【必備】我的朋友作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的朋友作文1
記得那年,我是個(gè)學(xué)前班的學(xué)生。他是我在學(xué)前班交到生平的第一位朋友,雖然我功課是在他之上,不過我一直當(dāng)他是好朋友。
他做錯(cuò)事被罰時(shí),我也跟他一起受罰。我若有好東西,我也跟他一起分享。我心里還記得,有一天我和家人回叔公家,我和妹妹、姐姐在叔公家的廟里玩。這時(shí)怪事發(fā)生了,我感覺有一股說不出的怪意氣氛;當(dāng)我和妹妹玩木頭人時(shí),我正準(zhǔn)備跑時(shí),莫名其妙的撞上石獅的'角落,當(dāng)時(shí)地上有如看到血海一般的奇妙景象,我的頭一直流血,妹妹和姐姐嚇到了。大叫“爸爸出事了”爸爸急忙送我到醫(yī)院,這件事到現(xiàn)在我還覺得撲朔迷離無法找到真相。我回學(xué)校我朋友看到我這樣,他一直難過到我好為止。我和我朋友就是這樣認(rèn)識(shí)的。
到了上小學(xué),他也上了小學(xué)。他沒事就會(huì)跑來問我功課,下課也玩在一起,難過時(shí)也一起難過。我和我朋友最像的地方是都有都有圓又圓的肚子。我們還說長大以后有要一直當(dāng)好朋友到死都不能斷交,我們就如同親兄弟一樣親。
我的人生第一個(gè)朋友,真是好。雖然對(duì)方功課、運(yùn)動(dòng)不好,但“朋友”不就是能讓自己快樂興痛苦共同分享的人嗎?這種好朋友在這世上也很難找到第二個(gè)了。
我的朋友作文2
我的好朋友不僅非;顫妴渭儯宜膶W(xué)習(xí)很好。
他衣著得體,長得特別一般,臉十分的白凈柔嫩。
他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起,眉宇間形成一個(gè)問號(hào);時(shí)而愉快地舒展,像一個(gè)感嘆號(hào)。
他的眼睛瞳孔烏黑發(fā)亮,好似兩顆水晶葡萄,或是晶瑩剔透的桂圓,又或是雙會(huì)說話的銅鈴。
那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情,高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張小嘴巴說出的.話,有時(shí)能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止;有時(shí)卻讓人忍俊不禁,大笑不已。
另外,他的成績很好,每次他被老師叫到了回答問題,他站了起來,回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。
有一天路上人來人往,我和他走在寬闊的道路上!看著老奶奶要過馬路,小飛急忙跑到老奶奶身旁,扶她過馬路!我隨之跑了過去,細(xì)心的他一邊用手?jǐn)r住車子,一邊溫柔地扶著老奶奶過馬路。老奶奶到了之后,感謝道:“謝謝你!彼犕旰螅π叩嘏芑亓宋业纳磉。
他,我的朋友!內(nèi)心如外表般美麗,身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,是我的榜樣。
我的朋友作文3
暑假里我認(rèn)識(shí)了一位新朋友——沈瑩,她有一雙明亮的眼睛,時(shí)時(shí)刻刻都在眨,她有兩顆大兔牙。
我們是在輔導(dǎo)班認(rèn)識(shí)的,我們那邊開了一個(gè)免費(fèi)的輔導(dǎo)班。那天,我第一次去輔導(dǎo)班上課,坐在我后面的.就是沈瑩,一看到沈瑩我心里面就冒出了一個(gè)念頭:這個(gè)人看起來挺好交流的,不如和她交個(gè)朋友吧,不然我就只能孤軍奮戰(zhàn)了!
于是,我鼓起勇氣轉(zhuǎn)過頭,可當(dāng)我看到沈瑩時(shí),那股勇氣早就灰飛煙滅了,沈瑩抬起頭疑惑地看著我,我趕緊把頭轉(zhuǎn)回來,我只好孤孤單單地坐在位置上,哎!怎么交個(gè)朋友都這么難呢,誰叫我父母天生就給了我一張不會(huì)說話的嘴?吹捷o導(dǎo)班里的同學(xué)成雙成對(duì),快樂地玩耍,真是羨慕、嫉妒、恨呀!
我再一次鼓起勇氣,轉(zhuǎn)過頭,看著沈瑩,剛想說出那句話時(shí),喉嚨里就像有一塊石頭堵著我,不然我說出那句話,我使勁沖破那塊石頭,終于我說出了那句話:“你好,同學(xué)!我可以和你做朋友嗎?”沈瑩靦腆地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的朋友作文4
何睿的個(gè)子高高的.,身材瘦瘦的,皮膚又白又嫩,眼睛小小的,鼻梁高高的。何睿非常喜歡打羽毛球,正好,我也喜歡打羽毛球。我們經(jīng)常切磋球技。
一天下午,何睿在和我打羽毛球,何睿右手拿著球拍,左手拿著羽毛球,準(zhǔn)備把羽毛球,準(zhǔn)備把羽毛球打過來,沒想到她放了一個(gè)空屁,我把球拍放下來,一邊捂著肚子大笑,一邊對(duì)何睿說:“你想和我打,先把球發(fā)好吧!”何睿趁著我大笑不注意時(shí),又發(fā)來一個(gè)球,幸好,我接住了。這可把何睿氣死了。于是,她拎著球拍,噘著小嘴,氣呼呼地回家了。
這就是我的朋友何睿,老因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就生氣,這個(gè)壞脾氣可真得改改咯!
老師點(diǎn)評(píng):文章選擇典型,落筆點(diǎn)細(xì)致,語言風(fēng)趣,堪稱佳作。
我的朋友作文5
朋友是什么?是能和你一起玩,一起瘋的人嗎?不是,而是在你需要幫助時(shí),她會(huì)伸出援助之手還幫助你;在你危難時(shí),有立足之地。
我的朋友很多,但是能對(duì)我這樣的朋友卻沒有幾個(gè)。她擁有這一雙像葡萄似的眼睛;一只高高的鼻梁;一張小小的嘴巴;一口白白的牙齒,她就是——馬淑蘭。她雖然看似普通,但是她的為人卻很好,她有良好的品德,有積極向上的心。
一次,我在大課間時(shí),我跑操的時(shí)候,跑著跑著就一不小心把腳給崴了,我跟老師說,老師讓我自己去醫(yī)務(wù)室去擦點(diǎn)藥,是她跟老師說讓她自己也跟我去,去攙扶下我。老師也同意了。她小心翼翼地?cái)v扶著我,我一瘸一拐地進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,是她把藥往我腳上噴,噴之前還跟我說:“噴的時(shí)候可能會(huì)有點(diǎn)痛,你要忍著點(diǎn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她也是輕輕地往我腳上噴,怕我痛。最后,她還幫我貼上了膏藥,還囑咐我說這幾天你腳崴了不要跑操了,你向老師請(qǐng)幾天假。她好像是像一位媽媽在囑咐自己的孩子似的'。我也點(diǎn)點(diǎn)頭。
還有一次,是因?yàn)槲疑闲畔⒄n,我沒有帶鞋套,老師說沒有鞋套是不能進(jìn)的,但是她把自己的鞋套借給了我,她自己向別班的同學(xué)去借。她沒有借到,但是她還是把她的鞋套借給我了,讓我進(jìn)去上電腦課。
朋友就像大海,能容納你百般情緒。看看你的身邊有沒有這樣的朋友吧!
我的朋友作文6
假如人生是一場(chǎng)旅行,那么朋友就是旅行中的船;假如人生是一棟大樓,那么朋友就是建筑大樓的工人,朋友是人生中必不可少的一個(gè)人,朋友是和你一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起面對(duì)困難的人。今天,我就來給你們介紹一下我的朋友――邱添一。
邱添一身材高高瘦瘦的,身高大約1.4米左右。他平常一般都穿藍(lán)黑相間的衣服,褲子一般是黑色的。他還有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁還有一張櫻桃小嘴,顯得格外可愛。
邱添一不僅有著整齊美觀的五官,而且還有著樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。我記得在前幾個(gè)學(xué)期,我和邱添一在我們教室的小院里跳繩。我正想給邱添一說話,他卻不見了。我看了看四周。原來,剛才有一個(gè)一年級(jí)的.小妹妹摔倒了,邱添一去把她扶了起來并送進(jìn)了老師的辦公室,讓老師幫那位小妹妹包扎,等包扎完以后,小妹妹向邱添一道了謝,就離開了。我想:邱添一真是個(gè)熱心腸。
邱添一不僅助人為樂,而且他還是個(gè)小書蟲呢!上次下了課,我去找邱添一玩兒,因?yàn)樯瞎?jié)是閱讀課,邱添一還在讀書,我喊了一聲,邱添一沒有答應(yīng),我一連喊了好幾聲,他還是一聲不吭,我把邱添一的書從他手中抬出來,它才反應(yīng)過來,連忙對(duì)我說:“你干嘛呢?”我反問他:“那我剛才一直叫你,你怎么不說話呢?”邱添一還說我沒有叫他。經(jīng)過旁邊同學(xué)的認(rèn)證,他才心服口服。
朋友是人生中必不可少的人,讓我們珍惜這份友情吧!
我的朋友作文7
我有一個(gè)朋友,她是我小時(shí)候的玩伴。她是一個(gè)天真可愛,活潑開朗的小女孩像落入凡間的小精靈。她的名字叫李甜。
她有一雙水靈靈的大眼睛,像二顆晶瑩的葡萄。她的鼻子小小的,但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的,嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的,但是她上課聽講很仔細(xì)。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,扎著長長的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。
她是一個(gè)心靈手巧的`人。有一次,美術(shù)老師教我們做扇子,教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子,可第二把我們都不會(huì)做,無論我們?cè)趺凑、怎么粘,扇子還是做不出來。這時(shí),我看見我的朋友甜甜卻不慌不忙地看了看美術(shù)書,想了想,她把一張折過的紙放進(jìn)材料袋中,又換了一張紙,我看見她把紙按第一種方法折,我心想:她這不是在浪費(fèi)材料嗎?可我這才發(fā)現(xiàn),她將紙的一格折成二格,按正反正反的順序靈巧地折下去,折完之后她用線把紙綁起來,用膠水把紙的其中一個(gè)開頭粘牢,再將膠水把筷子粘起來,最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開口,這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把,同學(xué)們見了,紛紛向她請(qǐng)教,她卻指了指美術(shù)書,讓同學(xué)們看美術(shù)書。同學(xué)們也做出了第二把扇子。
看!我的朋友李甜真是一個(gè)心靈手巧的人,你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎?
我的朋友作文8
我有個(gè)好朋友叫聰聰。
聰聰很聰明,他的腦袋像個(gè)皮球,在他搭高架積木時(shí)候給他提供很多思路。聰聰?shù)亩涮貏e小,就因?yàn)檫@個(gè),有時(shí)候幼兒園老師讓他回答問題時(shí)他總是聽不清楚題目。
聰聰跑步特別快,有一次我們班賽跑,他一下就跑到了最前面,而我卻被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。聰聰還樂于助人,有一次我們?cè)谕胬侠抢侠,我在往回跑的時(shí)候跌倒了,別人都笑我笨手笨腳,他卻問我疼不疼,站站看能不能起來,他擔(dān)心我再摔跤,牽著我的手向前奔去。
幼兒園短短三年,時(shí)光流淌,我和聰聰分到了不同的'小學(xué),見面的機(jī)會(huì)也慢慢減少了,再加上平時(shí)的功課就更少了。
聰聰,我們下次再一起玩好不好啊。
我的朋友作文9
我的好朋友有著一口很濃的四川口音,他的頭發(fā)亂蓬蓬的,好像冬天里的一團(tuán)枯草。他的嘴巴可厲害了,連號(hào)稱“頂嘴大王”的我也得讓他三分。他不僅嘴巴厲害,他下象棋的技術(shù)也很厲害呢!
記得有一次,他來到了我家。剛進(jìn)門,他就嚷嚷著要跟我下象棋。剛剛睡醒的我伸伸懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,說:“就你?跟我挑戰(zhàn),真是自取其辱!”可他卻滿不在乎地說:“誰怕誰!”于是,我倆便進(jìn)行了一場(chǎng)殊死“搏斗”。只見他不慌不忙,在“將”旁建起了“防護(hù)塔”。我冷笑道:“這回看你怎么辦!”說著,我把“馬”踩在了他的.“象”頭上?蓻]想到,他的旁邊突然又飛出了一個(gè)“象”,踩死了我的“馬”。一向驕傲自大的我頓時(shí)傻了眼,漸漸的,我快招架不住了。戰(zhàn)斗中,一“馬”把雙“炮”踩成了肉餅。一“車”把一“卒”一“象”變成了肉醬。一“炮”轟死了一“兵”一“馬”。我損失慘重。眼看我就要輸了。突然,他下錯(cuò)了一步棋,我便抓緊機(jī)會(huì)進(jìn)攻。情急之中,他一副悠然自得的樣子,這使我火冒三丈。一下把“車”向他的“將”奔去?伤摹胺雷o(hù)塔”起了作用,一下把我的“車”給干掉了。我輸了,輸?shù)眯姆诜。我感嘆道:真是人外有人,天外有天呀!
哦!對(duì)了,我還沒告訴你他的名字呢!他就是我的哥哥——高思遠(yuǎn)。
我的朋友作文10
我的朋友是劉意佳,她非常漂亮,大大的眼睛又黑又亮,像是一對(duì)耀眼的黑色水晶,長長的`頭發(fā)光澤亮麗。她啊,還有一個(gè)特點(diǎn),就是特別的瘦,但是你別看她瘦,她自行車騎得可好了。
一天,我和她決定比賽騎自行車,要從我家門口一直騎到她家門口,然后又騎回來。我看著這長長的賽道,心里想:"到她家真遠(yuǎn),而且還要騎個(gè)來回。"但是我還是充滿了信心,開始了比賽。過了30分鐘,我一邊騎一邊想:"她騎得那么好,我怎么可能超過她呢。"當(dāng)我奮力騎到我家門口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)劉意佳還沒到呢,我想:"比賽結(jié)束后,她一定會(huì)很難過的。"我等了大概3分鐘,她才滿頭大汗的騎了回來,看見我已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn),她低下頭傷心的哭了。我急忙跑了過去,說:"劉意佳,你別哭了。我告訴你,其實(shí)贏或輸都不重要,重要的是對(duì)自己充滿信心。"她揉揉紅紅的眼睛,看著我,終于停止了哭泣。然后我們開始一起練習(xí)自行車,我們踩著自行車,聽著風(fēng)呼呼的從耳邊吹過,心里特別開心。從那以后,她再也沒有哭過,而且自行車越騎越好。
劉意佳真是一個(gè)惹人喜愛的孩子!
我的朋友作文11
如果生活是汪洋大海,友誼就是大海中的一條小魚;如果生活是旅行,友誼就是一縷縷溫暖的陽光,照亮我前行的道路……
她有一頭烏黑的頭發(fā),像墨色的瀑布從頭頂傾瀉而下,雖不柔軟,卻很灑脫,有一種樸素而自然的魅力。她那雙炯炯有神的大眼睛,像夏夜星空中的`星星那樣晶瑩,似秋天小溪中的水那樣清澈明亮。
有一次,在上課的時(shí)候,我不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻書包,翻了半天還是沒找到。哎呀!原來是我昨天寫完作業(yè)忘把橡皮帶上了。這時(shí),我就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,她小聲的對(duì)我說:“你怎么了?”“我忘帶橡皮了!薄澳悄阌梦业陌桑矣袃蓧K呢!”說著,她連忙遞給我一塊黑色橡皮。我心中十分感激,下了課我特意走過去謝謝她。而她說:“沒關(guān)系,好朋友不用那么客氣,這塊橡皮你可以放學(xué)后再還給我,我擔(dān)心有同學(xué)忘記帶文具,每天我就多帶一塊橡皮和一把尺子。”
你知道這個(gè)樂于助人的她是誰嗎?他就是我的朋友——李婧。
朋友就是一盞燈,照亮我的心靈。
記得有一天上數(shù)學(xué)課,老師向我們提問了一道數(shù)學(xué)題,這道題難住了我們,大家你看看我,我看看你,不會(huì)到該怎么做。這時(shí)候李婧大膽的舉起了手以一種自己的方式打敗了這道題,那時(shí)候她回答問題十分宏亮,十分自信,老師都滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
李婧她助人為樂、勇于嘗試、自信的精神值得我們學(xué)習(xí)!
朋友能趕走你心中的寂寞,給你帶來溫暖和歡樂!
我的朋友作文12
真世越是我的好朋友,在我很小的時(shí)候,我們就成了形影不離的好朋友.
真世越長的瘦瘦的,小小的',特別矮,兩只眼睛水汪汪的很有神,頭上扎著蝴蝶結(jié),特別可愛.她喜歡穿黃色的T桖衫,穿上去別提有多神氣了.她吃飯很慢,走起路來特別輕,我就稱她為:"小黃貓".她特別喜歡笑,一笑就露出了雪白的牙齒,而且,她還掉了一顆大門牙,一講話就漏風(fēng),把我給笑的肚皮都要破了.
最好笑的地方,是她跳繩的時(shí)候,她雖然能跳50~60個(gè),但她跳的實(shí)在是太笨重了!像個(gè)大笨熊.舉個(gè)例子,她一跳繩就會(huì)摔跤,可她仍然跳的非常認(rèn)真,從來不三心二意,經(jīng)過我的再三教她,她才會(huì).我真佩服她那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神.
她什么都好,就是嘴太饞了,我給她一只大餅,她狼吞虎咽的就把它咽下去了,可能零食吃的太多了,連飯都不想吃了,我真希望她能改正這個(gè)小毛。
說了這么多,你們喜歡我這個(gè)好朋友嗎?
我的朋友作文13
唐玄宗天寶十四載,汪倫仰慕李白的文筆,非常想見見李白。不過李白可是大詩人呀!自己小有名氣的歌手怎么能見著?隨后轉(zhuǎn)念又想:“世上哪有請(qǐng)不到的客人?李白酷愛喝酒,我何不邀請(qǐng)他來喝酒呢?”于是,汪倫便寫了一封信夸贊這里的酒。
一天,李白在家里醉酒創(chuàng)詩,突然收到了汪倫寫來的'信,信里說:“先生好游乎?此地有十里桃花;先生好酒乎?此地有萬家酒店。”于是他便從秋浦前往涇縣游桃花潭。見面后,李白說:“我是來觀十里桃花訪萬家酒店的。”汪倫笑道:“‘桃花’者,一潭之名也,并無桃花十里;‘萬家’者,店主人姓萬也,并無酒店萬家!贝藭r(shí)李白方知“受騙上當(dāng)”,但卻哈哈大笑說:“臨桃花潭,飲萬家酒,會(huì)汪豪士,此亦人生快事!”此后汪倫每日以美酒佳肴相待,兩人成了好朋友。時(shí)間不知不覺過去了,李白要回家了,剛踏上船,便聽到遠(yuǎn)處傳來歌聲,他不由自主地回過頭,啊——!原來是汪倫兄呀!汪倫說道:“李白兄,我一直很仰慕你,你就要返回秋浦,今天我也只能送你到這兒了!崩畎资指袆(dòng):“汪倫兄,你看桃花潭水縱然有一千尺那么深,也不能比過汪倫送別我的一片真情啊!”想到這里便即興吟出了膾炙人口的名詩——《贈(zèng)汪倫》:
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我行。
我的朋友作文14
她叫戴小愚,我叫汪雨澄,我們是很好的朋友,每天下課都會(huì)一起玩。
我們倆差不多高,她比我瘦,雪白的皮膚,一雙眼睛笑起來彎彎的,很可愛,粉嘟嘟的小嘴巴,唱起歌來也很好聽。我覺得她是我們班最可愛、最漂亮的女生。
她是一個(gè)性格溫和的女孩,說話總是低聲細(xì)語的,從來不會(huì)著急生氣,大家都很喜歡她。
戴小愚是一個(gè)樂于助人的人,也是樂于分享的人。有一次考試的時(shí)候,我打開筆袋發(fā)現(xiàn)沒帶橡皮,也沒有修正帶,頓時(shí)傻了眼。趕緊跟旁邊的'同學(xué)借,可是她們也沒有多余的。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,不停地在書包里翻找,祈禱著能找到一塊以前剩下的橡皮,可是沒有找到。我生性膽小,又不敢跟老師提起,就在這時(shí)戴小愚觀察到我的不安,主動(dòng)問我怎么了,得知我沒有橡皮,就把自己唯一的一塊橡皮掰成兩段,給了我一塊。我連忙向她投去了感激的目光。
我們倆都喜歡看課外書。有時(shí)候她帶到學(xué)校的書很精彩,我很喜歡,都不需要我開口借她就會(huì)主動(dòng)借給我。她有什么好吃的也會(huì)帶給我嘗嘗。
有她這樣的好朋友,我真是開心極了!她助人為樂的品質(zhì)也深深打動(dòng)了我,我也會(huì)和她一樣做一個(gè)樂于幫助別人的孩子。
我的朋友作文15
我有一個(gè)好朋友,它非常可愛,你們想知道它是誰嗎?它就是一只小倉鼠。它名叫小嘰嘰,因?yàn)樗械臅r(shí)候就是"嘰嘰、嘰嘰"。我非常喜歡它。
它長著奶黃色的毛,看上去軟軟的,兩只耳朵小小的,尾巴短短的`,摸起來毛絨絨的。
媽媽用以前小鳥的籠子給找嘰嘰做了一個(gè)窩。一天我去看小嘰嘰的時(shí)候,一打開門它連忙爬到了我的手上,我就知道它一定是餓了。我去給它拿了幾粒瓜子,它吃得津津有味,還會(huì)發(fā)出"嘰嘰、嘰嘰"的聲音好像在對(duì)我說:"謝謝你!"。我把小倉鼠放進(jìn)窩里,不一會(huì)兒它就安安靜靜地睡著了。我會(huì)把它的碗里裝滿瓜子等它餓了吃。
這就是我的好朋友——小嘰嘰。
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