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美麗的校園作文大全15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園作文1
因?yàn)橛辛司G葉,鮮花更加迷人;因?yàn)橛辛诵▲B(niǎo),大自然變得生機(jī)勃勃;因?yàn)橛辛诵@,知識(shí)才得到了傳播。
帶著那份憧憬,那份向往踏進(jìn)了新五中,不知是緣分,還是命中注定,我把我的第一次全都給了你新五中。
第一次我離開(kāi)了父母溫暖的懷抱,在那里我曾經(jīng)是那樣的受盡呵護(hù),不用洗衣,不用洗碗,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的我,卻不知幸福!如今,我背負(fù)著行囊,獨(dú)自在外求學(xué)、生活,環(huán)境讓我變得自主而獨(dú)立,我第一次了解了成熟,懂得了成長(zhǎng)!此時(shí),學(xué)校便成了我的家。
然而在這個(gè)新家中,我依然如此幸福,只是這種幸福似乎才是我真正意識(shí)上所需要的。
海內(nèi)存知已,天涯若比鄰,在新五中,我深深的體會(huì)到了同學(xué)之間的那份友誼;青取之于藍(lán)而甚于藍(lán),弟子不必不如師,師不必賢于弟子,這似乎已成了老師們的座右銘,因?yàn)閺乃麄兩砩衔铱吹搅酥t虛,也是他們教會(huì)了我慈愛(ài)、和諧。這是新五中美之所在。
有人說(shuō)過(guò),校園是花園的化身。在這所剛建成不久的學(xué)校,自然之美是隨處可見(jiàn)。綠色的氣息迷漫在校園中,點(diǎn)綴著校園的美與和諧。
是的,我已敞開(kāi)心扉接受了它的美,無(wú)論內(nèi)在還是外表。
新的開(kāi)始,新的希望,新的.輝煌,新五中會(huì)更美。在這里,我看到了未來(lái)的希望,在這里我變得愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)知識(shí)、愛(ài)問(wèn)、愛(ài)答,不在畏懼考試,因?yàn)檫@里的學(xué)習(xí)氣息與壓力讓我不得不努力。所謂逆水行舟,不進(jìn)則退。
我仰望天空很藍(lán),我俯察地面很干凈,我聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,我體會(huì)悲歡離合,我向往美好,在這一刻我有一種想哭的沖動(dòng),因?yàn)椴痪煤螅覍厴I(yè)離開(kāi)這美麗的家五中。
無(wú)論怎樣,五中的美,五中的好只有自己體會(huì)后,才能知道其中滋味。
希望在這里點(diǎn)燃,成功就在前方,五中,美麗而和諧的校園,讓我們共同努力創(chuàng)造明天的輝煌。
美麗的校園作文2
我的校雖然沒(méi)有其他學(xué)校那么的美麗,但是我喜歡這個(gè)學(xué)校。畢竟這一個(gè)學(xué)校已經(jīng)陪伴我走過(guò)了五年。這一年四季真的很美,美得讓人入迷。
春天,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上‘‘嘰嘰喳喳’’的叫著,把冬天沉睡的大樹(shù)給喚醒。小草破土而出,新出的芽?jī)杭?xì)的像根針,才短短的幾天就抽出嫩嫩的梗,長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的葉。小草扁扁的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的。很快葉和梗密密麻麻的連成一片,厚厚的鋪在了地上。
夏天,校園里的池塘中間處理這一朵荷花,荷花的花瓣是白白的但白中間卻有淡淡的粉紅色,而荷花的根是綠綠的但就在這綠色中間有略帶一種淡綠色。荷花好像要把它的全部生命力展示給我們看。荷花仿佛聽(tīng)著身子說(shuō)你們看我是一朵頑強(qiáng)的花。當(dāng)荷花枯萎了之后,便慢慢的結(jié)出了一個(gè)小小的蓮蓬,蓮蓬的外面是綠色的,里面是白色的。我們有時(shí)候頑皮禁不住誘惑便用手把蓮蓬采摘了下來(lái),我們先把蓮蓬的外面剝開(kāi),然后放進(jìn)嘴里。我們幾個(gè)吃的津津有味。
秋天,校園是穿著金色衣裳的仙女。它用它的`衣服抹去了太陽(yáng)的炎熱和清亮帶給了大地。秋天是涼爽的季節(jié),風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來(lái),校園的花枯萎了,顯得有點(diǎn)涼意。秋天,不像春天那樣?jì)趁;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無(wú)聞的送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng),校園的小朋友在秋風(fēng)中奔跑,發(fā)絲飄呀飄。
冬天,冬天來(lái)了,小院里的小朋友們都穿上了棉襖。大家說(shuō)話時(shí)候哈出來(lái)的氣,都是熱騰騰的。冬天冷的可怕,我們的老師帶著我們跑步【裹白菜】,雖然冬天很冷,但我們的歡聲笑語(yǔ)讓操場(chǎng)變得很熱鬧,操場(chǎng)的熱鬧都把冷氣都一掃而光。校園里,燕子飛走了,小草睡覺(jué)了,樹(shù)木身上披上了一件白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真美麗呀。這是一個(gè)美麗的校園。
我的校園很美麗吧,你說(shuō)這美麗的校園怎么不讓人喜歡呢。
美麗的校園作文3
每個(gè)人都有自己的學(xué)校,我的學(xué)校是杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校,它是我心中美麗的、也是最溫暖的學(xué)校。
一到學(xué)校大門(mén),你就看見(jiàn)兩座像彩虹一樣的橋,坐落在大門(mén)口,像衛(wèi)士、又像通往美麗校園的幽徑。橋底下有一條“迷河”,河里有許多鯉魚(yú),每當(dāng)你上學(xué)、放學(xué)時(shí),它總會(huì)躍出水面,甩甩尾巴,或歡迎或歡送。
通過(guò)這座彩虹橋,我們就踏進(jìn)了學(xué)校,在大門(mén)的左手邊,就是我們的教室。
在教室里每天都能聽(tīng)見(jiàn)我們朗朗的讀書(shū)聲,教室后面,有著我們精心繪制的黑板報(bào),上面有我們自己畫(huà)的畫(huà)、有我們自己作的詩(shī)、還有自己的無(wú)限創(chuàng)意……黑板報(bào)的左邊,是我們的光榮榜,那里有我們班每個(gè)的照片,每次有了特別棒的表現(xiàn),王老師就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)紅色的五角星,那可是優(yōu)秀的象征,我們私底下都在暗暗較勁,希望自己是那個(gè)五角星最多的一個(gè);黑板報(bào)的右邊,是一大排窗明幾凈的玻璃窗,我們的玻璃窗可跟別的不一樣,為什么呢?因?yàn)槲覀兊牟AТ吧腺N滿了各色的窗花,那可是我們班同學(xué)自己動(dòng)手剪的,雖然不復(fù)雜,可也一個(gè)個(gè)栩栩如生、惟妙惟肖,讓我們班成為了一道別樣的風(fēng)景線呢……
大門(mén)的.右邊,是我們最熱愛(ài)的地方——操場(chǎng)。400米的塑膠跑道兩邊是兩排筆直的銀杏樹(shù),每到秋天,銀杏葉就像一只只飛舞的蝴蝶,在操場(chǎng)上翩翩起舞,落在地上的銀杏葉像一塊金黃色的地毯,鋪在操場(chǎng)上,我們肆意在上面玩耍。操場(chǎng)邊還有籃球場(chǎng)、車(chē)模訓(xùn)練場(chǎng)、排球場(chǎng)……不管是哪里都少不了我們歡快的聲影、少不了我們聲嘶力竭地吶喊聲、更少不了我們?yōu)⑾碌牡蔚魏顾?/p>
我們的校園里還有觀景平臺(tái)、快樂(lè)書(shū)吧、國(guó)學(xué)荷塘等等,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),但是把它們一一組合,那就是我心中最美麗的校園——杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校!
美麗的校園作文4
臨安的林學(xué)院是一個(gè)美麗的森林公園。
進(jìn)了林學(xué)院的大門(mén),一眼望去,一片“森林”在眼前展開(kāi),那黃色的銀杏大樹(shù),如畫(huà)一般掩映在我的眼前,一片一片的銀杏小葉子如同一把一把黃色的小扇子,把一堆銀杏葉組成起來(lái)就成了一把一把非一般的美麗的扇子,金黃金黃的,真是無(wú)與倫比,不過(guò)就是有點(diǎn)麻煩,需要藤條好幾根呢!也可以換成膠水,如果要在那里露宿的話,就可以像原始森林一樣,帶個(gè)帳篷……
穿過(guò)大門(mén),來(lái)到了木橋臺(tái)階上。往下看,清清的小河里的流水聲嘩啦啦、嘩啦啦地響著,像小河在唱著國(guó)歌,木橋臺(tái)階旁邊的一絲絲像柳樹(shù)一樣的植物掛下來(lái),綠油油的顏色,真好看,木橋臺(tái)階的另一頭掛滿了綠葉子藤條,媽媽摘下好幾根,只見(jiàn)媽媽纖細(xì)的手指熟練地操控著一個(gè)方位,繞著繞著,那幾根并不引人喜愛(ài)的藤條,原來(lái)可以變成美麗無(wú)比的枝環(huán),如果再加幾朵花,那就更好看了。
玩好了木橋臺(tái)階,又來(lái)到大湖邊。我想看一看有什么十分新奇的.東西,咦?一種四葉草形的植物浮在水中,我想拔下來(lái)拿回去種,但怎么也拔不下來(lái),它雖然非常的小,但力量卻很大呀!我的目光一掃而去,那里的風(fēng)景真是妙不可言,這兒的水比木橋臺(tái)階下面的小河清多少倍都不知道,我可以很清楚地看見(jiàn)湖里小魚(yú)……“嘎嘎嘎!”一群黃色的鴨子優(yōu)雅的向著我這邊游來(lái),應(yīng)該是聞著我?guī)е男◆~(yú)干的味兒尋來(lái)的吧……湖靜得像一面不用的銅鏡,清得像一面透明的鏡子。
大湖邊有個(gè)野蘆葦蕩。一簇一簇那么高大聳立的野蘆葦,生長(zhǎng)著,不斷地繁殖后代,任何時(shí)候感覺(jué)風(fēng)一吹來(lái),那蘆葦?shù)拿利悺⒖蓯?ài)的短頭發(fā),都變成禿頭蘆葦了。媽媽給我摘下了幾根,我興奮揮舞著、跳動(dòng)著,蘆葦?shù)拿戳宋乙簧恚Φ梦易兂伞靶〖t蘆葦”了,我想自己摘,可是我使出了吃奶的勁兒也拔不下來(lái),我一次又一次嘗試著,一次又一次的失敗。
林學(xué)院真是既美麗又好玩,還能學(xué)到自然知識(shí),希望你的爸爸、媽媽也能帶你來(lái)參觀美麗的森林公園——林學(xué)院。
美麗的校園作文5
隨著開(kāi)學(xué)的到來(lái)這已經(jīng)是我們?cè)趯W(xué)校的第四周了,這一周我的受益良多,也終于認(rèn)清了校園的面貌。
邁入校園,第一眼便看到了圓弧樓。圓弧樓被刷成了“北大灰”,一共有六層,是校領(lǐng)導(dǎo)工作的地方。圓弧樓上上下下都透出一種典雅的氣息,有一種讓學(xué)生情不自禁的去求學(xué)的神秘力量。
從圓弧樓右邊的通道走過(guò)去,便是中學(xué)部的地盤(pán)。大操場(chǎng)便在這地盤(pán)的'正中間。
操場(chǎng)很漂亮,周?chē)鷩鷫ι吓罎M了爬山虎,早上跑操的時(shí)候,便可以感受到一種別樣的清新。操場(chǎng)上,籃球場(chǎng),足球場(chǎng),網(wǎng)球場(chǎng)樣樣俱全,有一句名言這樣說(shuō)道:“生命在于運(yùn)動(dòng)”,在這里,我便感受到自己仿佛被賜予了更真實(shí),更純凈的生命。
操場(chǎng)兩旁的小道一個(gè)通往高中部,一個(gè)通往初中部。
初中部的教學(xué)樓被染上了“哈佛紅”,共有五層,分兩棟,一個(gè)是實(shí)驗(yàn)樓,一個(gè)是教學(xué)樓。兩棟樓在第一,二層的通道連在了一起,生物教室、天文教室,歷史、數(shù)學(xué)各個(gè)教室應(yīng)有盡有,每一層的走廊里都被各班各種各樣美麗的海報(bào)裝飾著,在這里,便可以領(lǐng)略到各班不一樣的風(fēng)采。
教室里更是有著別樣的風(fēng)采。
進(jìn)入我們A7班的教室,往左手邊一看,除了擺放整齊的桌椅,最引人矚目的就是帶班老師別出心裁設(shè)計(jì)的后墻報(bào)。我們?cè)诩倨跁r(shí)制作的手抄報(bào)在這里構(gòu)成了“A7”的字樣,被我們?nèi)雽W(xué)時(shí)和軍訓(xùn)時(shí)的照片環(huán)繞著!癆7”的字樣兩側(cè)就是我們的自我介紹的海報(bào)。這里可以簡(jiǎn)單快捷的了解到本班同學(xué)們的愛(ài)好和優(yōu)秀的特點(diǎn)。在這之上,便是幾幅讓人賞心悅目的書(shū)法作品,這幾幅書(shū)法作品都是由本班同學(xué)和導(dǎo)師寫(xiě)的。
這就是我可愛(ài)的學(xué)校,這就是我可愛(ài)的班級(jí),這就是我可愛(ài)的老師和同學(xué),我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的班級(jí)!
美麗的校園作文6
我有一個(gè)校園,里面有廣闊的操場(chǎng),美麗的花壇,還有書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓,這個(gè)美麗的校園給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
春姑娘邁著大步來(lái)了,走進(jìn)校園,首先撲鼻而來(lái)的就是清新淡雅的花香,女貞樹(shù)抽出了新的枝條,小草從地里探出了可愛(ài)的小腦袋,同學(xué)們換上了春裝,開(kāi)心地在操場(chǎng)上做游戲、踢足球、打籃球。同學(xué)們的朗讀聲給校園添加了幾分美麗和生機(jī)。操場(chǎng)上幾顆柳樹(shù)像士兵一樣,一動(dòng)不動(dòng)似乎在等待春姑娘一聲召喚就吐露新芽。
春姑娘走了,夏哥哥來(lái)了,學(xué)校換上了一身綠色的衣服,大樹(shù)的葉子越來(lái)越茂密了,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,卻是只聞鳥(niǎo)鳴,不見(jiàn)鳥(niǎo)影。大樹(shù)的.葉子就像一把巨大的傘,為我們遮擋太陽(yáng)。微風(fēng)一吹,大樹(shù)的葉子就嘩啦啦地響著,就像唱著一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我和同學(xué)們累了,就會(huì)在大樹(shù)下乘涼,在大樹(shù)下做游戲,說(shuō)笑話,開(kāi)心極了!
秋天到了,大樹(shù)的葉子越來(lái)越黃了。微風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子就飄飄悠悠地落了下來(lái)。同學(xué)們撿起這些葉子當(dāng)扇子,有的葉子形狀非常獨(dú)特,可以當(dāng)做書(shū)簽。校園里的菊花開(kāi)了,一朵朵,一片片在陽(yáng)光下怒放,開(kāi)得好不熱鬧。五顏六色的花壇吸引了許多同學(xué)來(lái)觀賞,連清風(fēng)也來(lái)湊熱鬧,吹出一片清香。女貞樹(shù)上掉下的葉子像一只只蝴蝶翩翩起舞,輕輕落了下來(lái)。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的打籃球、有的打羽毛球、有的玩雙杠,好不快活。
冬爺爺來(lái)了,樹(shù)上的葉子都落了,光禿禿的。操場(chǎng)上換了一件雪白的衣服,樹(shù)上、房上、操場(chǎng)上到處都是雪。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗,歡笑聲充滿整個(gè)校園!好一個(gè)熱鬧的雪世界。
這就是我美麗的校園,這就是我迷人的校園,我們?cè)谶@里愉快學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!
美麗的校園作文7
你們見(jiàn)過(guò)交大附小一年四季的美景嗎?如果你沒(méi)見(jiàn)過(guò),那我就帶你走進(jìn)我的校園去領(lǐng)略一番。
春天,校園里的樹(shù)木都抽出了新枝,一陣微風(fēng)吹過(guò),就像是小姑娘的秀發(fā)在迎風(fēng)飛舞。小草也發(fā)了芽,偷偷地探出了小腦袋,像是要探尋這個(gè)世界的奧秘。而小花呢,含苞待放,紅的、黃的、紫的,個(gè)個(gè)都昂著頭,像是等著時(shí)間先生的一聲令下,整齊開(kāi)放,想要為這個(gè)春天增加更多的色彩。校園里有一條我最喜歡的十字路,路的左邊是一排排細(xì)長(zhǎng)的竹子,那些竹子都已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩黃的葉子,微風(fēng)吹過(guò)枝葉搖擺仿佛在向我們打招呼。
夏天,美麗的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放,像是想要比一比,誰(shuí)才是最美的一朵?而蜜蜂則在花叢中忙來(lái)忙去,要為這個(gè)夏天增加一份甜蜜。小徑旁,綠樹(shù)都已成蔭,樹(shù)枝像一把把大傘為我們遮住了刺眼的烈日。樹(shù)枝上,知了放聲歌唱,悠揚(yáng)的歌聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。校園里的小池塘里,荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘,粉色的花瓣像是姑娘們羞紅了的臉。
秋天,我們學(xué)校最美,銀杏樹(shù)葉飄飄灑灑地落下來(lái),大地上多了一層金色的毯子;▓@里的樹(shù)枝上果實(shí)累累,那些紅色果子像掛在高處的紅燈籠,格外惹眼。院子里的'菊花也在竊竊私語(yǔ),像是在討論誰(shuí)頭上的“發(fā)飾”更加奪目。小徑旁的桂花香氣彌漫在風(fēng)中,這香氣真是沁人心脾。楓樹(shù)的紅葉也格外搶眼,一片片葉子簇?fù)碓谝黄穑臣t了我們的校園。
到了冬天,校園里雖不如那氣派的北國(guó)風(fēng)光,但也在大雪覆蓋下銀妝素裹。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在雪地里奔跑,同學(xué)們的歡笑聲回蕩在操場(chǎng)上空。
這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的校園!
美麗的校園作文8
我們的校園真是美麗啊,不信你來(lái)瞧!
春
春天來(lái)了,校園里的柳樹(shù)從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)了,柳葉悄悄地探出頭來(lái),微微舒展,仿佛張開(kāi)了迷迷糊糊的眼睛,帶著幾分睡意,帶著幾分懵懂打探著被春姑娘打扮得非常漂亮的春天,又仿佛在暢想。再過(guò)了幾個(gè)月,自己長(zhǎng)大了,變成了一位亭亭玉立的淑女,隨風(fēng)舞動(dòng),長(zhǎng)發(fā)翻飛,輕盈優(yōu)雅的身姿。
夏
到了夏天,校園南邊梔子花也開(kāi)了,整個(gè)校園都包裹在或濃或淡的花香中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,墨綠色的葉片中泛著星星白點(diǎn),就像點(diǎn)綴在枝葉間白雪,別有一番滋味。走進(jìn)了,梔子花濃郁的香氣直沖鼻端,進(jìn)入體內(nèi),讓人立馬精神起來(lái)。駐足梔子花間,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的形態(tài)也各不相同。有的像穿著白婚紗的公主;有的像小巧玲瓏的女孩;還有的就是含苞待放的花骨朵兒,好像馬上要裂開(kāi)似的。
秋
到了秋天,校園的每個(gè)角落都彌漫著桂花的香味。坐在教室里就算關(guān)上窗戶都能聞見(jiàn)那沁人心脾的香氣。此時(shí),食堂旁的銀杏樹(shù)是一道最美的風(fēng)景。風(fēng)一吹,銀杏葉有的歡快地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好似少女在跳著芭蕾舞;有的'徐徐緩緩直垂下地,如同一把把降落傘;還有的調(diào)皮的一會(huì)兒飄到東,一會(huì)兒飄到西,好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友們踩著落葉還會(huì)發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲,真是太好玩了。
冬
到了冬天,終于盼來(lái)了白皚皚的雪花,整個(gè)校園變得銀裝爍裹。操場(chǎng)上像是鋪上了厚厚的一層棉被,小朋友們高興地踩上去,留下了一串串歡樂(lè)的腳印。樹(shù)枝上也掛滿了小雪花,風(fēng)一吹,像千萬(wàn)朵銀白色的小花飄落下來(lái)。我用手輕輕地接住,可是小雪花和我捉迷藏,馬上不見(jiàn)了。
看完了我們校園的春夏秋冬,你相信它美麗迷人了吧!
美麗的校園作文9
我們的校園是多么美呀,那里有五顏六色的鮮花,莊嚴(yán)肅穆的史公祠,寬大的操場(chǎng),還有一顆顆高大偉岸的樹(shù)木……簡(jiǎn)直漂亮極了。
學(xué)校大門(mén)前有一塊黑色大理石,上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅林小學(xué),底下還有一行小字——西區(qū)校。在學(xué)校門(mén)口的兩旁種著幾棵香樟樹(shù),特別茂盛。
走進(jìn)校園大門(mén),一個(gè)像一塊巨大黑板的`大屏幕便出現(xiàn)在你的眼前,上面顯示著學(xué)校里的各種新聞,它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的校標(biāo),上面畫(huà)著一個(gè)少年,頭是金黃色的,寓意我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃。校標(biāo)的下面寫(xiě)著我校的建校時(shí)間,我校創(chuàng)建于1947年。再下面是校訓(xùn):尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫(xiě)著“梅嶺小學(xué)西區(qū)!逼邆(gè)黑色大字,右邊的大樓是我們上課的樓。
向教學(xué)樓中央走,會(huì)看到一棵高大的桂花樹(shù),樹(shù)干摸上去特別的粗糙,看起來(lái)是一個(gè)多年的老樹(shù),樹(shù)葉嫩綠嫩綠的,有幾片還被一些小蟲(chóng)子咬了幾個(gè)洞,好像一個(gè)有趣的窗花,可有意思了。除了這棵桂花樹(shù),那里還有許多樹(shù),它們個(gè)個(gè)高大茂盛。
走過(guò)桂花樹(shù),向右拐就來(lái)到了史公祠,里面梅花盛開(kāi)了,露出了粉紅粉紅的臉龐,梅花樹(shù)的樹(shù)干歪歪扭扭,像梅花鹿的角一樣。除了美麗動(dòng)人的梅花樹(shù),那里還有許多不知名的小花在競(jìng)相開(kāi)放著,還有不知名的樹(shù)呢,草飛快地生長(zhǎng)著,漂亮極了。
操場(chǎng)在學(xué)校的最北面,跑道紅白相間,中間綠油油的人工草坪上是一個(gè)足球場(chǎng),還有籃球場(chǎng)和排球場(chǎng),都特別的大呢。下課了,這里就成了熱鬧的海洋。
這就是我們的學(xué)校,很美,不是嗎?
美麗的校園作文10
我們的學(xué)校有一個(gè)引人注目的大棋盤(pán),那棋盤(pán)很大很大,我不知要走幾步才能走到它的盡頭,也不知它的邊長(zhǎng)是多少。那棋盤(pán)里有很多棋子,棋子有黑色的,白色的。棋子也大,比電飯鍋還大。棋盤(pán)里還有很多橫線豎線,那些棋子在橫線豎線的交叉點(diǎn)上。這棋盤(pán)在教學(xué)樓下面凹下的地方,棋盤(pán)邊上有些綠綠的小草,高高的大樹(shù),把棋盤(pán)襯得更加引人注目。這棋盤(pán)像一片星空,白棋像星空里閃閃小星星,黑棋像點(diǎn)點(diǎn)星空中的伴侶。有些小孩像小鳥(niǎo)似的在星空中跳躍。
我們學(xué)校有一座人來(lái)人往的天橋。天橋上有一個(gè)藍(lán)色的半圓的“彩虹”,把天橋分成左右兩邊。天橋的地面是火紅火紅的,在火紅火紅的地面中間有一條黃色的線。天橋的圍欄上有論語(yǔ),如:孔子曰:“不知命,無(wú)以為君子也;不知禮,無(wú)以為立也;不知言,無(wú)以知人也!眹鷻诜疵媸嵌淖趾诵膬r(jià)值觀和圖畫(huà)。從天橋上往下看,可以看到車(chē)來(lái)車(chē)往,有小汽車(chē),有公交車(chē),有自行車(chē),還有三輪車(chē)………不時(shí)可以看見(jiàn)有人來(lái)往。天橋一頭連著小學(xué)部,另一頭連著初中部,中間跨過(guò)大馬路。放學(xué)的時(shí)候有的班級(jí)是走天橋回家,所以天橋是保障我們安全過(guò)馬路的。
我們學(xué)校有一個(gè)好玩有趣的白沙池。走進(jìn)大門(mén)后左走就可以看見(jiàn)銀白色的沙子聚在一起聚成的白沙池。白沙池里分有很多小方格,每個(gè)小方格里都有一個(gè)小花壇,每個(gè)小花壇里不僅有花還有一棵樹(shù)。樹(shù)是落葉飄飄的,飄下的落葉像蝴蝶似的飛舞。白沙池像一片雪地,雪地上白雪皚皚的。白沙池邊上有一個(gè)大石頭,聽(tīng)說(shuō)是學(xué)校百年校慶的時(shí)候運(yùn)來(lái)的。白沙池邊上還有十二生肖的'石像,像戰(zhàn)士似的守護(hù)著白沙池。白沙池也是同學(xué)們的游玩的地帶。同學(xué)們有的在白沙池寫(xiě)字,有的在挖寶藏,有的在堆沙堡。
這是我們的美麗的校園,也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
美麗的校園作文11
我們的校園美麗極了。每天清晨走進(jìn)學(xué)校時(shí),我都感到神清氣爽,心情舒暢。
跨進(jìn)我們的校園,你就會(huì)看到一座金光閃閃的校雕。校雕頂端有一個(gè)金球,象征著太陽(yáng),它的下端是一個(gè)銀球,象征著月亮,就好比我們?cè)谔?yáng)和月亮的陪伴和關(guān)注下成長(zhǎng)。進(jìn)門(mén)的左邊是教學(xué)樓,是我們主要的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。教學(xué)樓的墻體上寫(xiě)著“樂(lè)學(xué)會(huì)玩”四個(gè)大字,意思是我們很快樂(lè),也愛(ài)學(xué)習(xí),而且很會(huì)娛樂(lè)活動(dòng)。學(xué)校里有23個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)教室的墻上都掛有作品。有的是繪畫(huà),各種圖畫(huà)栩栩如生;有的是手工,手工做得精制漂亮;還有的是照片,照片里的同學(xué)都開(kāi)心地在笑。我最喜歡里面的照片,因?yàn)槟钦掌锏腵同學(xué)都很快樂(lè),而且有些人還是我的好朋友。
我們學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的音樂(lè)教室,教室里有鋼琴、大鼓、手風(fēng)琴、笛子等等,教學(xué)用材應(yīng)有盡有,每天你都能聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)從里面?zhèn)鞒鰜?lái)。音樂(lè)室的邊上就是我們的體育館,體育館可大了,可以容納幾百人。體育場(chǎng)的天花板上掛著許多燈,這些燈一亮,就算是晚上也跟白天一樣亮堂。音樂(lè)教室和教學(xué)樓之間有美麗的花壇,每到春天的時(shí)候,百花盛開(kāi),引來(lái)無(wú)數(shù)的蝴蝶翩翩起舞。
最后介紹下我們的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)跑道一圈是400米,操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng)地,有好多籃球架,好多同學(xué)都愛(ài)去打籃球。操場(chǎng)的左邊放著幾張乒乓球桌,也有很多同學(xué)經(jīng)常去打乒乓球。操場(chǎng)右邊有沙坑,可以練習(xí)跳遠(yuǎn),這些設(shè)施讓我們體育課更豐富,也讓我們更加喜歡鍛煉身體,增強(qiáng)體魄。
我們的人民小學(xué),美麗的校園,你喜歡嗎?
美麗的校園作文12
我的校園——xxx小學(xué)。
這里是知識(shí)的海洋,在這里我們學(xué)到了很多的知識(shí),渡過(guò)了我快樂(lè)的童年時(shí)光,這里的一草一木我是那樣的熟悉,現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下我的母!獤|明小學(xué)吧! 我們的學(xué)校外墻是鑲著白色的瓷磚,給人感覺(jué)非常的干凈、純潔。
剛進(jìn)大門(mén),往左就可以看到我們的校訓(xùn)——自信、善學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新。教學(xué)樓共有五層,每一層都有文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊上有我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。我想:一定是校長(zhǎng)想讓我們多積累一些課外知識(shí)。每層樓都有幾個(gè)屋是老師的辦公室,主任室,校長(zhǎng)室,英語(yǔ)組,每層樓最大的屋子就是教室了,在教室里老師給我們講知識(shí),同學(xué)們認(rèn)真的.讀書(shū),寫(xiě)作業(yè)、唱歌,在這里學(xué)習(xí)我感到快樂(lè),也學(xué)到了很多的知識(shí)。辦公室里老師在批改作業(yè),備課,輔導(dǎo)同學(xué)的功課,老師真辛苦啊!我們學(xué)校還有多媒體教室呢,它有很多功能,能看動(dòng)畫(huà),能看圖片,很多的重點(diǎn)知識(shí)老師都用神奇的魔法變成了可以活躍氣氛的動(dòng)畫(huà)片了。
我們學(xué)校的操場(chǎng)不大,在教學(xué)樓的正前方,綠色的場(chǎng)地,紅色的跑道,在跑道上還有一些像五線譜似的白線。在操場(chǎng)的東北角還有一個(gè)小型的游樂(lè)場(chǎng)地,那里有單杠,雙杠……游玩道具。在上間操時(shí)操場(chǎng)像健身館,在課間游戲時(shí)操場(chǎng)像個(gè)大游樂(lè)園……在操場(chǎng)的四周種著許多樹(shù),這些樹(shù)是前年夏天才種的,現(xiàn)在一看都有六米多了,這些樹(shù)也讓我們的學(xué)校變得生機(jī)勃勃,希望以后可以多種些樹(shù)。這就是我們學(xué)校的大概情況。
也許我們學(xué)校的設(shè)施不是最一流的,也許我們的學(xué)校不是面積最大的,也許我們的學(xué)校不是最有名的,但它是我心中最完美的學(xué)校。無(wú)論我走到哪里,我都不會(huì)忘記我的母校——東明小學(xué),不會(huì)忘記我的老師和我的同學(xué)們。
美麗的校園作文13
我的校園在杭錦旗的三完校,三完?擅懒恕N?guī)Т蠹胰タ纯窗?
春天進(jìn)校門(mén)、眼前是一片綠。在每一個(gè)小樹(shù)坑里,都種著一棵棵小樹(shù)苗、樹(shù)坑的東北都有一片坑,坑上有一些顏色?甚r艷了,湊近一看、呵!是一朵朵美麗鮮艷的花朵,花兒散發(fā)出了濃濃的香味。在往里走,就到了教學(xué)樓,教學(xué)樓外層涂上了鮮艷的油漆,有:粉、綠、藍(lán)、紅,在往南走,到了操場(chǎng),操場(chǎng)上有兩個(gè)大大的籃球場(chǎng)。籃球場(chǎng)的南邊分別有乒乓球臺(tái)和羽毛球臺(tái)。
這是校園的春天。一個(gè)五顏六色的春天。
夏天,一走進(jìn)校門(mén),眼前是片深綠,在每一個(gè)小數(shù)坑里,小樹(shù)苗從1米找到了15米,大樹(shù)的葉子密密蔥蔥的,地面被太陽(yáng)曬的滾燙滾燙的,來(lái)到操場(chǎng)。乒乓球臺(tái),羽毛球臺(tái)和籃球場(chǎng)都站滿了人,那里人山人海,從天上看,就像一只只小螞蟻。
這就是校園的夏天。一個(gè)熱鬧非凡的夏天。
秋天,一走進(jìn)校門(mén),眼前是一片豐收的景色,土坑里的小樹(shù)苗是一些水果樹(shù),有各種各樣的水果,校園里的果子特別多,有的時(shí)候,我們小學(xué)生還可以吃一些新鮮的果子。操場(chǎng)那邊,地上鋪滿了金黃色的地毯,操場(chǎng)上的人也少了,乒乓球臺(tái)上也落上了金色的'小蝴蝶。秋風(fēng)一吹,葉子飄了起來(lái),像一只只金黃色的蝴蝶。在金色的世界里飄來(lái)飄去。
這就是校園的秋天。一個(gè)美麗非凡的秋天。
冬天,一進(jìn)校門(mén),眼前是以片白茫茫的,大樹(shù)在那挺立著。為我擋雪,花朵也披上了白衣服,操場(chǎng)上一片蒼茫,白茫茫的,而且操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,一個(gè)人也沒(méi)有。我們忽視了操場(chǎng),把操場(chǎng)這一片地孤獨(dú)的扔在了那里。
這就是校園的冬天,一個(gè)清靜非凡的冬天。
這就是我的校園,一個(gè)春天五顏六色的、個(gè)夏天熱鬧非凡的、一個(gè)秋天美麗非凡的、一個(gè)冬天清靜非凡的校園。
我愛(ài)我的校園!
美麗的校園作文14
我們的學(xué)校是北街小學(xué),是一所美麗的校園。它一年四季風(fēng)景如畫(huà),令我心馳神往。
走進(jìn)大門(mén),首先進(jìn)入眼簾的是寬闊的操場(chǎng),四周環(huán)繞一條紅色跑道。教學(xué)樓屹立在操場(chǎng)的兩邊,樓前正中央是升旗臺(tái),那鮮艷的五星紅旗在半空中隨風(fēng)飄動(dòng),給我們注入了激情與自信,力量與自豪。升旗臺(tái)兩旁有幾個(gè)小花壇,為我們的校園增添了幾分美麗。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,陽(yáng)光暖暖地照在地上,校園里孕育無(wú)限生機(jī)和希望。松樹(shù)依然蒼翠欲滴,柳樹(shù)抽出了嫩綠的柳絲。花壇里的花競(jìng)相開(kāi)放,迎春花穿著一身鵝黃色的衣服,朵朵花瓣恰似蝴蝶,掛在細(xì)長(zhǎng)的枝條上迎風(fēng)飄蕩。杜鵑花微微張開(kāi)花瓣,彎彎曲曲的花瓣猶如仙穿著長(zhǎng)裙的仙女笑意盈盈,海棠花好像一個(gè)個(gè)小號(hào)角掛在枝頭,我似乎聽(tīng)到那“嘟嘟嘟”的.號(hào)角聲,讓我激情滿懷!
夏天,樹(shù)木郁郁蔥蔥,太陽(yáng)給校園注入了熱情。孩子們?cè)谥θ~繁茂的樹(shù)下跳皮筋、講故事、做游戲……歡聲笑語(yǔ)蕩漾在整個(gè)校園里。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝見(jiàn)跳來(lái)跳去,一展歌喉。同學(xué)們?cè)诿赖漠?huà)卷中,陶醉美、享受美。
秋天,花凋葉落,太陽(yáng)催生了飽滿,催生了成熟。菊花開(kāi)始展示它那優(yōu)美的身段,金黃金黃的,像一位穿著黃裙子的少女,亭亭玉立。這不禁讓我想起了,孟浩然的詩(shī)句:“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花!
冬天,粉妝玉砌,太陽(yáng)很害羞地掛在校園上空。大雪過(guò)后,整個(gè)校園就像披上了一件雪白的大衣。松樹(shù)的一抹綠,把校園打扮的更加美麗,像幾位士兵守衛(wèi)著我們的校園。小朋友們熱情不減,你瞧,他們正在那打雪仗、堆雪人,玩得多開(kāi)心呢!
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園四季的美景。
美麗的校園作文15
我就讀的立才學(xué)校是一所書(shū)香校園,也是一所美麗的校園。
站在校門(mén)外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到一棟大樓的側(cè)墻上四個(gè)蒼勁有力的大字——“立才學(xué)!。校名下方的“抬頭、挺胸、微笑”幾個(gè)大字,瞬間讓人感覺(jué)如沐春風(fēng)。正對(duì)著校門(mén)的一棟樓上,鑲嵌著“立志,立德,立人,立才”八個(gè)醒目的紅色大字,這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。
走進(jìn)校門(mén),你能看到文明有禮的值日師生和保安叔叔。校園內(nèi),中學(xué)部的環(huán)形大樓呈“口”字形,一樓的環(huán)形校舍中,監(jiān)控室、多媒體教室、教務(wù)處、財(cái)務(wù)部和食堂一應(yīng)俱全。無(wú)論是整潔的校舍還是潔凈的過(guò)道,都給人一種嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)向上的.精神力量。教學(xué)樓環(huán)繞的方形操場(chǎng)四周,郁郁蔥蔥的榕樹(shù)默默守候,玉蘭花悄悄散發(fā)著幽香,一株別具風(fēng)姿的辛夷花在食堂門(mén)口靜靜綻放,獨(dú)特的紫紅色花瓣給中學(xué)部的校園帶來(lái)了別樣的美麗。
經(jīng)過(guò)中學(xué)部的架空層往里走,就來(lái)到小學(xué)部。兩棟黃色的大樓映入眼簾,與中學(xué)部的大樓連起來(lái),整個(gè)學(xué)校的教學(xué)樓呈“品”字形。走進(jìn)小學(xué)部的教學(xué)區(qū),你總能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲和美妙的樂(lè)曲,飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾與小伙伴們可愛(ài)的笑臉組成一道最美的風(fēng)景。
在小學(xué)部的兩棟大樓之間轉(zhuǎn)一圈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)立才校園的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話。有圖文并茂的“三字經(jīng)”,有弘揚(yáng)孝文化的古典小故事,有傳播文明的禮儀標(biāo)語(yǔ),就連小小的提示語(yǔ)都是那么溫馨:“小草青青,傷之何忍”。
再往里走就到了操場(chǎng),暗紅色的塑膠跑道環(huán)繞著寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),籃球架、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、高低杠等體育設(shè)施一應(yīng)俱全,體育課和陽(yáng)光大課間時(shí),滿操場(chǎng)都是全校師生生龍活虎的矯健身影。
操場(chǎng)的右前方是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)?粗@鮮艷的紅旗,你就能想象到,每個(gè)清晨同學(xué)們?cè)诔匡L(fēng)中將五星紅旗高高升起的神圣場(chǎng)面,仿佛那激動(dòng)人心的國(guó)歌旋律就在我們耳畔響起……
我們的立才學(xué)校,真是一所充滿花香和書(shū)香的校園。
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