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踢球的作文優(yōu)選(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的踢球的作文,希望能夠幫助到大家。
踢球的作文1
這個(gè)學(xué)期我特別快樂,為什么呢?我們班的同學(xué)都知道,那就是踢足球使我快樂。
周三的時(shí)候,我、王若軻,還有劉之遠(yuǎn)才剛剛組了一個(gè)隊(duì),名字叫“雷霆戰(zhàn)隊(duì)”,成員的話暫時(shí)只有四個(gè),我很希望還有厲害的人加入我們的“雷霆戰(zhàn)隊(duì)”。
我們隊(duì)里任何三個(gè)都可以打天下!說到這里我就想起我以前學(xué)校的三位同學(xué),我曾和他們?nèi)齻(gè)打過我們的.校隊(duì)。比賽結(jié)果不用說,一定是我們四個(gè)人贏了!之后有人給我們四個(gè)人取了個(gè)名字叫“咆嘯戰(zhàn)隊(duì)”,是不是特別帥?雖然我們雷霆戰(zhàn)隊(duì)現(xiàn)在還沒有那么厲害,但我相信總有一天也會(huì)成為那個(gè)樣子,加油!
我們有一次比賽是這樣的,有幾個(gè)五年級的和好多七年級的人組成了一個(gè)隊(duì),他們在一起都可以打敗六個(gè)雷霆戰(zhàn)隊(duì)了,但后來我使出我的最好技術(shù),踢進(jìn)了兩個(gè)球,后來我被一個(gè)七年級同學(xué)絆了一下,摔了一個(gè)狗啃泥。雖然很疼,但我忍住了,沒有哭,也沒有去責(zé)怪那個(gè)七年級的小哥哥,這就是我這個(gè)學(xué)期的突破!
踢球的作文2
星期六下午,我做完作業(yè),我約上了王小明、小軍、小強(qiáng)和楊同、李小秀、等一起去踢足球。
一場激烈的足球賽在足球場上展開了,我和李小秀、楊同等一組,我是前鋒,李小秀是中峰,楊同是守門員,我們的守門員先踢一腳,一腳進(jìn)球,他們的守門員發(fā)球,他把球發(fā)給了王小明,王小明就向前我們球門沖去射門,我們的守門員飛速穩(wěn)穩(wěn)抱住了對方踢過來的球,接著迅速把球傳給了我,我閃過了對方兩個(gè)人的`圍搶,來到了對方的球門前,大腳一踢,球劃過一個(gè)弧線落進(jìn)了對方球門死角。球進(jìn)了我們的隊(duì)員歡呼著,F(xiàn)在比分是2比0已經(jīng)超對手了。
但是,他們不甘落后,不斷的組織危險(xiǎn)進(jìn)攻,經(jīng)過他們各個(gè)奮力拼搏,不久就把比分改寫成3比2,他們反超我們了。比賽時(shí)間一分一秒過去了,眼看著,我們要輸了,我心里還正擔(dān)心著,可是,下面的比賽超出了我的意料,我們隊(duì)員不氣餒,迅速展開積極有效的多次進(jìn)攻,很快我們就追平了比分,現(xiàn)在比分3比3平,當(dāng)比賽結(jié)束時(shí),我們兩隊(duì)以10比9大比分結(jié)束了這場激烈的足球比賽。最終我們已1分領(lǐng)先顯勝對方。隊(duì)員之間相互擁抱著歡呼著,別提我們有多么的開心啊!
足球比賽結(jié)束了,我們雙方隊(duì)員,握手告別!這次足球賽可真是一場激烈難忘的比賽!
踢球的作文3
去年暑假的一天,我對媽媽說我想學(xué)踢足球。歐耶,媽媽居然同意了。
第二天一早,我和爸爸媽媽一起來到了職業(yè)中學(xué)體育場。媽媽給我報(bào)了名,并說:“踢球時(shí)一定要小心……”
終于,開始訓(xùn)練了。教練說:“先跑5000米!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆地看著教練,教練兇狠地說:“別發(fā)愣,快點(diǎn)跑。”大約跑了兩個(gè)小時(shí),終于跑完了。
接下來,開始練習(xí)踢足球。教練講了一些基本要領(lǐng)后,就把我們分成紅黃兩隊(duì)開始對決。由于我長跑是第一,所以我是黃隊(duì)隊(duì)長。
比賽開始了,我?guī)蚯斑M(jìn),眼看情況不妙,迅速把球傳給了一個(gè)隊(duì)員,這個(gè)隊(duì)員又傳給另一個(gè)隊(duì)員,好時(shí)機(jī),射門。哎,太可惜了,沒進(jìn)。這樣的情況我們隊(duì)出現(xiàn)了五六次。正當(dāng)我想要放棄的`時(shí)候,隊(duì)友的鼓勵(lì)給了我信心。我最終還是堅(jiān)持了下來,贏得了比賽。
堅(jiān)持就是勝利啊!
踢球的作文4
唉!已經(jīng)好久沒有踢過足球了。今天,我終于可以過過腳隱了!
今天,我約了好幾個(gè)同學(xué)去學(xué)校大廳踢足球。下午三點(diǎn)到,我們便在大廳集合了,做了些賽前熱身活動(dòng)后,就開始分組比賽了。我隊(duì)隊(duì)員:林逵垚、胡杰、邵勇鑫,敵隊(duì)隊(duì)員:吳日旭、葉祥、孫良雄。比賽開始了,由我隊(duì)先發(fā),邵勇鑫把球踢到胡杰腳下,胡杰個(gè)漂亮的過人動(dòng)作過了葉祥,結(jié)果,防我的敵隊(duì)隊(duì)員趕緊沖了過去防住胡杰,胡杰來了個(gè)漂亮的`傳球,我掄起右腳,來了個(gè)“大力抽射”球,飛快地滾進(jìn)了敵隊(duì)的右死角,1:0我隊(duì)領(lǐng)先,第二球敵隊(duì)發(fā),他們的吳日旭,過了胡杰,但是,他們還是沒能過我的“鬼門關(guān)”被我把球鏟走,緊接著我來了個(gè)吊高球,胡杰頭球破門。2:0我隊(duì)又?jǐn)U大了領(lǐng)優(yōu)勢,第三球,葉祥來了個(gè)大力抽射,但是,球被我隊(duì)的神勇門將邵勇鑫單手托出,接著,我們打了“拉鋸”戰(zhàn),誰也無法攻破對方的球門,在比賽的最后時(shí)刻,上演了類似馬拉多納的過人球技,連過敵隊(duì)兩球員,攻入了我隊(duì)的第三個(gè)球,也完成了自己的梅度二開,最終,我隊(duì)以3:0大勝敵隊(duì)!
踢球的作文5
我很喜歡運(yùn)動(dòng),最喜歡的就是踢足球了,它可以讓我放松心情,也讓我變得快樂。
一個(gè)周末的下午,我的作業(yè)特別多,有些煩躁,想讓自己的大腦放松一下,于是我就約朋友去操場踢足球。本來到了操場我心里還老想著作業(yè)的事,可慢慢的',我就開始放松下來,因?yàn)橹灰勺约合矚g的事,就可以很快把煩惱忘掉。
我和朋友們分成兩組玩點(diǎn)球大戰(zhàn),哪一隊(duì)進(jìn)的球數(shù)多,哪一隊(duì)就獲勝。前幾個(gè)球我們和對方進(jìn)的球數(shù)一樣,局勢很膠著。馬上就要輪到我了,興奮的心情燃起了我獲勝的斗志。
該我點(diǎn)球了,第一個(gè)球卻因?yàn)檫^度緊張而打高,我的隊(duì)長和球員都沒有責(zé)怪我,而是鼓勵(lì)我說:“沒事,你只要看好門使勁往里踢就可以了!毙液脤Ψ揭颤c(diǎn)失球了。我繼續(xù)點(diǎn)第二個(gè),心跳如汽車馬達(dá)一樣跳著:完了,完了,如果這球沒進(jìn)的話,我們就輸了。我的內(nèi)心無比掙扎,最后我靜下心來,長吁一口氣,看準(zhǔn)球門,不管三七二十一踢了一腳。球進(jìn)了!我的隊(duì)員抱住我,興奮地蹦跳起來。
踢球結(jié)束后,我覺得大腦非常興奮,思維活躍了很多。那一天我寫作業(yè)特別順暢,很快就寫完了。
每次踢球,我都覺得非常放松,足球不僅讓我放松心情,還可以提高寫作業(yè)的速度,促進(jìn)知識融入大腦的速度?鞓氛媸窃谔咔蛑邪!
踢球的作文6
在今天發(fā)生的故事里讓我最高興的事——踢足球。第六節(jié)課下課了也就大約5點(diǎn)多了。我們就像出籠的`鳥一樣,涌出門外,可是我的前腳還沒出門就被黃老師叫住了。由于我們很想玩就大發(fā)牢騷,但黃老師不緊不慢對同學(xué)說:“今天有同學(xué)不聽話,所以活動(dòng)課不出去玩。”我們一聽,大驚失色,趕忙求黃老師讓我們出去玩。黃老師一開始不答應(yīng),漸漸地,黃老師的心軟了,也就讓我們出去玩了……話說,我們在田徑場上踢足球。您也許不知道我們比分吧。好我來告訴你們是O:O,雖是不是很好但有精彩場面,比如:“第十五分鐘我搶斷秦臻的球,然后,撥腳怒射,那球又急又快,但打到門柱上了,我感到很失望!钡谌昼妼κ智颁h王子陽晃過后衛(wèi)程引航直逼我們球門前,就在危急關(guān)頭“門神”——龍翔宇大放異彩雙手并球死死的抱住了……正當(dāng)我們踢的熱烈時(shí),吃飯鈴打了,我們只好回到教室。
踢球的作文7
上周二下午,我們沒有放學(xué),而是在老師的帶領(lǐng)下提前來到了操場,因?yàn)槟翘焓亲闱虮荣惖娜兆印?/p>
我來到一個(gè)比較靠前的位置坐下,看見選手們躍躍欲試,迫不及待,嘴角掛著一抹自信得笑容,不一會(huì)兒比賽開始了。
“砰!”只聽見一聲槍響,每個(gè)選手都像風(fēng)似的奔跑起來,足球劃過空氣,發(fā)出一陣陣爆響。
“攔球,攔住他!”觀眾坐在操場邊呼聲陣陣,恨不得自己上去戰(zhàn)斗。
忽然,只見對方選手一個(gè)閃身來到了球門正前方,我方有個(gè)選手正想阻攔,可是已經(jīng)晚了,球沖向了球門,守門員撲向足球失敗了!他方選手拿下了一分,我方還是零。
夕陽西下,余暉照在選手臉上,可以清晰地看到那一滴滴汗水,選手們互相擁抱,表示敬意,比賽結(jié)束,我和身邊的其他同學(xué)默默地背上書包,離開了校園。
這場球賽有欣喜,有悲傷,但這都不重要,重要的是上去比賽了,而且還認(rèn)真的.比了,這要做到這點(diǎn),結(jié)果就無所謂了。
踢球的作文8
午休時(shí),我和軒軒踢了場足球,一起來看看吧!
只見軒軒雙手叉腰,腳踩足球,士氣大增,信心滿滿地說:“來吧,兄弟,我們開戰(zhàn)吧!”而我毫不示弱,做著防守的動(dòng)作。
“接球”軒軒大吼一聲,球飛快地向我飛了過來,像獵豹似的撲過來。我害怕得雙手抱肩,緊閉雙眼,躲閃了到了一邊。軒軒大笑起來,用嘲諷的口氣說:“哈哈哈,這球你都害怕,下面這球會(huì)更猛地!蔽叶挷徽f,放好球,準(zhǔn)備反擊,我也用力一踢,可球像被施了魔法一樣,在地上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。他又笑了起來說:“你這球也太菜了吧!贝藭r(shí),我很疑惑:為什么軒軒踢的球能飛起來,而我的.球只能在地上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢?我開始觀察軒軒的動(dòng)作,只見他猛地將球向前上方踢,使出了洪荒之力,球瞬間被他帶飛,這次我也要像他那樣來一個(gè)完美的出擊。
我把球放在地上,模仿著他的樣子用力踢,可是沒有成功。我垂頭喪氣地說:“不玩了,不玩了,你太厲害了!避庈幰姞钫f:“好吧,本大師就教你如何踢飛球!痹谲庈幍闹笇(dǎo)下我也學(xué)會(huì)踢飛球。
我們倆開心地玩著,轉(zhuǎn)眼間開心的中午時(shí)光結(jié)束了。
踢球的作文9
踢球今天晴空萬里,我邀請了自己的好朋友周琪一起去公園踢足球。
我倆一起來到白鷺洲公園,到達(dá)大草坪,很快一場激烈的比賽就開始了,周琪左躲右閃,球好像粘在她的`腳下,我怎么樣也搶不到球,很著急,而周琪這會(huì)兒特興奮,她猛地將球一踢,呀,踢偏了!球“飛”了出去,“哎呀”一聲傳了過來,我倆一看,球砸到了一個(gè)老奶奶。周琪心虛地說:“你去把球要回來吧!”說完自己卻悄悄的躲到樹后,我感到很為難,硬著頭皮慢吞吞地走了過去對奶奶說:“奶奶,對不起,我的足球砸到了您,您沒事兒吧?”奶奶看了看我說:“好孩子,奶奶沒事兒!蔽业椭^輕輕的對奶奶說:“我非常抱歉,您可以把我的足球還給我嗎?”奶奶微笑著看著我說:“你能勇敢地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,真是一個(gè)好孩子!球當(dāng)然會(huì)還給你啦!薄爸x謝您了!”我開心地接過球說:“奶奶再見!薄霸僖。”老奶奶笑著說。
踢球的作文10
從小到大,我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),比如:打羽毛球、打乒乓球、跳繩……不過我最喜歡踢足球了。
我第一次上足球課的時(shí)候,對足球并不陌生,因?yàn)樵跁俏遗c同學(xué)們踢過好幾次了。剛開始老師讓我們對著墻面?zhèn)髑,我踢一次歪一次,再踢還歪。于是我著急了,用力一踢,球飛了出去,碰到墻反彈了回來正好對準(zhǔn)我的臉,那一下我被砸的好慘,球也欺負(fù)我。『髞砝蠋熥寖扇藢μ,并說:“誰再踢不準(zhǔn),到外面先跑5圈!蔽覀兒芎ε卤涣P,于是瞄準(zhǔn)了再踢,終于,我越踢越準(zhǔn)了呢!后來我與同學(xué)天天在書城踢足球比賽。
現(xiàn)在我的技術(shù)越來越好了,是足球校隊(duì)里踢得最好的`人了,我會(huì)頂球、顛球、運(yùn)球、傳球……我還會(huì)好多呢!最厲害的一次是在踢球比賽上,我飛起一腳,球飛了出去,沒直接飛進(jìn)門,撞到了門框后才折射進(jìn)門。你們說我厲害不厲害?
踢球讓我越來越自信了,我的課余時(shí)間越來越充實(shí)了。
踢球的作文11
有人問我最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)時(shí)什么,我會(huì)毫不猶豫的說:“足球!”我喜歡足球因?yàn)樗坏軌蝈憻捝眢w,還能跟小伙伴在一起踢,非常開心!
每天除了跟其他同學(xué)一樣上學(xué)校常規(guī)的課程,我還參加K12的學(xué)習(xí),一年級的時(shí)候覺得很累、甚至差點(diǎn)放棄,但我很努力,后面經(jīng)常得到Betty老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng),我就有了信心,最終一直堅(jiān)持下來,但每天玩的時(shí)間久少了,F(xiàn)在二年級了,每天放學(xué)快5點(diǎn)鐘,但我也很想和其他小伙伴一樣每天放學(xué)去踢一會(huì),于是每天下了校車我會(huì)到旁邊的小學(xué)去參加他們的足球隊(duì),踢上半個(gè)小時(shí)。在球場上奔跑、帶球、攔截、繞障礙物,真開心,雖然每天訓(xùn)練的.時(shí)間比其他隊(duì)友短,但在昨天的訓(xùn)練中我在兩人賽中戰(zhàn)勝了一個(gè)厲害的老隊(duì)員,教練表揚(yáng)了我,我很開心,但我不會(huì)驕傲,還要再接再厲,繼續(xù)聽教練的指導(dǎo)、多訓(xùn)練,我的時(shí)間雖然比別人少但鍛煉的時(shí)候全神貫注,媽媽說如果一個(gè)人集中精力做事,效果會(huì)事半功倍,學(xué)習(xí)上也一樣。
還有一個(gè)小秘密,每天踢完球回去做作業(yè),不但做的快,而且很少出錯(cuò),哈哈,一舉兩得,我真喜歡足球!
踢球的作文12
足球是我的愛好,每周日做完作業(yè),好朋友們就會(huì)來找我去踢一場。每次,我都非常樂意。你看,朋友們又來找我去踢一場了……
我們分為紅、綠隊(duì),我在紅隊(duì)。綠隊(duì)先發(fā)球,可他們踢了不到一分鐘,球就在我的腳下了。我?guī)蝻w奔,綠隊(duì)的強(qiáng)手王明緊追其后,忽然,王明一個(gè)鏟球,我沒來得及傳給隊(duì)友,球被搶走了。大家誰都追不上他?斓浇麉^(qū)了,王明飛起一個(gè)大腳。三秒以后,比分有了變化。
我隊(duì)都非常著急,我和陳磊主動(dòng)要求下半場打前鋒。
下半場開始,我?guī)е蛳蚯皼_時(shí),王明又跟在我后面了,我想:光憑我是比不過他的。一邊想,我一邊把球傳給了陳磊,王明沒想到,向陳磊跑去。陳磊剛拿到球,就又傳給了丁丁。我們這樣傳著,王明一直沒拿到球。到球門口時(shí),我大腳把球踢向球門,王明向前一躍,幫守門員把球頂了出來。球滾到陳磊腳下,陳磊也飛起一腳,把球踢進(jìn)了球門,我豎起大拇指說:“你真行!”“小意思”。陳磊不謙虛的說。
經(jīng)過努力,我們以5比3勝利了!大家快樂的歡呼著。不知不覺,又一個(gè)愉快的`下午過去了。
踢球的作文13
看鏡子里的那個(gè)酷酷的人是誰?沒錯(cuò)!那個(gè)小伙子就是我!我可是個(gè)名副其實(shí)的酷小子,這可不是我吹牛,是因?yàn)橥瑢W(xué)們都這么叫我。
其實(shí),“酷”這個(gè)字和我沾邊兒,完全是因?yàn)槲以谧闱驁錾系娘L(fēng)采!我這個(gè)人酷愛足球,還是我們球隊(duì)的主力。在球場上,我總是昂首挺胸,自信滿滿。有一次比賽,場上賽況非常激烈,我緊緊瞄住球來的方向,一下子接住了隊(duì)友的傳球,然后,我用力地把球顛起,只見球一下子飛過了對手的頭頂,哈哈,這在我意料之中,機(jī)會(huì)來啦!我飛快地跑到對手身后接住了球,然后沖向大禁區(qū)。就在此時(shí),一名防守隊(duì)員在我身前做假動(dòng)作,他假裝想左進(jìn)攻,卻忽然變向準(zhǔn)備往右?guī),我靈機(jī)一動(dòng):這可是球場上的.老把戲了,看我怎么收拾你!于是,我忽向右轉(zhuǎn),帶球直奔球門,一腳爆射,球飛了起來,向網(wǎng)中飛奔。果然,球進(jìn)了!我高興地歡呼,隊(duì)友們也激動(dòng)地大叫起來,這時(shí),賽場爆發(fā)出了熱烈的掌聲,我和隊(duì)友們緊緊抱在一起,他們對我說“你可真酷!”
哈哈,這就是足球場上的我,夠酷吧!你想和我交朋友嗎?
踢球的作文14
星期天,我來到楊府山公園玩。
我找了一塊草地,搭起了帳篷,這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影,“黃蒂!”我大叫。原來她正和爸爸媽媽踢球呢。我和爸爸也加入了。我把球踢給了爸爸,爸爸踢給黃蒂,黃蒂踢給她爸爸……
這時(shí)我看到兩棵樹,立刻想出了個(gè)主意,把這兩棵樹當(dāng)球門,我們來守門,爸爸來踢球。我眼睛瞪得大大的.,目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,生怕球一不小心跑進(jìn)球門。爸爸一腳倒掛金鉤,踢到了我的大腿上,反彈到了幾米遠(yuǎn)。我和黃蒂高興得手舞足蹈:“哈哈哈,擋住啦!”后來,來了一位妹妹。爸爸踢的球往妹妹滾去,妹妹像貝殼一樣緊緊夾住球。換黃蒂來踢,球踢向了我,我一下子把它往回踢。輪到我踢,我看了一下,找了一個(gè)“大窟窿”,向“大窟窿”踢去。哈哈,她們竟然沒擋著,我一蹦三尺高,好像我就是冠軍似的。妹妹來踢,妹妹力氣有點(diǎn)小,我們一下子就給擋住了。
時(shí)間一定屬兔,跑得真快,我還沒玩夠呢,我只能和黃蒂、妹妹說再見了。不過踢球真好玩!
踢球的作文15
我課余啊愛干的事就是踢足球。
剛上一年級的時(shí)候我就喜歡是了足球,雖然當(dāng)時(shí)我對這個(gè)圓球根本不了解。但是覺得那么多人跟著一個(gè)球跑過來跑過去的.很好玩,于是我加入了足球班。沒想到剛開始五個(gè)基本動(dòng)作我就被第三個(gè)動(dòng)作難住了,因?yàn)榈谌齻(gè)動(dòng)作是要求左右兩只腳交遞把球搖來搖去……而我不是動(dòng)作不協(xié)調(diào)就是球老從兩腳間蹦出。但我是一個(gè)不服輸?shù)暮⒆,我反?fù)志練習(xí)這個(gè)動(dòng)作,終于把第三個(gè)動(dòng)作練好了。踢球是很好趣的,有一次教練讓我們踢比賽,我是前鋒,中鋒把球傳給我,我獨(dú)自一人面對對方的守門員和一個(gè)后衛(wèi)。我是射門還是過人?我迅速地進(jìn)行分析,射門有兩個(gè)人防守,進(jìn)球率只有30%,如果過人后射門進(jìn)球率可以增加兩倍,我按過人射門的方法過了后衛(wèi),猛的一提腳,足球帶著風(fēng)聲向?qū)Ψ降那蜷T沖去,過球了,我們興奮的呼喊著,心中別提有多高興。
直到現(xiàn)在,我仍然在踢足球,我學(xué)會(huì)了傳球,停球……足球讓我的課余生活更精彩!
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