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[精選]渴望的作文15篇
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的渴望的作文,希望能夠幫助到大家。
渴望的作文1
我最渴望什么?一個新書包?一大包巧克力?一個遙控賽車?全都不是。你一定想知道我最盼望什么,那好,你先聽我講一段故事。
那是20xx年的夏天,我去奶奶家,奶奶家只有一個收音機,一天早上,我躺在床上,懶洋洋地聽著收音機,突然,一個稚嫩的聲音引起了我的注意:我自出生以來,就沒有見過爸爸媽媽,在我眼里沒有太陽,沒有星星,沒有月亮……你愿意和我交個朋友嗎?我聽了心頭一顫,啊,什么?我連忙拿出筆和紙,記下了這位盲童的地址,回到家,我就寫了一封信,貼上了郵票。
就這樣,一封信帶著我最真誠的祝福,寄向了遠方。
半個月過去了。我游泳完了回家,媽媽遞給我一封信,我喜出望外。心想:一定是那位盲童寄來,,一看,果真是他的復信。心中充滿了激情,他說他很高興,沒想到在遙遠的北方還有人掛念他。
這樣久而久之,我們成了互不見面的好朋友,不知不覺我們通信近一年了,我們互吐心聲,我知道了,他是如何上盲童學校的,他知道了,北國的冬天怎樣寒冷我知道了,每次我發(fā)給他的.信,是媽媽念給他聽的,我知道了,他發(fā)給我的,是他口述,媽媽記下來,然后給我的,有一天,我寫了一封長信,小心翼翼的寄給他,誰知了無音信,我以為他有事,又寫了幾封可還是沒有收到回信,筆友究竟怎么了?
茫茫人海,相逢是緣,我怎能讓友情溜走呢?可我又能干么呢?我只能盼望、盼望……
渴望的作文2
渴望,一個多么富有希望的詞語,我從小渴望得到很多東西,我的親人都會滿足,可是,我已經(jīng)長大了,我不再渴望能要什么玩具,我只渴望一個人能回來。
他是那樣的慈祥,對我是那么好,從小就陪我玩耍,給我買各種各樣的好吃的,可是,他卻已經(jīng)離我遠去了,我再也見不到他了,他走了,我的世界當中再也沒有了他的`蹤影,他就是我的姥爺。
從小,我就不是什么聽話的乖寶寶,而是一個頑皮的孩子,記得我四歲的時候,我去姥爺家,我并沒有什么可玩的,可也不安分,我就到廚房里去拿筷子,到處去敲鍋碗瓢盆等等。姥姥責怪我,可老爺卻拿出各種鍋碗瓢盆,拿到茶幾上,讓我敲,我很快樂,現(xiàn)在很思念當初的日子,姥爺,你回來吧。我多么希望你能夠回來啊。在小時候,我很愛吃糖三角,姥爺就總是帶我去買糖三角,買回來之后,姥爺總是把沒有糖的部分掰下來,拿給自己吃,卻把有糖的部分拿給我吃,當時的我什么也不懂,只知道去吃有糖的部分,并不去感受姥爺吃的好不好,只顧著我自己吃。
變了,這個世界變了,我多么渴望姥爺能夠回來啊。我依舊記得姥爺?shù)哪,叼著一支煙,披著一件不知多少年的軍大衣,依舊牽著我的手在那條幽靜的小路。為什么?為什么?為什么老天如此不公平,別人還可以享受姥爺那寬厚的手掌,可我卻不可以,為什么?姥爺,您回來吧!您回來吧!您可知道您的外孫子多么希望您能夠回來么?姥爺,您回來吧!我盡管知道,這只是一個幻想,畢竟,人死不能復生。但是,我依舊渴望姥爺能回來。
渴望的作文3
我渴望什么呢?想來想去還真的是有點零亂。最開始的我,渴望自己是孫悟空可以上天入地,無所不能;后來我渴望自己是奧特曼,可以打敗怪獸,拯救地球;再后來我希望自己能制造出“長生不老藥”,媽媽一顆,我一顆。這些都是我幼兒園時的渴望。這些雖然幼稚,可笑,但也包含著我童年時有的.樂趣。
上了小學,我渴望學風好,門門功課100分;渴望年年被評為三好學生;但也渴望天天作業(yè)特別少,可以不停地看動畫片。還渴望體育課多一點,叫我美美的踢一場球;還渴望多開運動會,報好幾個項目,為班級拿團體總分第一?释倨谟啦唤Y(jié)束,渴望爸爸媽媽帶我去迪斯尼樂園玩。
轉(zhuǎn)眼我就要12歲了,知識越來越豐富,渴望也慢慢發(fā)生了一些改變。地理課上,我會渴望不再有5。12那樣的大地震、不再有日本福島的泄漏,氣候不再變暖、海平面不再上升,馬爾代夫、威尼斯這樣美麗的城市永不消失。渴望沙漠不再增加,我國西部地區(qū)的綠洲、良田不再被吞噬;生物課上我會渴望麋鹿、大熊貓、白鰭豚、北極熊……數(shù)量不再減少,雪蓮、銀杏、望天樹、水杉……能看到它們泛出的新枝嫩芽;政治課上我會渴望9。11恐怖襲擊、巴厘島連環(huán)爆炸事件等不再出現(xiàn)。非洲難民不再為生存擔憂、墨西哥灣不再漏油,非典、禽流感、瘋牛病不再肆虐。不再發(fā)生因為爭奪石油、礦產(chǎn)、稀有金屬資源而爆發(fā)的戰(zhàn)爭。
回到家里,和爸爸媽媽聊天,我渴望將來會住上一所節(jié)能的房子,冬天不用暖氣、夏天不用空調(diào),太陽能會給屋子照明、驅(qū)寒避暑。渴望家里有一輛不用汽油的小汽車,也許是電能、也許是生物燃油,而且碳排放為零。
我的渴望到底是什么呢?也許就是讓世界更美好,生活更幸福吧!
渴望的作文4
有許多東西值得人們渴望,例如:有的人渴望自由,而有的人渴望獲得成功,但我的渴望與他們并不相同,因為我渴望友誼。
我渴望友誼,因為友誼是十分珍貴的。友誼是人生的一大筆財富,這句話說得一點也不錯,友誼既可以讓孤獨的人感到毫不寂寞,又可以使悲痛的人得到關(guān)懷,總之,沒有友誼的`人,他是不會有什么大作為的。而我身邊就有非常要好的朋友陪我度過每一天,因為我擁有朋友,擁有友誼,所以我每天都會感到很充實。
自古就有通達朋友和友誼創(chuàng)建大業(yè)的,例如,劉備、關(guān)羽和張飛,他們各有所長,為統(tǒng)一江山的夢想奮力拼搏,他們是結(jié)拜兄弟,是肯為彼此奉獻生命的好漢,要是沒有關(guān)羽和張飛的協(xié)助,劉備恐怕早就死于刀下了。還有俞伯牙和鐘子期的友誼更是眾人皆知,俞伯牙十分善于彈琴,而鐘子期善于欣賞音樂,當俞伯牙在彈琴時想到高山,鐘子期也會聽出俞伯牙心里想的是什么。從此,世間又多了一首優(yōu)美的曲子,它叫“高山流水”。鐘子期死后,俞伯牙把琴摔碎了,并永遠都不再彈琴了,可見友誼的力量是巨大的,我們每個人都應該擁有朋友,擁有友誼。
友誼是發(fā)動機,沒有它,汽車只是一堆廢鐵;友誼是心臟,沒有它,人類只是一個死尸;友誼是人生的必備品,值得每個人擁有。
渴望的作文5
父親將一句嘆息沉重地拋在了昏弱的燈光下,順帶的,還有一張滿目瘡痍的卷子,受不了這壓抑,迫著我逃離這陰霾,縱然窗外是瓢潑大雨,也正如我所知道的,父親只渴望過我的成績。
華燈初上,滿世界雨的大街空無一人,絢彩的霓虹不屬于我,也許也只有如此寂靜的雨夜,我才能一個人安靜地將悲傷細數(shù),將回憶重新翻回那一頁。
幕一:幼年的街頭
也許,也正是同樣的街,一個稚氣的孩子,在空曠無人的街口試著去走路。“撲嗵”孩子跌倒了,他望了望身后的父親 ,毫無表情,于是他站起身來,“撲嗵”,孩子沒有再忍耐眼眶中的淚水,他仍望了望身后的父親,他渴望,渴望他父親的鼓勵和安慰,但是,一切都沒有,有的只是那種冷冷的眼神,刺入骨髓,孩子失望了,但卻堅定了他的決心,一步,“撲嗵”,一步、兩步,“撲嗵”,一步,兩步,三步……
幕二:破舊的單車
學步的孩子長大了,腦袋瓜兒也夠著了父親寬厚的肩上,望著身邊的.孩子一個個都騎著單車上學,他心動了,也會像鄰居小弟弟一樣纏著父親要一部單車,父親沒有說什么,將他領(lǐng)到破舊的倉庫里,推出了一輛同樣破舊的單車,男孩懂了,從父親冷冷的眼神中,他早已習慣了父親的冷漠,也習慣了以冷漠對應冷漠,縱然,他只不過是渴望一輛新的單車。
幕三:學騎單車
一個多風的天氣,父親應了他了許諾,帶他去野外去學騎單車,男孩極不熟練地操控著把手,父親,則是在身后冷冷地看著,眼中卻絲毫看不出點點鼓勵,“嘩啦”連車帶人,男孩重重地摔在地上,望了望破了皮的膝蓋,幼時學步的場景頓時浮現(xiàn),男孩毅然站起身,他已明白,自己的傷口只有自己能夠去舔蝕,縱然,他只渴望……
雨,越下越大,逐漸模糊的眼簾也深化到了記憶,無思緒了的大腦;夜,也因此變得好靜謐,衣衫,是早已濕透了的,然而,冷了一輩子的心還會去在意如此寒意么?他已下決心不再去渴望那些他自以為的奢求。
絕望地回頭,乍驚,他也許知道了父親渴望的不只是他的成績了,因為……
或許,他在寂寥的街上看到了同樣冷冷的誰的背影吧……
渴望的作文6
鳥兒盼愿的是遨游;馬兒盼愿的是飛躍;魚兒盼愿的是游動;人,盼愿的是自由。
“在原始年夜森林里,鳥兒自由安閑的遨游,羚羊無憂無慮的飛躍”?蛇@實足,只是夢,一個又短又深的夢。夢與現(xiàn)實對比,那真是相差的太遠太遠。夢老是豐滿的,而現(xiàn)實老是殘忍的。現(xiàn)此刻,我國的鳥兒已經(jīng)死了太多太多,那血腥的時局令人哀嘆;羚羊也已經(jīng)任人宰割,惠臨滅絕。然而,這實足又是誰做的呢?沒錯,是我們,是人類;是我們危險了一個又一動物;是我們傷透了動物們的心。我們應該得處賞罰,而他們應該獲得自由,也應該去追尋屬于自己的“夢想”,他們也是生命!
花是死的嗎?樹是呆的嗎?生命是不存在的嗎?這一個個疑問事實下場該由誰去解答?同窗們啊,當你們瞥見花被采摘,樹被砍伐,草被轔轢。你們又是怎么做的呢?是袖手傍不美觀?仍是出手合作?無論你是何如做的,那我都得陳述請示你,“花”它是活的`,它也是生命,它也應該擁有保留的權(quán)力,擁有自由。既然如斯,那你們是瞎了?仍是聾了?都看不見,聽不見嗎?伴侶啊,我們已經(jīng)獲得該擁有的和不應擁有的了,那為什么還死心塌地呢?我們已經(jīng)有上先天予我們最珍貴的對象了,那為什么欠好好愛護保重呢?既然你們知道生命只有一次,那為什么欠好好操作呢?人的生命只有一次,那花的生命是持久的嗎?動物的生命是永存的嗎?既然如斯,那我們就應該愛護保重它們,恭順它們;而不應該破損它們,危險它們。我們應該這樣做。
鳥的自由是尋;馬的自由是奔;魚的自由是游;人的自由是幫。我,盼愿自由。
渴望的作文7
自習課,悄無聲息。這時,門開了,一個同學被喊了出去,她知道是班主任又找同學談話了。
教室里一陣騷動,好幾名同學為班主任走出教室而長吁一口氣,暗自慶幸又可以放松一下。而她,卻直起背來,呆呆地注視著門口,使勁地咬著嘴唇,臉上泛著紅暈,握筆的手微微出汗,心也跳得厲害。
她多么羨慕被班主任喊出去的同學,多么希望班主任也能和自己談談心啊。然而,她很委屈,盡管付出了百倍的努力,盡管一直埋頭苦學,可是,成績卻不盡如人意。她很壓抑、很自卑,她也說不清是怎么回事,也不知究竟是在哪個環(huán)節(jié)上出了問題……
門又開了,那位同學進來,又叫了一位同學出去。她羨慕地目送又一個身影消失在門口。她也知道,班主任找的人都是成績好的,而且,在這樣緊張的時刻,班主任也很忙,他無暇顧及像她這樣幾乎被遺忘的學生。
她的心泛起了漣漪。她曾發(fā)誓:一定要拼出一番成績,讓班主任重視,也能有資格也讓班主任找她談一次話,哪怕是批評也好,只要證明她沒有被班主任遺忘。她不需要班主任對她說太多,只渴望著哪怕是一句兩句交流和鼓勵的話,她就會滿足,就會萬分高興,就會信心百倍,就會……她只要不被遺忘。
她的心越來越不能平靜,一個對她來說可望而不可即的小小愿望擾得她心煩意亂。她低下頭,死死地盯著書本上模糊的字……什么時候,她才能實現(xiàn)這一個小小的愿望啊……
門又一次開了,教室里頓時安靜下來,她知道是班主任進來了。一會兒她感覺有人在向自己這邊走來。對,沒錯!她心潮澎湃,憑第六感覺,她覺得這腳步一定是班主任的!半y道他是找我談話的,我的心愿終于可以實現(xiàn)了嗎?她仍然低著頭,臉漲得通紅,用余光注視著班主任的腳步,只希望班主任不要在前面停下……終于,班主任走到她桌前站住,她騰地站起來,抬起頭激動地望著班主任。班主任被她的舉動嚇了一大跳,連忙示意讓她坐下,然后越過她的座位,敲了敲她身旁那個驚惶失措的“武俠迷”:“你出來一下!”然后掉頭就走……
她久久地直立在桌旁,一動也不動。她臉上的表情凝固起來,先前漲紅的'臉,這時蒼白得像張紙。她那冰涼的心慢慢地下沉班主任,你什么時候也能和我溝通一下?什么時候才會滿足我這個小小的心愿?
久久的,她那昏暗的眸子閃動了一下,她仍然在渴望……
渴望的作文8
雄鷹渴望藍天;花朵渴望芳香;魚兒渴望大海;小鳥渴望飛翔。你有渴望,他有渴望。我也有渴望。我渴望在書海自由翱翔。
我渴望在書海自由翱翔。出生在20世紀90年代的我們,知道中華民族悠久的歷史和文化嗎?知道那長達萬余里,蜿蜒盤旋的雄偉長城是建造的嗎?知道了漢族是怎樣演變的嗎過來的嗎?正當我們有了問題,卻無處尋答案時。于是,就潛入書海中,查看這一切,在書海中我知道了秦始皇如何并吞六國,統(tǒng)一了中國;也讓我知道了漢武帝開辟了絲綢之路使西漢逐變強大。更讓我知道了清朝昏君如何賣國求榮,使中國陷入了黑暗的沼澤地……這一切地一切,都如書海中的珍珠貝,只有打開它,才知道它的美麗。
我渴望在書海自由翱翔。地球是我們?nèi)祟惖墓餐覉@。讓我知道由于世界人口增加,環(huán)境惡化,資源匱乏,糧食短缺,造成了一系列的傳染疾病。使人類又陷入了一個災難的濕地,越掙扎越下沉。導致了各種災難:泥石流,地震,洪水的發(fā)生。從書海中我還知道了人類若再不保護環(huán)境,將只有一條路———走向滅亡!
我渴望在書海自由翱翔。在書海中,我認識了“俯首甘為孺子牛”的魯迅,剛正不阿的包拯,倒拔垂楊柳的武松,桃園三結(jié)義的'劉備,關(guān)羽,張飛。臥薪嘗膽的越王勾踐等等,這些都是我們崇拜的人,他們都是在不同環(huán)境中成為我們的典范。他們給了我極大的啟示,這使我更愛讀書了。
在書海中我知道了“書中自有黃金屋”。書,你不僅給了我知識,而且教會了我做人的道理,我想你再也不會離開我了吧
還是那句話:我渴望在書海自由翱翔。
渴望的作文9
我有許許多多的渴望,因為這都是一個個夢想,有可能轉(zhuǎn)瞬即逝,也可能成為永恒……
我渴望與藍天為友,每天伴它飛翔。忘記日日的煩惱,忘記漫天飛花的試卷。也許這是一個遙不可及的夢想,但卻是我的渴望。
我的渴望能多拿高分,這可不是簡單的愿望。我不知道自己有沒有那百分之一的天才,但那百分之九十九的汗水我一定有做到。每當看著那試卷上陪伴著我的名字的高分,我不禁啞然失笑。我不要那看著又丑又矮的分數(shù),因為它不能給人帶來歡樂,而只有滿心的悲傷。努力吧!加油吧!只要做到了,我相信那份悲傷會離我而去。
我渴望成為一位真正的慈善家,現(xiàn)在的我捐點錢是做不到什么的?吹侥且晃晃槐粔涸趶U墟下的小伙伴,看到那一個個無家可歸的人兒,我心中的憐憫與同情不禁油然而生,而我又能做些什么呢?512汶川大地震給那兒的人們帶來的都是些什么?除了災難應該也還有愛心吧?這都是一位位無私奉獻的人給予的。也許這里面也有算上我吧,可我的微薄之力確實是小的不能再小了。如果我是一位真正的慈善家,或許我可以幫助許多人,挽救更多生命。
我渴望成為一個英雄,即使只有我一個人知道那也是快樂的.。當我知道自己做了一件有意義的事并且對別人是有好處時,那種愉悅的心情是只有我自己知道的。天天想著迪迦奧特曼的身影,他打敗怪獸,我把它看成一位英雄。雖然他只是虛構(gòu)的,怪獸也只是子虛烏有的,但在我看來,他就是一個英雄。
這些渴望是現(xiàn)在的,是此時的,而想想我小時侯的渴望,雖然沒有現(xiàn)在的雄心壯志,卻更加美好。那時,我渴望做一個擁有七色花的小女孩,帶著七個愿望,到世界每一個地方去旅行;那時,我渴望成為美麗的白雪公主,伴著七個小矮人,等待王子的到來;那時,我渴望像愛迪生一樣,有著數(shù)千項發(fā)明,讓每一個人因為我的發(fā)明而讓生活方便起來。
我的渴望,是如此的多樣,不同的時間有著不同的夢想。但是,不能讓每一個夢想都成為泡沫,那我的渴望,也就沒什么意義了。我要讓我最渴望的,最希望的那個變成橡皮球,遲早有一天,我能把它打開,把渴望變成希望,把希望變成現(xiàn)實……
渴望的作文10
在這北國,每到落葉飄零、寒風蕭瑟的季節(jié),天空總是陰沉沉的,刮著冷颼颼的風。那這就是快要下雪了的預兆。小熊托著腮望著山洞外,遠近的高山都變成了茫茫白色的一片,眼中閃爍著光芒。
小熊是北國中最平凡的一員。它與其它的熊并沒有什么不同。它愛吃蜂蜜,愛踩樹葉。天冷了,熊媽媽為小熊圍上了一條圍巾。小熊討厭這個奇怪的東西,使勁撥弄著想將它弄開。熊媽媽又耐心地將它系好。小熊望著山洞外問媽媽:“媽媽,山洞外都是什么樣子的呢?”熊媽媽楞了一下,她自己也不知道冬天山洞外的世界是什么樣子。她拍拍小熊的頭,溫柔地說:“等你長大了,你就知道了。”媽媽無心的一句話,卻點燃了小熊心中的向往。長大了就知道了,小熊開心地想。
一天,小熊與往常一樣趴在洞口,想象著外面的.世界。突然,洞口外閃爍著一道白色的光,它閉上眼睛,陷入沉沉的昏睡中。一陣陣鳥鳴聲把小熊從睡夢中驚醒,它睜開雙眼,新奇而驚訝地望著眼前的一切!岸嗝疵利惖幕ㄌ镅!”它驚嘆道。抬頭望向天空,它/是那樣的耀眼,那樣的湛藍,如同畫布般鋪在頭頂。小熊興奮地張開雙臂,它看到外面的世界了!
春天,小熊與小伙伴們一起來到花園中,伴著花香一起與蝴蝶快樂地歌唱;夏天,小熊與伙伴一起來到海邊,追逐潮漲潮落,撿拾美麗的貝殼;秋天,小熊與小鹿一起漫步在森林中,采摘成熟了的果子,落葉在腳下發(fā)出清脆的響聲;冬天,小熊與伙伴一起在茫茫大學中打雪仗、堆雪人,它們的笑聲在白色中回蕩,回蕩……在小熊玩得不亦樂乎的時候,它摸著脖子上的圍巾突然想到,媽媽呢?
它瘋狂地在大雪中奔跑,大生呼喊著媽媽,眼中透著焦急與恐懼。小熊跑累了,重重倒在了雪中。雪依舊在下,潔白耀眼……
“小熊,小熊!”只聽得一聲聲急切地呼喊,小熊費力地睜開雙眼,是媽媽!小熊興奮地坐起,媽媽摸著它的頭說:“你這孩子,怎么在洞口趴著睡著了呢,怎么叫都叫不醒,起來吃飯啦。”原來是夢啊。
從此以后,小熊依舊愛趴在洞口看向外面。它依舊渴望長大。
雪停了,渴望卻從未停止……
渴望的作文11
在在發(fā)呆時,總是會想,要是我現(xiàn)在還在童年時光,就好了。
想起了小時候,我常常坐在屋門外,幻想著自己的未來;想起了經(jīng)常拿些小飾品,給布娃娃打扮打扮;想起了跟伙伴們玩的時候,受傷最多的也是我,要不就是手擦傷了,要不就是膝蓋擦傷,那時,我總是哭著大花臉回去找奶奶,但第二天,一切疼痛好像都煙消云散,又跟伙伴們一起玩去了……那時,我是那么天真,那么活潑,那么肆無忌憚,但是,如果現(xiàn)在再做這些的話,我只是覺得幻想自己的未來是多么幼稚,給布娃娃打扮是多么可笑,哭著大花臉是多么難看。
小時候,我也是跟奶奶最親,最喜歡動不動就趴在奶奶身上,不厭其煩地聽奶奶將老掉牙的神話故事。有時候,我也會跟奶奶說我在外面玩受的氣。奶奶總是會假裝很生氣,手揮揮鐮刀,說:“奶奶明天就去找那些欺負你的家伙算賬!钡牵F(xiàn)在,我到城里讀書了,跟奶奶卻疏遠了。我甚至很害怕老家打電話來或者是我們打電話回去,因為我不知道要說些什么。我每次講電話,都是奶奶在電話那頭說話,而我在電話這頭聽。奶奶知道我容易著涼生病,特別是咳嗽,我一咳起來就很難好了,所以,奶奶在電話里總是叮囑我要注意保暖,要我戒口,少吃熱氣上火的東西,油炸的東西,也不要吃太冷的,要多喝水,不舒服的`話要去看醫(yī)生等等……而我只是”嗯嗯“”好“的應著。隨著時間的流逝,現(xiàn)在回過頭回想奶奶對我的呵護與寵愛,我還真希望停留在那個屬于我和奶奶的時光。
我喜歡童年的天真,童年的活潑,童年的點點滴滴。我渴望回到童年。
渴望的作文12
原本是一個美好的青春,青春本該是充滿了活力,綻放笑容,展現(xiàn)生命的氣息。在青春最美好的時刻,我們應該面帶著笑容,享受這一生只有一次的快樂?上О,這竟然成了大多數(shù)人的渴望?释,渴望了這么多天,知道青春結(jié)束的那一刻,你一直實在渴望。
你為什么渴望呢,因為大多數(shù)人知道,這不是你想要的,天天拼死拼活,你到底是為了啥。況且,這也不一定能有很好的結(jié)果。沒有硝煙的戰(zhàn)場依然殘酷,這一樣可以奪去人的生命。難道生命就是這樣嗎,這難道很有價值嗎?難道這樣就能換來很好的結(jié)果。在中考成績出來的那一刻,恐怕大多數(shù)人流下的是傷心的淚,而不是開心的淚。難道你沒有去努力嗎,難道你沒有付出嗎,不是的,你努力了,你付出了太多太多,你付出了你的整個青春,你放棄了青春本該有的一切,你丟失了這人生最美好的時刻。我認為這樣不值得,生命僅有一次,時間非常稀有,你卻選擇了拼搏受累,然后再拼搏受累,最后學業(yè)完成,你的生命最美好的時刻也就這樣過去了。
有多少人在深夜里痛哭,有多人渴望自己的青春,在青春的時刻,美好的每日天,難道就是在痛苦中度過嗎,這樣一來,生命還有什么意思啊。青春啊青春,這是最美好的'時刻,卻只能這樣消逝在枯燥的拼搏之中。
在即將參加中考的時刻,有些同學可以說放棄了一切,只顧學習,工作到深夜,難道這樣很快樂嗎?
這些年了,我在深夜里痛苦過無數(shù)次,放棄了青春,放棄了本該有的活力。我們不甘心。多少人的渴望,多少人最美好的愿望,給我們一個自由的空間吧,給我們一個自己的青春吧。讓我們在這人生最美好的時刻,素寫最美好的篇章吧,讓生命走向光輝,讓我們的明天會更好吧。
渴望的作文13
說起和平,這是每個世人都渴望的,每個人都希望世界是和平的、友愛的、平等的。誰也不愿意整天生活在戰(zhàn)爭苦難的時代,但是仍有很多地方飄著戰(zhàn)爭的硝煙。這些硝煙像一個惡魔,給我們帶來了痛苦和恐懼。所以,我渴望和平,渴望全世界人生活在一個快樂、友愛、平等的地球上。
記得我們在講課的時候,老師放映了一些戰(zhàn)爭殘忍有可怕的圖片。其中有一張讓人十分恐懼的圖片:只見那人臉上全是血,是那么的血腥,真是慘不忍睹。我沉默了,還有多少無辜的人在可怕的戰(zhàn)爭中失去了寶貴的生命。
自從看到那張照片,我更多的還是憤怒,憤怒那可怕的戰(zhàn)爭,憤恨挑起戰(zhàn)爭的人,難道他們沒有親人嗎?如果那些死去的人就是他們自己的親人,他們會又有何感想?這一切的一切,都是戰(zhàn)爭造成的。戰(zhàn)爭,可怕、殘酷的戰(zhàn)爭啊!
戰(zhàn)爭的硝煙吞食這我們的幸福,而和平,是世界上最美好的花朵。和平是什么?和平是友誼的“橋梁”,架起國與國之間的友愛之橋;和平是世界的'“瑰寶”,在每個人心中留下了美好。在和平的世界里,花朵爭芳斗艷,草坪碧草如茵,再沒人去踐踏;樹木參天挺拔,再沒人去砍伐;小溪清澈見底,永遠不會變污濁。啊!和平的天空和平鴿自由飛翔。它無時不提醒人們:“熱愛生活,珍惜和平!”
同學們,讓我們一起呼吁和平,現(xiàn)在的和平,永久的和平。愿和平二字永遠印在每個人的心中,讓和平鴿永遠伴我們飛翔!
陽光普照,鳥語花香,而戰(zhàn)爭遮住了這一切。罪惡的炮火把所有美好的事物掩埋了。此時,人們的內(nèi)心都有同一個心愿--渴望和平。
戰(zhàn)爭,就像是魔鬼。剝奪了無數(shù)的生命,傷害了無數(shù)的心靈。那黑色的魔爪伸向人們,時時刻刻襲擊人們,給那幼小的心靈留下了陰影。
戰(zhàn)爭,就像狂風暴雨。帶來了重重災難,帶來了一個個噩夢。
在1937年的‘南京大屠殺’中,遇難同胞達30萬人。這是多么驚人的一個數(shù)字呀!這是日本侵略者犯下的滔天罪行。
伴隨著“親愛的爸爸媽媽”這聲稚嫩的呼喚而來的,常常是充滿愛意的笑臉和親切的呵護。但是在納粹對南斯拉夫的克拉庫耶伐次的屠殺中,伴隨著這聲呼喚的卻是滅絕人性的槍聲。這次屠殺,使整個城成為一座巨大的墳墓,埋葬了7000名被殘殺的人。其中,有300個孩子被殺害。
戰(zhàn)爭遺留了多少殘骸?
殘酷的戰(zhàn)爭不僅給受侵略的人民帶來災難,同時也使發(fā)動侵略的國家的人民飽嘗苦果。
遠。何時才能鑄劍為犁,我們熱愛和平,我們不喜歡戰(zhàn)爭,但戰(zhàn)爭離我們并不遙和平永駐?
渴望的作文14
這也許就是造物主的規(guī)定,父母這個角色往往只有付出,而從來沒有過的享受。
十月懷胎是多么的辛苦,母親日夜期盼小生命能夠平安的發(fā)育和降生。在這漫長的十月里母親吃凈苦頭就連睡覺時都要謹慎對待,生怕壓倒,碰到那無盡的生命。
經(jīng)歷十月懷胎,嬰兒呱呱落地,父母欣喜若狂,準備為這小生命的誕生而付出著。
從學語到走步是媽媽的伴隨,一個個手勢,一個個動作在重復演著,在重演的過程中孩子學會了言語,走路,直至走上幼兒園。父親辛勤勞動為孩子成長需要的資本而早出晚歸,而母親的身影卻是日日重復地踏進幼兒園的小徑。
隨著時間流失,父母的付出;這個往日的嬰兒開始踏入初中的學程,這時他擁有了自己的思想,從內(nèi)心而關(guān)注父母?吹礁改赴l(fā)鬢上的銀絲,眉頭的一條條無限延長的平行線,他渴望為父母承擔共同的壓力,因為他心存感恩與愧疚。
假期間我(那所謂的`長大的嬰兒)還在被窩里過藏著隱隱約約聽到一陣嘈雜的說話聲,看看手表現(xiàn)在是黎明時分,再仔細傾聽,原來是二姑,舅媽,三叔……來找父母一起去打工,這是我不禁三下五除二穿上衣服,向父母提出了不要父母去打工,好讓他們休息一下,這樣的要求收到的父親的責備,“我和你媽打工還不是為了你的學習,你應該抓緊學習比什么都好!彪S著那從爸爸全身口袋里掏出的100元,"喏,這是你本月的伙食費。"我的鼻子一酸哭了,隨手慢慢抓住那一張有些皺的100元。
隨著眼淚的流出我內(nèi)心萌發(fā)了一種意念:我要好好學習,我更要快快長大。早些讓父母停息那繁忙的打工生活。
我渴望長大,渴望為父母而付出。
渴望的作文15
夜,靜極了,在這樣的靜夜里,人沒有任何雜念。白天的疲憊與喧鬧都已懨懨睡去,只空空的留下一片寂靜。寂靜的夜里我感到了一絲孤獨與落寞。
沒有一點風聲,沒有一點月光,有的只是恐嚇的狗叫聲。我閉上雙眼卻無法入睡。下定、決心什么都不要想,竭盡全力要睡著,可無濟于事,煩字當頭,亂字當心。翻來覆去中我感到一絲絲的凄涼和恐懼。此時此刻我多么想聽到一點喧嘩,一點嬉笑,有了這些的陪伴,我不會覺得孤獨,不會覺得寂寞,更不會覺得恐懼。
我不知道我為什么會成這樣??流水東流,我會寂寞,太陽西沉,我會寂寞,落紅憔悴,我會寂寞。于是,我很渴望在地上挖許多坑,然后將寂寞與孤獨埋在坑里,這樣心里便會輕松許多。
深夜靜得鴉雀無聲,不得已,我只好用這些凌亂的'字跡來排解我的寂寥。我仔細聆聽窗外的聲音,仿佛沒有一絲動靜,而有時會聽到某種前所未有的聲音,我不敢尖耳細聽,因為我畏懼,我會胡思亂想,會想到老人們常說的鬼怪精靈。它會讓我產(chǎn)生恐懼感。
哦,想要忘卻無法忘記。然而我卻傾聽到了我的心聲,好似大海中洶涌澎湃的浪花涌上心頭,又好似泉水激石,涔涔作響。這時我多么渴望我會隱身術(shù),讓那些鬼怪精靈都看不到我。我也不會聽到那些亂七八糟的聲音,這樣我才會有安全感。
我渴望我是一只小鳥,插上一雙自由的翅膀,在藍天上翱翔;我渴望我是一股清泉,唱著歌兒歡快的流動;我渴望我是一棵小草,在大草原中,無憂無慮,茁壯成長,我渴望……
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