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踢毽子作文大全15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的踢毽子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
踢毽子作文1
昨天,我們班在開班隊會,班隊會的主題是“踢毽子比賽”,主持人是幽默的何兆。因為時間的關(guān)系,所以只玩了一個項目,但是卻讓我們笑得喘不過氣來。
班隊會在主持人說好開幕詞后就開始了,踢毽子比賽的要求是:一、如果把毽子踢到線外的`就算輸。二、如果毽子在中間,那就由主持人來拋,兩組選手來搶,誰搶到誰就踢過去。三、觀眾不可以前來幫助。
先是女同學(xué)比,第一次上來的女同學(xué)都是高手,所以比賽也特別緊張和激烈,四個同學(xué)衣的很友好,可下面的觀眾卻“打”的火熱,加油的聲音一個比一個高,好像是他們在比賽似的,兩組比賽下來,決出了兩個獲勝者,冠軍的比賽那可真叫精彩,譚虹用了一個回馬車,讓陳越飛不知所措,陳越飛見毽子飛來,連忙去接,可毽子卻像與她做對,只差幾厘米就踢到了,下面的觀眾一邊怨聲連連,一邊趾高氣揚,好像冠軍就是他們的,陳越飛毫不氣餒,來了個360度大轉(zhuǎn)彎,一腳就把毽子踢了過去,譚虹沒有防到這一點,沒接住這一球,就這樣一場一場的比下去,最后到了9:9現(xiàn)在倆人變的嚴肅了,一局定勝負,也許是陳越飛還沒準備好,才來拉一個回合就輸了。
下面是男生了,男生們的動作很可笑,踢毽子的腳都是直,接也接不住。女生中最好看的要算錢佳燕了,動作特別夸張,有時還會跳起來,有時還會轉(zhuǎn)來,動作千奇百怪。
同學(xué)們比賽有趣嗎?
踢毽子作文2
看著姐姐和弟弟踢著那小巧玲瓏的毽子,我羨慕極了。毽子在空中飛舞著,翻了幾個跟斗,才落到弟弟的腳上。有時橫掠過桌子,飛到了窗戶上。有時像火箭般沖向天花板,再垂直往下落。真好玩!可是我一點兒也不會,只有當觀眾的份兒了。
忽然,姐姐把毽子踢給我,讓我試試。我頓時來了精神,猛地一踢,卻踢空了,還差點摔跤。這時,媽媽走過來,告訴我一個訣竅:首先,人要站直,毽子放在胸前,松開時,腳一定要做好準備和配合,踢時,腳一彎,再一踢,就能踢到。最重要的是要踢得高,這樣才有時間踢下一個。
照著媽媽的秘訣,我迫不及待地練了起來。開始,我總是踢空了,偶爾踢到也只會飛到外面去;漸漸地,我的腳慢慢控制住了力度和方向,有時能踢到一個,并且不會飛到外面去了。經(jīng)過長時間的.練習(xí),再加上姐姐和媽媽的指導(dǎo),我越來越熟練起來,能踢到好幾個?粗ψ釉诳罩修D(zhuǎn)圈,我的心都跟著一起飛起來了。
經(jīng)過一天的努力,我不僅學(xué)會了踢毽子,還明白了做每一件事都要有毅力,堅持下去才能成功。
踢毽子作文3
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一下課,我便迫不及待的拉著好朋友李薇和田夢直奔操場去。
“踢毽子咯——”我們來到操場上,各自拿出自己心愛的毽子,抓緊時間踢了起來。李薇踢得姿勢最優(yōu)美,只見那粉紅的毽子在她腳上一起一落,就像一根橡皮筋牽著一樣。她一會兒用左腳,一會兒用右腳,一會兒左右互踢,兩只腳飛快的`穿著花兒,毽子在她眼前翻轉(zhuǎn)著,高高地飛起來,又快速的降下去。一滴滴汗珠從她的額頭上滾下來,她的臉上卻洋溢著甜甜的微笑。
我和田夢也不甘落后,踢了十幾下后,我倆表演起了二人對踢,她用左腳踢一下,我用右腳踢一下,毽子突然間變成了金色的蝴蝶,在我倆之間飛來飛去。雅琪也上陣了,她邊踢邊做出各種滑稽的動作,逗得我們哈哈大笑,只見她把綠色的毽子高高地踢起來,然后做出飛機起飛的樣子,伸開雙臂,身子前傾,毽子準確無誤地落在了她的背上。最精彩的還在后面,只見她先用右腳把毽子踢到了身后,又用右腳把毽子踢在了前面,再用右腳穩(wěn)穩(wěn)地接住。她的技藝真是高超啊,讓人驚嘆不已。
時間過得真快,我們踢著、笑著,轉(zhuǎn)眼間上課了……
踢毽子作文4
這周五是我們期盼已久的踢毽子比賽,早已整裝待發(fā)時刻準備出擊的我,更是不懼嚴寒氣勢昂揚地來到了操場。
“加油,加油!”操場上充滿著我們的叫喊聲,雖然鐘老師已經(jīng)提醒了很多次,但我們的聲音仍像要把學(xué)校操場掀翻一樣。最先開始的是大組預(yù)賽,我盡管已十分努力,但那不爭氣的毽子還是沒能落在我的腳上。我們大組最后推選出來的是代玉晴和何松澤。
男子組決賽馬上就要開始了,我們給何松澤打著氣,并叫他不要緊張,雖然我認為他能得第一名的希望渺茫。比賽開始,只見何松澤把毽子向上一拋,眼隨著毽子,熟練地把腳抬起來,不偏不倚剛剛踢中了毽子,然后他隨著毽子移動,又一個,時間一秒秒走了過去,何松澤好像有點力不從心,失誤的次數(shù)也越來越多。那毽子一下子“飛”了起來,好似一只調(diào)皮的小精靈一樣,不肯再被他掌控。他還差一點踢著鐘老師,幸好觀世音菩薩大慈大悲,饒了他一命。何松澤最后的結(jié)果是——五十一個,第一名!這個成績實在是讓我太吃驚了,和之前猜測的結(jié)果相差太大了!
更有趣的.是鐘老師自創(chuàng)的男女混雙,雖然只有一分鐘的時間,但是令我們這些觀眾大飽眼福。更高興的是我們大組又拿了一個第一名,看,拿了兩個第一名的何松澤已累的不行,在那邊倒下了。女子組比賽的代玉晴在我們的吶喊助威聲中非常努力,但最終沒戰(zhàn)勝對手只取得了第三名。
踢毽子比賽在同學(xué)們的雀躍歡呼聲中結(jié)束了。這次的比賽讓我明白了一個道理“冰凍三尺,非一日之寒。”什么東西都不是一天練成的。
踢毽子作文5
今天,學(xué)校里進行了體育達標考級測驗。我們?nèi)昙壍捻椖渴翘唠ψ印?/p>
考級開始,老師帶我們來到體藝館。里面有許多人,有的在考級測驗,有的`在觀看。還有的在高喊加油。老師領(lǐng)我們找了個地方坐下。
過了一會兒,輪到我們班考級了。我立刻站起來走到了指定的地方等待著。過了一會兒,老師吹響了哨子。我急忙把拿毽子的手松開。等到毽子落到小腿時,我用右腳把毽子踢了一下,毽子馬上騰空而起。等到毽子再次落下,我又踢了一下。不料踢到了腳尖,毽子往前面飛。我迅速追了上去。接著,我把腳伸直來了個“無影腿”,把毽子踢了回來。我心想:這么關(guān)鍵的時候,毽子和鞋子這么不配合。我生氣了,用力地踢,把毽子踢得很高。這時,我的“順風耳”聽見有人說“還有半分鐘。”我立刻想到時間怎么跑得這么快,還想起了老師說的要踢得低一點,踢毽子個數(shù)才多。我就放過了鞋子和毽子,輕輕地踢。由于踢得輕,毽子飛得不高,很快往下落。我立刻提起右腳輕輕地踢毽子……
踢完以后,老師發(fā)給我一張考級證書。我打開一看,啊,我得了二級!我高興得不得了。我心想自己開始才踢一兩個哩,現(xiàn)在一分鐘既然踢了63個,得了二級;丶,爸爸媽媽知道了準為我高興呢!
我踢毽子進步可真快!
踢毽子作文6
今天上體育課,可能是因為我們女生表現(xiàn)較好,所以贏得了一些自由活動時間。
我在沙坑里玩了一會沙子,覺得無聊,便拉來王若楠等幾位女生,還有張鑫碩玩起了踢毽子。
一場激烈的“戰(zhàn)斗”開始了。
“石頭、剪刀、布!”我們贏了,顧珊茹從王若楠手里接過毽子,全神貫注地盯著,好像要把毽子射穿一樣。
她把毽子輕輕的拋棄,動作很和諧地跳了起來,像一只輕盈的`小鳥。她緊緊地抿著嘴,可能是很想笑,但沒有笑出來。“一、二、三……十四”。在王若男跳到十四的時候,毽子好似一個調(diào)皮的娃娃,一下子跳到她的腳底下去了。她恨不得把毽子的毛全都拔掉。
我信心滿滿地接過毽子,輕輕地把它拋過我的頭頂,往后退了幾步便抬起腳踢了起來。我沒有像顧珊茹那樣跳起來踢,而是等著毽子快落地時,才靈活地一抬腳,毽子又飛上去了。王若楠笑著指著我說“劉奕軒,你真像一個蹣跚的老頭。”過了一會兒,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,剛想停下來喘口氣,可卻被毽子搶了先,它已經(jīng)跑到我鞋里去了。
王若楠他們哈哈大笑起來。
還沒等他們笑夠,上課鈴就打響了。我們幾個飛快地向音樂教室是跑去。
踢毽子作文7
今天,老師在金筆作文教我們踢毽子。
老師神秘地從包里拿出兩個漂亮的毽子,毽子是由四根彩色的羽毛背靠背綁在墊子上的,遠遠看去像一只彩蝶。老師拿起毽子放在手心里顛了顛,然后向上空用力一扔,毽子在空中翻了個跟頭掉下里了,她一彎腰,提起腿來一踢毽子就又飛向空中,毽子在老師的腳的控制下像彩蝶一樣飛舞著,看到老師“啪、啪”踢得這么開心,我也迫不及待的想去踢幾下。
老師笑咪咪地說:“咱們下院子里踢吧!”我們聽了像剛出籠的小鳥一樣用涌出教室。老師把毽子遞給我,我學(xué)著老師的樣子,先用手顛了顛,然后向上一扔,伸腿去踢的時候,毽子已經(jīng)落在地上了,同學(xué)們看到后,有的捂著肚子笑,有的哈哈大笑,我的`心像掉進冰窟窿一樣心灰意冷,不過,我沒有放棄,又撿起毽子來繼續(xù)踢,連續(xù)踢了三次,我踢中了,這時同學(xué)們都為我鼓掌,我欣喜若狂地說:“厲害吧!”
通過踢毽子這件事讓我想起毛澤東說的“世上無難事,只要肯登攀”這句話,也讓我懂得,我們不要被困難所嚇倒,才會有戰(zhàn)勝困難的可能。
踢毽子作文8
最近我一直在學(xué)踢毽子。
。ㄌ唠ψ涌烧骐y呀!)一開始,我只會踢一個,而且我踢是踢到毽子了,不過還控制不了距離,一會兒踢得遠,一會踢得近,甚至還把毽子踢到了自己的頭 上……踢的時候樣子還稀奇古怪的——同手同腳,媽媽說我像只大猩猩似的,“哈哈哈”,家里頓時響起了一片笑聲。(本來就因為踢不好而著急的我更是惱羞成怒 了,干脆把毽子一扔,不踢了。)媽媽一看,撿起了毽子走過來對我說:“別著急,媽媽教你。你一定要踢到毽子的中心點,就是毽子底部這個圓圓扁扁的鐵片上; 踢的時候眼睛要跟著毽子走;還要注意腳步的挪動,毽子往前你就往前,毽子往后,你就往后。你再來試試看! 媽媽還給我示范了一下。(這里,加上自己練習(xí)的動作,說明怎樣克服之前遇到的.困難的,比如:就這樣,我按照媽媽的要求去做,先把毽子向上一拋,眼睛呢緊盯 著毽子,右腳趕緊對準毽子踢一下。毽子帶著點弧線飛向了左前方。右腳落地,我趕緊往左挪了一下,毽子正好又落下來了,又又趕緊升右腳去接,)就這樣反反復(fù) 復(fù)地練了好多次,最終居然有一次踢了五個。
轉(zhuǎn)天,我換上了媽媽給我買的新棉鞋,我的小宇宙突然爆發(fā),居然一下子踢到了9個!媽媽都驚呆了:“這鞋子似乎有踢毽子功能誒!” 才怪呢,其實是我一直按媽媽說的辦法每天練習(xí)啊,F(xiàn)在,我在班級里可是踢毽子的第一名!
怎么樣,我厲害吧?(我不但學(xué)會了踢毽子,還踢得這么好!
踢毽子作文9
我的愛好非常廣泛:彈古箏、口風琴、舞蹈……在諸多的愛好中,毽子是我的最最愛!
記得我第一次接觸毽子是在上二年級時的一個中午。那一天我剛吃完午飯,在回教室時的路上遇見了一個同學(xué),她的手上有一個奇怪的'東西。這個東西有著許多的“頭發(fā)”,而且竟然都是紫色的?次乙荒樏H,同學(xué)告訴我,這是一個毽子,很好玩的呢!我們邊走邊聊,她還告訴我這毽子怎么踢。不知不覺中,我們已經(jīng)走到教室門口了,因為好奇,我也加入了這個毽子小隊。
這個毽子好像因為我是陌生人,不愿意接近我——每次輪到我踢的時候,它總是躲到一邊去,不是太遠,就是掉到我的腳邊,一旦沒有反應(yīng)過來就會失敗?粗瑢W(xué)們一個個都踢得那么熟練,身子都那么靈敏,我思來想去,決定自己也買一個毽子,多加練習(xí),就一定會趕上她們的!
買來毽子以后,我堅持每天練習(xí)半小時以上。到了學(xué)期期末,我們班舉行了踢毽子比賽,我以全班第二名的好成績結(jié)束了這場“毽子風波”。作文
踢毽子作文10
毽子,自古以來已經(jīng)擁有兩千多年的歷史了。毽子起源于漢代,被稱為“生命的蝴蝶”,古人也寫過“踢碎香風拋玉燕”等詩句來贊美毽子。
因為毽子那么有趣,所以,我也準備來玩一玩。我把毽子向上一拋,右腳微微一彎,再用力一踢,毽子就飛了起來。毽子在空中不停地飛舞,像一只輕巧的蝴蝶在空中上下飛舞著。我又用力一踢,毽子飛偏了,我心里忐忑不安,急忙跑去診救,但是,毽子還是落到了地上。
我們開始踢毽子比賽了,只見同學(xué)們把毽子往上一拋,把腿一彎,再用力一踢,毽子竟然筆直地飛了上去,然后又落在了那位選手的腳邊,再用力一踢,毽子又飛起來。選手們身體輕巧地像一只活潑的燕子,臉上紅彤彤的,就像天邊的云霞!芭尽钡囊宦,一位選手的毽子落到了地上,他懊惱不已,心想:“我踢毽子從來不失誤,為什么偏偏在比賽是出現(xiàn)了失誤!”還剩下三十秒,游戲就要結(jié)束了。只聽見選手念念有詞:“二十七個、二十八個、二十九個、三十個……快快。”
“三、二、一!”哨聲一響,比賽結(jié)束了。雖然我沒有獲勝,但我認為,比賽的結(jié)果不是最重要的',重要的是要喜歡踢毽子這個有趣的游戲,熱愛踢毽子這項運動,這會讓我們終生受益。
踢毽子作文11
“欠5,欠4,欠3,欠2,欠1,還清。好耶!還清啦”同學(xué)們在干什么呀?原來,學(xué)校舉辦了冬季趣味運動會,踢毽子是其中的一項,同學(xué)們正在練習(xí)呢!
我要奶奶給我買了一個毽子,我迫不及待的`讓媽媽交給我,媽媽用踝關(guān)節(jié)內(nèi)側(cè)踢毽子,等毽子落到膝蓋以下的位置時,媽媽抬腳再次踢起,毽子在媽媽的腳上像一只白色的小精靈,媽媽告訴我:“踢毽子時腿不要太僵硬,要放松!蔽尹c了點頭,剛剛開始踢,我根本不會踢毽子,只能踢1個,姿勢也不對,我一會踢在鼻子上,一會踢在腦袋上,我急得向熱鍋上的螞蟻,直跺腳,那毽子就像一只剛剛從圈里跑出的小馬,在自由馳騁,我怎么也控制不了他,媽媽耐心地說:“踢毽子不是一兩天能學(xué)會的,要長久練習(xí),功到自然成嗎!不著急,不著急!笨桌蠋熞沧屛覀兠刻旎丶揖毩(xí)兩分鐘,我每天做完作業(yè)便回家練習(xí),我先把毽子一拋,再用右腳接住,右腳要稍稍往里側(cè),然后再接住,我踢毽子便大有長進,媽媽要給我計時了,我是信心十足,可到頭來還是只踢了46個,媽媽還是繼續(xù)安慰我,說我已經(jīng)進步了,我更加努力練習(xí),當媽媽告訴我踢了九十多個的時候,我頓時拋下毽子,又是拍手,又是奔跑,我的努力沒有白費,我終于學(xué)會了踢毽子。
為了 冬季趣味運動會,加油吧,同學(xué)們!
踢毽子作文12
踢毽子是我們班女生最熱衷的游戲,按“拼出幾幫就幾幫”的原則拼出幾隊,按照你欠幾,我還幾的游戲玩法。
“啊!下課了”,我們幾個踢毽子的同學(xué)飛一般地沖出教室,聚在一起,開始拼隊。
開始了,剛開始,我們班踢的最好的蔡子慕一下就踢了二十幾個,我們隊同學(xué)的心慌了。但她踢著踢著,顯得不行了,一不小心,毽子落到了地上。王藝樣麻利的把毽子撿起來,繼續(xù)踢了起來,只見她的辮子像翩翩的蝴蝶一樣繞著她的頭上下飛舞,格外好看。
終于輪到我們隊踢了,“還一,還二,……”,那毽子一踢起來上下飛舞,就像一朵花瓣纖弱的秋菊在飛騰,又好像一只長著長尾巴的小松鼠在跳躍。只見金麟娜右腳一抬,左手一甩,毽子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w過頭頂,她輕輕地跳躍著,那姿勢像一只美麗的.花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
當我們正有說有笑地踢著時,時間卻一分一秒地過去了,一陣清脆婉轉(zhuǎn)的上課鈴聲才把我們從歡樂中催醒?鞓返拿篮脮r光結(jié)束了。
這就是我們的踢毽子!
踢毽子作文13
上課了,麥田老師興奮地拍了拍手,大聲宣布:“今天,我要表演踢毽了!丙溙锢蠋熇^續(xù)說道:“年輕時我可是踢毽子的一流高手!”我們便目不轉(zhuǎn)睛地盯著麥田老師。
緊接著,麥田老師從包里拿出毽子,那個鍵子如同一只小鳥,黑紅黑紅的羽毛在陽光下微微地泛著光澤,還撲棱棱的抖動著。
麥田老師把棕色大衣一脫,扔在椅子上,然后拿起毽子。往上一拋,毽子直沖天花板,它抖動著羽毛,忽然,毽子停留在了空中,耍起了雜技。毽子身上的羽毛微微往左傾斜著,接著,頭腳同時往左一翻,就在空中表演了一個完美的翻跟斗。那美麗的毽子飛旋而上,旋即又俯沖而下。在毽子快要觸地時,只聽“啪”的一聲脆響。毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了麥田老師的腳上。羽毛在陽光下微微泛著紅色的光澤。我們連連叫好,鼓起掌來。麥田老師右腳一抬,毽子又往上飛,這次,它改變了飛行軌跡,不再直直地沖向空中,而是一個旋轉(zhuǎn)掉落在地上,又是一聲“啪”的脆響,毽子落在了地上。我們哈哈大笑。
麥田老師不服氣了!她氣勢洶洶地撿起毽子,往空中一拋,這一次,麥田老師緊盯著毽子,將身子一弓,腳往里一拐,毽子直沖向空中,在空中一蹦一跳的.,騰空劃了一個圓,隨即像餓鷹捕食般俯沖而下。麥田老師將身子略略一屈,一只腳敏捷地一抬,“砰”的一聲,毽子應(yīng)聲而飛,就像一支離弦的箭飛馳而過,毽子再一次快速地墜落了下來。這次它往前沖的速度更快,麥田老師慌了,隨便一踢。我們哄堂大笑,原來是麥田老師把鞋子給踢掉了!有人說:“麥田老師是在踢鞋還是在踢毽子呀!”我們又笑了起來。
麥田老師垂頭喪氣,想起剛才滑稽的那一刻,又無奈地笑了。
踢毽子作文14
寒假的一天下午,我坐在家里無所事事,只能看電視,媽媽看我這樣子,就對我說:“一諾,我來教你踢毽子吧!”“好呀!”我欣然同意媽媽的想法
拿著用報紙做的毽子,我努力學(xué)著媽媽的樣子把腿彎起來踢,可我的樣子實在是太丑了!你瞧,我彎著腰,像一個年過七旬的.老人;眼睛狠狠地瞪著那淘氣的毽子。可我好像得罪了這毽子似的,它偏要發(fā)牢騷。我往左邊踢,可它就偏要跑到右邊去;我往右邊踢,它又跑到左邊去!我只踢了這么一小會兒,就已經(jīng)大汗淋漓、疲憊不堪了,便馬上倒在沙發(fā)上休息起來。我悶悶不樂地想:學(xué)踢毽子真難呀!本來我還以為是非常簡單,很容易學(xué)的呢!看著我的媽媽熟練又瀟灑地踢著那頑皮的毽子,我很不甘心,心想:我一定要馴服這淘氣的毽子!這時,媽媽對我說:“一諾,你踢錯了,應(yīng)該是這樣的。”說完,便又做了一次示范。就這樣一直按著媽媽的示范踢毽子,開始,我只能踢一兩個,動作也很僵硬,但經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我的動作變得瀟灑自如,也能踢很多個了!真是熟能生巧呀!
從踢毽子這件事情中,我懂得了:世上無難事,只怕有心人。
踢毽子作文15
前幾天,我買了一只非常漂亮的毽子。
吃完晚飯,大家坐在一起談天說地,老熱鬧了!這時,只見奶奶手里拿著那只彩色的毽子邊走邊說:“今天我露一手給你們看看,顯顯年輕時的我‘毽子王’的威風!笨匆娔棠膛d味正濃的樣子,大家往后退了一圈,為在旁邊給奶奶助威。只見奶奶選好位置站定,然后像模像樣的活動活動筋骨,扭動扭動腰身。爸爸媽媽在邊上連連鼓掌。最后奶奶不慌不忙的一手提著褲子,一手持毽子,“噠、噠”地踢起毽子來。毽子在奶奶的腳下竟像是個乖巧的小姑娘,有節(jié)奏的.跳躍!耙弧⒍、三......”大家齊聲數(shù)著,奶奶踢了十多個都沒有掉,竟有些得意,當奶奶到四十個的時候,不曾想用力過猛,都快碰到太陽了,并迅速往下墜,奶奶來不及跑,踢了個空,毽子“啪”一聲掉在了地上。“唉,老了,老了,不如年輕時嘍。我這個毽子王得讓位了。”
“奶奶,您放心吧,你老了,我還沒老呢,我能把它奪回來,以后我有空就練毽子。”大家七嘴八舌爭著安慰面帶失落感的奶奶,奶奶的眼眶濕潤了……奶奶回房休息了,客廳里的人又開始談天說地起來。
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