開鎖的作文(大全6篇)
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的開鎖的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開鎖的作文1
曾經(jīng)像許多女孩那樣，我也有一本帶鎖的日記。那里載滿了美麗的心情、淡淡的憂傷，記下了多少難忘的回憶、成功的喜悅甚至對父母或多或少的抱怨，還有或大或小的挫折也都傾吐其中。之后，用一把很精致的.小鎖牢牢地鎖住自己的心事，生怕被父母知道，那會是一條很深的代溝。
然而有一次在一個微寒的夜晚，正當丟失了車鑰匙的我無助地徘徊于校門口時，是爸爸，是爸爸冒著寒風來為我送備用車鑰匙。不知為什么，一剎那間所有的感激都一齊涌上心頭。無需千言萬語，我一下子讀懂了這深深的關懷，讀懂了爸爸眼中那深情的愛護就像憐花惜草的老人對待自己親手栽種的花草一樣。其實無數(shù)個日日夜夜父母都曾經(jīng)這樣關懷過我，愛護過我，可是，為什么，為什么我以前卻未懂得這份深深的親子之愛呢？于是那個晚上，那陣并不寒冷的風卻讓我凍出了一臉的淚水。
父母給了我很多很多的愛，可我回敬他們的卻是一把冰冷的鎖。寫字臺上那把原本似乎很可愛的小金鎖此刻卻仿佛變成了一堵厚厚的、無情的墻。
開鎖的作文2
周末休息時，我和爸爸媽媽準備去宜昌城區(qū)玩。早上一大早我就起床了，飛快地準備好要帶的物品。一切準備妥當，就坐到車里面等爸爸媽媽一起出發(fā)。
來到了“五一”廣場，我才想起沒有帶家里的鑰匙。我對爸爸說：“爸爸，糟了，我忘記拿鑰匙，鑰匙放在屋里的窗臺上�！卑职终f：“我們回家去想辦法拿鑰匙�！�
到 了家門口，我們一家站在大門前想辦法。想啊想啊，沒想到一個最好的`辦法。我說：“爸爸，我們砸門吧！”爸爸說：“不行，這樣損失太大了！”媽媽說：“我們 去買把電鉆回來把門鉆開？”爸爸說：“也不行，這樣還得換門�！卑职终f：“不如我們去借一套工具把大門鎖頭取下來�！蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f：“贊成！”
當我們把工具借回來，就開始一顆一顆地卸螺絲。弄了好長時間還沒有把鎖頭卸下來。實在沒辦法，我就叫爸爸去找一個開鎖師傅來把門打開。
開鎖師傅一來，他一下子就把門打開了�？磥黹_鎖也是一個技術活啊！
經(jīng)過這件事以后，我想再也不能馬虎了。做任何事情都要做好準備，不能慌忙，因為忙中出錯，那樣會惹出很多麻煩的。
開鎖的作文3
星期天，我和樓上的小伙伴邊力在樓下玩鋼絲。我突然想到電視上的神偷用鋼絲輕巧地開門的情景，覺得他們十分的威風，就決定也用鋼絲來開一次自家的門。
我先把鋼絲緊緊地扭成麻花形，再在頭上擠出一個三角形，灑上點自來水當作是潤滑油。做好鋼絲鑰匙后，我退后幾步，運足力氣沖到自家門前，往鎖里猛的一捅，沒想到鋼絲乖乖地進去了。我驚喜萬分，屏聲息氣地用力一轉，門沒有被打開。我又用力向不同的方向轉了好幾次，可門還是打不開。我十分懊惱，準備把鋼絲拔出來檢查一下，可這鋼絲像被膠水粘住一樣，怎么也拔不出來。我腦袋一片空白，額頭上滲出了細細的.汗珠。怎么辦呢？我驚惶起來，跌跌撞撞地跑了。下午，爸爸發(fā)現(xiàn)了鋼絲，問我是誰干的。我的臉“刷”一下不由自主的紅了，支支吾吾地說：“是我……把……鋼絲……”沒等我說完，爸爸一個巴掌狠狠的落在我臉上，我頓時感到火辣辣的痛。爸爸嚴厲地說：“就因為你學神偷開門，剛剛新?lián)Q的鎖又要重新?lián)Q了�！�
神偷沒做成，臉上卻留下了手印。我流下了后悔的眼淚。
開鎖的作文4
寒假里，我們有一次被“門神”擋在外面了。
星期天，我和爸爸去打球，媽媽去上班，爺爺帶著弟弟出去玩，家里沒有一個人。
正當我和爸爸回來時，發(fā)現(xiàn)爺爺和弟弟都在外面。我說：“你們怎么都在外邊呀！”爺爺說：“這門拿鑰匙都打不開�！卑职致犃司陀米约旱蔫�匙開，也打不開，我也用自己的`鑰匙去試，還是不行，大家都急得團團轉。我們家住在二樓，也不高，爺爺說：“拿個梯子，那陽臺有個小窗戶我沒鎖，試試能不能爬進去！”爸爸跑出去找梯子。
“你先下來。”我爸突然叫我，我急急忙忙地下去了，老爸先翻過一個門，把梯子慢慢地移出來。
“幫我扶一下，我上去。”爸爸說，這個梯子已經(jīng)舊了，不太結實，老爸緩緩地爬上梯子，梯子發(fā)出吱吱的叫聲，讓我心里發(fā)毛，覺得梯子馬上就會斷，直到老爸鉆進窗戶里那一刻，我才緩過神來。
“上來吧！”爺爺說，我馬上飛奔上樓，終于，門開了！我回到了家。
開鎖的作文5
“��！我的抽屜被誰鎖上了？”下課時分，當我回到位子上，剛想拿書，卻發(fā)現(xiàn)抽屜被無情地鎖上了。同桌湊過來一看，驚訝地說：“夷？我的鎖怎么跑到你那去了？鎖的鑰匙，我沒帶！”說完，著急地看著我。同桌是個新同學，相處過一段時間，覺得他還是蠻老實的，不象是做這種惡作劇的人。
我也顧不得想這些，抽屜里躺著我的課本和字典，上課都得用，這可如何是好。
這時，老師過來說：“這是哪位同學干的，主動承認錯誤，我們會原諒你。但如果不說……”話都說到這個份上，依然沒有一個人敢站出來。
結果，整個下午，我都是借著同桌的書上課，嚴重地妨礙了我的學習，也相當?shù)赜绊懥宋业那榫w。是誰干的呢？難道是我身為紀律委員得罪了哪個同學？想來想去，只有這個可能性大一些。我心里已經(jīng)有了答案，可是……
哪個同學不守紀律，表現(xiàn)不好，是應該立刻指出來，督促改正，這是對同學負責，也是作為小干部應盡的職責。盡管會有這樣的`報復，甚至有些同學還會在選票時故意不投自己的票，甚至可能會造到人身攻擊。但是，我想我不會改變因為這一次的“開鎖風波”而改變自己，爭一只眼閉一只眼。
那么，這個有可能做惡作劇的同學，我應不應該向老師反映呢？
開鎖的作文6
星期天的早上，我和媽媽要騎電動車去學匙去開儲藏室的門，可鑰匙插 進里面，怎么也開不開鎖。天很熱，加上著急，看到媽媽怎么打鎖，就是不開。我給媽媽說：我試試吧。我又試了試，將鑰匙左轉右轉，可怎么也擰不動。媽媽說：你等著，我上樓去拿點油，看鎖是不是讓雨淋的`生銹了。媽媽說完，跑上樓去，只見她拿著油瓶跑了下來。媽媽在鎖上滴了幾滴油，開了開不行，又滴了幾滴，終于打開了。由于上課的時間到了，我們推出車，趕緊騎車走了。在路上媽媽說她急了一身汗。
當我們上完課回來，打算把車放下，可是鎖又打不開了，由于我們剛才趕時間，還把油瓶放進儲藏室里了。正在著急時，一樓的大哥哥回來了，從他家借了點油，滴進鎖眼里，可還是打不開鎖，我和媽媽只好把車停在外面了。
晚上老爸回來，又去試了試，還是打不開。老爸說不是缺油的事，是鎖芯壞了。我和媽媽去買了一把新鎖，老爸拿著鉗子、錘子，把舊鎖砸了下來，震得墻皮都掉下來了，最后把舊鎖換成了新鎖。一把鎖壞了還真給我們帶來很多麻煩。
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