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甜作文

時間:2023-10-11 14:11:44 好文 我要投稿

關(guān)于甜作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的關(guān)于甜作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于甜作文

關(guān)于甜作文1

  黨在我心中

  我愛黨,我非常非常地愛黨,因為黨給我們帶來了溫暖、快樂和幸福的生活。

  聽爺爺說,那個時候,中國人民過的日子非?,吃不飽、穿不暖,還受到外國人的欺負(fù),自從有了中國共產(chǎn)黨,人民齊心跟黨,走在黨的帶領(lǐng)下,英勇的解放軍叔叔,打敗了敵人,為我們贏得了勝利,帶來了和平安定,黨領(lǐng)導(dǎo)著我們創(chuàng)造了幸福的生活。

  我想我們今天能高高興興地上學(xué),快快樂樂的地成長,都是黨帶領(lǐng)著人民,艱苦奮斗的'結(jié)果,我們新一代的紅領(lǐng)巾,要敬黨、愛黨、一心向黨。

  黨就像我們的母親,她用乳汁哺育我們長大,她把幸福留給我們,把苦難留給自己,為了新中國的解放,為了能讓老百姓過上好日子,有那么多黨的優(yōu)秀兒女,獻(xiàn)出自己寶貴而年輕的生命。

  我們要珍惜今天的幸福生活。

  在黨的帶領(lǐng)下,我們的祖國蓬勃發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,黨為我們帶來了那么好的條件,讓我們快樂成長!我們要好好學(xué)習(xí),努力成為優(yōu)秀少年,成為黨的接班人。 最后,我要為黨獻(xiàn)上一首贊歌:“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,共產(chǎn)黨他辛勞為人民,共產(chǎn)黨他一心救中國,她指給人民解放的道路,他領(lǐng)導(dǎo)中國走向

  光明??!

  黨在我心中永遠(yuǎn)跟黨走,共創(chuàng)祖國美好未來,共建我們幸福生活。

關(guān)于甜作文2

  一說甜,我就想起了甜蜜這個詞語,因為甜在我的生活中無處不在。

  上小學(xué)時的甜是入學(xué)考試的那天,每個人上小學(xué)的時候都是考試,我被分到了二班,老師拿著幾十張試卷,坐在前面按順序把人叫上來提問。十幾分鐘以后,終于到我了!老師把我叫上去。老師剛把我叫上去,就在和剛進(jìn)來的老師談話。趁這時候,我瞟了瞟那幾張表,發(fā)現(xiàn)上面全是B、B+、A之類的,沒有人得了A+,剛看到這,老師突然開始問我問題,“你叫什么?”“孟小涵”“幾歲了?”“8歲”“屬什么?”“屬鼠”……問了這么幾個問題后,老師又讓我背了幾首古詩幾個問題。最后,她滿意地在打分處打上了一個耀眼的A+,回到家,我和媽媽說了,她很開心,給我買了一塊巧克力,我感覺那天的巧克力格外香甜。

  二年級的時候,我學(xué)習(xí)了國畫,學(xué)了半年后,暑假里,媽媽和老師讓我參加比賽。聽之前參加過的人說,這個比賽全即墨市學(xué)國畫的`人都會參加,競爭相當(dāng)激烈。三個星期后,老師給了媽媽一本關(guān)于比賽的書,媽媽翻了幾頁,發(fā)現(xiàn)我得了優(yōu)秀獎,她高興極了,連忙打電話告訴我,我當(dāng)時在上課,聽完我十分興奮,認(rèn)為自己一個月的時間沒有白費。

  我們的生活,好似一個五味瓶,酸、甜、苦、咸、辣樣樣俱全,這次我品嘗到了甜,其他的味道只有用心品嘗,才能體會到它的味道。

關(guān)于甜作文3

  一說起甜,大家肯定會想到味蕾上的甜味,在吃甜食的時候,舌尖上的甜味是可以給我們帶來快樂的。而我覺得甜字還有更多的味道。

  甜,是一種味蕾上的味道。小的時候,我還不懂事,負(fù)責(zé)帶我們的外公和外婆要是把我弄得不舒服了,我就會又哭又鬧。這時,外公外婆就會拿出一顆包裝新穎的牛奶糖給我吃。我含著牛奶糖就開心極了,因為我很喜歡甜甜的味道。隨著我一天天地長大,就沒有那么喜歡吃糖了。

  甜,是一種得到別人信任的感覺。有一天,我要在班上講題。我很緊張,拿起粉筆時,我都覺得手在打哆嗦,生怕會講錯。等我講完題后,同學(xué)們的鼓掌聲讓我的心情放松了下來。雖然同學(xué)們給了我?guī)讉小小的意見,但我的心里還是充滿了香甜。

  甜,還是一種樂于助人的味道。在學(xué)校里,一次陽光活動的時間,我和我的朋友一起玩抓人游戲時,我來當(dāng)負(fù)責(zé)抓人的那個。在尋找同學(xué)們的路上,一個看起來像是一年級的小妹妹不小心撞到了我的身上。被小妹妹撞到的時候,她因為沒站穩(wěn),狠狠地摔到了地上。小妹妹的手和膝蓋都磨破了皮,她痛得哇哇地哭了起來。我不知所措,第一個想法就是把她送去醫(yī)務(wù)室。我把她輕輕地扶了起來,可小妹妹的腿像站不穩(wěn)似的,一直在顫抖。我只好讓她撐在我的手臂上,帶她去了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫小妹妹擦了些藥,沒有再流血后,小妹妹終于不哭了。她扯了扯我的.衣袖,對我說了聲“謝謝!边@兩個字,雖然只是人人都可以隨口說出來的話,但在我的心里卻比金子還貴重,比鉆石還耀眼。我把小妹妹送回了教室,在送小妹妹回教室的路上,她又對我說了聲謝謝。我的心里瞬間就充滿了濃濃的甜香味。

  甜是用愛釀造出的一種幸福的味道。甜能夠讓我們感覺到世界上的美好。這就是我對甜的別樣體會。

關(guān)于甜作文4

  寒假到了,可以盡情地歡樂了!不過,這寒假作業(yè)還是要完成的。在寒假作業(yè)里,我覺得最有趣的就是制作“作文集”了。經(jīng)過我的不屑努力,一本“作文集”終于問世了。在這制作過程中,嘗盡酸甜滋味。

  酸

  趁著媽媽放假值班,我就和媽媽一起到辦公室打印作文。

  經(jīng)過兩天的艱苦奮戰(zhàn),作文終于全部輸入電腦。哦,大功告成了!這兩天的力氣真是沒白費,雖然打字打得手也酸了,但是我也毫不介意。在媽媽的幫助下,我把作文進(jìn)行了排版、編輯,我真是太興奮了。眼看天快黑了,我決定第二天再把作文打印出來。誰知,這下可出了問題。在關(guān)閉文檔的時候,電腦彈出對話框問“是否保存”,也不知怎么的,我居然點了“否”!這下可完了,打好的作文全都被刪了,兩天的辛苦勞動毀于一旦!從媽媽的.辦公室出來,一陣風(fēng)吹在臉上,真的好冷……心里酸酸的,眼淚禁不住落了下來,心理像刀絞一般。

  甜

  吸取了上一次的教訓(xùn),我就告訴自己,千萬不能再出錯了。這次打作文的時候,我十分小心,希望不要再出錯了。終于,我看到作文從打印機的大嘴巴里蹦了出來。這一刻,我笑了,是發(fā)自內(nèi)心的欣慰的笑。從媽媽的辦公室里走出來,風(fēng)兒吹在臉上,好舒服……就像一只纖細(xì)的手撫摸著臉龐。此時,我覺得一切都那么美:天空是蔚藍(lán)的;小樹是那么挺拔……我的心情好極了,就像打翻了蜜罐,甜滋滋的。

  愉快的寒假不僅收獲了一本漂亮的“作文集”,打字的經(jīng)歷還讓我明白:細(xì)節(jié)如果不注意,可能會釀成大禍,讓人追悔莫及。所以,凡事細(xì)心一點,讓生活中的每一天都更加甜美。

關(guān)于甜作文5

  “酸、甜、苦、辣、咸”,這5個字看似簡單,但卻要人們用一生去琢磨,這次就讓我來講講我認(rèn)為的“甜”究竟是什么樣子的吧。

  小時候我單純的認(rèn)為甜就是糖,因為每當(dāng)我把一顆糖放進(jìn)嘴里的時候,總是覺得心里甜滋滋的。有時候我還會因為一顆糖對著媽媽大哭一場,媽媽總會無奈的領(lǐng)著我去買糖。

  大一點了,我認(rèn)為家人的愛是甜的,每當(dāng)我看著豆大一般的雨時,我總是愁眉苦臉的想:媽媽會不會來接我?擅慨(dāng)我頂著大雨出了校門以后,總會發(fā)現(xiàn)媽媽在人群之中打著雨傘,擔(dān)心的左右看去,生怕沒有看到我,而讓我淋雨,那時我總會明白,我剛才的那些擔(dān)心那都是不需要的。

  現(xiàn)在我認(rèn)為一句“謝謝”是甜的,有時我?guī)椭吧酥嘎返臅r候,他臨走前的一句謝謝就是對我最大的回報。有時我?guī)椭笥褌兘o他講題的`時候,我的內(nèi)心總是有一種激動,每當(dāng)我講完一遍后,他們還不懂的時候,我還會給他們講第二遍。因為他們都是帶著希望來找我講題的,這樣的話,我又怎能不給他們講清楚呢。但是每當(dāng)給他們講清楚題后,他們給我說的那一句“謝謝”,總會讓我心里甜甜的。有時我?guī)椭蠋焸兘o他們抱作業(yè)的時候,我總是很高興,因為他們最后總是會和我說一句:“謝謝你了!”這時候我總是會很激動,因為我也可以為老師做一些我能做到的小事了。

  “甜”它的表達(dá)的不僅是糖的味道,它更像是一句謝謝,它更像是人與人之間的幫助,它更像是人與人之間的關(guān)愛。

關(guān)于甜作文6

  在生活中,我們會遇到很多甜甜的事情,總是讓我感到那么溫暖。

  周末,我和爸爸媽媽一起去爬塘朗山,我的心里充滿了甜蜜,早早地起了床。我好期待快點到塘朗山,好一堵它的尊容。

  那天,天氣晴朗,萬里無云。我們很快到了塘朗山,放眼望去,塘郎山門旁雕著三個大大的字:“塘朗山!蔽铱觳脚芰诉^去,山上樹木蒼翠挺拔,山腳下開滿了鮮花,好美。

  我抬頭望去,山高路陡,一條是柏油馬路,一條是臺階,像一架天梯。我選了臺階的那條路,我一口氣爬了好幾層臺階,爸爸媽媽被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,正當(dāng)我爬得汗流浹背的時候,我一不小心,腳一滑“啪”地一聲,我摔倒了,我一下子坐在地上起不來了,等我慢慢爬起來的時候,我發(fā)現(xiàn)腿上一道傷口破裂了,正在往外冒血,我感到好痛,痛得我眼淚直流。

  正在這時候,有一位大約50歲的叔叔,他遞給了我一根棒棒糖,他說他是一名退役士兵。他關(guān)切地問:“小朋友,你沒事吧?我?guī)湍闾幚韨诎!蔽彝@位退役老兵,心里一下子溫暖了起來,感覺心里甜甜的。我不好意思地說:“我……我沒事。”老兵對我笑了笑,然后去旁邊草叢找了幾片葉子,用石頭剁碎,把剁碎的葉子放到了我的.傷口上。他說:“可能有一點兒痛,你忍一下好嗎?”我點了點頭,他就把葉子放到了我的傷口上,開始疼的我叫了一聲,后來漸漸的好了很多。

  接著退役老兵幫我把棒棒糖打開了,我吃著棒棒糖,心里甜滋滋的,傷口也不再那么疼痛了。過了一會兒,爸爸媽媽氣喘吁吁地上來了,他們看見這位老兵以為是壞人,我還沒來得及解釋,老兵也默默地快速離開了。

  望著老兵高大的背影,我的心里涌起了對老兵的敬佩,讓我明白了生活中給人以溫暖和幫助,也是一種很幸福很甜美的事情。

  這種甜,一直縈繞在我的心間。

關(guān)于甜作文7

  一天夜里,我忽然覺得肚子疼,頭又暈。我在床上呻吟的時候,把媽媽驚醒了,她摸了摸我的頭說:“呀,好燙,是不是發(fā)燒了?”她用嘴唇貼貼我的額頭,立即穿上了衣服,背起我到最近的一家診所?墒沁@時候診所里面的人都睡了,敲了半天門,也沒有人來開門,媽媽只好背著我到醫(yī)院去。

  這時,天上下起了雨,雨越下越大,媽媽脫下自己的衣服,將我連頭帶身子裹住,然后背起我急沖沖向醫(yī)院趕去。我趴在媽媽的背上,聽到媽媽急促的喘氣聲,淚水忍不住就流了出來。

  好不容易,我們才到了醫(yī)院。媽媽連忙帶我去找醫(yī)生,醫(yī)生給我量了一下體溫,竟然有40度。醫(yī)生對媽媽說:“幸虧送的'及時,這樣的高燒如果耽誤了,會把腦子燒壞的!

  我在醫(yī)院打了吊針,熱度才漸漸地降下來了。我們配了一些藥,第二天早上才回家;丶液,媽媽讓我睡在床上,自己忙著給我煎藥。媽媽在煎藥的時候還燙傷了手,可是她還是沒有停下來。過了好一會兒,藥終于煎好了,媽媽把藥端到我床頭喂我吃。我看見媽媽的手受傷了,可是媽媽發(fā)現(xiàn)我注意看它的手,它立刻將手藏到身后去了。我的眼淚又流出來了。

  媽媽見我流淚了,著急地問:“怎么,藥很苦嗎?那我多放點糖。”

  我拉住媽媽的手說:“不,媽媽,今天的藥是甜的,真的,很甜!”

關(guān)于甜作文8

  愛看書的人,都會有一種感覺,那就是書是香的。不愛看書的人,覺得書和藥一樣是苦的。我,我是一個愛看書的人,只要爸爸和媽媽同意,我就會第一時間直奔圖書館。因為那里有書香。

  有一次,在寫課外作業(yè)時,有一道題問《時鐘》的作者是誰?我座在那兒,不知道過去了多少時間,這道題還是解不開,沒辦法我只好走進(jìn)書房去請教無聲的老師--書。我輕輕地打開書櫥,抽出一本十分沉重的.《知識大全》來,我又靜靜地走出書房翻到名人作品一排,我在其中找到了《時鐘》的作者。我毫不猶豫地翻開了那一頁,原來《時鐘》的作者是高爾基,我恍然大悟。我正要把《知識大全》再次放到書櫥里時,又發(fā)現(xiàn)一個攔路虎----冰心有哪些書是十分有名的?我在上面填了幾個,可是還有兩個空的地方正在向我眨眼那。我只好再次請教書老師,可我并不像上次那樣,而是從第一頁開始看了起來。一分一秒過去了,我還沒有看到名人作品那!可是時間已經(jīng)過去了,我趕忙翻到那一頁,認(rèn)真的看了起來。

  書就像一塊糖,真甜。知識就像一顆泡泡糖,真有味。

關(guān)于甜作文9

  生活中“酸甜苦辣咸”一味都不能少,而最近,甜如潮水一般,一陣一陣地向我涌來。

  哇塞!一六年的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了。我接過試卷一瞧,不敢相信,我居然考了94。5分,全班第二!真棒。

  “叮鈴鈴”上課鈴如約而至,張老師一陣風(fēng)似的走了進(jìn)來,說道:“這次的考試卷相信大家都已經(jīng)看到了,這張卷子難度還是有的,考到九十分以上的`就十分不錯了。”我環(huán)顧四周,可謂是“幾家歡喜幾家憂”,只見陳同學(xué)捶著自己的腿,一臉懊喪;而金同學(xué)雙手托著下巴,有要哭出來的感覺。而我,“春風(fēng)得馬蹄疾,一日看盡長安花”真有種說不出的甜味。

  語文課上,學(xué)習(xí)新課文,這對于預(yù)習(xí)過課文的我無疑是小菜一碟?墒钱(dāng)老師提出問題時,當(dāng)我自信滿滿地舉手時,卻沒有想到,全班人差不多都舉手了。完了,五十二分之一的概率,肯定請不到我,正當(dāng)我萬念俱灰準(zhǔn)備放棄之時,一聲:“顏……”激起了我內(nèi)心的希望之火,我站起來,流利地回答了老師的問題,還受了老師的一頓夸獎。甜如流水一般流淌在我心間。

  “哇!這什么。俊币粋大蘋果放在我的桌子上,媽媽從后面走來:“圣誕快樂!”我咬了一口蘋果,真甜,滿滿的母愛藏在這蘋果中,甜如瀑布一般在心中飛瀉。

  甜,充斥在我們生活中的每一角落,如芬芳的花朵一般,對刻散發(fā)看清香,熏陶著我們的身心,沁入了我們的心脾……

關(guān)于甜作文10

  酸、甜、苦、辣、咸這每一個味道你應(yīng)該都品嘗過。今天我不說甜的味道而是說我對甜的感受。

  看著媽媽在廚房做飯時,就對媽媽吹3個牛說我都會做飯了。仔細(xì)想想似乎的確會,打算等二天早上做好給媽媽一個大驚喜,告訴她,我長大了。

  今天我和哥哥早早地起了床。我捧著四個雞蛋對哥哥說:“今天做個煎雞蛋吧!”我領(lǐng)著哥哥去了廚房,我又說:“來分一下任務(wù),我來做飯,哥你打下手!蔽掖蜷_了煤氣灶,真走運,一點就燃。我模仿媽媽以前做飯的樣子把鍋給燒紅,然后打了個雞蛋進(jìn)去,不好,蛋殼掉進(jìn)去了,我又用鍋鏟鏟了出來!案绺纾炷名}來”。我喊道。哥哥拿著一勺鹽過來了!叭拧!我說道,哥哥又將鹽放入了鍋。剩下的.三個雞蛋都是用同樣的方法制作的。我正準(zhǔn)備把盤子端上桌時,哥哥對我說:放點生抽會更好吃。于是我抓起一個瓶子放了一點,哥哥又說,再多放點。于是我又放了一點,剛放回去的時候,看見瓶上寫著料酒。應(yīng)該不會差太多吧?我想。我又放了一點生抽,然后端上了桌子。我迫不及待地叫醒了媽媽。媽吃了一口,瞬間變了臉,轉(zhuǎn)過身說:“好咸呀!還有點酒的味道!”我失落極了,媽媽見我臉色不對又說:“我是說,特別好吃!”當(dāng)天我又開心了起來。

  媽媽為了我的好心情,把不好的“味道”藏在了心里,給了我信心讓我下次會更棒。甜不僅僅是味道,也象征著美好的感受,覺得心里甜滋滋的。

關(guān)于甜作文11

  朱自清曾說:“燕子去了,又再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;楊柳枯了,有再青的時候,但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?……"

  是啊,正如我那金色的童年一樣,它永遠(yuǎn)不會回來了,每每想起自己的童年,即使是一件悲痛的事情,回憶起來卻總是那么的甜蜜,那么的幸福……

  自上小學(xué)起,一,二,三年級的成績只是中等,到了四年級,我轉(zhuǎn)到了另外一個新的班級,這個班級的老師教育方式十分適合我,所以成績也就突飛猛進(jìn),語文和數(shù)學(xué)都考過班上第一名的。記得我剛?cè)サ臅r候,坐在中間的第三排,我的前面是一名女同學(xué),她叫:悅。她的成績十分好,那是她還是我的組長呢,就因這個原因,拉短了我們的距離,不知不覺成為了好朋友,我倆整天形影不離的,從未吵過架,里的同學(xué)只管我們叫姐妹。呵呵,后來我們倆便成了同桌,在學(xué)習(xí)上總是互幫互助,相互取長補短,總能在學(xué)習(xí)中找到無限樂趣,打那時起我發(fā)覺學(xué)習(xí)并非那么枯燥,只要找到一些好的方法,就能得到事半功倍的`效果!

  但是過了幾個月,我近視了,就連做第三排也看不見黑板,之后老師決定把我調(diào)到第一排去,一說要調(diào)座位,就意味著我和悅要分開了,我打死也不同意,老師無可奈何,只好叫別的同學(xué)空出兩個位子來讓給我們這一對生死不離的“鴛鴦",不過我也沒答應(yīng),其實挺謝謝老師的好意,因為我真不想因為我倆去麻煩其他的同學(xué),總覺得這樣子很不好。不過心里頭還是甜絲絲的…

關(guān)于甜作文12

  “甜”字,在我看來是世間最美好的字之一。

  甜,由一個“舌”字和一個“甘”字組成,表示舌頭感受到的甘甜味道。

  甜,最直觀的便是舌尖上感受到的甜。例如炎炎夏日,放學(xué)回家,滿頭大汗的我扔下書包直撲冰箱,拿出一根冰棒,迫不及待地咬上一大口吞進(jìn)肚中,呵,滿滿的甜香和著絲絲清涼沁入心脾,讓人感覺生活是如此的甜美。

  甜,也可以是從行動中感受到的甜。記得有一次我上樓時,看到一個男同學(xué)在同學(xué)的攙扶下艱難地挪下樓,原來是那個男同學(xué)的腿傷了,看他那痛苦的'樣子估計傷得還挺厲害的,于是我急忙過去幫著一起攙扶他去醫(yī)務(wù)室。等到校醫(yī)處理好他的傷口,上課鈴已經(jīng)響起,我以百米沖刺的速度飛快上樓沖向教室,雖然累得氣喘吁吁,但想起那個男同學(xué)臉上的痛苦表情漸漸散去,我的心里不禁泛起陣陣甜意。

  甜,還可以是從學(xué)習(xí)上感受到的甜。昨天晚上,我做著老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè),原本口算題本上的題目對我而言是小菜一碟,解答起來是輕而易舉,可昨晚最后一道“智慧島”的附加題卻把我難住了,我左思右想還是沒有頭緒,真想放棄思考直接問媽媽好了,可我還是很不服氣,不想就此認(rèn)輸,于是我深呼吸一大口氣,讓自己靜下心來,仔細(xì)地再三揣摩題意,功夫不負(fù)有心人,我終于找到規(guī)律解答出了這道題。當(dāng)我算出答案那一刻,一陣狂喜涌上心頭,那感覺真是甜到了極致。

  總之,“甜”有各種各樣的表現(xiàn)方式,但都給人帶來了喜悅之情,正如我在開頭時說的:“甜”字是世間最美好的字之一,難道不是嗎?

關(guān)于甜作文13

  甜,有時是一種味道,吃起來甜甜的感覺真好,有時是一種可以解去郁悶的最好一東西,讓人重新拾起好心情。

  說到解去郁悶,我就想到了我曾經(jīng)非常郁悶的一天。媽媽告訴我,只要你看書就不會郁悶了,可是我拿起一本書,怎么都沒有心情看,我越看這本書,越覺得郁悶。

  這時突然看見了放在書桌旁邊的一盒糖果,我搓揉了下眼睛,慢慢地走到了糖果的面前,把糖果拿在手中,從里面挑了一顆非常漂亮的糖果,放到嘴巴里去。突然,感覺一股甜甜的感覺進(jìn)入到我的嘴巴,使我非常開心,把那些郁悶的事都忘掉了,我把糖一顆一顆地放進(jìn)了嘴巴,心里滿是甜的滋味。那個甜不是巧克力的甜,那個甜不是水果糖的.甜,那個甜是快樂的甜。吃完糖后,感覺看書也有味道了,不再是那么苦的書了,而是甜滋滋的書了。從那以后的每一天,只要我遇到了困難的事,或者是很郁悶的事,就會塞一顆糖到自己的嘴巴里,還會對自己說:“沒事的,吃顆糖就好了,慢慢再想怎么解決問題吧!

  人的一生會品嘗到酸、甜、苦、辣、咸等不同的味道,對我來說,其中酸、苦、辣、咸都不是好滋味,而甜是非常好的味道。這個甜,有時代表你吃的那些糖或巧克力的甜味,有的時候代表甜甜的表情,還有的時候代表甜甜的心情,所以,只要我遇到了什么傷心郁悶的事,只要想想“甜”的味道,我就可以開心起起來了!

關(guān)于甜作文14

  我們的校園是那么的生機勃勃,那么的熱鬧非凡。我們在這美麗的校園中可以快樂的學(xué)習(xí),健康地成長,也可以展示我們班各種各樣的文藝風(fēng)采,但也灑下了許多的汗水與歡笑,往日的點點滴滴在我的腦海里放映,像吃了蜜一樣甜。

  從一年級到現(xiàn)在,我們班在緊張的學(xué)習(xí)之后,每一年都會開 展 豐富多彩的聯(lián)歡會。這多虧了我們的班主任和老師,在課后為我們一一的排練節(jié)目,中午的時 候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都回家吃飯了,可是,和老師還坐在辦公室電腦面前,精心的為我們查資料、為小主持人們編臺詞,為我們的舞蹈找音樂。我們吃完飯以后,早早 地來到學(xué)校排練,和老師也來指導(dǎo)著我們排練節(jié)目,和老師為我們?yōu)⑾铝嗽S許多多的汗水。同學(xué)們無論遇到什么困難都咬牙堅持,所以我們班的`文藝節(jié)目在全校都是 表演的最好的。

  每次學(xué)校搞什么大型活動,都要挑選我們班里多才多藝的同學(xué)去參加表演,陸靖國和劉馨在每次活動中擔(dān)任“小小主持人”,他們主持的節(jié)目有聲有色,表情 動作都非常的到位,是那樣純真。張藝以甜美的歌聲引來雷鳴般的掌聲。龔云濤和文佳穎的演講更是激動人心,引得全校師生的一致好評。何子歆彈的《夢中的婚 禮》是那么的優(yōu)美動聽,令人陶醉。黃果拉的小提琴也娓娓動聽。在舞臺上,我和潘瀟全力以赴,跳起了熱情似火的拉丁舞。

  演出結(jié)束后,我們表演的節(jié)目得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,我們的心里比吃了蜂蜜一樣還甜,那種滋味真甜。

關(guān)于甜作文15

  在成長的路途中,你總是有酸甜苦辣咸的時候。

  誰都知道老師有兇有善,我們的老師就十分的兇,見到老師就立即規(guī)矩起來。我的老師太偉大,猶如一顆顆太妃糖,俗話說:棍子才能出得了好人。

  正如有一次,我在學(xué)校里做了一件不細(xì)心的.事,把復(fù)印來的卷子給打濕了。我內(nèi)心是忐忑不安,生怕老師會來找我麻煩?衫蠋熤皇菍ξ椅⑽⒁恍,叫我到她的辦公室里去幫她改卷子,一邊改,她一邊給我講道理,讓我以后不要再馬虎了一定要小心。突然我的心頭不再那么忐忑不安了,而是十分的開心和愉快。

  記得最深的是那一次數(shù)學(xué)檢測,做到了“解決問題”的第2題時,數(shù)學(xué)老師剛好走到我身旁來。我正把“350÷(1—1/4)”寫完,數(shù)學(xué)老師就猛的朝我小腿踢來,又狠狠的瞪了我一眼,似乎要將我粉身碎骨。我瞬時間感覺到了一陣強烈的痛苦向我猛地?fù)淞诉^來。我憤怒的看了數(shù)學(xué)老師,又看了看題,突然找出到了正確的解答方法。將正確的算式做了出來。后來成績出來了,得了100分,我高興得無法用任何優(yōu)美的語言來形容。

  其實,老師有時候的兇猛也是心懷好意的、甜蜜的,只要你是細(xì)細(xì)去體會了的,你總是會明白的。

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