你是我最想念的人作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的你是我最想念的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

你是我最想念的人作文1

　　小草發(fā)芽，樹葉飄落，春去秋來。歲月的更替如風(fēng)一般轉(zhuǎn)瞬即逝，拍打著河水，蕩起了漣漪，也蕩起我心中的那份思念，那份牽掛……

　　當(dāng)我還小的時(shí)候，每天都是你接送我上學(xué)，我也只讓你接送。因?yàn)槊慨?dāng)我放學(xué)后，你就會(huì)帶我去對(duì)面小店買泡泡糖，有時(shí)如果我考試考了高分，你會(huì)買很多很多泡泡糖，多得我都數(shù)不清，只記得，很多很多……

　　把泡泡糖放在手心中，只覺得那是世界上最珍貴的東西。撕開包裝，放入嘴里，頓時(shí)一股香甜傳來，軟軟的，甜甜的，一切煩心事都沒有了，只覺得泡泡糖是世界上最美味的東西。

　　那時(shí)的泡泡糖也不貴，一角錢兩個(gè)，還有貼圖紙，帶畫的，可以粘到皮膚上面的'，于是我總是把自己身上粘的到處都是。

　　我也不會(huì)白吃，總是在放學(xué)后的自行車后座上，在空曠的土地上高聲呼喊“姐姐好漂亮，是全世界最美的姐姐，最美最美……”你有時(shí)還嫌我吵，說再叫就把我扔河里，幼時(shí)的我哪里知道這是假話，趕緊閉上嘴。

　　那時(shí)的泡泡糖，我好懷念……

　　漸漸地，我開始上學(xué)了，穿著校服，背著書包，在你的領(lǐng)導(dǎo)下，自豪地走進(jìn)了小學(xué)的大門。放學(xué)后，看著別人吃著冰激凌，自己心里也有點(diǎn)癢癢，等姐姐來時(shí)，我指了指賣冰激凌的小店。姐姐立馬會(huì)意，說“吃太多甜食對(duì)牙齒不好，要不姐姐每個(gè)星期五給你買，好不好?”“好吧�！彪m然有點(diǎn)不情愿但有的吃還是不錯(cuò)的啦。

　　終于，望著那誘人的冰激凌，便迫不及待地咬上一口，比泡泡糖更軟，更甜，入口即化，仿佛冰激凌是世界上最美味的東西，真甜。

　　那時(shí)的冰激凌，我好懷念……

　　但你在我的時(shí)光里留下的腳印并不多。在我上二年級(jí)時(shí)，你說你要走，和心愛人一起，我便傻傻地說：“我不可愛嗎?你不愛我嗎?”“傻弟弟，放心，姐姐會(huì)回來找你的，一定會(huì)!”姐姐流淚了，這是我第一次看見她流淚。終于，姐姐走了，不顧家人的反對(duì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，嫁到了對(duì)于我來說很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……

　　這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在家里，多了一個(gè)小冰柜，里面是滿滿的泡泡糖，滿滿的冰激凌，滿滿的親情……但我卻再也吃不出以前的味道，那種香甜……

　　“嘀嗒、嘀嗒”，轉(zhuǎn)過時(shí)間的年輪，一圈一圈。姐姐，我好想你，好牽掛你……不知你的世界里還有沒有我……

你是我最想念的人作文2

　　您猶如一束陽光埋沒在云層里，在黑暗時(shí)悄悄為我照亮天空；您猶如一只白帆行駛在汪洋大海中，在迷茫時(shí)為我尋找方向；您好似一滴晶瑩剔透的露珠，綴在那綠色的蒲公英枝桿上。您不僅呵護(hù)我成長，陪我留下美好的童年，更多的是想念。

　　——題記

　　雨后的一天，鄰居家的那個(gè)園子散發(fā)出泥土淡淡的芬芳。我硬扯著您的衣角，讓您帶我去園子里采蒲公英枝桿和野菜。這時(shí)，您就會(huì)輕輕拉一下我的辮子，牽著我的小手一塊到園子里去。泥濘的小路上留下了一串串大大小小，參差不齊的腳印。

　　在園子里的時(shí)光總是那么的美好。夕陽的余暉灑在我和您的背上，影子映在地上。您陪我一起玩耍，一起采蒲公英枝桿，一切是那么的安逸！有蒲公英的相伴，有您的相伴，我的童年是多么的幸福�。�

　　每當(dāng)夜晚來臨，月亮像一位亭亭玉立的少女。她透過云層，把皎潔的月光灑在大地上，散發(fā)著明亮又溫和的光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)照進(jìn)屋里，如同一盞明燈。

　　當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您就早早起床，悄悄把采摘好的蒲公英枝桿，洗干凈晾干切碎，用適度的溫水和面倒入切好的蒲公英枝桿中，為我做蒲公英麥飯。

　　清晨，您端一碗蒲公英麥飯走到床邊，用食物的香氣把我從睡夢(mèng)中叫醒。我努力睜開惺忪的雙眼，來不及洗漱，迫不及待地舀一勺麥飯塞入口中，香甜的味道口齒留香。在美味的麥飯里不僅僅有令人難忘的味道，還有您對(duì)我滿滿的愛。

　　時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)步入初中。還不熟悉初中生活的我，需要花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，卻少了與您相見的時(shí)間。我長大了，可您已經(jīng)老了。此時(shí)的`您早已不再年輕，臉上已經(jīng)布滿了歲月的條痕，雙手雙腿也沒有原來靈活了。但也許是您當(dāng)過兵的緣故吧，腰板依然那么挺拔。每當(dāng)我看到蒲公英白色的種子，伴著清風(fēng)在陽光中飛舞，我就會(huì)立刻想起您，親愛的爺爺。希望在以后的日子里我們還會(huì)在園子里一起采蒲公英！

　　爺爺，此時(shí)我在校園，您身體好嗎？我很想念您。

　　七月，等我重歸園子，換我來給您做一碗香噴噴的麥飯，和您一起度過七月最美好的時(shí)光。

　　爺爺，您是我生命中永遠(yuǎn)最想念思念的人……

你是我最想念的人作文3

　　原以為你會(huì)陪我長大，原以為成長的路上，可以一直被你寵愛地摸著頭頂�？墒侨松饺撕�，總有人要先離開。

　　——題記

　　小時(shí)候，一直覺得“死亡”離自己的生活很遙遠(yuǎn)。哪怕后來長大一點(diǎn)，看到新聞報(bào)紙上有關(guān)于死亡的報(bào)道，亦或偶爾路過某處時(shí)看到葬禮，也只會(huì)暫時(shí)難過幾秒，轉(zhuǎn)眼便又與身邊人嬉戲打鬧起來。曾經(jīng)的我固執(zhí)的認(rèn)為：陪伴我的人，我愛的人和愛我的人，都會(huì)一直陪著我，永不逝去。

　　這種念頭像傍晚的天空上被染成粉紅色的云，美好又夢(mèng)幻，人人都向往，但是一陣風(fēng)吹過去，就會(huì)破碎甚至消逝。

　　刺鼻的氣味，雪白的房間，晃眼的燈光，沉默忙碌的醫(yī)護(hù)人員，以及躺在病床上脆弱枯槁的你。

　　我站在醫(yī)院的走廊，向重癥監(jiān)護(hù)室里張望，隔著一層厚厚的玻璃，你像是被埋在了白色的雪堆里，一動(dòng)不動(dòng)，眼睛輕輕閉著，像是要這樣一直睡過去。

　　不，不可以，你不可以就這么睡過去!我還要讓你帶我去公園喂喜鵲，我還要吃你做的糖醋魚，我還要聽你給我講以前的故事，我還要和你一起站在窗前看日落……所以，你一定要醒過來啊!

　　以前無論我提什么要求，你都會(huì)盡力滿足我，所以這一次，你也會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望吧?只要你醒過來，我以后就不會(huì)再那么任性，無理取鬧，向你提那么多的要求，我什么都不要了，我只要你醒過來，我只要你醒過來。

　　但是這一次，你沒有滿足我的愿望。

　　你葬禮那天，在火葬之前，工作人員跟我們說可以進(jìn)去再看你一眼。你靜靜地躺在床架上，比我腦海中的.樣子少了許多精神，也瘦了好多，眼眶都凹陷了下去。這次我們之間沒有隔著那層玻璃，但是空氣卻沉重的像固體一樣，緊緊地包圍著我束縛著我。我想要捅破它們，想要再觸碰你一次。但是我知道，我們之間隔著的，不只是這沉重的空氣，還有生與死。

　　如果有重來一次的機(jī)會(huì)，我一定要多關(guān)心你一些，多陪伴你一些……可惜，沒有那個(gè)再來一次的機(jī)會(huì)。

　　原本以為你會(huì)陪我長大，原本以為長大的路上可以一直被你寵愛地摸著頭頂。可是人山人海，總有人要先離開。失去了才知道珍惜。請(qǐng)珍惜自己生命中的每一個(gè)人吧。

你是我最想念的人作文4

　　夜，蓋住了這個(gè)世界。秋風(fēng)起，坐在長椅上，聆聽著這園子里草木的嘆息，偶爾有些鳥鳴，更襯夜的靜謐。

　　一滴，兩滴，雨打在臉上，濕濕的，癢癢的；三滴，四滴，雨落在葉子上，悅耳動(dòng)聽。

　　最后一次來這兒是三四年前了。也是一個(gè)雨天，在往回走的路上，一個(gè)稚嫩的聲音問道：下雨了，我們?cè)趺椿厝パ�？接著是一個(gè)蒼老的聲音在答：雨很小，漫步走回去吧。好呀，好呀！你這丫頭！我握著他的手，上面滿是摺皺，并不光滑，略顯粗糙，但心卻很踏實(shí)。

　　一路上走走停停，他讓我聽這雨的聲音。

　　雨滴進(jìn)小水洼里，似撞鐘般清脆；雨滴在草叢里，是大鼓般深沉；雨滴在菊花上，似古琴般悅耳；雨滴在樹葉間，似簫般悠揚(yáng)這些樂器聲此起彼伏，連綿不斷。

　　記得他還說了很多讓我似懂非懂的話，就這樣，一路上，慢慢地走，聽著他爽朗的笑聲，聽著他說的道理，慢慢地走。

　　走在這條熟悉的路上，我仍是靜靜地聽著，用心聽著，在路的.盡頭，我又見到了那個(gè)屋子，那個(gè)充滿回憶的屋子，我走了進(jìn)去，輕輕地關(guān)上了門，徒留一地月光。

　　雨停了，月亮更明亮了，這園子里的一花一樹，一草一木也被雨水沖刷得更加鮮艷了。那段回憶似乎也被沖刷得有些模糊了，我仰頭望著星空，心里想著：那個(gè)我最想念的人，你會(huì)看見我嗎？