精彩瞬間作文精華(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的精彩瞬間作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
精彩瞬間作文1
假期里每次看見(jiàn)媽媽在燒菜，我是多么羨慕。倒油，放菜“哧喳，哧喳”地響，一會(huì)兒工夫，一碗香氣撲鼻的小菜就完成了。真想像媽媽一樣能做出眾人稱贊的小菜。
終于等到這一天，當(dāng)了一回廚師。我曾經(jīng)在電視上看了炸雞翅這道菜，據(jù)說(shuō)味道很好，而且做起來(lái)十分方便，我早就想試一試了，今天是除夕在征得媽媽的同意后，媽媽終于決定讓我一顯身手。
我先拿了一個(gè)稍大的碗，把已經(jīng)洗干凈的雞翅放入碗里，接著倒入醬油，料酒，再放點(diǎn)糖，姜末和蔥末等調(diào)味品，然后進(jìn)行攪拌，為了讓每一個(gè)雞翅入味，要腌制一段時(shí)間。
十五分鐘后，我打開(kāi)煤氣開(kāi)關(guān)，放上平底鍋，等鍋熱了，倒上油，不用太多，讓油均勻地布滿鍋面，就像給鍋涂上了一層面膜。接著把雞翅一個(gè)一個(gè)地排在鍋里，大概是因?yàn)榛鸩淮�，只�?tīng)見(jiàn)“嗞啦、嗞啦”地響，媽媽在一旁指導(dǎo)說(shuō)：“雞翅的一面變成金黃色時(shí)就要翻個(gè)面，”為了讓鍋均勻受熱，我不停地移動(dòng)著鍋，讓鍋底均勻受熱，四五分鐘后，媽媽提醒我可以用大火了。我剛換成大火，鍋里就響起“啪啪啪”的'聲音，油瘋狂地濺了起來(lái)，我一把抓起鍋蓋擋在面前，媽媽笑道：“這個(gè)盾牌真好！”“那當(dāng)然啦，幸好剛才我及時(shí)拿起鍋蓋來(lái)?yè)�，否則我的手就完了�！毖哉Z(yǔ)間，香氣彌漫在整個(gè)廚房。啊，一面炸好了，再來(lái)炸另一個(gè)面，就這樣我完成了平生第一道菜。
我高興地端起我的杰作放到桌子中間說(shuō)：“嘗一下吧，這是我的開(kāi)山大作，我希望爸爸媽媽批評(píng)指教�！闭f(shuō)完，還慎重地一鞠躬。我緊張地等著宣判，只見(jiàn)爸爸媽媽相互使了使眼色，爸爸開(kāi)口說(shuō)了：“我代表媽媽來(lái)作一個(gè)評(píng)定，這個(gè)雞翅嘛——”他故意停了停，“味道還不錯(cuò)！”“噢！耶！”我高興地跳了起來(lái)。
精彩瞬間作文2
花朵，雖然嬌艷美麗，卻經(jīng)過(guò)了四季的考驗(yàn)，等待的就是含苞欲放的瞬間，在萬(wàn)物前展現(xiàn)它光輝燦爛的一面；蝴蝶，雖然光鮮奪目，卻在幼年時(shí)期一絲絲地吐著晶瑩的銀絲纏繞著自己，為的便是它破繭而出的瞬間，在大自然的擁護(hù)下發(fā)出重見(jiàn)光明的輝煌。一切難忘的瞬間都要靠著那份拼搏的毅力與戰(zhàn)勝自我的勇氣。
那天下課，老師便叫我去了辦公室，當(dāng)我得知我的科技作品可以參加演講比賽時(shí)，我既興奮，卻又產(chǎn)生了幾分膽怯。興奮源于我不懈的努力換來(lái)的成果，膽怯源于將要面對(duì)的是我所面臨的第一次演講。
為了這一次的演講，我做盡了各種該做的準(zhǔn)備。畢竟這將是我第一次上臺(tái)在眾多人的面前進(jìn)行演說(shuō)，我不斷鼓勵(lì)自己能行，也頻繁地去找了科技組的老師反復(fù)修改，一次次的背誦是化險(xiǎn)為夷前搭起的橋梁，一次次鏡前的練習(xí)是努力拼搏的見(jiàn)證。
演講開(kāi)始了，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，隨著老師一次一次地報(bào)著姓名與作品名，帶來(lái)的也是一次次精彩生動(dòng)的演講，我漸漸覺(jué)得我的作品已不如別人，甚至產(chǎn)生了棄權(quán)的念頭。但我又我不甘落后，趕忙找一個(gè)位置一遍又一遍地背著演講稿。不一會(huì)兒便到我了。此刻，我非常緊張，就連周圍的空氣都好像凝固了似的。
我放下手中的演講稿，有些不知所措，機(jī)械地一步步地走上了講臺(tái)。不用說(shuō)，上了講臺(tái)便說(shuō)不出話來(lái)。看看臺(tái)下，數(shù)十雙關(guān)切的眼睛看著我。頃刻間，我不知哪兒來(lái)的勇氣：“今天我介紹地作品是……”帶著練習(xí)時(shí)該有的動(dòng)作，配合了不同語(yǔ)段用的不同語(yǔ)氣，我在這一瞬間將之前的努力毫無(wú)保留地傾瀉出來(lái)，心中的'喜悅?cè)缜迦阍谖业难褐辛魈�，又如一只雛鷹在我的心扉無(wú)盡地翻飛，舞動(dòng)它的雙翅。我的演講獲得了在場(chǎng)老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
瞬間不接受平淡，只接受精彩。有了啟程，才有了奮斗的目標(biāo)；有了目標(biāo)，才有了努力拼搏的過(guò)程；有了過(guò)程，才能嘗到成功那一瞬間的甘甜。奮斗后獲取的成功的瞬間，是令人永生難忘的！
精彩瞬間作文3
“左三圈，右三圈，脖子扭扭屁股扭扭，讓我們一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這歡快的音樂(lè)，我都不由自主地扭兩下，心情特別舒暢。
我從小體質(zhì)就弱，也不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。每年都要生一兩次病。外婆說(shuō)：平常應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)一些。外婆每天去散步，所以她從來(lái)不感冒。我覺(jué)得她的話有道理，于是每天在學(xué)校里積極參加體育鍛煉，每天堅(jiān)持跑早操、做課間操。在老師的精心教導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助下，我們打羽毛球、乒乓球、籃球、排球、跳繩等等，有時(shí)還跑步、接力比賽，我都比以前有進(jìn)步。
以前一到冬天，我們班天天都有感冒的、發(fā)燒的，老師都沒(méi)有辦法。現(xiàn)在同學(xué)們每天加強(qiáng)體育鍛煉，生病的也少了�？梢哉f(shuō)運(yùn)動(dòng)給同學(xué)們帶來(lái)了健康!
體育課上，老師組織我們開(kāi)展項(xiàng)目比賽，同學(xué)們都踴躍報(bào)名。以往，我都是看別人大顯身手，看著都眼熱。這次我也報(bào)了一項(xiàng)——100米短跑。正式比賽開(kāi)始了，我的心怦怦直跳，只聽(tīng)槍聲一響，我們像離弦的.箭一樣跑了出去。同學(xué)們?cè)谂赃厼槲壹佑�，雖然我只拿了第二，同學(xué)們?yōu)槲覛g呼，我也特別高興。
生活多姿多彩，人們的生活中不能少了運(yùn)動(dòng)，通過(guò)身體鍛煉、技術(shù)、訓(xùn)練、競(jìng)技比賽等方式達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，豐富文化生活為目的的社會(huì)活動(dòng)�？梢员３纸】� ，提升免疫能力。每種運(yùn)動(dòng)都對(duì)我們有所幫助。
運(yùn)動(dòng)還能夠使情緒得到發(fā)泄，發(fā)泄過(guò)后心情舒暢，身體才會(huì)健康�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，讓我們大家一起做運(yùn)動(dòng)。學(xué)爺爺蹦蹦跳跳永遠(yuǎn)不會(huì)老!一、二、三、四，二二三四……”
精彩瞬間作文4
今年，只剩下最后兩天了。傷心與開(kāi)心，痛苦與甘甜，悲傷與慶幸，說(shuō)出了這一年的故事。步入高中，就連中考仿佛都是去年的事兒了。
中考于今年，可謂是“驚天動(dòng)地”的大事了，這對(duì)于剛剛參加中考的我，也有很大的影響。
“哦，解放了！”剛考完最后一科的我們，回到了教室，老師幽幽地走來(lái)，提著幾個(gè)空麻袋，而同學(xué)們卻忍不住了，沖出教室，停在老師面前，一把“奪”過(guò)了老師手中的`麻袋，將不用的書一疊疊地扔進(jìn)去；將不用的試卷一疊疊地扔進(jìn)去；將不用的草稿紙和本一疊疊地扔進(jìn)去。夢(mèng)幻般地，中考結(jié)束了。
我記住了，這一瞬間，麻袋中的所有，代表著這三年的艱苦，這一瞬間，精彩。
十幾天后，我了解到了自己的中考成績(jī)。傷心、痛苦撲面而來(lái)；了解到了自己被哪所高中所不取，不堪與悲傷涌入心頭；了解到了，卻也明白了，我將與我的母校分別。
那天，來(lái)到母校參加畢業(yè)典禮，見(jiàn)到了那些熟悉卻又陌生的面貌，宛若多年未見(jiàn)的老朋友般，熟悉卻又陌生地招著手；一切，都像一場(chǎng)夢(mèng)，是那么的不真實(shí)，卻又是那么真實(shí)的必需去面對(duì)�！拔倚迹�20xx屆，初三高三，畢業(yè)典禮結(jié)束！”就在那一瞬間，我離開(kāi)了母校，正式地，與它說(shuō)了聲再見(jiàn)。
我記住了，這一瞬間，這一場(chǎng)面，那些催人淚下的一幅幅畫面，在大屏幕前展現(xiàn)著，那是我們的開(kāi)心與快樂(lè)時(shí)光，如今，卻成為留戀。
開(kāi)學(xué)前，我來(lái)到這所學(xué)校報(bào)到，那，是我的高中。第一次步入這里，陌生又無(wú)感。聽(tīng)著開(kāi)學(xué)講座，卻懷念著母校的柔情。
但，當(dāng)校長(zhǎng)提到“認(rèn)真學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地”時(shí)，我這才意識(shí)到，我已步入高中，初中早已成為過(guò)去了。
我記住了，這一瞬間，是新的開(kāi)始，是新的夢(mèng)想，是新的驕傲，精彩！
伴隨著這一些精彩的瞬間，我記住了這一年；也伴隨著這些精彩的瞬間，我在高中楊帆起航。
精彩瞬間作文5
絲絲雨絲滴落在地上，烏云遮住了的陽(yáng)光，可卻無(wú)法澆滅我們的斗志。
哨聲響起，我們猶如離弘的箭一樣沖出了起跑線。不為別的，只為這次體育期末考試能取得一個(gè)滿意的成績(jī)。空氣中夾雜著一股雨水和汗水混合的味道！轉(zhuǎn)眼之間，五十米，一百米，兩百米，六百米，九百米都跑過(guò)了。只剩下最后一百米了。可是我雙腳開(kāi)始發(fā)軟開(kāi)始感覺(jué)到了無(wú)力。
加油，要堅(jiān)持，不然之前的努力就白費(fèi)了。我一直在心中告訴自己。
看著許多人都是旁邊超過(guò)了我，我心中神奇的涌起了一股力量。我邁開(kāi)步伐加快雙手的揮動(dòng)。頭低著，鼻子不停的吸氣，嘴巴不斷的呼氣。還剩最后的二十米啦！我以更快的速度沖刺。就在這一精彩瞬間，我到達(dá)了終點(diǎn)線。這一刻，剛才的疲勞，仿佛早已褪盡。剩下的只有那一精彩瞬間的回味。
能有如此精彩的瞬間，全都靠上個(gè)月的努力！
記得那是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候。樹葉都開(kāi)始顯得有點(diǎn)黃了，足球場(chǎng)上的小草也慢慢低下了頭，樹頂上還時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)留鳥的.叫聲。這美麗的秋日?qǐng)鼍�，讓我的心中蕩起陣陣漣漪！可，好景不長(zhǎng)！
唉，1個(gè)月后又要體育期末考，簡(jiǎn)直是地獄��！老周很沮喪的說(shuō)！
體育考試那么累，想著一天的好心情就沒(méi)了。我不禁在心底，默默答復(fù)他。
剛好今天上午最后一節(jié)就是體育課。陽(yáng)光毒辣辣的照在我們的身上，感覺(jué)糟透了。
體育老師把我們帶到陰涼處，給我們講體育的重要性，還給我們舉了一位學(xué)長(zhǎng)的例子，這位學(xué)長(zhǎng)上體育課，經(jīng)常逃避任務(wù)，所以在體育中考的時(shí)候連八十分都沒(méi)有！這一下可把平常無(wú)所畏懼的我嚇到了。
我在心里默默的下定決心，要每天堅(jiān)持練習(xí)。
日復(fù)一日，操場(chǎng)的夕陽(yáng)下，總有一個(gè)身影在努力的奔跑。汗水順著他的臉頰流下，浸透了他的衣服，可他卻絲毫沒(méi)有停下。他知道他這是在為期末考做準(zhǔn)備。當(dāng)其他同學(xué)都在悠閑安樂(lè)的時(shí)候，他卻仍然刻苦的奔跑著，只為那心中的追求。
天空萬(wàn)里無(wú)云，一陣清風(fēng)拂面。細(xì)細(xì)的品味那精彩瞬間！感覺(jué)，真好！
精彩瞬間作文6
艷陽(yáng)高照，一束束陽(yáng)光照在了大地上。綠油油的球場(chǎng)上奔跑著兩支球隊(duì)。兩隊(duì)之間仿佛有一道無(wú)形的閃電，藍(lán)隊(duì)紅隊(duì)互相大眼瞪小眼。就像要把敵對(duì)吞了一般。
裁判的口哨一吹，一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就開(kāi)始了。紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)嘴角一勾，發(fā)起了進(jìn)攻。紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一邊邊球一邊盯著藍(lán)隊(duì)守門員，輕松越過(guò)幾層防御。藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)瞪著眼一個(gè)健步?jīng)_向前來(lái)，紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)眼疾“腳”快把球傳給了前鋒，嘿，前鋒長(zhǎng)腿一踢，伴著撞到球門的聲音，進(jìn)球了！進(jìn)球了！紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)雙mei一挑，露出了得意的笑容，仿佛無(wú)聲地說(shuō)：看，我們多棒！
藍(lán)隊(duì)隊(duì)員們也不是吃素的，他們正想著如何給紅隊(duì)下馬威呢�？�，藍(lán)隊(duì)前鋒搶了球，傳給了中路，中路再踢給了后衛(wèi)，這就是鳥巢技術(shù)！正繞著紅隊(duì)眼光繚亂之間，一個(gè)沖刺，踢向了紅隊(duì)球門，不巧，被攔下了。
天空的云彩爭(zhēng)先恐后地?cái)D到太陽(yáng)面前，把太陽(yáng)攔住了。一縷縷風(fēng)伴著人們的議論：“紅隊(duì)一定贏�！薄八{(lán)隊(duì)加把勁�！笨醇t隊(duì)那個(gè)小伙子多厲害！“
在人們的紛紛議論下，藍(lán)隊(duì)的意志力燃燒起來(lái)了。對(duì)呀，可不能丟了咱們的尊嚴(yán)。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員們相視一笑，開(kāi)始主動(dòng)進(jìn)攻，隊(duì)長(zhǎng)有力的小腿運(yùn)著球，與中路完美配合。剎那，藍(lán)隊(duì)來(lái)了個(gè)高空踢球。直進(jìn)球門。動(dòng)作如此干凈利落。未等紅隊(duì)守門員反應(yīng)過(guò)來(lái)。一秒的安靜換來(lái)了排山倒海的`歡呼。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員抹了一下臉上的汗，露欣慰的笑容。一球，兩球……
紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)額子上露出了青筋。他右腳一帶，左腳一用力。球以一道筆直的線正中前鋒下懷。接著前鋒對(duì)后衛(wèi)使了個(gè)眼色，再對(duì)著隊(duì)長(zhǎng)大喊：”隊(duì)長(zhǎng)，接球！“當(dāng)藍(lán)隊(duì)上當(dāng)之時(shí)，前鋒把球傳給后衛(wèi)，后衛(wèi)將球踢向了球門。
隨著一聲口哨聲，結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。藍(lán)隊(duì)僅比紅隊(duì)少了一分。既使沒(méi)有贏，但雙方拼搏不放棄的體育精神中，讓我時(shí)刻銘記這個(gè)精彩瞬間！
精彩瞬間作文7
此去必經(jīng)年，荒野寒暑換紅顏；往事散云煙，十寸光陰換一錢。置身山水間，耳不聞惡語(yǔ)閑言；舉頭問(wèn)蒼天，何時(shí)得以赴黃泉?題記
天空中布滿陰云，一點(diǎn)兒太陽(yáng)的影子也沒(méi)有，沉沉地壓著。寒冷的風(fēng)從窗子縫間擠進(jìn)來(lái)，調(diào)皮地圍著你打轉(zhuǎn)兒，往你的領(lǐng)子里鉆，挑逗著你的臉頰，吹起你的頭發(fā)，讓你恨不得將自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹成一個(gè)粽子，隔絕這可惡的冷風(fēng)才好�？諝飧衫涓衫涞模瑑龅萌吮羌獍l(fā)紅、手腳冰冷 。盡管天氣這么寒冷，也難熄滅同學(xué)們內(nèi)心中激動(dòng)興奮的火焰。因?yàn)椋裉炀褪浅顷P(guān)一中一年一度的藝術(shù)節(jié)。
自打入校起，就聽(tīng)聞一中的藝術(shù)節(jié)熱鬧非凡，同學(xué)們?cè)缇拖胗H眼一睹為快了。你瞧!他們來(lái)了!身著校服的同學(xué)們坐在操場(chǎng)上，把平日里單調(diào)素靜的操場(chǎng)變成了一個(gè)彩色的海洋。紅色的，綠色的，藍(lán)色的。上千人整齊地端坐在那兒，手持紅旗隨著音樂(lè)節(jié)奏一同揮動(dòng)，從上俯瞰，蔚為壯觀。
呯！煙花響了，爆出滿天的粉色的花雨，乘著微風(fēng)，扶搖直上，在空中打著卷兒上下紛飛。有一些花瓣落到了舞臺(tái)上，隨著上下翻動(dòng)著的紅綢子一起翩翩起舞；一些花瓣落到了花壇中，去和小草紅花們說(shuō)悄悄話了;而還有些呢?則是在空中越飛越高，想必，它們也是想著找個(gè)好位置與我們一起欣賞藝術(shù)節(jié)吧。
在端莊大氣的《麗人行》中，去領(lǐng)略悠悠的古韻;從悅耳動(dòng)聽(tīng)的《紀(jì)念》中，去尋找同學(xué)間的友情；在火辣奔放的`爵士舞中，領(lǐng)略不一樣的氣派；從也《我和我的祖國(guó)》中，去體悟濃濃的愛(ài)國(guó)情誼各種節(jié)目精彩紛呈，把一中打造成了一個(gè)藝術(shù)殿堂。不過(guò)，在眾多的節(jié)目中，我最喜歡的還是舞蹈《歸去來(lái)兮》了。他的表演者是一位八年級(jí)的哥哥，光是這一點(diǎn)就足夠讓人吃驚的了，更別說(shuō)他那瀟灑的動(dòng)作和精湛的舞技，就連學(xué)習(xí)了六年舞蹈的我都不禁為之折服，不住地拍手尖叫。他身著一襲紅衣，背上繡著兩只仙鶴和幾朵卷云，袖口和衣擺處鑲著幾道金邊，隨著他的動(dòng)作一起上下翻飛，襯得他整個(gè)人仙氣十足。再加上那精致的妝容，清秀的長(zhǎng)相，高挑的身姿，行云流水般的動(dòng)作和清新淡雅的氣質(zhì)，不知道的還以為是九天之外的謫仙跌落凡間，溫潤(rùn)如玉，清雅出塵。他在轉(zhuǎn)身的一瞬間，忽然將外袍高高拋起，博得了一陣尖叫聲與喝彩。我的視線完全被他牢牢吸引住，眼睛都看直了，活脫脫一個(gè)小迷妹，直到他下場(chǎng)時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕忙大聲喝彩，臺(tái)下也是掌聲雷動(dòng)。
可快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，在掌聲與喝彩聲中，精彩的藝術(shù)節(jié)落下帷幕，再想看也只能等到明年了。但它卻在我的心里留下了無(wú)法抹去的痕跡。
精彩瞬間作文8
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一切都是那么寧?kù)o。突然，足球場(chǎng)的助威聲打破了這片寧?kù)o。
比賽時(shí)間只剩下三分鐘了，可是兩隊(duì)的比分仍然不分上下：4比4、
“嗶——”只聽(tīng)見(jiàn)裁判一聲哨響，A隊(duì)開(kāi)出界外球，10號(hào)隊(duì)員接住了球，他弓著腰，眼睛瞪得大大的'，死死盯著球門，鼻子喘著粗氣，額頭上的汗珠大顆大顆往下掉，球服早已濕透半邊。只見(jiàn)他帶球向左跑去，突然來(lái)了個(gè)360度急轉(zhuǎn)彎，躲過(guò)了B隊(duì)兩個(gè)隊(duì)員的防守，沖進(jìn)對(duì)方禁區(qū)。他抓住機(jī)會(huì)抬起右腳，假裝要射門的樣子，就在腳尖即將碰到足球那一剎那，轉(zhuǎn)向把球踢給了禁區(qū)外的隊(duì)友。隊(duì)友十分默契，起腳就射，“嗖——”的一聲，足球在空中劃出一條美麗的弧線，像一顆導(dǎo)彈似的，向?qū)Ψ绞亻T員飛去。當(dāng)人們都以為球肯定要中了的時(shí)候，只見(jiàn)到對(duì)方守門員像頭怒獅一躍而起，正好撲住了球，觀眾席上的吶喊歡呼聲也嘎然而止。
接下來(lái)，守門員迅速把球扔給了B隊(duì)的隊(duì)友，可是球到腳下不到兩秒就被A隊(duì)隊(duì)員截走了。A隊(duì)隊(duì)員截球后迅速一個(gè)大腳傳給隊(duì)友，隊(duì)友接到球后，“嗖——”的一聲，沖進(jìn)對(duì)方防守禁區(qū)，并在禁區(qū)外一腳遠(yuǎn)射，結(jié)果打到了對(duì)方防守隊(duì)員的手臂上，任意球！又是A隊(duì)10號(hào)隊(duì)員主罰，他滿頭大汗，眼睛又一次死盯著守門員，那眼神仿佛能殺死對(duì)方，嘴巴大口大口地深呼吸。他開(kāi)始助跑，眼睛死盯著球門，一腳爆射。在場(chǎng)所有人屏住了呼吸，仿佛空氣都被凍結(jié)了……球直飛死角，中了！五比四！A隊(duì)領(lǐng)先了！這時(shí)裁判剛好吹響了哨聲，緊張而激烈的比賽結(jié)束了！觀眾席上歡呼聲響徹云霄！
這真是一場(chǎng)精彩絕倫的比賽！
精彩瞬間作文9
“30比30”只見(jiàn)裁判員大聲喝道。頓時(shí)場(chǎng)上的空氣仿佛凝固，觀眾們的目光無(wú)不聚集到場(chǎng)上，我的心仿佛被呆在空中，遲遲不肯落下來(lái)。
弗德勒身體向前傾，額頭上豆粒般大小的汗珠緩緩流下，右手緊緊地握住了球拍，青筋畢現(xiàn)，左手拿著網(wǎng)球。那銳利的目光如同一把利刀，刺透空氣，落在對(duì)手身上。終于，他左手將球緩緩拋起，右手放在頭后，雙腳蓄力已久，猛得一跳，右手肘在空中劃過(guò)一個(gè)半圓，手腕緊接著往下一扣，身體也呈45度向前傾去，仿佛用盡全身的力氣將球打出，只見(jiàn)球如脫弦的弓箭，向前飛去，“砰”的一聲，球扣到地上，對(duì)手向球的'方向狂奔而去，球拍向前揮去，將球打回。
大約打了兩三個(gè)回合，對(duì)手突然做了一個(gè)假動(dòng)作，將球朝相反的方向打去，但弗德勒早已朝另一個(gè)方向狂奔，我心想：弗德勒要輸了，看來(lái)黑馬也要經(jīng)過(guò)訓(xùn)練很久才行，不過(guò)他這一路的表現(xiàn)也是讓我們大開(kāi)眼界，下次，他一定能獲得冠軍的�？粗サ吕眨业哪X海里仿佛出現(xiàn)弗德勒輸?shù)舻膱?chǎng)景，又仿佛出現(xiàn)他下一次奪冠的場(chǎng)景。
但弗德勒沒(méi)有認(rèn)輸，只見(jiàn)他以風(fēng)馳電摯般的速度狂奔而去，只見(jiàn)他一邊跑，一邊將右手往后一轉(zhuǎn)，左手如雷達(dá)一般放在胸前，仔細(xì)瞄準(zhǔn)球的位置，他快接近球了，這時(shí)，他的身體向前呈45度前傾，整個(gè)人向前跨了一大步，他膝蓋呈90度彎曲，穩(wěn)得如坐在椅子上一般，手上隆起了小山似的肌肉，頭微微抬起，眼睛死死瞪著空中飛來(lái)的球，如獵手盯著獵物一般，只見(jiàn)他的手向前揮動(dòng)，手臂在空中劃過(guò)一個(gè)半圓，后腳也跟著往前一甩、手腕向上揮去，手時(shí)正對(duì)前方，自信無(wú)比。球如閃電一般向前飛去，“砰，砰”兩聲，球落到地上，全場(chǎng)如同靜止一般，空氣也仿佛凝固。
“弗德勒贏了！”全場(chǎng)佛騰了，當(dāng)所有人以為弗德勒要輸了，他卻沒(méi)有言棄，堅(jiān)持下來(lái)，贏得比賽，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一瞬間的精彩。
精彩瞬間作文10
陣陣秋風(fēng)跑著、跳著來(lái)到一中，校園里的植物、動(dòng)物不再竊竊私語(yǔ)，像同學(xué)們一樣全神貫注地欣賞著精彩的節(jié)目。也許你會(huì)問(wèn)，今天是什么大日子？讓我來(lái)告訴你吧，這就是一中學(xué)子心心念念的藝術(shù)節(jié)。
能在藝術(shù)節(jié)上表演節(jié)目，我是很自豪的。當(dāng)然，我也在候場(chǎng)的時(shí)間里抓拍到了不少美妙的瞬間。但久久回蕩在我腦海間的，卻是那個(gè)充滿詩(shī)意的瞬間。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞主持人話語(yǔ)一落，兩位帥男靚女就走緩緩上了舞臺(tái)。男生穿著一身西裝，看上去風(fēng)度翩翩，梳得整齊的頭發(fā)更是顯得精神無(wú)比；女生身著齊腳的白紗裙，宛若天仙降臨人間。節(jié)目還未開(kāi)始，我的眼球就已被他們深深地吸引了。我的南方只見(jiàn)那位姐姐一開(kāi)口，臺(tái)下就立刻爆出雷鳴般的掌聲。那清脆如銀鈴般美妙的聲音，娓娓動(dòng)聽(tīng)地講述著美麗的南方。一個(gè)個(gè)文字在她的敘述下有了生命，不時(shí)敲擊著我的'心靈。輪到男生講述粗獷的北方，他的聲音是那么有磁性，不得不令我聚精會(huì)神地觀看，不得不令我仔仔細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)。至于他們具體說(shuō)了些什么，我已經(jīng)記不大清楚了。但我知道，在他們的敘述下，我仿佛進(jìn)入了五彩斑斕的地圖冊(cè)。一會(huì)兒跑到南方，一會(huì)兒又跑到北方。領(lǐng)略到的是祖國(guó)的大好河山，感受到的是文字的魅力。
應(yīng)該是他們誦讀得太好了吧，當(dāng)節(jié)目結(jié)束時(shí)，臺(tái)下觀眾的掌聲一陣接著一陣，此起彼伏，經(jīng)久不息。我的思緒也遲遲不愿從中走出來(lái)。
啊，我的南方，我的北方，我的旬陽(yáng)，我親愛(ài)的故鄉(xiāng)！我的一中，我的知識(shí)殿堂！藝術(shù)節(jié)的精彩瞬間，我心間永恒的記憶！
精彩瞬間作文11
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，我校舉行了第二十二屆校運(yùn)會(huì)。我所在的五年級(jí)與六年級(jí)同在高年級(jí)組，我們之間展開(kāi)了一場(chǎng)場(chǎng)扣人心弦、激動(dòng)人心的比賽。下面記錄著我在校運(yùn)會(huì)的幾個(gè)精彩瞬間：
一、擲壘球六年級(jí)的孫云身材壯實(shí)，力量過(guò)人，他果然出手不凡，在預(yù)賽中就投出48米，已經(jīng)穩(wěn)拿第一。我雖然年齡較小，身材較瘦，力量不及他，但也不甘示弱。我把助跑、轉(zhuǎn)身、投擲等動(dòng)作完美結(jié)合，奮力一搏，投出37.42米，獲得高年級(jí)男子組第三名，與第二名（也是六年級(jí)的`同學(xué)）僅僅相差8厘米。
二、1500米賽跑高年級(jí)男子組1500米預(yù)決賽開(kāi)始了。裁判的發(fā)令槍“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)健兒們一齊向前沖去。我擺動(dòng)兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，緊緊咬住前面的領(lǐng)跑者，可其他選手也不是好惹的，看，第三、四個(gè)同學(xué)毫不示弱，緊追不舍，不覺(jué)間，已經(jīng)是第四圈了。這時(shí)，我更難受了，喉嚨干得厲害，簡(jiǎn)直就要窒息了。我望著終點(diǎn)，加足馬力，拼命向前跑，終于，在一片歡呼聲中，我沖線了！最后，我獲得了第四名！
三、跳高在跳高比賽中，六年級(jí)選手比五年級(jí)選手具有明顯的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)標(biāo)桿升到一米的時(shí)候，五年級(jí)的種子選手僅剩下我一個(gè)人了，其余都淘汰出局了，這時(shí)，我得和六年級(jí)的選手較量。我調(diào)整了一下心態(tài)，縱身一躍，耶！跳過(guò)去了！最終，我還是不敵六年級(jí)的同學(xué)，只獲得了高年級(jí)男子組跳高第六名。
四、團(tuán)體接力賽跑校運(yùn)會(huì)的最后一幕，是扣人心弦的班級(jí)團(tuán)體接力賽跑，這是團(tuán)體實(shí)力的比拼。我和班上的29名選手經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備，個(gè)個(gè)信心十足，決心為班爭(zhēng)光。隨著一聲號(hào)令槍響，同學(xué)們來(lái)回傳遞接力棒，可我們班有的同學(xué)太過(guò)于緊張，比賽中一共掉棒五次，結(jié)果這場(chǎng)比賽名落孫山，選手們都留下了傷心的眼淚。我雖然感到有點(diǎn)遺憾，但失敗乃成功之母，我們要吸取教訓(xùn)，提高競(jìng)賽的心理素質(zhì)，明年再來(lái)個(gè)“鯉魚翻身”。
精彩瞬間作文12
《青春追夢(mèng)》——一中學(xué)子自己寫的書，讓我們激動(dòng)不已。作者朗讀入選習(xí)作片段，讓人艷羨。各班代表都輕捧著書，用心地為大家朗讀著文字。陽(yáng)光斜照在書頁(yè)上，他們側(cè)傾著頭，感受文字的韻味。這些融入了真情實(shí)感的文章，朗讀，怎能不精彩?是啊，青春有夢(mèng)，大膽去追，追出佳作的一片天地，追出文字與心靈的一番徹談。
朗誦，每個(gè)班都精心設(shè)計(jì)，新鮮層出不窮，不過(guò)最令我回味，欣賞不已的定是自己班和七七班的表演。
我們班朗誦的《念奴嬌·赤壁懷古》和《滿江紅》雖都與八六班、七一班其中的篇目有些重，但絲毫不影響我們的氣勢(shì)。該我們上場(chǎng)了，每個(gè)人都是小心翼翼的，生怕摔跤、滑倒出洋相，各自牢記對(duì)應(yīng)的位置，沒(méi)有偏臺(tái)，站在舞臺(tái)中央。我瞄了幾眼四周，大家整齊地抬頭挺胸、精神抖擻地目視前方，一動(dòng)不動(dòng)。我屏息著，靜待音樂(lè)響起。王日臣畫外音后，劉朝軒的“大江東去……”的領(lǐng)讀，將我們引入佳境，每個(gè)人都放聲誦著。到中間的二重誦，一切井然有序。唱歌部分，陳媛領(lǐng)唱，我們也使出“洪荒之力”，“咿呀”著哼上最后一個(gè)高音。蔣麗童、李歡馨的水袖舞讓人目不轉(zhuǎn)睛。你看那長(zhǎng)長(zhǎng)擺動(dòng)的袖子，像不像飛舞的蝴蝶。最后的三重，大家也配合得非常到位，將“人生感慨”續(xù)了三遍，很押韻。曾鈺婷鏗鏘有力的“蓋世雄倫，氣吞山河……”使我們從婉嘆迅速轉(zhuǎn)變?yōu)楹狼閴阎尽Ｎ璧秆輪T十分貼合“怒發(fā)沖冠”的動(dòng)作，低頭——猛地抬頭，也很激昂，特別是陳戊平“仰天長(zhǎng)嘯”無(wú)疑使觀眾喝彩，陳鼎元的舞劍也是如此。中間的快讀、慢讀、重讀、反復(fù)，我們都把握得準(zhǔn)確適度。最后的揮臂、抬手握拳和趙潤(rùn)雅亮的大字無(wú)疑是節(jié)目的點(diǎn)睛之筆。很不錯(cuò)，我們最后贏得了熱烈的掌聲。
七班的《木蘭詩(shī)》也和某班的曲目相同，不過(guò)他們卻將木蘭遠(yuǎn)征，回鄉(xiāng)演得淋漓盡致，也是甚好！大鼓敲得有模有樣、氣勢(shì)十足；木蘭女扮男裝、替父從軍、保家衛(wèi)國(guó)的場(chǎng)面更是動(dòng)了真情，惟妙惟肖；伴舞的和臺(tái)上的.同學(xué)也是努力地演著。服裝、配樂(lè)、動(dòng)作、效果，都是精心籌劃，可不謂個(gè)好?
所以七班第一，八班第二。我想說(shuō)：“我們已經(jīng)在舞臺(tái)展示了自己最好的一面，不必計(jì)較名次。七班是自習(xí)課都練著，比我們刻苦得多。我們付出了汗水也無(wú)憾，我們八班的每一個(gè)成員都參與了，趙老師、潘老師耐心地指導(dǎo)，王日臣摔傷了還是賣力地為班集體服務(wù)……這都是我們努力過(guò)的見(jiàn)證。帶著虔誠(chéng)的心參拜誦讀的每個(gè)過(guò)往，我們無(wú)悔、無(wú)怨，舞臺(tái)上展示的每一刻，都是精彩的！”
精彩瞬間作文13
今天，爸爸給小明買了一個(gè)照相機(jī)。小明一見(jiàn)到照相機(jī)就興奮的愛(ài)不釋手，非要下去拍幾張照。小明的爸爸終于被小明的“軟泡硬磨”給擊敗了，只好讓小明帶照相機(jī)下去玩玩。
小明走在鳥語(yǔ)花香的公園里，一時(shí)不知道要拍什么東西好。這是，“小霸王”——小孫站在一棵樹下，左顧右盼的，不知在看什么。小明見(jiàn)平時(shí)稱王稱霸的小孫在那東張張西望望，便好奇的`走了過(guò)去。當(dāng)小孫看見(jiàn)一塊巴掌大的石頭時(shí)，便想見(jiàn)到寶藏一樣的把石頭撿了起來(lái)。他那是要干嘛？小明更來(lái)勁了，索性站到小孫的旁邊。只見(jiàn)小孫拿起石頭，向運(yùn)動(dòng)員一樣十分專業(yè)地瞄準(zhǔn)樹上的一個(gè)東西，準(zhǔn)備扔過(guò)去。小明望了望樹上，不禁打了個(gè)哆嗦——上面是一個(gè)馬蜂窩！小明知道馬蜂不好惹，不敢再多留一分鐘便腳底抹油——溜之大吉了。他跑到一塊大石頭后面，靜觀其變�！芭荆 敝灰�(jiàn)小孫扔的石頭差點(diǎn)把馬蜂窩砸掉下來(lái)了，得意的笑了笑�！拔恕背汕先f(wàn)只馬蜂被激怒了，它們一個(gè)個(gè)都像勇敢的戰(zhàn)士，尋找攻擊他們的敵人。小孫被突如其來(lái)的情況嚇呆了，傻愣愣的站在那里，不知是逃跑還是躲起來(lái)好。馬蜂一下子就找到了站在那里的小孫，便像戰(zhàn)斗機(jī)群一樣的呼嘯著沖向小孫。小孫一下子回過(guò)神來(lái)，大叫一聲：“救命啊！”便拔掉腿就跑，一不小心還摔了一個(gè)大跟頭，被馬蜂蜇了好幾個(gè)大包，臉上長(zhǎng)滿了“痘痘”，頭發(fā)凌亂不堪，眼淚從眼睛里被風(fēng)吹的滿臉都是……簡(jiǎn)直就像一個(gè)“糟老頭”，跟平時(shí)作威作福的樣子產(chǎn)生了巨大的差別。
小明見(jiàn)了，想起了要拍一張照,也不錯(cuò)失這一好時(shí)機(jī)。只見(jiàn)他舉起照相機(jī)， “咔擦”一聲，小孫的“囧樣”便清清楚楚的印在了照相機(jī)上�；氐叫^(qū)，小明把照的相給小伙伴們看，大家都笑掉了大牙，異口同聲的說(shuō)：“欺負(fù)小動(dòng)物，自食其果！”
精彩瞬間作文14
光陰似箭，日月如梭，人的一生有著許多的精彩瞬間。
看電視時(shí)的精彩瞬間，看書時(shí)的精彩瞬間，都令我們終生難忘。 一次看電視的精彩瞬間，深深地印在了我的腦海里，讓我極為震撼。相信許多人都看過(guò)中國(guó)四大名著之一的《西游記》。這部古典名著中的人物形象生動(dòng)，深受人們的'喜愛(ài)�！段饔斡洝分猩裢◤V大的孫悟空，更是孩子們崇拜的對(duì)象。他擁有七十二般變化，被稱為“齊天大圣”。在孫悟空大鬧天宮那一集，我簡(jiǎn)直看入了迷，父母怎么叫我都叫不動(dòng)。孫悟空攪亂了天庭，偷吃了太上老君的仙丹，還練成了“火眼金睛”。最后被佛祖壓在了五指山下。
那一幅幅生動(dòng)的畫面，那一個(gè)個(gè)的精彩瞬間，使我看后還仍然記憶猶新、終生難忘。 汶川大地震來(lái)臨的時(shí)候，那老師們奮不顧身地保護(hù)學(xué)生，救援人員不辭勞苦地搭救人民的情景，不正也是一個(gè)個(gè)的精彩瞬間嗎？地震中的譚千秋老師，在地震來(lái)臨時(shí)不惜自己的生命用雙手死死的保護(hù)住了桌子底下的四名學(xué)生，難道他的精神不被世人贊頌嗎？地震后的一名救援人員，在因余震而撤離時(shí)，跪下來(lái)說(shuō)：“求求你讓我再救一個(gè)吧！”難道我們不該學(xué)習(xí)這種可貴的精神嗎？地震后被救出來(lái)的“可樂(lè)男孩”，完全不害怕面前的災(zāi)難，而是幽默風(fēng)趣地對(duì)救援人員說(shuō)：“我想喝可樂(lè)�！�
救援人員笑了，給他拿來(lái)了可樂(lè)，頓時(shí)，他也笑了，笑得是那么燦爛。這種面對(duì)困難堅(jiān)貞不屈，微笑面對(duì)生活的精神，難道不正值得我們學(xué)習(xí)嗎？生活中有著許多的精彩瞬間，這一個(gè)個(gè)的精彩瞬間，都值得我們?nèi)バ蕾p和感悟。有的給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了震撼。還有的，讓我們感悟到了很多、很多……
精彩瞬間作文15
從未想過(guò)數(shù)學(xué)課能夠精彩。不必說(shuō)那些簡(jiǎn)單、枯燥、無(wú)趣，卻被命令工整記下的知識(shí)點(diǎn)；也不必說(shuō)教室內(nèi)嘰嘰喳喳，一群人不屑一顧；更不必說(shuō)黑板上密密麻麻，毫無(wú)風(fēng)趣的板書；只是那尖銳的、越來(lái)越大的，似會(huì)穿透整座教學(xué)樓的聲音就足以破壞課堂的氛圍，使之趨于刺耳與不適。
昨天的數(shù)學(xué)課著實(shí)令我吃驚，“八仙過(guò)海，各顯神通”，各路數(shù)學(xué)大神紛紛走上講臺(tái)，用各自的.獨(dú)特風(fēng)格抒寫數(shù)學(xué)的美麗。他們或用詼諧幽默的語(yǔ)言；或講述神奇的方法；或嚴(yán)密推導(dǎo)，將解題背景、思路、想法全盤托出……他們也許有缺點(diǎn)，出差錯(cuò)，但終是贏得掌聲一片。
同學(xué)們?cè)谂_(tái)上慷慨激昂，酣暢淋漓，對(duì)著屏幕指指點(diǎn)點(diǎn)，從一個(gè)個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)入手，抓住突破口，層層遞進(jìn)，推導(dǎo)嚴(yán)密，令人贊嘆。屏幕上的字母似一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符，滔滔不絕的嘴宛如彈奏者，一首樂(lè)曲從嘴中流出，時(shí)而跌宕起伏折、迷罔不定，時(shí)而清新舒緩，時(shí)而令人愉悅，他們的眼中閃爍著喜悅，充斥著驕傲，仿佛自信的黑天鵝，昂首闊步，欣賞著美麗的羽毛，正如那講臺(tái)上自豪的分享解法，掛滿了成功喜悅的少年。
上一個(gè)同學(xué)的蒙、猜、湊大法讓人眼前一亮，也隨即會(huì)聲一笑，爽朗的笑聲充斥著整個(gè)教室，讓這些或許呆板、沉寂的教室恢復(fù)了生機(jī)。待他講完，我便將手舉得老高，希望下一個(gè)登上講臺(tái)。點(diǎn)到我后，卻又覺(jué)著百感交集。其中有樂(lè)，能夠站上臺(tái)前，向同學(xué)們講解妙法，體悟數(shù)學(xué)的本質(zhì)與精髓；又有焦慮，害怕出現(xiàn)差錯(cuò)，引發(fā)軒然大波。
我走上講臺(tái)，不卑不亢，自信而從容�！昂茫俏覀兛匆幌逻@一道題目，它說(shuō)四個(gè)正整數(shù)……”雄渾而有力的聲音在教室中游蕩，富有磁性，浸入每個(gè)人心中。一只粉筆，飛速地書寫著，上下移動(dòng)，宛如精靈飛舞于黑板，肆意躍動(dòng)，和著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评磉^(guò)程，天衣無(wú)縫。我都被震撼到了，自己竟然如此流利，心思縝密。臺(tái)下，疑慮的眼神漸漸放出微笑，掌聲四起，繞梁三日。我回到座位，燦爛，微笑。
一個(gè)個(gè)瞬間，穿插起幸福的時(shí)光，我看到一個(gè)個(gè)堅(jiān)定不移的眼神，看到了講題者的滿心喜悅，聽(tīng)到雷鳴般的掌聲一次次響起，聽(tīng)到數(shù)學(xué)胡老師精湛的點(diǎn)評(píng)。數(shù)學(xué)，其實(shí)并不枯燥，生活亦然。只要捕捉一個(gè)個(gè)喜悅的瞬間，以直觀為韁，細(xì)膩的心靈為馬，奔騰于生活之路，路旁總有盛開(kāi)的鮮花，絕境中亦有灑落的暖陽(yáng)。只要善于觀察發(fā)現(xiàn)，生活每時(shí)每刻都會(huì)呈現(xiàn)出精彩。
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