秋風。

  兩個臟兮兮的小孩,耷拉著衣袖,渾身浸滿了污水,挽起兩只褲角,哈哈地抱著足球大笑。在一次又一次的大力抽射下,在老屋的一次次震動中,我倆好不快活。

  又輪到我了,我咧了咧嘴,吐了吐舌頭,臉上洋溢著自信與無畏。忽然,我在離球二米遠的地方猛然加速,左腳在球旁站穩(wěn),高抬的右腳從身后順勢向前一擺,天空劃過一道美麗的弧線,這一刻,似乎萬物都靜止了,萬物的視線聚焦在這直徑兩、三分米的足球上。伙伴立即向上一躍,雙手順勢抬起,一個快速下壓。咦?球呢?只見球繼續(xù)向后飛行,一個完美的拐彎,噼!噼。陕暰薮蟮捻懧暿刮覀z眼神里充滿了呆滯,只見老屋二樓的窗戶玻璃被我們踢碎了。“跑”我大聲叫起來。我倆不顧一切地奔跑,豆大的汗珠滴落在地上,矯健的步伐如同奧運健兒。過了一會兒,我倆懷著忐忑不安的心情悄悄向老屋靠近,聽見主人仍在叫罵著,觀望的人群七嘴八舌的議論著,望著對方,我倆禁不住相視苦笑起來。之后,我倆少不了被父母責罵,以及向老屋主人道歉。

  雨依然滴滴答答地落著,一陣溫柔的清風將我從記憶里喚醒,我望向窗外,兩個孩子抱著球開開心心地跑著……童年的流去使我不禁輕聲啜泣。

  只可惜,再也沒有。

再也沒有作文7

  “開學”這兩個字對某些同學是多么痛苦啊!但“開學”對某些同學又是多么幸福!

  我又喜歡開學,又不喜歡開學。

  假如生命中再也沒有開學,我要去瘋狂購物,去買衣服、鞋子、褲子,去買包包、零食、漫畫,與朋友看電影、吃小吃、游樂園、看偶像的演唱會。反正沒有開學,沒有上課,沒有作業(yè)。以前特別喜歡周末,現在對于我們來說,都一樣,反正都是放假。

  不開學還可以在家里陪爺爺奶奶,老人家一大把年紀了,當然希望有人陪,我可以陪爺爺奶奶看電視,吃飯,聊天,可以陪爺爺玩電腦,下象棋,可以陪奶奶打麻將,散步,多好啊!

  不開學還不用擔心早上起不來,每天睡懶覺,起床再吃頓美味的早飯。吃完飯再打開電視,拿起手機,準備好零食在身邊,夏天開上冷空調,冬天插上電火爐。

  但,如果沒有開學,我一定會非常孤單,沒有同學、老師,沒有人跟你聊天,沒有你陪你玩耍,沒有人跟你一起聊八卦,沒有人傳授知識,再也沒有歡聲笑語,再也沒有教室里的朗朗書聲,雖然沒有上課,雖然沒有考試,雖然沒有作業(yè)。雖然,雖然,但比起不開學,我更喜歡開學,我愿意上課,愿意考試,愿意做每天“堆積如山”的作業(yè),不用在家中聽父母的'嘮叨,開學也只是睡不來懶覺,沒時間看電影、逛街罷了,還是開學好。

  我知道,有的同學想開學,有的同學不想開學,但我也想說一句,不論是想開學好,不想開學罷,反正總會要開學,就不要做白日夢了,還是好好上課,認真完成作業(yè),努力搞好學習吧!

再也沒有作文8

  “水已經準備好了,快來,媽媽給你洗頭!

  這是小時候,最常聽到的一句話。

  每當這個時候,我總是拿著我的小板凳跑到媽媽跟前,而媽媽也總是笑著迎接我。

  當我坐到小板凳上,當花灑里第一滴水落下,我總是幸福地閉上眼睛,去享受“人生中最美好的事之一!卑l(fā)絲已被浸濕,母親彎著腰站在我身后,手心窩里盛著乳白色的洗發(fā)露。雙手上下搓動,那乳白色的液體便化為一堆白白的泡沫。母親的手,總是那么溫暖,那么輕柔。十個手指穿梭在發(fā)根之間,縱向變?yōu)闄M向,由下向上。指腹柔軟的部分來回撫動,撫摸過我的每一寸頭皮,清洗過每一個發(fā)梢。

  泡沫從身邊墜落,我睜開眼看,五彩、斑斕,映出了我的影像?墒沁沒等觸碰到大地,便粉身碎骨了。我笑了,但又總覺笑得不是時候。母親依然在身后,細細揉著我頭頂的.發(fā)團。她輕輕的笑了,因為我笑,她也笑了。我才發(fā)現,母親在和我分享著快樂。

  當花灑又一次被打開,一滴滴細密的水珠滴進泡沫堆,把它們打得支離破碎,我感到,這柔和的水,似母親柔情的愛的柔波,一點一點地滋潤著我,讓我無比滿足且感到幸福。

  就這樣在燈光下,母親為我洗頭三遍。

  后來,我長大了,可以自己洗浴了。雖花灑沒變,洗發(fā)露也是當初的味道,但是卻沒有了母親似波般拍打我的愛。

  偶爾開玩笑似的讓母親給我洗頭。母親卻斥責“怎么這樣大了還這般幼稚?”唉!母親有時就是這樣,一點也開不得玩笑?伤挚芍,那里面有我的真心話?

  想要再體味一次那樣的感覺,卻再也沒有了可能。因為,我無法回到過去。

再也沒有作文9

  我們在一步一步走著,走著走著才發(fā)現人們總是若即若離,患得患失,望著余暉下金秋里波波麥浪的翻轉和流動,我才意識到我再沒有童年了

  映日荷花別樣紅

  追憶過往,誰不曾鐘情于夏日荷花,白凈中一點兒緋紅,像沉醉的晚風吹花了她的臉,防佛置身蓬萊仙境一般,迷霧著初夏的神秘,隱隱約約中,你看了嗎?孩童們在池塘里捉魚戲水:魚兒個個精靈著穿梭于蓮根之中,池水四處飛濺,宛若朵朵水花點綴著荷葉的仙女:在船屋上折花取子:荷花雙雙擁簇著綻爛開放,顆顆蓮子充實而又飽滿宛若個個滾圓的胖小子:在岸堤邊跳水戲耍:孩子們浾溜著嫩的腳丫。撲通白光光的一身剎時成了個小泥人全身一片臟兮兮:泥糊糊的。哪兒敢放松半點兒。這不。岸邊的孩提們順勢展開了一段瞎子摸魚的游戲,你是瞎子,你要數到對面的聲音緩緩傳入耳中。我看到他們正無憂無慮,肆無忌憚地在池中瘋玩著,此刻,我的心里早已如萬丈波濤般洶涌澎湃了,眼里也早已淚光盈盈。我看見對面的孩子們中有一個小巧身影,稀疏的.頭發(fā)泛黃掉落,稚嫩白皙的小手向我伸來,大概是想要送給我一朵別樣的荷花,我知道,那是童年時無憂的我,如今,我再也沒有看見映日荷花別樣紅的景派了!

  萬徑人蹤滅

  流傳昔時,誰不知寒冬里萬物冬眠,笨重的北極熊都會沉睡過去,活潑的青蛙都會悄然休息,安靜的蛇蟲都會悄悄的找窩,更何況如此嚴寒的冬天不會沉寂!一個村莊前,站著一個矮小的姑娘,什么也不做,什么也不說,只是看著遠方,在看什么啊?有人問她,她不說話,眼里是群山連綿,耳邊是寒風凜冽的聲響,我沉思著,感懷著,那個像她一樣安靜,深沉的自己,仿佛心底永遠像天空一樣白亮溫。,感受自然,我知道,那或許也是童年時無知的我吧,如今,我再也沒有感受過,萬徑人蹤滅的自然了!

  過去的日子,如吹煙被吹散了;如薄霧被蒸融了,我也再也沒有兒時的純真無憂了!

再也沒有作文10

  “小小少年,很少煩惱,無憂無慮……”,現在每當我聽到這首歌,我都會懷念我幼稚而充滿童真的歡樂童年?墒,無論如何懷戀,童年再也沒有了。

  童年的春天,校園里,我與好友依在桃樹下,眼前是一片芳草,碧綠如茵,抬頭看,樹枝上綴滿了寶石般的花苞,也有的已經展開粉紅花朵,在春風中笑著。我們手捧名著,細細品味,和煦的陽光從雪白的梨花間灑下,斑駁地灑在草地上。春風徐徐襲來,送來青草的淡甜,泥土的芬芳,沁人心脾的芳香。瞧,一朵桃花飄飄灑灑地落下,正好落在了在書頁上……

  童年,如花,似草,像春景一樣美妙。

  摘桔子,是好友家的.果園。誘人的金桔閃爍在碧綠的葉子間,像一個個小燈籠,也像調皮孩子的臉。幾個男孩忍不住嘴饞,爬上樹,說是幫大人摘桔子,卻坐在樹丫上只顧吃了,讓大人在下面納悶去吧。剝開果皮,果肉金紅,一口下去,可口的果肉,甜津津的汁水,讓人回味無窮。吃完了,又在密密的樹叢中捉迷藏,全忘了自己信誓旦旦來幫大人摘桔子的。

  童年,橘子,嘴饞,就像豬八戒一樣貪吃。

  可是,寒來暑往,花開花落,童年時光宛若曇花一現,離我們遠去。

  “一年一年時間飛跑,小小少年在長高,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了!鄙氤踔泻螅抡n,不再與同伴嬉戲玩鬧,而是坐在課桌前在茫茫題海中苦渡。

  這天晚上,我坐在家中書桌挑燈夜戰(zhàn),不經意間看到了一張沾滿灰塵的照片,是那次果園的合影,我把它擦凈,捂在懷里,哦,我的童年……走上陽臺,聽著蟬傷感的鳴叫,但見一顆流星劃破天際,轉瞬即逝,猶如我的童年再也沒有,只留下了美好的回憶。

  童年,人生最美好的時代,但美好的東西會隨時間,隨著我的成長所流逝,童年如一幅流光溢彩的畫卷,如一首令人回味的歌曲,如一朵美麗的曇花,雖然永遠不會再有,但永遠會被我珍藏、懷念!

再也沒有作文11

  人的一生總會失去許多東西,光在這十四年的日子里,我就失去了許多我所珍愛的人、動物、物。

  我從小特別喜歡狗,也一點都不畏懼狗。有些人見到狗就繞道而行,而我見到狗則是直線前進。就連被同一只狗咬了兩次,打了兩輪疫苗,對狗還是毫不畏懼。

  可是從養(yǎng)第一只狗到現在,我卻沒有留住一只狗。它們都從我的生活中消失了,只留下了滿滿的回憶和后悔。

  在我的記憶里,家里養(yǎng)過好幾次狗。大概有五條大狗,還有一些母狗生出來還沒長大就被賣了或送人了的小奶狗,總共加起來不少于二十條。但其中有一條狗的遺失讓我大哭了一場。“她”是我最親密的一個伙伴;“她”也是和我生活在一起時間最長的一個。

  “她”的遺失,全是因為一個說不清的事件。

  隔壁有人個老太太,性格不太好。有一天她從我們家車庫門口走過,穿了一件綠衣服,她說我們家的狗咬了她一口。但不知道是哪只,好像是我最愛的那只,說要我們把狗都處理掉。因為我們一家人都知道“她”是所有狗中最聽話的.,一向是“人不犯我,我不犯人”的。而且當時的情形也沒有人看見,只聽在樓下做飯的鄰居說她來借過大掃把。所以這一切不由讓我產生了一個聯想:她惹到了我的狗,覺得可能會傷害她自己就去借掃把防衛(wèi),導致狗咬了上去。

  她為了給自己消除安全隱患,隔三岔五就和老媽吵架,要我們把狗處理掉。老媽也是不愿意,畢竟也是親手拉扯大的狗。但無奈之下老媽只好把“她”送給了一個開燒烤店的人,讓他繼續(xù)喂養(yǎng)。可能是因為“她”覺得我們把它拋棄了,在我和老媽去看“她”的那天弄掉了鏈子逃掉了找不到了;叵肫鹨郧皼]有好好地對待“她”,所以心里充滿了愧意。總想將“她”找回,去彌補“她”卻怎么也找不到。

  失去的,想要找回卻再也沒有了。人,要珍惜眼前的一切。

再也沒有作文12

  人總是喜歡懷念以前。常常,懷念的比經歷還長,腦海中勾勒出的美好、辛酸、快樂、痛苦……是自己一輩子的寶藏。隨著時間的流逝,當初賦予我們的那種感覺卻是再也找不出,再也體會不到了……

  小時候,家在農村。那是坐落在大山里的一個極偏僻的小村落。沒有手機,沒有電腦,沒有網絡。我的日常便是跟著村里的孩子漫山遍野地跑,也說不出有什么目地,或者是要找什么東西,但總是樂此不疲,深陷其中……

  曾以為這就是生活的唯一樂趣,直到5歲那年,家里有了第一臺老式電視機。生平從未見過這東西,便一臉新奇地圍上去,很是好奇。

  當那圓鼓鼓的東西突然顯示出一些畫面時,我無比開心且難以置信。現在想起,那時的我,很可愛,卻也辛酸。

  有了電視機以后,我的生活從此多了一道樂趣。在山上無目的地游玩,也變?yōu)橐蝗汉⒆訉W⒌貒陔娨暀C前。漆黑的屋子,燥熱潮濕的空氣,一群孩子期待的目光,和那黑白屏幕投放出來的畫面,這都是我一輩子的回憶!

  后來啊,生活條件漸漸好了起來,村里陸陸續(xù)續(xù)都擁有了家電。我家里的電視機也是一換再換,電腦、手機也慢慢進入了我的生活。兒時那群玩伴,如今也是蹲守自家,午飯后一群孩子期待的目光再也沒出現在我家,我也再沒有聽到過山上那爽朗的孩童笑聲……

  現在,我一個人坐在寬大的'客廳里,看著超大屏的液晶電視?蓛簳r看電視的那種快樂,卻再也沒有出現在我的生活里了。我是真的,真的,好想念那時的一切啊……

  時光變遷,兜兜轉轉,可記憶卻不曾沖淡過。每次想起,嘴角總會泛起一絲惋惜的笑意,可我的那份簡單快樂,是再也找不到了。

再也沒有作文13

  初二來到后,我就再也沒有見到過那張熟悉的笑臉。她走了,轉學去了天津。

  初一時,她是個典型的“愛問狂”,除了這點,她似乎是完美的:樂觀、開朗、溫柔,每天都制造一堆問題還要逐個解決。于是坐在她身邊的我就理所當然成為了她的“解題工具”。但不知什么時候開始,我已經習慣了這種生活:每天通過她的問題來鞏固我的學習,而她也得到了答案。

  時間就這樣慢慢過去,她腦中的題海也被我用“畢生”所學一點點補齊。而她的樂觀與溫柔也深深影響了我。

  記得有一次,我在考試中慘遭重創(chuàng),而她則比我好的不止一點兩點。平時一直用好成績打擊她的'我看到她拿著試卷向我走來,突然打了個寒顫。可事實并沒有像我想的那樣發(fā)生,她拿試卷過來卻是為了幫我講錯題,隨著她的講解,我突然意識到,這些錯題絕大多數都是我與她講過的。

  于是,從此之后,我與她從我單方面我?guī)椭,變成了互幫互助共同進步。果不其然,初一升級考試,我和她均取得了優(yōu)異的成績。

  初二開學,卻再也沒有看到她的身影,只有墻上一張照片依稀記錄下了她模糊的面容……

  時隔一個月,補習班里又迎來了一個新的同學,老師介紹他的名字,聽到了熟悉的兩個字,我不由得回頭望去,看到的卻不是她,而是一個大男孩!

  這到底是怎么回事?身材沒我高,笑起來會有酒窩、一向喜歡問題的“問題女生”,卻變成了身高比我高多了還有點靦腆的大男孩!如果只是名字重音還罷了,可為什么連字都一樣?這樣一個明顯為女性而生的名字怎么會用在他的身上?

  其實我心里完全明白,她不可能再回來了。而1406班,也再也不會出現她的身影,那就放棄吧!讓關于她的記憶都隨風飄去。

  我走向那個與她重名的男孩,伸出手來,說“你好,交個朋友吧”……

再也沒有作文14

  最后一家紙質圖書館昨天關閉。當她看到手機上的推送信息時,麥琪輕輕地嘆了口氣。畢竟,有這么多的作家和學者爭相搶救紙質書籍。但是沒有老師說新事物會取代舊事物。在廚房里,母親正在為電腦上的食譜做早餐。爸爸正在看電視上的電子報紙。到目前為止,這已經成為一種日常生活。再也沒有書了。沒什么大不了的。

  互聯網!到處都沒有互聯網!麥琪坐在教室里很無聊。我不知道系統(tǒng)出了什么問題。學校連接到互聯網上是不能正常上課的。如果你不能聯系你的父母,你只能讓學生坐在教室里。

  麥琪下意識地從桌子上讀書,但只碰到了一臺連接到互聯網上的電腦。現在它是一種浪費。麥琪沒有筆,只能用手指在桌子上寫照片。我不知道每天打字的手是多么笨拙。麥琪試圖寫下她的名字。再也沒有書了。有點麻煩。麥基昏昏欲睡。單擊移動電話網絡以恢復正常。但當她走到街上時,她面前的一切似乎都不是一個真正的世界。人們在路上拿著手機。長期快速接收信息使人們失去了大部分獨立思考的能力。人們低頭刷屏幕,不時對手機大笑。

  人們在接受和傳遞中度過了他們的生命,就像走路的肉。麥琪覺得很可怕。不,這不是我的世界。我不想成為那種人!突然,麥琪感到心里有一股頭暈。在模糊的旁邊有一個微笑。再也沒有書了。一切都結束了。麥琪摘下虛擬現實頭盔,嚇了一跳。即使是虛擬現實也像個人經歷一樣真實。離開紙書世界并不像虛擬現實所描述的.那樣可怕;但是離開紙書閱讀,無論它們依附于多么高的技術,它們都沒有它們的來源。再也沒有書了。這可能是一種幻想;再也沒有我們的世界了。這可能是電子世界的真正后果。

再也沒有作文15

  油條、油餅、油炸糕,油條、油餅、油炸糕這是我小時候在奶奶家經常聽到的聲音。特別是傍晚的時候,我又想起小時候吃的油炸糕了。

  記的小時候,我生活在一間挨著一個灣的小屋子里,屋前是一個小院子。小院長不大,但在那時候卻是我心目中最豪華的兒童樂園一塊木板兩邊接著兩根掛在粗壯的'樹枝上的麻繩,那是我飛上天的秋千;一輛褪了色的兒童自行車,是我東闖西闖的交通工具;那張破舊的還有些彈力的床墊子,則是我最歡樂的蹦蹦床。

  黃昏的時候,我正玩得入迷,又聽到了外面有人悠然地叫賣:油條、油餅、油炸糕,油條、油餅、油炸糕于是,我趕忙從兒童車座上爬下來,來不及打上撐,就徑直奔向屋里正在為我燒飯的奶奶。我一只手拿著棒棒糖,另一只手揪著奶奶的衣襟急切地叫喊:奶奶奶奶!賣油炸糕的來了,賣油炸糕的來了,我想吃油炸糕。

  奶奶一下子把我摟在懷里,慈祥地笑著,用手輕輕地點著我的鼻子說:你這個小饞貓兒!

  于是我就牽著奶奶的手,尋著悠長的叫賣聲,終于找到了賣油炸糕的人。

  你想吃幾個?奶奶邊問我邊拿出錢包。

  我想吃兩個。我邊說邊打著手勢。

  賣油炸糕的人給我從一個蓋著棉被的大竹筐中拿出了兩個熱騰騰的油炸糕。我在路上邊走邊吃,到家的時候油炸糕被我吃得只剩一個了。我嬉笑著對奶奶說:真好吃,下一次我要買三個

  可是,那是我最后一次吃油炸糕了因為那次吃完油炸糕,那個人就再也沒有來過。聽說那個賣油炸糕的人在一場車禍中被死神奪去了生命,他永遠也不可能再來賣油炸糕了。

  現在長大了,有時也想起兒時的油炸糕,可是再也不會有了,我有時給我媽媽說,我想吃油炸糕,我媽媽會做給我吃。但是我覺得油炸糕變味了。兒時的油炸糕永遠消失在了時光的長河里了,缺失了美好童年的陪伴,油炸糕就變味了。

  兒時的油炸糕,再也沒有。

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