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關(guān)于做糖畫的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的關(guān)于做糖畫的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于做糖畫的作文1
這天，我?guī)е硌韥淼綇R前，往里一看，里面人山人海。不過，我們不是來看戲的，而是專門奔著小吃來的。
我看到一家糖畫小攤，就牽著秧秧的手來到小攤前。畫什么呢？我靈光一現(xiàn)，想到我和秧秧都是《魔道祖師》的書粉，便說：“我要江晚吟，我最喜歡她了�！薄昂绵希 崩习彘L得黑黑的，瘦瘦的，臉上盡是笑意。
老板先做了“江”字，不過反復(fù)做了好幾個(gè)我都不滿意。于是我對(duì)老板說：“大叔，讓我試試吧，看我親自出馬。”“嗯，來來來，那就看看你的手藝。”老板倒是非�？蜌�。
做糖畫還真是要功夫。老板先用勺子舀出一勺糖，在鐵板上貼了貼，再遞給我說：“把勺底的糖拍平，畫的時(shí)候就不會(huì)滴下來�！蔽医舆^勺子，將糖往上倒，因?yàn)榈谝淮巫鎏钱�，不免有些緊張，手顫顫地抖著。沒想到，那糖一到鐵板上就歪歪扭扭地繞了起來。老板只好把糖撤了，重新舀了一勺給我。我接過糖勺，深深地吸了口氣，慢慢地伸出手，冷靜地將糖滴在板上。這次，我不緊不慢地移動(dòng)糖勺，慢慢地，一個(gè)“江”字就完成了。大叔告訴我：“做好之后，可以用小鐵片將不完美的'地方敲下來。”過了一會(huì)，只見大叔笑著說：“哈哈，我今晚收了一個(gè)徒弟哦！”
由于后面兩個(gè)字實(shí)在不好寫，我只能像“師傅”請(qǐng)求支援嘍�！皫煾怠比褙炞⒌囟⒅稚系奶钱�。我站在一旁，好奇地問：“這真是一門技術(shù)活啊！大叔，你在做糖畫的時(shí)候應(yīng)該會(huì)覺得很好玩吧？”“哪是呀！這做糖畫，速度要快，要不沒一會(huì)兒糖就會(huì)干了，那就不好畫嘍�！�
做完糖畫，道別了“師傅”，我看著手里的作品，真是不舍得吃啊，“江”字還是自個(gè)兒寫的呢！但我還是撕下了包裝，掰下一小塊，放入口中。這糖甜而不膩，我不禁贊嘆，我們中國的傳統(tǒng)技藝真是令人驚嘆！
關(guān)于做糖畫的作文2
我國傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式多種多樣，藝術(shù)形式不拘一格。有巧奪天工的剪紙，高貴典雅的刺繡，有帶著東方神韻的中國結(jié)，它們向世界傳遞著祥和和喜慶。我最喜歡的傳統(tǒng)工藝是我家鄉(xiāng)成都民間藝人制作的糖畫，它既生動(dòng)又有趣。
記得在我六歲時(shí)，我和媽媽來到了人民公園游玩。突然，我發(fā)現(xiàn)里三層外三層圍了一群人，人群里傳出一陣陣贊嘆聲：“這手藝真好�。 薄把剑@龍像真的一樣呢！”。
于是，經(jīng)過媽媽同意后，我便擠進(jìn)人群一看。哇！是在做糖畫啊！作畫的是一位年近古稀的老爺爺。我纏著媽媽讓我也去買一次玩。媽媽見我那么喜歡便同意了：“那好吧，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)看看手氣？”
我迫不及待地轉(zhuǎn)動(dòng)竹箭，然后目不轉(zhuǎn)睛地盯著轉(zhuǎn)盤，心里“砰砰”直跳，祈禱我能轉(zhuǎn)到我的屬相“雞”。鼠、牛、虎。竹箭越過“猴”指向“雞”�！芭�！”我情不自禁地叫道“停，快停！”竹箭果然停下來了。
做糖畫的老爺爺笑瞇瞇地看了看我，然后用勺子舀起一勺糖水，勺子在他的手中不停地翻飛，滴、點(diǎn)、戳、壓的技法在爺爺?shù)氖种惺侨绱藡故欤灰粫?huì)兒，一只栩栩如生的雄雞便在他的勺下誕生了。我看得目瞪口呆，圍觀的人都鼓起掌來。
老爺爺在糖畫上插上竹簽，遞給我，笑瞇瞇地說：“小朋友，你是你的屬相吧？看你那高興勁！快嘗嘗！”我接過這只惟妙惟肖的`雄雞，小心翼翼地用舌頭舔了舔，連聲說道：“真甜，謝謝爺爺！”
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四年了，我還記得那糖畫的味道和那位做糖畫的老爺爺，他高超絕倫的糖畫手藝至今令我驚嘆不已�，F(xiàn)在，每當(dāng)我路過糖畫攤，我都會(huì)去看一看。
關(guān)于做糖畫的作文3
“糖畫”即以糖做畫的意思。是四川特有的一種歷史悠久、深受人們（特別是孩子們）喜愛的民間工藝食品，俗稱“倒糖餅”或叫“轉(zhuǎn)板龍”至今約有五百余年的歷史。
那是在柳江古鎮(zhèn)，我和同伴們在完成了寫生創(chuàng)作到處閑逛之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)轉(zhuǎn)糖畫的攤點(diǎn)，大家蜂擁而上，看著伙伴們興高采烈大快朵頤的樣子，我突發(fā)奇想，于是我對(duì)攤主說：“能讓我親自操作一次嗎？”沒想到他竟然答應(yīng)了，我選擇了馬，因?yàn)轳R是我的吉祥物。
我用小銅勺舀了一勺糖汁，由于我是第一次做，非常緊張，手都不聽始喚，抖得厲害，糖汁濺在木板上，到處都是，根本不成圖案。我拿出了錢對(duì)攤主說：“我能再試一次嗎？”他同意了。這次我定了定心神，穩(wěn)住了雙手，可是馬在頭腦中的形象變模糊了，于是我的`作品成了一半像馬，一半又什么都不是的東西，我沮喪極了，這么簡單的東西我怎么做不好呢？
這時(shí)攤主對(duì)我說：“小兄弟，你是第一次做糖畫吧！來，讓我來教教你。”他先向我介紹了一些做糖畫的基本要領(lǐng)，隨手遞給我一張馬的圖案，讓我在一邊臨摹。然后他示范起來了。只見他執(zhí)勺在手，靜氣凝神，流糖如絲，靈巧的手腕抖、提、頓、放，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)高時(shí)低，傾刻間一匹駿馬躍然于木板上。
哇！我嘆服啦！于是我老老實(shí)實(shí)地開始臨摹圖案，直到馬的圖案在我頭腦中越來越清晰，這時(shí)時(shí)間已過去了一個(gè)多小時(shí)。我又走上了操作臺(tái)，心中默念著操作要領(lǐng)，學(xué)著攤主的樣子，開始了創(chuàng)作。五分鐘后在同學(xué)們的歡呼聲中，我終于成功了！我終于實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的愿望！
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