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下雪了作文

時(shí)間:2023-10-10 17:18:45 好文 我要投稿

(實(shí)用)下雪了作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的下雪了作文,希望對大家有所幫助。

(實(shí)用)下雪了作文15篇

下雪了作文1

  北風(fēng)呼嘯,像獅子在怒吼,樹仿佛要被連根拔起,灰色的云,像要掉下來,要不是有高樓大廈托著天,天估計(jì)就塌下來啦!

  北風(fēng)呼嘯了一上午,緊接著,下雪籽了。雪籽打在干草上,樹葉上,發(fā)出“沙沙”聲,像蠶在吃桑葉,雪籽像白糖,像媽媽炒菜時(shí)的鹽,不知道是咸的,還是甜的,我上前去,嘗了嘗,啊,還是那清冷的味道,不咸也不甜。

  下午,雪開始飄落,像小精靈在空中舞蹈,像蒲公英向大地飄落。無聲的,慢慢地,交織著飄落。它們有的翻著跟頭,有的飄在人的脖子上,有的在空中滑翔。有的'樹枝上積滿雪,我都不敢從下面去,生怕風(fēng)一吹,雪掉我身上,把我變成了雪人。

  有的樹上只沾了碎碎,小小的雪。樹上白花花的,房屋頂上積滿了雪,像進(jìn)入了幻境一樣。看到梅花和雪想到了宋代詩人盧鉞的《雪梅》:“梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評章,梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”

  大路上,積雪厚厚的,踩得“咔咔”響,這聲音既動(dòng)聽,又有趣。

  !雪,真希望你明天也接著下,這樣,我就可以和小伙伴堆雪人,打雪仗了!

下雪了作文2

  下雪啦,下雪啦,這是今年冬天的第一場雪,小朋友們已經(jīng)很久沒見到雪了,看到紛紛飄落的雪花高興的跳了起來。雪花有大有小,小的像一顆顆白糖,大的像一朵朵棉花,還有的像一根根鵝毛。

  雪越下越大,小朋友們期盼雪能下久一點(diǎn),這樣就可以打雪仗、堆雪人了!不到一會(huì)兒,地上已經(jīng)積了一層薄薄的雪,大地就像披上了一件白色的棉襖。

  雪下得更大了,我忍不住用手去接雪花,雪花紛紛落到我手中,我仔細(xì)一看,哇!好漂亮的雪花!晶瑩剔透的,是多么的美麗!

  放學(xué)了,我回到爺爺奶奶家的小區(qū),經(jīng)過大門口新做的廣場,發(fā)現(xiàn)廣場上堆滿了一層厚厚的積雪,我對媽媽說:“我作業(yè)早點(diǎn)做完,能不能下來玩一會(huì)兒雪。”媽媽說:“可以。”

  回到家后,我開始爭分奪秒地寫作業(yè),不一會(huì)兒就寫完了,早早地吃完晚飯,休息了一會(huì)兒,就飛奔向爺爺奶奶家小區(qū)的小廣場。我一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有小朋友在上面玩雪了,他們有的'在堆雪人、有的在滾雪球、有的在打雪仗,他們總共有三個(gè)人,我也加入了他們的隊(duì)伍,這樣就可以二打二了,我捏起一個(gè)雪球扔向?qū)Ψ,打中了,我高興的跳了起來,對方也不甘示弱,捏起一個(gè)雪求,朝我扔來,我身體稍稍一側(cè),躲過了這一去,我們玩的很開心。

  我喜歡雪,更喜歡雪帶給我們的快樂!

下雪了作文3

  雪睡了,夜有一個(gè)白色的枕頭,寒風(fēng)吹亮了月光。哪個(gè)白枕頭在天空中被寒風(fēng)撕碎了,里面的鵝毛一片片的全都飄進(jìn)了我的世界。

  寫完全部作業(yè),已是晚上九點(diǎn),細(xì)聽窗外,無寒風(fēng)呼嘯,心中充滿歡悅:莫不是外面下雪了?輕輕扯開窗簾一角,外面果真一片潔白。我揪出棉衣,戴好手套,我要一個(gè)人去看雪了。

  推門,腳踩進(jìn)厚厚的積雪,心中有一個(gè)激動(dòng)的聲音在喊:“這是今年第一場大雪。 毙^(qū)里很安靜,只有我一人踏雪而行。這場大雪,仿佛只降臨在我的世界里,這是專屬于我一個(gè)人的雪夜。∧谴髨F(tuán)大團(tuán)的雪,堆積在房頂上。有些樹的葉子還未落光,又迎接了潔白的雪花,那一抹黃一抹白,融合起來像掛滿糖霜的.柿子干。輕輕抓起一捧雪,把它湊到眼前,那一片片雪花上面的冰晶像有魔法似的,在我哈出的熱氣接觸它的一瞬間,迅速融化成水滴。這是上蒼在我的世界里流下的欣喜的淚珠嗎?

  雪夜靜極了,白茫茫的雪地上只留有我歡心雀躍的一串串腳印。以往麻雀還會(huì)停在小區(qū)里的松樹上歌唱,而現(xiàn)在,夜已深,萬籟俱寂,只有雪未眠。我在小區(qū)里走累了,坐進(jìn)一個(gè)大雪堆里,仰起頭,靜靜欣賞漫天大雪。閉上眼,在絲絲清涼中呼吸,似乎空氣也被冰雪凝固了。我有些沉醉了,沉醉在雪夜的靜謐中,沉醉在降雪的快樂中。

  這一夜的降雪,承包了我一年的快樂。這一夜的降雪,專屬于我的世界。

下雪了作文4

  雪如一幅純美的畫,雪如一首清新的詩,雪如一首清麗的歌,雪如一場空靈的夢。

  放眼望去,我望見了一棵小小的圣誕樹。又望見了寒風(fēng)里的梅花,那梅花清雅而素淡,十分美麗。望見了湖上溜冰的孩子,孩子的臉上掛滿了笑容。再加上這潔白的雪花,就構(gòu)成了一幅水墨畫,難道你不被這樣的.美景所陶醉嗎?

  有人認(rèn)為雪花是仙子,有人認(rèn)為雪花是老者,還有人認(rèn)為雪花是老師?晌要(dú)認(rèn)為雪花既是詩人又是畫家。雪花宛如大自然中最杰出的詩人,又宛如大自然中最好的畫家。畫家以柔和的銀白色為畫筆,繪出了一幅美麗的畫,畫里繪出的就是冬夜。詩人以柔和的銀白色吟出了一首清新的詩,這詩就是冬夜里最美的詩。

  你聽過雪的聲音嗎?那聲音真美,仿佛雪花們在唱歌呢!那歌聲真好聽,素淡而清新,清澈而空靈,是那樣的恬靜,是那樣的清麗。仿佛被茶泡過一般,送來了點(diǎn)點(diǎn)清香。令我心曠神怡、心神俱醉。

  你聞過雪花的味道嗎?雪花的味道真美,輕輕的、柔柔的、淡淡的,仿佛被山泉洗過一般甘甜。是那樣的清新,是那樣的淡雅。我聞到它的味道時(shí),都會(huì)令我心馳神往,把煩惱都趕走了

  這雖然是一場雪,卻給我?guī)砹藷o限的歡樂。

下雪了作文5

  盼望著,盼望著,雪邁著輕盈地步伐來了,不一會(huì)兒樹上、房頂上、馬路上都落滿了雪,白茫茫的一片,仿佛就像來到了雪的世界。

  我走出家門,只見雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。雪花落在樹上,樹就變成了一顆顆霧;雪落在房頂上,房頂就像漢白玉鋪的.一樣;雪落在汽車上,汽車就像披上了一件雪白的衣裳;雪落在馬路上,馬路白茫茫的一片就像鋪上了白色的地毯。

  我伸出手,片片雪花落在我的手里,我想數(shù)數(shù)它有幾瓣?可剛落到我手里就化了,一會(huì)兒我身上落滿了雪,變成了一個(gè)“小雪人”。

  我和小伙伴們在雪地上蹦啊跳啊!一會(huì)兒我們在雪地上寫下自己的名字;一會(huì)兒打雪仗;一會(huì)兒滾雪球;一會(huì)兒堆雪人。

  很快天慢慢的黑了,我告別小伙伴,依依不舍的回到家中,我心想:是雪給冬天帶來了生機(jī),是雪把這個(gè)世界裝扮的這么美麗,是雪帶給了我們無窮的樂趣。

下雪了作文6

  寒假的一天早晨,我拉開窗戶,一看,下雪了,鵝毛般的大雪漫天飛舞,像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,還像一位穿著白色裙子小精靈在天空中翩翩起舞。

  放眼望去,樓房上堆著白色的雪花,就仿佛是白色的`積木塊;楊樹也穿上了銀色的戰(zhàn)甲,猶如守衛(wèi)街道的將士;樓下還有一些趕著去上班的人們,有的打著傘走在人行道上,在他們身后留下了雜亂的腳印,還有的開著車后面留下了兩排整整齊齊的車輪印。

  過了很久,雪終于停了。我下樓一看,真像一個(gè)銀裝的世界,一腳踩上去松松軟軟,還伴著“咯吱咯吱”的聲音,我回頭一看,地面上有著大大小小深度不同的腳印,真是有意思!

  我向公園跑去,剛進(jìn)門就看到了梅花上面積壓著厚厚的雪花,不僅想起詩句“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”

  忽然,一個(gè)雪球向我飛了過來耶,打中了我。“嘿嘿!厲害吧!”原來是我的好朋友們。我也不甘示弱,說話間便團(tuán)了一個(gè)雪球,扔了過去。打到了代鑫洋的大衣上,他們便開始“追殺”我。我也比較有自知之明,知道扔不過他們,所以只能逃跑,“救命啊,救命。 焙脻h不吃眼前虧,我最后只好同意投降了。

  雪又開始下了,只不過很小雪花就像大地的棉被溫暖著大地,冬天的一天好短呀,才六點(diǎn)天就黑了。下雪天真好,可以丟掉一切煩惱的來跟小伙伴們玩。

下雪了作文7

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!毕卵┝耍蟮囟甲兊勉y裝素裹了;下雪了,我在家里向窗外看去,大街上有許多潔白的雪花,上面還有人們踩過的腳印,路旁的大樹也穿上了一件白色的大衣,可雪娃娃們還在空中像小精靈一樣跳著舞向下,慢慢地降落,生怕世界不夠“保暖”。

  學(xué)校同學(xué)們已經(jīng)開始早讀了,那朗朗的讀書聲與這白雪世界相映襯。終于熬到下課,同學(xué)們?nèi)缤樗频臎_出了教室,在操場上打雪仗堆雪人,玩得不亦樂乎。忽然只聽“嘭”的一聲,一個(gè)大雪球在我們?nèi)巳褐姓ㄩ_了,于是我們仔細(xì)尋找“嫌疑人”半天。原來是同學(xué)在打我,我叫上了好伙伴開始了對他進(jìn)行集體進(jìn)擊,那個(gè)同學(xué)一下子就不威風(fēng)了,根本沒有還手機(jī)會(huì)。

  后來我又加入了堆雪人,大家在你來堆頭,我來堆身子,還有的三五成群地去尋找石子或樹枝來給小雪人做五官和手臂。忽然我回頭一看,那邊同學(xué)的雪塔比我們的雪人高了。“嘿嘿!你們這么厲害,就別怪我不客氣!”說著我就召集了大家一起用雪球進(jìn)擊雪塔,就這樣一場打雪仗又再次拉開了序幕?创蠹乙粋(gè)個(gè)臉紅撲撲的,但卻洋溢著最開心的`笑容。

  “叮鈴鈴”上課了,大家沖回教室,操場上只剩下幾個(gè)孤零零的雪人和一片雜亂的腳印,教室里又傳來了朗朗的讀書聲。真希望下個(gè)課間還能玩得這么開心啊,真是太喜歡下雪了!

下雪了作文8

  早上,正做著美夢的我被樓下激動(dòng)的歡呼聲給叫醒了。拉開窗簾向外看去,只見那鵝毛般的雪花洋洋灑灑落了下來,整個(gè)世界仿佛被蓋上一層厚厚的棉被,我腦子里的瞌睡蟲一下子全跑了,渾身都被下雪的喜悅包圍著。我急匆匆地吃完早飯,背起書包三步并作兩步地向樓下沖去,好像晚一秒那些可愛美麗的雪精靈就會(huì)消失似的`

  當(dāng)我終于站在街道上的時(shí)候,看著眼前這粉妝玉砌的夢幻世界時(shí),我驚呆了,外面的一切仿佛都被調(diào)皮的雪精靈施下了魔法,美極了!走在路上,路邊的大樹、房屋、欄桿、臺(tái)階,還有上學(xué)的孩子們的身上都有著雪精靈調(diào)皮的痕跡,就連騎著車上班的大人也不放過,它們在路上設(shè)置了“重重機(jī)關(guān)”,阻止人們離開這里,似乎想讓人們都來參加這個(gè)夢幻派對。

  走進(jìn)校園,每個(gè)孩子的臉上都洋溢著激動(dòng)和愉悅的笑容,他們跳啊、跑啊、叫啊、笑啊,快樂的不得了。雪精靈似乎也感受到了大家的興奮,召集了更多的伙伴來到了這里。

  20xx年的第一場雪給我們帶了這么多的快樂,我將一直銘記在心!

下雪了作文9

  從昨天晚上,我看到我的手表上說明天下午有雨夾雪,我從早上起來到放學(xué)一直期待著一定要下雪,沒想到真的下雪了。

  放學(xué)回家,一片片雪花從天上飄落下來,落在我的頭上,衣服上,書包上……冰冰涼涼的,特別冷,把我的小手凍的紅通通的,這是20xx年下的第一場雪。

  雪一直在下,而且越下越大,潔白的雪花在風(fēng)里隨風(fēng)飄搖,像鵝毛又像一顆顆流星一樣落下來。雪,把大地披上了一件雪白的大棉襖,停在路邊的小車,車頂上就像戴著一頂白茫茫的`帽子,主人,你要快點(diǎn)發(fā)車呀!我快要冷死了。

  從家門望去,遠(yuǎn)處的田野也被裹上了雪白的銀裝,路邊的樹木,青菜都給它們畫上了顏色,把大地照耀的閃閃發(fā)光。

  我很喜歡雪,雪可以堆雪人,打雪仗,給我們帶來了歡聲笑語,給我們帶來了不一樣的快樂。我記得媽媽說過,瑞雪兆豐年,來年一定能給農(nóng)民伯伯帶來豐收和希望。

下雪了作文10

  “叮當(dāng)當(dāng),叮當(dāng)當(dāng)”!

  下課了,同學(xué)們爭先恐后的跑向一樓。

  “那雪下得真大啊”!樹和花花草草都穿上潔白的新裝?墒俏覜]有戴帽子,還是很想去體驗(yàn)一下,在那大雪紛飛的地方,感覺真爽,一會(huì)我就戴上了雪白的帽子。

  我走向高年級那邊去玩,沒想到哪里的雪堆得更高一些!我連忙抓起一大把雪揉成一個(gè)大雪球,向周宇卓扔去,沒想到到他反應(yīng)非常敏捷,在我還沒有來得及防范時(shí),一個(gè)更大的雪球向我飛來,把我“打倒在地”。我連滾帶爬捧起一把雪,憤怒的.扔到周宇卓的臉上,還沒有反應(yīng)過來的他,凍得直打寒戰(zhàn),我飛速跑往教室。

  剛進(jìn)教室還沒有等我玩夠手上雪球時(shí),上課鈴聲響了,張老師走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)有雪球,命令我們把雪球都丟掉,丟掉了雪球我心里真失落啊!

下雪了作文11

  下雪了,我翻看自己的日記,那年今日,我的題目就是這個(gè)。

  也許現(xiàn)在都已經(jīng)過去很久了吧,下雪是一件很美好的事情,我們喜歡白白的東西,因?yàn)樗笳髦儩,象征著美麗,就好像看到天使一般?/p>

  我有一個(gè)同學(xué),在活動(dòng)中有一個(gè)是寫信給明年的自己。今年活動(dòng)收尾,他去把去年給自己寫的信拿回來,打開里面只有五個(gè)字,今天下雪了。

  其實(shí)這樣的活動(dòng)也挺有意思的`。如果認(rèn)真對待的話。

  可是我的這位同學(xué),他是為了去試試玩的,根本就沒有上心,因?yàn)槲腋揪筒荒苤,他們一直都在提供著自己喜歡的話題,哪怕是為了今天實(shí)現(xiàn)愿望,或者是再次看到明年下雪。

  可是實(shí)際上,我根本就不喜歡下雪。

  因?yàn)橄卵⿻?huì)很冷,而且地面的雪結(jié)凍之后,就會(huì)導(dǎo)致路面滑滑的,最容易摔倒。當(dāng)初我一個(gè)人騎著電車在路上走,下著雪打在臉上,會(huì)非常疼。其實(shí),也是因?yàn)檫@個(gè),我對下雪沒有什么特別的好感。

  可是晚上閉上雙眼,進(jìn)入夢鄉(xiāng),在一片雪白的天地里,我又夢到下雪了。

下雪了作文12

  我們從白云山回來的路上,下雪了!那雪非常 像 蒲公英,在天中隨風(fēng)飛舞。

  先是小朵小朵的雪花,如柳絮般地飄揚(yáng);然后越下越大,一陣緊似一陣。

  雪踩上去一個(gè)個(gè)腳印,還有一種聲音,非常好聽。下雪還能打雪仗,堆雪人小朋友可以玩的'很盡興。有一句諺語說的好“冬麥蓋三被,來年枕著饅頭睡”這場瑞雪不正預(yù)示著今年會(huì)有好的收成嗎?下雪不僅給人們帶來樂趣還帶來了希望!

  在高興之中,忽然發(fā)現(xiàn)下雪還有一種不便,那就是交通。因?yàn)橄卵┪覀冎荒茏叩退倩丶遥易叩暮苈。路上還有很多車因?yàn)槁坊推渌嚺龅皆谝黄。唉!雪呀!讓人們歡喜讓人憂!

  可愛的雪花不會(huì)因?yàn)槲业你皭澏V梗欢湟欢,好像老天的新年禮物,灑遍了每個(gè)角落。我通過車窗依然能感到它的愛意!

下雪了作文13

  一天我正趴在窗邊寫作業(yè),忽然聽見淅淅瀝瀝的聲音,放眼望去,下雪了。中午吃完飯,我急急匆匆戴上棉帽,穿上棉襖,帶上手套和玩具,沖出了家門。一走出單元門,我驚呆了。這真是個(gè)銀裝素裹的世界啊!草地上積著厚厚的雪,就像鋪了一條雪白的地毯。梧桐樹枝上的雪一團(tuán)一團(tuán)的,好似一簇簇的梨花。松樹上結(jié)了冰棱,晶瑩剔透。噴泉旁的'梅花樹披著白雪,像極了一位穿著婚紗的新娘子。鮮紅的梅花在白雪的襯托下顯得格外醒目,散發(fā)著淡淡的香氣。

  忽然,一陣“哈哈哈”的笑聲傳入了我的耳朵。草地上,小朋友堆了“雪人一家”,紐扣做了雪人的眼睛,樹枝做了雪人的手臂,胡蘿卜成了雪人的鼻子,太可愛了。松樹下,有一位小朋友躡手躡腳地走到爸爸身后,抬起腿,用力一踢樹干。只聽見“嘩啦啦”,松樹上的雪紛紛落下,把爸爸變成了一個(gè)活雪人。這時(shí),我也忍不住了,伸出手,接了一點(diǎn)雪,哈了一口氣,雪融化了。

  這真是一個(gè)奇妙的世界。我愛冬天,我愛下雪!

下雪了作文14

  哇!下雪了!這是今年的第一場雪如期而至。一大早我打開窗簾,外面白茫茫的一片,屋頂上像披了一件外衣,大地也鋪上了一層白絨絨的地毯,給我們帶來了一幅與眾不同的水墨畫。

  六角形的雪花一片片的落下來,劃著一首首美麗的樂曲滿天飛舞著。一會(huì)飄在樹枝上,一會(huì)兒飄在人們的頭頂上,一會(huì)兒飄在汽車的頂上,像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈。我看著飄揚(yáng)在空中的雪心情也舒暢了不少,看著這動(dòng)人的場景我也迫不及待地跑下樓。我看見有的小朋友在打雪仗,有的.大人們在欣賞著這美麗的雪景似乎和雪融為一體,還有的小朋友在堆可愛的雪人。我也加入了堆雪人的大軍中,玩得不亦樂乎。

  我們先開始堆雪人又大又圓的身子,真難堆啊!真的做好這件事也太難了吧,搭好沒多久就倒了下來。終于在我和小伙伴的齊心協(xié)力下終于把雪人的身子給堆好了。接著我們又去給雪人找來許多裝飾的東西有圍巾、眼睛、鼻子等。完成后一看真威武啊!大家不由的稱贊起來。雪人站立在我們家樓下像一個(gè)士兵為我們站崗放哨。我們得意極了!

  這場雪給我們帶來了快樂,同時(shí)對出行也帶來了一些小麻煩。

下雪了作文15

  下雪了……

  天,剛蒙蒙亮。睜開惺忪睡眼,拖著軟綿綿的身軀走到窗前,沒錯(cuò),新的一天又開始了。但,向窗外望去,雪花漫天飛舞,很是吃驚:下雪啦?續(xù)而驚喜:不是做夢,是真的,下雪啦!腦袋里儲(chǔ)存的所有睡意一掃而光,留下的,驚艷于這銀色的世界……

  千門萬戶雪花浮,點(diǎn)點(diǎn)無聲落瓦溝。

  我眼中的.雪,是多姿的。它如一位喋喋不休的老者,把所有的叮囑傾灑到世間的每一個(gè)角落;又如一個(gè)魔術(shù)師,瞬間給大地穿上了潔白的禮服;它像一位仙女,給高樓大廈披上了一層紗衣……

  地上白了,樹上,車上,房子上,也都變白了,莊稼也蓋上了一層厚厚的棉被。望著窗外飄舞的雪花,望著這銀色的世界,心中突然升起了一種寒意,仿佛這場雪不是落在了人間,而是落在了我的心田,我的心好像被冰雪封住似的……

  梅雖遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

  這梅,這雪,雖好,但還是各有短長。你也終將化成一汪清水,然后時(shí)光飛逝。指尖流年,似流水潺潺,不知不覺我已初二,估計(jì)我連一汪清水都還沒有留下。站在這茫茫天地間,不知何往,這心,哪還能熱得起來……

  耳畔想起一首歌——

  "雪下得那么深,下得那么認(rèn)真,倒映出我躺在雪中的傷痕;我并不在乎自己究竟多傷痕累累,可我在乎今后,你讓誰陪……”

  雪下得那么深,下得那么認(rèn)真,陪伴我的不該有一串堅(jiān)實(shí)的腳印嗎?

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