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校園秋色作文共15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的校園秋色作文,歡迎閱讀與收藏。
校園秋色作文1
在一年四季中,我喜歡百花齊放的春天,也喜歡冰天雪地的冬天,但是,我最喜歡金桂飄香的秋天!
校園的秋天風(fēng)景如畫。每當(dāng)我踏入校園,就能感受到地面上鋪著不規(guī)則的圖案,腳踏上去發(fā)出清脆的響聲。秋風(fēng)把銀杏葉染得金黃,把楓葉染得火紅。我真的為那落葉傷心,它們的生命只能度過兩個季節(jié)。不過它們會珍惜生命,輝煌秋天,展示自己的美麗!
楓葉是那樣的火紅,它的顏色可是樹葉中一道獨特的風(fēng)采。形狀像蝴蝶在空中舞蹈,感染著大地在歡呼在歌唱,擁抱這美麗的秋天。
我喜歡純樸的梧桐樹葉,它的顏色是普通黃色,形狀像小巴掌,它在熱烈歡迎碩果累累的秋天,會為人們送來美好幸福!
我還喜歡金黃色的銀杏葉。它的顏色那么耀眼,像金子一樣黃,難怪人們說:“金秋”呢。銀杏葉最迷人的時候是路燈下的色彩,在黑夜的映襯下,那種黃不是金燦燦的,而是有些嬌嫩,黃得含蓄。葉子的形狀像小扇子,飄飛在空中,扇扇這里,扇扇那里,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。有時,我站在銀杏樹下,葉子從樹上往下飄來飄去,飄到了我的`手中,好像對我說:“你就用我給你散熱吧!”我感覺銀杏葉和我心心相通,能感覺到對方和我在交流,我和它默默溝通,我們是相親相愛的好朋友。
課間我會跑到操場上去欣賞這美麗景色,葉子呀,你像那黃色的地毯鋪在操場的大地上,襯托著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,格外鮮艷壯觀。校園里的清潔工人們一直不停地在打掃著樹葉,哎,真可惜,還沒有讓我盡情地欣賞夠呢!秋天!秋天!我真希望秋天陪我的日子再長一些……
校園秋色作文2
秋天來了,她悄悄地走進(jìn)我們校園,我們的校園變了……
中午,我一走進(jìn)校園,就看見用幾十盆金黃色的菊花擺成了一個園形的小花壇,圈里的菊花枝繁葉茂,枝葉間散落著星星點點的的花蕾,花壇外圈,許許多多金黃的菊花欣然怒放,微風(fēng)吹來,她們在風(fēng)中頻頻點頭,好像在和我們打招呼呢。
往前走,就到半月池,它和夏天相比,顯得冷清了許多,里面的小魚不知游到水池的哪個角落里去了,偶爾只有一兩條紅色的小魚游出水面,也只是藏在飄落的樹葉下曬太陽,就連最引人注目的小烏龜也不知道跑哪去了。突然,水池里起了一圈圈波紋,我一看,原來是一只可愛的綠色小烏龜劃動著四肢,仰起頭,兩只小眼睛看著我們,小嘴一動一動的,好像在說:“小朋友們,再見了,我要去過冬啦!”
在半月池兩旁有四棵高大的松樹,猶如一把把巨大的傘,挺立在教學(xué)樓前,我用手摸了摸松針,又看了看,松針上油亮亮的,好像涂上了一層蠟,他還是那么碧綠。地上鋪滿了一層枯黃的松針。
穿過教學(xué)樓,來到圖書館前,路邊有一棵法國梧桐樹,他立在校園里,顯得格外顯眼,樹枝上掛滿了帶小刺的果實,火紅的葉子被清涼的秋風(fēng)吹得沙沙作響,我站在樹下聽得入了迷,好像在彈奏著豐收的歌曲。
道路旁還有幾棵高大的女貞樹,她的葉子還是那么碧綠,枝頭掛滿了成串的果實,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一串串誘人的葡萄。
操場上,我蹲在足球場上,看見一些同學(xué)在操場上踢足球、跳遠(yuǎn)。偶然間,看到了那可愛的小草,曾經(jīng)是那么的'翠綠,現(xiàn)在呢?卻枯黃了,像鋪上了黃色的地毯,只有星星點點的綠色小草在草坪中出現(xiàn)。
來到逸夫樓旁,那有幾棵紫荊樹,她的葉子似乎全部掉光了,只有幾片半黃半綠的葉子掛在枝頭,在凜冽的秋風(fēng)里飄蕩,長得象扃豆一樣的果實已經(jīng)變得黑乎乎的了,在告訴人們秋天來了。
秋天,我們的校園依然那么美麗!
校園秋色作文3
時令已經(jīng)是秋天了。校園的秋色,是從一進(jìn)校門的紫藤長廊開始顯現(xiàn)的。這些紫藤,沿著長廊一點一點地向上爬,然后垂下來。越到秋天,紫藤的葉子越黃,而那一串串紫色的花兒也漸漸凋落,使紫藤沒有了那淡淡的紫色,變得孤零零的。在這秋天的校園中,長廊再也沒有了春天的蓬勃。
早晨,透明的露水閃耀著,微風(fēng)輕輕吹拂著,仿佛操場中的草坪上撒了一層潔白的霜,明亮而潔凈,太陽出來了,那露珠漸漸不見了,草坪剎那間變得更加干凈、清新,迎著太陽的光輝,閃耀著自己的光彩。使校園充滿了一片清新的氣息。
中午,太陽公公開始活躍,使秋天的校園變得十分酷熱,仿佛有了幾分夏天的味道。在酷熱中仿佛還有幾縷微風(fēng)在吹蕩,花壇里的花草,隨著陣陣微風(fēng),搖曳著身軀和手臂,仿佛在向我們低吟淺唱,在迎接這充滿詩意的秋天。在中午,最耀眼的還是一進(jìn)門的雕塑,在陽光的照耀下,雕塑閃爍著銀色的光芒,在微風(fēng)的吹動下,好像映出七彩陽光,使秋天的校園又充滿了夢幻的氣息。
下午,太陽快落了,落日的余暉,伴著陣陣微風(fēng),使校園變得涼風(fēng)習(xí)習(xí)。博藝樓的爬墻虎正在涼風(fēng)中由青綠變得灰綠,在微風(fēng)的吹拂下,許多爬墻虎上下一齊擺動,像層層綠浪翻滾著。在秋風(fēng)中許多大樹的葉子都一片片落下來,而看著“弱不禁風(fēng)”的`爬墻虎,在清涼的秋天里,仍舊“不辭辛苦”地往上爬,生長著,不被秋風(fēng)嚇倒,爬墻虎是多么堅強(qiáng)。∵@堅強(qiáng)的爬墻虎,是校園秋色最亮的一道風(fēng)景線。
夜,悄悄地來臨了。月亮把它那清冽的光輝瀉到操場上,隱隱約約、朦朦朧朧,只有偶爾刮來一陣風(fēng),才能聽到仿佛旗幟飄動的聲音。秋天的校園之夜變得十分幽靜,靜得像個害羞的少女。
這,就是校園秋天的美景,充滿了詩情畫意!
校園秋色作文4
趕走了炎炎夏日,我們終于來到了涼爽的秋天,金色的秋天,果實累累的秋天,桂花飄香的秋天。
難忘在夏日里初見校園周邊的景象。我那時站在樓道里遠(yuǎn)眺,道路兩旁一排排筆直的梧桐樹,葉子隨風(fēng)起舞,知了停不住地嘶鳴,一幅生機(jī)勃勃的畫面。
一轉(zhuǎn)眼,秋天來了。秋天總是果實累累,我們的華二校園也不例外。后門附近可以看見許多山楂樹結(jié)著豐碩的果實,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去就像一片紅色的海洋,壯觀極了。
“這小小的綠色東西是什么?”我偶一抬頭,發(fā)現(xiàn)了一顆桔子樹,雖然上面的桔子還沒有熟,但有一股桔子的特殊清香,讓我垂涎欲滴。
“學(xué)校里的.樹上怎么有一個個綠色的’鐵炮彈’?”我自言自語道。定睛一看,原來是一些柚子,差點壓彎了枝頭。這些柚子大的大,小的小,在陽光的照射下都閃爍著迷人的光,仿佛綻開了一個個笑臉,好似一朵朵美麗的花兒,正如我們這屆“綠色軍團(tuán)”,在這優(yōu)美的環(huán)境中健康、茁壯地成長。
那天老師還給我們端來了一盤誘人的冰糖山楂,沒等老師一聲令下,這熱乎乎的山楂已經(jīng)“傷亡慘重”。當(dāng)我習(xí)慣性地去拿下一個山楂時,卻發(fā)現(xiàn)盤子已經(jīng)空空如也,這才從山楂的香味中醒來。山楂被搶劫一空,我們又將目標(biāo)轉(zhuǎn)向冰糖屑,不久,那個巨大的盤子已經(jīng)干凈得像剛洗過似的。每個人都在細(xì)細(xì)品味那山楂的香味,只看見一張張歡樂而滿足的笑臉。
然而,在這校園之中,我最喜歡的還是那些桂花,它們散發(fā)出甜甜的香氣,總是讓我流連忘返。它們不像玫瑰、牡丹那樣一枝獨秀;也不像百合花那樣清麗;而是緊緊地簇?fù)沓蓤F(tuán),像我們花兒一樣團(tuán)結(jié)、友愛,在今年“冰火兩重天”的惡劣環(huán)境中生存下來,并最終在校園里飄香。我們再想想自己的困難,簡直就是“小巫見大巫”了。
這校園里的秋色,對我們不僅是一種值得欣賞的美,而且還指導(dǎo)我們這些花兒的少年們奮勇向前……
校園秋色作文5
南方的秋天不同于北方,不像北方那樣突如其來,轟轟烈烈,南方的秋天,悄悄的來,悄悄的去。
走進(jìn)校門,在那大道兩旁可以看得見那綠葉當(dāng)中蘊(yùn)含著斑斑點點的黃色,這與平時我們見到的許多都不大一樣,它嫩嫩的、黃黃的。當(dāng)你被它吸引時,它能滋潤你的眼睛,有時它還會在地上露出幾個金黃的大腳丫。剛見到它時,把我嚇壞了,原來它是爬山虎,它那嫩嫩的紅色,像火焰一般,對于沒見過它的.我,以為是發(fā)生了火災(zāi)。來到籃球場旁,一片嫩黃的樹葉,柔和的飄落到我的肩上,我輕輕地把它取下來,放在手心里,我似乎感受到了,這是秋的色彩,這是大自然的色彩。
到足球場邊,你會發(fā)現(xiàn)嫩綠的小草還是那樣鮮嫩,你會忍不住撲通躺下去,似乎在一張軟綿綿的床上一般,還帶有一絲絲淡淡的清香味兒。抬起頭,你又會看到那軟綿綿的云朵,自由自在的飄向遠(yuǎn)方?纯醋笥?guī)资讓挼牟萜海倏纯刺炜罩械乃{(lán)天白云,你似乎覺得這就是一種境界。一陣清涼的秋風(fēng)吹過,帶著丹桂的清香,我似乎也感受到了,這是秋的味道,這是大自然的味道。
在校園周圍的小路上走一圈,你會覺得好奇,為什么深秋花兒還開得這么艷麗。一陣小小的秋雨降臨了,一滴小水滴滴在花蕊上,清新的空氣中,蘊(yùn)含著濃厚的花香,你會感覺飄飄欲仙。再看花壇上方淋著一陣陣牛毛般的秋雨,閉上眼,認(rèn)真體驗這美好瞬間,我似乎又感受到了,這是秋天特有的氣息,這是大自然特有的氣息。
美好的秋天,它是五彩繽紛的。它是一個非常特別的季節(jié),它即將悄悄離去,而我將會在這里等候它的到來,繼續(xù)探索它蘊(yùn)含的奧秘。
校園秋色作文6
周日,約好和同學(xué)去小操場打籃球,于是,剛響起床鈴就奔向小操場,宿舍距小操場并不遠(yuǎn),道路兩旁栽滿了樹,那幾棵銀杏引起了我的注意,秋來了!
今年秋天,沒有往年的凄涼,有的卻是初一新生的生氣,涼亭上的爬山虎已不再是那樣綠了,旁邊的小花卻顯得滿是活力,銀杏果也掉了下來,同學(xué)對我說:“秋天來了,就證明萬物將進(jìn)入冬眠狀態(tài)!钡拇_如此,那這所有的美景也將要消失。今年走了明年再來,如此循環(huán),顯得很是乏味。但今年卻不同,秋意卻是有了,但完全沒有秋本應(yīng)有的樣子,只有那泛黃的爬山虎上的蟲洞可以象征秋的到來。
我是個善于觀察的人,但是我沒有觀察到秋的到來,盡管她已經(jīng)到來,但她并沒有大張旗鼓的'宣布:“我來了!”而是躲在樹葉中,等待夏的完全消退,到那時,她便會出現(xiàn)。今年的秋,不愿與夏抗衡,好像是老早就和夏簽訂了協(xié)議書,“妥協(xié)了”!昨日,便是秋大張旗鼓的日子,秋分時節(jié),已完全沒有夏意,風(fēng)變得涼爽起來,夜里單蓋夏被已不管用了,葉一夜之后掉落了,但這些跡象并沒有使初一新生的生氣消退,反而卻使新生開心起來——撿到一片銀杏葉,把它收藏為標(biāo)本的欣喜。早晨的涼風(fēng)使人們神清氣爽,以嶄新的面貌迎接新的一天!
秋季校運會將要到來,校園里有初一學(xué)生為了校運會努力奮斗的身影,有初二學(xué)生為了校運會開幕式做的準(zhǔn)備,還有初三學(xué)生對校運會的期待。
去年我剛到這里,作為初一新生,我充滿了對這所學(xué)校的好奇。今年初二,我充滿了對“校園秋色”的好奇,然而今年的秋天比往常來的遲,即使來了也不知道。每年都會有這一刻,秋的到來,象征新學(xué)期的開始。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”校園秋色,就是這么的與眾不同!
校園秋色作文7
秋風(fēng)和秋雨,衣裙一飄,掠走了夏日的當(dāng)頭烈日和炎熱酷暑,帶來了涼爽的秋季,秋季進(jìn)入了校園,校園里煥然一新。
果實是秋姑娘特別的代表,就像秋姑娘衣裙上的顆顆鉆石。初入秋天的校園,一眼就瞅見了猶如紅燈籠般的柿子掛在枝頭,仿佛在慶祝祖國60華誕。石榴在綠叢中藏了起來,但是仍躲不過秋的眼睛,一個個大石榴壓彎了枝頭,在風(fēng)中搖搖欲墜。冬棗掛在枝頭,紅綠相間,猶如一個個寶石鑲嵌在樹枝上,十分誘人。也有木瓜,一個個“青瓜蛋子”在綠葉的掩映下,像嗷嗷待哺的嬰兒在樹媽媽的懷抱中,快長大了。真是碩果累累的秋啊!
花草是秋天美麗的色彩,像秋姑娘衣裙上的繡花圖案。廣場周圍有一圈一串紅,一片片火紅火紅的花瓣襯托著花蕊,有淡淡的清香,它的蜜甜甜的。小徑旁,有金黃色的多頭菊,配著墨綠色的.枝葉,多么和諧,多么匹配。教學(xué)樓前面,有兩個大花壇,花壇的外圍是粉色的牽;ǎ褚粋個小喇叭在廣播:“秋天到了,秋天到了!”里邊一層和最里面一層是橙色和金黃色的萬壽菊,中間夾著一層雞冠花,雞冠花紅紅的,像燃燒的火炬。啊,花朵,把秋姑娘的衣裙裝飾得格外美麗。
樹木是秋天的主旋律,是秋姑娘挺拔的身軀。最具有代表性的要屬矗立在操場西北角的大楊樹了,大楊樹那粗壯的枝干,茂密的枝葉,多么威武。大楊樹的葉子已經(jīng)變黃了,金黃色的葉子多么美麗!操場周圍草叢中的法桐,法桐的葉子也在逐漸變黃,最后離開了樹枝。櫻花和法桐相依相伴,宛如熱戀情人。啊,秋姑娘的身軀多么挺拔。
我在滿園秋色的校園中走著,看見電子屏幕上寫著:熱烈祝賀我校被評為河南省先進(jìn)學(xué)校,和祝賀馬校長被評為優(yōu)秀校長。又看見一、兒年級的小同學(xué),手上貼著小紅花,興高采烈地喊:“我得小紅花啦!”我這次考試又得了兩個一百分,心里美滋滋的。這學(xué)校、校長、同學(xué)們也在金秋時節(jié)有許多豐碩的成果。
這碩果累累、五彩繽紛的秋天的校園,怎能不令我陶醉呢?
校園秋色作文8
秋天的顏色是金黃,金黃的花,金黃的果實,金黃的麥子,金黃的楓葉。金黃的夕陽……
步入校園,秋色近卻無。但是。葡萄早已成熟一顆掛在樹上,好像一位美少女的紅寶石耳環(huán),蘇鐵慢慢的變黃了,好像落日的夕陽,不得不感嘆時光的短暫。最能突出校園春色的就是銀杏樹,這些活化石也穿上了一件金黃的上衣,撿起一顆落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香,拾起一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘,在它們走向泥土的途中,我在和它們做一個短暫的告別。
操場上小草慢慢地變黃,好像去了養(yǎng)發(fā)店一趟,把自己頭發(fā)染成了耀眼的金黃。
楚雄的秋是安靜的,靜謐的.,秋的到來,幾乎毫無預(yù)示,他也許藏在金燦燦稻穗上,也許藏在紅彤彤的柿子里,也許藏在綠油油菜地間。
秋風(fēng)凄涼涼的,卷起漫漫黃沙,凋謝的葉兒隨它漫天風(fēng)飛舞。一片片如蝶,如精靈,在空中久久飄零著不肯落下,好一會,它又安靜的躺在地上,孤獨的傾訴著悲寂,一切是那么安靜,那么祥和!
秋天的雨是最尋常的一下,一下就是三兩天,可別惱,時而傾盆大作,時而細(xì)雨,綿綿,像一位調(diào)皮的孩童,性情多變!
走在菊花小道中,花兒開滿了枝頭,我尋著花香找去,發(fā)現(xiàn)一處世外桃源:秀氣的小假山,水在嘩嘩地流著,花兒一片片落入水中,仿佛在水上開派對,我伸出雙手捧著一朵花兒,有一絲喜悅也多了一絲秋愁。秋天又要無聲無息離開我們了。不過,他還會再光臨我們校園的。
秋,我懂得了他的情,因為我知道它的足跡會更加美麗!
校園秋色作文9
我們的校園一年四季都很美:春天鳥語花香,夏天綠草茵茵,冬天雪松挺拔。而校園的秋天卻有另一番情趣!
在校園的圍墻外有一排排黃角樹,雖然沒有春天的那種嫩綠,夏天的那樣翠綠,但是秋天的綠是那么的深沉。它的葉子也非常的茂盛,整個枝頭都是。微風(fēng)輕拂,樹干微微晃動,葉子發(fā)出“沙沙沙”的交響曲。
在圍墻上纏繞著牛角藤,這個牛角藤好似一條蛟龍,纏繞著圍墻。它的生命力很強(qiáng),經(jīng)得住風(fēng)吹雨打,日曬雪霜。
在通往教學(xué)樓的道路旁,有一棵棵挺拔的雪松,像一個個層次分明的寶塔。雖然已經(jīng)到了秋天,但雪松依然昂然挺立,像針?biāo)频娜~子依然碧綠。雪松從上面看是翠綠的,從左面看是墨綠的,從正面看是綠色的。在教學(xué)樓的道路上,雪松成了一道靚麗的風(fēng)景。
在這條道路的末端,有一條讀書長廊,它的.頂上也是牛角藤,雖然有些牛角藤已經(jīng)枯死了,但仍然有新的牛角藤生長,為這個讀書境地?fù)蹶枔跤。在旁邊有一個“情智園”,里面簡直是一片花海:有火紅的一串紅,有香氣逼人的桂花......在草坪里,有很多不知名的小花,好像一顆顆耀眼的鉆石,鑲在綠色的地毯上。
在學(xué)校校門口對面的石碑旁,有一排排金黃色的小雛菊,有的含苞欲放,有的只有一個小花蕾,還有的已經(jīng)完全怒放了。為校園的秋色又添了一份景色。
在我們學(xué)校的操場上,有一片草坪。夏天,它是那么的茂盛,翠綠;而到了秋天,雖然是一片枯黃,但證明了我們在這足球場上勝利的喜悅。它的生命力是校園所有的植物中最強(qiáng)的,到了明年春天,它一定又會迸發(fā)出新的生命力,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
校園的一年四季都很美,唯有秋天是另一種美,另一種令人向往的美!
校園秋色作文10
秋天來了,校園里的秋景美極了,讓我來介紹一下吧!
放學(xué)后,我走到校園里賞秋色。我信步走到荷花塘旁,喲!池塘里那艷紅的荷花已經(jīng)不知去向,只剩下枯黃的蓮蓬和快要變黃的荷葉。我仔細(xì)一看,已經(jīng)有不少的蓮蓬落入了水中,它們好像在水面上玩倒立呢!秋天就在校院的荷花塘里,枯黃的蓮蓬就是秋天的顏色。
觀察完荷花塘,我一扭頭,看見校園里的那棵楓樹紅得像火焰一樣,仿佛一團(tuán)團(tuán)火焰在紙條上燃燒著,秋風(fēng)吹動樹枝,楓葉如同火焰跳躍著。秋天就在校園的楓樹上,紅紅的楓葉就是秋天的顏色。
我接著向操場走去,呵!操場旁幾棵玉蘭樹上的一些葉片已經(jīng)變成褐黃色,像一只只盛滿金子的小碟子掛在了樹枝上;也像一把把小扇子扇來了秋天的涼爽。秋天就在校園的玉蘭樹上,褐黃的玉蘭樹葉就是秋天的顏色。
我走回到了二號樓前,廣場邊的桂花樹上還有不少桂花,散發(fā)出淡淡的的清香。桂花如米粒般大小,若隱若現(xiàn),就像躲在樹葉后面和你玩捉迷藏。秋天就在校園的'桂花樹上,淡淡的白色的桂花就是秋天的顏色。
要回家了,在校門口我看見酸棗樹下,金黃的酸棗葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,飄落到地上的樹葉編織成了一張精致的金色“地毯”,將地面裝飾得更加漂亮。秋天就在校門口的酸棗樹上,金黃的酸棗樹葉就是秋天的顏色。
這時我一抬頭,看見了秋天的天空是藍(lán)藍(lán)的,空曠的,真是秋高氣爽。秋天就在頭頂?shù)奶炜绽,藍(lán)色天空就是秋天的顏色。
這些秋色美景美如天堂,讓我回味無窮,它們也刻骨銘心地印在了我的腦海。我永遠(yuǎn)忘不了這些美景!
校園秋色作文11
秋姑娘踏著落葉來了,我們的校園更美了。
清晨,菊花開了,向我綻開了笑臉;有的開了一半,好像一個害羞的小姑娘;還有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂似的。菊花上還有露珠,我想:大概是昨夜下過雨吧!在陽光下,露珠顯得格外晶瑩。好像一顆顆珍珠。一陣秋風(fēng)拂過,露珠在菊花的葉子上滾動,好像一個孩子在媽媽的懷抱中撒嬌。
穿過菊花叢,就是銀杏樹林。銀杏樹高大、挺拔。落葉好像是一群少女,從高大的銀杏樹上落下,在空中翩翩起舞。銀杏樹上結(jié)滿了銀杏果,一個老大爺在用竿子拼命地打銀杏果。另外聽說銀杏葉還能治病哩!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,葉子好像一團(tuán)黃色的'云。
黃昏,我踏著落葉來到了靜謐的鄉(xiāng)間小道。忽然,一陣濃郁的花香飄來,噢!原來桂花開了。米黃色的桂花像害羞的少女,躲在綠葉間與秋姑娘捉迷藏呢!
啊,校園的秋天真美呀!我愛校園的秋天。
關(guān)于校園景色的作文:校園的石榴樹
校園的石榴樹美麗動人,還為我們帶來了無限快樂,可她總是默默地奉獻(xiàn),從不夸耀她的功勞。
春風(fēng)輕輕地吹著石榴樹,春雨也悄悄地滋潤著她。石榴樹漸漸地蘇醒了。她抽出嫩葉,那綠葉是那樣綠,綠得逼你的眼;又是那樣的嫩,嫩得好飽含了水,輕輕一動便會炸裂似的。
夏天,陽光明媚,萬里無云,石榴樹貪婪地吸吮著水,長得更快了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把撐開的傘,為人們遮風(fēng)擋雨。晚上,阿公高興地坐在樹旁乘涼,與阿婆聊天,別提多開心了;ń馉N燦的,有一股清香,風(fēng)兒一吹,花好像都跳起了舞,引來一群蝴蝶。
秋天,石榴樹結(jié)了果子,好像果樹提著小燈籠。果子咧開嘴笑了,露出了一排排晶瑩剔透的果實,咬一口,酸酸甜甜的,味道可好了!踩著葉子,吃著果子,別有一番風(fēng)味。
啊!我喜歡校園的石榴樹。
校園秋色作文12
美麗的秋姑娘帶著一個五彩繽紛的顏料盒,在我們不知不覺中,輕輕地,輕輕地,悄無聲息,邁著歡快的步伐,踏進(jìn)了我們的校園,讓我們美麗的校園變得更加漂亮了。
走進(jìn)校園的南大門,首先映入我眼簾的就是門口那幾顆碩大的桂花樹了,樹上那一朵朵桂花接二連三地欣然怒放,它們爭奇斗艷,芬芳迷人。那花兒密密麻麻,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛茂密的綠葉叢中點綴著星星點點的碎金。在秋日陽光的照耀下,滿樹的桂花閃爍著金色的光芒,就宛如那枝丫間鑲嵌滿了金光閃閃的寶石,顯得格外美麗。走近它,就有一股清甜的幽香撲鼻而來,讓人陶醉在這濃濃的秋意之中。
桂花樹的附近,是三棵小小的楓樹,它們雖小,但有著吸引人眼球的風(fēng)采。一棵是金黃色的,金黃色的楓葉就像一只只金黃色的`蝴蝶,屹立在樹媽媽溫暖的“大手”上。一陣秋風(fēng)襲來,“蝴蝶”就在空中翩翩飛舞,再打著轉(zhuǎn)兒落到了水泥地上;一棵樹只剩下光禿禿的樹干,也許是楓葉娃娃們都已淪落到了五湖四海,各自紛飛了吧!另外一棵葉子雖然不多,可每片都紅得像熊熊燃燒的火焰似的,可美了!
當(dāng)秋姑娘那一襲飄逸的長發(fā)拂過荷花池時,池內(nèi)那亭亭玉立的荷花早已經(jīng)不見了蹤影,但荷葉卻依然傲然挺立著,有的穿上了黃黃的外套,它故意把葉子蜷縮起來,好像怕自己不好看似的;有的還穿著綠油油的衣裳,它們都挺直了腰桿,想展示自己的艷麗風(fēng)姿;還有的披上了半黃半綠的風(fēng)衣,它把兩邊翹起來,好似在梳妝打扮呢!
啊,校園的秋色真美!
校園秋色作文13
一年四季,每一個季節(jié)都有著它們自己獨有的特點,春的勃勃生機(jī),夏的赤日炎炎,秋的天高氣爽,冬的白雪皚皚.......在這四個各有千秋的季節(jié)里,我最喜歡的季節(jié)那就得非秋莫屬了! 走進(jìn)秋天時候的校門,我仿佛走進(jìn)了朦朦朧朧的雨天,好像每一個地方都披上了一層薄薄的輕紗,讓人意味深長。高高大大的樹上,有幾千幾百個跳傘運動員,在逐個從“高臺”上跳下,不仔細(xì)看,好像是有許多穿著金色舞蹈裙的演員在空中盡情的表演著他們的.拿手絕活,快看!那位舞蹈演員正在表演著三百六十度的側(cè)面翻轉(zhuǎn)呢!“這真是一場空前絕后的表演!”我在心里默默的想著。一陣風(fēng)輕輕吹過,樹葉沙沙作響,我從地上撿起了一片金燦燦的樹葉,仔細(xì)觀察。雖然,現(xiàn)在的它們與春天的它們有著一樣的樣子和兩種都很好看色,但是,我還是更喜歡秋天的它們。也許,秋天的它們更活潑可愛吧!我把葉子輕輕拋向空中,葉子從空中緩緩地落在地上。我不經(jīng)意地往空中瞟了一眼,看見了幾片零零星星的綠,可能他們和曹操一樣,不服老吧,還遲遲不肯提脫那件耀眼的綠衣。我慢慢的靠近樹干,輕輕的摸了摸那滄桑的枝干,,我不禁想起了媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的手,我也就好比那一到秋天就要離開樹的樹葉,總有一天,要離開媽媽,獨自生活,闖出自己的一片天! 我繼續(xù)往前走,一路欣賞著校園里的美麗景色。我突然看見了一片“星光大道”,一片片金黃色的葉子,匯成了一條金色的河,我不由得輕輕踩了上去,柔柔的,軟軟的,真想躺在上面。∥蚁脒@個世界上應(yīng)該沒有比這再舒服的床了。一腳踩上去,葉子發(fā)出清脆的聲響,我把自己當(dāng)成異樣耀眼的明星,這也許就是觀眾給我的掌聲和歡呼吧!快樂總是很短暫的,本想再感受一下這美麗的秋意,時間卻無情的將我拉了出來,我依依不舍的離開了。秋天就是這樣帶著一身的金黃,邁著輕盈的步伐,悄悄的來到了這美麗的校園,給你一個美麗的驚喜......
校園秋色作文14
秋,是古今中外文人所寄情的季節(jié)。無論在什么地方,在他們的眼中,秋多是蕭瑟的,悲涼的,寂靜的。然而,二中的秋色,在我心中卻別有一番韻味。
秋天,總讓人想起滿地落紅,枯枝在風(fēng)中獨舞的情景。但二中的秋色中,綠樹依舊茂盛,一如往常充滿了生機(jī)。印象最為深刻的,便是那棵榕樹。繁密的枝葉,重重疊疊,似乎讓校園懷抱一個綠球。長長的根須,密密匝匝,如瀑垂下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去像掛著褐色的簾子。仰頭凝望,看到的是點點綠意,如同斑斕燦爛的星圖畫。在樹下,呼吸著清新的秋晨空氣,總讓人十分愜意。
秋日的午后,保安搬一把坐椅,坐在花圃前,閑適地享受秋日的沐浴。身后的花圃中,朱蕉鮮紅動人。路過教學(xué)樓,一眼便看見枝葉依舊蔥蘢的玉蘭樹,在風(fēng)中婆娑起舞,似向我們問好,似向我們微笑,似向我們招手,留給人夏日般的熱情與活力。
忽而,幾片落葉飄過。哦,原來是那褪去濃妝的重陽木,正以另一種姿態(tài)告示四季的輪回。凝望著,心生蒼涼之慨。哦,不與蔥翠爭榮,原來也是秋日的一道風(fēng)景。秋風(fēng)拂過,給人絲絲涼意,不免讓人想到“蕭瑟秋風(fēng)今又是”的景象了。
繞過教學(xué)樓,又是另一番秋景了。沒有春的明媚嬌艷,沒有夏的茂密濃深,但卻有一種生命力的綻放。那嬌紅的朱蕉,細(xì)葉尖長的龍血樹,還有小帆船似的寶蓮燈,都在秋日中,用它們的`熱情,譜寫了一曲動人心弦的秋日勝景。
陽光下,那紅妝耀眼的是什么?
哦!原來是虎刺梅。長長的刺兒,別看十分嚇人,你若用手撫摸它,會驚奇地發(fā)現(xiàn),它的刺竟然十分柔軟。用手輕輕一碰,它便卷了進(jìn)去,一會兒,它又慢慢舒展開,十分有趣。虎刺梅旁的水池里,還有獨立的蓮花,花已殘去,但高擎的蓮蓬,不由讓人吟起:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。
二中的秋色,帶點活力,帶點閑適,帶點涼意,有著另一番的秋味!
校園秋色作文15
我向來不屑于秋的凄寂,以為這是懦弱。在我逢了二中的秋,這頹圮式的感覺卻更被我深味了。拼搏的韌勁居然隱隱地迸發(fā)了,那是在這頹然的秋色之后吧?
4刻鐘的灰昏天,軟軟的風(fēng)慢慢蜷縮過去。我很懶得去看天空,卻看見被風(fēng)吹得散亂的頭發(fā)?∧忻琅畟兓蛩︻^,或撥發(fā),更有噴了定型膠的,若是再配上窄窄的褲子,那就標(biāo)志極了?梢,秋色中透著男女學(xué)生們的煽情,風(fēng)也做了陪嫁的新娘。在二中外廖落的站臺,我可也迎了風(fēng)的`臨顧,但總覺得太少、太輕,既沒有春天風(fēng)拂萬花開來的溫柔,也沒有冬天厚重的、全副武裝大有橫掃一切之勢的勁風(fēng)來的兇。二中的秋,就夾了這若有所失的嘆息。
靜穆的榕樹,門神似的在門口,在秋風(fēng)中瑟瑟縮縮的保安便顯得有點多余了。密不透風(fēng)的傘蓋下,垂落著好幾根粘結(jié)在一起的樹須,這樣便像水母極了。若經(jīng)過樹下,就非得屏住呼吸,快步地逃過遮天的大華蓋。若有遲緩,便像被觸須綁住,動彈不得,整日地籠罩在陰沉中。這位門神在深秋時節(jié),更顯了它的冷森,使人嚴(yán)肅起來。
到了班級,還有些蝕骨的風(fēng),窗戶便被緊緊關(guān)上了。待到班里充斥了渾濁的空氣,它才懶洋洋地張開點縫。這是在秋日?我卻誤以為是在冬日了,要不就是浸在這渾濁中有些惶惶然了吧?我忽而記起無病呻吟的時侯:那時明明只是腳破了點皮,卻非要裝得疼痛欲絕。況且那股勁風(fēng),現(xiàn)在還只在西西伯利亞大地上打轉(zhuǎn),南下奈何?
二中的秋雨,頗具幾分強(qiáng)硬,打破了以往的昏昏沉沉。像是平靜海面上突如其來的暴風(fēng)雨,促不及防,卻又酣暢淋漓。撐著雨傘在這咆哮中顯得弱不禁風(fēng),可我還是滿足了,沉浸在這磅礴當(dāng)中而。山雨欲來風(fēng)滿樓,這蒼勁的秋雨,就是嚴(yán)寒來臨前的最后一博?
秋天來了,冬天還會遠(yuǎn)嗎?且待秋蟬褪盡殘鳴,通天潔白的時節(jié)。
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