- 相關(guān)推薦
科學(xué)課上的挑戰(zhàn)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的科學(xué)課上的挑戰(zhàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科學(xué)課上的挑戰(zhàn)作文1
乒乓球形成一條直線，你見(jiàn)過(guò)嗎？其實(shí)我之前沒(méi)看過(guò)，但是今天下午，我試著去做了。誰(shuí)知道呢，太難了。
今天下午的理科班，老師給我們帶來(lái)了一個(gè)好消息，就是有一場(chǎng)大賽要開(kāi)始了，就是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把乒乓球擺成直線，看誰(shuí)能快速穩(wěn)穩(wěn)地?cái)[好。同學(xué)們聽(tīng)了之后，聊了很多。老師解釋完之后，我們終于知道是什么了。
這里有四根吸管，一個(gè)一次性塑料杯，十個(gè)乒乓球和十二個(gè)標(biāo)簽。我當(dāng)時(shí)就想，用這些材料能騎直線嗎？我很困惑。然后老師說(shuō)：“你要參加，放學(xué)去四樓找老師，兩人一組�！薄�
不知道為什么，就不由自主的上了四樓。和我在一起的小月來(lái)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
然后我們找了個(gè)座位坐了下來(lái)，但是真的很緊張很激動(dòng)。老師發(fā)的材料，很快我們也發(fā)到了這里�？粗枚嗥古仪�，真的好怕丟幾個(gè)。到了發(fā)標(biāo)簽紙的時(shí)候，我看著他們。什么？既然只有一點(diǎn)標(biāo)簽紙，怎么貼？我總覺(jué)得很難做，但還是要堅(jiān)持下去，旁邊還有小月陪著。
倒計(jì)時(shí)開(kāi)始，老師給了我們十分鐘。我們先拿出四根吸管，然后拿出一個(gè)球，把吸管粘在球上。哦，為什么這么難堅(jiān)持？算了，先粘上，然后我們一個(gè)個(gè)粘球。
唉，球就像油一樣掉下來(lái)了，只好再貼一張標(biāo)簽紙，不一會(huì)兒，十二張標(biāo)簽紙就用光了一半。
加油，我們分秒必爭(zhēng)。就在這之后，十分鐘的“嗖”聲直奔主題。我們拿了不到十個(gè)球，測(cè)了19厘米的高度，結(jié)果不理想。
老師又給了我們一次機(jī)會(huì)，但是這次比賽雖然多了幾個(gè)粘球，但是因?yàn)檎车牟缓�，粘歪了，這次的長(zhǎng)度只比上一次長(zhǎng)了一厘米�？雌饋�(lái)很簡(jiǎn)單，但不是這么做的'，所以我們總分39分。最后沒(méi)想到一個(gè)團(tuán)居然考了77分的高分，真是牛逼。這是一個(gè)不可能的挑戰(zhàn)。
看來(lái)無(wú)論做什么都要多練習(xí)，掌握方法，才能把事情做好。
科學(xué)課上的挑戰(zhàn)作文2
乒乓球搭成一條直線，你們見(jiàn)過(guò)嗎？其實(shí)以前我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但是今天下午，我嘗試做了一下，誰(shuí)知道，原來(lái)這么難。
今天下午的科學(xué)課上，老師給我們帶來(lái)了一個(gè)好消息，就是有一個(gè)大賽要開(kāi)始了，也就是把乒乓球在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，搭成一條直線，看誰(shuí)搭的又快又牢固，同學(xué)們聽(tīng)了都議論紛紛，經(jīng)過(guò)老師的講解以后，我們終于知道了，是干什么的。
給你四根吸管，一個(gè)一次性塑料杯，十個(gè)乒乓球，還有十二個(gè)標(biāo)簽紙。我當(dāng)時(shí)就想，就用這些材料都能搭乘一條直線嗎？我很疑惑。接著老師又說(shuō)，“想?yún)⒓拥模艑W(xué)去四樓找老師，還要兩個(gè)人一組，這樣才行”。
我也不知道為什么，就不由自主的`走上四樓。跟著和我一組的小悅來(lái)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
接著我們找了位子，坐了下去，可真是又緊張又興奮，老師來(lái)發(fā)材料了，很快我們這里也發(fā)到了，看著有許多的乒乓球，可真怕丟了幾個(gè)，到了發(fā)標(biāo)簽紙的時(shí)候，我一看，什么？既然就這么一點(diǎn)的標(biāo)簽紙，這到底怎么貼呀？我總感覺(jué)這很難做，但是還是要堅(jiān)持一下嘛，還有旁邊的小悅陪著我呢。
倒計(jì)時(shí)開(kāi)始，老師給我們十分鐘的時(shí)間，我們先拿出四根吸管，再拿出一個(gè)球，把吸管粘在球上，哎呀，這怎么這么難粘？算了，不管它了，先粘上面的吧，接著我們又一個(gè)一個(gè)的把球粘了上去。
唉，這球就如同抹了油一樣光往下掉，我們只能又粘一個(gè)標(biāo)簽紙，這樣一來(lái)二去，不一會(huì)兒十二個(gè)標(biāo)簽紙，就這樣用掉了一半了。
加油啊，我們分秒必爭(zhēng)，剛說(shuō)完，這十分鐘“嗖”的一下就到點(diǎn)了，我們才搭了不到十個(gè)球，量了一下有十九厘米的高度，成績(jī)不夠理想。
老師又給了我們一次機(jī)會(huì)，可這次比賽雖然多粘了幾個(gè)球，但是由于球沒(méi)粘好，粘歪了，所以這次長(zhǎng)度比上次的才多一厘米呀，看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)并非如此，就這樣我們總共得了39分，最后沒(méi)想到竟然有一組得了77分的高分，真是太牛了，這是挑戰(zhàn)不可能啊。
看來(lái)不管做什么事情都要多多練習(xí)，掌握住方法，這樣才能把事情做好。
