【精選】以誠(chéng)待人作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的以誠(chéng)待人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以誠(chéng)待人作文1
以誠(chéng)待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。以誠(chéng)待人就是要真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人、每一件事。
例如:我們學(xué)過(guò)的課文《中彩那天》中的父親,他幫朋友捎帶的一張彩票中了一輛汽車(chē),父親多年夢(mèng)寐以求的也是一輛汽車(chē)。在道德與利益發(fā)生沖突時(shí),父親最終選擇了道德,把中獎(jiǎng)的汽車(chē)還給了朋友。文中的父親就做到了以誠(chéng)待人。而且他們一家都覺(jué)得:“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)、有信用,就等于有了一大筆財(cái)富!
在我們的身邊也有許多以誠(chéng)待人的事例。
有一次,我和媽媽一起去瀏陽(yáng)。當(dāng)公交車(chē)來(lái)了的時(shí)候,許多人都一窩蜂的往前擠。我前面的一位抱著孩子的阿姨正要上車(chē),一下子就被擠到一邊去了。售票的.阿姨急忙制止擁擠的人們,幫助抱著孩子的阿姨上了車(chē)。我覺(jué)得這位售票員阿姨就做到了以誠(chéng)待人。因?yàn)樗吹絼e人遇到了困難,就能主動(dòng)幫助他們,因此她是一個(gè)以誠(chéng)待人的人。
不過(guò)我們的生活中,有些人自私自利,不能做到以誠(chéng)待人。比如:我們有些同學(xué)總改不了亂丟紙屑的壞習(xí)慣。吃了零食,就隨手把紙屑往地上亂扔。這就是沒(méi)有以誠(chéng)待人。因?yàn)樗粓D自己的一時(shí)之便,自私自利,破壞了環(huán)境,給周?chē)娜藥?lái)了麻煩,所以沒(méi)有以誠(chéng)待人。還有的同學(xué)在別人的書(shū)本上亂寫(xiě)亂畫(huà),甚至還寫(xiě)了些臟話(huà)。這也是不以誠(chéng)待人的行為。因?yàn)樗粣?ài)惜別人的書(shū)本,還說(shuō)別人的臟話(huà),所以沒(méi)做到以誠(chéng)待人。
其實(shí),要做到以誠(chéng)待人并不難,只要用一顆善良的心真誠(chéng)地去對(duì)待身邊的每一個(gè)人、每一件事。學(xué)會(huì)尊重他人,關(guān)愛(ài)他人,寬容他人,理解他人……
我希望以誠(chéng)待人的人越來(lái)越多。這樣,世界就會(huì)多一份溫暖,多一份幸福,多一份和諧。
以誠(chéng)待人作文2
那是一個(gè)雨天,我剛從圖書(shū)館出來(lái),看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小男孩站在圖書(shū)館門(mén)口避雨。我猶豫了一下,走了過(guò)去,微笑著對(duì)他說(shuō):“小弟弟,回不了家了,對(duì)嗎?來(lái),拿姐姐的傘回家!蔽疫呎f(shuō)邊伸出手拉他。他卻急急地往后退,躲開(kāi)我的手。他遲疑地注視著我,不走開(kāi),也不搭腔,當(dāng)然也不接我遞給他的傘。看來(lái),他很怕我,帶著一種小孩子對(duì)陌生人特有的不信任。我的心像被刺了一下,難受極了。
我蹲下身去,盡可能的使自己的身高和他的身高相差不大,希望這樣能夠讓他忽略我的年齡。我盡可能地使自己的聲音更加溫柔更加友善。我對(duì)他說(shuō):“別怕,姐姐不是壞人,姐姐只是借傘讓你回家,那著,回家去吧!”我微笑著,把傘放到他的手里。
“姐姐,那我怎樣能把傘還給你呢?”一句在簡(jiǎn)單不過(guò)的話(huà),使我覺(jué)得全身暖融融的。“天晴的日子,你再拿到這里,我等你,我在這里等你!蓖曛羞h(yuǎn)去的身影,我在心里不停地重復(fù)說(shuō):“我等你,你一定要來(lái)噢!”
第二天,雨過(guò)天晴。他來(lái)了!他的爸爸陪在他的身邊,把傘遞給了我,然后他甜甜地說(shuō):“姐姐,謝謝你!”突然我感到了一絲溫暖,依舊微笑著回答他:“沒(méi)關(guān)系,不用謝。”
望著他們父子遠(yuǎn)去的`身影,我感覺(jué)到是那個(gè)小男孩讓我知道幫助人的快樂(lè)。“借傘”,是多么平常的事啊!但是,你知道它有多快樂(lè)嗎?每一個(gè)人,都應(yīng)該幫助別人、交給世界一份真誠(chéng),體會(huì)幫助人的快樂(lè)。
只要你有一份真誠(chéng)的相助,回報(bào)你的將是一份快樂(lè)。
以誠(chéng)待人作文3
康德曾說(shuō)過(guò):誠(chéng)實(shí)比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件。誠(chéng)實(shí),是寶貴的,是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,是每個(gè)人都應(yīng)該具有的良好品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中,如果大家都能以誠(chéng)待人,那么,我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧,人們將會(huì)更加的和睦相處。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章,文中的主人公用誠(chéng)實(shí)贏得了好評(píng),獲得了成功。文章的.內(nèi)容是這樣的:
有一家外資很大的企業(yè)在中國(guó)招聘人員,條件非常苛刻,前來(lái)應(yīng)聘的人都具有很高的學(xué)歷。
當(dāng)?shù)谝晃粦?yīng)聘者走進(jìn)房間時(shí),主考的美國(guó)人立即露出興奮之色。這個(gè)美國(guó)人熱情地說(shuō):“你不是哈佛大學(xué)某某專(zhuān)業(yè)的研究生嗎?我比你高一屆,你不記得了嗎?”
應(yīng)聘的年輕人心里一震:“他認(rèn)錯(cuò)人了!痹诖藭r(shí),承認(rèn)自己有哈佛大學(xué)的學(xué)歷對(duì)應(yīng)聘絕對(duì)有好處。但這個(gè)青年冷靜地說(shuō):“先生,您認(rèn)錯(cuò)人了。我沒(méi)有到美國(guó)學(xué)習(xí)過(guò),我只有中國(guó)大學(xué)的學(xué)歷。”說(shuō)話(huà)的時(shí)候,他已經(jīng)做好了不被錄用的心理準(zhǔn)備。
沒(méi)想到,主考的美國(guó)人居然透出驚喜之色。他說(shuō):“很好,剛才是我們考試的第一關(guān)。下面我們進(jìn)行業(yè)務(wù)考試……”
主人公的誠(chéng)實(shí)獲得了被錄用的資格。讓我們換個(gè)角度想,假如當(dāng)時(shí)主人公沒(méi)有城實(shí),承認(rèn)了自己有哈佛大學(xué)的學(xué)歷,那么,他會(huì)得到主考美國(guó)人的認(rèn)可嗎?肯定不會(huì)。因?yàn),如果這家企業(yè)應(yīng)聘了他,他不誠(chéng)實(shí)的行為,會(huì)讓這家企業(yè)損失多少啊。
在現(xiàn)在的社會(huì)里,只有以誠(chéng)待人,才能取得最終的勝利。
以誠(chéng)待人作文4
那是星期天發(fā)生的一件事。那天早晨,我跟著媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,來(lái)到了豆腐攤位前。買(mǎi)豆腐的人真多啊!我怎樣擠都擠不進(jìn)去。突然,我聽(tīng)到一個(gè)小伙子說(shuō):“豆腐里不會(huì)摻了水吧?”“不會(huì)的,放心吧。”那是一個(gè)姑娘清脆的聲音!叭绻麤](méi)摻水,這么小的一塊豆腐怎樣會(huì)這么重,這么貴?”那個(gè)小伙子在那兒爭(zhēng)辯道。姑娘對(duì)他說(shuō):“我這兒的豆腐是純天然的,很好吃的!蹦莻(gè)小伙子沒(méi)話(huà)說(shuō)了,不情愿地付了錢(qián),推著自行車(chē)走了出來(lái)。
那天正好路上都是水,十分滑。小伙子沒(méi)注意腳下,所以連人帶車(chē)滑倒了。人倒沒(méi)什么大事,只是一袋子的豆腐撞爛了。那姑娘見(jiàn)了,連忙把小伙子拉起來(lái),再把他的自行車(chē)扶起來(lái),對(duì)他說(shuō):“豆腐爛了,我再幫你裝一塊吧!”小伙子冷笑了一聲說(shuō):“裝一塊更大的,再多收一點(diǎn)兒錢(qián)對(duì)不對(duì)?”此時(shí),姑娘已經(jīng)麻利地裝好了一塊比先前更大的豆腐,遞給小伙子,說(shuō):“給你,不收錢(qián)的!毙』镒勇(tīng)了,臉“唰”地一下紅了,不好意思地說(shuō):“不用了,這怎樣好意思呢!惫媚镄Σ[瞇地對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的`。”這時(shí),周?chē)娜藗兌柬懫鹆藝K嘖的稱(chēng)贊聲。我也對(duì)她十分敬佩。姑娘那真誠(chéng)的美德就像一顆耀眼的鉆石,吸引著我,感染著我。
以誠(chéng)待人能夠使人與人之間更加友好地相處,以誠(chéng)待人能夠讓自我受到更多的尊重,以誠(chéng)待人能夠更好地解決一件事情。
以誠(chéng)待人作文5
“賣(mài)麻花嘍!賣(mài)麻花嘍!”每當(dāng)巷子里傳出這樣的叫賣(mài)聲,我總會(huì)探出頭去望一望,看看是不是那個(gè)熟悉的身影……
一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,“賣(mài)麻花嘍!”的叫賣(mài)聲傳入我的耳中,一個(gè)看上去六、七十歲的老爺爺正吃力地推著一車(chē)麻花叫賣(mài)著。我的口水都要流下來(lái)了,便去媽媽那里撒嬌道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙月榛,我要吃麻花嘛!薄昂煤煤茫o你5元錢(qián)。”
“啦啦啦……”我高興的從媽媽手里拿過(guò)錢(qián),蹦蹦跳跳地跑到賣(mài)麻花的老爺爺那里。他慈祥的面孔,在烈日下,額頭上滲出了密密麻麻的'汗珠,那布滿(mǎn)老繭的雙手,記錄著他經(jīng)歷的風(fēng)霜艱辛!靶」媚铮阋I(mǎi)麻花嗎?”他慈祥地笑著問(wèn),“一斤多少錢(qián)?”“3元!薄熬唾I(mǎi)一斤吧。”
老爺爺麻利地稱(chēng)著麻花,不一會(huì)兒,他說(shuō):“小姑娘,給!薄爸x謝老爺爺!蔽乙幻娴乐x,一面把錢(qián)給老爺爺,付完錢(qián)后,就提著麻花回家了。
“喂——小姑娘!小姑娘!”剛到家門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)老爺爺?shù)穆曇,回頭一看,老爺爺正往我這邊趕。我連忙跑過(guò)去,問(wèn):“老爺爺,您有什么事嗎?”“小姑娘,你忘記找錢(qián)啦!崩蠣敔斠贿呎f(shuō),一邊從袋子里拿出兩元錢(qián),遞給我。呀!我怎么忘記找錢(qián)了!我接過(guò)錢(qián),向老爺爺說(shuō):“老爺爺,謝謝您!蔽倚χf(shuō),“不謝不謝,以后可要記著了。”他親切地?fù)崦业念^說(shuō),“嗯。”
望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影,我想:老爺爺真是一個(gè)善良、真誠(chéng)的人!
以誠(chéng)待人作文6
在菜市場(chǎng)門(mén)口,人群層層圍住了一個(gè)小攤——是一位阿姨在賣(mài)涼皮。她做的涼皮香香爽爽的,都成了大家的必要餐。
在阿姨剛開(kāi)始做涼皮時(shí),就受到了大家的熱烈歡迎,這讓一些人非常眼紅,就和她做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。有一位想賺錢(qián)的阿姨想了一個(gè)歪辦法,她給菜市場(chǎng)管理員送了好多禮物,要求把那個(gè)阿姨趕走。但管理員是個(gè)正義的人,不想這么做。于是,這個(gè)阿姨又請(qǐng)管理員吃飯、說(shuō)好話(huà),再次懇求他,弄得人家也怪不好意思的,就答應(yīng)了。把那位阿姨趕走之后,她沒(méi)有追究,更沒(méi)有大聲在街上吵鬧。她只是默默地推著自己的'小車(chē),到離菜市場(chǎng)很近的地方繼續(xù)賣(mài)。
那位想歪主意的阿姨以為只要趕走她,自己的生意就會(huì)變得紅火。但她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這樣一來(lái),她自己的生意反倒變得冷清下來(lái),而那位阿姨的生意依然紅火。為什么呢?因?yàn)槊慨?dāng)生意紅火的阿姨那里人多的時(shí)候,有些人因?yàn)橛屑笔禄蛘邤D不上,就會(huì)到另一位阿姨那里去買(mǎi)哦!
現(xiàn)在,阿姨又回到菜市場(chǎng)門(mén)口賣(mài)涼皮了。她憑著自己那雙勤勞、樸實(shí)的手,創(chuàng)造了大眾的“必要餐”。眼紅的很多人現(xiàn)在都暗暗為她鼓勁。趕她走的阿姨非常不好意思,又讓這位阿姨回到了她的“工作崗位”。而這位阿姨呢,則是一副笑瞇瞇的樣子樣子,好像自己做錯(cuò)了事情一樣。兩個(gè)人又和好了!
以誠(chéng)待人,是每個(gè)人都隱藏在心中的一個(gè)美好品質(zhì)。只要將它發(fā)揮出來(lái),就會(huì)影響到你身邊的每一個(gè)人,甚至一草一木,還會(huì)有你自己。把它釋放出來(lái)吧——以誠(chéng)待人!
以誠(chéng)待人作文7
這個(gè)星期,我們進(jìn)行數(shù)學(xué)第一單元的測(cè)驗(yàn)。我正在做應(yīng)用題的時(shí)候,我前面的文迎怡可能最后一題不會(huì)做,就趁老師不注意時(shí)小聲問(wèn)汪子杰:“這題怎樣做?”汪子杰毫不猶豫地把答案遞給文迎怡看。
第二天,試卷發(fā)下來(lái)后,文迎怡和汪子杰都得了一百分。我心想:文迎怡的一百分是不真實(shí)的,是作弊得來(lái)的。我作為文迎怡的好朋友,一定要?jiǎng)駝袼?
中午放學(xué)后,我跟她說(shuō):“文迎怡,你在星期二測(cè)驗(yàn)?zāi)翘靻?wèn)了汪子杰最后一題怎樣做,汪子杰把答案給你抄是不對(duì)的。我們應(yīng)該用自己的真本事考取好成績(jī),不能弄虛作假。就算沒(méi)有一百分都會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)槟鞘强孔约赫姹臼驴汲鰜?lái)的.!蔽挠(tīng)了后臉都紅了說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),我那個(gè)一百分是不光彩的,看見(jiàn)老師向我投來(lái)贊許的目光,我也感到羞愧。那下午你和我一起去向老師認(rèn)錯(cuò)好嗎?”我說(shuō):“好呀!”
下午我跟文迎怡來(lái)到辦公室,走到老師面前,文迎怡一五一十地把偷看數(shù)學(xué)題答案的事告訴了老師。老師聽(tīng)了后說(shuō):“你這次主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,就原諒你。”老師取消了文迎怡的一百分,文迎怡沒(méi)有恨我,反而誠(chéng)懇地說(shuō):“我要感謝穎賢,是她真誠(chéng)的勸告,讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤!闭f(shuō)著,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“穎賢,你是我真正的朋友,謝謝你!蔽艺f(shuō):“不用謝。我們是好朋友嘛,老師不是說(shuō)過(guò)朋友一定要互相幫助,坦誠(chéng)相對(duì)的嗎?”
我相信,真誠(chéng)會(huì)讓我交到更多的好朋友。
以誠(chéng)待人作文8
假如生活是汽車(chē),那么真誠(chéng)就是這車(chē)上的司機(jī);假如生活是藍(lán)天,那么真誠(chéng)就是陽(yáng)光。一個(gè)小女孩,讓我感受到真誠(chéng)的重要。
一個(gè)星期天,我上街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看有什么喜歡的小玩意兒可以買(mǎi)。我拿錢(qián)的時(shí)候,一張十元的假幣又呈現(xiàn)在眼前,這個(gè)錢(qián)是前幾天買(mǎi)東西時(shí)人家找給我的假幣?粗@張假幣,我的心不由得一顫,順手和其他的錢(qián)一起放在兜里。
天很冷,陰沉沉的。我在街上慢慢走著,不覺(jué)的來(lái)到了一個(gè)小攤子前。守?cái)偟氖且粋(gè)和我差不多的小姑娘,瑟縮地坐在一個(gè)小板凳上,眼巴巴的望著來(lái)往的行人。這么冷的天,還守著一個(gè)小攤做生意,真不容易。我腳步一慢,已被她熱情的目光罩住,她臉上立刻展開(kāi)笑容:“姐姐,買(mǎi)點(diǎn)什么吧,我給你便宜點(diǎn)!
我看了看攤子,搖搖頭,小姑娘熱切的'目光迅速黯淡了,我忙說(shuō):“那就買(mǎi)點(diǎn)吧!”我看小攤子上實(shí)在沒(méi)什么要買(mǎi)的東西,就隨手拿起四節(jié)電池:“就買(mǎi)它吧!”“行,行!一共四塊錢(qián)!”“再便宜點(diǎn)吧!”本來(lái)只是隨口一說(shuō),小姑娘卻連忙說(shuō):“那就三塊八,再少我們就我賺錢(qián)了!蔽乙汇,說(shuō):“四塊就四塊吧,天太冷!”小姑娘似乎聽(tīng)懂了我的話(huà),更多感激涌上心頭。
掏錢(qián)的時(shí)候,我的手觸到了那張假幣,一個(gè)和我差不多大的小姑娘,不會(huì)識(shí)別真假,何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)花出去了呢?我把錢(qián)遞過(guò)去時(shí)心中有些忐忑,誰(shuí)知她連看也不看就裝進(jìn)口袋。我心一動(dòng),脫口問(wèn)道;“你就不怕我給你的是假幣?”她一笑:“這么冷的天來(lái)照顧我生意,姐姐不會(huì)是壞人的!蔽倚呃⒌脽o(wú)地自容。在這么冷的天氣里,我竟欺騙家境貧寒卻這么信任自己的小姑娘!
我突然說(shuō):“我再買(mǎi)一些吧!我又拿了幾樣才討回了那張假幣,又認(rèn)真看了看才放回兜里,另外拿出五十元錢(qián);“算算多少錢(qián)?”
太陽(yáng)終于露出了笑容,暖暖地照著街上的人們。這位小姑娘讓我嘗到了人與人之間信任與被信任之間的喜悅。同時(shí),也然我明白了:損失的是金錢(qián),得到的是心安。
以誠(chéng)待人作文9
真者,精誠(chéng)之至也,不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。下面請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我的描述吧。
記得那是一個(gè)正月初五的上午,我和父母去逛廟會(huì),突然,我看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)手工風(fēng)車(chē)的攤子,便拽著父母去買(mǎi)風(fēng)車(chē),剛到那,攤主便熱情地招待了我們,我不禁打量起這位攤主老爺爺來(lái),六十歲出頭,戴著一頂草帽,穿著與普通的農(nóng)民沒(méi)什么兩樣,特別和藹,一笑起來(lái)顯得特別憨厚,給人一種好感,正當(dāng)我打量老爺爺?shù)臅r(shí)候,一位外國(guó)小男孩也拽著他的媽媽來(lái)到了小攤前,看起來(lái)對(duì)手工風(fēng)車(chē)十分感興趣老爺爺十分熱情地招待他,并帶著他挑選風(fēng)車(chē),不一會(huì),小男孩挑好了風(fēng)車(chē),他看起來(lái)十分滿(mǎn)足,他的媽媽看著他這么開(kāi)心,便拿出了錢(qián)包準(zhǔn)備付錢(qián)外,老爺爺比較有經(jīng)驗(yàn),一看顧客掏出錢(qián)包,就知道顧客要付錢(qián)了,舉起三根手指頭,又舉起五根手指頭,意思是三塊五,外國(guó)婦女看得一頭霧水,于是她將每種面值的人民幣都拿出了一張,讓老爺爺選,這時(shí),一個(gè)看熱鬧小伙子大喊:“拿最大的!”其他幾個(gè)人也跟著起哄,外國(guó)婦女好像聽(tīng)懂了,將一張百元大鈔遞給了老爺爺,出人意料的'是老爺爺退回了百元大鈔,只拿了一張十元的,更讓人意想不到的是,老爺爺又從兜里拿出了六塊五毛錢(qián)遞給了外國(guó)婦女,外國(guó)婦女好像驚嘆老爺爺?shù)恼嬲\(chéng),對(duì)他豎起了大拇指,人群中頓時(shí)爆發(fā)出一陣掌聲,那幾個(gè)起哄的小伙子也臉紅了……
這個(gè)老爺爺便是我記憶中最真誠(chéng)的人,他讓我明白了真者,精誠(chéng)之至也,不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。老爺爺讓我感動(dòng)。
以誠(chéng)待人作文10
真誠(chéng)的微笑,是生活中不可缺少的東西。
一次,我和好朋友宋雨科一起去菜市場(chǎng)玩。宋雨科見(jiàn)雞蛋便宜,就買(mǎi)了一些雞蛋回家。可是我不小心把雞蛋打破了一個(gè),宋雨科很生氣。
“把雞蛋還給我!不然和你絕交!
“我沒(méi)錢(qián)啊!反正一個(gè)雞蛋也不值錢(qián),干嗎斤斤計(jì)較呢?”
“好!這是你自找的!”
就這樣,我和她絕交了。
開(kāi)始我還不服氣,嘴里還叨念著,就一個(gè)雞蛋,有什么了不起?墒呛退^交了,我找不到朋友玩,整天就象一根草一樣孤零零地站在那里。我后悔極了,便和她商量我們繼續(xù)做好朋友?墒撬f(shuō),只有把雞蛋還給她她才同意,我沮喪地離開(kāi)了。
過(guò)了幾天,我在某個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)劇本,劇本主要寫(xiě)一個(gè)叫安妮的小女孩用微笑結(jié)識(shí)了許多朋友。我看完了劇本后十分高興,馬上想試試。我走到宋雨科面前,對(duì)著她微笑。這時(shí)候宋雨科就開(kāi)始疑惑了:她是不是真的`想和我做朋友呢?就這樣,我“三顧茅廬”之后,宋雨科她才說(shuō):“雞蛋的事情,我原諒你,以后記得賠我一個(gè)雞蛋!”幾天后,我從家里拿了一個(gè)雞蛋,把雞蛋還給了她,誰(shuí)知她還給了我,并說(shuō):“我根本沒(méi)有想要雞蛋,反正一個(gè)雞蛋也不值錢(qián),只不過(guò)試試你是否有誠(chéng)意,你既然多次誠(chéng)肯反省,那我倆繼續(xù)做朋友吧!”
真誠(chéng)的微笑,就如燈泡中的燈絲,沒(méi)有它,燈泡就無(wú)法發(fā)亮。真誠(chéng)的微笑,是人體內(nèi)的心臟,沒(méi)有它,人就無(wú)法生存。一句話(huà),真誠(chéng)的微笑,是生活中不可缺少的東西!
以誠(chéng)待人作文11
小學(xué)時(shí)候,天真爛漫的我十分“義氣”,因此人際關(guān)系也真不錯(cuò)。逐漸長(zhǎng)大的我頭腦似乎“機(jī)智”了一些,常去占同學(xué)們的小便宜,朋友越來(lái)越少。這時(shí)的我才如夢(mèng)方醒,原來(lái)只有真誠(chéng)待人,別人才會(huì)真誠(chéng)待你。
剛上初中,我的同桌是一個(gè)看似個(gè)頭高大,卻有一些“缺心眼”的人。旁邊學(xué)習(xí)好的我在他眼中真是一位好幫手,常露出一臉傻笑的樣子,向我請(qǐng)教題目,對(duì)我十分信任,有好處常與我一同去分享。而我那“機(jī)智”的腦袋卻發(fā)現(xiàn)有利可圖。
一天上學(xué),我把新買(mǎi)的進(jìn)口修正帶到處?kù)乓,正巧被我那同桌發(fā)現(xiàn)了,他問(wèn)我借過(guò)去用,然后如獲至寶地把它托在手心里仔細(xì)欣賞。我內(nèi)心十分滿(mǎn)足地問(wèn)他是否十分喜歡,他使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭并傻傻地請(qǐng)我替他買(mǎi)一個(gè)。我的心突然一動(dòng),靈光閃過(guò),于是用高一倍的價(jià)格賣(mài)了給他并認(rèn)真地解釋?zhuān)哼@個(gè)是進(jìn)口貨,價(jià)格高一些正常。他十分滿(mǎn)意地一笑,還多付了我一些,作為代購(gòu)費(fèi)。
我常把這件光榮事向別人講起,有許多人一臉不贊同地說(shuō)我太狡猾了,我卻常認(rèn)為這是有商業(yè)頭腦。
這樣的事還有許多,同學(xué)們紛紛有些“害怕”起了我,說(shuō)我處處愛(ài)占小便宜。有些人在和我說(shuō)話(huà)時(shí)心中也有些防備。我的好朋友只剩下了幾個(gè),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)更多的人愿去和我同桌交朋友,他不就是缺心眼,受騙時(shí)還若無(wú)其事露出一臉傻笑的人嗎?
有一天我看到一篇關(guān)于交友的文章,里面說(shuō)道:交朋友需要以心換心,只有真誠(chéng)待人,別人才會(huì)真誠(chéng)待你。我內(nèi)心深處猛烈地一震,我不就是因?yàn)樘珢?ài)占便宜才會(huì)這樣的'嗎?回想起同桌是怎么待我的那一幕幕,我的決心越來(lái)越堅(jiān)定。
改變別人對(duì)我的看法確實(shí)不容易,但我卻越來(lái)越明白真誠(chéng)待人的重要。我們不應(yīng)該用更多的這樣的“機(jī)智”去“幫助”別人;真誠(chéng)待人,別人才會(huì)真誠(chéng)待你。
以誠(chéng)待人作文12
那天,驕陽(yáng)似火,我買(mǎi)了一瓶可樂(lè);氐郊液螅芽蓸(lè)倒進(jìn)杯子里,不斷浮出的氣泡格外誘人。
我端起杯子,正要細(xì)細(xì)品嘗,房門(mén)被推開(kāi)了,鄰居家5歲的小女孩婷婷伸出小腦袋注視著我:“哥哥,你在喝什么呀?”那雙烏黑發(fā)亮的小眼珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我思量著,若是告訴她我正在喝可樂(lè),她一定也要喝。不給她,不太好,給了她,我喝得不就少了嗎?“哥哥在喝藥”我故意咳了幾聲!八幙鄦幔俊彼P(guān)切地問(wèn)!翱,不信你也嘗嘗!”“不,不!彼睌[了擺手,膽怯的退了一步,便匆匆的跑開(kāi)了。
樹(shù)上的知了扯著嗓子叫,斷斷續(xù)續(xù)的。我一邊品嘗著清涼甘甜的可樂(lè),一邊為剛才的“隨機(jī)應(yīng)變”而自鳴得意。又是一陣急匆匆的腳步聲,婷婷轉(zhuǎn)眼間又“飛”回我面前。她攤開(kāi)胖乎乎的小手,掌心有幾粒包裝精美的奶糖,氣喘吁吁的對(duì)我說(shuō):“小哥哥,你先把藥一口氣喝光,在吃掉這些糖就不苦了!
我頓時(shí)愕然了,望著她急促喘著氣的樣子和不斷往下淌的汗水,我突然有了一種異樣的感覺(jué)。婷婷是那么天真無(wú)邪,而我這個(gè)“小哥哥”卻比不上她幼小的心靈,真是可惡!我慚愧的低下了頭,突然感到了自私的可怕。窗外的知了還在叫,可樂(lè)也還在冒著泡。
我趕緊拿來(lái)一個(gè)杯子,給婷婷也倒了一杯,“來(lái),你也喝!薄安,苦,我不喝!薄斑@是可樂(lè),甜的'!彼媚请p烏黑發(fā)亮的小眼珠盯著我看,過(guò)了一會(huì)兒,她才慢慢的端起杯子小心翼翼的用舌尖舔了舔,“是可樂(lè),甜的。”她笑了,笑容像可樂(lè)一樣甜。
從婷婷那里我懂得了:人與人之間應(yīng)該有真誠(chéng)和慷慨。與人共同分享快樂(lè),比獨(dú)自一人享受更愉快。我會(huì)像婷婷那樣用行動(dòng)告訴別人這個(gè)道理,我要讓所有人都明白這個(gè)道理,讓人與人之間更真誠(chéng),讓我們的世界更美好!
以誠(chéng)待人作文13
誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁,善于欺騙的人,永遠(yuǎn)到不了橋的另一端。媽媽撫養(yǎng)了我這么多年,一件讓我永生難忘的事情:去年的一個(gè)星期天,我坐在床上愜意的看著課外書(shū),而媽媽在一旁幫我整理房間。突然,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我:“旸旸,這是什么,從哪兒來(lái)呀?”我吃了一驚,心怦怦地亂跳,媽媽手里拿著那個(gè)漂亮的手提袋,我心里很慌亂,不明白怎樣回答媽媽。心里想,如果讓媽媽明白了,肯定會(huì)罵我的。媽媽看我答不上來(lái),立刻板著臉問(wèn):“到底是哪兒來(lái),怎樣說(shuō)不出來(lái)?”我吞吞吐吐地說(shuō):“是—是—是……”媽媽瞪著大眼,兇巴巴地對(duì)我大吼:“是什么是,問(wèn)是從哪兒來(lái)的,是不是偷來(lái)的?”我鼻子一酸,眼淚充滿(mǎn)著整個(gè)眼框,害怕地說(shuō):“是我自我買(mǎi)的!眿寢尠胄虐胍傻貑(wèn):“真是自我買(mǎi)的,有沒(méi)有騙人?你這天把事情給我說(shuō)說(shuō)清楚,到底是怎樣買(mǎi)來(lái)的,怎樣去買(mǎi)的,這個(gè)孩子什么時(shí)候?qū)W壞啦,真要?dú)馑牢伊恕眿寢屢豢跉鈫?wèn)出了好多問(wèn)題?粗鴭寢寴O度生氣的樣貌,我害怕極也,后悔極了。我哭著對(duì)媽媽說(shuō):上個(gè)星期天我到同學(xué)家玩,路上看到有一家小店門(mén)口掛著這個(gè)漂亮的`小袋,我看得很喜歡,實(shí)在太喜歡了,我就用我的零花錢(qián)買(mǎi)下了,是用十二元錢(qián)買(mǎi)的,我怕被你罵,所以偷偷地拿回家藏起來(lái)了,不敢拿出來(lái)
用。我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地和媽媽說(shuō)了。這時(shí)我以為媽媽?zhuān)隙ㄒ蛭伊,沒(méi)想到媽媽沒(méi)有剛才那么生氣了,反而幫你擦干眼淚,溫柔地說(shuō):“旸旸,欺騙是個(gè)壞孩子,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)的,但是犯了錯(cuò)要敢于承認(rèn)、改正那才是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種勇敢的表現(xiàn)。以后看到喜歡的,想要買(mǎi)必須要對(duì)爸爸、媽媽說(shuō),爸爸媽媽同意才能夠去買(mǎi)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我更后悔地哭起來(lái),媽媽拿著袋子對(duì)我說(shuō),挑得還很漂亮的,明天上學(xué)就用吧。記住以后必須要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。
這件事讓我明白了一個(gè)道理,知識(shí)是財(cái)富,誠(chéng)信也是一種財(cái)富,擁有知識(shí)能使你變得充實(shí),擁有誠(chéng)信能使世界變得更完美!
以誠(chéng)待人作文14
“以誠(chéng)待人”這個(gè)詞誰(shuí)看了都會(huì)明白是什么意思,不過(guò)有一些人能做到,有一些人就不能做到。有一件事情我印象很深,到現(xiàn)在還記憶猶新。
那是暑假的一天,我跟爸爸去燈具市場(chǎng)。剛到那不一會(huì)兒,就來(lái)了一位顧客,手里提著一個(gè)盒子,他說(shuō):”這燈是我兩年前在這買(mǎi)的,買(mǎi)了兩套,現(xiàn)在兩套燈六個(gè)罩子壞了兩個(gè)!鞍职帜眠^(guò)來(lái)一看,也犯了難,說(shuō):”這燈廠里早不出了,沒(méi)法配了!澳俏皇迨褰辜钡卣f(shuō):”我很喜歡這兩套燈,現(xiàn)在還急著用,你就想想辦法吧!實(shí)在不行,我再買(mǎi)兩套新的!“這位叔叔挑來(lái)挑去沒(méi)有合適的,都太貴了。怎么辦呢?爸爸突然想起倉(cāng)庫(kù)里還有多余的燈料,就說(shuō):”這樣吧!我看看能不能給你修好,我還有多余的燈料,只收你個(gè)成本費(fèi),顏色不大一樣,這六個(gè)燈罩都要換!斑@位叔叔聽(tīng)了高興極了,激動(dòng)地說(shuō):”能不能快點(diǎn),我等著用。“爸爸說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。那天店里很忙,可是爸爸還是抽出時(shí)間幫那位叔叔修燈,可是修著修著又出問(wèn)題了!這燈罩里面壞的.兩個(gè),已經(jīng)沒(méi)圈了,就是修好了,也不好看。爸爸找了很長(zhǎng)時(shí)間才找到做圈的東西,燈罩做好了,像新的一樣,很漂亮。我問(wèn)爸爸:”收了這么少的錢(qián),這不吃虧了嗎?“爸爸說(shuō):”有這么一句話(huà),你必須以誠(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)。你明白嗎?“我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸給我做了一個(gè)好榜樣,以后我也要向他那樣以誠(chéng)待人,才會(huì)有更多的好朋友。
以誠(chéng)待人作文15
我從小就聽(tīng)過(guò)媽媽給我講《狼來(lái)了》的故事,那個(gè)站在山頭上大喊“狼來(lái)了!”的小男孩,不就是因?yàn)橐辉僬f(shuō)謊,而導(dǎo)致說(shuō)話(huà)無(wú)人聽(tīng),最后被狼吃了嗎?在日常生活中,我的媽媽一直教育我,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
記得一次家庭聽(tīng)寫(xiě),媽媽給我聽(tīng)了幾個(gè)詞之后,突然悄悄地走到了我身后,發(fā)現(xiàn)了我事先準(zhǔn)備的小紙條上寫(xiě)滿(mǎn)了要聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ),媽媽大聲說(shuō):“你在干什么?”嚇了我一大跳,還沒(méi)等我解釋?zhuān)瑡寢尵鸵话驼婆脑诹宋业氖稚希翌D時(shí)感到手上麻麻的、熱熱的,媽媽張口就罵:“沒(méi)出息,誰(shuí)教你學(xué)會(huì)欺騙家長(zhǎng)的.?不會(huì)就看,你這像什么,胡弄我有什么用,知識(shí)是給自己學(xué)的……!痹秸f(shuō)聲音越大,震得我耳朵直響,眼淚也流出來(lái)了,我嚇得渾身直顫,以為媽媽還要揍我。沒(méi)想到媽媽把我拉到身邊,又心平氣和地告訴我:“一個(gè)人要懂得誠(chéng)實(shí),如果一個(gè)人要是失去了誠(chéng)實(shí),便永遠(yuǎn)也得不到別人對(duì)你的信任。如果你以誠(chéng)待人,大家才會(huì)相信你,與人交朋友要言而有信,對(duì)待學(xué)習(xí)也是這樣,要以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。你明白媽媽的意思嗎?”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽也放心地點(diǎn)點(diǎn)頭:“只要你能誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真地把書(shū)再看一遍,媽媽相信你一定能把聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ)寫(xiě)出來(lái)。”后來(lái),我又找媽媽聽(tīng)寫(xiě),竟然只寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,媽媽看著我,欣慰的笑了。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:誠(chéng)信是人的一張臉,他寫(xiě)著你的品德和操行。對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。
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