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她是誰作文

時(shí)間:2023-10-11 21:03:44 好文 我要投稿

[熱門]她是誰作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的她是誰作文,希望能夠幫助到大家。

[熱門]她是誰作文

她是誰作文1

  她,是我的同學(xué),是一個(gè)活潑開朗、充滿正能量的女孩,她很愛笑,那溫暖的笑容總能讓人眼前一亮。她的發(fā)色偏棕,不長(zhǎng)不短,總在腦后扎上個(gè)短馬尾。她的皮膚不算白,是健康的顏色,就如同她的性格一般。提到她,那可就少不了漫畫了!

  一次,我與她偶然在美術(shù)課上同桌了。我要畫的比較簡(jiǎn)單,可對(duì)于沒遺傳什么藝術(shù)細(xì)胞對(duì)的我來說,這幅畫的難度可不小。我拿起了鉛筆,左手拿著橡皮,那架勢(shì),簡(jiǎn)直如臨大敵。我看著人物原圖,很快三筆兩筆畫好了。我見旁邊的她還埋著頭,輕輕地在紙上勾著人物輪廓,她拿筆拿得很平穩(wěn),畫出來的.線條沒有一絲顫抖的痕跡。不過寥寥幾筆,已能看出人物的大體。緊接著,他又開始一筆一筆地畫人物的發(fā)絲,每一筆看似隨意,實(shí)則精心布置,耳邊仿佛有清風(fēng)吹過,零碎的發(fā)絲也在風(fēng)中飛揚(yáng)著?蛇@時(shí),我看見她之前在額頭上方的頭發(fā)中畫的一道優(yōu)美的弧線,可在濃密的發(fā)絲中卻顯得那么明顯,礙眼。我忍不住想提醒你,卻怕你難堪,忍住了。這時(shí),你仿佛能讀心般,看穿了在你身旁眉頭緊縮的我,雙眼帶著盈盈笑意抬起頭來看著我,那是一種安撫人心的笑,笑中藏著溫暖的陽光,聲聲清脆的鳥語花香,那顆浮躁、不安的心就這樣慢慢沉靜下來,重返原本的純凈。我不再擔(dān)心,而是繼續(xù)看著你畫,看你如何將那不經(jīng)意之間的一筆巧妙地改成了一條精致的發(fā)帶。

  她的畫也許不是最好的,卻是令我印象最深的,你的笑也許不是最美的,卻是最溫暖的。

她是誰作文2

  她是個(gè)女孩子,今年九歲。是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班的一員。她個(gè)子不高,長(zhǎng)得不算胖,但很健康。平時(shí)總愛扎兩只羊角小辮,走起路來蹦蹦跳跳,顯得她活潑好動(dòng)。她那瓜子形的臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛。稍高的鼻子下面有一張能說會(huì)道的小嘴,高興時(shí),她撇撇小嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),她嘟起小嘴。

  從這張小嘴說出的話,有時(shí)讓媽媽火冒三丈,有時(shí)卻讓媽媽大笑不已…… 她有許多優(yōu)點(diǎn):比如說喜歡繪畫,做手工,拉小提琴等。但她最大的`優(yōu)點(diǎn)是愛看書,只要一見到好書,總纏著媽媽買下來,因此,家里積攢了很多的書,她每天都要在書堆里翻一陣子。她除了做作業(yè),就是看書,為了看書,她可以把玩放棄。書就像一個(gè)知心朋友,陪她度過一天又一天,她從書的海洋里學(xué)到了許多前所未有的新知識(shí),懂得了很多道理,增加了想象力,同時(shí)也提高了寫作能力,因此,她偏愛寫作,有一次,她還被學(xué)校評(píng)為“寫作之星”呢。?

  她學(xué)習(xí)很踏實(shí),愛好各門學(xué)科:數(shù)學(xué)、語文、音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、自然等,她都感興趣,她發(fā)展比較全面,是一名全優(yōu)生。 當(dāng)然,她也有缺點(diǎn):任性,辦事總愛認(rèn)個(gè)死理,和別人爭(zhēng)論簡(jiǎn)直成了家常便飯,而且不爭(zhēng)贏決不罷休。她還愛發(fā)脾氣,為這媽媽可沒少批評(píng)她,但她有信心不斷改進(jìn)。 你們知道她是誰嗎?不瞞你說,她就是我,一個(gè)活潑可愛的女孩——榮丹卉。

她是誰作文3

  她是誰?我先不告訴你。她住在竹園小區(qū)19幢202,是個(gè)可愛的陽光女孩,喜歡唱歌、跳舞、畫畫……

  她長(zhǎng)得很漂亮。你瞧,她的眉毛又細(xì)又長(zhǎng),那雙黑寶石的眼睛閃閃發(fā)光,眼睫毛又細(xì)又長(zhǎng),又挺又直的鼻梁像一座小山峰,嘴巴小小的,嘴唇紅紅的,只要她一笑,就會(huì)看見她那兩排又潔白油整齊的牙齒,她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,經(jīng)常扎著一條馬尾辮,上面還有一朵粉紅色的蝴蝶結(jié),耳朵小小的',皮膚又白又嫩,時(shí)常穿著一件粉紅色的連衣裙,還穿著一雙粉紅色的鞋,鞋上面還有一朵蘭花。你看,她漂亮吧?

  她不只長(zhǎng)得漂亮,還很善良。記得有一次,她和我最好的朋友――昕歆,一起去公園玩,一路上,她們又唱又跳,這是,她看見一位面黃肌瘦的老乞丐正在向人們討錢,她走了過去,從口袋里掏出10元錢,給了老乞丐,親切的說:“老爺爺,您拿著這10元錢去買點(diǎn)東西吃吧!崩掀蜇じ屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  你們知道她是誰嗎?其實(shí),她就是我,陳玉其。喜歡我的話,就和我交個(gè)朋友吧。

她是誰作文4

  我有一個(gè)非常要好的朋友,在我遇到困難的時(shí)候她會(huì)幫助我,在我難過的時(shí)候她會(huì)安慰我……你們猜猜她是誰?

  她的個(gè)子不太高,皮膚有點(diǎn)黑,胳膊和腿細(xì)細(xì)的,一看就是一個(gè)跳舞的高手。那兩彎柳葉眉,好似用毛筆畫上去的。眉毛下面是一雙黑珍珠似的大眼睛,美麗極了!她有一張櫻桃小嘴,別看她的嘴小,但是能說會(huì)道,非常愛笑。

  她是一個(gè)同情心極強(qiáng)的人。記得那次上操的時(shí)候,我們跟著劉老師去玩各種各樣的項(xiàng)目,我興奮地跑了起來。突然,我的.腳一扭,重重地摔倒在了地上。我握著腳踝,痛苦地呻吟著。她好像聽到了我的呻吟,飛快地跑了過來,握著我的手,關(guān)心地問:“你沒事吧?還能玩器材嗎?”我心平氣和地對(duì)她說:“我很好,現(xiàn)在你不用管我了,快去跟上隊(duì)伍吧。”可她卻說:“你是最關(guān)心我們的人,我怎么能丟下你不管呢?”于是,她拉著我的手,輕輕地把我扶了起來。就這樣,我們一起走向了班級(jí)隊(duì)伍?吹竭@一幕,我的心就像春天的陽光一樣溫暖。

  這就是我的好朋友,你們猜到她是誰了嗎?

她是誰作文5

  她今年十歲,屬牛,在北關(guān)小學(xué)四年級(jí)(5)班上學(xué)。

  她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,微微上翹的鼻梁,一張能說會(huì)道的嘴巴,一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。她喜歡穿紅白相間的襯衫,運(yùn)動(dòng)褲,白球鞋。她被同學(xué)們稱為“假小子”、“女漢子”。

  她樂于助人。有一次有一個(gè)同學(xué)因?yàn)殡y受而吐了一大堆,非常惡心,旁邊的同學(xué)都紛紛捂住了鼻子,只有她二話不說,直接站了起來,一會(huì)兒就收拾干凈了。同學(xué)們見狀,都非常敬佩她。

  還有一次送水的叔叔因有事而請(qǐng)了一天假,正好這時(shí)候班里的水也喝完了,她毫不猶豫地拿起空桶從打水室里打了滿滿一桶水,將它放到飲水機(jī)上。當(dāng)她看見同學(xué)們正在喝著自己親手打的'水時(shí),心里別提有多高興了。

  她也很淘氣。有一次她本來知道自己水仗打不過哥哥還偏偏要和哥哥打水仗,到了最后還是被打成落湯雞。后來回到了家,她就給媽媽說:“母親大人,女知罪,望寬恕。”這時(shí)她媽媽氣不打一處來,哭笑不得的說:“你真是豆腐掉到灰里——打也不是,罵也不是!

  嘿嘿,你們知道她是誰嗎?這個(gè)假小子就是我,這個(gè)樂于助人又淘氣的小女孩就是我。

她是誰作文6

  我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)著一張瓜子臉,眼睛炯炯有神像天邊的星星,雖然她的鼻子有點(diǎn)小,但卻很可愛,很迷人。她還有一張肉嘟嘟的小嘴巴,笑起來非常可愛。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,我們倆是同桌,我們經(jīng)常在一起做筆記,一起做作業(yè)。我還記得我們?cè)谏匣顒?dòng)課,可是她卻在教室里認(rèn)真地寫作業(yè)。我心想:好不容易有次活動(dòng)課她卻坐在教室里做作業(yè),是不是瘋了。我就走到她面前問:“你為什么不去玩呀!彼f:“我要把我的作業(yè)先寫完,我才能安安心心地玩!边@些話讓我完全感受到了她是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,我要向她學(xué)習(xí)。

  除了這些她還是一個(gè)樂于助人的人。記得那一次我忘記帶橡皮擦了,我左看看右看看,正好看見她有兩個(gè)橡皮擦。心想:我要不要向她借一個(gè)橡皮擦呢。于是,我就壯著膽子跑過去問:“我可以向你借一個(gè)橡皮擦嗎?”“可以,因?yàn)槲覀兪呛门笥,但不過你用好了要記得還我!薄爸x謝”“應(yīng)該的!彼谖易钚枰腵時(shí)候幫助了我,我一定會(huì)她需要的時(shí)候也會(huì)生伸出援手。

  這是我的好朋友是一個(gè)樂于助人又愛學(xué)習(xí)的人,我想你們應(yīng)該猜出她是誰了吧!答對(duì)了,她就是笑起來很可愛的小瑤。

她是誰作文7

  她有一雙水汪汪的大眼睛,柳葉般的眉毛,鷹一樣的高鼻梁,小狗一樣的嗅覺。她很努力,很受歡迎。

  “寶貝,該收拾了。幫你媽掃地好不好?”“好的,收到指示!”她像離弦之箭一樣向母親撲去。她一剎車,就把“武器”拿在母親手里,立馬開戰(zhàn)。

  她把掃帚上的垃圾拍打在地上。“!”她尖叫起來,掃帚趁機(jī)從她身邊走開。有些灰頭土臉的小寶寶還戀戀不舍地抱住“媽媽”,飛到她臉上,在她眼里搗亂,還有的則丟下媽媽一個(gè)人搗亂?吹竭@一幕,我媽被逗得哭笑不得。

  聽了媽媽的經(jīng)歷,她精神大振:“我可以用——做——!”她把灰色的嬰兒一個(gè)接一個(gè)地邀請(qǐng)到新房子里。孩子們?cè)谒麄兊?新家過得很愉快。不一會(huì)兒,小寶寶們都放開了掃帚媽媽的手,她很開心。

  媽媽來檢查,看到了所有的地面。母親仿佛在鏡子里看到了自己這個(gè)愛美的人,抱起了她。媽媽親了親她紅紅的臉頰,一個(gè)“小蘋果”從屋里蹦了出來。我媽提出了新的要求:把剛才被我哥弄臟的地板擦干凈。她趕緊說:“保證完成任務(wù)!”

  拿起白色拖把,擠洗潔精,把干凈的拖把從水里拉出來,扔在地上。可以一只腳踩在拖把上擦地面!巴绞植恋!”她喊道。眨眼間,一個(gè)黑糊糊的人穿了一件白紗裙。

  最后——樓換上了新衣服,真讓人羨慕!皩O悟空歸來。”她拖著拖把,走回房子,受到了表揚(yáng)

  這個(gè)人就是我——勤快盡責(zé)的男生!

她是誰作文8

  她,是一位令我難忘的人;她,是一位活潑開朗的人;她,是一位有趣的人;她……今天,大家和我一起猜謎語吧!猜猜她是誰?

  她在工作崗位上十分敬業(yè),一絲不茍;她的職位令人羨慕,人們把她們稱為“國家的修理工”,她用汗水辛勤培養(yǎng)一代代的樹苗。她的工作崗位是什么呢?大家動(dòng)腦想一想吧!

  她,一頭棕褐色的小波浪卷,頭發(fā)上的柔美波紋很漂亮!眸似藍(lán)寶石睫毛下一雙水靈靈的大眼睛,流露出聰穎的光芒,一笑就變成了兩條縫,鼻子微微上翹,給人一種俏皮的'感覺。同時(shí),鼻子上架著充滿學(xué)問的銀白色眼鏡,那是全校獨(dú)一無二的眼鏡;鼻子的下方有一個(gè)能說會(huì)道的櫻桃小嘴。

  她,腰如楊柳枝,腿如火柴棒;她,衣著得體,氣質(zhì)清新淡雅,手如柔荑,膚如凝脂。現(xiàn)在你猜出她是誰了嗎?若沒猜出她是誰,聽我繼續(xù)道來!

  “好球!”她激動(dòng)地喊,她在與同學(xué)們踢雞毛鍵,她的技術(shù)很好,令我們羨慕,我們?cè)诘紫虑那牡姆Q她為“不敗女神”!

  以上是對(duì)她的介紹,你猜出她是誰了嗎?Guess!

她是誰作文9

  無論你什么時(shí)候來我班,他都能第一個(gè)吸引你的注意力。

  他長(zhǎng)得很可愛。個(gè)子跟我差不多;眉毛細(xì)又彎,像兩個(gè)小月牙一樣;眼睛雖小,但那黑黑的眼珠卻像寶石般閃閃發(fā)光;臉蛋圓圓的,像兩個(gè)紅彤彤的大蘋果,讓人看了就想咬上一口,可愛極了。

  他的聲音很洪亮。上課同學(xué)們向老師問好時(shí),他的聲音最大,一下子就能聽出來。有一次,上數(shù)學(xué)課,老師剛提出一個(gè)問題,他就馬上高高地舉起了手,大聲答道:“小明寫完作業(yè)花了40分鐘。”那聲音真響亮,全班的同學(xué)都聽得一清二楚,連站在教室外面的人都能聽得很清晰。老師也表揚(yáng)了他:“非常好,聲音很響亮,真棒!”

  他很喜歡畫畫。他會(huì)畫童話故事里的神獸,尤其是他素描的鳳凰,雖然沒有涂上美麗的'色彩,但把鳳凰展翅高飛的形態(tài)畫出來了。因?yàn)樗嫷纳瘾F栩栩如生,我們都很喜歡用他畫好的神獸玩游戲。美術(shù)課上,他的畫經(jīng)常被老師表揚(yáng),用來當(dāng)成示范在同學(xué)們當(dāng)中傳閱。去年他參加了全國“我是小畫家”的比賽,獲得了金獎(jiǎng)。

  可愛的他,大嗓門的他,愛畫畫的他,你現(xiàn)在能猜出他是誰了嗎?

她是誰作文10

  她,是一個(gè)女孩,時(shí)而文靜嫻淑,時(shí)而活潑調(diào)皮,在課堂上你總能聽見她精彩的發(fā)言,在操場(chǎng)上你總能看到她和男生賽跑的身影。她長(zhǎng)著一雙大而有神的眼睛,小小的鼻子,一張能說會(huì)道的小嘴巴。請(qǐng)你猜猜她是誰?

  一次,老師布置的作業(yè)有些多,下課鈴剛打,她就提起筆趕緊寫,頭也不抬,仿佛進(jìn)入了作業(yè)的.王國。其他同學(xué)在一旁叫呀,跑呀,喊呀,跳呀;而她卻在這作業(yè)的宮殿里參觀著,欣賞著;別人喊她出去玩,她總會(huì)說:“等一會(huì)兒,我把這題寫完就陪你玩啰!”請(qǐng)你猜猜她是誰?

  記得還有一次,一張簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)試卷,全班幾乎都考了90分以上,而我卻考了88分,這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我傷心得掉下眼淚,這時(shí),她趕緊跑來安慰我說:“哎呀呀,你就別哭了,不就是一張?jiān)嚲韱?說明不了什么呀!”說完她就一把將卷子塞進(jìn)書桌里了,拉著我的手出去玩了。請(qǐng)你猜猜她是誰?

  前幾天,我們數(shù)學(xué)考試,因?yàn)闀r(shí)間不夠,而且是最后一節(jié)課,她沒有及時(shí)把題寫完,還剩3題,就把手中的試卷交了上去,回來的時(shí)候,我看見她的眼圈紅了,幾顆沮喪的淚水從臉頰上流了下來,這真使我大吃一驚:從前的她劃破手、撞到頭都堅(jiān)強(qiáng)地忍著眼淚,今天卻為一張?jiān)嚲砺錅I。她什么也沒說,撒腿就往教室外跑,我本想追上去好好安慰她一下,可是她已經(jīng)跑得無影無蹤了。請(qǐng)你猜猜她是誰?

  現(xiàn)在,你們知道她是誰了吧,她就是左圓,一個(gè)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),要求上進(jìn)的陽光女孩!

她是誰作文11

  我有許多好朋友,其中有一個(gè)就是她。

  她是一個(gè)漂亮的小女孩。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,每天都扎著一個(gè)小辮子,但過了一段時(shí)間又摘了。她有一個(gè)像小土豆似的小鼻子,還有一雙小巧的耳朵;她有一雙明亮的.眼睛,再加上幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛就更美麗了。

  她的優(yōu)點(diǎn)是上課專心聽講。記得三年級(jí)上學(xué)期上美術(shù)課的時(shí)候,她的畫畫技術(shù)還不是那么好,如今到了三年級(jí)了,她的畫畫技術(shù)比以前好多了。這是為什么呢?告訴你吧,是因?yàn)樗×艘淮紊厦佬g(shù)課不專心的教訓(xùn),然后她決心要讓自己的畫畫好起來,于是他每節(jié)美術(shù)課都上課認(rèn)真聽講。到現(xiàn)在,她的畫畫水平就已經(jīng)這樣高超了。

  她的愛好就是畫畫、練書法。先來說畫畫,她每一到美術(shù)課就會(huì)用她最快的速度來到課室,就像小鳥一般地飛進(jìn)了教室。上美術(shù)課時(shí)她也很認(rèn)真,還經(jīng)常為老師做一些自己力所能及的事。上書法課時(shí),她也是常常被書法老師表揚(yáng)的。

  說完了這些,請(qǐng)你們猜猜,她是誰?

  哈哈,沒錯(cuò),她就是我的同桌吳禧華!

她是誰作文12

  她有一張瓜子臉,眼睛黑黑的,像兩顆晶瑩透亮的珍珠,仿佛一眼就可以從這兩顆珍珠里看見她純潔的心靈。小巧的.鼻子右邊有個(gè)小黑痣,彎彎的嘴巴笑起來還有兩個(gè)小酒窩。她常常扎著馬尾,走起路來一甩一甩的,非常俏皮。

  “書是生命的源泉”,這句話對(duì)她來說真是說到心坎里去了。只要一本好書到手,她就化身“小書迷”不分時(shí)間和場(chǎng)合,下課看、吃飯看、甚至躲到被窩里看。這不時(shí)間不長(zhǎng),鼻子上就架起了一副“望遠(yuǎn)鏡”,這可能就是代價(jià)吧!不過她喜歡看的書真不少,比如《中華上下五千年》、《小鹿斑比》、《神筆馬良》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》、《爸媽不是我的傭人》和《小豬唏哩呼!返葧际撬男膼圩x物。

  她特別喜歡畫畫,雖然畫的不是特別好,但她很努力,有著打不死的小強(qiáng)的精神一直堅(jiān)持不懈,從不放棄練習(xí)。漸漸地,漸漸地,她刻畫的人物越來越像。

  她還喜歡書法,所以練著一手好字。每天下課她都在練習(xí)書法,而且練的幾乎和字帖一模一樣了。有一次參加了學(xué)校舉辦的書法比賽還獲得了二等獎(jiǎng)呢!

  現(xiàn)在你們猜到是她誰了嗎?你們喜歡這個(gè)小女孩兒?jiǎn)?嘻嘻,她就是我呀!如果一個(gè)人連自己都不愛,那么怎么去愛父母,去愛老師呢?

她是誰作文13

  一頭烏黑美麗的長(zhǎng)發(fā),還微微帶有一點(diǎn)自然的卷;柳葉眉,一雙寶石般的大眼睛,長(zhǎng)著稚氣的睫毛,是水汪汪的。在陽光下,它非常明亮。她活潑開朗,熱愛學(xué)習(xí),是一個(gè)多才多藝的女孩。

  她在學(xué)習(xí)上很有競(jìng)爭(zhēng)力,所以她在所有科目上都很努力。在她的房間里,除了一些家具,只有書和她自己。中外名著、童話和散文都有。好像書是她最好的伙伴。當(dāng)空空閑時(shí),她訪問“合作伙伴,和他們一起哭,一起笑。當(dāng)她閱讀時(shí),她從不被周圍的聲音所誘惑。當(dāng)她閱讀時(shí),她總是沉浸在自己的世界里。當(dāng)她讀一本書時(shí),她是一個(gè)深情的皇帝有時(shí)皺著眉頭,可能會(huì)為書中主人公的悲慘遭遇感到難過。有時(shí)候他的.臉上有一朵花,應(yīng)該會(huì)被書中的情節(jié)逗樂......

  她又屬于她的同學(xué)了避難所。當(dāng)學(xué)生有困難時(shí),他們總是向她發(fā)送求救信號(hào)。因?yàn)樗偸悄托牡亟忉?同學(xué),我不會(huì)寫這道題,你能教我嗎?”盡管她還有許多事情要做,但她微笑著說:你在課堂上討論過這個(gè)話題嗎?那我再告訴你一遍,你必須仔細(xì)聽。我在課堂上忍不住要集中注意力!事實(shí)上,問題很簡(jiǎn)單,它是這樣的......”她一邊說著,一邊繞著主題畫了畫?吹竭@位同學(xué)似乎明白了,她教他如何畫畫,并用手指指著......一次教學(xué)是半個(gè)小時(shí),浪費(fèi)了她這么多時(shí)間,但她一點(diǎn)也沒有抱怨。

  “哦!我明白了,謝謝你!”

  “我說這很簡(jiǎn)單!將來你應(yīng)該專心聽課!”

  這就是她。一個(gè)樂于助人的陽光女孩!

她是誰作文14

  我們班有個(gè)愛笑的女孩兒。她扎著一個(gè)馬尾辮,圓圓的臉上一笑有一對(duì)淺淺的酒窩,月牙似的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴。她穿著一件黃色的上衣,藍(lán)色的褲子,白色的'運(yùn)動(dòng)鞋。

  她特別喜歡讀書,并且很會(huì)讀書。她讀書時(shí),不僅專心致志,而且還把好詞好句摘錄下來,以便在寫作文時(shí)應(yīng)用。她認(rèn)為書給予她人生的啟迪,開闊了她的視野。

  只要她讀起書來就什么都忘了。

  有一次,她媽媽把飯煮好了,讓她妹妹給她送進(jìn)房間,結(jié)果她妹妹愣是喊了半天也不見她開門。媽媽生氣了,干脆把飯菜放進(jìn)了冰箱,過了4、5個(gè)小時(shí)她終于出來了,可飯菜已經(jīng)涼透了,她只好餓肚子了。但是還忘不了“啃書”。

  去年秋天的一天,媽媽去地里干活,叫她煮中午飯。她把米放進(jìn)鍋里,卻忘了按開關(guān)。然后她又去“啃書”了。媽媽回來一看,飯還是生的。批評(píng)了她半天?伤,還是不長(zhǎng)記性。

  她向往自由,大大咧咧的,不喜歡被人束縛。有一次,外公買了一只鸚鵡,關(guān)在籠子里,她見了偷偷把鸚鵡放了。外公一看鳥沒了,問她怎么回事?她說:“鳥兒喜歡藍(lán)天,自由自在,外公為什么把鳥囚禁在鳥籠里呢?”外公見她這么善良,也沒說什么。她雖然大大咧咧的,但老師的話,她會(huì)謹(jǐn)記在心的。

  猜猜她是誰呢?哈哈她就是我。素一小五年一班的學(xué)習(xí)委員葛勝男!

她是誰作文15

  瞧,那個(gè)坐在座位上認(rèn)真看書的同學(xué),你能猜出她是誰嗎?

  她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),每天扎著馬尾辮,顯得特別活潑;眼睛很明亮,像兩顆黑寶石,閃閃發(fā)光;鼻子高高的,特別靈,只要家里有她想吃的'東西,隨便你藏到哪里,她都能發(fā)現(xiàn);紅紅的嘴巴,像極了櫻桃。她是個(gè)人人喜歡的小姑娘。

  她愛讀書。有一次,爺爺做好飯,大聲叫道:“快來吃飯啊”。我蹦蹦跳跳地來到桌前,可是她卻不在。她忙什么去了?我不由自主地來到房間,只見她正在認(rèn)真看書呢。我連忙抓住她的衣服說:“快去吃飯呀,肚子餓壞了!”結(jié)果她頭也不抬地說:“不急,等我把書看完!蔽抑缓孟热コ燥埩。一直等到我吃完飯,她還沒有來,盡管爺爺催了她好幾次。

  她聰明而且膽子大。有一次,在外婆家,一位奶奶從溝里捉到了一只大龍蝦。那位奶奶很客氣,把大龍蝦送給了我們,讓我們拿走,但是看著大龍蝦張牙舞爪的樣子,我可不敢拿。突然她站了出來,大膽地摘了一片葉子,放到大龍蝦的鉗子底下。大龍蝦夾住了葉子,她就捏住葉子,提著大龍蝦開心地跑回了外婆家。

  你們猜到我寫的是誰了嗎?哈哈,她就是我的姐姐楊珵婷。

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