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窗外有你作文

時(shí)間:2023-10-13 08:03:44 好文 我要投稿
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窗外有你作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的窗外有你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

窗外有你作文

窗外有你作文1

  風(fēng)箏有風(fēng),海豚有海,我存在你的存在。

  “叮叮當(dāng)當(dāng)”,多么熟悉的風(fēng)鈴聲,六年如一日地響著。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音,我便會(huì)一如既往地走向窗外?匆(jiàn)那老槐樹(shù)下站著的你,對(duì)著我微笑著,那笑容是多么純潔、恬靜,讓人難以忘懷。

  我愛(ài)著你的笑,不管是在我傷心時(shí),還是快樂(lè)時(shí)。你微微傾斜著身子,用地上撿來(lái)的樹(shù)枝輕輕地挑著風(fēng)鈴――叮叮當(dāng)當(dāng),仿佛一場(chǎng)別有風(fēng)味的音樂(lè)會(huì)。

  每天,窗外都有你。所以,我總愛(ài)把窗子開(kāi)大。不管是陽(yáng)光明媚還是狂風(fēng)暴雨。哪怕,是在寒冬臘月里,聽(tīng)見(jiàn)那清脆的風(fēng)鈴聲,看見(jiàn)他那恬靜的笑容。那一刻,冰雪在我心頭消融。

  直到有一天……

  那清脆的風(fēng)鈴聲不見(jiàn)了。

  我打開(kāi)窗戶(hù),希望在稀散的人群中看見(jiàn)你的背影?墒,并沒(méi)有。唯有那老槐樹(shù)下掛著那孤獨(dú)的風(fēng)鈴。

  我跑下樓去尋你,未見(jiàn)你的影子,往你的樓下等你,等我的只有那孤獨(dú)的.風(fēng)鈴。風(fēng)兒吹著我有些發(fā)冷,如同此時(shí)我失落的心情。往小區(qū)門(mén)口望去,那背影如此熟悉,我箭步奔去,看到了你和你的父母搬著沉重的行李,前面停著一輛運(yùn)貨車(chē),滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)的家具,告訴我你要搬家了。此時(shí)的你也看到了我,只笑不語(yǔ),看到那熟悉的恬靜的笑容,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  高大的老槐樹(shù),飛翔的大雁,紛紛的人群,描繪出一幅動(dòng)人的畫(huà)面,展示了美好的人間。唯獨(dú),少了你和那清脆的風(fēng)鈴聲。

  路還在繼續(xù),夢(mèng)還在期許,我還在想著你。

窗外有你作文2

  誰(shuí)翻樂(lè)府凄涼曲?醒也無(wú)聊,醉也無(wú)聊,夢(mèng)也何曾到謝橋。每當(dāng)納蘭性德的這首詞在心里響起時(shí),我就憶起童年時(shí)的一位極要好的朋友,她甜美的嗓音至今仍在我的耳邊縈繞。假使要我還原她的模樣,我便得在記憶中追尋,一直追溯到四年級(jí)暑假的開(kāi)端。

  那一年,你搬到我家旁邊,與我成為了鄰居。

  那一年,你我正處于天真的年紀(jì)。見(jiàn)客入來(lái),襪刬金釵溜。和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅。你父母牽著你的手,拜訪(fǎng)我家。你一進(jìn)門(mén)便揚(yáng)起臉上的微笑,落落大方地向我父母問(wèn)好:叔叔阿姨好!剎那間,我有些恍惚,莫不是人家樹(shù)上的鳥(niǎo)兒?下一秒又反駁自己,不,鳥(niǎo)鳴更脆,你的聲音更甜。

  我默默記住了你,連帶著你的明媚如陽(yáng)光、獨(dú)樹(shù)一幟的嗓音,而且我們的房間緊挨,冥冥之中拉近了我們心的距離。

  唱歌須是,玉人檀口,皓齒冰膚。意傳心事,語(yǔ)嬌聲顫,字如貫珠。果不其然,你父母送頗具歌唱天賦的你去學(xué)習(xí)唱歌。你每天早上六點(diǎn)鐘起床,自己練習(xí)兩三個(gè)小時(shí)。剛開(kāi)始,你只是播放幾首歌曲去體會(huì)樂(lè)感,歌聲融在空氣中,爬上窗戶(hù),溜進(jìn)我的耳朵,扭扭捏捏揉成一團(tuán),橫沖直撞,好幾次將睡夢(mèng)中的我吵醒。不是朋友一生一起走,就是別流淚,心酸,更不應(yīng)舍棄,抑或是圈圈圓圓圈圈,天天年年天天的'我。惱怒的我拉開(kāi)窗簾,正準(zhǔn)備投訴,卻看到你認(rèn)真練習(xí)唱歌姿勢(shì)的模樣,你的腰桿比你家的樹(shù)都筆直,眼睛望向遠(yuǎn)方,似乎囊括遠(yuǎn)方的萬(wàn)物,你先快速?lài)@一口氣,接著口腔稍打開(kāi)吸氣,像打哈欠一樣,肩膀聳起,上身好似被氣息拔長(zhǎng)了,最后不深不淺地呼氣。我看得有趣,投訴早已被我拋之腦后。

  我向來(lái)認(rèn)為唱歌很容易,但你糾正我的想法,嚴(yán)肅地告訴我應(yīng)分析歌曲的思想內(nèi)容、表現(xiàn)手法、了解詞曲作者和時(shí)代背景等等。

  爽籟發(fā)而清風(fēng)生,纖歌凝而白云遏。學(xué)了一些書(shū)本知識(shí),你終于開(kāi)口時(shí)間唱歌了。你喜歡中國(guó)古典樂(lè)的柔美和偶爾的豪放,孤陋寡聞的我只能在腦海中描摹江南水鄉(xiāng)美景,輕舟短棹,碧波蕩漾,漣漪微動(dòng),風(fēng)乍起吹動(dòng)岸畔酒樓茶肆門(mén)前的簾子,順便飄香十里,醉了當(dāng)?shù)氐牟菽,撩了姑娘的心弦?/p>

  相逢一醉是前緣,風(fēng)雨散,飄然何處。如今你我分別,偶然憶起,記憶中的溫馨從未變味,記憶中的歌聲也從未消逝,然而記憶中的相貌卻漸漸模糊。你是我人生的過(guò)客,留下了深深的腳印。

  聽(tīng),窗外有你的歌聲。

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