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挑戰(zhàn)自我作文600字（精選38篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的挑戰(zhàn)自我作文600字（精選38篇），希望對(duì)大家有所幫助。
挑戰(zhàn)自我作文600字 1
你知不知道，我在作文班三級(jí)班上，我能堅(jiān)持在六節(jié)課坐姿端正。保持坐姿端正是不簡(jiǎn)單的一件事，但是，我能堅(jiān)持下來(lái)。你們要不要知道我怎樣堅(jiān)持下來(lái)嗎？請(qǐng)往下看！
在第一節(jié)課中，楊老師就讓我們把坐姿坐得直直的，老師告訴我們：坐姿是你另一張的臉，我就很堅(jiān)持的把坐姿坐好。老師就讓我們自己調(diào)整好坐姿，我聽(tīng)到這里就一尺蹦得一米高了。開(kāi)始，我也能自己把坐姿調(diào)整好，但是，我在第二節(jié)課中，就開(kāi)始堅(jiān)持不住了，想要像我在家做的坐姿一樣，但被老師發(fā)現(xiàn)，老師就不停地提醒我，但是，我是非常難受的，真的想要駝下去了。
但是，我在想：不行，我一定要堅(jiān)持住，要我變得帥帥的，我要改變我自己的坐姿，要變的像一棵樹(shù)似的，高大挺拔，跟我們學(xué)過(guò)的'《白楊》這篇課文中的白楊似的，所以我就堅(jiān)持的把坐姿坐好，不要老師提醒。我要時(shí)刻自己提醒自己，我要把坐姿做好，我不管有多累，我就要堅(jiān)持下來(lái)。
在前六次課中，坐姿是對(duì)于我來(lái)說(shuō)是讓我非常的難受，但我能堅(jiān)持下來(lái)。突然間，我身邊有兩個(gè)小精靈走過(guò)來(lái)，第一個(gè)精靈告訴我，你不堅(jiān)持吧，你就永遠(yuǎn)的不會(huì)難受了；第二個(gè)精靈告訴我，你要堅(jiān)持，只要你堅(jiān)持，就會(huì)有好報(bào)的，但在他們兩只精靈告訴我的話(huà)中，最后，我相信第二個(gè)精靈的話(huà)，就堅(jiān)持到第5節(jié)課上，我要把坐姿坐好。
你看到了吧！只要我們有堅(jiān)持的心，你就會(huì)成功。有句名言：堅(jiān)持就是勝利。只要我們付出一點(diǎn)價(jià)值，你能會(huì)勝利，就是一分耕耘，一分收獲，你就會(huì)勝利，勝利往往會(huì)在后面。擔(dān)憂(yōu)一些人會(huì)放棄，放棄就是可恥的。
挑戰(zhàn)自我作文600字 2
今天，我們來(lái)到了安陽(yáng)太行山大峽谷培訓(xùn)基地，那里綠樹(shù)蔥蔥，四面環(huán)山，設(shè)施齊全，真是個(gè)拓展訓(xùn)練的好地方呀！
第二天中午，我們吃完飯，剛回到宿舍休息，教官就說(shuō)：要集合了。我們急忙穿好衣服在大門(mén)口集合，教官又高聲地說(shuō)：我們今天要去舉行‘高空拓展’活動(dòng)，大家有沒(méi)有信心通關(guān)呀？我心想：什么高空拓展，不是就爬點(diǎn)矮墻嗎？誰(shuí)不會(huì)呀！我們異口同聲地說(shuō)：有！就這樣，我們出發(fā)了。
來(lái)到地方，我就驚呆了，那鐵桿頂部離地面足有十米，鐵桿一共有二十多根，鐵桿與鐵桿之間只有五十厘米寬的鐵板，我的天哪！這么高，這么窄，怎能過(guò)的去呢？我的心里開(kāi)始變得不安起來(lái)。
我們的隊(duì)長(zhǎng)段思正先上，他像一只敏捷的猴子，上的.很快，一眨眼的功夫，只見(jiàn)他輕松地一跨，就從這個(gè)木板跳到了那個(gè)木板，老師和同學(xué)們齊聲喝彩。第二個(gè)就輪到我了，我心里就像十五個(gè)吊桶打水七上八下，定了定神，在同學(xué)們的加油聲中，我快速地爬了上去，踏上鐵板，看看眼前的空隙，望望下面的同學(xué)，額上的汗珠瞬間就冒了出來(lái)。我試著往前挪了幾步，遲遲不敢跨過(guò)去，盡管下面的同學(xué)們一直在為我吶喊加油，但我的雙腿明顯在不停地打顫，教官喝到：我限你十分鐘之內(nèi)跨過(guò)去。我還是害怕，但我知道，我已經(jīng)沒(méi)有了退路，在老師和同學(xué)面前，我不能退縮，一瞬間的事，跨過(guò)去就行了。不知從哪兒來(lái)的勇氣，我移了移腳步，一閉眼，一使勁，身體一躍，竟發(fā)現(xiàn)自己跨了過(guò)去，很多認(rèn)為我膽小的同學(xué)都看呆了，我快速地爬了下來(lái)，老師和同學(xué)都向我豎起了大拇指。這一刻，我的心情無(wú)法形容驚恐、喜悅！
這次挑戰(zhàn)自我成功的那一瞬間，我似乎懂得了只有突破，才能成長(zhǎng)！
挑戰(zhàn)自我作文600字 3
叮鈴鈴上課鈴響了。我們紛紛來(lái)到操場(chǎng)，整齊地排成了四隊(duì)。這節(jié)課是體育課，我們要跑400米。
我十分激動(dòng)、躍躍欲試，總想快點(diǎn)輪到自己。說(shuō)來(lái)也怪，明明我的耐力最弱了，可我不但不怕耐力跑，反而還十分期待耐力跑，你說(shuō)怪不怪？
我等啊等，等啊等，終于輪到了我。和我一起跑的還有幾位耐力又好、速度也快的同學(xué)。我心想：這次不求第一，只要能和他們之間的`距離保持不變就行。
開(kāi)始老師話(huà)音剛落，我們就箭一樣沖了出去。剛開(kāi)始，我占了上風(fēng)，可我不敢大意。果然，才過(guò)了幾秒，另外幾個(gè)同學(xué)就追上了我，不一會(huì)兒，就超過(guò)了我。但我?jiàn)^力追趕，和他們之間的距離一直努力保持不變。
一圈、兩圈終于只剩下一圈了！但這一圈，卻是最艱難的一圈。我的喉嚨像著了火一樣難受，手?jǐn)[不動(dòng)了，腿也邁不動(dòng)了。我和同學(xué)們之間的距離越來(lái)越大，我不禁想到放棄兩個(gè)字。
這時(shí)，我想起了爸爸說(shuō)的一句話(huà)：跑步時(shí)會(huì)越來(lái)越累，讓你想放棄，可只要你堅(jiān)持過(guò)了那個(gè)鬼門(mén)關(guān)，那你就會(huì)感到不那么累了。我想著爸爸的話(huà)，漸漸加快了腳步，在一片片驚呼聲中，昂著頭，漸漸地超過(guò)了那幾個(gè)同學(xué)。我的身體像羽毛一樣輕，腿雖然還是十分酸痛，但步伐卻越來(lái)越快。就這樣，在同學(xué)們震耳欲聾的叫感聲中，我像一陣風(fēng)一樣沖過(guò)了終點(diǎn)。
通過(guò)這次的跑步，我懂得了金無(wú)足赤，人無(wú)完人，但我們可以不斷地嘗試，不斷地挑戰(zhàn)自己的極限，以此來(lái)提高自己。也許，并不是每一次嘗試都能成功，但如果不去試一試，怎么知道自己做不做得到呢？
挑戰(zhàn)自我作文600字 4
生活中，每天都會(huì)發(fā)生很多事情。大多像過(guò)眼云煙，很快就會(huì)忘得一干二凈，而有些事情，卻影響深遠(yuǎn)，使人受益匪淺。
今年初冬，一個(gè)星期六的上午，陽(yáng)光明媚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?cè)谡梦渌畮?kù)中心小島開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的拓展訓(xùn)練。
整個(gè)拓展訓(xùn)練的流程安排非常緊湊，每個(gè)項(xiàng)目都蘊(yùn)含著很多的道理，我們正在一次次的親身參與中還得到了鍛煉和提高。
在多有的項(xiàng)目中，我感觸最深的就是最后一個(gè)項(xiàng)目——挑戰(zhàn)畢業(yè)墻。眼前是一面木板搭成的高4。2米的木墻，我們必須在不借助任何工具的情況下，攀上這面高墻，教官給我們5分鐘的討論時(shí)間，讓我們找出解決方案。聽(tīng)到教官布置的任務(wù)，望著眼前這面墻，我心想：這么高，幾乎相當(dāng)于我們?nèi)齻�(gè)小朋友的身高，不借助任何工具，想爬上去，這絕不可能！況且這些小朋友年齡不等，最大的12歲，最小的只有6歲。我越想越緊張，越想越害怕，身體不由自主的往后退。
時(shí)間在滴滴答答地走著，教官模擬海難的場(chǎng)景，說(shuō)船要沉了，讓我們抓緊時(shí)間。五分鐘很快過(guò)去了，我們沒(méi)有想出解決方案。這時(shí)，教官說(shuō)可以借助人的`身體，比如踩在教官的大腿或肩膀上。教官只給我們30分鐘，要讓這里的22名小朋友全部攀上這面畢業(yè)墻。挑戰(zhàn)開(kāi)始了，有兩個(gè)教官用扎馬步的姿勢(shì)在下面為我們搭起人梯，一個(gè)教官在墻上往上拉小隊(duì)員，家長(zhǎng)們和其他教官負(fù)責(zé)托舉和保護(hù)小隊(duì)員，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……小隊(duì)員們陸陸續(xù)續(xù)爬上了畢業(yè)墻，我看到教官頭上冒出了豆大的汗珠，想必他們一定很累。遇上個(gè)小的隊(duì)員，還需要有些哥哥姐姐踩在教官身上，搭起二層人梯。經(jīng)過(guò)我們的團(tuán)結(jié)努力，最終，22位小朋友全部攀上了畢業(yè)墻。我們高興的跳啊，笑啊，叫啊，把帽子高高的拋向空中……
這個(gè)項(xiàng)目使我明白了：
集體生活要善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量；遇到困難，不退縮，多嘗試，要敢于挑戰(zhàn)，相信，辦法總比困難多！
挑戰(zhàn)自我作文600字 5
在暑假里，我嘗試過(guò)許多事，最讓我難忘的是那次做雞蛋湯。
一天早晨，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不是一直想學(xué)做雞蛋湯嗎？今天我就教給你。”媽媽先給我演示了一遍，我認(rèn)真地觀(guān)察媽媽的每一個(gè)動(dòng)作，生怕丟掉關(guān)鍵的地方。媽媽做完后輪到我了，我拿出一個(gè)碗，又拿出幾個(gè)雞蛋，我把雞蛋往碗上一打，由于我用力過(guò)猛，把蛋清蛋黃撒了一地，還把我的褲子弄臟了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么那么難啊！”媽媽說(shuō)：“大小伙子，剛開(kāi)始就想打退堂鼓�。 薄拔揖筒恍盼易霾怀伞蔽屹�氣地說(shuō)。說(shuō)完我又拿出第二個(gè)雞蛋，這次我輕輕地打，我馬上閉上雙眼，心里想：一定要成功啊，不然媽媽要笑死我了。我祈禱以后，睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)我用力太輕沒(méi)打住，媽媽在一旁哈哈大笑。這次我真的有點(diǎn)灰心喪氣，可是我想起了詹天佑，他頂著多大的壓力，多少人民的期望，再說(shuō)那時(shí)候的.環(huán)境那樣惡劣，條件那么差，他都沒(méi)有退縮，沒(méi)有被困難嚇倒，我遇到這點(diǎn)兒困難算得了什么呢。想到這兒，我又開(kāi)始了第三次嘗試，這次我小心翼翼地打，終于成功了，后面那兩個(gè)雞蛋順利多了。我端起碗拿了一雙筷子均勻地?cái)嚢柚�，攪拌均勻后加上開(kāi)水，再放上鹽、香油、醋等調(diào)料，一碗香噴噴的雞蛋湯就大功告成了。我嘗了嘗和媽媽做的一樣，媽媽看著我露出了滿(mǎn)意的笑容。我高興地手舞足蹈，大聲地喊：“成功了！終于成功了！”
這件事讓我懂得了，做任何事情都不要怕困難，要敢于嘗試，只要自己用心去做，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不要怕失敗，就一定能成功。
挑戰(zhàn)自我作文600字 6
挑戰(zhàn)生活！挑戰(zhàn)命運(yùn)！挑戰(zhàn)人生！
那是一個(gè)漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏——喜從天降！
眼睜睜地看著老師帶領(lǐng)的幾位同學(xué)懷中抱著的滿(mǎn)滿(mǎn)的、嶄新的床上用品，五十四位同學(xué)誰(shuí)不歡呼雀躍？剎那間，教室里沸騰了，猶如炸了鍋，人喊人叫。經(jīng)過(guò)一陣激烈的討論，教室里才漸漸安靜下來(lái)。當(dāng)每一個(gè)同學(xué)捧過(guò)那套海藍(lán)色的被罩時(shí)，心中洋溢著澎湃的激情，無(wú)限的自豪。然而當(dāng)我接過(guò)那套被罩，心里卻憂(yōu)心忡忡：“我在家擔(dān)當(dāng)?shù)亩际切┠凶訚h所能做的粗活，哪是碰到過(guò)對(duì)這些一竅不通婦人的活？”
時(shí)間似飛箭，轉(zhuǎn)眼間，下學(xué)玲在不知不覺(jué)間敲響了。這對(duì)我宛如是一個(gè)晴天霹靂。我多么想永遠(yuǎn)都不下學(xué)呀！我眼里像燃燒著一團(tuán)火，眼珠子緊緊地瞪著那套用具，恨不得一口將它吃掉。我心灰意冷地抬起頭，眼神不經(jīng)意的瞟了我桌上的座右銘“戰(zhàn)勝自我！”我的目光轉(zhuǎn)向座右銘，心里蕩漾起了圈圈漣漪：“是呀，對(duì)于陌生的.事要勇敢的去做，戰(zhàn)勝恐懼，征服心理！”
我下定決心：“做，即使做錯(cuò)了也要再試，再做，勇敢的征服自己，超越自我，不怕別人的冷嘲熱諷，以一顆樂(lè)觀(guān)的面對(duì)生活！”我摟住用具，三步并作七步的向?qū)嬍医〔阶呷ァ?/p>
到寢室后，我展開(kāi)被褥，放開(kāi)被套，毫不猶豫地從被套孔中鉆進(jìn)去。在被套外燈光的映射下，被套內(nèi)顯現(xiàn)出一片藍(lán)光。我小心翼翼地在被套內(nèi)爬來(lái)爬去。在一次次的摸索中，我終于掌握了竅門(mén)。我先握著被子的兩個(gè)鉆進(jìn)被套，把這兩個(gè)角放到被套的兩個(gè)角，然后躡手躡腳地從被套中鉆出來(lái)，再與另一個(gè)同學(xué)人分別拽住剛才被放進(jìn)被套中的兩個(gè)角，來(lái)回?cái)[動(dòng)幾下，就OK了！
清晨，初升的太陽(yáng)從窗外悄悄地探了進(jìn)來(lái)，輕輕柔柔地籠罩著十八個(gè)整潔的床鋪。一切都是那么靜謐美好，一切都浸潤(rùn)在生活的芬芳與光澤里。
哦，挑戰(zhàn)生活的勝利就是如此簡(jiǎn)單！
挑戰(zhàn)自我作文600字 7
如果說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)是一棵常青樹(shù)，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志�！比绻f(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)是一朵永不言敗的花兒，那么照顧它、照耀它的必定是心中的太陽(yáng)�！比绻f(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富，那么擁有它的必定是百折不撓的人，能超越自己的人必是強(qiáng)者�！�
記得是在我十歲那一年，我們?nèi)ネ馄偶�，在她的園子里有一棵桃樹(shù)。每顆桃樹(shù)都又大又紅的，以前總是爸爸爬上樹(shù)摘桃子給我吃，而我從不敢爬上樹(shù)。這一次，我想了想，不能年年都吃爸爸為我摘的桃子吧，我應(yīng)該自己鍛煉一下了。
第二天早上，爸爸又準(zhǔn)備去園子里摘桃子了，我隨即跟了過(guò)去，征求爸爸的意見(jiàn)，還好爸爸把這次當(dāng)做了我試驗(yàn)?zāi)懥康慕?jīng)歷，并且在旁邊警惕我的'安全。
爸爸爬樹(shù)簡(jiǎn)直是小菜一碟，三下五除二就爬了上去，而我還在點(diǎn)兒忐忑，外婆見(jiàn)我也要爬樹(shù)，連忙叫我下來(lái)，我才不聽(tīng)呢？看見(jiàn)爸爸已經(jīng)開(kāi)始在摘桃子了，我一下慌了手腳，結(jié)果一不留神――摔了下來(lái)，屁屁與大地來(lái)了個(gè)親密接觸！外婆走了過(guò)來(lái) ，心疼地說(shuō)：“就跟你主說(shuō)別上去嘛�！蔽也挪幌胫y而退，毫不猶豫地重新再來(lái)一遍，我一邊爬坡一邊鼓勵(lì)自已：加油！快到了，過(guò)一會(huì)兒就能?chē)L到鮮美的桃子了。因?yàn)樯弦淮蔚氖�，這次就熟練多了。摘桃子時(shí)，手不小心扎到了刺，血流了出來(lái)，但我忍著這點(diǎn)小痛，繼續(xù)摘。
過(guò)了一會(huì)兒，終于摘到了一籃子的桃子，見(jiàn)到爸爸已經(jīng)摘了好幾籃，我干脆選了一個(gè)最大最紅的桃子，清洗之后，在那邊津津有味地吃起來(lái)。我發(fā)覺(jué)，這是世上最甜的桃子！靠自己的努力打造一片天空，那片天空最湛藍(lán)，最美麗！
挑戰(zhàn)自我作文600字 8
這個(gè)暑假，棋館每周五都會(huì)舉行館內(nèi)交流賽，每個(gè)組別都會(huì)產(chǎn)生第一名和第二名，還有獎(jiǎng)品哦。
上星期五的館內(nèi)賽，我取得了第三名的成績(jī)，雖然和以前比我有進(jìn)步，但心里還是有點(diǎn)失落的，距離第二名就差一盤(pán)棋。因此，今天我很希望能取得第一名的成績(jī)，得到我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)品。
上午的比賽，四盤(pán)棋我都戰(zhàn)勝了對(duì)手。下午的比賽會(huì)越來(lái)越有難度，我也要格外認(rèn)真。
下午的第一盤(pán)棋，一開(kāi)始我部局的挺好的，占了好幾個(gè)角，可是中盤(pán)的時(shí)候，由于判斷失誤，下錯(cuò)了幾個(gè)子，導(dǎo)致原本可以贏(yíng)的棋，輸了。那一刻，我心里五味雜陳，看著棋盤(pán)，我仔細(xì)地尋找對(duì)方的斷點(diǎn)，很想把這盤(pán)棋下贏(yíng)，可是卻發(fā)現(xiàn)再怎么補(bǔ)都無(wú)法挽救剛才的失誤。心里斗爭(zhēng)了很久，別的小伙伴們下完棋都來(lái)圍觀(guān)我，心里好難受。最后我讓自己冷靜下來(lái)，堅(jiān)持把棋下完。裁判老師判黑棋贏(yíng)，白棋輸。感謝裁判老師，馬上把這盤(pán)棋講解給我聽(tīng)，一直給我鼓勵(lì)，讓我認(rèn)真地把剩下的兩盤(pán)棋下完，如果兩盤(pán)棋都贏(yíng)了的'話(huà)，還是很有希望拿到第一名的。謝謝老師的鼓勵(lì)，很快，新的一盤(pán)棋又開(kāi)始了，這次對(duì)手是我的好朋友饒心。
這次我吸取了上盤(pán)的教訓(xùn)，每一步走得更加認(rèn)真了。沒(méi)多久，很順利地戰(zhàn)勝
了對(duì)手。剩下最后一盤(pán)棋了，我全力以撲，心里好期待能贏(yíng)下這盤(pán)棋。
最后一盤(pán)棋，開(kāi)始了。
我依然保持著冷靜的狀態(tài)，認(rèn)真分析棋局形式，走好每一步棋。毫無(wú)意外地我又打敗了對(duì)手，贏(yíng)了最后一盤(pán)棋。我心情激動(dòng)地等著裁判老師宣布最后的結(jié)果。
比賽結(jié)果出來(lái)了，我太興奮了，經(jīng)過(guò)今天的激烈角逐，我終于拿到了高級(jí)組第一名，得到了獎(jiǎng)品。同時(shí)這也意味著，下周我將進(jìn)入有段組，和棋力比我高的小伙伴們比賽競(jìng)爭(zhēng)，心里又高興又有點(diǎn)緊張、害怕。加油吧！
挑戰(zhàn)自我作文600字 9
別人做不到的，我們未必也做不到。
正如林肯的父親認(rèn)為以低價(jià)買(mǎi)到一座有石堆的農(nóng)場(chǎng)，認(rèn)為場(chǎng)主就不能把石頭挪走，那么他也就無(wú)能為力了，然而林肯的母親和孩子們?cè)谝黄鹫鞣诉@座小山。即使面對(duì)再大的困難，我們不要光看到比我們強(qiáng)大的人就自暴自棄，不去挑戰(zhàn)，就此罷休。不要安之若素，要勇于挑戰(zhàn)自我，贏(yíng)得勝利，走向成功。
不是你們不會(huì)，而是你們不愿去挑戰(zhàn)。這是我們?cè)谟龅诫y題放棄時(shí)，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們經(jīng)常說(shuō)的。是的，遇到難題，不去想解決的辦法，總是一味的放棄。不去挑戰(zhàn)，怎能繼續(xù)前進(jìn)；不去挑戰(zhàn)，怎有戰(zhàn)勝后的喜悅；不去挑戰(zhàn)，怎能成就優(yōu)秀的自己。正如蘇格拉底不畏懼外界對(duì)他的壓力，勇于挑戰(zhàn)自己，堅(jiān)持自己的“美德即知識(shí)”的觀(guān)點(diǎn)，向年輕人傳授知識(shí)，他批判當(dāng)時(shí)雅典政治領(lǐng)袖，雖最后被判以死刑，但他把自己堅(jiān)信的知識(shí)傳向了人間，他曾有過(guò)精神的喜悅。挑戰(zhàn)自己，讓自己戰(zhàn)到底，不甘失敗，成就自己。
挑戰(zhàn)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。如果我們每日什么都不想，而遇到問(wèn)題總是逃避，那么我們還有什么前進(jìn)的動(dòng)力呢？如果我們嘗試挑戰(zhàn)自己，我們過(guò)的會(huì)更精彩。重病在身的霍金，不屈服現(xiàn)實(shí)的不幸，繼續(xù)用自己的大腦為人類(lèi)探索新的知識(shí)，仿佛他是一個(gè)無(wú)窮力的神人，不受任何的阻礙，順利向前進(jìn)，殊不知他的東西也是來(lái)源于他的不斷挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)給予我們每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。
挑戰(zhàn)讓我們脫穎而出。挑戰(zhàn)讓我們高于大眾，以新的觀(guān)點(diǎn)戰(zhàn)勝文化。魯迅總是以不同的觀(guān)點(diǎn)，從事物的.側(cè)面對(duì)問(wèn)題進(jìn)行反駁，這取決于他有敏銳的洞察力，善于挑戰(zhàn)，他有不同于其他作家的特點(diǎn)，給我們帶來(lái)不同層度的作品他挑戰(zhàn)大眾化的特點(diǎn)，從大眾中脫穎而出。
我們面對(duì)困難，有的就彷如我們的消費(fèi)從眾心里的觀(guān)念，看見(jiàn)別人怎么樣，自己也同樣。他們是在自己內(nèi)心深處受到了一定的限制，只要我們超越這個(gè)限制，只要我們挑戰(zhàn)自己，就會(huì)度過(guò)這個(gè)坎，繼續(xù)迎風(fēng)前進(jìn)成就完美人生。
挑戰(zhàn)自我作文600字 10
大家知道嗎？我們班的孩同學(xué)在學(xué)校一直以活潑機(jī)靈出名，所以學(xué)校每次有艱巨的任務(wù)，都會(huì)選擇讓我們班來(lái)完成，這不，為了迎接九月份的閱讀聯(lián)盟，又開(kāi)始排練《城南舊事》呢！
一開(kāi)始，我特別希望自己能演里面的英子，可天總是不能如人意，前天接到通知，讓我來(lái)演里面的秀貞，我頓時(shí)感覺(jué)如五雷轟頂，為什么我要演一個(gè)瘋子��？如果我演瘋子的事情讓班里同學(xué)知道了，那我就成為大家的笑柄了嗎？我真的感覺(jué)快要崩潰了，如果讓我用我最珍貴的'東西換掉這個(gè)角色，我一定會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)，但媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“無(wú)法改變就試著接受，嘗試一下，或許這個(gè)角色適合你�！笔茄�，這讓我突然想起了暑假前，我因?yàn)檎b讀《福妮兒》，而被很多人私下里稱(chēng)為“小福妮”，這一次，我為什么不試著把秀貞這個(gè)角色去好好演繹呢？說(shuō)不定我又可以成為秀貞的代言人呢！
我拋掉了所有不愉快的情緒，首先我用一下午的時(shí)間復(fù)讀了《城南舊事》，觀(guān)看了改編的電影，摸清了秀貞的經(jīng)歷與性格。秀貞是一個(gè)非常可憐的人物，因?yàn)槭チ俗约旱暮⒆优c丈夫，才導(dǎo)致她精神失常。接著我又開(kāi)始練習(xí)秀貞的語(yǔ)氣與性格，一開(kāi)始我總是找不到感覺(jué)，不清楚該怎么演，于是又觀(guān)看了視頻，反復(fù)的揣摩練習(xí)，終于找到了竅門(mén)——她因?yàn)榫袷С�，所以語(yǔ)氣就像一首歌一樣，時(shí)而激情，時(shí)而低沉，她所做的動(dòng)作也應(yīng)該隨著她語(yǔ)氣的變化而變化。排練時(shí)，該我上場(chǎng)了，一開(kāi)始，我還是有些羞澀，怕別人笑我，但想到媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)，便對(duì)自己說(shuō)：“我是秀貞，我就是思念我的小桂子和思康”。我完全沉浸在劇本中，在場(chǎng)的同學(xué)們都對(duì)我優(yōu)秀的表現(xiàn)豎起了大拇指。
人生就像舞臺(tái)一樣，充滿(mǎn)了不斷的挑戰(zhàn)，也許你可能只是個(gè)不起眼的角色，但如果你勇于接受，并努力做好，你就是人生舞臺(tái)上的成功者。
挑戰(zhàn)自我作文600字 11
生活是豐富多彩的，有親情，有友情；有挫折，也有挑戰(zhàn)。其中，使我感受最深的是：生活中不能缺少挑戰(zhàn)。
在我5歲的時(shí)候，不知為什么，我開(kāi)始怕高了。爬到山頂上時(shí)那吱嘎作響的護(hù)欄，好像隨時(shí)都會(huì)有掉到下面的山谷里的危險(xiǎn)，想想都令人膽戰(zhàn)心驚。但在我八歲的時(shí)候，我戰(zhàn)勝了自己，克服了這個(gè)纏繞了我3年的恐高難題。
那一次，我們一家去蟹島玩�？匆�(jiàn)了一個(gè)小游樂(lè)場(chǎng)。里面有許多的刺激項(xiàng)目：翻轉(zhuǎn)龍舟、過(guò)山車(chē)、鬼屋等等。但我覺(jué)得蹦極最可怕！但爸爸故意刺激我，說(shuō)：“其它的游樂(lè)項(xiàng)目對(duì)你來(lái)說(shuō)都挺小兒科的，蹦極敢不敢玩啊，小伙子？”“玩就玩，有什么可怕的！”順嘴的一句話(huà)剛溜出來(lái)，我就后悔了。
哎，開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，硬著頭皮上去吧。
工作人員給我系上安全繩，機(jī)器開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，我緩緩的升起，這時(shí)我的心懸了起來(lái)，我屏住呼吸，氣都不敢喘。我想：一會(huì)會(huì)越升越高的，下面又會(huì)發(fā)生什么呢？馬上令我更害怕的事情發(fā)生了，工作人員在氣囊上蹦了起來(lái)，一把抓住了安全繩，我跟著垂了下來(lái)，但隨著工作人員手一松，安全繩一彈，我竟飛了起來(lái)，在空中連著翻轉(zhuǎn)了好幾個(gè)跟頭。我的手緊緊的'抓著安全繩，眼睛緊閉，風(fēng)呼呼地從我耳邊吹過(guò)，我開(kāi)始往下下墜了！
像從高空墜下來(lái)一般的感覺(jué)，身體沒(méi)有任何物體可以依附，我的心都已經(jīng)浮到嗓子眼了。這樣飛上飛下了幾次，我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，這時(shí)我看見(jiàn)了美麗的景色：青山、翠湖、鮮艷的花朵，人群在我腳下走過(guò)，好似一幅美麗會(huì)動(dòng)的油畫(huà)。啊，我成功了！我飛了起來(lái)！
這件事，對(duì)我影響很大，一個(gè)人在面對(duì)困難和挫折時(shí)，要不氣餒，不懦弱，勇敢地去挑戰(zhàn)。堅(jiān)持到底就一定能夠戰(zhàn)勝自己！來(lái)吧，我已經(jīng)準(zhǔn)備好，迎接新的挑戰(zhàn)！讓我在挑戰(zhàn)中快快長(zhǎng)大！
挑戰(zhàn)自我作文600字 12
今天作文課上，我們玩了一個(gè)游戲“挑戰(zhàn)自我”用嘴把氣球吹爆。
老師上課時(shí)帶來(lái)了一個(gè)禮品袋，大家都非常好奇里面是什么。我也猜想：咦？這個(gè)禮品袋這么小，里面的東西肯定也很小，不會(huì)是糖吧？我想著想著差點(diǎn)流下了口水。
在我們的竊竊私語(yǔ)聲中，老師不再為難我們，直接揭曉了答案從袋子里拿出了氣球，告訴我們今天要用嘴把氣球吹爆。聽(tīng)到這個(gè)消息，教室里像炸開(kāi)了鍋，大家都議論紛紛。我內(nèi)心也忐忑不安起來(lái)：萬(wàn)一氣球吹不起來(lái)怎么辦？更讓我害怕的是氣球爆炸時(shí)的聲音。爆炸的氣球會(huì)不會(huì)弄傷人？
只見(jiàn)蘆同學(xué)自告奮勇，首先上臺(tái)表演。他信心滿(mǎn)滿(mǎn)，箭步上前，一把捏住氣球，深吸一口氣，用嘴將氣球口含住，他的臉鼓得像大青蛙，瞪大雙眼，一個(gè)勁地吹著氣。氣球在他的.努力下一點(diǎn)一點(diǎn)地變大了，變成了一個(gè)葫蘆。只見(jiàn)他一邊吹氣一邊用另一只手拖住氣球，嚇得我們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，雙手捂住耳朵，雙眼緊閉，不敢看他，心里真是既期待又害怕，像踹了一只小兔子，砰砰直跳。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，氣球爆了！這聲音震耳欲聾，嚇得我們心驚肉跳，連連尖叫。
我也不甘示弱，挑了一個(gè)氣球開(kāi)始挑戰(zhàn)。我也深深地猛吸了一口氣，含住氣球，一手捏一手扶，鼓起腮幫，使勁吹了起來(lái)。望著慢慢變大的氣球，我非常得意。當(dāng)氣球大到不能再大時(shí)，我不禁有些害怕：這氣球不會(huì)炸我身上來(lái)吧？要不放棄？可我好不容易吹這么大，放棄太可惜了。不管了，閉上雙眼，慢慢吹吧。可沒(méi)想到的是，我一不當(dāng)心，氣球一下子飛了出去，里面的氣都跑了。我感到非常失落，有點(diǎn)懷疑自己是不是不會(huì)吹氣球？明明就快成功了，卻功虧一簣。難道我不如其他人嗎？我不甘心，再次進(jìn)行挑戰(zhàn)，這回氣球終于爆了！
這次“挑戰(zhàn)自我”，我認(rèn)識(shí)了自我，給了我自信。
挑戰(zhàn)自我作文600字 13
生活就是戰(zhàn)場(chǎng)，敵人就是那些不順心，不如意的事，戰(zhàn)勝它們，你要的就是它——勇氣。
今年暑假，一次出游，讓我體會(huì)到了驚心動(dòng)魄的滋味。暑假里，爸爸媽媽帶我出去玩。我一問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，張家界的玻璃橋，我聽(tīng)說(shuō)那兒：地勢(shì)險(xiǎn)峻，玻璃橋十分高。我聽(tīng)到去那兒，立刻打起了退堂鼓，最后，在爸爸和媽媽的命令和鼓勵(lì)下，我雖然服從了，但是內(nèi)心忐忑不安。
來(lái)到了張家界，眼前的一切讓我倒吸了一口涼氣。走上了玻璃橋，我往下看了看，倒抽了一口涼氣，只見(jiàn)下面深不見(jiàn)底，白云掩住了下面破濤洶涌的`河。我忐忑不安，恐懼。我小心翼翼地邁上了橋，小心走了一步，一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，頭發(fā)豎了起來(lái)，橋輕輕晃動(dòng)了一下，我的心立刻揪了起來(lái)。先一腳踩在了玻璃上，嚇得縮回了腳，抱著柱子一步一步往前挪，到了中間時(shí)，玻璃突然“吱”了一聲，嚇了一跳的我再也不敢往前走，我心想：萬(wàn)一掉下去怎么辦？萬(wàn)一玻璃碎了怎么辦？萬(wàn)一……我心里閃過(guò)千萬(wàn)個(gè)想法。因恐懼而僵硬的我，感覺(jué)那么孤單無(wú)助。這時(shí)，旁邊一位小男孩，勇敢的一邊往前走，一邊回頭朝媽媽喊：“看！我多厲害！”我一看，心想，這么小的小孩都可以如此勇敢，我為什么要這膽小如鼠呢？于是，我開(kāi)始大膽地往前走，雖然每走一步都十分擔(dān)憂(yōu)，小腿肚子都在抖得厲害，但是在那位男孩的引導(dǎo)和感染下，我堅(jiān)持地走了下去，一邊走，一邊往四周看，欣賞張家界美麗的風(fēng)景。
這次旅行讓我受益匪淺，讓我明白困難是可以戰(zhàn)勝的，我回頭望了望走過(guò)的路，心想，膽小的不是玻璃橋，而是我那個(gè)膽小的心��！
你我問(wèn)我勇氣是什么？我會(huì)告訴你，它是戰(zhàn)勝困難的法寶，是勇往無(wú)前的力量。
挑戰(zhàn)自我作文600字 14
你知不知道，我在作文班三級(jí)班上，我能堅(jiān)持在六節(jié)課坐姿端正。保持坐姿端正是不簡(jiǎn)單的一件事，但是，我能堅(jiān)持下來(lái)。你們要不要知道我怎樣堅(jiān)持下來(lái)嗎？請(qǐng)往下看！
在第一節(jié)課中，楊老師就讓我們把坐姿坐得直直的，老師告訴我們：坐姿是你另一張的臉，我就很堅(jiān)持的把坐姿坐好。老師就讓我們自己調(diào)整好坐姿，我聽(tīng)到這里就一尺蹦得一米高了。開(kāi)始，我也能自己把坐姿調(diào)整好，但是，我在第二節(jié)課中，就開(kāi)始堅(jiān)持不住了，想要像我在家做的坐姿一樣，但被老師發(fā)現(xiàn)，老師就不停地提醒我，但是，我是非常難受的，真的想要駝下去了。
但是，我在想：不行，我一定要堅(jiān)持住，要我變得帥帥的，我要改變我自己的坐姿，要變的'像一棵樹(shù)似的，高大挺拔，跟我們學(xué)過(guò)的《白楊》這篇課文中的白楊似的，所以我就堅(jiān)持的把坐姿坐好，不要老師提醒。我要時(shí)刻自己提醒自己，我要把坐姿做好，我不管有多累，我就要堅(jiān)持下來(lái)。
在前六次課中，坐姿是對(duì)于我來(lái)說(shuō)是讓我非常的難受，但我能堅(jiān)持下來(lái)。突然間，我身邊有兩個(gè)小精靈走過(guò)來(lái)，第一個(gè)精靈告訴我，你不堅(jiān)持吧，你就永遠(yuǎn)的不會(huì)難受了；第二個(gè)精靈告訴我，你要堅(jiān)持，只要你堅(jiān)持，就會(huì)有好報(bào)的，但在他們兩只精靈告訴我的話(huà)中，最后，我相信第二個(gè)精靈的話(huà)，就堅(jiān)持到第5節(jié)課上，我要把坐姿坐好。
你看到了吧！只要我們有堅(jiān)持的心，你就會(huì)成功。有句名言：堅(jiān)持就是勝利。只要我們付出一點(diǎn)價(jià)值，你能會(huì)勝利，就是一分耕耘，一分收獲，你就會(huì)勝利，勝利往往會(huì)在后面。擔(dān)憂(yōu)一些人會(huì)放棄，放棄就是可恥的。
挑戰(zhàn)自我作文600字 15
小樹(shù)林的教室里，一場(chǎng)充滿(mǎn)刺激的活動(dòng)開(kāi)始了……
在我們的千呼萬(wàn)喚中，老師出現(xiàn)在了門(mén)口。緊接著，活動(dòng)器材出現(xiàn)了，它有著一顆顆大小不同的球球，好像正在一臉壞笑地看著我們。我滿(mǎn)腔的熱血瞬間涼了一半，臉上的笑容慢慢轉(zhuǎn)變成了驚恐，雞皮疙瘩蹦滿(mǎn)全身，那就是有著“腳底終結(jié)者”之稱(chēng)的指壓板！老師簡(jiǎn)單介紹了規(guī)則之后，我們與指壓板的“惡戰(zhàn)”開(kāi)始了……
首先是在指壓板上單腳站立，這可難不倒我。只聽(tīng)老師一聲令下，所有的體重都?jí)涸诹擞夷_上。突然，一陣酸痛襲來(lái)，讓毫無(wú)防備的我痛得齜牙咧嘴，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的腳落地了，我和指壓板的第一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”以失敗告終。還好這次是團(tuán)戰(zhàn)！我的兩個(gè)隊(duì)友以輕如飛燕、重如泰山之勢(shì)完勝了指壓板。
第二場(chǎng)是合作。鑒于我上一場(chǎng)的表現(xiàn)，決定讓我在臺(tái)下當(dāng)觀(guān)眾，這也是我自愿的'，怕連累了隊(duì)友�！皭簯�(zhàn)”開(kāi)始了，先前還若無(wú)其事的二人，之后腿開(kāi)始顫抖起來(lái)，又因一人笑出了聲，一步之差，全盤(pán)皆輸，老師正要喊平局，在這千鈞一發(fā)之時(shí)，兩人轟然倒地，與指壓板的第二場(chǎng)“惡戰(zhàn)”以一秒之差輸了。
第三場(chǎng)“惡戰(zhàn)”可是我最拿手的跳格子，絕對(duì)不吹牛，看別人猶如蜻蜓點(diǎn)水般“飛”過(guò)，我的要點(diǎn)在于——快，只要快了，疼痛就會(huì)傳得慢�？涩F(xiàn)實(shí)不同于想象，這種指壓板是會(huì)移動(dòng)的，當(dāng)我跳到第三格時(shí)，用力一大，指壓板往后滑，那時(shí)我身在半空，發(fā)現(xiàn)起跳的位置變遠(yuǎn)了，這一蹦之力完全不夠，最后我們一組以2：4的戰(zhàn)績(jī)慘敗于指壓板。
三局兩勝，我們只贏(yíng)了一局，在大比分1：3的情況下被指壓板完虐。但是我相信，經(jīng)過(guò)這一次的指壓板三場(chǎng)“惡戰(zhàn)”，下次我們絕對(duì)不會(huì)輸！
挑戰(zhàn)自我作文600字 16
那一天，2月的一天，我深刻地記得……
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，天空如此明朗，空氣格外清新。微風(fēng)吹拂在我的雙頰上，我不禁感到恣意歡暢。我早早地來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，朋友們也來(lái)得很早。我們很快就將整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)玩了個(gè)遍。最后，我們來(lái)到了橋旁邊。
看到這座橋在不停地?fù)u動(dòng)著，我望而生畏。這種橋搖搖晃晃的，摔下來(lái)可怎么辦？玩不得，玩不得。正在我心中默默否定時(shí)，朋友卻蹦跳著跑上了橋，對(duì)我大喊道：“姚景豪，快來(lái)玩�。 蔽覕[了擺手，對(duì)他們說(shuō)：“你們玩吧！我就算了。”“沒(méi)事，不就是玩嘛！”“我不敢……”那時(shí)，恐懼還一直支配著我的內(nèi)心，我依然絲毫不敢動(dòng)彈：不就是一場(chǎng)游戲嘛，沒(méi)有什么稀罕的。這樣冒險(xiǎn)去玩游戲，不值得。這時(shí)，一個(gè)碩大的身影向我走來(lái)——是父親�！叭グ伞！薄拔也桓摇！薄澳悴桓�？”……
那一刻，我的內(nèi)心有些動(dòng)搖了。邁出了幾步，但又退了回來(lái)。我雖然不那么害怕了，但是還是有些膽怯�！翱靵�(lái)吧！一點(diǎn)也不嚇人！”聽(tīng)了朋友的勸說(shuō)，我心頭一震：不就是一座橋嘛，有什么了不起的，而且下面還有軟墊，沒(méi)什么可怕的。于是，與朋友玩耍的沖動(dòng)使我勇敢地踏向前一步。這次，我不再后退了，邁著鏗鏘的`步伐證明我的決心。一步。兩步。三步。走上橋的路那么長(zhǎng)，又那么短，我閉上眼睛，等待著那一刻——
“好樣的！”父親和朋友突然歡呼起來(lái)，我成功地走上了橋，心中豁然開(kāi)朗。金黃的葉子落在我的指尖，陽(yáng)光灑在我的臉上，我莫名感到十分暢快……
那一天，2月的一天，我深刻地記得，我挑戰(zhàn)了自我。對(duì)這件事感觸頗深，因?yàn)槲颐靼琢嗽谌魏卫щy面前，不能懼怕，不能退縮，而是應(yīng)該勇敢地面對(duì)它，戰(zhàn)勝它！
挑戰(zhàn)自我作文600字 17
困難和挫折對(duì)于人生是一種財(cái)富。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)成功人士都有過(guò)失敗和挫折的經(jīng)歷。但他們?cè)谀婢持腥允钢静灰�、奮斗不止。在坎坷中不斷前進(jìn)，最后獲得了成功。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，人生最大的敵人就是自己。要敢于挑戰(zhàn)自己。那么我一定會(huì)成功。
有一次，英語(yǔ)老師布置了一個(gè)背誦的作業(yè)。而我卻不想去背�；氐郊液�，看了看作業(yè)本，恩，都完成了。還有……背誦的。原本，我沒(méi)有一絲想背誦的心情，可一想到在課堂上，同學(xué)們都會(huì)背，就我一個(gè)不會(huì)背。覺(jué)得很丟臉。于是，我下定決心。不能讓同學(xué)們瞧不起我，哼！我會(huì)讓你們刮目相看的！
于是，我拿出英語(yǔ)書(shū)。不行！我還是不會(huì)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)太難了。唉，誰(shuí)讓我沒(méi)有學(xué)英語(yǔ)的天分呢？不行，為了我的自尊。拼了命也要學(xué)會(huì)！于是，我就去聽(tīng)錄音，聽(tīng)了幾遍后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)英語(yǔ)并不難。只是一開(kāi)始我不想學(xué)罷了。之后，我一邊聽(tīng)一邊讀。哈哈！我終于學(xué)會(huì)背誦了，我很開(kāi)心，因?yàn)椋覒?zhàn)勝了自己！
還有一次，放學(xué)后，我原本想去操場(chǎng)玩一會(huì)兒的，但是我的作業(yè)還沒(méi)完成。怎么辦呢？我猶豫不決。
看到操場(chǎng)上的同學(xué)們玩的那么開(kāi)心，我的腳步悄悄的`挪移了。
不行！我回過(guò)神來(lái)。我不能貪玩，作業(yè)都沒(méi)完成，怎么能玩呢？
終于，心中的魔鬼被打敗了！學(xué)習(xí)的念頭戰(zhàn)勝了貪玩的想法。
由于我一開(kāi)始就討厭背誦。也很貪玩，為什么討厭背誦呢？因?yàn)槲液茈y記住，不過(guò)，我已經(jīng)勝利了。我戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的魔鬼，使我的天使變得更加的強(qiáng)大了！挑戰(zhàn)自我的成功感真好！
挑戰(zhàn)自我作文600字 18
一個(gè)星期前，謝老師要求我們一人買(mǎi)了一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》第7版，我們都疑惑不解，想要知道謝老師要干什么。謝老師也給了我們答案：我們要把這一本詞典上的好詞都抄下來(lái)。謝老師還說(shuō)這是一項(xiàng)“大工程”。我心想：是啊，這個(gè)“工程”是挺大的！不過(guò)，我一定要超越自我，完成這個(gè)人們口中的“大工程”！
當(dāng)全班都得知這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們有的贊成，有的反對(duì)。贊成的認(rèn)為這件事很有意義，有價(jià)值，可以加強(qiáng)寫(xiě)作能力和閱讀理解水平；而反對(duì)的人認(rèn)為，太浪費(fèi)時(shí)間了，沒(méi)有意義。我倒認(rèn)為這是一件十分有意義的事情，雖說(shuō)這是件十分枯燥的事。
我還發(fā)現(xiàn)，摘記詞語(yǔ)不僅是在詞典，而且還在我們的生活當(dāng)中，比方：上語(yǔ)文課時(shí)，謝老師請(qǐng)郝元讀課文，可能由于不太熟悉課文，讀錯(cuò)了幾個(gè)音，其中，就包括了風(fēng)靡全班的“靡”字。這個(gè)字，在我們生活當(dāng)中，經(jīng)常讀成“mi”（二聲），甚至?xí)x成“mo”（二聲）�？勺x法正確的是：“mi”（三聲）。為此，謝老師還讓我們查了字典，各自的實(shí)際意義是：倒下。還有一個(gè)字，那就是“卡”了，這個(gè)字有兩個(gè)讀音：一個(gè)是大家都很熟悉的“ka”（三聲），可還有一個(gè)很少用到的.字音“qia”（三聲）。"ka"（三聲）可以組詞為卡片；"qia"（三聲）可以組詞為卡殼，卡住。這一節(jié)課下來(lái)，我積累了不少新詞，還有一些發(fā)音，還積累了不少的語(yǔ)文必考點(diǎn)！我心里想：這不就是我一百天積累詞語(yǔ)的一個(gè)好的開(kāi)端嗎？
挑戰(zhàn)自我是戰(zhàn)勝自我的一個(gè)好方法，要想成功，不僅需要努力，還要挑戰(zhàn)和堅(jiān)持，才有希望成功！為了使這個(gè)任務(wù)可以圓滿(mǎn)完成，所以，我們就要挑戰(zhàn)，堅(jiān)持和努力！
挑戰(zhàn)自我作文600字 19
在上個(gè)星期的周末，我參加了火炬銀獎(jiǎng)的第14期爭(zhēng)章活動(dòng)。早上，我懷著崇高的心情來(lái)到了長(zhǎng)樂(lè)林場(chǎng)。接下來(lái)的兩天時(shí)間，盡管過(guò)的.充實(shí)而又辛苦，但卻令我受益匪淺。
剛到那后，領(lǐng)完資料，我便找隊(duì)員去了，結(jié)果我被分到了第六隊(duì)。中隊(duì)輔導(dǎo)員給我們四十分鐘的時(shí)間，設(shè)計(jì)好隊(duì)名、隊(duì)呼、隊(duì)帽、隊(duì)旗。大家自我介紹后，便開(kāi)始分工了，我和“才女”曹思玥一起設(shè)計(jì)帽子，因?yàn)殛?duì)名是sunny，所以在帽子上畫(huà)上了太陽(yáng)。而男生們則是在設(shè)計(jì)隊(duì)旗，他們先畫(huà)上了太陽(yáng)，然后再在周?chē)鷮?xiě)下了我們的隊(duì)呼：晴天晴天，陽(yáng)光無(wú)限！通過(guò)這一環(huán)節(jié)，鍛煉了我們的能力。
下面一個(gè)環(huán)節(jié)是大家最懼怕的，同時(shí)也是最期待的——野炊。我們先拿著100元錢(qián)去買(mǎi)了菜，買(mǎi)完菜后便上山準(zhǔn)備煮飯。我們隊(duì)的洪元由于出生在廚師世家，所以就由她掌勺。經(jīng)過(guò)一番折騰，終于可以開(kāi)吃了。有涼拌黃瓜、番茄蛋湯、筍干炒肉、炒青菜……盡管這些菜不是很美味，我們還是吃得津津有味，我想，大家喜歡的不是那菜的味道，而是一顆真摯的心！
而尤老師的三句話(huà)更是使我受益匪淺：
1、無(wú)論遇到什么事，都要對(duì)自己說(shuō)：“太好了！”。
2、在遇到困難時(shí)，對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”。
3、在別人有困難時(shí)，對(duì)他說(shuō)：“你有困難嗎？我來(lái)幫助你！”而這第三句話(huà)則讓我想起了那天套被套的事。
我是我們宿舍中第一位套好的人。套完后的我便去幫助了其他人，從她們生疏的動(dòng)作中，我也感受到了她們的嬌生慣養(yǎng)。
這次比賽，讓我挑戰(zhàn)了自己，那些看似簡(jiǎn)單的事，做起來(lái)卻很難。在這次活動(dòng)中，我也體會(huì)到了父母平時(shí)做家務(wù)活的辛苦，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們應(yīng)該為家長(zhǎng)做一些力所能及的事！
挑戰(zhàn)自我作文600字 20
一直覺(jué)得自己夠膽量，在暑假里我去東方廣場(chǎng)玩了“極限攀巖”游戲。
到了東方廣場(chǎng)，我馬上換了一雙白布鞋，系好安全帶（這是慣例），擺著威武的姿勢(shì)。媽媽給了我一個(gè)懷疑的眼神，問(wèn)：“你真的能爬到最高點(diǎn)嗎？”我搔搔頭，仰望著有三層樓高的攀巖，我的心頓時(shí)“怦怦”地跳著，心想：這么高，豈不是很?chē)樔�？我還是要考慮一下！我支支吾吾地回答媽媽?zhuān)骸皯?yīng)該……可……可以……吧！”
話(huà)音剛落，就輪到我了，媽媽一手把我推到工作人員面前，說(shuō)了句：“岑佩瑩在這！”這下子，我的手心直冒冷汗，心中充滿(mǎn)了恐懼，心驚肉跳的`我慢悠悠地走到攀巖石前面，等待著，準(zhǔn)備著。
“開(kāi)始！”一個(gè)工作人員用洪亮的聲音讓我從恐懼中蘇醒。我心想：唉！事到如今，后悔也來(lái)不及了，反正自己也沒(méi)有玩過(guò)這種高難度的游戲，還不如認(rèn)認(rèn)真真地打完這場(chǎng)仗吧！
我開(kāi)始爬了，我的左手緊緊地捉住一個(gè)把柄，右腳踩著一個(gè)假巖石，然后左、右手抓著“巖石”，最后左腳一蹬，成功地踏上了第一步。就這樣，我慢慢地爬著。過(guò)了一會(huì)兒，我回過(guò)頭看了看，我已經(jīng)爬了有一層樓高了，已經(jīng)過(guò)了第一關(guān)了。又鼓勵(lì)自己開(kāi)始過(guò)第二關(guān)。過(guò)第二關(guān)的時(shí)候更難爬，連賽道都是凹凹凸凸的，很需要力氣的�！鞍パ�！加油��！”我嘴里叨念著。我爬了許久了，已經(jīng)氣喘吁吁，可始終過(guò)不了第二關(guān)，只好選擇了放棄。這場(chǎng)仗，我打輸了！
“嗖”的一聲，我就成了“空中飛人”了！我覺(jué)得我自己的膽量還不夠，但沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)付出了自己最大的努力，不必那么在意，只要我在不斷地挑戰(zhàn)自我！
挑戰(zhàn)自我作文600字 21
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”！下午的上課鈴打響了。老師拿著重重的書(shū)本走進(jìn)了教室，然后拿起筆在黑板上寫(xiě)下了5大大的字：“詩(shī)歌朗誦會(huì)”！頓時(shí)，教室里變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都長(zhǎng)吸了一口氣，然后伸長(zhǎng)脖子吞下了一點(diǎn)口水。
我也很緊張，嚇得滿(mǎn)頭是汗。忐忑不安的我看著我們班的一位同學(xué)，只見(jiàn)他再背，抓緊了拳頭，頭上流著豆大的汗珠，斷斷續(xù)續(xù)的背著，接著引來(lái)的就是同學(xué)們的一翻嘲笑�！霸趺崔k��？其他同學(xué)都被嘲笑，呢我……，干脆就亂背吧！”
“周茂源！"老師大聲的叫道。“哦……！”我回答到。上到臺(tái)上，我就準(zhǔn)備懷著沒(méi)感情的心情去背。“不要憂(yōu)郁，也不要憤慨！”然后什么啊，我忘記了，我嚇得直發(fā)抖，汗珠一顆一顆的往下流。“不順心時(shí)……”，張維越小聲的說(shuō)道�？墒俏乙�?yàn)橹�，我什么都沒(méi)聽(tīng)到。我知道了，我知道了！我終于想了出來(lái)，剛才一剎那，讓我懂得要想被的順就要調(diào)好感情。我一定要把握住最后的三句，我有最好的心情去讀、最好的相貌去感受，最后我換來(lái)了同學(xué)們那如雷貫耳的掌聲。是的，我勝利了！我挑戰(zhàn)到我的`極限，我成功了。我高興的走回到了我的座位。
同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)棒，一個(gè)個(gè)在挑戰(zhàn)自己，就像我的鐵哥們：鄧璞豐，他像一位詩(shī)人有感情的把一首詩(shī)背了出來(lái)，他也挑戰(zhàn)成功了。
從這次的朗讀比賽，我懂的了首先我們要準(zhǔn)備好了后才背，還有朗讀的時(shí)候，要懷著挑戰(zhàn)自我的感覺(jué)去朗讀，用最好的心情與感受趣朗讀，這樣才能展現(xiàn)出自己的才華，也能完整的挑戰(zhàn)自己，同學(xué)們，你們知道了嗎？
挑戰(zhàn)自我作文600字 22
挑戰(zhàn)，這是一個(gè)數(shù)千載來(lái)一直縈繞在人的耳畔，令人怦然心動(dòng)的詞。就是它激勵(lì)著人們，使人們把潛在內(nèi)心的雄心壯志和無(wú)窮力量激發(fā)出來(lái)。
為了它，有了在雷雨中放金屬風(fēng)箏的勇士——富蘭克林；為了它，有了極地旅行的冒險(xiǎn)家——斯蒂芬；為了它，有了踏上月球土地的飛行者——加加林。人們?yōu)榱私议_(kāi)大自然神秘的面紗，不惜以自己渺小的身體向大自然發(fā)起了挑戰(zhàn)。軀體死亡了，但這種挑戰(zhàn)精神將獲得永生，它會(huì)激勵(lì)著一代又一代勇敢的人。
挑戰(zhàn)會(huì)讓我們更加充實(shí)。也許你是一片熬過(guò)旱季的`葉兒，是大河里不起眼的一葉小舟，甚至不會(huì)引起人們的注意和驚嘆。對(duì)此，我們更需挑戰(zhàn)，只有這樣，才能體現(xiàn)出我們自身的價(jià)值。
誠(chéng)然，人類(lèi)在向大自然挑戰(zhàn)的同時(shí)，也在向自身挑戰(zhàn)。當(dāng)劉易斯縱身一躍，跨過(guò)“世界紀(jì)錄”時(shí)；當(dāng)約翰遜風(fēng)馳電掣，比原記錄提前0。1秒沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，人們歡聲雷動(dòng)，如癡如醉。殊不知這0。1秒背后是多么大的一個(gè)里程碑。在浩瀚的宇宙，人類(lèi)是渺小的，但人類(lèi)挑戰(zhàn)精神是偉大的，它足以震撼宇宙！
挑戰(zhàn)者永遠(yuǎn)從今天開(kāi)始，而不是空空觀(guān)望明天，絕不會(huì)沉湎在昨天里，應(yīng)該好好把握今天，不讓它匆匆逝去。
挑戰(zhàn)并不可怕，為了追尋自己的理想，我們要飛翔，去接受風(fēng)雨的洗禮；為了實(shí)現(xiàn)人生的追求，我們要飛翔，去迎接春風(fēng)和朝陽(yáng)。雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀會(huì)受傷，但我們一定要堅(jiān)忍，堅(jiān)忍是通向成功的浪船，是一切任重而道遠(yuǎn)的有志之士必不可少的品質(zhì)。誰(shuí)想達(dá)到光輝的頂點(diǎn)，摘取高峰的明珠，奪取人生征途最后的勝利，誰(shuí)就得憑借堅(jiān)忍不拔的意志，頑強(qiáng)拼搏到底。
讓我們一起挑戰(zhàn)，一起超越，懷著“更快、更高、更強(qiáng)”的信念去向極限挑戰(zhàn)！讓我們一起攜手共同創(chuàng)造美好的未來(lái)吧！
挑戰(zhàn)自我作文600字 23
今天，我們來(lái)到了安陽(yáng)太行山大峽谷培訓(xùn)基地，那里綠樹(shù)蔥蔥，四面環(huán)山，設(shè)施齊全，真是個(gè)拓展訓(xùn)練的好地方呀！
第二天中午，我們吃完飯，剛回到宿舍休息，教官就說(shuō)：要集合了。我們急忙穿好衣服在大門(mén)口集合，教官又高聲地說(shuō)：我們今天要去舉行‘高空拓展’活動(dòng)，大家有沒(méi)有信心通關(guān)呀？我心想：什么高空拓展，不是就爬點(diǎn)矮墻嗎？誰(shuí)不會(huì)呀！我們異口同聲地說(shuō)：有！就這樣，我們出發(fā)了。
來(lái)到地方，我就驚呆了，那鐵桿頂部離地面足有十米，鐵桿一共有二十多根，鐵桿與鐵桿之間只有五十厘米寬的鐵板，我的天哪！這么高，這么窄，怎能過(guò)的去呢？我的心里開(kāi)始變得不安起來(lái)。
我們的隊(duì)長(zhǎng)段思正先上，他像一只敏捷的猴子，上的很快，一眨眼的功夫，只見(jiàn)他輕松地一跨，就從這個(gè)木板跳到了那個(gè)木板，老師和同學(xué)們齊聲喝彩。第二個(gè)就輪到我了，我心里就像十五個(gè)吊桶打水七上八下，定了定神，在同學(xué)們的加油聲中，我快速地爬了上去，踏上鐵板，看看眼前的空隙，望望下面的同學(xué)，額上的汗珠瞬間就冒了出來(lái)。我試著往前挪了幾步，遲遲不敢跨過(guò)去，盡管下面的同學(xué)們一直在為我吶喊加油，但我的`雙腿明顯在不停地打顫，教官喝到：我限你十分鐘之內(nèi)跨過(guò)去。我還是害怕，但我知道，我已經(jīng)沒(méi)有了退路，在老師和同學(xué)面前，我不能退縮，一瞬間的事，跨過(guò)去就行了。不知從哪兒來(lái)的勇氣，我移了移腳步，一閉眼，一使勁，身體一躍，竟發(fā)現(xiàn)自己跨了過(guò)去，很多認(rèn)為我膽小的同學(xué)都看呆了，我快速地爬了下來(lái)，老師和同學(xué)都向我豎起了大拇指。這一刻，我的心情無(wú)法形容驚恐、喜悅！
這次挑戰(zhàn)自我成功的那一瞬間，我似乎懂得了只有突破，才能成長(zhǎng)！
挑戰(zhàn)自我作文600字 24
平靜的小船本在幸福的彼岸，卻駛向波濤洶涌的大海，面對(duì)一個(gè)又一個(gè)困難——這就是“拓展”一詞的含義。你一定會(huì)想，在字面上，這些解釋和“拓展”一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有，但在我看來(lái)，五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的拓展訓(xùn)練，讓我深刻地明白面對(duì)困難，我們?cè)撊绾卫斫�、如何面�?duì)。
5月1日這天，我同68名德州晚報(bào)小記者們來(lái)到位于經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的大雁島青少年拓展中心接受拓展訓(xùn)練，以鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和意志。
在這一天中，令我印象最深的就是攀巖了。攀巖墻大約有10米高，上面釘著一些五顏六色的攀巖石。我好奇得很，真想第一個(gè)去爬爬看。在四個(gè)同學(xué)攀巖過(guò)后，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地穿上保護(hù)衣，準(zhǔn)備攀巖。
教練一聲令下，我便開(kāi)始向上爬。開(kāi)始還算順利，支撐點(diǎn)較密，我手腳并用，不費(fèi)多少力氣就攀上好幾米�？傻搅酥虚g，支撐點(diǎn)分散得很稀疏。很快，我就碰到一個(gè)難題：我雙腳踩在不同高度的支撐點(diǎn)上，而一只手卻沒(méi)有攀爬點(diǎn)，這可難壞了我�！皼](méi)什么，有安全帶保護(hù)著，大膽向上爬吧！”我對(duì)自己說(shuō)。我盡自己最大努力，用手夠到了離我最近的一塊攀巖石上，并抓緊。右腳蹬到右上方的一塊攀巖石上，把身體支撐起來(lái)，好讓左腳有個(gè)落點(diǎn)。過(guò)了最危險(xiǎn)的一段，最后幾米我便換了個(gè)支撐點(diǎn)多的路線(xiàn)，終于爬上了最頂峰。在那一刻，我心中所有的不快和勞累都消失了，取而代之的是興奮和喜悅。我慶幸在最困難的時(shí)候沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)向上爬，并取得了最后的.成功。
在后面的訓(xùn)練項(xiàng)目中，我也經(jīng)受住了重重考驗(yàn)，順利完成了任務(wù)。夕陽(yáng)西下的時(shí)候，我們結(jié)束了一天的拓展訓(xùn)練。通過(guò)一天的經(jīng)歷，我不僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，開(kāi)拓了視野，挖掘了潛能，磨練了意志，也對(duì)“拓展”一詞有了全新的認(rèn)識(shí)，那就是：挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限。
挑戰(zhàn)自我作文600字 25
潭山公園綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是人們夏天休閑玩樂(lè)的好去處。而今天，在這天然氧吧中，卻傳來(lái)陣陣加油聲、吶喊聲。原來(lái)呀，一場(chǎng)激烈的游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)正在火熱進(jìn)行中，我也抑制不住興奮的'心情參與其中。
在范老師的一聲令下，游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。首先我們玩了拔河比賽，我們班對(duì)戰(zhàn)四年級(jí)的哥哥姐姐。這對(duì)于我這樣小個(gè)子而言，顯得更加有壓力。老師巧妙地安排拔河隊(duì)隊(duì)伍，“首領(lǐng)”是一位強(qiáng)壯的男生，我被安排在中間段位，面對(duì)對(duì)手如此強(qiáng)勁，我心急如焚，全身冒汗，害怕極了。我們拉緊繩子，斜著身體向后倒、半蹲扎好馬步，隨首老師的口令，大家咬緊牙根，眼睛瞪得圓滾，用盡了全力向后拔。雖然我們拼盡了全力，但還是被哥哥姐姐們拖走了，大家負(fù)隅頑抗，誓不松手，任自己像在空中滑冰似的，一路向前移動(dòng)。比賽結(jié)束了，我們發(fā)現(xiàn)各自的手都紅了，有的同學(xué)還磨破了皮。伍老師為我們堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，獎(jiǎng)勵(lì)了我們16顆星星，大家高興地歡呼起來(lái)。
拔河比賽結(jié)束了，泡沫磚過(guò)河游戲又來(lái)了。第一個(gè)就是我，我心里忐忑不安，非�？謶帧Ｖ灰�(jiàn)范老師喊：“三二一，開(kāi)始！”我輕盈地跨到第一塊泡沫磚上，踩的穩(wěn)穩(wěn)的，再邁出了腳步跨向第二塊磚，就這樣一步一步地向前走。直到走到最后一個(gè)泡沫磚時(shí)，我直直的站在那里，努力地伸起了雙手，讓身體保持平穩(wěn)，再往回走。到了終點(diǎn)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)對(duì)手已經(jīng)犯規(guī)，腳點(diǎn)地淘汰了，我大聲地叫了起來(lái)：“我贏(yíng)了！”接著，比賽慢慢地又到了下一輪。
時(shí)間過(guò)得很快，游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)在夕陽(yáng)中結(jié)束了。但挑戰(zhàn)自我的感受，卻將永遠(yuǎn)銘記在心間。
挑戰(zhàn)自我作文600字 26
“轟”，“轟”……杭州F2國(guó)際卡丁車(chē)館內(nèi)一群杭州網(wǎng)小記者正享受著貼地飛行的感覺(jué)——PLAYKARTING
我是006號(hào)小記者，一開(kāi)始，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地坐在我特意挑選的6號(hào)車(chē)上，十分大膽猛踩油門(mén)，那轟轟的聲音把我的舌頭都震得發(fā)麻了。這時(shí)，車(chē)子突然躥了出去，方向盤(pán)還未抓穩(wěn)，左腳應(yīng)急性地踩住了剎車(chē)，車(chē)頭一頭撞在防護(hù)墻上！一身冷汗，雙腳發(fā)軟，手心滿(mǎn)是汗水，求助目光投向家長(zhǎng)看臺(tái)……過(guò)了很久，終于平靜下來(lái)，重新上路，盡量放慢車(chē)速，雙手抓牢方向盤(pán)，總是踩一下油門(mén)車(chē)剛提起速度又踩以下剎車(chē)，一腳油門(mén)、一腳剎車(chē)，就這樣走走停停，散步似地“跑”完了賽道。
排位賽開(kāi)始了，由于先前的比賽的余悸，我還是有些恐慌，慢慢、小心謹(jǐn)慎地開(kāi)著，但看著一個(gè)個(gè)對(duì)手超過(guò)了我，我心有不甘，加大了踩油門(mén)的'力道，向前沖去，突然，前方出現(xiàn)了一輛卡丁車(chē)，我只好擦邊而過(guò)，我剛暗自慶幸，突然，前方彎道到了，我來(lái)不及躲避，就只好再次享受撞墻的“滋味”震得我手松掉了方向盤(pán)，渾身也是麻麻的，可哪顧得上這些，我又緩緩啟動(dòng)了，心想：“別人能行我也能行”，我由輕到重地踩了下油門(mén)，車(chē)速提了起來(lái)，到拐彎處，我踩住剎車(chē)，打方向盤(pán)，拐彎處總算過(guò)去了。我一心只注意著將方向控制好，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，松油，加油……我在迂徊的跑道上飛行，雖然我的成績(jī)不是太理想，只跑到1分06秒，只排第五，但我挑戰(zhàn)了自己的體能、挑戰(zhàn)了自己的恐懼、更樹(shù)立了戰(zhàn)勝困難和挫折的信心，我笑了。
挑戰(zhàn)自我作文600字 27
上海之行的第二天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了上海迪斯尼。
進(jìn)入迪斯尼后，我們最先到達(dá)了冒險(xiǎn)島，和我一組的方迪就選了一個(gè)項(xiàng)目，名字我不太記得了，但是等候的時(shí)間令我毛骨悚然——50分鐘。既來(lái)之，則安之。既然選了它，那就去排隊(duì)吧。
50分鐘的排隊(duì)總算結(jié)束了，即將挑戰(zhàn)時(shí)，還有安全防護(hù)措施。呀，這下不簡(jiǎn)單了。我開(kāi)始挑戰(zhàn)了，最開(kāi)始，全是一些平穩(wěn)的樓梯之類(lèi)，過(guò)了一會(huì)兒，第一道令人“振奮”的關(guān)卡來(lái)了。
一個(gè)瀑布，三條路，其中有兩條像是被拆了一樣，只有兩條木頭豎著，幾根木頭橫著，另一條路則是平坦的大路。眼見(jiàn)其它人都選了前兩條路，我也為了證明我自己的勇氣，選了中間的一條。
我走上去的'時(shí)候，腿都是發(fā)抖的，我對(duì)自己說(shuō)，選擇了就不應(yīng)該放棄，于是邁開(kāi)腳步向前走去。
有了這一次成功的鋪墊，后面也就灑灑水啦，可我心里總有一股不祥的預(yù)感。
果然，作為神預(yù)測(cè)，這種不祥的預(yù)感最終成為現(xiàn)實(shí)，橫在我面前的是一座山崖，很像跳巖企鵝的棲息地，中間還有一個(gè)瀑布來(lái)著，我猶豫了一下，最終鼓起勇氣走了上去，在我前面有兩個(gè)貌似大學(xué)生模樣的人，他們走了一會(huì)兒，又往回返，我把道讓給了他們，這樣就拉開(kāi)了與前面的人的距離，沒(méi)想到那些人都不愿意等我，這是后話(huà)。
我進(jìn)行到一半時(shí)，前面有一個(gè)缺口，這回可真得做一次跳巖企鵝了，我往前一跳，快要掉下去，我把上邊那安全繩往里一拉，使我沒(méi)掉下去，真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀。
這次挑戰(zhàn)，讓我明白了一個(gè)道理：只要有勇氣，就可以邁上人生之頂峰。
挑戰(zhàn)自我作文600字 28
以前的我，在期末考試中我總能得前三。可是到了四年級(jí)，所有的一切都變了。我慢慢地從第一名降到了第十名。一想到馬上就要開(kāi)學(xué)了，我的心就有一種說(shuō)不出的恐懼和壓力！
我是一個(gè)廣播員。學(xué)校規(guī)定，到了六年級(jí)就不能再當(dāng)廣播員了，因此，我到了五年級(jí)后就要當(dāng)廣播員的站長(zhǎng)，那是一個(gè)重要的任務(wù)，當(dāng)廣播員很辛苦，我真怕我的一時(shí)大意會(huì)影響到學(xué)校的名譽(yù)。
我是語(yǔ)文科代表，可是我更本就不是最棒的，在班里比我強(qiáng)的人有很多，我不懂老師為什么要選我當(dāng)科代表。到了五年級(jí)后，我們就要換新的語(yǔ)文老師了，這位語(yǔ)文老師姓黎，是學(xué)校的語(yǔ)文科組長(zhǎng)，我真怕到了五年級(jí)后連一個(gè)組長(zhǎng)都當(dāng)不上。
我是音樂(lè)科代表，雖然在唱歌上稍有成績(jī)，可是班里也有幾個(gè)唱歌很好的.人啊，況且在音樂(lè)考試中我只得了第二名。
未來(lái)的校園世界我不知會(huì)是怎樣的，但我堅(jiān)信，只要努力就一定會(huì)成功！
媽媽老是在我身邊念叨：“韻韻，你退步了，你要加把勁，要不考不上重點(diǎn)初中就只能回老家讀書(shū)啦�！�
我也知道，光說(shuō)沒(méi)用，要用實(shí)際證明才有用。但是我在學(xué)校太活潑了一點(diǎn)，連校長(zhǎng)室都敢闖，我想，老師們應(yīng)該對(duì)我的印象很不好吧。
我的數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)過(guò)：“余韻，你什么都好，就是你不敢勇于承認(rèn)自己犯的錯(cuò)誤！”
師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，每當(dāng)我哪題做錯(cuò)我就會(huì)懷疑是不是改錯(cuò)了我總以為自己很聰明，很了不起，但是事實(shí)證明：我不是不聰明，而是我不肯努力。雖然老師布置的作業(yè)我會(huì)盡力完成的最好，但是還是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)馬虎成不了大器。
因此，我要向明天挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取做到最好的自己和最好的成績(jī)！
挑戰(zhàn)自我作文600字 29
在我們的生活當(dāng)中，不可能做什么事，都會(huì)事事順利，總會(huì)遇到困難和挫折。所以，必須學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我。
我們都有許多的缺點(diǎn)，但我的'缺點(diǎn)比較多，但是最大的缺點(diǎn)是討厭背書(shū)和書(shū)寫(xiě)馬虎。
自從陳老師教了我們以后，我們每天都要背書(shū)，剛開(kāi)始我不想背，陳老師說(shuō)，現(xiàn)在我們這個(gè)年齡正是背誦的“黃金時(shí)期”。
老師教了許多背誦的方法：早上起來(lái)背一次，晚上睡覺(jué)前背一次。開(kāi)始的時(shí)候，我想盡辦法讓自己靜下心來(lái)好好背，可卻依然怎么也背不下來(lái)。我有些怕背誦了，便沒(méi)有背。第二天，老師叫我去辦公室背書(shū)給她聽(tīng)，我不會(huì)背。老師問(wèn)我回到家到底有沒(méi)有背書(shū)，我說(shuō)沒(méi)有。老師說(shuō)，這篇古詩(shī)那么簡(jiǎn)單，為什么你會(huì)背不出來(lái)？我也不知道該怎么回答了。
從小學(xué)到現(xiàn)在，老師從來(lái)沒(méi)叫我們背過(guò)一次書(shū)。我是從六年級(jí)才開(kāi)始背誦的�；A(chǔ)沒(méi)打好，導(dǎo)致我現(xiàn)在怎么背都記不住。我堅(jiān)持背誦了兩天，結(jié)果又不想背了。連我自己都不明白為什么會(huì)這樣？但是最后還是背出來(lái)了。背書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是件非常痛苦的事情，但是我相信，只要有決心，有信心，無(wú)論做什么事，終究還是會(huì)成功的。
現(xiàn)在背誦課文，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是件難事了。我的背誦能力正在不斷地提高。
我還有個(gè)不好的習(xí)慣，那就是書(shū)寫(xiě)潦草。前幾天，我試著把字寫(xiě)好，都非常認(rèn)真地寫(xiě)，不過(guò)這次的讀書(shū)筆記可能是寫(xiě)得太快了，沒(méi)有怎么認(rèn)真，字沒(méi)有寫(xiě)好，結(jié)果我要重寫(xiě)一便。
人生最困難的事就是挑戰(zhàn)自我。人人都要不斷去挑戰(zhàn)自我，努力奮斗，在坎坷曲折中不斷前進(jìn)，獲得成功。我要努力改掉我的缺點(diǎn)，讓自己獲得成功！
挑戰(zhàn)自我作文600字 30
今天是我們六年級(jí)全體師生遠(yuǎn)足的日子，起床，刷牙，吃飯，我迫不及待去到學(xué)校。
今天遠(yuǎn)足活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，可是我們班的主場(chǎng)上臺(tái)機(jī)會(huì)都被我們承包了：倡議書(shū)發(fā)起人——小趙，宣誓人——軒軒，主持人呢？沒(méi)錯(cuò)，就是我了！我可緊張了，全身在抖，就連聲音都在顫抖，現(xiàn)在想想還有點(diǎn)意猶未盡呢！
我已經(jīng)按耐不住內(nèi)心的興奮了，現(xiàn)在！立刻！馬上出發(fā)！我們排成一支整齊的隊(duì)伍，邁著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂，壯觀(guān)極了！一路上我們時(shí)而背課文，時(shí)而唱歌，有說(shuō)不完的話(huà)，道不完的快樂(lè)。走著走著，前方出現(xiàn)了幾顆櫻桃樹(shù)，那櫻桃像紅寶石似的掛在樹(shù)上，同學(xué)們不禁垂涎三尺。天空中飛過(guò)幾只燕子，樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)喳喳叫著，似乎哼著曲子呢！路邊的.大樹(shù)高興的跳著舞，我瞬間覺(jué)得這個(gè)世界太美了！“3班3班非同一般，披荊斬棘，揚(yáng)帆起航！”快聽(tīng)呀！是我們班的口號(hào)聲，是那么鏗鏘有力。不知不覺(jué)，我們到達(dá)了目的地——雙溪湖大壩。我們班同學(xué)要舉行活動(dòng)了！同學(xué)們紛紛積極參加表演，我也不例外，我和我的好朋友雯雯一起跳曳步舞，我能夠感受到他的緊張，和我一樣渾身發(fā)抖，我不停安慰他。最后還是給同學(xué)和老師們呈現(xiàn)了一個(gè)完美的節(jié)目效果。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，活動(dòng)結(jié)束了，我們?cè)诮痪迨搴屠蠋煹谋Ｗo(hù)下回到校園。今天，我們像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，但明天，我們將會(huì)展翅高飛。
遠(yuǎn)足是奮斗的號(hào)角，是勞動(dòng)的詮釋?zhuān)峭瑢W(xué)情，師長(zhǎng)誼的真情綻放！
直到現(xiàn)在，同學(xué)們的口號(hào)聲依然在我的耳邊回蕩……
挑戰(zhàn)自我作文600字 31
元宵節(jié)的前一天，我獨(dú)自參加了齙牙兔情商樂(lè)園的“濟(jì)南城市挑戰(zhàn)賽”活動(dòng)。
早上7點(diǎn)我來(lái)到泰安火車(chē)站整裝待發(fā)，這可是我第一次離開(kāi)家，離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)?dú)自參加活動(dòng)，心理非常激動(dòng)。但是我長(zhǎng)大一歲了，對(duì)這次活動(dòng)充滿(mǎn)了信心。
8點(diǎn)整，我們坐上了開(kāi)往濟(jì)南的火車(chē)。在火車(chē)上分成兩個(gè)小組，我們是A組。有小玉姐姐（老師）、梁可唯等9名同學(xué)組成。第一次自己坐火車(chē)感覺(jué)真好，我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，忘記了以前離不開(kāi)媽媽想媽媽的時(shí)光。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間到了濟(jì)南站。我們下車(chē)后第一個(gè)任務(wù)是去五龍?zhí)墩业角丨傡艉凸艤厝獌蓚�(gè)景點(diǎn)。接到任務(wù)后我立刻行動(dòng)起來(lái)老師說(shuō)：“我給你們100元錢(qián)這是你們今天一天的費(fèi)用”，我們爽快的答應(yīng)了，可我們想起如果坐公交車(chē)的`話(huà)老師給的錢(qián)是整錢(qián)那怎么拆哪？在車(chē)站里我一回頭看見(jiàn)一個(gè)便利店，我想可以在那里換錢(qián)啊，換完錢(qián)，我們出了火車(chē)站，我們又有了一個(gè)疑問(wèn)，去五龍?zhí)兑穆奋?chē)去哪？這時(shí)候我們看見(jiàn)前面有一個(gè)警察廳，3路車(chē)，我們到了五龍?zhí)堕_(kāi)始找了起來(lái)，最后我們順利的找到了要找的地方。
第二個(gè)任務(wù)是去警察局參觀(guān)，我們來(lái)到一樓大廳看了看警察叔叔和警察阿姨的辦公室，然后又來(lái)到三樓會(huì)議室，警察叔叔給我們講他們平時(shí)用的武器是怎么用的。
上完了課，我們已經(jīng)饑腸轆轆了。老師說(shuō)：“我們?nèi)?jì)南最出名的草包包子鋪吃包子吧！”我們說(shuō)：“好��！”我們步行來(lái)到草包包子鋪，一上菜，我們就大吃起來(lái)，吃完了，下一站比前幾站好玩多了。
這一站是去山東博物館，我們飽覽了中國(guó)的奇珍異寶，游覽期間，我知道了我們國(guó)家的輝煌！
通過(guò)這次活動(dòng)，我變的更自信了，更自立了，以后我要多參加這樣的活動(dòng)改變我的缺點(diǎn)，讓自己更完美！
挑戰(zhàn)自我作文600字 32
冰，有誰(shuí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，又有誰(shuí)沒(méi)有做過(guò)，可說(shuō)到把冰握在手中15分鐘的話(huà)，我看沒(méi)有幾人敢夸口這是一見(jiàn)十分容易的事，是自己很容易就能夠做到的。今天，我要做的就是這件不平凡的.事。
我先從冰箱里去出了事先做好的冰塊，那冰塊冒出陣陣白氣，殺氣逼人，令人不寒而栗，彷佛在向人們宣告：你們休想讓我從這個(gè)世界上消失。不過(guò)我并不為它所退縮，把冰塊倒出來(lái)，打成合適的大小。我又去取來(lái)了一個(gè)小鬧鐘和一個(gè)裝水用的便準(zhǔn)備開(kāi)始完成這光榮而又艱巨的任務(wù)。
我拿起了一塊冰，握在右手心，一邊看時(shí)鐘。開(kāi)始幾秒，我還覺(jué)得十分涼爽。到十秒以后，我終于感受到冰塊的寒氣往我手心傳來(lái) ，但還不痛�？蛇^(guò)了大約二十秒左右，那股寒氣似乎幻化作無(wú)數(shù)只冰劍向我手心扎來(lái)，我痛得不得了，我強(qiáng)忍著這疼痛，頂了兩分鐘左右終于忍耐不住，把冰換到另外一只手上。換過(guò)來(lái)之后，右手總算不痛了，可是又覺(jué)得右手上好像有一把火在燃燒，那可真是冰火兩重天��！我只好又把冰換了回來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，冰化作一滴一滴地留下來(lái)，彷佛我的眼淚一滴一滴地留下來(lái)。此時(shí)，我多想停下來(lái)把手放在懷里暖和暖和，可是我既然下定決心了，就應(yīng)該永不放棄，堅(jiān)持到底。就這樣，我時(shí)而左手時(shí)而右手，憑借自己的毅力，頂過(guò)了這15分鐘的天人交戰(zhàn)，把冰融化了。
經(jīng)過(guò)了這次握冰測(cè)驗(yàn)，我鍛煉了我的毅力，并且它告訴我一點(diǎn)：既然下定決心要做一件事，就要堅(jiān)持到底，永不放棄，無(wú)論遇到多大的困難也不能退縮，才能去取得成功 。
挑戰(zhàn)自我作文600字 33
人生總要挑戰(zhàn)很多的東西，但是最難挑戰(zhàn)的一般都是自我，因?yàn)樽晕揖褪悄隳壳暗臉O限目標(biāo)，要超過(guò)他可不容易。暑假我就挑戰(zhàn)了一次自我能力。
開(kāi)學(xué)前幾天為了慶祝一下，我們?nèi)チ松虾g樂(lè)谷游玩；在那里玩了一天游樂(lè)園的各種項(xiàng)目，離開(kāi)時(shí)，老爸老媽叫我去坐游樂(lè)園最恐怖的垂直過(guò)山車(chē)。我“拼命掙扎”但最后還是被押上了過(guò)山車(chē)。
坐垂直過(guò)山車(chē)的人很多，排隊(duì)的人見(jiàn)不到尾；排隊(duì)時(shí)，我想：死定了死定了死定了，這可是垂直過(guò)山車(chē)。到我了，我在心里默念：最后一排最后一排最后一排最后一排，哈哈，天助我也，我果然是最后一排。最后一排恐怖感應(yīng)該會(huì)少一點(diǎn)吧，我想著�？墒�，命運(yùn)好像在捉弄我一樣，廣播里下面說(shuō)的一句話(huà)讓我的'愿望化成了泡沫。做哪個(gè)位置的感覺(jué)都是一樣的。NO……
開(kāi)始了，過(guò)山車(chē)慢慢的上升；當(dāng)上升到最頂點(diǎn)時(shí)，我看了一眼下面，那么高，我的“恐高癥”又犯了，我在想著；突然，過(guò)山車(chē)同垂直通道上“掉”了下去。我們整車(chē)人都大叫了起來(lái)。我叫得異常響亮，可是旁邊那個(gè)大人叫的比我更響。過(guò)了垂直通道，我還沒(méi)來(lái)得及松一口氣，又冒出來(lái)一個(gè)斜坡；“救命�。。ㄐ穆暎辈贿^(guò)經(jīng)過(guò)了垂直通道的“洗禮”，這次我沒(méi)有叫的那么響了。后面，我不用說(shuō)你也想的到，過(guò)山車(chē)上上下下，上上下下，沒(méi)完沒(méi)了······
終于落地了，我趕緊下了車(chē)，跑到地面上，好像正在逃出地獄一樣。通過(guò)這件事，我知道了：人生總是要有第一次，有了第一次，你才可能會(huì)有第二次第三次。當(dāng)然，我說(shuō)的不是壞事噢！對(duì)了，忘記說(shuō)了，我坐過(guò)山車(chē)時(shí)候，頭頂被撞了個(gè)大包。
挑戰(zhàn)自我作文600字 34
如果說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)是一棵常青樹(shù)，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志。”如果說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)是一朵永不言敗的花兒，那么照顧它、照耀它的必定是心中的太陽(yáng)�！比绻f(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富，那么擁有它的必定是百折不撓的人，能超越自己的人必是強(qiáng)者�！�
記得是在我十歲那一年，我們?nèi)ネ馄偶遥谒膱@子里有一棵桃樹(shù)。每顆桃樹(shù)都又大又紅的，以前總是爸爸爬上樹(shù)摘桃子給我吃，而我從不敢爬上樹(shù)。這一次，我想了想，不能年年都吃爸爸為我摘的桃子吧，我應(yīng)該自己鍛煉一下了。
第二天早上，爸爸又準(zhǔn)備去園子里摘桃子了，我隨即跟了過(guò)去，征求爸爸的意見(jiàn)，還好爸爸把這次當(dāng)做了我試驗(yàn)?zāi)懥康慕?jīng)歷，并且在旁邊警惕我的`安全。
爸爸爬樹(shù)簡(jiǎn)直是小菜一碟，三下五除二就爬了上去，而我還在點(diǎn)兒忐忑，外婆見(jiàn)我也要爬樹(shù)，連忙叫我下來(lái)，我才不聽(tīng)呢？看見(jiàn)爸爸已經(jīng)開(kāi)始在摘桃子了，我一下慌了手腳，結(jié)果一不留神――摔了下來(lái)，屁屁與大地來(lái)了個(gè)親密接觸！外婆走了過(guò)來(lái) ，心疼地說(shuō)：“就跟你主說(shuō)別上去嘛。”我才不想知難而退，毫不猶豫地重新再來(lái)一遍，我一邊爬坡一邊鼓勵(lì)自已：加油！快到了，過(guò)一會(huì)兒就能?chē)L到鮮美的桃子了。因?yàn)樯弦淮蔚氖�，這次就熟練多了。摘桃子時(shí)，手不小心扎到了刺，血流了出來(lái)，但我忍著這點(diǎn)小痛，繼續(xù)摘。
過(guò)了一會(huì)兒，終于摘到了一籃子的桃子，見(jiàn)到爸爸已經(jīng)摘了好幾籃，我干脆選了一個(gè)最大最紅的桃子，清洗之后，在那邊津津有味地吃起來(lái)。我發(fā)覺(jué)，這是世上最甜的桃子！靠自己的努力打造一片天空，那片天空最湛藍(lán)，最美麗！
挑戰(zhàn)自我作文600字 35
人生充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，面對(duì)挑戰(zhàn)，是前進(jìn)還是退縮？我挑戰(zhàn)自我，獲得了成功。
那一天，媽媽帶我和王奕涵去萬(wàn)豪里的淘氣堡玩，我們看見(jiàn)了淘氣堡里的最高、最直的'紅滑梯，我問(wèn)王奕涵：“你敢玩哪個(gè)紅滑梯嗎？”王奕涵說(shuō)：“當(dāng)然了，我什么滑梯都敢玩�！蔽冶緛�(lái)想看著她玩的，但是我看見(jiàn)她滑下來(lái)一點(diǎn)事也沒(méi)有，還一點(diǎn)也不害怕，我心想：平時(shí)我比她勇敢多了，不能因?yàn)檫@一點(diǎn)小事害怕。于是我鼓起勇氣上去，躺著尖叫著就是不敢滑下來(lái)。我被嚇得腿軟都快站不住了。連抱著媽媽的身體都站不住。媽媽對(duì)我說(shuō)：“害怕嗎？如果害怕就別玩了，等大了一點(diǎn)再玩�！�
我抬頭對(duì)媽媽說(shuō)：“不，我還要再試一次�！庇谑俏矣峙郎蟻�(lái)，那位負(fù)責(zé)安全的叔叔看我上來(lái)，對(duì)我豎起了大拇指，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你真勇敢，我相信你能下去。”在叔叔的鼓勵(lì)下，我按照要求，手腳朝下頭朝上躺下，接著雙手交叉抱肩，然后我閉上眼睛，只感覺(jué)有人輕輕地推了我一下，我的身體就向下滑去，我控制不住地大叫了一聲，心都快跳出來(lái)了，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的身體已經(jīng)停下來(lái)了。我猛得睜開(kāi)眼睛，左右看了一下，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)下來(lái)。我瞪大眼睛，雙手捂著臉蛋兒，開(kāi)心地向媽媽跑去，大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)艺娴南聛?lái)了，這真是太神奇了！太刺激了！”我激動(dòng)得不知道該說(shuō)什么好了，接著我又玩了好幾次，發(fā)現(xiàn)我的膽子越來(lái)越大了，原來(lái)它并沒(méi)有想象中的那么可怕。
那天玩的非常開(kāi)心，我也深深地領(lǐng)悟到什么事情只要去嘗試，都會(huì)變得很簡(jiǎn)單。在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我要克服一切困難，讓自己變得更好。
挑戰(zhàn)自我作文600字 36
今年暑假，我和爸爸媽媽?zhuān)迨逡换锶巳フ憬缮焦绕髁恕?/p>
“仙山谷”好有詩(shī)意的名字，一路上我就想她定會(huì)是個(gè)充滿(mǎn)靈氣，充滿(mǎn)遐想的地方。我們到達(dá)那個(gè)地方已經(jīng)是中午了，匆匆吃了點(diǎn)飯，就趕緊去領(lǐng)了救生衣、頭盔向山上出發(fā)。
我們乘著中巴來(lái)到了河流的上游。漂流現(xiàn)場(chǎng)，工作人員提醒我們戴好頭盔，穿好救生衣。為了安全，還特別叮囑一定要遵守規(guī)定。我和叔叔剛坐上橡皮艇清涼的水就打濕了我的褲子。一個(gè)斜下坡映入眼簾，叔叔說(shuō)我們要從那里沖下去，說(shuō)時(shí)遲那是快，看著前面的人如激流勇進(jìn)般急速俯沖，聽(tīng)著他們的尖叫聲，我的心怦怦直跳，既期待又害怕。輪到我們了，我嚇的閉上眼睛，雙手緊緊抓住橡皮艇兩邊的扶手，快速地沖刺，水花飛濺在我的臉上、身上，大量的水涌進(jìn)橡皮艇，我一身濕透了�？粗鹌ねЮ餄M(mǎn)滿(mǎn)的水，我急著用帽子舀水往外倒。叔叔說(shuō)：“沒(méi)事的，水會(huì)從艇里的小洞流走。而且像這樣的下坡會(huì)有十多處，一會(huì)兒艇里的水又會(huì)滿(mǎn)的�！闭f(shuō)著我們又來(lái)到了一個(gè)漂流最驚險(xiǎn)的地方，上下落差有十多米。經(jīng)過(guò)前幾處的漂流，我不害怕了。當(dāng)我們順利沖下高坡時(shí)，我歡呼了，“我下來(lái)了，我下來(lái)了�！�
漂流有急有緩，一會(huì)兒我們漂到了平靜的`水面。這里仿佛是人間仙境般，四周都是數(shù)不清的植物，有長(zhǎng)長(zhǎng)的水草在清澈的水底搖曳，有形狀各異的鵝卵石，堆砌成的各種萌萌的小動(dòng)物。平靜水面上的人們似乎不安穩(wěn)起來(lái)，你用頭盔裝水潑過(guò)來(lái)，我們用水槍向你射過(guò)去，水面上笑聲、叫聲、水聲、落水聲，混成了美妙的交響樂(lè)！
仙山谷漂流真的是又驚又險(xiǎn)，他讓我克服了膽小的恐懼，并擁有了挑戰(zhàn)困難的信心！
挑戰(zhàn)自我作文600字 37
今天無(wú)意中翻看了擺在書(shū)桌上的初中畢業(yè)照，其實(shí)我初中畢業(yè)也已經(jīng)四年了，但是在我目前的上學(xué)經(jīng)歷中，記憶最深刻的也正是初中上學(xué)的經(jīng)歷。畢業(yè)照的后面寫(xiě)著當(dāng)時(shí)我們班的口號(hào)，最后兩句就是“挑戰(zhàn)自我，突破極限”，看到這兩句話(huà)，我的內(nèi)心有一些浮動(dòng)，我似乎并沒(méi)有像口號(hào)中的那樣在挑戰(zhàn)中突破了自己的極限。
勃朗寧曾說(shuō)：“人應(yīng)該進(jìn)行超越能力的攀登，否則，天空的`存在又有何意義？”可能很多人都會(huì)把這句話(huà)當(dāng)做自己的座右銘。記得再在中的時(shí)候，這句話(huà)就一直是我的座右銘，不知怎地，高中似乎已經(jīng)和初中完全不一樣了，在初中的時(shí)候，只要我付出努力，就一定能夠得到相應(yīng)的回報(bào)。但是高中卻不一樣了，我付出了很多，但是收獲甚微，我每次都在用這句話(huà)激勵(lì)自己，無(wú)數(shù)次的考試失敗，盡管沮喪失落，但是我沒(méi)有絲毫氣餒，睡一覺(jué)，哭一晚，明天起來(lái)繼續(xù)奮戰(zhàn)。這時(shí)候，可能有人會(huì)猜，按照寫(xiě)作的慣例，我最后在高考的時(shí)候一定考得很好。不，高考我依舊失敗了，而且考的是最差的一次。
為什么會(huì)這樣？在看到高考成績(jī)的那一刻，我自己都無(wú)法接受，我一直在挑戰(zhàn)自己，我想著能夠在最后的高考突破我自己的實(shí)力，但是我最終失敗了�？吹匠煽�(jī)那兩天，我一直把自己關(guān)在屋里，我極度的失落，不敢相信這一切的一切就是對(duì)我高中三年挑戰(zhàn)自我的報(bào)答。
但是現(xiàn)在，一個(gè)已經(jīng)上了大學(xué)的我，再回首看這一切時(shí)，我已經(jīng)能夠坦然的面對(duì)這一切，我并不質(zhì)疑當(dāng)時(shí)我的座右銘有什么問(wèn)題，也不懷疑我當(dāng)時(shí)的方法。這一切并沒(méi)有什么意義，既然失敗了，就起來(lái)再戰(zhàn)，繼續(xù)去挑戰(zhàn)突破自己，這才是我應(yīng)該做的。
挑戰(zhàn)自我作文600字 38
生活中的第一次是快樂(lè)的，是成功的，是刺激的，是悲傷的，是失望的。第一次是我們長(zhǎng)大，使我們超越自我、挑戰(zhàn)自己俗話(huà)說(shuō)：“總有第一個(gè)吃螃蟹的人�！睂�(duì)于我，很多事情都是我能做但不敢做的，當(dāng)然，也分好與壞。壞的，我時(shí)常把父母的話(huà)銘記在心，不要去挑戰(zhàn)。好的，我就要抓住機(jī)會(huì)，勇敢的做好第一次。
記得，一次，音樂(lè)老師讓我擔(dān)任節(jié)目主持人的職位，當(dāng)時(shí)，我心里真是又驚又喜，對(duì)于這個(gè)職位，我從未嘗試過(guò)，何況，要當(dāng)著這么多人的面去嘗試呢？我猶豫了很久，終于決定要把握好這第一次，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的在我的第一次中畫(huà)上了絢麗的一筆。
聽(tīng)別人說(shuō)，過(guò)山車(chē)，海盜船都很可怕，我也從來(lái)都不敢靠近那些東西。有一次，我們?cè)谏铣踔星暗耐瑢W(xué)聚會(huì)上，我又被拉又被扯的拖上了海盜船，那時(shí)，我心里又是害怕又是恐懼。可是沒(méi)用，我已經(jīng)上了我最害怕的東西上，在海盜船開(kāi)始搖動(dòng)的過(guò)程中，我緊閉雙眼，不敢抬頭。過(guò)了一會(huì)兒，我睜開(kāi)雙眼，我發(fā)現(xiàn)海盜船并沒(méi)有多么可怕，只是在下?lián)u的'是給人一種毛毛的感覺(jué)罷了，坐在船里，我覺(jué)得風(fēng)從耳邊吹過(guò)，我有一種飛起來(lái)的感覺(jué)，這種感覺(jué)真好！后來(lái)，這短短的游戲時(shí)間飛快的過(guò)去了，這一種感覺(jué)也被我記錄在第一次中。
第第一場(chǎng)幫老師批作業(yè)，第一次學(xué)跳舞，第一次叫同學(xué)做題，第一次挨罵，第一次遲到……總總第一次，在我的心中留下了不可磨滅的印象，這都是自我挑戰(zhàn)的收獲。
第一次，給予我很多，也帶走了很多，在第一次中，我會(huì)好好把握屬于我的第一次。
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