熱心腸作文[集合15篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的熱心腸作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

熱心腸作文1

　　在我身邊有著許許多多熱心腸的人。他們處處為別人著想，在有人需要幫助的時(shí)候他們就會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手。

　　我的鄰居張阿姨就是這樣的一個(gè)人。她三十多歲，中等身材，臉圓圓的，有著一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴小小的，披著一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，總是愛(ài)穿一條淡黃色的長(zhǎng)褲。你別看她衣著時(shí)髦，但是她卻有著一副熱心腸。她經(jīng)常做一些方便鄰居的事情。比如說(shuō)：修理樓道的路燈、打掃樓道的灰塵、照顧獨(dú)居的`老人……但最令我感動(dòng)的還是那件事：

　　去年暑假的時(shí)候，我在院子里跳繩。突然，我一個(gè)踉蹌，摔倒了，膝蓋摔破了，頓時(shí)鮮血就流出來(lái)。此時(shí)，疼痛的感覺(jué)弄的我眼淚也快掉出來(lái)了。正巧那時(shí)張阿姨在乘涼。她一個(gè)箭步跑過(guò)來(lái)，慢慢的扶起我，一邊拍我身上的灰塵一邊安慰道：“樂(lè)樂(lè)，你可是堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘，不要掉眼淚呀！我這就送你去醫(yī)務(wù)室讓醫(yī)生給你包扎傷口。”我聽(tīng)了這些話(huà)后，像碰到了大救星，眼淚一下子就沒(méi)有了。張阿姨背著我，快步送我到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生看了看后，說(shuō)我這個(gè)是皮外傷，上點(diǎn)紅藥水就可以了。一切搞定后，張阿姨又背著我回了家。我們?nèi)�家�?duì)她感激不盡，她連忙擺擺手說(shuō)，都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，應(yīng)該應(yīng)該的……

　　如果人人都有一副熱心腸，世界肯定會(huì)很美好。

熱心腸作文2

　　我們班里有一個(gè)熱心腸的女孩兒，這個(gè)女孩就是我的同桌姚淼淼。在我的印象中，淼淼有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙小娃娃的臉蛋，有著一雙水靈靈大眼睛，雖然個(gè)子不高，但，是一個(gè)可愛(ài)，熱心腸的女孩兒，每次遇到突發(fā)困難時(shí)的我，總是會(huì)借助淼淼的'幫助而化解困難。

　　淼淼的熱心腸在我的印象中早已是忘不掉的了。在班級(jí)里上體育課的時(shí)候，我們有人受傷了，淼淼就會(huì)站出來(lái)，向老師和父母一樣問(wèn)這問(wèn)那：“你怎么樣？摔得厲害不厲害？用不用去醫(yī)務(wù)室？……”這一連串的關(guān)心問(wèn)題，都把人家說(shuō)懵了！但后來(lái)，淼淼就會(huì)主動(dòng)地跟老師說(shuō)，陪著她去醫(yī)務(wù)室。

　　在上課的時(shí)候，如果有人的筆沒(méi)油了，或者筆壞了，沒(méi)有鉛了、橡皮找不著了……等等的問(wèn)題，淼淼都會(huì)幫助別人。有的時(shí)候，筆沒(méi)油了，淼淼就會(huì)拿出自己喜愛(ài)的筆給她用。拿自己喜歡的橡皮、筆、圓規(guī)……去幫助他們。

　　你說(shuō)？淼淼是不是一個(gè)熱心腸的女孩呢？

熱心腸作文3

　　說(shuō)到熱心腸，我得講講我的同學(xué)崔斌了。

　　他眼睛大大的，戴著眼鏡，十分帥氣。這個(gè)家伙不僅長(zhǎng)得帥，還十分樂(lè)于助人。同學(xué)忘帶文具，總是他毫不猶豫地幫忙；大掃除的時(shí)候，也總是他搶著干活......

　　有一次，一個(gè)同學(xué)走路不小心，從樓梯口摔了下去，血流了一地，一些同學(xué)看到了，嚇得差點(diǎn)暈倒。場(chǎng)面十分恐怖，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“這個(gè)同學(xué)好可憐呀，我們?nèi)ゾ染人�吧。”但一個(gè)人都不敢靠近；還有的人說(shuō)：“他好可憐呀，我們?nèi)ジ嬖V老師吧�！钡�一個(gè)人都不敢去。這時(shí)候，一個(gè)身影從大家面前閃過(guò)，他就是崔斌，只見(jiàn)他背起同學(xué)，一個(gè)箭步像離弦的箭一般直奔醫(yī)務(wù)室，那個(gè)同學(xué)血流一地，崔斌汗流一地�？斓结t(yī)務(wù)室的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)對(duì)他說(shuō)：“跑慢一點(diǎn)。”可是他卻回答：“同學(xué)沒(méi)關(guān)系，我還可以！”最后他的'腿抽筋了，連同那個(gè)同學(xué)一起住院了。

　　熱心腸值得我們學(xué)習(xí)，但也要節(jié)制一些，力所能及就好，可以和同學(xué)一起幫忙，可以喊老師一起幫忙。

　　不過(guò)，他的熱心和善良令我深受感動(dòng)！

熱心腸作文4

　　我有一個(gè)熱心腸的同學(xué)，叫嘉怡。她總是很樂(lè)觀，喜歡幫助別人，卻不求回報(bào)。

　　有一次，我們上綜合課，做剪紙。我翻遍書(shū)包，也沒(méi)有找到剪刀。我忘記帶剪刀了�？粗�同學(xué)們熱火朝天地剪著自己喜歡的小動(dòng)物，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　嘉怡看見(jiàn)我愁眉苦臉一副著急的樣子，就走了過(guò)來(lái)�！霸觞N啦，什么事急成這樣啊?”她關(guān)切地問(wèn)。“我忘記帶剪刀了。”我恢心喪氣地說(shuō)。嘉怡想了想說(shuō)：“這樣啊，沒(méi)事兒，你用我的剪刀吧�！彼�一邊說(shuō)一邊把她的剪刀遞給我�！澳悄阌檬裁窗�?”我問(wèn)她。她若無(wú)其事地說(shuō)：“我還有一把呢，你就用吧。”我這才放心，安心做起了剪紙。

　　不一會(huì)兒，我就剪好了一只蝴蝶，想把剪刀還給嘉怡。一回頭，看見(jiàn)她正向她的'同桌借剪刀呢。“咦，你不是有兩把剪刀嗎?”我疑惑不解都問(wèn)她。嘉怡嘻嘻一笑，說(shuō)：“誰(shuí)有兩把剪刀啊，看你著急的樣子怪可憐的，就借你先用吧，反正我剪紙的功夫那么厲害�！�

　　看著她無(wú)所謂的樣子，頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼。

熱心腸作文5

　　說(shuō)起熱心腸，我會(huì)想到一個(gè)人，又溫柔、又可愛(ài)，就是我前面同學(xué)右邊的同桌。讓我講講吧！

　　她叫李婉欣，我喜歡叫她小欣。我很馬虎，記性也不好，經(jīng)常向她借東西。比如有一次，晚上睡得很晚，早上也起得很晚，吃了幾口飯，就去上學(xué)了。到教室，我才想起來(lái)我的古詩(shī)紙還在我房間的.書(shū)桌上。李婉欣多了一張，就借給了我。

　　我很喜歡她，這是我一到三年級(jí)遇到最好的人了！不管是不是她的朋友，都愿意幫助，她很受人喜歡，我也很喜歡她！

　　我也要成為像李婉欣那樣的人，受大家喜歡！

熱心腸作文6

　　晚上剛到七點(diǎn)，奶奶就急著對(duì)我說(shuō)：孫子，快把電視打開(kāi)把，這句話(huà)把我們?nèi)�家都弄著了�?/p>

　　我轉(zhuǎn)過(guò)頭好奇的對(duì)奶奶說(shuō)：奶奶您不是不喜歡看電視嗎？奶奶挺嚴(yán)肅的說(shuō)：不是說(shuō)今天晚上電視里放救災(zāi)嗎你看那些人多可憐啊！我高興的'對(duì)奶奶說(shuō)：現(xiàn)在還早，八點(diǎn)鐘開(kāi)始呢！奶奶認(rèn)真的說(shuō)：我就在這等著，不然等一會(huì)就放過(guò)頭了，后來(lái)奶奶看了災(zāi)區(qū)的人們，那么可憐，激動(dòng)的哭了，還捐了200塊錢(qián)給災(zāi)區(qū)的人們。

　　奶奶真是一個(gè)熱心腸的人！我真為她驕傲！

熱心腸作文7

　　爸爸高等個(gè),方塊臉，濃濃的眉毛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼鏡下有一張能為學(xué)生解疑問(wèn)答的嘴。在生活中爸爸特別樂(lè)于助人，由此得到了”熱心腸”的稱(chēng)號(hào)。

　　就拿這次疫情期間發(fā)生的一件事來(lái)說(shuō)吧!這天，我正在沙發(fā)上看電視，媽媽在廚房洗碗，爸爸在電腦前聊天。突然在小區(qū)群里發(fā)現(xiàn)了這樣一條信息：本小區(qū)社區(qū)贈(zèng)送的`兩把體溫槍壞了，業(yè)主們誰(shuí)有請(qǐng)借一下，急用!!爸爸看見(jiàn)了連忙在群里回復(fù)：“我家有,需要的話(huà)你們派人來(lái)拿。”只見(jiàn)爸爸連忙把體溫槍裝進(jìn)了保鮮袋。當(dāng)我看見(jiàn)短信時(shí)，心里有一萬(wàn)個(gè)不愿意。弟弟晚上喝奶怎么辦?只聽(tīng)見(jiàn)一會(huì)兒門(mén)鈴聲響了，保安熱得滿(mǎn)頭大汗，爸爸將紙巾同體溫槍交給了保安。保安喘著粗氣說(shuō)：“謝謝你們呀!門(mén)口現(xiàn)在正亂成了一鍋粥,沒(méi)有測(cè)體溫社區(qū)說(shuō)過(guò)不允許出小區(qū)，這還幸虧你們呀!”爸爸端著一杯水，給了保安， 并說(shuō):“我們才應(yīng)該謝謝你們呀!是你們用自身的安危換來(lái)了我們的平安。”說(shuō)完“哐當(dāng)”一聲門(mén)關(guān)上了。

　　媽媽見(jiàn)了，對(duì)爸爸豎起了大拇指，并側(cè)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):”你要向爸爸學(xué)習(xí)�！�

　　在平時(shí),爸爸也經(jīng)常得到鄰居們的夸講,也讓我在同學(xué)們面前感到十分的驕傲。

熱心腸作文8

　　有一次，數(shù)學(xué)考試后試卷發(fā)下來(lái)了。一位同學(xué)覺(jué)得自己考得不好，下課后，這個(gè)同學(xué)就趴在桌子上哭了起來(lái)，"熱心腸”走過(guò)去問(wèn)：“是不是什么東西找不到了，我可以幫你找�！�

　　那個(gè)同學(xué)沒(méi)說(shuō)話(huà)，“熱心腸”看看他的試卷說(shuō)：“你不要難過(guò)，雖然這次沒(méi)考好，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，下一次考試一定可以考好，而且，我會(huì)和你一起學(xué)習(xí)。”

　　從這件事發(fā)生后，“熱心腸”真的經(jīng)常幫助那位同學(xué)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，不久后這位同學(xué)數(shù)學(xué)考試成績(jī)真的`提高了很多。

　　“熱心腸”喜歡幫助別人，她已經(jīng)成為人盡皆知的榜樣了。我曾經(jīng)問(wèn)她：“你為什么會(huì)經(jīng)常幫助別人呢？”

　　“熱心腸”說(shuō)：“我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)，可以交到更多的好朋友，學(xué)到朋友身上的優(yōu)點(diǎn)，改善自己的缺點(diǎn)。”

　　從這位“熱心腸”的身上，我明白了一個(gè)道理：在別人有困難時(shí)，我們要幫助別人，這樣我們可以收獲更多的快樂(lè)和朋友，做人要和善、樂(lè)觀。

熱心腸作文9

　　我的好朋友大部分都是熱心腸，今天我就來(lái)介紹一下，他，外表是這樣子的：笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，還有一點(diǎn)點(diǎn)思紅，他的眉毛很黑，發(fā)型也很好看，眼睛，也非常亮。

　　好了，不做介紹了，我來(lái)介紹一下為什么他叫做熱心腸吧

　　因?yàn)�，有一次，�?dāng)考試分?jǐn)?shù)太低的時(shí)候，他對(duì)我說(shuō)“別難過(guò)，要樂(lè)觀一點(diǎn)”并遞給我一酸的'。他還對(duì)我做你一些你喜歡的事，不能憋在心里，我或許心就不再有了呢”他總是他還有點(diǎn)任性，因?yàn)槊看嗡�受傷我要幫他時(shí)，他老是說(shuō)：“小傷，沒(méi)事兒，用創(chuàng)可貼貼一下就可以了”但他的際上，傷口流很多血呢！這就是我說(shuō)為什么他那么任性原因了。此外，他還幫助過(guò)很多人，比如幫老奶奶扶過(guò)馬路，幫買(mǎi)菜的阿姨拿菜，還幫過(guò)我。

　　你說(shuō)他是不是熱心腸呢

熱心腸作文10

　　我和李梓蕁是在二年級(jí)認(rèn)識(shí)的。李梓蕁的眼睛大大的，圓圓的，清澈而且明亮。還有一對(duì)雙眼皮，她下課時(shí)非常喜歡和同學(xué)們說(shuō)話(huà)，喜歡對(duì)別人瞇瞇笑，從她的笑容里面我就想她交朋友。

　　她很愛(ài)幫助別人，我記得開(kāi)學(xué)不久，有一次老師上課布置了一個(gè)作業(yè)，我沒(méi)帶紙來(lái)，拿著筆東張西望，此時(shí)李梓蕁一回頭看見(jiàn)了，只見(jiàn)她默默的'拿出了一張紙悄悄的遞給了我，并和我說(shuō)：“我這里一張，你先用，下次不要忘記帶紙呦”。我感激的點(diǎn)點(diǎn)頭，興奮的對(duì)她說(shuō)：“謝謝你”，她并沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么只是對(duì)我微微笑。還有一次，上課老師讓抄黑板上的題，因?yàn)槔蠋煶�完一面就在下一面抄，我看不�?jiàn)，李梓蕁回頭說(shuō)，你是不是看不清呀，要不你看一下我的，我再一次感激的說(shuō)，謝謝你！她還是對(duì)我瞇瞇笑。

　　李梓蕁不只是幫助我，她對(duì)其他同學(xué)也很關(guān)心，我們都叫她熱心腸。

熱心腸作文11

　　我的爸爸有許多優(yōu)點(diǎn)，最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。他是一個(gè)名副其實(shí)的熱心腸，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，他會(huì)主動(dòng)幫助別人。爸爸的助人行為不僅僅給別人帶去了溫暖，也給我樹(shù)立了榜樣，成為了我前行的動(dòng)力。

　　有一次，爸爸帶我去商城玩抓玩具。玩具剛抓到一半，突然有人大叫：“游戲機(jī)壞了，工作人員快來(lái)呀！”這時(shí)，一位工作人員走了過(guò)來(lái)，向那位客人賠禮道歉：“是我們不好，請(qǐng)?jiān)�諒。”客人沒(méi)好氣地嚷道：“趕快修呀！”只見(jiàn)那位工作人員連忙拿鑰匙打開(kāi)箱子，修了起來(lái)。突然，工作人員大聲說(shuō)道：“呀！壞了！誰(shuí)能來(lái)幫幫我？”大家都一動(dòng)不動(dòng)，誰(shuí)也不肯幫他。這時(shí)，我爸爸毫不猶豫地走上前來(lái)，幫助工作人員一起修機(jī)器。不一會(huì)兒，這臺(tái)游戲機(jī)又能像以前一樣，恢復(fù)正常了。

　　還有一次，爸爸帶我乘坐地鐵。飛虹路站到了，一位老奶奶走進(jìn)了地鐵。爸爸看到了，連忙招手示意老奶奶過(guò)來(lái)。接著，爸爸起身離開(kāi)座位，讓老奶奶坐下。爸爸拉著扶手站在一旁。讓座的舉動(dòng)雖然微不足道，但是在這小小的`舉動(dòng)背后折射出一個(gè)大大的胸懷，這個(gè)胸懷里裝著他人。

　　這就是我的爸爸，一個(gè)熱心腸的爸爸，我很自豪有一個(gè)這樣的爸爸，我為他感到驕傲！

熱心腸作文12

　　我的爸爸一米七的個(gè)子，長(zhǎng)得胖胖的，說(shuō)話(huà)的嗓門(mén)很大。他不喜歡穿有花紋的外衣，出去總愛(ài)穿拖鞋，生氣的時(shí)候經(jīng)常會(huì)罵人。我每次撞他肚子，他的肚子就會(huì)像彈簧一樣把我彈回來(lái)。但是他是一個(gè)熱心腸的爸爸。

　　我記得有一次，我們正在吃晚飯，突然“叮鈴鈴”爸爸的手機(jī)響了，原來(lái)是爸爸的一個(gè)朋友打不到車(chē)，讓爸爸開(kāi)車(chē)去接一下。我只見(jiàn)爸爸二話(huà)不說(shuō)，嘴里還嚼著飯，就出門(mén)去接那個(gè)朋友了。

　　因?yàn)槲依霞以谏嚼锩�，交通不太方便，人們每次都要在岔路口等上半天才有一輛公交車(chē)開(kāi)來(lái)。爸爸每次開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)那個(gè)岔路口，如果看到有人在等車(chē)，都會(huì)停下來(lái)問(wèn)他們?nèi)ツ睦�，順路的呢都�?huì)把他們送到村口，認(rèn)識(shí)的人就更不用說(shuō)了。我都碰到好幾回了。

　　爸爸的手也很巧，他做過(guò)理發(fā)師，我三歲前的.頭發(fā)可都是爸爸理的，聽(tīng)媽媽說(shuō)我那時(shí)只有爸爸給我理發(fā)才不哭的，每次理發(fā)都把爸爸整出一身汗，因?yàn)槲姨�好�?dòng)了。爸爸還做過(guò)木工，水電工的呢！家里修修整整的活爸爸全包了，爸爸的動(dòng)手能力可強(qiáng)了，我長(zhǎng)大了要向爸爸學(xué)習(xí)。

　　有這樣的爸爸真幸福��！

熱心腸作文13

　　我的小伙伴就是我的表弟，他是國(guó)字臉，眉毛有點(diǎn)淡，小小的'鼻子，小小的耳朵，他的身材又矮又瘦。

　　他是一個(gè)熱心腸的人。一次，我和表弟一起去上學(xué)，突然，表弟看見(jiàn)一位老奶奶吃力地拎著兩袋菜過(guò)馬路。表弟飛快地跑過(guò)去說(shuō)：“老奶奶，我?guī)湍�拎菜過(guò)馬路吧！”說(shuō)完，表弟吃力地咬緊牙關(guān)，拎著這一大袋菜過(guò)馬路。過(guò)了斑馬線(xiàn)，他的臉上滿(mǎn)已經(jīng)滿(mǎn)是汗珠。老奶奶笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“謝謝你��！小朋友！”表弟擺擺手說(shuō)：“不用謝！”說(shuō)完，我們便飛快地跑去輔導(dǎo)班。

　　還有一次，老師在黑板上寫(xiě)筆記。教室里都是筆尖“唰唰唰”的聲音，我不停地用筆抄筆記，突然，我的鉛筆斷了。于是，我馬上削好鉛筆，才發(fā)現(xiàn)老師把板書(shū)給擦了。這時(shí)，表弟回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“有沒(méi)有抄完？沒(méi)抄完就抄我的筆記吧！”我于是借來(lái)他的筆記趕緊就抄，抄好筆記后，我說(shuō)：“謝謝了！”他說(shuō)：“不用謝！”他高興地笑了，我也笑了。

　　這就是我的表弟，一個(gè)熱心腸的小伙伴。

熱心腸作文14

　　一說(shuō)到熱心腸，我就想起了我的媽媽?zhuān)�她總是在我困難的時(shí)候幫助我。

　　寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，剛好有一個(gè)難題把我難住了，我想也沒(méi)想就把媽媽叫過(guò)來(lái)問(wèn)這題要怎么做？媽媽看了看題，耐心的向我講解這道題，可我還是不明白。媽媽又講了幾遍，直到我明白為止。

　　這段時(shí)間我在家上網(wǎng)課，媽媽天天都陪我和妹妹一起聽(tīng)課，當(dāng)我認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候。媽媽去和妹妹聽(tīng)課，當(dāng)我不認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候又偷偷的出現(xiàn)在我身旁。使我好好聽(tīng)課，不搞小動(dòng)作。

　　媽媽除了幫助我以外，還幫助別人，我的妹妹有一個(gè)同學(xué)，那位同學(xué)的家長(zhǎng)都有工作，奶奶陪他上網(wǎng)課。有時(shí)候他的奶奶不知道作業(yè)，媽媽就會(huì)告訴他的`奶奶老師布置的作業(yè)及任務(wù)。老奶奶就對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝”，媽媽說(shuō)：“鄰里之間互幫是應(yīng)該的”。

　　媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“幫助別人就是幫助自己”，我愛(ài)這樣的熱心腸媽媽。

熱心腸作文15

　　我們班有一位“熱心腸”，他的個(gè)頭不高，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的`鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小口，說(shuō)話(huà)的聲音有些沙啞。

　　有一次，有一位同學(xué)忘了帶鋼筆了，于是熱心腸借給那位同學(xué)一支鋼筆，解了同學(xué)的燃眉之急。還有一次有一位同學(xué)忘記帶作業(yè)本了，還是這位“熱心腸”把他的作業(yè)本送給了同學(xué)用，并且告訴這個(gè)粗心的同學(xué)，以后一定要養(yǎng)成檢查自己書(shū)包的習(xí)慣。

　　他的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅，他有一套非常好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，課后時(shí)他也將自己的“秘密武器”分享給大家，希望同學(xué)們和他一起進(jìn)步。

　　我應(yīng)該向我們班的“熱心腸”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神。贈(zèng)人玫瑰手留余香。

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