目光作文范文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的目光作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

目光作文范文1

　　站在炎熱的夏日中，我不禁想起老師的目光。樹葉的沙沙聲敲打著我的心，叩開我鎖藏的記憶。

　　片斷一

　　教室里靜悄悄的，只聽見同學(xué)們沙沙的寫字聲和老師的踱步聲。我們正在進(jìn)行科學(xué)考試。試卷很簡(jiǎn)單，我三下五除二便做完了。這時(shí)，同桌捅了捅我的肘，向我發(fā)出了求救信號(hào)。我回頭看了看老師，還離我很遠(yuǎn)。我便毫無顧忌的把試卷遞了過去。做賊總會(huì)心虛，我又回頭望了望老師，只見老師生氣的望著我，目光似一道道利劍，刺痛著我的'心。我臉紅了，趕緊把卷子收了回來。

　　片斷二

　　發(fā)語文卷子啦！我提心吊膽的坐在座位上。聆慕昕，98。5分！老師微微停頓了一下，和善的眼睛投來了贊嘆的目光。她是全班最高分！我高興極了，飛快的接過卷子，心里像吃了蜜一樣甜。

　　片斷三

　　大掃除開始了，老師交給了我一個(gè)任務(wù)：把教室的一扇扇窗戶擦干凈。我接過抹布，跳上窗臺(tái)，完成老師教給我的光榮任務(wù)。我想：一定要好好的干！一扇扇玻璃被我擦的干干凈凈。老師用一種復(fù)雜的目光看著我，有贊賞、憐愛、喜歡多么有力量的目光！

　　老師的目光，時(shí)刻教育著我們。老師的眼睛，為我們打開了知識(shí)的大門，它，就是我們的指明燈！

目光作文范文2

　　每當(dāng)想起我的老師，就會(huì)想起鏡片后面那雙炯炯有神的大眼睛，那雙明亮的大眼睛透射出一種睿智的光芒。老的目光好像會(huì)說話，每次與她對(duì)視總感覺她用目光和我交流，給我信心、給我勇氣、也給了我力量。

　　我在老師的目光中成長(zhǎng)。在我成功時(shí)，老師的目光飽含著喜悅和激動(dòng)，在我傷心時(shí)，老師的目光里有一咱同情和安慰，在我困惑時(shí)，老師的目光是一種鼓勵(lì)，一種支撐。

　　我曾經(jīng)是一個(gè)膽小的孩子，每次上課回答問題的總是那幾個(gè)“優(yōu)等生”而課上卻很少看見我的身影，很少看見我舉手。多少次，我都很被動(dòng)，是被老師叫起起來回答問題，我回答的也是支支吾吾說不清楚，但是，讓我想不到的是，即使我回答的`不是很準(zhǔn)確，我卻從沒有在老師的目光中看到任何嚴(yán)勵(lì)的責(zé)備。有一次老師講一張語文卷子，途中遇到了一道難題，沒有一個(gè)人敢站起來回答，這時(shí)，我看到自己卷子上這道題上有一個(gè)對(duì)號(hào)，我的題對(duì)了，說錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我，所以，我一直猶豫不決，在心里做著斗爭(zhēng)，不知如何是好。忽然，我看見老師在看著我，她似乎明白我的心思，她在用目光和我交流，鼓勵(lì)我：舉起手來吧!

　　這時(shí)我想起老師說過的話，在她的課堂上沒有對(duì)錯(cuò)，勇敢站起來就值得表揚(yáng)，再看看老師的目光，那么親切，它給了我溫暖，讓我增加信心。“試試看，又有什么”我告訴自己，我也不再猶豫不決了，先是把手放在桌面上挺得很直，然后又把手舉得很高，以一個(gè)自信的目光回向老師，告訴她“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!”在老師的幫助下，我順利的為這道題做出解釋，此后，我自信心大大提高了…

　　老師的目光在我的成長(zhǎng)中是不可缺少的一部分，老師的目光是指明燈指引我方向;老師的目光是溫柔的手，在我遇到困難時(shí)扶我一把給我力量;老師的目光是我心中的星星，閃爍耀眼的光茫!

目光作文范文3

　　夜幕扯下來了。

　　他從食堂里出來，拖著沉重的腳步走向教學(xué)樓。唉，又要上那惱人的晚自習(xí)了，今天是數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課，數(shù)學(xué)可是他最頭疼的科目了，什么立體幾何，數(shù)論，真是煩死人了，還有幾道題沒做呢，一會(huì)兒老師一定要檢查的。

　　心情越來越煩，腳步越來越慢。

　　好不容易挪到了座位，他慢吞吞地拿出數(shù)學(xué)習(xí)題，突然，他感覺自己被一束照了一下，他的第六感告訴自己，有一雙眼睛在看著他。是誰呢，他偷偷用余光快速掃描了一下，竟然是校花—凌！

　　這不可能呀，人家可是校花，自己其貌不揚(yáng)，成績(jī)也不出眾，低頭一看，右手袖口上還有一點(diǎn)油漬……還是不要自作多情了。

　　可是原本平靜的心像是被人投入了一顆石子，泛起了陣陣漣漪，心里陡然升騰起了一種說不清道不明的情感。面前的習(xí)題，早已不想去理會(huì)，思想總是在飄忽不定，總覺得那目光一直在注視著自己。

　　他實(shí)在受不了，對(duì)了，有主意了。

　　他轉(zhuǎn)過身去，對(duì)后座的同學(xué)說：“喂，借我尺子用一下�！彼�快速地看了一下凌，剛好碰上她那火辣辣的目光，他一下子全省像要虛脫了一樣，變得軟弱無力。

　　這不可能呀，那么多男生向凌大獻(xiàn)殷勤，她都沒正眼瞧過他們，難道，自己的`某種魅力吸引了凌？他腦海里不禁浮現(xiàn)了這樣一個(gè)情景：自習(xí)后，凌羞澀地跑來，塞給她一張紙條，然后低著頭匆匆跑開，紙條上寫的當(dāng)然是“做個(gè)朋友，好嗎？”

　　“鈴鈴…...”，下自習(xí)了，恍惚中突然他覺得有人從后面敲自己，他連忙轉(zhuǎn)過身來，真是凌，她那脈脈含情的目光正注視著他，塞給他一張紙條，匆匆跑開了。

　　他深深吸了一口氣，掐了掐手臂，確定不是做夢(mèng)。他緊緊攥著紙條，走到校園花壇邊，顫抖著，慢慢地打開紙條，一行娟秀的字跡出現(xiàn)在眼前：

　　“你的嘴邊有一片韭菜葉。”

目光作文范文4

　　“眼睛，是心靈的窗口”這是人類常常談起的話語，但是眼神更尤為重要，它將每個(gè)人緊緊聯(lián)系在一起。

　　一個(gè)眼神，它將代表著一種殷切的希望與期盼；一個(gè)眼神，它將傳遞著一種母親慈愛般的關(guān)心與呵護(hù)；一個(gè)眼神，它將表達(dá)著對(duì)親朋好友關(guān)愛和信任。它在人類的世界中，無盡的翱翔，盡情的展現(xiàn)它獨(dú)特的作用——人類溫馨與呵護(hù)的橋梁。

　　記得小時(shí)候，也不知為何，總有那一點(diǎn)自尊與自信，也因?yàn)槟且稽c(diǎn)的自尊心，時(shí)常因自己成績(jī)不理想而惱火；因?yàn)槌煽?jī)下滑而苦悶；因和小朋友吵架而生氣。這時(shí)，慈祥的媽媽總會(huì)耐心的坐在我的旁邊，聽我傾訴我的苦惱，聽我一氣說完我的不滿，聽我抱怨，她與我共同承擔(dān)。就在那一刻，我看到母親那目光，它柔和，它慈愛，它猶如一涌柔泉，慢慢地流入我的心田，它滋潤(rùn)著我，教育著我，時(shí)刻溫暖著我。漸漸地陪伴我成長(zhǎng)。

　　隨著歲月的沖刷，漸漸地，長(zhǎng)大了，到離家很遠(yuǎn)的地方上學(xué)，這樣，爸爸常常為我送行，汽車馬上要出動(dòng)了，我回到了車上，在漸漸遠(yuǎn)走的窗口邊，看著每日幸苦奔波的爸爸，他為了這個(gè)家，無情的歲月打彎了他的要；他為了我不會(huì)吃苦，他的額頭漸漸失去了往日的平滑長(zhǎng)滿了皺紋；他為了我無窮的學(xué)費(fèi)，他因?yàn)槌羁啵�黑發(fā)早已消失了，換來了滿頭的白發(fā)。父親，他蒼老了許多。就在走的那一瞬間，我無意中觸到父親的目光，那目光令我感動(dòng)， 它深邃，它有神，它充滿了對(duì)歲月無情的無奈與感傷，但更濃重的'是希望，希望我努力學(xué)習(xí)，將來有個(gè)美好、幸福的生活。父親那強(qiáng)烈的目光，我久久不能忘懷，獨(dú)自征途，做好每段路程。

　　現(xiàn)在，離開了父母的關(guān)愛與呵護(hù)，在同學(xué)的陪伴下生活。因?yàn)樽约旱谋孔�，時(shí)常受到同學(xué)們那鼓勵(lì)和關(guān)愛的目光，是那種充滿力量的目光，才讓自己不斷的成長(zhǎng)，不斷的充實(shí)，不斷的強(qiáng)大。那目光令我感動(dòng)。

　　那目光令我感動(dòng)，它讓我忘記了苦惱，讓我更堅(jiān)定了人生的征程，讓我更加明白朋友的意義。

　　那目光令我感動(dòng)。

目光作文范文5

　　一個(gè)星期六的早上，我拿著最喜歡的故事書去外婆家，目 光。

　　車來了，我好不容易搶了一個(gè)位子，就舒舒服服的坐下來翻著故事書。車開了，不一會(huì)兒，車又停了下來，一個(gè)比我大一點(diǎn)兒的哥哥擠了上來了。他的腿有點(diǎn)不方便，走路一拐一拐的，他用憂郁的眼光掃了車廂一遍，可已經(jīng)沒有位子了。車一會(huì)兒開，一會(huì)兒停，這位大哥哥給上下車的人擠得歪來斜去的，都站不穩(wěn)。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶用祥和的眼光注視著大哥哥，想起來讓坐，大哥哥看透了老奶奶的心思，連忙說：“老奶奶謝謝你！我不用坐了，還是您自己坐吧！”

　　不一會(huì)兒，車又停了下來。大哥哥挪到了我這兒。我連忙裝著聚精會(huì)神地看書。這時(shí)，坐在我身后比我小的`一個(gè)女孩，涮的一聲站了起來，眼睛睜得大大的說：“大哥哥，請(qǐng)您坐我這吧！”大哥答應(yīng)了，這個(gè)小女孩本來很小，手又太短，抓不住扶手，所以小女孩站不住，倒在我身旁。當(dāng)我的眼光看到她時(shí)，我不由自已地站起來說：“還是坐我的吧！”當(dāng)時(shí)，車上所有乘客的目光，都盯著我……

　　我到了外婆家，把這件事告訴給外婆聽，外婆聽了直夸我是好孩子，可我心里多了一份異樣的感覺。

目光作文范文6

　　“失敗是常有的，成功是偶然的，付出是應(yīng)該的，得到是暫時(shí)的，幸福是相對(duì)的，痛苦是經(jīng)常的，生命是倒計(jì)時(shí)的，日子是望前看的，未來是說不清的，生活是道不盡的，輝煌總會(huì)來的，霉頭總會(huì)過去的，人生是需要悟的，生命是需要愛的�！泵慨�(dāng)想起這句話，就想起了母親，想起了母親的愛，想起了母親的目光。

　　那次，我很失落，很傷心。我失敗了。母親來了，看著我，久久沒有說話。慢慢地，我模糊的雙眼開始朦朧，朦朧的雙眼開始清晰。母親說：“一次考試的成敗不重要，競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)不自私。這回雖然沒有成功，但是還有下次，還有明天，失敗是常有的，要在失敗中成長(zhǎng)起來，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，沉淀下來下一次成功的能量�！笔前。�失敗是常有的。母親的目光告訴我：永不言敗!

　　那次，我很委屈，很絕望。我付出了，付出如石沉大海，什么也沒留下。母親來了，看著我，說：“這么點(diǎn)挫折，不必計(jì)較。放眼世界，樂觀些。打開電視看看有多少人，為生命勇敢地走下去。我們不能放棄，我們還有明天，付出是應(yīng)該的。”是啊，付出是應(yīng)該的。母親的目光告訴我：堅(jiān)持不懈。

　　母親的.目光，帶著愛的力量，告訴我很多很多。面對(duì)失敗和挫折，一笑而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣;面對(duì)誤解和仇恨，一笑而過是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種達(dá)觀;面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì)，一笑而過是一種謙虛清醒，然后不斷進(jìn)取，這是一種力量;面對(duì)煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和釋然，然后努力化解，這是一種境界。

　　母親的目光，讓我始終站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng);母親的目光，讓我走向勝利的遠(yuǎn)方，我要把世界點(diǎn)亮。母親的目光，每個(gè)早晨敲打我的心房，告訴我成功的道路還很漫長(zhǎng)。有母親的目光，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航;有母親的目光，敢愛敢做敢去闖。哪怕再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪，因?yàn)橛心赣H的愛，母親的目光!

目光作文范文7

　　媽媽的目光，有時(shí)是溫暖的，有時(shí)是憤怒的。目光中我可以聽到一她的些話。

　　一天，我正在客廳玩球。不知怎么回事，球打中了電話機(jī)，她聽到了聲音，從廚房出來�？匆婋娫挋C(jī)在地上，球在電話機(jī)的位置上，也沒說什么，用憤怒的目光瞪著我。

　　從她憤怒的.目光中，我仿佛聽到了媽媽的話：“你這怎么回事呀，�。∫�玩就到外面玩去，就算在客廳里玩，也不要玩得那么用力。你怎么那么不小心呀！之前不是跟你說過嗎！”

　　這時(shí)，我馬上向媽媽認(rèn)錯(cuò)：“對(duì)不起，媽媽，我不應(yīng)該在客廳玩球，還玩得這么厲害。對(duì)不起�！彼�聽了我的話，氣消了下來。

　　在一次考試中，我因?yàn)榇中牡昧税耸�八分，我想：回家后，媽媽�?huì)罵我。但沒有，她知道了后，并沒有罵我，而是用溫暖的目光看著我，又好像在對(duì)我說：“沒關(guān)系，你只要改掉粗心的習(xí)慣，下一次考試，一定會(huì)考好的�！�

　　媽媽的目光，有好幾種，但我知道，你都是為我好。

目光作文范文8

　　老年人的目光是黯然失色的，因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了歲月的滄桑;成年人的目光是堅(jiān)定而又冷靜的，因?yàn)樗麄儠?huì)為了自己的事業(yè)而拼搏;小孩子的目光是天真，純潔的，因?yàn)樗麄儗?duì)未來充滿著好奇心......

　　在生活中有許多不同的目光，有的是譏諷，有的是嘲笑，有的是驚訝，有的是......每一種目光都有著不同的含義。

　　在以前“和尚”這種人，是家境很貧困的人才會(huì)想到的，或者是犯了罪沒地方躲避，才被迫去當(dāng)和尚的。“開轎車”是有錢人家才會(huì)干的事情，或者是當(dāng)私人駕駛員幫有錢人開車的`。而如今這兩個(gè)詞語卻拼在了一起。今天早上，我從一家香火很旺盛的廟邊經(jīng)過，身旁有一輛轎車，里面有人要下車。所以，我就讓了一個(gè)能走人的道，誰知有一位穿著黃色袈裟的和尚從里面走了出來。我望了望車內(nèi)，空無一人，才知道原來這和尚是自己駕車的。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，周圍的人一直木納的盯著他。人們都在議論，有的說：“這家廟的生意真好，連和尚都能買車了!”有的說：“如今的社會(huì)啊!都變了樣了，和尚都那么有錢�！边�有的說：“這附近住的都是些什么人啊!那么傻，那么相信廟里的菩薩啊!”一時(shí)間大家眾說紛紜......這種目光是驚訝的意思。

　　無論是什么地方的人，無論是什么樣的人，都應(yīng)該看到過這樣一張圖片：這是一張黑白照片，有一個(gè)小女孩正睜大著眼睛，好像很盼望這某樣?xùn)|西，上面寫著一行大字捐助失學(xué)兒童。每次當(dāng)我經(jīng)過飯店時(shí)，看到許多人的啤酒肚的時(shí)候，我總會(huì)想到這幅圖片，現(xiàn)在貧富差距越來越大了。當(dāng)人們?cè)趭蕵罚�休閑的時(shí)候，他們有沒有想到過那些因貧窮而失學(xué)的孩子們，他們有沒有想過那些在農(nóng)村生活的平民......

　　目光不是唯一的一種，同樣，它們的含義也不是唯一的一種。

目光作文范文9

　　每個(gè)人有不同的目光，媽媽的目光是慈愛的，警察的目光是犀利的，孩子的目光是天真的。而令我難忘的卻是老師那嚴(yán)厲的目光。

　　我的老師姓張，她的身材高高的，一年四季總是穿著黑色的衣服，儼然是一副名師出高徒的職業(yè)水準(zhǔn)。張老師對(duì)待自己的學(xué)生就像自己的孩子一樣，在學(xué)校里時(shí)時(shí)時(shí)刻刻扮演著我們“媽媽”的角色。但這位有十多年教齡的優(yōu)秀教師，卻因?yàn)橐皇�束�?yán)厲的目光，令我至今都十分難忘。

　　有一次，我們下課去玩從家?guī)�來的水槍，而且沒有顧其他同學(xué)的勸阻，來了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的`水槍大戰(zhàn)，搞得我們身上沾滿了水，濕漉漉的回到教室。不巧的是正好撞到老師，只見她很不滿地上來就問：“你們?nèi)ツ睦锪耍�干什么呢，這么濕�！蔽覀冃睦锲呱习讼碌模�經(jīng)不住老師的詢問，吞吞吐吐的說出實(shí)情。張老師聽了，大發(fā)雷霆，用那尖銳的目光看著我們：“你們也都是高年級(jí)了，這么不像話。學(xué)校明令禁止帶玩具，而且這么冷的天，你們把水潑到別人身上，結(jié)了冰就不怕生病么？”從那以后，我再也沒玩過水槍。因?yàn)閺埨蠋熌菄?yán)厲的目光我讓我至今難忘。

　　張老師的目光不僅是嚴(yán)厲的，也是充滿慈愛的。在那次“水槍大戰(zhàn)”之后，張老師找到我，語重心長(zhǎng)地說：“唉，你什么事都得摻和一下，再這樣下去，就失去優(yōu)秀學(xué)生的榜樣了。”說這話時(shí)，我在她眼里看到的全是疼愛的目光。突然不見了那股嚴(yán)厲的目光，我理解了張老師對(duì)我恨鐵不成鋼的心情，從此重新找回了以前的我，再也沒有讓老師失望。因?yàn)閺埨蠋熌谴认榈哪抗馕易屛抑两耠y忘。

　　我想，在某些時(shí)候，嚴(yán)厲和慈愛是互相排斥的，但在張老師身上，這兩股目光交織在一起，卻形成了神奇的愛的力量。這種愛令我終生難忘，真希望張老師的目光能陪伴我走過小學(xué)……

目光作文范文10

　　目光溫柔的時(shí)候，讓人感到美好；目光友好的時(shí)候，讓我感到快樂；目光生氣的時(shí)候，可以令人感到討厭……

　　上個(gè)星期三，我們班級(jí)有班干部推選，上臺(tái)前我非常放松，心想自己肯定可以的，可是聽了同學(xué)們的演講，自己建造的王國和大宮殿全部都灰飛煙滅了，信心在頃刻間如多米諾骨牌一般倒塌。我很后悔，也很奇怪，之前的勇氣到底是怎么來的，又是怎么沒有的`，俗話說的沒錯(cuò)：“飛得越高，摔的越慘�！逼堇蠋熆戳艘蝗�，把鼓勵(lì)的目光投向了我坐的角落。過了好一會(huì)兒，才回過神來，那目光仿佛在向我啟示說：沒關(guān)系，你上去試試吧！沒準(zhǔn)你比他們講的都好呢！再說了，班長(zhǎng)當(dāng)了兩年，他們?cè)趺纯赡芡�記你�?duì)他們的好呢！如果他們不選你，我也會(huì)選你的。我的心就安定了下來，慢慢地走上了講臺(tái)，把自己準(zhǔn)備的講稿，深情地講了出來。

　　前天，運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我非常著急，生怕自己鉛球扔不太遠(yuǎn)；跳高跳不高；跑步跑步快……媽媽已經(jīng)從我的表情中看出了我的著急，所以就一直給我打氣。終于輪到我了，我到了賽場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面站著媽媽，從媽媽的目光給我感受到的不僅僅是鼓勵(lì)，更多的還是信心，好像在對(duì)我說：“比賽不管比的怎么樣，只要你努力了，讓別人看見不一樣的你了，那就算你真的突破自我了。”我感受完之后力量就涌了上來，非常神奇的樣子，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　今天，我英語考了一百分，非常開心，也非常驕傲，但是我從老師目光里看出的是提醒，也是鞭策，好像在跟我說：你就算考了一百分也不能驕傲，因?yàn)槲覀儼嗫家话俜值某�了你，還有4個(gè)人呢！再說了沒準(zhǔn)這次考了一百，下一次就考80分！所以你不要得意，虛心、努力。我忽然調(diào)整了一下心情，不驕傲了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在才知道得了一百?zèng)]有什么了不起，要謙虛。

　　目光真是千奇百怪。

目光作文范文11

　　我見過各種各樣眼睛，單眼皮、雙眼皮，甚至是四眼皮型的超大眼晴�？墒前职值碾p眼皮和黑褐色眼睛是獨(dú)一無二的。

　　爸爸的眼睛是中國人專屬的樣子，從他的眼里，目光里總能流露出他的心，表現(xiàn)出他心情的喜怒哀樂，甚至語言……

　　記得有一次，我不小心摔傷了，雖然沒摔破皮，但是膝蓋卻腫得像是往里面塞了一個(gè)球，連輕輕點(diǎn)一下都會(huì)鉆心似的疼，我想站起來，可是動(dòng)一下就痛得我全身發(fā)軟，沒有一點(diǎn)力氣。最后，還是在朋友的幫助下站了起來，雖然眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

　　回家時(shí)，我一點(diǎn)一點(diǎn)緩慢地走著�？墒窃谝慌缘陌职謪s沒有一點(diǎn)要幫忙的意思，只是時(shí)不時(shí)地看我?guī)籽�。漸漸地，我跟不上了，但爸爸并沒有停下來等我，他只顧自己一個(gè)勁得往前走。我看著他，看著他慢慢走遠(yuǎn)。忽地，在一個(gè)拐角處，在不到兩秒的時(shí)間，他猛地回過頭，看了我一眼然后走了�？粗�他的目光，淚水瞬間沖出了我的.眼眶。他的目光給了我溫暖，我繼續(xù)向前走去，追隨著他的目光……

　　在我需要幫助時(shí)，他用目光給予我溫暖；在我犯錯(cuò)時(shí)他用目光教導(dǎo)我；在我做了好事令人高興時(shí)，他的目光也變得溫柔，愉悅……我第一次獨(dú)自出門也是他，他目送著我離開他的視線。

　　一個(gè)目光，一雙眼睛，見證了我成長(zhǎng)。我在他的目光注視下，一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)。

　　他的目光，是父愛的一種表現(xiàn)。

目光作文范文12

　　窗外雪花飛舞。凌晨六點(diǎn)的公交車在我家旁邊的公路上呼嘯而過。

　　鍋里的餃子在翻滾，陣陣白氣送來沁人心脾的餃子香，我盛好餃子，靜靜等待著從縣城回來的媽媽。

　　媽媽最近晚上趕著去縣城照顧手術(shù)后的外婆，早上又得在天不亮的時(shí)候乘車回來，四十幾公里的奔波和不斷被咳嗽聲打斷的睡眠，使她日漸憔悴，體重直線下降。

　　有一次，我主動(dòng)請(qǐng)纓幫媽媽照顧外婆。外婆剛手術(shù)后不久，才從ICU轉(zhuǎn)入普通病房，身上有很多“管子”，這幾天開始咳嗽，需要用紙巾不停地擦嘴，因?yàn)榭人杂昧Γ�腹部的刀口也�?huì)疼，所以咳嗽時(shí)要托住她的腰，并且輕拍背部，幫助將痰咳出來。

　　我本以為這些并不難，還帶了本書準(zhǔn)備去看，結(jié)果，忙得連書放哪兒了也不曉得了，終于，在凌晨二點(diǎn)多，外婆漸漸入睡，媽媽才得以趴在床沿上瞇會(huì)兒眼，我眼皮簡(jiǎn)直睜都睜不起來，隱隱約約聽到媽媽和婆婆的對(duì)話。

　　“芳，我是不是得了什么癌啊，才開刀�。俊�

　　“不是不是，瞎說，明明就是取出了你的膽結(jié)石，你是得了胃潰瘍。”

　　“再說了，大伯胃子被切掉了，二十多年了還健康得很，這個(gè)小小的潰瘍又算什么呢，媽，要放寬心，別胡思亂想�！�

　　媽媽的目光里，充滿了愛憐。我早就耐不住困意，還是睡著了，病房里是隔壁病人震天的打呼聲，身心受著那噪音的.折磨，第二天我就不去逞強(qiáng)了，而現(xiàn)在，媽媽忍受著煎熬，想到這里，我的思緒變得煩躁起來。

　　“咚咚咚”樓道傳來媽媽的腳步聲。

　　不等媽媽站到門前，我便打開了門，媽媽又驚喜又驚訝，雪花化作雪水弄濕了她的衣服�！皨寢�，快來！”我拉著她到廚房里，打開熱氣騰騰的飯盒，餃子香撲鼻而來，媽媽久久望著我，沉默。

　　布滿血絲的雙眼，目光中是疲勞，是欣慰，是感動(dòng)……

目光作文范文13

　　韓老師的美中不足就是眼小了一點(diǎn)兒，但是眼小聚光，炯炯有神。你若仔細(xì)一瞧，嘿，韓老師的目光還會(huì)說話呢。

　　自習(xí)課上，我有一道題不會(huì)做，急的抓耳撓腮東張西望，眼一斜，瞟到同桌張麗娜同學(xué)作業(yè)本上，正準(zhǔn)備“偷襲”，韓老師的目光就轉(zhuǎn)移到了我身上，他似乎在說：“畢雪靜，吃別人嚼過的饅頭是沒有味道的，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考認(rèn)真完成 ……”頓時(shí)我的`臉火辣辣的。羞得我心里直發(fā)燒，韓老師，我懂你的意思，我會(huì)改的。

　　在一次語文單元測(cè)試中，我們沒有考好，心里特別的難受，精神總是振作不起來。韓老師看出了我的心思，用熱情、慈祥的目光看著我，鼓勵(lì)我不要泄氣，要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)，老師的目光，使我心里好舒服��！

　　我覺得韓老師的眼睛一直在說話鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上。我難以忘記韓老師的目光。

　　大橋聯(lián)校二聯(lián)辦小學(xué)四年級(jí) 畢雪靜 指導(dǎo)教師：韓 文

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