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學(xué)游泳作文

時間:2023-10-15 10:05:45 好文 我要投稿
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學(xué)游泳作文優(yōu)選(14篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)游泳作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)游泳作文優(yōu)選(14篇)

  學(xué)游泳作文 篇1

  媽媽給我報了一個學(xué)習(xí)班——游泳。

  剛開始,我覺得挺有趣,就答應(yīng)了。老師把我推進(jìn)水里,我還沒有準(zhǔn)備好,喝了幾口水,我在水里拼了命地掙扎,終于,站起來了。我抬頭一看,哇!游道這么長!教練說,要來回游十圈,中間不能間斷,否則再增加兩圈。

  我游啊游,游到一半的'時候,雙腿無力,游不動了?墒俏矣窒肫鹄蠋熣f的那句話,所以我決定要游下去。終于挨到了下課,我快速地跑回家,狼吞虎咽地吃完飯,就回房睡覺去了。

  我死活不肯去游泳班了,我對媽媽說:“你就別讓我去了吧,那兒太累太辛苦啦!”“辛苦才會有成果,先苦后甜,懂不懂?”媽媽回答。就這樣我一天一天的進(jìn)行著“魔鬼式訓(xùn)練”,有一天我終于跟媽媽說:“媽,我不學(xué)了!眿寢尯荏@訝,問:“為什么?”“學(xué)游泳太累了,我實(shí)在吃不消!眿寢屜肓讼,這才同意了。其實(shí),我還挺感謝“惡魔”老師的,因?yàn)閺哪且院,我就再也沒有怕過水了。

  學(xué)游泳作文 篇2

  今天我和表妹一起去學(xué)游泳。我們來到恒溫游泳館,教我們的是一們外教老師,來自烏克蘭,是水上芭蕾舞老師。她現(xiàn)在教我們的是少兒蛙泳。

  她給我們講一些規(guī)矩:“不要跳水,也不要從這個長方形的`線底下游過去!闭f完就教我們游泳。

  老師先在沒有水的地方教我們學(xué)習(xí)腳的動作,勾腳,翻腳、蹬腳。我們邊聽邊做老師教的動作。練了一會兒,老師說:“可以下水了!蔽覀冮_心極了,還沒等老師反應(yīng)過來,我們就已經(jīng)跳到水里開始游泳了。老師也跳到水里,看我們游得好不好,指出我們動作不規(guī)范的地方。

  第二天我們學(xué)習(xí)手的動作。第三天我們學(xué)習(xí)如何躺在水面上。第四天,我們學(xué)習(xí)兩次呼氣,一次換氣。第五天,可以自己游泳了,但我還是不那么熟練。我們每天堅(jiān)持練習(xí),終于學(xué)會了游泳。

  學(xué)游泳作文 篇3

  今年暑假,我參加了浦東新區(qū)組織的游泳培訓(xùn)。經(jīng)過十次的練習(xí),我基本學(xué)會了游泳;叵肫鹫麄學(xué)習(xí)過程,有太多的事情給我留下了許多難忘的印象。

  記得第一天中午吃完飯,爸爸就帶我去金仕堡學(xué)游泳。雖然天氣十分炎熱,但我的內(nèi)心卻激動不已。

  一到那里,伙伴們就已經(jīng)排起了長長的隊(duì)伍。終于輪到我了,我連忙拿著籃子和背包進(jìn)了女更衣室。我先拿出泳衣,穿好,再把泳帽和泳鏡帶好,和同學(xué)們一起走到老師指定的位置集中,依次簽名、打鉤。不一會,我們的教練出現(xiàn)了。他年紀(jì)輕輕,中等個子,皮膚是米白色的.,有一雙閃亮的大眼睛。

  開始學(xué)游泳了,教練先教我們做深呼吸,然后給我們做起了示范。只見老師先吸氣,再把嘴閉住,把頭放入水中,過了一分鐘,就抬起頭,把氣體吐出。老師做完示范后,讓第一位同學(xué)先上去做,然后依次練習(xí)······有的同學(xué)做得很好,但是有的同學(xué)卻很怕水,只能在老師的鼓勵下勉強(qiáng)完成。

  我們就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí),從不敢下水到最后可以在水中像青蛙一樣自由自在地游來游去。十次的刻苦訓(xùn)練,在不知不覺中就結(jié)束了。

  這次游泳的學(xué)習(xí),是我在這個暑假中做過的最快樂的事情!

  學(xué)游泳作文 篇4

  爸爸帶我到體育館去學(xué)游泳,一路上,我既開心又緊張。很快地我們就到了體育館門口。換上游泳褲,走進(jìn)里面,我看到許多小朋友,他們有的在游泳、有的在深呼吸、有的在水里打水仗、還有的在休息。

  開始我很高興,后來我看見游泳池就怕害怕起來。這時,爸爸叫我做準(zhǔn)備動作,我就做了,可我還是害怕下水。后來,我終于自動告奮勇地同爸爸說:“下水吧!”第一次到水里,覺得還挺好玩的,就把頭鉆到水里,當(dāng)時我還不知道水里沒氧氣,就吸了一口氣!巴!鼻子好酸。 蔽覇柊职郑骸霸趺椿厥?”爸爸告訴我說:“水里面是沒有空氣的,你要學(xué)會憋氣!甭犃税职值脑,我憋了口氣,身體一下子就浮了起來。爸爸以為我出事了,馬上就游了過來。一看我沒出事,爸爸豎著大拇指連聲夸我:“兒子好樣的!”受到了表揚(yáng),我開心的笑了。

  就這樣慢慢地我學(xué)會了。于是,我有仰泳,浮在水面上,看到了藍(lán)藍(lán)的.天空,越看越美麗;有時我自由泳;有時我青蛙泳;透過游泳鏡看見小朋友的雙腳和雙手;有時我還和旁邊的小朋友比賽呢!

  今天學(xué)游泳后,我明白了一個道理,做任何事情遇到困難,都要勇敢的堅(jiān)持下去,相信一定會學(xué)好的。

  學(xué)游泳作文 篇5

  早上,我到學(xué)校里學(xué)游泳。今天是最后一節(jié)課,我一定要游出好成績。

  學(xué)校的游泳池邊,已經(jīng)來了許多小朋友,嘰嘰喳喳的,好熱鬧!大家穿著五顏六色的泳衣,戴上泳帽和泳鏡,進(jìn)場了!

  我們沿著梯子,下了水。教練讓我們抓著水池的.沿壁,用腿打水。“啪、啪、啪……”濺起了一片水花,大家玩得很開心!

  第二項(xiàng),憋氣。我們屏住呼吸,鉆到水底,我在心里默默地數(shù):“一、二、三……”一直數(shù)到“四十四”才冒出水面來。一看,其他小朋友早就上來了。耶!我贏了!

  第三項(xiàng),比比誰游得遠(yuǎn)。我雙腳一蹬,打起水花,擺動手臂,往前沖去?毂锊蛔饬耍亿s緊往右上方抬起頭,吸了一口氣!又游了一段路,發(fā)現(xiàn)兩個人站在我前面,又挪到邊上去了。我想,我超過他們就破記錄了吧?就鉆出水面來了。教練宣布:“趙肖凱最牛!第一名——趙肖凱”。

  今天,我真開心!

  學(xué)游泳作文 篇6

  像我們這種住在河邊的小孩,一般八歲就會游泳了,聽好了是一般,不是全部,比如我吧,就慘不忍睹,我今年已經(jīng)十二歲了,可……還是一個旱鴨子,雖然我是夏天出生的,喜歡水,可我就是學(xué)不會游泳,不僅我覺得難堪,就連爸爸也覺得丟臉,所以爸爸準(zhǔn)備督促我學(xué)游泳。

  首先爸爸準(zhǔn)備教我游泳的姿勢,他一只手托住我的肚子,讓我在水面上橫過來,讓我不斷劃水,他則在我劃水肚子超過他手時往前走,我膽子很小,一旦到我覺得很深的地方,我就轉(zhuǎn)向往下踩,一旦我踩到底,就會往回走,有時,爸爸走到我踩不到底的地方,我就怕的.盤到他的肩膀上,我每次這樣,他都會把我再次托起讓我往前游,說:“這樣我游不動,讓我自己這樣游回去。”有時候他會突然松開手,他一松,我就一沉,緊接著一口水就進(jìn)了肚。

  漸漸的,我慢慢學(xué)著浮起來,也變得不再那么膽小,至少我不會在我踩得到的地方害怕,爸爸見狀就開始了第二段的訓(xùn)練,讓我從水滿到我的胸前的池塘游過來游過去,不過,我每一次都會在中間沉下去,然后再站起來,經(jīng)過幾天后,我發(fā)現(xiàn),我逐漸的會游泳了,我已經(jīng)能在小池塘里游泳了,雖然還會沉下去,但我在進(jìn)步,有一次,我甚至橫渡了小池塘。

  不過僅有一次而已,我已經(jīng)能在水上浮一段時間了,只是我的姿勢不標(biāo)準(zhǔn),每次都會將手、腳伸出水面,因此,我每次都會用上全身的力量,在水里刨不了幾下就沒力了。

  雖然我還沒有學(xué)會游泳,但我相信我一定會在這個暑假學(xué)會游泳的。

  學(xué)游泳作文 篇7

  今年的六年級畢業(yè)班與往年格外不同。學(xué)校里組織了一個活動游泳。還記得那一天,老師向我們宣布這件事的時候,大家是多么地高興啊,同學(xué)們有的歡呼著,有的激動地都要跳起來了,還有的已經(jīng)開始討論如何游了

  盼啊盼啊,終于到了游泳的這一天。下午第二節(jié)英語課結(jié)束后,我們整齊地排隊(duì)坐上了大巴車,到了金奧體育游泳館。老師帶領(lǐng)我們來到了更衣室,大家換完衣服,都來到了游泳池邊。

  男生分為兩個小組,會游的一組在深水區(qū),不會游的一組在淺水區(qū)。女生也分為兩組,都在淺水區(qū)。

  我被分配在第二組,上課前,教練先讓會游泳的那些同學(xué)游給她看一下。大家的泳姿五花八門,有仰泳,有自由泳,還有狗爬式呢,但這些都入不了教練的.法眼。她嚴(yán)肅地對我們說:這次,你們要學(xué)習(xí)的是蛙泳,首先我們開始練‘浮’。接著她便親自示范了一遍,我們大家看懂后,便回到各自的位置認(rèn)真地練了起來。教練也會走到每一個同學(xué)的身邊糾正他們的動作。完成了這些以后,教練又讓我們雙手并攏,舉在頭頂上,浮在水面上,雙腳在池壁上使勁一蹬,最后起水。大家一個個地嘗試,教練一個個地過關(guān),過程真的很累,但是大家學(xué)得都很開心。

  等大家的浮全部過關(guān)后,教練又教了我們另一個動作,叫作收壓縮,教練讓我們把半個身體都趴在岸邊的防滑墊上,雙腿伸直,腳尖全程都要翹起來,先讓小腿與大腿親密接觸,再把整個腿稍微往外展開一些,腳底板朝外側(cè)放;最后,像青蛙一樣把小腿使勁往后蹬,再快速合攏。

  通過兩個小時的學(xué)習(xí),我基本掌握了游泳的初步要領(lǐng)。我相信,通過這四次的學(xué)習(xí),我一定能像青蛙一樣,在水中自由自在地游起來。

  學(xué)游泳作文 篇8

  緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束了,愉快的假期開始了。我除了每天完成暑假作業(yè)之外,還要學(xué)習(xí)一些特長。我看到別的`小朋友在游泳池里自由自在地游來游去,十分羨慕,我想:我也不做旱鴨子,我要爭做游泳小能手。于是,我讓媽媽在游泳館給我報了名。

  剛開始學(xué)習(xí),教練讓我們學(xué)習(xí)憋氣和腿的結(jié)合,我一頭扎進(jìn)水里,水就往我鼻孔里進(jìn),鼻子酸酸的有點(diǎn)害怕。第二次,我們又學(xué)習(xí)手、腿結(jié)合的動作,我練了又練,終于學(xué)會了。到了第三天,教練讓我們像青蛙一樣在水里游?墒俏疫沒有學(xué)會換氣,每次低頭的時候都一次次的被水嗆到。在一次次失敗想放棄的時候,我想到了一句話:只要堅(jiān)持,終究會成功。

  從此以后,我每天早上都和媽媽堅(jiān)持去泳池練習(xí)。經(jīng)過堅(jiān)持刻苦的練習(xí),我終于可以像青蛙一樣在泳池里自由自在地游來游去了。教練還給我頒發(fā)了榮譽(yù)證書,爸爸媽媽表揚(yáng)了我,說我長大了!

  學(xué)游泳作文 篇9

  去年暑假,爸爸媽媽聽說大連的水上人間很好玩,就帶我去水上人間玩。

  來到了水上人間,我看見藍(lán)藍(lán)的海水清澈透明,很多人在游泳,他們游的真開心呀,我很羨慕他們,也想到水里去游一游。

  一開始,我很害怕,不敢下水,腳試探著放在水面上,媽媽一下子把我從岸上拉到了水里,我喝了好幾口海水。爸爸見我狼狽的樣子,問我:“你想學(xué)游泳嗎?”我高興得說:“想呀!”爸爸又說:“我來教你學(xué)游泳吧!”

  爸爸開始教我游泳了。先用左手向胸前劃水,再用右手向前劃水,兩手交替著反復(fù)同樣的動作,我跟著爸爸做,爸爸說:“別心急,心急是學(xué)不好的!薄鞍职终f的有道理,心急是永遠(yuǎn)學(xué)不好的.!眿寢尨藭r也在旁邊提醒我。

  說起來容易,做起來難,我一到水里就手忙腳亂起來,由于內(nèi)心緊張,手上的動作也開始慌亂了,有個小朋友看到我這個樣子,大笑起來。我生氣地瞪了他一眼,心想:你等著瞧吧,到時候我比你游得還好。

  我做了個深呼吸,靜下心來想想爸爸教我的動作,一步一步慢慢地做。

  我越練越好,游起來輕松多了,不一會兒,我就可以自己游了。

  雖然我游得不算很好,但我能獨(dú)立游了,我很開心。

  以后我要加強(qiáng)練習(xí),爭取游得更好。

  學(xué)游泳作文 篇10

  在這個快樂地暑假里,我學(xué)會了很多本領(lǐng),有小主持人、圍棋、游泳……讓我印象最深刻的就是游泳。

  暑假,爸爸給我報了個游泳班,我高興極了,一想到可以像條魚兒在水中自由自在的玩耍,我都偷偷地樂得合不攏嘴。

  到了游泳館,。∮斡攫^里游泳的人真多呀!他們像一條條靈巧的小魚兒,在水中做出一種種美麗地姿勢,我看了都羨慕極了,就暗自下定決心,一定要學(xué)會游泳。

  下水之前,教練要求我們先做熱身運(yùn)動。剛開始學(xué),要先學(xué)水里憋氣,然后再學(xué)平衡,而我本身平衡能力不是很好,所以學(xué)起來就特別困難。有時候想放棄,但一想到堅(jiān)持到底就是勝利,所以我又繼續(xù)努力學(xué)下去。后來我克服了種種困難,終于學(xué)會了游泳。

  在學(xué)游泳的第十天,深水區(qū)考試的時候,教練宣布:我們?nèi)ヌ魬?zhàn)深水區(qū)。深水區(qū)有1米9深呢!我能行嗎?考試前,我做好了充分準(zhǔn)備。教練一聲令下,我開始下水,奮力地向終點(diǎn)游去,當(dāng)我身體快支撐不住的.時候,聽到教練喊:“加油!你一定能行的!”我咬咬牙,又鼓起勁向前游,終于游到了終點(diǎn)。!我終于成功了,終于畢業(yè)啦!

  我忘不了這次學(xué)游泳的過程,更不會忘記那句名言:堅(jiān)持到底就是勝利!

  學(xué)游泳作文 篇11

  一個陽光明媚的早晨,我滿懷期待的和媽媽一起奔向游泳館,開始我人生初體驗(yàn)——學(xué)游泳。

  好大的游泳池!池水清可見底,仿佛可以看見池底的沙石,真想自己可以是一條小魚!水池邊站著幾個教練,一臉嚴(yán)肅的樣子,我的心里就像有一只小兔子“怦怦怦”地亂跳。

  我的教練姓張,是一個高大強(qiáng)壯的老師。開始,張教練教我們浮起來的方法,不停的練,練了大概半個小時。

  接著,教練遞給我一塊扶板,說:“現(xiàn)在正式開始練劃水了!蔽夷弥霭澹凑战叹毜囊,腳用力地蹬,不大一會兒就感覺好沒意思,想試試自己沒有扶板游。

  誰知腳剛離開扶板,就像一塊大石頭,”嗖”的.一下子沉到了水底。教練狠狠地瞪了我兩眼,嚴(yán)肅地說:“后面的腳都不會蹬,你只用手在那滑,當(dāng)然沉下去啊,我來游一次你看著!”

  教練轉(zhuǎn)過身,手一劃,腳一蹬,再一劃,一蹬,動作優(yōu)美,像一條在舞動的金魚,好看極了。

  “下水試試”,在教練的鼓勵下我再次壯起膽子下水,“哎呀!”進(jìn)了水后,我的手腳努力像青蛙一樣開始劃動,閉著眼睛不敢向前看,鼻子屏住呼吸,只管劃水,覺得身子慢慢開始向上浮了。后來我歷盡千辛萬苦,終于學(xué)會了蹬。很快我又學(xué)會了水中呼吸,如此來回幾次,我可以在水里自由游動了,我知道我終于學(xué)會了游泳!

  我第一次學(xué)游泳,歷盡千辛萬苦,但很高興,因?yàn)樽约河謱W(xué)會新本領(lǐng)。

  學(xué)游泳作文 篇12

  今天陽光明媚,太陽暖暖的照著大地。舅舅帶我們到芙蓉古城的游泳館去游泳。

  到了游泳館,我迫不及待地?fù)Q上我心愛的游泳衣,第一個沖進(jìn)游泳館內(nèi)廳。哇!游泳池好大呀!整個游泳池像一個巨大的水中藍(lán)色籃球場。池里的水清澈見底,碧波蕩漾。舅舅和我做了一番熱身運(yùn)動后,我們就下水了。啊,水真涼!舅舅教我吸氣和憋氣,剛開始我只能憋5秒,后來可以憋10秒、18秒……舅舅夸我有進(jìn)步。我開始學(xué)習(xí)時身體直往下沉,越沉越害怕,兩手亂撲騰,真像“狗刨”。舅舅告訴我,身體要浮在水面,還拉著我的`手慢慢的漂游,在漂游中我還喝了好幾口水呢!經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練,我掌握了水上漂游的技巧。

  游泳可以鍛煉人的意志、膽量、身體的靈活性,雖然我現(xiàn)在還不是很會游泳,但是,我相信只要我堅(jiān)持不懈的練習(xí),總有一天我會像小魚一樣在水里自由自在的游泳了。

  學(xué)游泳作文 篇13

  “右手!左手!”“下水!”“自由式!預(yù)備!開始!”呼!終于游完了!現(xiàn)在如果沒有通過的話,我就又要去踢水,“通過!”耶——!我再次通過游泳課的考試,沒通過的人就只好氣喘吁吁的去踢水。

  以前,我完全不會游泳,可是自從上了游泳課以后,一節(jié)課一節(jié)課的過去了,我也一天比一天游得更好了,漸漸有如魚得水的感覺;叵胍郧暗奈,我總是會遇到挫折,只要遇到一點(diǎn)困難,我就會不敢再嘗試了?墒乾F(xiàn)在的我遇到再艱難的'問題我都勇敢的面對,所以我才會慢慢喜歡游泳這項(xiàng)運(yùn)動。

  另外,游泳還可以鍛煉我們的身體,甚至保護(hù)我們的生命。例如:不小心溺水時,如果會游泳的人就不容易溺水而死;同時,游泳也可以訓(xùn)練我們動作敏捷,且游泳時腳絕對不行停下來,除非到了終點(diǎn)。打水時,如果腳停下了,就會沉下去喔!

  俗話說:“讀書不忘運(yùn)動,運(yùn)動不忘讀書!边@句話說得一點(diǎn)也沒錯,要有健康的身體才能把書讀好。想要有健康的身體,就要透過運(yùn)動來鍛煉,因此,我非常熱愛游泳這項(xiàng)運(yùn)動。

  學(xué)游泳作文 篇14

  我喜歡玩水,但不會游泳。每當(dāng)看到別人在水里像魚兒一樣游來游去,我的心里別提有多羨慕了。

  以前,爸爸教過怎么游,可是我膽子比較小,不敢換氣,后來就不了了之。今年暑假,我下定決心要學(xué)會游泳,就讓爸爸給我報了一個游泳班。

  7月20日,游泳班開班了,我?guī)咸崆皽?zhǔn)備的游泳裝備來到了游泳館?粗境刂星宄旱某厮已矍安唤‖F(xiàn)出自己在水中遨游的'畫面,心中不免有些激動。身邊的同學(xué)也一個個躍躍欲試。

  老師來了,他先帶我們做了熱身運(yùn)動,然后就下水了。第一堂課就是學(xué)換氣:先用嘴巴深吸一口氣,然后把頭埋在水下,開始用鼻子緩緩?fù)職,吐氣結(jié)束后,回到水面,再用嘴巴吸氣,如此反復(fù)。看起來很簡單嘛,我在心里暗想。我十分樂觀地開始嘗試,出水的時候習(xí)慣性地就用鼻子吸氣,水順著鼻孔就嗆到了氣管里。好難受呀,感覺辣辣地,眼睛都睜不開了。我旁邊一個五歲的小妹妹也嗆水了,忍不住哭了起來。我又膽怯了,磨磨蹭蹭地不想繼續(xù)練習(xí)了。

  老師看到我這邊的異常,走了過來。他說剛開始遇到這樣的情況很正常,讓我們不要擔(dān)心。然后他又耐心地重新給我們講了動作要領(lǐng),一遍一遍地演示,給我們加油鼓勁兒,但我還是覺得害怕。

  這時,我突然想起來爸爸對我說的話:上課要認(rèn)真學(xué),遇到困難要動腦子想辦法。我靈機(jī)一動,如果我在水上把動作練熟悉,等鼻子和嘴巴配合好,再試著去水里練,是不是就不會嗆水了呢。我試了一下,果然有用,我成功地?fù)Q了一次氣,雖然時間有些短,但心中還是忍不住歡呼雀躍。

  下課之后,我對爸爸講了上課的經(jīng)歷。爸爸說,萬事開頭難,有了今天這個好的開頭,我一定能夠?qū)W會游泳。哈哈,我也是這么想的。