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另一種溫度作文[匯編13篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的另一種溫度作文,希望能夠幫助到大家。
另一種溫度作文 篇1
“今日最高溫度-1度,伴有強(qiáng)降雪!倍厒鱽聿ヒ魡T清脆洪亮的聲音。
我猛地打了個(gè)哆嗦,利索地穿起衣服,這么大冷的天氣,窩在家里看電視無疑是最明智的選擇了。我迅速拿過遙控器,切著臺(tái),盯著電視屏幕津津有味地看了起來。
“哇!”我不由得一聲驚呼。屏幕中出現(xiàn)了一個(gè)巨大的體育場,看臺(tái)上坐滿了觀眾,人聲鼎沸,他們揮動(dòng)著手中各式各樣的國旗,呼喊著。正中央,一個(gè)熟悉的身影映入眼簾——博爾特,他如同野獸般怒吼著,自豪地仰著頭,志在必得!而旁邊的.中國選手,目光堅(jiān)定,直視前方。他會(huì)贏博爾特嗎?我仔細(xì)地端詳著,心里不由生成一團(tuán)熱氣。
硝煙彌漫著,選手做著最后的熱身,大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
“啪”,隨著發(fā)令槍的槍聲,選手們?nèi)缤x弦之箭般猛地沖了出去。他反應(yīng)靈敏,先發(fā)制人,沖在了最前頭,目光中沒有絲毫的畏懼。他繃緊著神經(jīng),如同獵豹般在賽道上馳騁。上天似乎并沒有眷顧博爾特,他起跑有些踉蹌,落在了后頭。他神情有些慌張,瞪大雙眼望著中國選手,似乎感到難以置信。我心跳加速,目不轉(zhuǎn)睛地看著,臉上發(fā)熱。
在緊張而激烈的競爭中,選手們你追我趕,不分上下。最終的沖刺階段,中國選手咬緊了牙關(guān),目光仍是那樣堅(jiān)定,豆大的汗珠不停地滴落,他不在乎,竭盡全力地邁動(dòng)著雙腿,大幅度揮動(dòng)著手臂。他,如同一顆希望之星,在賽場上閃耀向前!博爾特真是寶刀不老,憑著實(shí)力沖到第一,可他仍有些驚訝地望著中國選手。最終,他們奮力沖刺過了終點(diǎn)!
“中國選手進(jìn)入了決賽!”播音員聲嘶力竭地宣布著。
那位中國選手,自豪地披上了鮮艷的五星紅旗,享受著全場觀眾對(duì)他的呼喊,不知疲倦地奔跑著。
那一刻,我的眼眶已經(jīng)濕潤,心中不由一顫,暖洋洋的。窗外的大雪,絲毫阻擋不了我內(nèi)心的激動(dòng)和喜悅……
那一刻,我體會(huì)到了另一種溫度,這溫度灼熱了我的內(nèi)心,使我不畏困難,奮勇向前!
另一種溫度作文 篇2
“你怎么把我的模型拆了?你想干嘛?”我朝弟弟怒吼!安痪褪莻(gè)破模型嗎?我想拆就拆!”弟弟把模型碎片往地上狠狠一摔,背過身去!澳恪蔽疫未發(fā)作,就被大人們打斷:“行了行了,是你弟弟又不是外人。趕緊清理一下地板,等下吃晚飯了!”“你們就是偏心!”我奪門而出。
寒冷,刺骨的寒冷,伴隨著饑餓。
這是五分鐘后在外游蕩的我的唯一感覺。十二月的寒風(fēng)在我的身體周圍肆意呼嘯;十二分的饑餓捶打著我萬分空虛的胃。
于是我偷偷溜了回去,當(dāng)然,我并沒有進(jìn)門。我蹲在門口,悄悄聽著家中的動(dòng)靜。
“叮叮當(dāng)當(dāng)——”這是瓷碗相碰的聲音。應(yīng)該開飯了。我舔了舔嘴唇,狠狠吸了吸鼻子。嗯,今天有紅燒雞翅和梅菜扣肉。
“乒乒乓乓——”這是筷子敲打瓷碗的.聲音。是弟弟在慶祝他的勝利吧?我恨恨地想,并捂住了耳朵。
“嘩啦嘩啦——”是在洗碗了嗎?可是沒有碗碟的聲音。
“咔嚓咔嚓——”這是嚼水果的聲音?哦!今天上午和弟弟一起去摘了棗,說是晚上一起吃的。現(xiàn)在估計(jì)要被他一個(gè)人吃完了吧!我的眼睛幾乎要冒火。
“咔噠!”門被鎖上了!不!門后又傳來低語。又是“咔噠”一聲,門鎖又被打開了。果然!天無絕人之路啊,家人出來找我了!
“啪!”這是關(guān)燈的聲音,他們睡覺了!我的心又降到了冰點(diǎn)。保險(xiǎn)起見,我又在門外等了一會(huì)兒,再輕手輕腳地打開了門,溫暖瞬間包圍了我!肮贿是家里舒服啊!”“咕咕——”我的肚子提醒我還有正事要干。我快速跑進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)飯菜還是熱的,有幾個(gè)菜就像根本沒動(dòng)過一樣,甚至旁邊還有一小碟還沾著水的棗。我大喜過望,接著大快朵頤,然后悄悄溜回了自己的房間!斑是家里舒服!”我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天,弟弟來和我道歉,礙于面子,我仍不愿意原諒他。我媽把我拉到一邊,告訴我:昨天弟弟一直趴在窗口等你回來;從門上的貓眼看到你后,趕忙讓家人開飯;“叮叮當(dāng)當(dāng)”是他故意讓碗碟發(fā)出的;為了引起你回家的欲望,他還特地捧著雞翅在門口站了一會(huì)兒;“乒乒乓乓”是他挨個(gè)敲打菜碟發(fā)出的,他說,凡是他敲過的,都是你愛吃的,大人們都不許動(dòng);最后,他躲在房間里聽著,直到你回到自己房間后,才肯睡覺。
我無言,除了感覺內(nèi)心中暖流涌動(dòng)。
另一種溫度作文 篇3
今年冬天格外冷,但教學(xué)樓四樓最東側(cè)的那間教室窗口總是水霧氤氳,像是暴風(fēng)雪中一間牢靠溫暖的小木屋。我知道,這間教室的溫馨絕不僅僅是靠空調(diào)吹出的熱風(fēng),更重要的原因,是他,帶來的另一種溫度。
金師傅總是在一樓的雜物間忙這忙那。沒人說得清他到底是什么師傅,因?yàn)樗裁椿顑憾几桑核鼣堊酪蔚膿Q新工作,開送學(xué)生去參加活動(dòng)的校車,還會(huì)是勞技競賽的帶隊(duì)老師。他從不穿修理工穿的工裝服,總是穿著襯衫牛仔褲,有時(shí)脖子上還會(huì)掛個(gè)耳機(jī);他見人就笑,盡管笑起來會(huì)露出那口歪七扭八的牙,說話還漏點(diǎn)風(fēng)。
幾天前,他碰見了我:哎,小張,你們班空調(diào)是不是壞了?因?yàn)閰⒓舆^一些勞技競賽,我和他還挺熟的。我搗蒜般地點(diǎn)頭,開始向他訴苦。我說怎么就你們班窗戶上從來看不見水霧那我有空就去修吧。
那天的一節(jié)數(shù)學(xué)課,內(nèi)容是我早已爛熟于心的平面向量。我在座位上蜷縮著瑟瑟發(fā)抖,百無聊賴地往窗外張望著。突然,我看見了金師傅悄悄地走來,他把工具箱穩(wěn)穩(wěn)地夾在腋下,沒有發(fā)出一點(diǎn)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇。他也看見了我,笑了笑,悄悄地走向了后門。
其他同學(xué)都沉浸于黑板上的'一條條向量中,他像是怕吵醒熟睡中嬰兒的母親般悄沒聲兒地推開后門,輕輕放下工具箱,慢慢地拿起了幾樣工具,又小心翼翼地關(guān)上了門,還不忘戴上鞋套。
我們對(duì)平面向量的研究與金師傅對(duì)空調(diào)故障的研究同時(shí)進(jìn)行著。他把空調(diào)機(jī)開膛破肚,連手指節(jié)大小的零件也要放到眼前觀察許久;鉆研的同時(shí),他仍不忘控制音量的大小,所有動(dòng)作都像動(dòng)作片里執(zhí)行秘密任務(wù)的特工一般謹(jǐn)慎而安靜。
盡管金師傅的行動(dòng)如此隱秘,但拆卸空調(diào)這個(gè)大家伙總歸要出點(diǎn)動(dòng)靜,同學(xué)們其實(shí)都注意到了他。但大家只是回頭望一眼他的,彼此間會(huì)心一笑,便轉(zhuǎn)回頭去,沒有一個(gè)人作聲;老師也只是在他進(jìn)入教室時(shí)投去一瞥,會(huì)意地笑了笑,繼續(xù)專注于課堂。
滴沉寂了許久的空調(diào)馬力全開,吐起了滾滾熱風(fēng),可同學(xué)們沒一個(gè)回頭的。金師傅拿起工具箱,朝微笑著的老師揮了揮手,躡手躡腳地走了。
其實(shí)在金師傅悄悄地進(jìn)門的那一刻,我的內(nèi)心便不再寒冷了。金師傅的體貼、負(fù)責(zé)與老師、同學(xué)們的理解匯聚成的另一種溫度,比空調(diào)溫暖千倍萬倍。
另一種溫度作文 篇4
我用溫暖的手握著另一種溫度……
那年冬天,奶奶就這么安靜地和我,和我們說再見了!這次再見奶奶沒有和我道別,而是用她的雙手上僅存的一點(diǎn)溫度來讓我最后一次感受她的溫暖,她給予的愛。
那天,冬天的寒風(fēng)格外的冷,讓人不禁抖擻,我卻總感覺內(nèi)心怪怪的,覺得好像有什么事情要發(fā)生一樣。
來到學(xué)校,剛剛上完第一節(jié)課,第二節(jié)課還沒有打上課鈴。我看見媽媽來了,我原以為媽媽是擔(dān)心我冷,所以給我送外套來了,但看見媽媽臉上沉重的`表情時(shí),我很快打消了這個(gè)念頭。
媽媽先是走進(jìn)了班主任的辦公室,不知道在嘀咕些什么,兩三分鐘后就走出來了。隨后媽媽就和我說:“走吧,我已經(jīng)幫你請好假了,”這是媽媽見到我時(shí)說的第一句話,還沒有等我回答,腳步已經(jīng)被媽媽帶到了車前,我隱約感覺發(fā)現(xiàn)了些什么事……
回到家里,媽媽和爸爸才把這件事告訴我,然后我們一家便開著車回到老家。這一路上,爸爸和媽媽沒有怎么說話,氣氛怪怪的。
到了老家,奶奶的房屋里擠滿了人,都是我的一些叔叔阿姨。沒來得及打招呼,我就從他們中間竄了過去,只見奶奶在床上躺著,那一刻——我哭了!我一聲又一聲地叫著:“奶奶,”奶奶沒有說話,她只是迷迷糊糊地看著我,艱難地?cái)D出臉上的笑容。
我握著奶奶的手,才想起上一次握奶奶的手已經(jīng)是很久很久以前的事情了。還記得那時(shí)是奶奶牽著我的小手去外邊買牛皮糖,那雙大手總讓我感覺很溫暖。
那天夜里,靜悄悄的,只聽見風(fēng)吹的聲音,冷風(fēng)吹得我的手發(fā)紅,但我依然還在奶奶的床邊守著,希望能再多陪陪她。奶奶又一次握著我的手,可不久,我的手不冷了,可奶奶的手卻再也不能溫暖我……
奶奶,你知道嗎?不久前我又夢見您了,夢里你牽著我的手去買牛皮糖,那雙手很溫暖。
另一種溫度作文 篇5
兩只雀兒在晾衣線上作著演講,蝴蝶翩飛,在蠶豆花是上小憩,便尋不見了。
清明時(shí)節(jié),我同被縛在門簾上的柳條君招招手,輕輕邁過門檻——老一輩人說,這門檻是踩不得的,須得要跨,總是不理這些老思想的,我吐吐舌頭,來到灶前。
“灶頭,是最重感情的一座建筑!彼笾亲印嗳瘴匆,又變黑了。稻草的熱情與火焰碰撞,磨合出飯菜的余香。這是一種紅色溫度,灼燒著人們的心。
我同爸爸飯后散步,道路是新的',水泥路,兩旁黝黑黝黑的泥土夾道歡迎著我們。那些夾雜著碎石子的雜草叢生的小道,縱橫交錯(cuò)著,認(rèn)真地咧嘴笑著。這是一種淡色溫度,恬靜著。
我聞到一股糞臭味,兩旁的兩棟房子傻傻地望著我們。顯出很無辜的樣子。我翻翻眼睛,白眼出賣了我的不滿。爸爸西裝革履的,拍拍褲管,淡淡地說,還養(yǎng)著豬呢。我著了無生機(jī)的房子,一點(diǎn)聲響都沒有,不曾想過這貼滿廣告的土墻后,是有生命的吧。這是一種暗色溫度,離我們,很遠(yuǎn)。
爸爸指著“綠油油”的植物,略帶著看好戲的意味。我輕輕呢喃著,是小麥呵,有的結(jié)了穗子,有的還自由著,綠意,醉人心的。輕輕撥開青色的麥穗,一層層的淡色葉片,撩動(dòng)著我的心。這是一種青色溫度,不知離擁抱金色,可還尚遠(yuǎn)?
彎過小道,爸爸指著幾幢不成一體的房子,告訴我,是他的小學(xué)吶,沒想到還在。只是早就改成了小工廠,狂吠的犬聲宣告著它的領(lǐng)土。我和爸爸急忙穿過油菜花田,花粉喜悅著,手上,腿上,甚至臉上都被它著了色。我低低地笑著,幸災(zāi)樂禍地:“幸虧我穿的不是皮鞋!卑职终Z調(diào)悠然地“真是一箭三雕呵!”這是一種金色溫度,點(diǎn)綴著似水年華。
像躲過槍林彈雨,爸爸學(xué)著我的口氣:“本寶寶累了!蔽倚Σ砹藲,半晌,卻又不笑了,對(duì)于故鄉(xiāng)來說,我們永遠(yuǎn)都是,寶寶。
紅色,淡色,暗色,青色,金色,是城市喧囂外的另一種溫度么,我怎的癡迷了?
另一種溫度作文 篇6
這天氣剛才還“陰風(fēng)怒號(hào)”、“日星隱耀”,瞧!這會(huì)兒又喜笑顏開,明晃晃的陽光灑滿了大地。我趕緊離開地鐵口,徑直走到一輛單車前打算騎去補(bǔ)課。正當(dāng)我低頭掃碼時(shí),一張便條貼映入了我的視線!按塑噭x車失靈。我已經(jīng)拍給維修人員。車友們先別用!”我猜想是前車主特另一種溫度隨著共享單車的誕生,人們的出行方式大大改善!肮蚕怼边@一理念逐漸深入人心。作為共享單車的使用者,我在那冰冷的金屬自行車上感受到了另一種溫度。
地留下的溫馨提示。是啊!剎車失靈可是個(gè)大問題,這會(huì)后來不知情的使用者造成多大的隱患!我看著那張小小的便利貼,內(nèi)心有一股看不見的暖流將我裹圍。
深想這溫暖人心的舉動(dòng)背后,是車主擁有強(qiáng)烈的“共享”意識(shí)。在如今的“共享”時(shí)代,就需要民眾為他人著想、自覺遵守規(guī)定等諸如此類的“共享”意識(shí)。
朋友聽了我的敘述,感同身受地說:“我媽也對(duì)共享單車特別上心。每次使用完共享單車后停放總是個(gè)大問題。小區(qū)門口不讓停車,隨便停在某個(gè)路口吧。她又會(huì)義正言辭地指責(zé)我這是亂停放,沒素質(zhì)!蔽疫B忙問:“那怎么解決?”朋友聳了聳肩,兩手一攤無可奈何地說:“騎到離我們家附近的地鐵口,來回得要十多分鐘折騰的.呢。我媽每次略帶著驕傲的口氣說這是文明,這是自覺!薄斑@是文明,這是自覺!”聽聞這番話,我仿佛被幾十噸烈性炸藥炸成細(xì)末兒飛向天空,又仿佛平凡世間跌入千年冰窖凍僵了四肢也凍僵了心臟。物品的共享,它的前提條件是民眾的珍惜、自覺、先人后己。如果將“共享”意識(shí)比作圓心,以大家的實(shí)際行動(dòng)為半徑,才能畫出優(yōu)美的“共享”圓弧。不知名的車主留下的小紙條、朋友的媽媽不怕麻煩把單車停在指定位置等等,這些、都是“共享”時(shí)代的正能量。我們要向他們學(xué)習(xí),傳遞延續(xù)這份正能量。
當(dāng)看到一排排光鮮亮麗的單車整齊地停放著,我好像聽見他們在高興地向這個(gè)世界炫耀:“我們多么帥氣!”我輕輕地?fù)崦䥺诬嚨慕饘俟羌。用心感受,它不是冰冷的,它被一群可敬可愛的人們的“共享”意識(shí)鍍上了另一種溫度,溫暖著的每一個(gè)人。
另一種溫度作文 篇7
寒風(fēng)呼嘯,浸人心骨。我盯著眼前辦公室的灰撲撲的門——我要推開它嗎?
我猶豫的根源還在上節(jié)課。
當(dāng)語文老師需要優(yōu)秀作文來展示時(shí),全班鴉雀無聲,光禿禿的一片像冬日灰禿禿的樹冠。很快多了些竊竊私語,卻也不過“野鴉無意緒”。一節(jié)課就這么沒了。鈴聲驟起,語文老師似乎紅了眼眶,逃離了教室。她說,我們?nèi)鄙贉囟取?/p>
作為語文課代表,我決定道歉并勸慰傷心的老師。我知道,那句“缺少溫度”飽含了太多。所以,推門吧!
門,一開。熱風(fēng)撲面而來,融化了三九嚴(yán)寒的凜冽。我漸漸深入辦公室,卻發(fā)現(xiàn)語文老師不見蹤影。正當(dāng)我扳住門把手,欲進(jìn)還休時(shí),一位面色嚴(yán)厲的老師大喊:“關(guān)門啊!”我一個(gè)顫栗,立刻唯唯諾諾地轉(zhuǎn)身關(guān)門。到底晚了一步,那雙微紅的手已經(jīng)觸到了門把,我收回手,膽戰(zhàn)心驚,不敢望她。便只好看門,卻驀地瞟見門上的一行字:“隨手關(guān)門,請用您的風(fēng)度為我們留下溫度!
我呆呆地鎖定那行字,不知怎的,是什么驅(qū)使我看向她——沒有想象中的咄咄逼人,甚至沒有慍怒,事實(shí)上,她只是大嗓門了些,可能她平日里在近60人的大教室里上課大聲說話養(yǎng)成習(xí)慣了吧。仔細(xì)一看,她并不是“女漢子”,她的眉毛像江南彎彎的小橋……忽然,我渾身一震,她的.耳朵、雙手上布滿了紅腫的凍瘡。那些凍瘡,多像朽木上冒出的一塊塊蘑菇啊。呼吸開始滯緩,血液開始逆流,溫度在一點(diǎn)點(diǎn)散失,我,感到徹骨冰涼!
她走遠(yuǎn)了。良久,我才吐出三個(gè)字:“對(duì)不起”?上,她沒能聽到這飽含溫度的一句話了。
很快,語文老師回來了,結(jié)果,老師說沒生我們的氣,只是感冒了,所以才紅了眼眶。她對(duì)于我作為課代表的道歉卻表示非常欣喜,她微笑著排排我的肩,甚至擁抱了我,我再心里暗暗下定決心:我要將把這份愧疚轉(zhuǎn)化成溫度長久地、長久地傳遞下去……
這是一種大溫度。它就像春日里不疾不徐升起的紅彤彤的太陽,讓風(fēng)都變得溫暖起來。
這另一種溫度,叫風(fēng)度。
另一種溫度作文 篇8
花草得以陽光的溫度才可以生長,鳥兒得以溫暖的洞穴才可以安全的渡過嚴(yán)冬,地球上的一切生物都憑著溫度賴以生存,不同于母親溫柔似水的溫度,不似于友誼溫柔和煦的溫度,但這種溫度讓我留戀……
冬天已經(jīng)在不知不覺中來到了我們的城市,那侵骨的寒冷在小城中放緩了腳步,在窗外久久徘徊。寒風(fēng)已經(jīng)在毫不留情地拍打著我房間里的小窗,“嗚嗚”如嗚咽般的大風(fēng)大搖大擺地從街道中走過。我看了看鐘,已經(jīng)不早了,上課大約又要遲到了吧。
我急急忙忙拎著書包,胡亂的'系上紅領(lǐng)巾,鞋隨隨便便打了個(gè)結(jié),還來不及整理衣領(lǐng)就沖向門外。在路上,我遇見了剛剛下班回家的爸爸。只是擦肩而過的那一瞬間,有的只是沉默,我們誰也沒有打招呼。就在我打算沖向?qū)W校時(shí),爸爸一只手拉住了我,輕輕地卻又是強(qiáng)有力的,那手很冷,也很粗糙,我抽出了我的手問:“爸,干什么,我要遲到了!卑职譄o言,只是緩緩蹲了下去,哦,丟三落四的我又沒有系緊鞋帶,紅色的帶子像是漫不經(jīng)心地倚在冰面上打量著我,爸爸小心翼翼地拉起我腳上飛舞的鞋帶,很輕很慢,像是帶子的那頭有我的生命搏動(dòng),略顯得粗糙的手在兩根鞋帶中穿梭,笨拙地打了一個(gè)“蝴蝶結(jié)”。我笑了,這哪是“蝴蝶結(jié)”,明明只是一團(tuán)纏在一起的線罷了。
我剛打算叫爸爸不要弄了,他卻執(zhí)拗地拿起鞋帶又打了一次,不像媽媽那樣細(xì)心,卻是認(rèn)真無比。我一低頭,看見了爸爸頭上那歷歷可數(shù)的白發(fā),心中猛地一酸,再次回神,爸爸已經(jīng)拉緊了鞋帶,直起身來,整理我的紅領(lǐng)巾。冷冰冰的手就這樣不經(jīng)意間劃過我的臉龐,涼涼的?墒俏倚牡讌s霎時(shí)涌出一股熱流。我微微怔在了原地,爸爸在我肩上拍了拍說:“去吧,再晚可真要遲到了!”
再一次地擦肩而過,天氣依舊還是很冷,寒風(fēng)還在無情地刮著,只不過太陽似乎露出了臉蛋,為天地撒下柔和的金光,那一種溫度仿佛依舊停留在那個(gè)地方,只是我卻感覺不那么冷了。
另一種溫度作文 篇9
歲月悠悠,時(shí)光匆匆,我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的光陰中,我沐浴著愛的雨露,注視著愛的光彩,體驗(yàn)著愛的溫度;厥淄,一幕幕盡收眼底:
怎能忘?5月12日下午那一場突如其來的災(zāi)難:舉國震驚,山河同悲,多少幸福的家庭轉(zhuǎn)瞬即逝,多少如花的生命在廢墟下湮沒……那一刻,汶川的災(zāi)情牽動(dòng)著無數(shù)人的心。溫在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū),解放軍叔叔不分晝夜地?fù)尵葌麊T;白醫(yī)天使們跋山涉水,夜以繼日,只為了讓瀕臨死亡的人們看到希望的生機(jī);而我們——一群普通的小學(xué)生,在校園內(nèi)默默地排成了長隊(duì),在“我們和災(zāi)區(qū)小朋友心連心”的'紅色條幅下,把零花錢連同真誠和鼓勵(lì)一起塞進(jìn)了捐款箱……
怎能忘?六年的小學(xué)生活中那魂?duì)繅衾@的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,有我們的精彩辯論和博學(xué)多思;病房里,有我們在生病同學(xué)榻前的聲聲安慰;操場上,有我們的齊聲吶喊和高聲助威;食堂里,有我們的互相禮讓和歡聲笑語……我們情同手足,互相勉勵(lì),讓童年的時(shí)光在友愛的國度中熠熠生輝!
怎能忘?為我們的學(xué)習(xí)和做人操碎了心的老師:他們含辛茹苦,默默耕耘在小學(xué)教育的天地,不求名、不求利,為上課嘶啞了嗓子,為批改熬紅了雙眼,粉筆灰染白了青絲,皺紋爬滿了額頭……我六年的歲月中若沒有恩師的教導(dǎo),又如何能有我茁壯成長的今天?
天空的幸福,是它穿著一身的藍(lán);陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命。而我的幸福,莫過于用平凡細(xì)膩的心感知了愛的溫度。
另一種溫度作文 篇10
寒風(fēng)呼嘯,浸人心骨。我盯著眼前辦公室的灰撲撲的門——我要推開它嗎?
緣由還來自上節(jié)課。當(dāng)語文老師需要優(yōu)秀作文來展示時(shí),全班鴉雀無聲,光禿禿的一片像冬日灰禿禿的樹冠。很快多了些竊竊私語,卻也不過“野鴉無意緒”。一節(jié)課就這么沒了。鈴聲驟起,語文老師似乎紅了眼眶,抽噎著逃離了教室。她說,我們?nèi)鄙贉囟取?/p>
作為語文課代表,我決定道歉并勸慰傷心的老師。我知道,那句“缺少溫度”飽含了太多。所以,推門吧!
門,一開。熱風(fēng)撲面而來,融化了三九嚴(yán)寒的凜冽。我漸漸深入辦公室,卻發(fā)現(xiàn)語文老師不見蹤影。正當(dāng)時(shí),另一位面露兇光的老師氣勢洶洶地沖來,乍看如猛虎下山,驚野狼,嚇花豹。氣氛直轉(zhuǎn)而下,只聽一聲咆哮從她的獠牙下溢出:“要關(guān)門的咧!”我一個(gè)顫栗,立刻唯唯諾諾地轉(zhuǎn)身關(guān)門。到底晚了一步,那雙微紅的手已經(jīng)觸到了門把,我收回手,膽戰(zhàn)心驚,不敢望她。便只好看門,卻驀地瞟見門上的'一行字:“關(guān)門,請讓您的風(fēng)度為我們留下溫度!
我呆呆地鎖定那行字,不知怎的,是什么驅(qū)使我看向她——沒有想象中的咄咄逼人,甚至沒有慍怒,事實(shí)上,她只是大嗓門了些,且微微煩躁。她的眉毛像江南彎彎的小橋……忽然,我渾身一震,她的耳朵、雙手上布滿了潰爛的凍瘡。那些凍瘡,多像朽木上冒出的一塊塊蘑菇啊。呼吸開始滯緩,血液開始逆流,溫度在一點(diǎn)點(diǎn)散失,我,感到徹骨冰涼!
她走遠(yuǎn)了。良久,我才吐出三個(gè)字:“對(duì)不起”?上,她沒能聽到這飽含溫度的一句話了。
很快,語文老師回來了,結(jié)果,她壓根兒沒哭,只是感冒了而已。但我對(duì)于沒有盡到課代表職責(zé)的道歉卻不多余,我將把這份愧疚轉(zhuǎn)化成溫度長久地、長久地傳遞著……
這是大溫度?蛇@次,我學(xué)會(huì)了另一種溫度,它并沒有多么恢弘,沒有多么炙熱。它就像嵌在舊綢帶上的紅寶石,熠熠生輝。
這另一種溫度,叫風(fēng)度。
另一種溫度作文 篇11
寒冬臘月,風(fēng)雨中浸透著另一種溫度。
我坐在爸爸的車?yán),為自己能被車包裹著不受刺骨的寒風(fēng)而沾沾自喜。汽車周圍的那些騎著車的人,似乎被風(fēng)雨穿透,都僵在了車上動(dòng)彈不得。望著車外雪白的世界,我睡意朦朧。
車停在了一處紅綠燈前,嘈雜的車鳴聲驚醒了夢中的我,模糊著雙眼,我朝一個(gè)站在路中間的人望去。
他,是一名交警。
他戴的那頂帽子似乎是車流中最顯眼的,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰上掛著一絲笑容,在這寒冷的季節(jié)悄然綻放。身上穿的,是那件再熟悉不過的工作服,外面套著一件薄薄的黑雨衣,又顯得那般的不起眼。
他就這么筆直地站著,時(shí)不時(shí)的揮舞那早已失去感覺的.雙臂,散發(fā)出另一種溫度。
我漸漸失去了睡意,好像在用心,感受著這個(gè)風(fēng)雨中的焦點(diǎn)。而接下來的場面,不得不讓我目瞪口呆。
一輛輛的車,在積滿水的馬路上飛馳著,根本不會(huì)在意他,一串串的水珠,混合著烏黑的泥水,接二連三地濺進(jìn)了那件雨衣里面,打濕了衣服。又不知是哪個(gè)不長眼的司機(jī),像是趕時(shí)間,直接把泥水高高地濺在了他蒼白的臉上。臉,變得越來越黑。他沒說什么,只是稍微向后踱了幾步,繼續(xù)在這寒風(fēng)中,做著他該做的,也是他愿意去做的。
綠燈亮了,爸爸一腳將油門踩到了底,我輕聲說道:“慢點(diǎn)!彼业哪抗馔,若有所思。
車,慢了下來。
經(jīng)過他的身旁時(shí),他望著我們,依舊是那般笑容,只不過這個(gè)笑容,伴著風(fēng)雨,浸透著不一樣的溫度,帶給了無數(shù)經(jīng)過他的人。
望見那混著泥水的臉龐,和那少見的笑容,我體會(huì)到了這個(gè)季節(jié)中的另一種溫度,時(shí)而陶醉。
漸行漸遠(yuǎn),伴著另一種溫度縈繞心間。
另一種溫度作文 篇12
坐在轟鳴的火車上,望著離我愈來愈遠(yuǎn)的南方小城,我禁不住用文字記錄下這時(shí)光靜好。
遠(yuǎn)在北京,時(shí)不時(shí)有一種游子離家千里的淡淡離愁,幾年才能一見的外公、外婆和奶奶,一直勾念在我心頭,時(shí)刻想起,時(shí)刻想念那掌心的溫度,還一直暖著我的心靈。
未到北京之前,我們每年過節(jié)都會(huì)去外公外婆家看節(jié)然后留在哪兒吃飯,而外婆家卻是我?guī)啄陙硗甑幕貞洝?/p>
隨著汽車的停止,我探出身子便看見外婆倚在家門口,把手擦一擦圍裙,總以為自己耳朵不好別人也聽不見,于是在很遠(yuǎn)的地方一定要大聲喊出“大寶哇!你回來了”,每每我回來她總是要大聲說這句話,歲歲年年,從未改變,我飛快的朝她奔去,她用那溫暖的大手把我抱在懷里,一股暖流遍及全身,頓感溫暖,我握著外婆的大手,可以清晰地感觸到那深深的老繭,我企圖用我掌心的溫度將她的手捂暖,并告訴她即使是在寒冬臘月用手洗菜、洗碗就算是熱水也要帶手套啊!
進(jìn)屋后,外婆早已準(zhǔn)備好豐盛的一桌子的菜,多少年沒有這么一大家人在一起吃過團(tuán)圓飯了?明年我又要中考,或許又要等上好幾年了,那天下午空中飄起了細(xì)細(xì)雨絮,浮漾在屋瓦上映起了濕濕流光,在這大山中,我是存留著多少回憶,山里溫度很低,南方也沒有暖氣,外婆端上的那一桌子菜,在空氣中散發(fā)著香氣,透過光,我還能看見熱氣騰騰的`氣在空中散開。
吃飯后,我牽著外婆的手撐著雨傘走在被雨水洗滌的山路,一邊欣賞著雨后的風(fēng)景、一邊聽外婆講述著我小時(shí)候的故事,她說“我在竹林一起和哥哥瘋,大雪地里跌倒在雪堆;她說小時(shí)候我總是喊山里好冷,小手也愛玩雪和河里結(jié)凍的冰錐,回家后都是外婆的手包裹著我那凍的通紅的小手,一點(diǎn)一點(diǎn)捂暖……”
我就這樣靜靜地聽她說,卻一路淚濕了臉,分不清是雨水還是淚水,不如現(xiàn)在就用我的手將外婆的手捂暖,在這雪雨紛紛的南方冬季。
就這樣讓我牽著您用我溫暖您的心,就這樣一直走下去。
另一種溫度作文 篇13
也許我們?nèi)栽趯ふ倚撵`的溫暖,我們苦苦摸索,翻山越嶺,披荊斬棘。驀然回首,溫暖一直都在我們身邊。
父親將我背在背上,我的臉觸及到他脖頸的溫度。好像又回到了小時(shí)候,我手拿著玩具騎在父親的肩上,命令著父親快點(diǎn)跑,就像是驍勇善戰(zhàn)的騎兵在戰(zhàn)場上熟練地指揮著他的馬兒。
今日放學(xué),手捧著書走路,腳下一絆摔了一跤,到家后才發(fā)現(xiàn)右膝蓋擦破了皮,還在流血。
免不了會(huì)遭到父親的教訓(xùn),在單元樓樓下我撩起褲管給父親看傷口。父親咂了咂嘴又好像是嘆息!澳憧纯茨,手拿著書走路掌握不了平衡,把自己弄成這樣!备赣H的目光停留在我的右膝上。“又不是我故意要摔的!蔽液敛豢蜌獾捻斔。父親氣急敗壞,“我看你明天怎么走路!”父親撂下最后這句話轉(zhuǎn)身上了樓。我賭氣故意站在原地。
直到起風(fēng),我才一個(gè)人灰溜溜的上樓,剛拐進(jìn)樓梯口,一個(gè)熟悉的身影如愿的出現(xiàn)在我眼前,“走路很痛?”父親邊問邊俯下身子,他半曲著膝蓋,略彎著腰,示意我上來。
父親將我背在背上,父親走得好慢,好慢……時(shí)間仿佛在那一刻被定格,又像是無聲電影中的片段。我的臉觸及到父親的脖頸,那是一種溫和的,舒服的溫度,是父親的`溫度。
臉頰有些濕了,是什么?是父親的汗,還是我的淚。微弱的月光流淌在父親的發(fā)間,而父親的溫度流淌在我的心田。
我不知道流星能飛多久,值不值得追求;我不知道花兒能開多久,值不值得等候。我只知道你的愛會(huì)如恒星般永恒,如櫻花般美麗,值得我用一生去保留。
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