踏春作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的踏春作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
踏春作文1
今天，爸爸帶我去森林公園踏春。那里群芳爭妍春色迷人。青草、樹木已經(jīng)開始抽出嫩芽，疏密相間的枝條織成一幅翠綠的輕紗似窗簾，似帷幕……景色迷人。那里的雞蛋花，荔枝花、杜鵑花……百花竟放，姹紫嫣紅，葉兒花兒都充滿了生機。那里還有一片綠油油的草地，好像給大地媽媽穿上了綠衣裳好看極了！
風，柔柔的吹；枝頭，悠悠的閃；明媚的春光，灑在身上，暖在心里。燦慢的'春花，啁啾的小鳥，透露著春的靈秀，春的歡快。啊，迷人的春天，孕育著一個多么金碧輝煌的希冀！那一簇簇醉人的嫩綠，幻成一團團漸次萌動、耀眼的金……
踏春作文2
周六的下午，陽光明媚！我和媽媽一起來到曉園公園游玩。
我一到公園，就聞到一陣清香。我一看，原來是一個半圓形花壇發(fā)出的清香呀！花壇里有紅色、黃色、紫色……萬紫千紅，美麗極了！
我們繼續(xù)向前，看到了親子廣場。我過去一看，廣場上有奇形怪狀的'石像，有潔白無瑕的白玉蘭，還有粉紅嬌嫩的桃花，美麗極了！我騎著滑板車一邊聞著花香，一邊圍著廣場轉(zhuǎn)。
我們走累了，來到湖邊休息，看到許多小朋友在抓蝌蚪，他們的歡聲笑語傳出去很遠很遠……我們看見湖邊的一棵樹下有陰涼的地方，就用墊子墊著躺了下來。抬眼看到那一棵樹上的花可真多呀！我問媽媽這是什么花？媽媽說這是紫葉李。它的樣子是白色加粉色，中間的花蕊很可愛。我還看到許多蜜蜂在采蜜，有的還在打架呢。你瞧！花瓣都被打落下來了。
啊！我愛春天，我愛大自然！
踏春作文3
冬天邁著急匆匆的步伐過去，春天邁著輕盈的腳步向我們走來。
春天，冰雪融化，萬物復蘇。太陽高照，萬縷金光溫柔地撫摸著群山草地，大海。春天在碧藍如洗的天空中放牧著白云。小溪唱著歡快的歌兒。
早晨，一出大門口，只見遠處迷迷茫茫一片，分不清哪里是天，哪里是地，只讓人覺得仿佛進入了美麗的'仙境，進入了這景色之中首先讓我看到的是一片花的海洋，一大片一大片的油菜花印入我的眼簾，一股股香氣撲鼻而來；到了正中，霧漸漸散去，我向油菜花田走去，一片“嗡嗡”聲，我抬頭一看，原來是蜜蜂，它們正在采蜜呢！一只只蜜蜂采蜜是那么認真，從不放過任何一個細節(jié)。太陽又從天空中露出笑臉，這就是大自然賦予的美！
讓我們跟春天拿起畫筆一起歌唱春天的美好生活。
踏春作文4
星期六下午，陽光明媚，微風徐徐，正是踏春的好天氣。我懷著一顆好奇的心，跟著媽媽來到避暑山莊尋找春天的足跡。
我們仔細觀察，發(fā)現(xiàn)許多樹木仍舊是光禿禿的，沒有長出嫩綠的葉子。但是走進一看，樹枝已經(jīng)不想冬天那樣又干又硬，而是變得柔軟了，一個個米粒大小的小芽苞，悄悄地從枝杈間冒出來了......，一只棕色的小蜘蛛正在樹枝上蕩秋千呢！�。≌嬗腥ぐ�。
我們哼著歌來到湖邊。冬天里哪有如玻璃鏡般的`湖面，現(xiàn)在已經(jīng)在悄悄地融化了。湖中心的冰面上像撒了一層亮晶晶的鹽，岸邊碧波蕩漾，偶爾還會冒出幾個小水泡，我想，那一定是調(diào)皮的小魚在吐泡泡呢！
我們繼續(xù)尋找春天。在枯黃的雜草間，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)了小草寶寶的身影，它們小的還不到一厘米呢，如果不蹲下身子，仔細觀察使找尋不到這些小生靈的。��！身穿綠衣的小生靈！
在春姑娘的懷抱里，我和媽媽就像兩只快樂的小鹿盡情地唱呀、跳呀......
�。〈禾焓嵌嗝疵利�！
踏春作文5
春暖花開的三月，和著春姑娘的節(jié)拍，我和爸爸一起去踏春賞花。
大地穿上了美麗的盛裝，到外開滿了鮮花，紅的、黃的、藍的、白的、紫的……五顏六色的鮮花把我們的城市裝點得真像一個美麗的大花壇。
高大的'雪松壯得像一座座小山，各種樹的花蕾、葉芽爭先恐后地鉆出來，像是接到了春天這個大將軍的命令齊齊地集隊，整裝出發(fā)。田野里油菜花金燦燦的一片，成千上百的蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著……藍藍的江水映著天上的朵朵白云。遠山上，青青的樹木叢中掩映著一簇簇映山紅……
春天真美��！
踏春作文6
我漫步過的山野，被春風吹醒。田野是春天的詩行，紅的花、白的花、黃的花、藍的花，它們是詩行的標點符號。山崗上的那棵吐著新綠的楓樹，微風輕輕吹過，它朝我招手。那是詩行的感嘆號。
風是什么樣的色彩？它一吹過，大地就五彩繽紛。春風是大地的服裝設計師，春風也是音樂指揮家。鳥鳴，蛙叫，雞鳴，狗叫。是一首動物的美妙大合唱。
春天是什么？春天是那柳枝上的嫩綠的小芽，是報春花枝頭上的'花蕾，是茶花的紅艷，是玉蘭的雪白，是漫山遍野油菜的金黃，是菜地里綠油油的豐收，是河塘里小魚的穿梭，是樟樹上小鳥的歌唱，是花園里蝴蝶的飛舞，蜜蜂的采蜜，是在天上飛翔的各式各樣的風箏，還有小朋友的歡笑。
春天有明媚的太陽，有清澈見底的溪水，有剛露出尖尖角的荷葉，有在游動的成千上萬的小蝌蚪，有青蛙媽媽快樂的叫聲。春天是什么？
春天是什么？春天是五顏六色！春天是什么？春天是數(shù)不清的快樂！
踏春作文7
“清明時節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)這一天，細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉(xiāng)，便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。
一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風�！弊嗟纳酱�，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的.光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”啊!我們欣賞著美景，興致勃勃地前進著。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏�！皟和W歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。
踏春作文8
今天，我和老師，還有全班同學，一起去柑橘觀光園踏春。一路上，車窗外，到處都是春天的景色，在車里，同學們一路歡聲笑語！在路上，我們就聞到了橘花的香味。
車子停在了停車場，老師在前面帶頭，我們跟著老師來到了橘園。我們看見了一大片橘樹，我們在路上走著，一邊觀察著橘花，是幾片花瓣的，橘樹的葉子是什么形狀的。我們碰見了夏老師，讓夏老師給我們拍一張照。
我們又來到了橘園紀念館，我們看到有許多以前古代的人物，他們是我們家鄉(xiāng)古代的英雄，我不禁感嘆，我們家鄉(xiāng)的英雄們真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
離開了紀念館，我們又來到了橘園博物館，里面有許多塑料橘子做的大公雞，還有萬里長城。參觀后，我們在操場找到了自己的領地，開始吃零食，我一邊吃一邊感嘆，我們的'家鄉(xiāng)有著悠久的歷史，和偉大的英雄，作為一名橘鄉(xiāng)兒女真的很自豪！
踏春作文9
當天空漸漸被黑暗吞噬，我卻在無盡黑暗中感受到溫暖。還記得那天夕陽漸漸落下，帶走了溫暖，留下了點點余輝，當夜空吞噬了最后的光輝，留下了陣陣嚴寒。這時，我想起家的溫暖，卻又發(fā)現(xiàn)家離我好遠好遠。早已想到父親看到試卷時憤怒的神情，卻又不知如何是好？
漫無目的地行走在路上，遠處的點點燈火漸漸消散，只覺好冷。一陣寒風吹過，不禁陣陣發(fā)顫。卻聽見你熟悉的聲音響在耳際，暮然回首，你就在燈火闌珊的地方向我大聲呼喊，你朝我飛奔而來，未經(jīng)調(diào)息片刻，便氣喘吁吁道：“不管發(fā)生了什么，你都要記得我們會一直在你的.身后給予你鼓勵與支持！”原來家一直在我身邊，父愛永遠在這微冷的春夜里陪伴著我。陣陣暖意襲上心頭，溫暖我心，父愛化作一股股暖流在我心間流淌。人生苦難多，卻因有你而變得溫暖，有你在身旁，微冷的春夜又能耐我何？
踏春作文10
清明節(jié)這天天氣晴朗，風和日麗的，我們一家回到鄉(xiāng)下老家去掃墓踏青。
走在鄉(xiāng)間的道路上，滿眼是綠油油的麥田和金燦燦的油菜花。聽到嗡嗡的蜜蜂聲，我便開始尋找蜜蜂的身影。抬頭望見了幾株桃樹，看那滿樹的.桃花，開得好不熱鬧，顏色粉粉的像漫天的朝霞。蜜蜂！一只、兩只、三只……好多的蜜蜂圍著桃花在辛勤地采蜜呢。離桃樹不遠，有一條小河，河水波光粼粼，微風吹過，漾起了圈圈圓暈。
來到墓地，大人們忙著點蠟燭，焚香，上貢品，燒紙錢。我也擠在邊上想幫忙，一不小心踩到邊上別人家的墓穴了，就被媽媽和嬸嬸拉到一邊老實的呆著了。春天的太陽雖還沒發(fā)揮出它強大的威力，但也不能小看它，一段時間曬下來，我已是滿頭大汗了。
踏春作文11
春光無限好，正是踏青時。
今天下午我和爺爺?shù)介僮又尢で啵僮又奘情L沙市一顆璀璨的明珠，是人們休閑娛樂，游玩的好地方。橘子洲，像一個美麗的小公主，依偎在湘江的環(huán)抱中。
到了橘子洲，哇！整個橘子洲綠樹成蔭、綠草茵茵，人山人海、歡歌笑語、鳥語花香，春意盎然。我和爺爺一路嬉戲，一路歡笑，一邊看風箏，一邊看風景，隨著人們朝南走去……
走到了橘子洲頭的最南端，我們看到了雄偉的毛主席雕像，爺爺給我在遠處和毛主席雕像合了影。
走累了，我和爺爺躺在草地上休息，春風拂過，一片片紅紅的花瓣從我眼前飄過，落在綠茵茵的`草地上。我過去輕輕地把它撿起來，捧在手心上細細欣賞著，品味著，陶醉在大自然甜美的意境中！
人類創(chuàng)造了大自然的美，大自然給人美的享受！
踏春作文12
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步離我們越來越近了，下面，和我一起去尋找春姑娘的腳步吧！
一路上，我都被這美麗的景色所迷惑了。瞧！剛剛發(fā)芽的小草，沖我們綻開笑臉的迎春花……這不就是春姑娘的腳步嗎？別急別急，還有呢！岔河的河水也把我迷住了。陽光照在水面上，水面閃起了光，簡直是“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。”因為春天的到來，出來踏青的人也很多。抬頭往空中看去，一個個風箏在空中悠閑的停留著。我也想加入他們的`行列，于是我們也買了一個毛毛蟲的風箏，它在天空上時，果真像一只毛毛蟲，東扭扭，西扭扭的，可愛極了！
接著我們又來到了太平河，我們在小橋上走著，左邊是小草，右邊是太平河，景色也十分美麗。
我喜歡踏春，因為它讓我感覺到了春天的氣息；我喜歡踏春，因為它讓我看到了春天的美麗景色；我喜歡踏春，因為它讓離春天又近了一步。
踏春作文13
三月，春姑娘的腳步向我走來，于是我滿懷欣喜地去尋找它。
一進公園的門，我就看到了形狀各異，千姿百態(tài)的楊柳樹。這樣的場景，不禁讓我想起一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！倍嗝聪裥」媚锏念^發(fā)呀！更精彩的'還有桃樹了，桃花粉嫩粉嫩的，真像小姑娘的小臉呀！有的花蕾全部展開，有的還裹著一層毛絨絨的被子在睡覺哩！有的剛剛露出半邊害羞的臉在看著我！樹桿有細、有粗，有的是二棵挨在一起。特別是柳樹和桃樹挨挨擠擠的，我映襯著你有多柔細，你映襯著我有多粉嫩，相互爭艷著！
看完美麗的春景，我觀賞了春天的湖面。微風拂過的湖面，蕩起一層層波紋向遠去散開。迎面游來二只小鴨子，時而梳洗著它的羽毛；時而撲騰扎進水里；時而悠閑自得的在水面上，也和我們一樣在享受著美好的春光嗎？天空隱約聽到了小鳥唱給春天的贊歌！也好似在對我說：“我們明年再來約會吧！”
踏春作文14
“春天”是一位藝術家：它剪出了嫩綠的細葉；畫出了鮮艷的花朵；造出了美麗的大地。我和爸爸媽媽一起去踏春，去看看春天的作品；去看看美麗的大自然；去看看春天這位舉世聞名的藝術家。
我和爸爸媽媽踏上了尋找春天的旅程。我們一家子懷著興奮無比的心情在路上走著，不知不覺之間就到了目的.地。
我們來到了草莓園，我和爸爸媽媽無意間走進一個大棚，剛進去就被一股香味給迷住了，好一會兒才反應過來，我們看著這些又大又甜的草莓，簡直口水直流三千尺哇！……
隨后，我們來到了櫻花園，我站在那里，癡癡的望著櫻花，那櫻花實在美麗，因為她是那樣的紅，那樣地美，它們有的三兩成群；有的一枝獨秀；有的小巧玲瓏，給我一種百看不厭的感覺
我愛美麗的大自然，我更愛春天這位“藝術家”！我期待著“夏、秋、冬”的三個“四季小使者”！
踏春作文15
今天，我和媽媽和奶奶一起去神龍公園踏春。
我們下了車，走過小路，走過飯館，就來到了樹林。幽靜的森林里因高大的樹而感到舒服，因花美花香而感到美麗，因小草而感到生機勃勃，樹撐開了傘，為人們送去清涼。
我們又繼續(xù)沿著小徑，來到了一個小草坪，許多人正在玩耍、做操、踢球，風呼呼的吹著，小草被吹得彎下腰。
我們上了橋，站在上面看著這美麗的景色，好像我已沉浸有之中了，我看得出神，美麗的`小湖水平如鏡，小魚歡快的游著，它們搖搖尾巴，湖面上就晾起波紋，我真想玩一玩水啊!但又生怕破壞這美麗的畫卷。
我們沿著湖邊的堤壩，看著湖面上的小船，旁邊唱著鳥叫，風吹著我的臉，真舒服!我心里想:要是一年四季都是這樣，那該多好啊!
多么美麗的春天!為了保護、愛護它，就要讓我們一起行動，保護環(huán)境，從我做起。
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