雞蛋浮起來了作文優(yōu)秀(15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的雞蛋浮起來了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雞蛋浮起來了作文1
今天晚上,我來到快樂作文班,只見桌子上擺放著一枚雞蛋、一杯清水、一包食鹽、一把勺子和一雙筷子。我百思不得其解,這到底是要干嘛呢?
這時,老師笑容滿面地走上講臺說:“同學們,今天我們來做一個雞蛋浮起來的實驗!
首先,老師把雞蛋慢慢地、輕輕地、小心翼翼地放入水中,雞蛋像一位潛水員一樣潛到水底,一動也不動。
接著,老師用勺子放了兩勺滿滿的食鹽,再用筷子快速地攪拌,好讓水里的食鹽快點融化,但是雞蛋像一位醉漢一樣,晃晃悠悠地沉到水底,繼續(xù)做著它的美夢。
然后,老師又把一勺滿滿的食鹽放入水中,再用筷子快速攪拌均勻。最后神奇的事情發(fā)生了,雞蛋像氧氣罐里沒有氧氣的潛水員一樣,晃晃悠悠地從水里探出頭來,呼吸著新鮮空氣。
教室里頓時人聲鼎沸,大家異口同聲叫了起來“啊!好神奇呀!”我和幾位同學按捺不住就跑上講臺,用食指把雞蛋按入水中,可神奇的`是,雞蛋又浮出水面。后來老師告訴我們,因為加入食鹽后,水的比重比雞蛋大,所以雞蛋就會浮起來了。
聽老師說完,我想我現(xiàn)在要好好學習,長大后以后將科學知識運用到人們的生活中,為人類造福。
雞蛋浮起來了作文2
今天,羅老師準備了一只透明的裝滿水的玻璃杯,一個雞蛋,一小袋鹽,真不知羅老師葫蘆里裝的什么藥?大家都在議論。
試驗開始了,羅老師先輕輕地拿起了那個雞蛋,小心翼翼地放進了玻璃杯,雞蛋像個優(yōu)秀的潛水員一下子就沉到杯底,一動不動,美美地熟睡起來。這時,老師拿起那包鹽,向水中撒了一些,雞蛋寶寶動了幾下,好像做了一個夢,被夢吵醒了。緊接著,老師撒了好多鹽,雞蛋伸了個懶腰,調(diào)皮地轉(zhuǎn)了好幾圈。老師繼續(xù)往杯子里加鹽,鹽像雪花似的飄下去,可那只雞蛋在杯子里卻無動于衷。沒想到,老師又加了好多鹽。耶!雞蛋又有反映了,瞧,它居然坐了起來,隨即一下子往上竄,最后穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上,晃悠起來。
咦,雞蛋為什么會浮起來呢?原來,當鹽水的`比重大于雞蛋的比重時,雞蛋便會浮起來了?磥恚钐幪幗詫W問,處處留心皆科學哪!
雞蛋浮起來了作文3
聽說在水里加鹽可以讓雞蛋浮起來,我半信半疑地走進廚房,想見證一下這神奇的實驗。
我從廚房里拿出雞蛋,又準備好一個玻璃杯、一罐鹽和一雙筷子。我先接了一杯清澈的`水,再把雞蛋小心翼翼地放進杯底,生怕雞蛋碎了。然后我往杯子里加了幾勺鹽,雞蛋卻絲毫不動,沉在杯底睡大覺,這讓我有些失落。我又往里面加了幾勺鹽,它還是不動,好像完全不在意我加了什么,依然在杯底呼呼大睡。最后我用筷子攪了攪,雞蛋終于睡醒了。它一會兒浮上來一會兒沉下去,我的心情也是一會兒高興一會兒失落。最終它還是沉了下去。正當我苦惱時,一個奇跡發(fā)生了,雞蛋浮到水面上了。
此時,我的腦袋里出現(xiàn)了一個大問號:鹽比一個雞蛋輕得多,為什么鹽可以讓雞蛋浮起來呢。聽了媽媽的一番講解,我得知:鹽和水加在一起就是鹽水,鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以鹽可以讓雞蛋在水中浮起來。
雞蛋浮起來了作文4
周俞潮魔二“。吭趺匆粋浮起來了,另一個卻沉下去了呢?”走進教室一看,原來他們在做一個實驗——雞蛋沉浮。我立刻放下書包,看這個實驗!斑?這是怎么回事呢?怎么一個浮起來了,另一個卻沉下去了呢?”老師看著我們這疑惑的表情,決定讓我們來做小實驗。
這個實驗的器材是:一個杯子、一個生雞蛋、一袋鹽、一杯水、一根筷子,還有一個勺子。我們有些人就疑惑起來了,筷子和勺子是干什么的。磕氵@個笨蛋,連筷子和勺子干什么用都不知道。有些同學笑了起來,“筷子是用來攪拌鹽的,勺子是用來撈雞蛋的!崩蠋熛人娜艘唤M分好,再給我們發(fā)器材。有些同學迫不及待地想知道結(jié)果,一發(fā)到器材就把雞蛋放到清水里。我們?nèi)褙炞⒌乜粗,雞蛋沉下去了,像是一個潛水艇一樣下沉了。“這次,雞蛋在清水里下沉!庇行┩瑢W猜道:“浮上來的雞蛋的那杯水一定就是有鹽的了!钡诙,老師把一些鹽加入水中,讓我們攪拌。在攪拌時,從外面看里面,像是刮起了“水中沙塵暴”一樣,從上面看里面,又像是“海底漩渦”。沒過一會兒,鹽就消失得無影無蹤了,像穿上了隱形衣。我們又把雞蛋放入水中,雞蛋在水中搖了一下又沉下去了。第三次,老師給我們更多的鹽,又讓我們攪拌。我們又把雞蛋放入水中,可還是沉下去。這時,同學們七嘴八舌地議論起來。有的人說:“是不是雞蛋被老師放了手腳。俊;有的人說:“是不是鹽被做了手腳?”有的`人說:“是不是水被老師做了手腳。俊钡谒拇,老師又給我們加了鹽,神奇的是雞蛋在水中搖晃了一下,浮起來了,像一個潛水運動員,又像一個剛出生的嬰兒,好奇地瞧著外面的世界。這時,老師才揭開謎底,給我們講原因。
做了這個實驗,我又想起了死海。人們可以毫不費力地浮在水面上,悠閑地看報、看書……
雞蛋浮起來了作文5
今天語文課,鐘老師拿著一個裝著水的玻璃瓶、一雙筷子、一個雞蛋和一袋鹽走進教室,微笑著對同學們說:“今天老師給大家做一個有趣的實驗,題目是:雞蛋浮起來了。
實驗開始了,鐘老師先拿起雞蛋,輕輕放入玻璃瓶,雞蛋像個優(yōu)秀的潛水員跳進大海,然后沉睡在海底。這時鐘老師讓同學們想一個問題:如果在水里加鹽,認為雞蛋會浮起來的同學請舉手,我和全班大部分同學都爭先恐后地舉起了手,只有一小部分同學覺得雞蛋會浮起來是個大笑話……
猜完問題后,鐘老師開始往水里加鹽,第一次只加了2勺鹽,雞蛋就像潛水員在海底休息時被一群小魚打擾了一會,輕輕晃動了一下往上浮了一厘米,馬上又掉下去了,同學們都驚呼了一聲,“雞蛋怎么還不浮起來呢?”我心里開始著急起來;鐘老師神秘地眨眨眼,又繼續(xù)往裝滿水的玻璃瓶里加了四勺鹽,這時雞蛋寶寶像個調(diào)皮的舞蹈演員,優(yōu)美地在水里轉(zhuǎn)了幾圈,稍稍向上竄了大概四厘米,又繼續(xù)睡它的美容覺了,這時班級里的同學都坐不住了,開始像小麻雀一樣嘰嘰喳喳議論起來,剛舉手說雞蛋會浮起來的同學唉聲嘆氣滿臉的失望,而那些說雞蛋不會浮起來的'同學得意洋洋,大喊“耶……”
鐘老師抿嘴一笑,又繼續(xù)往瓶子里加鹽,這一次老師足足加了六大勺鹽,并拿起筷子輕輕在水里攪拌,這時蛋寶寶終于像一個潛水員的氧氣瓶氧氣耗盡,只好浮出水面來呼吸新鮮空氣一樣,在水面上探出了圓乎乎的小腦袋,同學們都高興得跳了起來,歡呼聲一浪高過一浪,只有那些說雞蛋不會浮起來的同學顯得有點垂頭喪氣……實驗做完后,鐘老師給我們揭開了謎底:隨著鹽的不斷加入,鹽的比重慢慢比雞蛋大,所以雞蛋就浮起來了。
這節(jié)有趣的實驗課讓我大開眼界,還明白了一個科學道理,真是太精彩了!
雞蛋浮起來了作文6
星期六的作文課上,王老師給我們做了一個有趣的小實驗。
實驗開始了,只見王老師變魔術似的從講臺下拿出一瓶純凈水、一個里面塞著一塊洗碗布的玻璃杯和一袋食鹽。王老師先把玻璃杯里的洗碗布取出,小心翼翼放在手心,把它攤開。我眼前一亮,里面竟然藏著一個雞蛋!接著,王老師拿起純凈水,擰開瓶蓋,把水倒入玻璃杯中,直到水位到了杯子高度的三分之二。王老師輕輕地拿起雞蛋,小心地把雞蛋放到入水中,雞蛋直接下沉了。王老師取出雞蛋,扶住玻璃杯,往杯中倒入一些食鹽,再用一根又細又長的.筷子飛快地攪拌著水,直到水變成可灰白色為止。這時,王老師輕輕地把雞蛋放到入鹽水中,雞蛋在鹽水中彈跳了幾下,漸漸沉入水底。這時,一位同學站起來說:“”一定是鹽加少了!“
多么有趣的實驗,我也要自己動手做一做這個實驗!
雞蛋浮起來了作文7
“丁零零——”上課了,同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進了教室,等待著老師的到來。這時,徐老師手里拿著一個杯子,一個雞蛋,一根筷子和一袋白色的粉末走了進來。同學們開始猜測那一袋粉末是什么?有的說是糖,有的說是面粉,還有的說是鹽。那究竟是什么呢?先來看實驗吧!
實驗開始了,老師先把水小心翼翼地倒進杯子里,再把雞蛋輕輕地放進水里,雞蛋慢慢地沉到了水底,發(fā)出了“咚咚”的聲音,只見雞蛋在水里彈了兩三下,像小球掉到地上。之后雞蛋慢慢地躺了下來。接著,老師抓了幾把白色粉末灑進水里,水里就像下起了一場大雪。老師拿起筷子,攪拌了起來,雞蛋也跟著轉(zhuǎn)動。老師越攪越快,雞蛋也越轉(zhuǎn)越快就像在跳芭蕾舞。不過雞蛋還是浮不上來,就像賴床的`小孩子。然后,老師又抓了幾把白色粉末,繼續(xù)攪拌。突然,神奇的事情發(fā)生了,雞蛋浮了上來,就像喝醉酒的大叔搖搖晃晃的。同學們都大聲地喊:“太神奇了!”實驗成功了。
最后老師告訴我們那袋白色的粉末是鹽。原來,清水的密度比雞蛋小,所以雞蛋浮不上去。但鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋才浮起來了。
雞蛋浮起來了作文8
聽說雞蛋放入水中后再加點鹽就可以浮起來,我想驗證一下。
那天,我把材料都準備好:一個生雞蛋、一個透明的杯子、一袋食用鹽。準備好就要開始嘍!我先把水倒進透明杯子,倒到一半的'水后,就停止。然后我再捏住雞蛋輕輕放入水里,雞蛋落入水中,看起來好像不是原先那個雞蛋了,而是一個掉到水里的大乒乓白球。雞蛋像個潛水員一樣慢慢地沉入水底,然后在水底睡起了大覺。我深吸一口氣,用右手慢慢將食用鹽一點一點的倒入水中,又用拿著一支筷子的左手輕輕攪拌。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一動不動的雞蛋,自言自語道“雞蛋睡美人啊,你就醒醒吧,把身子往上挪一挪!”但雞蛋仍然不動一動,我大失所望,嘟囔道“看來這個雞蛋該減肥了,這次實驗失敗了!”
不過我并沒有斷定雞蛋不能浮起來,所以我又重新做了一次。
這次實驗,我非得讓雞蛋浮起來不可。我拿來一雙一次性藍色手套,再戴上一個口罩,我再次把鹽、水等這些東西準備好,把鹽倒水里,輕輕攪拌……結(jié)果,雞蛋仿佛慢慢變輕了,腦袋從水里探出來了。一看到雞蛋浮起來,我高興的手舞足蹈,開懷大笑,笑的把口罩都笑掉了。
雞蛋可真是個神奇的潛水員!
雞蛋浮起來了作文9
今天,老師給了我們一個作業(yè):以《有趣的實驗》為標題寫一篇作文。我想了想,想起以前做過的一個小實驗。
拿一個裝有水的盆子、雞蛋和鹽。我把雞蛋放人水中,剛一放進去,雞蛋就沉下去了,我撒了一把鹽,靜靜地等待鹽融入水中。過了幾分鐘雞蛋并沒有浮起來,我有些不知所措,心里想:是不是鹽少了?于是我又撒了幾把鹽,只見雞蛋浮起了一點,興奮之余我又撒了幾把鹽,漸漸地,雞蛋冒出了“頭”。我用手指摁了摁雞蛋,雞蛋沉下去了,剛一松開,雞蛋就浮起來了。雞蛋為什么加了鹽之后會浮起來呢?正當我百思不得其解的時候,爸爸回來了,爸爸說:“清水和鹽水的密度是不一樣的。雞蛋的.密度比清水的密度大,所以雞蛋會沉下去;鹽水的密度比雞蛋的密度大,所以雞蛋會浮起來!痹瓉硎沁@么一回事。我又接著問爸爸:“那浮在水面上的東西的密度比水的密度小嗎?”爸爸點了點頭。
這么一個小實驗告訴我們生活中的的科學無處不在,只有用心觀察,才會發(fā)現(xiàn)一個個神奇、有趣的知識。
雞蛋浮起來了作文10
我在一本科學書上看到一個有趣的小實驗:雞蛋也能從水中浮起來。為了見證奇跡,我也做了一次這樣的小實驗。
首先,我準備了以下幾樣物品:一個雞蛋,、一只水杯、一些鹽和水。開始實驗了,我先向杯中倒入水,再把雞蛋放入水中。只聽“啪”一聲,雞蛋重重地沉入了水底。雞蛋怎么沒有浮上來呢?我又在水杯中加入鹽,然后用一根筷子輕輕攪拌,使鹽融化。但是雞蛋始終沒有浮出水面。我想:是不是這個雞蛋太大了?于是我又換了一個小一點的.雞蛋。而且在杯子里再加入了一些鹽。我不停地攪拌著,攪拌著。突然雞蛋噌的一下,浮出了水面。我高興得上蹦下跳!我用手指點了點雞蛋,雞蛋先是被我壓下去了,但是很快它又慢悠悠地浮了上來。
后來,我在百度上搜索了一下,才知道雞蛋浮出水面是跟密度有關系。因為水加過鹽后,鹽水的密度增加,雞蛋排開液體的重量會增加,浮力大于雞蛋的重量,所以雞蛋會浮出水面。
最后我想用一句話總結(jié)這個實驗:真是想不到,科學真奇妙。
雞蛋浮起來了作文11
今天,大家看見老師又準備做實驗了,很是高興。老師帶來了一個透明水杯、一小半包鹽、一根筷子,還有一個雞蛋。
實驗開始了。老師,先把一杯水倒進了透明杯,然后老師把雞蛋輕輕地放入了水中。只見雞蛋在水底下輕輕蹦了兩下,像小孩子在玩蹦蹦床,玩累了就躺在底下休息了似的。接著老師又從一個塑料袋中拿出了一小半包鹽,他把一部分的`鹽給倒入了水中,然后用筷子在水中攪了幾下。不一會兒令我們驚訝的是雞蛋猛地就上升了。升到杯子中央懸浮在水中間。無論我們怎么用筷子把雞蛋往下按,雞蛋都會再次浮起來。
接著老師又第二次放入鹽,我們大家目不轉(zhuǎn)睛地看著。老師把鹽倒入了水中,這次倒得更多,雞蛋一下升到了水面,就像潛水員露出了頭頂一樣。我們的好奇心越來越重,我們又叫老師放入更多的鹽,可是這次都沒有變化。
下課了,我們都好奇地看著那個杯子里的雞蛋和鹽水。我們不禁問老師:這是為什么呢?老師告訴我們,雞蛋在鹽水中比清水中受到的浮力更大。噢,原來是這么回事啊!
雞蛋浮起來了作文12
你們猜把一枚生雞蛋放入清水中會怎么樣呢?
我們先來設想一下,我覺得雞蛋應該會沉下去,但是有幾位小朋友覺得,雞蛋會浮上水面。還有人說,應該是在水中間漂浮著。俗話說耳聽為虛,眼見為實,我們就來自己動手實踐一下吧!
我們開始做實驗了,我的心情既緊張又激動,緊張是因為做實驗怕不成功,激動是因為這是我第一次做實驗。做實驗要準備的東西有清水、透明水杯、雞蛋、大量的鹽、小木棒和小勺子。
首先我們把雞蛋輕輕地放進盛水的水杯,再往杯中多次加入鹽,然后拿小木棒輕輕地攪拌,杯中頓時涌起了一陣龍卷風,接著我專心致志地觀察雞蛋,雞蛋居然浮起來了!雞蛋如同剛?cè)胨?潛水艇一般浮在水面。
你知道雞蛋為什么會浮在水面嗎?是因為清水的比重小于雞蛋的比重,所以雞蛋浮不起來,雞蛋的比重小于鹽水的比重所以浮了起來。
雞蛋浮起來了作文13
聽說雞蛋可以浮起來,這是真的還是假的呢?別著急,只要看了這篇文章,一定讓你大開眼界!
星期五一大早,我克制不住好奇心,做了“雞蛋浮水”的實驗,我拿出杯子、勺子、筷子、雞蛋和適量的'鹽,萬事俱備,只欠東風,我要開始大顯身手了。我先把雞蛋放入清水中,雞蛋像一個潛水員,“撲通”一聲跳進水里,不一會兒,就一動不動了,好像在水里睡覺呢!我再舀起一大勺鹽巴,迫不及待地放入水中,只見鹽像雪花般緩緩地飄落到水底。我拿出一根筷子,飛快地攪拌起來,水越轉(zhuǎn)越快,形成了一個小漩渦,還時不時往外濺,雞蛋在水底跳起了圓舞曲,鹽慢慢地融化了,雞蛋紋絲不動,就像一棵扎根在水底的珊瑚,我想:這雞蛋不會是假的吧!
我心里想著,又加了一大勺鹽,繼續(xù)攪拌,鹽撒在雞蛋身上,就像給雞蛋洗了一個鹽水澡。只見雞蛋忽上忽下,我的心就像十五個吊桶打水——七上八下,心想:這雞蛋不會是煮熟的吧,一上一下,雞蛋呀,你是要上還是下呀!接著,我又不停地加鹽,攪拌,加鹽,攪拌,漸漸地,漸漸地,雞蛋翻了一個筋斗,立了起來,這時,我瞪大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,心里默念著“一、二、三”,雞蛋呀!你可不要壞了我的好事呀!最后,只見雞蛋從水中探出了腦袋,“耶!”我開心地叫了起來,我拿著杯子告訴了何奕樊,她便向我投來了崇拜的目光,還說:“教教我吧!”
這是什么原理呢?原來,水的密度小于雞蛋,但鹽水的密度大于雞蛋,雞蛋就浮了起來。
讓我們一起去感受小實驗帶來的無窮樂趣,一同探索科學的奧秘吧!
雞蛋浮起來了作文14
今天,我們上了一節(jié)非常有趣的實驗課:雞蛋浮起來了。
上課了,黃老師拿著一個大袋子,雙手端著一個裝著水的杯子,笑容滿面地走進教室。黃老師對我們說:“今天我們來上一節(jié)實驗課——讓雞蛋浮起來!睂嶒為_始了,首先,黃老師拿出一個又大又圓的雞蛋,把它裝進裝著水的杯子里,然后,加一點鹽,慢慢地攪拌,原本像一個正在熟睡的小寶寶雞蛋,現(xiàn)在居然在杯底立起來了。黃老師繼續(xù)加鹽,攪拌,慢慢地,雞蛋緩緩上升,浮起來了一點。黃老師繼續(xù)加鹽,攪拌,直到快把整包鹽放進去的時候,神奇的事情發(fā)生了——雞蛋浮上了水面。這時候,整個教室沸騰起來,有的`同學跳起來看,有的大聲歡呼,還有的跑到講臺上看。我也情不自禁地跑到講臺上,我看到雞蛋果然半浮半沉在水面上,真的是太神奇了!黃老師看著我們一雙雙好奇的眼睛,她向我們揭開了雞蛋浮起來的秘密:因為鹽會使水的密度變大,浮力與密度有關。加了鹽,水的體積不變,但密度變大了,密度大到一定的程度雞蛋當然就要浮起來了。同學們聽了恍然大悟。
今天的實驗課真的是太有趣了!今天的實驗課讓我明白了我們身邊處處都有科學,我們一定要仔細觀察,善于發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來了作文15
上課鈴聲響了,我迫不及待地跑進教室,向大家宣布我要做一個小實驗,雞蛋浮起來了。我準備了鹽,半杯清水,勺子,生雞蛋。頓時,班里就像炸了鍋似的。我把雞蛋小心翼翼地放入清水里,雞蛋慢慢地沉下去,一動不動的。我往清水里加了一勺子鹽,可雞蛋紋絲不動,我有加了兩勺鹽,雞蛋立即跳起來,又沉了下去。這時,同學們說:“再加鹽!蔽矣旨恿藘缮},跟上次一樣,跳起來后又沉下去了。
我并不氣娞。這時,我看說明書,說明書上說只要拿勺子攪拌就行。我用勺子輕輕攪拌水中的鹽,水里的鹽像鋪了一層厚厚的雪,我不停地攪拌,水越來越來渾濁了。這時,雞蛋懸在杯子的半空,同學們的心也懸了起來。
大家屏息凝視,目不轉(zhuǎn)睛的.看著,我又加了兩勺鹽,又不停地攪拌,雞蛋終于浮出水面了,同學們目瞪口呆。我把我的實驗成果拿給同學們看,他們都不敢相信。下課了,那些剛才沒看明白的同學紛紛來問我,我告訴他們:“其實很簡單,只要在有雞蛋的水里加上百分之三十的鹽,然后不停地攪拌,雞蛋就回浮起來了。
這真是一個非常有趣的實驗
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