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【優(yōu)秀】我的好老師作文15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的好老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的好老師作文1
我有一個帥氣的男老師,他長得特別的英俊瀟灑,就好像新出爐的潮流美男子一樣,現(xiàn)在就有我來給你們講一講吧!
我的老師他姓王,我們大家都管他叫王老師,王老師他有一個咪咪的小眼睛配這一黑色的帥氣眼鏡,尖尖的鼻子,俊俏的下巴,一個小巧玲瓏的嘴巴,笑起來感覺隱隱約約的會有一道彩虹,非常美。尤其是他張圓滾滾的臉和他那油黑發(fā)亮的頭發(fā)顯得他更充滿青春活力。
他也是非常的和藹可親,有一次我們班的一個人偷偷地出去買零食,可是他卻別我們班的一個同學告了老師,老師找到了他,不慌不忙的問他了個來龍去脈,最后他承認了事實,可王老師并沒有責怪他,而是說下不為例,說完沖他笑了笑就走開了。從此,那個人想要變了個人似的再也沒有去偷偷買過零食了,曾經(jīng)也有人問過他,他卻笑著說這是不對的.,看到他嘴邊的酒窩我們就知道了,一定是王老師的話使他改邪歸正了,王老師的魅力是多么大啊!
我們的王老師就是這么一個心胸寬廣,從不記仇的一個人,很棒吧!
我的好老師作文2
她關心我們,愛護我們,教育我們。她總喜歡生氣,但是在生氣的時候我能看出她對我們的關懷,對我們的心血。她就是我那無私奉獻的好班主任——林敏清。
她長得很漂亮。那炯炯有精的眼睛似乎總是在說“加油,老師永遠相信你們”。老師有著一個高高的鼻子,炯炯有精的眼睛,非常吸引人。
老師是我的'好老師,也是我的好班主任。記得有一次,我這個從來不敢舉手的學生居然高高的舉起了那雙手,老師笑瞇瞇的盯著我看,說:“唐芳,你上黑板來做這道題。”我大步的跑上了將臺,我是第一個寫完的,所以我很得意。老師開始講答案,我這才發(fā)現(xiàn)我的答案錯了,老師講到我那題的時候,我的臉像火一般的紅了起來。老師說:“唐芳,黑板上就只有你一個人錯!蔽倚南耄喝绻袀洞給我,我一定鉆進去。并使我想起了虛心使人進步驕傲使人落后這句話。哎,世界上為什么沒有后悔藥呢?
雖然老師沒有安慰我,但是我相信世界上只要自已相信自己,那就一定會成功。老師,你是我的一個好老師!
我的好老師作文3
每一個人上學的時候都有自己認為的好老師,我身邊的好老師就是我的歷史老師。孟老師是我們學校來的較早的老師之一,她個子很高,應該是我們學校最高的女老師。
我非常喜歡孟老師的講課方式,她上課會先講上節(jié)課的作業(yè),然后才上課。她給我們講上節(jié)課的作業(yè)時,先講同學們錯的很多的題,然后再講其它題,因此上課的時間就剩下一半了。也往往導致別人講一節(jié)課就能完成的內(nèi)容,他需要兩節(jié)課的時間才能講完。但只要是他指出或者糾正過的錯誤,我們就幾乎不再重犯了。
我們一個星期有兩節(jié)歷史課,但是孟老師要帶我們整個八年級的課,所以孟老師要改的作業(yè)量非常大,盡管如此,孟老師改作業(yè)仍然非常認真,但凡是我們在作業(yè)中出現(xiàn)的問題,他都絕不馬虎。
記得有一次是星期二,輪到我們班去樓上打掃辦公室,一般這么早只有班主任到了,且多數(shù)老師都在飯?zhí)茫挥忻侠蠋熢谀抢锔淖鳂I(yè)。作業(yè)很多,直到我們打掃完衛(wèi)生,我仍然看到老師在那里改作業(yè)。
還有一次是下午自習課的時候,我們在寫作業(yè),孟老師在講臺上改我們班的作業(yè),有時也叫我們班的同學上去,給他們講作業(yè)中的問題或錯誤。不幸的`是,我也被叫上去了,我很害怕,因為孟老師曾說過,歷史這門課很難。我害怕我錯的很多,就不想上去,但最后還是硬著頭皮上去了,我上去時老師給我說你錯的不是很多,就是字寫的很亂,然后孟老師給我非常詳細的講了我所有的錯題,便讓我下去了。在整個過程中,她絲毫沒有責備過我。
每個人都有一個讓自己喜歡的好老師。我的好老師就是你——孟曉冬老師。
我的好老師作文4
胡老師,自從您接待我們六九班開始,我不知道為什么忽然之間在您的課上非常積極、活躍。應該都是源于您吧!
有一次,練武術(shù)的人都去操場練武術(shù),班上就剩下我們幾位學生。我們正在上數(shù)學課。班級里雖然人很少,但是都在認真地聽課。數(shù)學胡老師正在用甜美的`聲音和滿懷笑臉地正在講新課。
“下面大家都各自改一下!睌(shù)學胡老師說完后,一頓人涌了進去。就是武術(shù)的人。我本以為老師會讓他們給我們繼續(xù)進行,可是老師并沒有,老師說了一句:“現(xiàn)在,我給練武術(shù)的人重新講一遍,在座的都可以聽一遍!
老師剛才在講這一新課的時候,寫了很多很多的字,因為是學方向,需要寫很多字。而老師再給武術(shù)的人講的時候,不管辛苦,不管手摸的多疼,胡老師始終要把最清楚的思路講給同學,讓同學都得到同樣的知識。
胡老師,自從你一來,我上課的興致全有了,謝謝您!
我的好老師作文5
在我的心中有三個人是最重要的,其中有兩個必定是我的父母,而第三個人是誰呢?她是我們的班主任陳老師,在這個世界上生我養(yǎng)我的是父母,而教育我,幫助我,授予我智慧的人是老師,所以她是我第三個最重要的人。
老師,您就像一位慈愛的母親,牽著我們的小手走向知識的'大門,教導我們怎樣做人;老師,您就像辛勤的園丁,用心血和汗水陪育著我們,老師,您就像一位特殊的朋友,與我們一起游戲、學習,陪我們度過快樂的時光。
在我們的身邊就有一位這樣的老師——陳老師。她是教我們語文的,也是我們的班主任。她是一位好老師,就像一位母親一樣關心著我們,我們成績進步著,她也和我們分享著快樂;我們成績退步,她也和我們一起傷心,當我們犯了錯誤,他就會像一位母親一樣,狠狠的懲罰我們。
陳老師對我們要求很嚴格,每當上語文課,同學們都很積極的發(fā)言,你爭我搶,好不熱鬧!
我的好老師作文6
在我心里,有一位最好的老師,她既是老師又像媽媽,她給了我們無私的愛。她長著一雙炯炯有神的大眼睛,不高不矮的個子,濃濃的`眉毛夾著一顆黑痣,寬寬的額頭上有幾條細細的皺紋,她親切隨和,像天邊的太陽,照在我們的心上,融化了我們冰封的心。她從來都是溫柔的,不像機關槍一樣嘟嘟嘟嘟的批評我們。老師平易近人,她非常關心我們每一位同學。就說之前吧,那時候,我們學校還沒規(guī)定中午1點半到,有的同學12點就到了。學生多一分鐘在學校里,老師就多一份責任。
因為老師非常關心我們,所以老師見有同學進教室門,就匆匆的往教室跑,她恐怕學生在教室里發(fā)生爭吵。無論是好學生還是壞學生,老師都非常仔細的教育我們,那些成績不好的同學,老師下課都加以輔導。老師從不煩他們,也沒有放棄他們。只要有一點希望,老師便會追逐著那希望永不放。我們的成長和進步離不開老師的諄諄教誨教誨。老師在我們?nèi)松飞蠟⑾乱黄墓饷,架起一座座知識的橋梁,是我們?nèi)松飞系囊啡。盛老師,我愛你?/p>
我的好老師作文7
如果你讓我夸夸我心目中最好的老師,我絕對會脫口而出:“孫老師!”孫老師全名叫孫乃紅,是我們一至三年級的班主任。現(xiàn)在被調(diào)到一年級當老師了。
之所以喜歡孫老師,是因為我和她之間發(fā)生過許多令人難忘的事,讓我慢慢地告訴大家吧!
從一年級到三年級,我一直是孫老師的小助手。復印工作基本上都由我來做。我本是一個活潑開朗的.小女孩,但每次孫老師用親切的聲音叫我“亞玲”的時候,我小小的心瞬間被融化了,不由自主地靦腆起來。她那溫柔的聲音就一把鑰匙,打開了我通往另外一個世界的大門。
孫老師不僅擁有那美妙的聲音,她還是個教書女王,別的老師要是有什么問題,基本都來找孫老師呢!這可都是我看在眼里記在心里的事實。
我記得最牢的一次就是在語文課上。我拿到了我的作文本,翻開一看,有一則評語深深地打動了我,我可以想象,當老師的累和苦,老師的汗水不知流了多少,但這至少值了,因為,他們培育出了千千萬萬的人才!
孫老師是個好老師,所有老師都是好老師,因為他們身上有很多知識和品德是值得我們學習的!
我的好老師作文8
老師,就像一只小船,帶我們駛向知識的海洋;老師,就像一盞明燈,照亮我們成長的道路;老師,就像一位辛勤的園丁,培養(yǎng)我們茁壯成長。很幸運,我有一位這樣的好老師,她就是我的語文老師——曾老師。
曾老師很漂亮。苗條的'身材,中等的個子,臉上時常掛著溫暖的笑容,一雙明亮的眼睛充滿了對我們的期望,筆挺的鼻子下有一張能說會道的嘴巴,她還戴著一副眼鏡,這眼鏡是她的小幫手,時刻“監(jiān)視”著我們。
曾老師的教學方法很有趣,讓我們聽得津津有味,課堂氣氛也很活躍,在學習每一篇課文的時候,她就像打開了一扇窗戶,讓我們看到了多彩的世界。她對我們很關心,也很負責,記得有一次語文單元測試,我考得很不理想,當時心想:今天肯定要被曾老師批評了,我該怎么應付呢?她問我,我又該怎么回答呢?就在這時,一個聲音飄來:“楊溪若,曾老師讓你去她的辦公室!”我心里咯噔一下,輕輕的回答道:“哦……”我心里像壓了一座大山,大氣也不敢出,邁著沉重的腳步慢慢走去,進了辦公室后,也不敢看她的眼睛,等待著迎接“暴風雨”,沒想到,她輕輕地摸著我的肩,用溫和的語氣問我:“是不是最近沒有認真復習,審題也不認真……”當時我心里滿是慚愧,哽咽地說:“是的,這次沒有考好是我自己的問題!薄耙淮螞]有考好沒有關系,以后更加認真就行,要懂得總結(jié)錯誤!彼Z重心長地說。我心里又是慚愧,又是感動。走出辦公室,我暗暗下定決心,以后一定要好好學習,不辜負老師對我的期望。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曾老師,你在我成長的土壤里播下了美好的種子,我也希望成為您一樣負責任,關愛學生,有活力的好老師。我愛您,我的好老師!
我的好老師作文9
我心目中的好老師是無私的。她讓我們學會科學知識,還把她知道的上知識也毫無保留的傳授給我們。
我心目中的好老師應該是對工作認真負責的。她就像辛勤的園丁給花兒澆水、施肥一樣,耐心細致地把知識一點一滴地教給我們。
我心目中的好老師是關心,愛護我們的。當我們在生活中遇到困難時,她總是能幫助我們克服困難。當我們需要幫助時,她從不推辭,從百忙中抽出空來,幫我們解決學習中的疑難問題。
我心目中的好老師是可親可敬的。她就像奶奶一樣慈祥像媽媽一樣熱情,像姐姐一樣和藹,像朋友一樣知心。她是我們的良師益友。
當一位好老師是不容易的。她需要有豐富的知識和良好的品格。她既要教我們學會科學知識,又要像媽媽一樣愛護我們,雖然她那么也那么累,可她從不說一聲苦叫一聲累,她的'這種精神值得我們學習。
我喜歡這樣的好老師,我尊敬這樣的好老師。為了不辜負有這樣的好老師,我會更加刻苦學習,以優(yōu)異的成績回報辛勤培育我的老師!
我的好老師作文10
說起我的好老師,在我的腦海中立馬就出現(xiàn)了我一二年級的老師——王柳香老師。
王老師不胖不瘦,中等身材。彎彎的眉毛下,一雙炯炯有神的大眼睛溫柔地看著我們。在我們聽話時,便用贊賞的目光向我們投來,像是在說:“你們真是太棒了!”當我們犯了錯時,便用嚴厲的目光望著我們,好像在說:“下次不準了!”王老師的臉白里透著紅,上面寫滿了慈愛。她的頭發(fā)金黃金黃的,像是被太陽染成的,美麗極了!王老師文學淵博,教學十分有經(jīng)驗。只要我們哪里有什么不會的,立刻就像一位善良慈祥的母親一樣耐心的把我們教懂為止。
我們的王老師呀,可以算得上是我們的.“新媽媽”。因為她每天都為我們奉獻著。有一次晚上,一位同學嘔吐了,她當時急的像熱鍋上的螞蟻,急急忙忙帶著他朝醫(yī)院走去。附近的小診所都關門了,王老師二話沒說,帶著那位同學走了很遠,直到醫(yī)生為那位同學掛了吊水,王老師才長長地舒了一口氣,露出會心的一笑。王老師教導人也很有一手。在我上二年級時,我因為脖子上有一個疤,而感到非常難過,有時還不時把衣服往上拉一拉,生怕別人看見笑話我。細心的王老師注意到了,并沒有直接找我談話。而是在一天做廣播操時,小聲的對我說:“顧斐然,你個子高,成績好,應該不會被一些小小的困難嚇到吧?”“對!”我毫不思索地說。然后王老師便又說:“哇!你脖子上是什么東西呀?”“這是小時候燙下來的疤痕。”我不好意思地說。“哇!好漂亮,像一朵花兒,很帥氣,很有霸氣,怪不得顧斐然各方面表現(xiàn)都好,因為有這一朵幸運的小花相伴!甭犃送趵蠋煹脑挘m然我知道那是王老師在鼓勵我),我從此就不再那么不好意思了,走路都挺直了胸膛,做什么事都很有自信。
我真的很想說一句:“謝謝您,王老師!”
我的好老師作文11
說起我心中的老師那就是我的班主任侯老師,她也是我們的語文老師,她已陪伴了我們走過4年了,今年是第5年,這時我感到無比高興和自豪。
我的老師中等身材,走起路來箭步如飛,她有一頭烏黑卷發(fā),有一對彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,好像會說話一樣。他的鼻子挺而直,給人一種堅毅的感覺,侯老師還長了一張唇紅齒白的嘴巴而且能說會道,她笑的樣子也很好看起來
我還沒忘記第一次上語文課呢,當時我們都害怕的不敢舉手,生怕老師會批評我們。侯老師突然微微笑溫和的對我們說;你們說錯老師不會批評你們的,聽完這句話,我的心里好像有一絲溫暖的'陽光照耀著我們,使我們都不由自主地舉起小手。
還有一次,侯老師叫我們演狼和羊的故事。這時,侯老師讓我演狼這個角色,我聽了很不服氣,便生氣的問侯老師;‘‘為什么讓我扮演狼的角色?而且狼是個大壞蛋。我不當!老師聽了后,語重心長的對我說:”狼雖然是壞蛋,但電視上的丑角不是一直演丑角嗎?不是也一樣得到觀眾們喜愛。再說!’’如果你演的好也還可以獲得同學們的熱烈掌聲呢!你說演不演老師問我?”我聽了,笑了笑說:“對,我來演!于是就由我演狼這個角色。還記得那次演的不咋的。但老師和同學依然給我鼓勵的掌聲,現(xiàn)在想起還很高興。
每當侯老師上課的時候,老師就像一位天使一樣,解開我腦中的謎團,有時像一場溫柔的細雨滋潤著我們,讓我們快樂的成長,候老師不僅在教我們知識,還教我們做人的道理。
這就是我心中的好老師——候老師
我的好老師作文12
課上老師與學生之間的師生情是嚴肅的,而課下,老師的一句問候可能會使同學感受到親情的存在,給學生帶來了很大的觸動。我的老師就給了我這樣的印象。
李老師,您對我們是期盼,每天看著您那雙明亮的眼睛,讓我們看到了希望,給我們帶來了前進的動力。
我剛來到新興中學的時候,我對身邊的一切非常的陌生。陌生的教學樓,陌生的黑板,陌生的桌子,陌生的同學,陌生的老師……讓我很不安心,沒有了母愛,我的'心涼涼的。
當我懷著失落的心面對一切的時候,是您,李老師,出現(xiàn)在我的面前。我記得您說過一句話:在家里我們的母親是我們最親近的人了,在學校里您就是我們最親的人,就像我們的母親一樣。所以學校就成了我們的家。
你每天,每節(jié)課都在告訴我們,也在教我們怎樣去尊重別人,怎樣去孝順父母。因為我們對學校的校規(guī)還不是很了解,所以您就會告訴我們怎樣去做。可是我們還總給您惹麻煩,總?cè)悄闵鷼猓纳ぷ佣紗×,還帶著我們一起玩耍,帶著我們笑,帶著我們一起學習。你是為了我們能早早地適應環(huán)境,能盡快地融入這個大家庭,才這么做呀!
每當我們晚上想我們的母親的時候,我們的眼淚就會在眼睛里打轉(zhuǎn),我們就會想起您對我們說的話:“你們要堅強,你們要獨立。因為你們是一年十一班的學生!彼查g我們就有了自信,再不哭泣。
老師,謝謝您。當我失敗的時候,是您給我鼓勵,讓我從哪里跌倒就在哪里爬起來。是您,給我們帶來了歡聲笑語,為我們創(chuàng)造了成長的空間。
我的好老師作文13
他很普通,被雙鬢染白的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,能說會道的嘴,但他總能在他那神奇的腦袋里找到他想要的內(nèi)容。他很慈祥,很和藹,心情好時很可愛,像太陽;心情不好時板著一張臉,像怪獸。他猶如我們?nèi)业男那榭傞l,只要他心情不好,我們一收到“情報”,心情也會不自覺地低落,他心情好的話,說什么我們都眉開眼笑。
記得一次,我犯了錯,當媽媽正要教訓我時,客人來了,才暫且饒了我。但沒想到,和客人聊得熱火朝天,玩嗨了,啤酒暢飲。我漸漸的.困了,正要睡覺,他就來了,醉醺醺的對我說:“孩子啊,你犯了錯就要勇于承擔,不要逃避,知錯就改,善莫大焉……”望著他那昏昏欲睡的樣子,聽著他深奧的大道理,我都難以相信他是否清醒。
他就這樣不可思議的當上了我的老師,我也很喜歡問他問題。一次,漫步街上,我問他,為什么他心情不好時,喜歡一個人板著臉默默忍受,不愿傾訴呢?我以為,這個問題他會生氣,但是我錯了。
這位好“老師”隨時隨地在我身邊,默默地幫我,教我。親愛的老爸,這位和藹可親的老師,感謝您愿意當我人生道路上的清潔工,是您,幫我掃去了這條路上的障礙,是您把這坎坷不平的小路變成了一路順暢的大路。
教過我知識的人有很多,像天上的星星或海邊的貝殼一樣,數(shù)不勝數(shù);但使我終生難忘的,卻只有一個。他也許就是我腦海中那一顆最亮的星和最耀眼的貝殼了吧。
他只有初中學歷,但他,卻一直是我最愛的老師。
但是,我相信,他無論在什么情況下,跟你講起大道理,永遠都是清醒的。
他臉上蕩漾著慚愧又有點害羞的笑,對我說,他自己也不知道為什么,覺得自己脾氣不好,但也無能為力。我貌似有些吃驚,但還是淡定的挽回了我那蠢蠢欲動的表情‘那你為什么不改正呢?’“唉,漸漸成了習慣,不好改啊!”我笑了。接下來的時間里,他又在教我做人的大道理。
謝謝您,我的老師!
我的好老師作文14
今天下雨了,小池塘里的水也漲了不少,波光粼粼十分好看。雨過天晴后我去吃糖丸兒,發(fā)現(xiàn)水里有一群小蝌蚪游來游去的,就像水里的`黑寶石一樣。
我跑到家拉著哥哥的手說:“哥哥,和我一起去看看吧,那有一群小蝌蚪,你給我捉一只吧!备绺缰懒撕螅f:“放心吧,包在我身上,我一定給你捉一只回來!
哥哥先在小蝌蚪的周圍撒下網(wǎng),拿起一塊兒小石頭向它們?nèi)尤。小蝌蚪受到了驚嚇,馬上四處逃跑。有一只逃到了網(wǎng)子里,哥哥馬上把網(wǎng)收了起來。小蝌蚪就這樣被我們抓到了,帶回了家。
回到家后,我把它放在了碗里,用玻璃蓋蓋上,我就放心的去玩兒了?墒俏一貋砗蟀l(fā)現(xiàn)它不見了,我看見門口有好多的螞蟻,我把螞蟻趕走,看見了一只有腳的小蝌蚪,仔細一看原來這是我的小蝌蚪呀,連忙把它放在了水里。它還活著,太好了!跟著它心里不禁想:“我一定要學習它那種頑強拼搏的精神品質(zhì)啊!”
我的好老師作文15
我要夸夸我們的班主任劉老師,她高高的'個子,瘦瘦的身材,長得有點像外國人,在我眼中漂亮極了。
每天早上劉老師到校特別早,放學又走得特別晚。有一次我來的很早,可沒想到,劉老師還是比我來得早。劉老師課講得非常清楚,課文讀得很有感情,她上課時有好多辦法,比如放投影,讓我們了解得更多。
平時人們常說的一句話叫“嚴師出高徒”,我認為劉老師就是這樣一位嚴師。雖然她很嚴肅,但從她的眼神中仍然透出許多慈愛。劉老師深深地愛著我們,為了幫我們改正缺點,她耐心地教育我們;為了讓我們多了解大自然,增長知識,她帶我們?nèi)タ萍拣^、去招飛中心、去南部山區(qū)采摘、去尋找蒲公英……
她為我們做的事還有很多很多,我感謝劉老師!
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