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[熱]難忘的一次表演作文32篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的[熱]難忘的一次表演作文，希望對(duì)大家有所幫助。
![[熱]難忘的一次表演作文32篇](https://p.9136.com/00/l/b1edd1dd05_5fbf7f1e7e24c.jpg)
難忘的一次表演作文 1
在我們的生活中有許多第一次，比如說：第一次學(xué)走路、第一次學(xué)炒菜、第一次表演、第一次溜冰、第一次過生日……但是在我人生記憶中，我最難忘的——是那一次演出，教會(huì)了我勇氣的秘密。
我記得那是我七歲的'第一次表演，那時(shí)，我在后臺(tái)時(shí)就緊張不已，老師走過來問我：“緊張嗎？”我對(duì)著老師說：“我已緊張得直出汗了�！崩蠋熡糜H切的目光看著我，對(duì)我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
表演快開始了，主持人小姐姐上臺(tái)報(bào)幕，一個(gè)個(gè)選手上臺(tái)了，眼看馬上就到我了，我的心一直怦怦的跳，下一個(gè)就要到我上臺(tái)了。
我上臺(tái)之后，一道道閃光燈就像無數(shù)條彩虹向我飛過來似的，音樂開始了，我馬上把我的心態(tài)放平，跟著音樂的節(jié)奏，我舞蹈了起來……只見觀眾席下面，響起了一片熱烈的鼓掌聲。
最后，主持人報(bào)出比賽結(jié)果，我得了第二名，老師為我驕傲，爸爸媽媽為我驕傲，我興奮不已。
童年的回憶，就像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡，每一個(gè)泡泡，都是我們童年的故事，永遠(yuǎn)刻在我們的腦海里。
難忘的一次表演作文 2
我從小到大經(jīng)歷過許許多多的事情，讓我最難忘的是那次表演，與崔山老師同臺(tái)演出《漁舟唱晚》。
表演前的一整個(gè)星期，我每天都對(duì)著鏡子刻苦練習(xí)自己的`肢體語言，拍視頻發(fā)給老師，老師糾正錯(cuò)誤，我再繼續(xù)刻苦練習(xí)。腰腿累得酸痛，手上磨出血泡，我好幾次都想打退堂鼓。媽媽好像看出了我的心思，鼓勵(lì)我：“不經(jīng)風(fēng)雨怎能有彩虹，堅(jiān)持就是勝利!”聽了媽媽的鼓勵(lì)，我重拾信心，接著苦練。
一個(gè)星期很快就過去了，我緊張地在后臺(tái)候場(chǎng)，心里像揣了只兔子跳個(gè)不停，腦子里一片空白。老師鼓勵(lì)我：“加油，你一定行!”看著老師溫柔的微笑，我的心漸漸平靜下來。主持人報(bào)幕：“下一個(gè)節(jié)目，《漁舟唱晚》!”，我勇敢地走上臺(tái)，老師也在后臺(tái)為我加油。
我輕抬手腕，當(dāng)手指碰到琴弦時(shí)，音符從琴弦上傾瀉出來，我仿佛看到了柔和的月光灑在湖面上，湖面閃著點(diǎn)點(diǎn)熒光，一葉扁舟，頭戴斗笠的漁夫，唱著歌兒緩緩行來……一曲終了，觀眾席上掌聲連連，老師悄悄地向我伸出了大拇指，夸我彈得真好。
這是一次難忘的表演。
難忘的一次表演作文 3
今晚要舉辦懷化春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我們少年合唱團(tuán)要在晚會(huì)上表演唱《紅星歌》。
為了這一天的表演我們已經(jīng)準(zhǔn)備了很久。一開始練唱歌，然后錄音、接著排練、糾正動(dòng)作。還定制了演出服。
下午4：00爸爸媽媽送我到飛兒化裝室化裝。然后去體育館集合，7：00進(jìn)入體育館。我看見舞臺(tái)上布置得很漂亮。大廳里掛滿了紅燈籠有過年的氣氛。觀眾席上坐滿了人。爸爸找了個(gè)樓上的位子準(zhǔn)備看我表演，給我照相。媽媽在后臺(tái)陪我。
8：00晚會(huì)正式開始，叔叔阿姨們的節(jié)目都很精彩�？斓轿覀児�(jié)目了，劉老師讓我們穿好演出服來到舞臺(tái)下準(zhǔn)備表演。主持人把我們節(jié)目一報(bào)，我們馬上登臺(tái)。我看到臺(tái)下很多人看著我們，樂曲一響，我們很神氣地唱起了《紅星歌》。我們表演得很成功，唱完了，臺(tái)下響起了雷鳴般的`掌聲。爸爸媽媽向我祝賀。爸爸還把照片給我們看。
回家的路上，我們還不由自主地哼起了《紅星歌》。媽媽說：“這首歌成了我們家的流行歌了�！�
今天晚上是我第一次參加正式演出，真難忘啊！
難忘的一次表演作文 4
7月12日那天，風(fēng)和日麗、天氣晴朗。下午15：30分舉行由少年宮主辦的管弦樂音樂會(huì)，有好幾個(gè)學(xué)校參加，我也被選上參加豎笛表演。老師叫我們14：00就到五緣音樂廳5號(hào)排練廳集合。一到那里就看到很多人在那里集合了。有的坐在椅子上開始練習(xí)，我的心情一下子緊張起來，這是我第一次上臺(tái)表演，要好好表現(xiàn)。過了一會(huì)兒，老師組織我們上臺(tái)彩排，熟悉一下環(huán)境。離表演時(shí)間越來越近，我心情越來越緊張，到上臺(tái)時(shí)間了，我是走在最前面的，看到臺(tái)下那么多的觀眾，我心里非常緊張，手腳有點(diǎn)發(fā)抖，我告訴自己不要緊張，要鎮(zhèn)定，才能不出差錯(cuò)，表演好。我深深地吸了口氣，讓自己放松下來。我們學(xué)校有60多人參加豎笛表演。一年級(jí)和二年級(jí)一起表演吹了《小白花》、《晨星》。因?yàn)榇蠹业墓餐Γ覀兊腵豎笛表演很成功，我心理開心極了，為自己感到驕傲，得到鍛煉的機(jī)會(huì)。后來我們幾個(gè)同學(xué)在大廳合影，大家心里都很高興。其它表演管樂的同學(xué)們也非常棒，表演得很好。演奏很精彩。
這真是難忘的一天��！第一次上臺(tái)表演。
難忘的一次表演作文 5
當(dāng)我走上舞臺(tái)的那一刻，在我跨出那一步時(shí)，我覺得那一步是多么的沉重，那一刻是多么的緊張。我還清晰的記得自己第一次表演的'情形，第一次跨出那一步時(shí)的猶豫。
學(xué)校舉行六一兒童慶祝會(huì)。因?yàn)閷?duì)我來說那是最后一次兒童節(jié)，所以我參加了表演。因此，我天天抽出時(shí)間來練習(xí)表演的技巧和技能。在練習(xí)時(shí)，我總是認(rèn)真學(xué)習(xí)表演的技巧和技能。
過了半個(gè)多月，六一兒童節(jié)慶祝會(huì)到了。在那一天，有很多人都要表演節(jié)目。他們比我先來，我來時(shí)，他們正做表演前的預(yù)備工作。我做完預(yù)備工作后，就在舞臺(tái)的幕布后面等待了（因?yàn)槲业谝粋�(gè)上臺(tái)表演）。主持人上臺(tái)了，而在此時(shí)，我的內(nèi)心正做著激烈的斗爭(zhēng)。我正猶豫著，我不敢，我真的不敢出去。我抬起了腳，而我此時(shí)的腳都變得異常沉重，我不知道幕布后面等待我的是什么？是掌聲還是嘲笑？假如是嘲笑，我又應(yīng)該怎樣面對(duì)呢？我又應(yīng)該如何面對(duì)臺(tái)下的觀眾，如何面對(duì)大家，面對(duì)自己？
忽然臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，主持人主持完畢了。我深吸一口氣，勇敢地走上舞臺(tái)表演。
表演完畢，臺(tái)下報(bào)以熱烈的掌聲。
通過這次登臺(tái)表演，我明白的一個(gè)道理：無論是成功還是失敗，總有一片掌聲為我響起。
難忘的一次表演作文 6
聽說班里要舉行禮儀比賽，同學(xué)們激動(dòng)萬分，紛紛踴躍報(bào)名。經(jīng)過一個(gè)多月的辛苦訓(xùn)練，終于迎來比賽的時(shí)間，就是這周五。同學(xué)們都恨不得明天就是周五，好大顯身手。激動(dòng)人心的日子來了。我們?cè)缭绲鼗脢y，穿著整齊的衣裳秩序井然地來到操場(chǎng)，比賽開始了，第一個(gè)班級(jí)上場(chǎng)了，唱的真好，我們連聲贊嘆。此時(shí)，我的心里泛起了嘀咕：我們能不能超越他們呢？這時(shí)，耳邊傳來一陣聲音：“站隊(duì)啦！站隊(duì)啦！發(fā)揮出平常的實(shí)力，別緊張，加油，一定可以的。”
帶著老師的鼓勵(lì)，我們自信滿滿地上了場(chǎng)。當(dāng)看到滿操場(chǎng)的'同學(xué)、評(píng)委，我心里還是有點(diǎn)緊張，我給自己打了打氣，這時(shí)，音樂響起了，我全身心地投入表演中去，我用了比平時(shí)大一倍的聲音和力氣去表演，同學(xué)們的加油聲此起彼伏，我更加用心了。不知不覺中，表演結(jié)束了，我長(zhǎng)舒一口氣，下了舞臺(tái)，回到了教室。
下午，傳來一個(gè)令人振奮的好消息：我們班得了第一名。我們高興極了。我心想，雖然嗓子喊啞了，也是值得的嘛！我感到驕傲與自豪。
難忘的一次表演作文 7
在生活中，許多事情都是讓我們覺得精彩的、開心的、難忘的……但讓我覺得，這件事情最讓我最難忘。
去年，校長(zhǎng)在學(xué)校舉行了一次路隊(duì)比賽，要求每個(gè)班都要參加這次活動(dòng)。因?yàn)槭且總�(gè)年級(jí)都參加比賽，所以我們班要超過別的班也是不容易的，但經(jīng)過我們長(zhǎng)期練習(xí)，我們班路隊(duì)走得還是挺整齊的，我們也漸漸有了信心。
到了比賽那天下午，老師叫我們搬板凳到操場(chǎng)上去，我們班是第三個(gè)上場(chǎng)的'，所以我又激動(dòng)又開心。在其他班表演時(shí)，我看見他們做得可真整齊呀！他們喊得更是氣壯山河。我不禁感到：怎么辦呀？別的班表演得真好，萬一，我們班表演不好呢？我非常地緊張。
輪到我們班上場(chǎng)了，我們穿著白色旅游鞋，穿著白色的運(yùn)動(dòng)衣，整整齊齊地排好隊(duì)，向主席臺(tái)走去�！傲⒍�！”班長(zhǎng)盧文西發(fā)出號(hào)令，“一二一，一二一，陽光少年，勇往直前！”我們也跟著盧文西大聲喊。
表演完了，臺(tái)下的“觀眾”鼓起了震耳欲聾的掌聲。我們班很開心，又整整齊齊地回到了座位上。
路隊(duì)表演結(jié)束了，我們班得了第二名。雖然沒得第一名，但這也是我們堅(jiān)持鍛煉所得到的回報(bào)。所以，這件事讓我難忘。
難忘的一次表演作文 8
我們班國(guó)旗下的表演，在本周一早上的升旗后為全校師生開始了我們的表演。我們班要為全校師生展示主題為誠(chéng)實(shí)守信，涵養(yǎng)德行首先由全體同學(xué)帶來詩(shī)歌朗誦《我們呼喚誠(chéng)信》誠(chéng)信是一朵馨香的花朵，讓他人快樂，使自己陶醉；誠(chéng)信是一首古老的詩(shī)歌，讓他人品味，使自己高尚。學(xué)習(xí)，因?yàn)檎\(chéng)信而進(jìn)步；工作，因?yàn)檎\(chéng)信而成功；人生，因?yàn)檎\(chéng)信而精彩。
接下來，五二班班主任郭老師與八位女生為大家獻(xiàn)出了一段精彩的舞蹈《我相信》。舞蹈《我相信》激情飛揚(yáng)、動(dòng)感十足。舞開了五二班蓬勃的'朝氣，舞出了五二班青春的活力與希望。而班主任郭老師的加入，更是點(diǎn)燃了師生共同放飛夢(mèng)想的熱情，將此場(chǎng)表演推向高潮！我們堅(jiān)信，在各位老師的悉心教導(dǎo)下，在同學(xué)間相互守望、相互幫助下，我們或許伸手就能碰到天，迎接我們更加精彩萬分的學(xué)習(xí)與生活！
當(dāng)主持人報(bào)出魔術(shù)表演節(jié)目時(shí)，全場(chǎng)再次一片沸騰。接下來就是我的表演了，從人群中選擇了張偉固與我搭檔，我們配合十分默契，幽默詼諧的語言，魔力滿滿的表演贏得臺(tái)下觀眾熱情的喝彩。
最后感謝老師們的支持與鼓勵(lì)及在背后默默付出的爸爸媽媽們，你們辛苦了。
難忘的一次表演作文 9
周四下午，王先生和肖主任告訴我，他們想讓我參加周六上午的學(xué)校演出，并告訴我要按照預(yù)定的順序升職。我用周五中午和晚上完成作業(yè)，練習(xí)了幾次。爺爺看了覺得還不錯(cuò)。
星期六早上，我和爺爺早早來到高盛小學(xué)�？吹絽⒓友莩龅膸熒荚诿χ鴾�(zhǔn)備，有的在換戲服，有的在化妝，我也化了淡妝，穿上了暑期校服，戴上了醫(yī)生帽。演出前，臺(tái)上擺好桌子，馬上拿出了《四寶齋》的'紙、筆、墨、硯。表演朗誦和舞蹈的學(xué)生也形成了一幅豐富多彩的畫面。音樂響起的時(shí)候，在跳舞看書的時(shí)候，我也開始提起毛筆，在合適的紙上飛，說“按書順序，上升”。我在臺(tái)上很淡定，很自信的寫出了這些隸書人物。隸書的招數(shù)是：螓首吞尾，燕子不雙向飛，堅(jiān)固，內(nèi)圓。這幾點(diǎn)我都用心、用手做了，做得很棒。我陶醉其中，感覺自己不是在表演，而是像一場(chǎng)夢(mèng)，漂浮在美麗的舞蹈和清脆的閱讀中。最后，我瀟灑地完成了這幅畫。
今天，我在舞臺(tái)上的成功表演證明了我過去所有努力和汗水的價(jià)值！
難忘的一次表演作文 10
前幾天聽說我們要在氣勢(shì)磅礴的龍廳表演二月二的歌。我和同學(xué)都很興奮。
今天是2月2日。我們坐車來到了前面浩浩蕩蕩的龍庭公園，走到了著名的潘陽湖，一座玉帶橋像白絲帶一樣夾在兩只老虎之間�！奥牰涫强盏模垡姙閷�(shí)�！苯裉旖K于看到了，和數(shù)據(jù)說的一模一樣。潘陽湖清澈而渾濁，湖水真的閃閃發(fā)光！
沿著路走，姚先生把我們帶到了龍庭72樓。先把昨天安排的隊(duì)列和動(dòng)作練了幾遍加深印象，也練了怎么玩怎么退出。比賽結(jié)束時(shí)，我們休息了一會(huì)兒。這時(shí)，電臺(tái)呼吁學(xué)生們盡快開始表演。我的心情緊張又害怕。
音樂在我們耳邊響起，我們一邊做動(dòng)作一邊唱民謠�？粗汕先f的'游客拿著相機(jī)看著我們，我的心好像要跳出來了。演出結(jié)束后，我們整齊地排好隊(duì)，走下臺(tái)階。這時(shí)，我的心終于放松了。
我很高興，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)選擇了我們，這是值得驕傲的。通過我們自己的努力，我們?yōu)?1班贏得了榮譽(yù)，也為金銘小學(xué)贏得了榮耀。
我覺得這真是一場(chǎng)成功的演出。
難忘的一次表演作文 11
每個(gè)人的一生中都有很多的第一次，我也一樣，想起自己第一次上臺(tái)表演的情形，到現(xiàn)在仍記憶猶新。
今年暑假，萬達(dá)廣場(chǎng)舉行一場(chǎng)大型演出，我所在的舞蹈隊(duì)也參加了這次演出。那天，我們穿著漂亮的舞蹈服裝，打扮得像一只只美麗的花蝴蝶。演出開始了，節(jié)目一個(gè)接一個(gè)順利地進(jìn)行著，此時(shí)我和小伙伴們懷著既緊張又興奮的'心情在后臺(tái)等著。這時(shí)，舞蹈老師跑了過來，她大聲地喊著：“快，排好隊(duì)，該我們上場(chǎng)了！”大家迅速列隊(duì)站好，按照老師的指引走向舞臺(tái)。此時(shí)我的心里就像揣著一只小兔子，怦怦亂跳。音樂響起，望著臺(tái)下黑壓壓的人群我竟然忘記了平時(shí)非常熟悉的舞步，這時(shí)我想起了媽媽的話，“孩子不要怕，眼光投向遠(yuǎn)方，你就不會(huì)緊張了。”我迅速調(diào)整了自己的心情，投入到優(yōu)美的旋律中，隨著音樂的節(jié)奏我越跳越放松，越跳越投入。一曲結(jié)束了，臺(tái)下傳來熱烈的掌聲，我們懷著無比喜悅的心情跑下舞臺(tái)，一個(gè)個(gè)如歡快的小鳥。
表演過去很久了，可它卻給我留下了深刻的印象。通過這次舞臺(tái)經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了勇敢和面對(duì)，我想我以后的人生舞臺(tái)會(huì)更加的精彩！
難忘的一次表演作文 12
今天要參加表演了。我緊張萬分，手握得緊緊地，手心都出汗了。
老師給我們安排好了位置。我心想：如果我彈錯(cuò)了怎么辦？我唱歌對(duì)一下口型就行了吧？
上臺(tái)了，我發(fā)現(xiàn)我的位置前有一臺(tái)話筒，我驚訝地想：我是主唱嗎？我不怎么會(huì)唱�。∫魳芬呀�(jīng)響起來了，我輕輕地唱著，可不敢大聲唱，怕自己唱錯(cuò)。那時(shí)我快急哭了，但看見下面的媽媽在鼓勵(lì)我，我充滿了信心地唱了起來：“學(xué)長(zhǎng)說過想把吉他彈好，就得練……”我自信地唱啊，心里也在彈，身體也情不盡自禁地跟著節(jié)拍在搖，感覺很自豪，媽媽在臺(tái)下為我豎起了大拇指。音樂快要結(jié)束了，我的聲音也漸漸低了一些。
音樂結(jié)束了，到評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間。我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，非�？释艿锚�(jiǎng)。開始公布評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果了，我們是9號(hào)小組。主持人報(bào)道：“1號(hào)獲獎(jiǎng)，5號(hào)獲獎(jiǎng)。”我就著急地想結(jié)：束了嗎？明明剛才我那么賣力地唱!我正想著，主持人又接著報(bào)道：“9號(hào)獲獎(jiǎng)�！蔽遗d奮萬分，高興得無法形容。
這一次表演，讓我學(xué)到了一樣重要的東西：自信。我們的.生活是少不了自信的，自信使我們成功！
難忘的一次表演作文 13
媽媽為了讓我有音樂的節(jié)奏感，所以在幼兒園時(shí)就幫我報(bào)名練習(xí)節(jié)奏樂器，我覺得敲敲打打蠻好玩的，有時(shí)感覺教室人雖不多，但是敲起樂器來時(shí)，有如萬馬奔騰，熱鬧得很，今年八月份，我在家里附近的活動(dòng)中心表演“敲鐵琴和木琴”，因?yàn)閶寢尶偸前盐掖虬绲孟瘛鞍籽┕鳌保虼吮硌萸�，我希望自己能多練�?xí)，能引起臺(tái)下觀眾的共鳴，被人夸贊為“有氣質(zhì)的”白雪公主。
到了表演場(chǎng)地，我看到好多小朋友，一個(gè)比一個(gè)還漂亮，配合著動(dòng)人的樂器，更令人欣羨不已，我也看到許多音樂老師在場(chǎng)地里忙上忙下，她們也都打扮得比平日還漂亮，像仙女下凡，我都快認(rèn)不出來了，原來一個(gè)音樂演奏會(huì)，大家都是不敢掉以輕心的，都希望拿出最好的一面給觀眾欣賞和聆聽。
但是還未正式表演前，也有看到一些小朋友蹦蹦跳跳的`，玩追逐游戲，我覺得很不應(yīng)該，一點(diǎn)都不淑女，也不怕弄臟身上的衣服，怪不得媽媽總是要我安靜點(diǎn)。
經(jīng)過這次的上臺(tái)表演，我覺得自己變獨(dú)立了，也變勇敢了，我想以后如果有機(jī)會(huì)再上臺(tái)表演，應(yīng)該不會(huì)那么害怕了！
難忘的一次表演作文 14
今天，學(xué)校要舉行一個(gè)特殊的活動(dòng)，說是全省的`老師要來到我們學(xué)校來檢查。
我一大早就興致勃勃地來到了學(xué)校，可是早到了學(xué)校卻不能早演，卻讓那些女生先排練排練，我心里很不是滋味，我等啊等啊，這是老師說了一句話：“九點(diǎn)都去演出”我高興極了，可是到了九點(diǎn)，那個(gè)劉子豪先去下圍棋，我又不高興了。
轉(zhuǎn)眼間又過了一節(jié)課，那個(gè)老師終于叫我去了，我先到傳達(dá)室換衣服，換好以后，我趕緊回到我的崗位，我看到了那些天鵝化妝的像吸血鬼或妖怪，太嚇人了！這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)來了，我看到了一大片隊(duì)伍，幾十個(gè)，幾百個(gè)，甚至幾千個(gè)，多么龐大的隊(duì)伍�。∥亿s緊認(rèn)真拉，生怕給學(xué)校丟臉，我的心怦怦直跳，這是我聽到幾個(gè)老師說“不錯(cuò)�！蔽业男牟磐Ｏ乱稽c(diǎn)來，但還是很緊張，老是越來越多，我也越來越緊張，到末尾了，老師漸漸變少，我終于平靜下來了，“終于演完了。”“終于解放啦！”一個(gè)老師說，我高興地說。說完老師就叫我們回教室，我要看看那幫天鵝還要干什么，可是被老師拒絕了我先去傳達(dá)室把大西裝換下來，然后又高高興興地回到了教室。
這樣不僅能鍛煉我們的大膽，而且還可以鍛煉自己的表演能力。今天我太開心了！
難忘的一次表演作文 15
記得我二年級(jí)的時(shí)候，我曾在新華大酒店表演。
就在表演前，在候演廳里人山人海，我們排著隊(duì)等待化妝，媽媽不停地?fù)崦业念^，說：“青青，上臺(tái)的時(shí)候就按你平時(shí)練琴的樣子就行了！”“好”我回答道�！班粥粥睍r(shí)間一分一秒地過去了，眼看就要到我了，心里就像揣了只小兔子一樣，“呯呯呯”地跳來跳去。我看著大家陸續(xù)上場(chǎng)，心想：什么時(shí)候才到我？我會(huì)不會(huì)表演不好？
終于輪到我表演了，我異常地興奮�？尚念^卻升起了一股莫名的緊張，心中總有一個(gè)聲音在叫喊：我不敢！我不敢！我會(huì)不會(huì)表演不好？媽媽來到我身邊，撫摸著我的頭，望著我。我的心隨著這溫柔的`目光慢慢平緩。上了場(chǎng)，調(diào)好了音樂，閉上眼睛稍一休息，便彈起了那美妙的音樂，整個(gè)酒店中回響著優(yōu)美的旋律。就要完成了，我腦海中浮現(xiàn)出成功后的場(chǎng)景，就這樣一走神，差點(diǎn)兒出了錯(cuò)，幸虧我反應(yīng)的快。當(dāng)我彈完的時(shí)候，整個(gè)會(huì)場(chǎng)被久久不息的掌聲包圍了。
我鞠完躬，走向后臺(tái)，一下子撲進(jìn)了媽媽的懷抱，媽媽用手溫柔地?fù)崦遥d奮地說：“我的女兒，真棒！媽媽為你驕傲！”我把臉蛋藏在媽媽的懷里，甜甜的笑了。
這次表演讓我懂得了：就算快要成功的那一刻，也不能松懈。
難忘的一次表演作文 16
練習(xí)廳里，我和潘瀟一起練起了不知練了多少遍的拉丁舞，就在這時(shí)，老師帶來了一個(gè)似好似壞的消息，那就是下個(gè)星期去參加紅河之星的才藝大賽，我們四個(gè)被分在小學(xué)c組--舞蹈組，老師對(duì)我們說：“那個(gè)舞臺(tái)很大，周圍有一排氣球，如果有氣球突然間爆了，不要管它，繼續(xù)跳著。”
比賽的那一天，我們坐在等候區(qū)里，像一只只熱鍋上的螞蟻，焦急地等待著，（比喻）只聽主持人說：“有請(qǐng)28號(hào)為我們帶來----歡樂恰��！”媽呀！這是我的編號(hào)。
一聽28號(hào)，我緊張的要死！所以我趕緊慌慌張張地上臺(tái)，看著臺(tái)下的評(píng)委們，我的心里仿佛有一只活潑的小鹿，“咚、咚”地跳著，（比喻）我往四周掃了 一眼。我的媽呀！老師說這個(gè)舞臺(tái)很大，原來那么大，整個(gè)演播廳里可以坐下一千多個(gè)觀眾，這個(gè)氣氛可真緊張，緊張的讓人喘不過氣。(夸張）評(píng)委們的`中午飯都 在評(píng)委席上度過。這里面可真熱!悶得我臉紅撲撲的，連腮紅也不用打，像一個(gè)熟透了的大紅蘋果。（比喻）表演結(jié)束了，我心中懸掛的大石頭也落了下來。
第一次表演的滋味真緊張！
難忘的一次表演作文 17
我們學(xué)校有個(gè)活動(dòng)，每個(gè)班要選出幾個(gè)同學(xué)參加一個(gè)舞蹈節(jié)目的表演，其中就有我。
這是我第一次參加表演，因?yàn)槊慨?dāng)我們班有表演時(shí)，馮老師總是把我給忘了。這次終于輪到我了，我們班表演的節(jié)目是舞蹈《牛角尖尖》。
《牛角尖尖》這個(gè)舞蹈表現(xiàn)的是一群小牛在草地上玩耍的情景。我飾演的是一頭領(lǐng)頭的小牛。
太陽剛剛升起，一群小牛在草地上睡覺，領(lǐng)頭牛就是我。我“哞哞”地叫了一聲，小牛們醒了，它們一個(gè)個(gè)開始伸起懶腰，不一會(huì)兒便頂起了牛角，你用牛角頂我一下，我又用牛角頂你一下，小牛開始玩耍起來。忽然，一只小牛用力過大，把另一只小牛頂?shù)乖诘厣�，它開始生氣。幾頭小牛在草地上滾打起來。這時(shí)，我這頭領(lǐng)頭牛又“哞”的一聲，怒氣沖沖地朝它們走去，推開了它們，好像在對(duì)它們說：“不準(zhǔn)打架�！庇谑切∨兗娂姷刈诘厣�，腳還一邊地挖著草。我這頭領(lǐng)頭�？匆娝鼈兌及察o地坐下，自己也坐在草地上，閉上眼睛，安心地和小牛們一起曬太陽……
我覺得這支舞蹈不僅故事好，服裝也好看。我們的`演出非常成功，獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
難忘的一次表演作文 18
記得我三年級(jí)快到國(guó)慶節(jié)時(shí)，口才班的老師發(fā)消息說:大家自己準(zhǔn)備稿子并熟背，一個(gè)星期后的今天，我們?nèi)ソ闲^(qū)表演。因?yàn)槭堑谝淮紊吓_(tái)表演，我既興奮又緊張。我在家里非�？炭嗟鼐毩�(xí)，練得嗓子都啞了，喝了幾天藥才好的。
一個(gè)星期很快就到了，媽媽帶著我去參賽。陽光明媚，微風(fēng)拂面，小草、小樹扭動(dòng)著它們的腰肢，好像在給我加油，使我本來緊張的心情慢慢地放松了下來。
我到了地方，那里有一個(gè)小型游樂場(chǎng)。我看見正在酣玩的`孩子們那天真、無邪的笑容，心中便增添了幾分信心。旁邊還有幾個(gè)大人在聊天，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣大笑，使我更加放松了。媽媽走過來說:“我們?cè)俦骋幌赂遄影�！”好的！”我說。我背地很流利，旁邊的阿姨為我豎起來大拇指。
我的表演開始了，當(dāng)我讀到最有感情的部分時(shí)，臺(tái)下的觀眾為我鼓掌，臺(tái)前還飛來一群小鳥看我表演。
我的表演結(jié)束了，非常成功。那一群小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像為我的成功而高興。
現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大，沒有時(shí)間去表演。但每次經(jīng)過那里時(shí)，我都會(huì)想起這件事，它會(huì)一直被我銘記在心。
難忘的一次表演作文 19
人生總會(huì)有許多第一次，翻開我們成長(zhǎng)的書本，一頁又一頁，記載著我們童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一件事即使重復(fù)做了幾次，但印象最深的還是第一次，那是第一次登臺(tái)表演！
那是在我八歲時(shí)上臺(tái)表演的事，在我上臺(tái)前，我的心情特別緊張，忐忑不安，我總是調(diào)整不好我的情緒。當(dāng)前一個(gè)舞蹈開始了，舞臺(tái)上的光直射下來，仿佛射穿了我的心里，感覺很溫暖，加上老師在旁邊不斷的鼓勵(lì)我，我的心情終于穩(wěn)定了下來。
我微笑自信的走上舞臺(tái)，一上臺(tái)我就好像置身于池碧水中，身體變得那么舒展，跳的`每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然，那音樂像潺潺的流水，我的舞姿猶如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng)。像一朵蓬勃的向日葵，努力的向上生長(zhǎng)。我在觀眾們的掌聲中退了場(chǎng)。
從此以后，我對(duì)任何事都充滿了信心，雖然自信不一定會(huì)成功，但是有信心就會(huì)有成功的希望。自信是飛向藍(lán)天的翅膀，是航行的船槳，在任何時(shí)候，自信會(huì)助你一臂之力，到達(dá)成功的彼岸，我愛我的第一次，它教會(huì)了我成功的一個(gè)秘訣：充滿自信！
難忘的一次表演作文 20
帶樂器的孩子臉上都是笑容。一個(gè)個(gè)都是穿白領(lǐng)天，白大褂黑褲子。
一個(gè)穿著戲服的中年男人拿著指揮棒向臺(tái)灣中心走去。向下面的觀眾鞠躬。轉(zhuǎn)向?qū)W生們，我環(huán)視了一下所有的樂手，指揮棒揮了起來，所有的樂器都放在了相應(yīng)的位置上。
突然，一陣鼓聲傳來。田野上的臺(tái)燈照在一套紅色的.鼓上。我看到一個(gè)女孩，在打折架子鼓的動(dòng)作中表現(xiàn)出精明，眉宇間帶著堅(jiān)韌。
指揮的手在空中畫了個(gè)圈，放下了，學(xué)生手里的樂器也放下了。
太晚了，太快了。在我身邊演奏定音鼓的鮑伊恩很快就換了位置。
指揮再次拿起指揮棒。另一盞燈照在我們身上。很多觀眾在臺(tái)下發(fā)出了“咦”的一聲�！斑@姑娘不是打鼓嗎？”離我最近的一個(gè)女生說。
當(dāng)指揮看著我的時(shí)候，我意識(shí)到我在聽的時(shí)候忘了扮演一個(gè)角色。吹大鼓的張怡然幫助了我！看他，氣喘吁吁，急得像熱鍋上的螞蟻。我趕緊對(duì)他做了個(gè)“ok”的手勢(shì)。
演出結(jié)束時(shí)，指揮接過來，最后舉起來。我們整齊地站起來，鞠了一躬。觀眾們，熱烈鼓掌！指揮老師滿意地笑了，鼓聲至今還在他耳邊回響。
難忘的一次表演作文 21
五歲的時(shí)候，媽媽給我報(bào)名參加了一場(chǎng)鋼琴表演，這也是我人生中的第一次鋼琴表演。小時(shí)候的我非常害羞，從來不敢在很多人面前表現(xiàn)自己，因此比賽前的一段時(shí)間我感到非常緊張。
為了讓表演不出錯(cuò)，我一次又一次地反復(fù)練習(xí)。雖然曲子很好聽，但是對(duì)于我來說卻成為了壓力。爸爸媽媽給我鼓勵(lì)，我也不停地為自己打氣，可是我怎么也沒有信心。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間鋼琴表演的日子就到了！前面的小朋友都表演完了，馬上就要到我了。我的心“撲通撲通”地跳著，像一個(gè)調(diào)皮的孩子在我心里咚咚咚地敲鼓。當(dāng)我忐忑不安地走上舞臺(tái)，感覺腦子里突然一片空白。我悄悄地深呼吸了一下，然后做了一個(gè)自我介紹，并簡(jiǎn)單地介紹了一下要表演的.曲目。當(dāng)我坐在琴凳上，把手?jǐn)[在琴鍵上時(shí)，全場(chǎng)忽然鴉雀無聲，連自己的心跳聲都聽得一清二楚。我稍稍回憶了一下前幾個(gè)小節(jié)的譜子。當(dāng)我把第一個(gè)琴鍵彈下去時(shí)，覺得手指找到了靈感，緊張漸漸消失得無影無蹤。由于表演之前反復(fù)的練習(xí)，譜子已經(jīng)牢記在心，所以這次的表演十分順利！
這場(chǎng)鋼琴表演深深地鼓舞了我，告訴了我如何勇敢、自信的面對(duì)大家，迎接未來的挑戰(zhàn)！
難忘的一次表演作文 22
一個(gè)星期天，在這個(gè)晴朗日子里 ，小主人報(bào)新聞學(xué)校的同學(xué)們一起去敬老院為年事已高的老人表演節(jié)目。有些帶了照相機(jī)的小記者去拍照，有些學(xué)樂器的小記者為老人表演，還有些學(xué)跆拳道、武術(shù)的也在老人們面前大展身手。我表演的.是吹橫笛。王老師宣布了表演順序，我輪到第四個(gè)表演。這是我第一次正式參加表演，為了這次表演，我每天在家反復(fù)練習(xí)，但還是覺得忐忑不安，這時(shí)，我仿佛聽到媽媽在對(duì)我說：“別緊張，相信自己，一定能表現(xiàn)得很出色�！� 只聽到主持人說道：“下面請(qǐng)閔涵表演笛子獨(dú)奏——塔塔人舞曲�！�
話音剛落，我就走上臺(tái)去，一到表演現(xiàn)場(chǎng)，就忙鞠了個(gè)躬，說：“現(xiàn)在，我為大家表演塔塔人舞曲。”說完，我就拿起笛子，擺好架勢(shì)，開始吹了起來，由于緊張，起先有許多地方都有點(diǎn)走音，但漸漸地我就陶醉在優(yōu)美而熟悉的旋律中，也慢慢的覺得放松了。表演結(jié)束，大家為我鼓掌，我覺得有點(diǎn)不好意思，但又一想，覺得自己就像是在慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，下次，如果再有機(jī)會(huì)表演的話，我一定會(huì)做得更好。
難忘的一次表演作文 23
這是一次奇妙的體驗(yàn)，在周四下午，我們上了一節(jié)的表演課。
課堂上老師首先給我們講解了表演行式，如聲音、相聲、魔術(shù)、小品、京劇等；然后又告訴我們“說”、“學(xué)”、“逗”、“唱”也是表演，這可大大出乎了我的意料。同時(shí)老師還詳細(xì)地講了“表”、“聲”、“演”、“飾”的具體含義，“表”指的是臺(tái)詞，“聲”指的是聲音，“演”不用說就知道是表演，而“飾”指的`則是外表、服飾。緊接著，老師又講了幾個(gè)關(guān)鍵詞：第一個(gè)“表情”，第二個(gè)是我最喜歡的——“神態(tài)”，如：喜、怒、哀、樂。
為了考驗(yàn)一下大家的課堂理解能力，最后老師鼓勵(lì)我們大膽地show一下這堂課的收獲。感謝老師終于發(fā)現(xiàn)了躍躍欲試的我。正在同學(xué)們注視著假裝害羞的我時(shí)，出其不意地大聲的說：“同學(xué)們，試卷的分?jǐn)?shù)下來了！猜猜你們考的怎么樣！”老師給我和其他同學(xué)的評(píng)語是：“課堂理解的不錯(cuò)，表揚(yáng)也很有水平，有感情在里面�！�
我特別喜歡這次內(nèi)容豐富的表演課，不僅收獲很大，現(xiàn)場(chǎng)成功的真人秀更是讓我信心倍增，長(zhǎng)大后我也想當(dāng)一名演員。
難忘的一次表演作文 24
作文課上，老師給我們放了一段精彩又有趣的視頻——海獅表演。
一開始，只見兩只可愛的海獅上場(chǎng)了，馴養(yǎng)師拿出兩個(gè)圈，做了一個(gè)手勢(shì)，那大一些的海獅哥哥就跳入水中，妹妹就在岸上觀看。馴養(yǎng)師把圈放好了，只見哥哥靈活地縱身一躍，旋轉(zhuǎn)過圈，入水，再越圈入水，在水面上劃過了兩道優(yōu)美的弧線，獲得了全場(chǎng)的掌聲。
過了幾分鐘，海獅妹妹也露了一手：水中芭蕾，同時(shí)也獲得了掌聲和鼓勵(lì)。
一番小秀后，兩位小演員就把看家本領(lǐng)使出來了。兩位把兩只手撐地，把頭一仰，尾巴一翹，在臺(tái)上跑了幾圈。休息一下后，它們兄妹兩個(gè)停下來，把一只手拿起，一動(dòng)不動(dòng)，正如“站如一棵松”那句話呀！
難度開始加大了，馴養(yǎng)師又把兩個(gè)球拿上來，放到它們的鼻子上。也許是妹妹太小了，沒學(xué)好，頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，還不時(shí)用手去扶一扶。再看看哥哥，哇，它一動(dòng)不動(dòng)，可見它的“臂”力驚人，觀眾們給予它最熱烈的掌聲。還有的.人按捺不住，站了起來歡呼。
我不知不覺看完了這場(chǎng)表演，好想再看一次，下一次我也要親自去瞧瞧可愛的海獅們哦！
難忘的一次表演作文 25
我說過，我是一名合唱隊(duì)隊(duì)員，瞧！這不？我們被邀請(qǐng)到“五洲賓館”迎接港澳同胞外賓，我們可激動(dòng)了。
老師早早地就把我們帶到賓館，說：“我們是第一個(gè)節(jié)目，一定要快。
我們一下車就以最快的速度排好隊(duì)，拿著衣服，沖向舞臺(tái)，我們本來說正式表演時(shí)才穿那件看起來很漂亮，但穿起來非常難受的衣服，誰知，主持人在排練時(shí)就讓我們穿上，老天爺！這哪是人穿的衣服？難受死了！
“哎喲！小心點(diǎn)�。『锰鄣�！”一個(gè)人說�！拔乙灿型邪�！ ” 另一個(gè)人說。
不過 ，作為補(bǔ)償，我們吃了高級(jí)自助餐，我們的心理也平衡了。
吃完飯，表演開始了，音樂一響，不愉快的事情有一掃而光，我們都聚精會(huì)神地唱著：“問下花花，問下花花……”做好每一個(gè)動(dòng)作，注意著表情，希望能夠得到好評(píng)價(jià)……
更高興的是的鄧裕妍的.爸爸在五洲賓館上班，看到我們，說；“唱的真好聽，真想也跟著唱呢！”聽了著番話，我心里美滋滋的。
這次表演有酸有甜，當(dāng)然也有苦：那天晚上00：00睡覺。
難忘的一次表演作文 26
開始上課了，周老師把一張藍(lán)色的桌子抬上講臺(tái)。我想：今天可能會(huì)變魔術(shù)吧？心里又高興又開心！
只見周老師從抽屜里拿出一個(gè)黑黑的小盒子和一張梅花A，他看見我講話去了，就快速地把一張梅花A放到了盒子的底下，預(yù)備工作做完了。
開始變魔術(shù)了，周老師首先拿出一張梅花A，然后把它撕成四份，接下來把四張碎的梅花A在盒子里拼成一塊整的，再用力的蓋上盒子蓋，說了一聲“變”，最后打開盒子，一張嶄新的`梅花A出現(xiàn)了！
我們傻眼了，梅花A是怎么出來的呢？碎紙牌又去哪了？周老師看到我們的表情，叫最聰明的章雅涵上臺(tái)看看盒子有沒有問題，結(jié)果章雅涵左拉拉右摳摳，沒有發(fā)現(xiàn)盒子有問題……周老師叫我上臺(tái)，我仔細(xì)觀察了一下，在8個(gè)角上來回?fù)钢�，也沒發(fā)現(xiàn)盒子有問題。
最后，周老師拿了個(gè)和黃豆大小的吸鐵石，上臺(tái)用吸鐵一吸盒子里的板子，打開一看，剛才被周老師撕碎的4塊梅花A靜靜地躺在盒子里。
這時(shí)候教室里沉默不語，我想大家是不服氣吧！
難忘的一次表演作文 27
我叫璧雨，是一名一年級(jí)的小學(xué)生，我有許許多多的小故事，但惟有一個(gè)故事，就像一顆劃破星空的流星，令我至今記憶猶新。
我從很小的時(shí)候就開始學(xué)鋼琴，那天，老師讓我去參加市里的一個(gè)比賽，這可是我第一次參加比賽��！時(shí)間在不知不覺中一分一秒的溜走了，轉(zhuǎn)眼間，就到了比賽的日子。臨上臺(tái)前，我的心理緊張極了，身上直冒冷汗，這是，媽媽走過來說：“不要緊張，這只是給你的一次鍛煉的機(jī)會(huì)，盡力而為就行了！”終于輪到我了，我演奏的是《練習(xí)曲》我走上臺(tái)，先向大家行禮，然后坐上琴凳，停頓幾秒后，便開始了演奏。我的手指如行云流水般的跳動(dòng)著，一個(gè)個(gè)歡快的'音符從琴鍵下發(fā)出，亦動(dòng)聽，亦優(yōu)美。此時(shí)，我似乎已經(jīng)忘我了在比賽，而這里就仿佛是仙境，只有我和我的音樂。演出結(jié)束后，臺(tái)下立刻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我激動(dòng)極了，跑下臺(tái)之后就撲到了媽媽的懷里。最后的結(jié)果也還不錯(cuò)，得了二等獎(jiǎng)，對(duì)于我來說，已經(jīng)非常滿足了！這不僅是一次比賽，也是對(duì)我的一種歷練和考驗(yàn)！
難忘的一次表演作文 28
當(dāng)我表演完畢，臺(tái)下響起一片如雷貫耳的掌聲，我心也澎湃不已……
當(dāng)我的鋼琴?gòu)椀猛伙w猛進(jìn)時(shí)，有一天老師突然告訴我：“下個(gè)禮拜要你上臺(tái)表演，到時(shí)候可以領(lǐng)豐厚的獎(jiǎng)品喔！”我聽到“豐厚的獎(jiǎng)品”，二話不說直點(diǎn)頭答應(yīng)。
到了那一天，我的腦筋竟一片空白，鋼琴老師用心良苦教我的每一首鋼琴曲目，我好像吃了孟婆湯，全都忘得一干二凈了。媽媽看我在臺(tái)上發(fā)呆，急得像熱鍋上的螞蟻，老師的情緒更像是沸騰的油鍋一般。突然有一絲優(yōu)美的旋律在我的耳邊回響，好熟悉的曲子喔！我好像被天神悅耳的歌聲喚醒了，我輕輕的舉起笨重的雙手，尋找著跳躍音符的記憶。彈著彈著，愈來愈順手，絲毫不費(fèi)吹灰之力，彈了一手曲韻悠揚(yáng)的`曲子。臺(tái)下響起熱烈的掌聲，我的心昂揚(yáng)起飛了，媽媽和老師也松了一口 氣。
俗話說：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年工�！逼匠５呐偹銢]有白費(fèi)，我不負(fù)眾望的拿下豐厚的獎(jiǎng)品�；叵肫饋恚谝淮紊吓_(tái)表演鋼琴的那一刻，真是緊張刺激，也好興奮甜美，連我自己都不敢相信，我是怎么渡過難關(guān)的呢！
難忘的一次表演作文 29
金秋十月，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)美好的季節(jié)里。我們迎來了六一班第一次詩(shī)歌朗誦比賽。比賽由六一班自己進(jìn)行。每組上場(chǎng)朗誦詩(shī)歌。由別的組打分。四組朗誦完畢后，老師算分。對(duì)掉一個(gè)最高，去掉一個(gè)最低分。最后得分將會(huì)在下午第一節(jié)語文課公布，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
隨著第一組的上場(chǎng)，這次比賽正式拉開帷幕。第一組的題目是：（我心中的祖國(guó)）。他們雖然人多，但走起來卻井然有序。朗誦起來 。朗誦完后，我們熱烈鼓掌。過了一，二組。就要到我們了。盡管之前排練過很多次�？傻秸娴囊蠄�(chǎng)時(shí)，我手心卻在冒汗。下面有請(qǐng)第三組上場(chǎng)，我們走上 場(chǎng)。在聶緒越的口令下，我們正整齊地報(bào)出題目：我有祖國(guó)，我有母語。朗誦完后，我們焦急地等待著分?jǐn)?shù)。
下午終于來到。我們來到教室，等待老師來評(píng)分。老師終于來了。我們像蜜蜂一樣圍著老師。問我們的分?jǐn)?shù)：第一組67.5，第二組73.9，第三組70，第四組65.5。我還獲得了‘最佳朗誦獎(jiǎng)’的.稱號(hào)。
真希望下次的辯論會(huì)快點(diǎn)到來。
難忘的一次表演作文 30
在練習(xí)廳里，我和潘瀟一起練起了不知練了多少遍的拉丁舞，就在這時(shí)，老師帶來了一個(gè)似好似壞的消息，那就是下個(gè)星期去參加紅河之星的才藝大賽，我們四個(gè)被分在小學(xué)c組--舞蹈組，老師對(duì)我們說：“那個(gè)舞臺(tái)很大，周圍有一排氣球，如果有氣球突然間爆了，不要管它，繼續(xù)跳著�！�
比賽的'那一天，我們坐在等候區(qū)里，像一只只熱鍋上的螞蟻，焦急地等待著，只聽主持人說：“有請(qǐng)28號(hào)為我們帶來----歡樂恰�。 眿屟�！這是我的編號(hào)。
一聽28號(hào)，我緊張的要死！所以我趕緊慌慌張張地上臺(tái)，看著臺(tái)下的評(píng)委們，我的心里仿佛有一只活潑的小鹿，“咚、咚”地跳著，我往四周掃了一眼。我的媽呀！老師說這個(gè)舞臺(tái)很大，原來那么大，整個(gè)演播廳里可以坐下一千多個(gè)觀眾，這個(gè)氣氛可真緊張，緊張的讓人喘不過氣。評(píng)委們的中午飯都在評(píng)委席上度過。這里面可真熱!悶得我臉紅撲撲的，連腮紅也不用打，像一個(gè)熟透了的大紅蘋果。表演結(jié)束了，我心中懸掛的大石頭也落了下來。
第一次表演的滋味真緊張！
難忘的一次表演作文 31
一個(gè)陽光明媚的周末，爸爸和媽媽帶我去參加表姐的婚禮，婚禮之后有一場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演。
表演開始了，我很喜歡這神奇的魔術(shù)，所以激動(dòng)地跑到了臺(tái)前。魔術(shù)師拿出一根竹棍，上面還包著一團(tuán)紙。正當(dāng)我納悶的時(shí)候，魔術(shù)師把紙團(tuán)點(diǎn)著了，我看他準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身，就轉(zhuǎn)緊跑到了臺(tái)子的側(cè)面，只見他吹滅火，把紙團(tuán)從竹棍上拽了下來，把竹棍轉(zhuǎn)了個(gè)方向，動(dòng)作迅速而敏捷，等他轉(zhuǎn)過身來竹棍就變成一朵鮮花了。魔術(shù)師還拿著莖的中間，證明底下沒有紙團(tuán)，頓時(shí)雷鳴般的掌聲響起，魔術(shù)師臉上露出一絲微笑。魔術(shù)師又拿出一張布，抖了攔，意思是告訴我們布上什么也沒有，突然他的手中出現(xiàn)了兩支長(zhǎng)棍子，大家都鼓起掌來。不過我發(fā)現(xiàn)魔術(shù)師的手指上套著兩個(gè)塑料套，當(dāng)魔術(shù)師把手一抖，兩個(gè)塑料套變成了兩根塑料棒，再仔細(xì)一看，原來二根棒子是由軟塑料卷成的，我一下明白了，這時(shí)所有的'觀眾都在歡呼雀躍。魔術(shù)師又表演了幾個(gè)小魔術(shù)，看得我眼花繚亂......
精彩的魔術(shù)表演竟然讓我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)漏洞，可能是因?yàn)槟g(shù)師還年輕，沒有練得很熟練。這讓我明白了一個(gè)道理：要勤學(xué)苦練才會(huì)熟能生巧。
難忘的一次表演作文 32
我學(xué)了三年的古箏，終于盼來了上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，“六一”下午我和爸爸媽媽一起來到了濟(jì)寧市南苑小學(xué)參加聯(lián)歡會(huì)。
一進(jìn)學(xué)校，我們首先看到一個(gè)美麗的大舞臺(tái)，五顏六色彩旗高高飄揚(yáng)，舞臺(tái)上鋪著鮮紅的地毯，上面放著一臺(tái)漂亮的錄音機(jī)，她好像一位小姑娘正在給我們彈著優(yōu)美的樂曲。
開始表演了，我的心情是那么緊張，心里想——千萬別讓我第一個(gè)表演，萬幸的'是主持人沒喊我。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)行著，這時(shí)我卻想立刻表演，但又怕喊到我的名子，就在我心亂如麻的時(shí)候，我聽見主持人說：“在這個(gè)陽光明媚的日子里，楊柳青同學(xué)把最美的琴聲獻(xiàn)給大家，請(qǐng)聽古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》�！边@時(shí)我的心砰砰亂跳，腦子里一片空白，我都不知道怎樣走上臺(tái)的，當(dāng)我走到古箏前時(shí)，我緊張的心情一下子就平靜下來，十個(gè)手指在琴弦上歡快地跳來跳去，一首優(yōu)美的曲子流淌出來。一曲結(jié)束，臺(tái)下響起熱烈的掌聲。到這時(shí)我才松了一口氣，來到臺(tái)下一摸我的衣服都濕透了。
看到媽媽高興的笑臉，我暗下決心，下一次一定要表演的更好。
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