總會(huì)想起那張照片作文常用（15篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的總會(huì)想起那張照片作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
總會(huì)想起那張照片作文1
記憶，總會(huì)被忘記。被塵世所絕滅的并不單是生命，還有這一生的記憶。好比一個(gè)沙漏，上邊的沙子是你的記憶，而下邊的沙子就是遺忘而無(wú)法尋到的記憶，什么時(shí)候流完了，就再添沙，記憶無(wú)盡地更換，而人的時(shí)光也在悄聲的流逝，無(wú)聲無(wú)色，每一分每一秒，直到結(jié)束——
在一個(gè)寒假里，我回到了那令我懷念的家鄉(xiāng)。這幾天下大雪，我也只好在這安靜到詭異的書房里看一本夾著冬日風(fēng)情照片的書。爺爺?shù)暮袈暣蚱屏诉@一寧?kù)o�！靶』镒�，爐沒柴燒了，出去找點(diǎn)兒木頭吧！”聽到爺爺?shù)暮魡荆亿s忙放下手中的書本，直朝外面奔去。
打開大門，才發(fā)現(xiàn)大雪早停了，但地上厚厚的積雪都沒到腳跟了。但這并沒有阻止我的腳步，但我也只是趕忙地尋找木頭。大路上，沒有幾根像樣點(diǎn)兒的柴，便跑去樹林里了。
正前方是一條樹林小路，柴可不少，要說(shuō)多，不如說(shuō)滿地都是。可望了望遠(yuǎn)處，林子的盡頭像是有一座小屋，好奇心驅(qū)使著我，使我前行。走過這小石子路，很是熟悉，這是很久以前與家人們玩耍的'地方，但是這幾年都沒再來(lái)過。
就在這時(shí)，雪突然下大了，刺骨的寒風(fēng)遮住了我的視線，遙看前方，記憶的模糊使我認(rèn)不清方向。但這時(shí)，我曾遺忘的又出現(xiàn)在我的眼前，是他們！我的親人們！不知這是幻覺還是真實(shí)，還是不住往他們那里跑去，可不知為什麼，就是觸及不到他們，遙望而不可及。這是為什麼，就在我逐漸清醒的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)這只是個(gè)夢(mèng)——我還坐在書房里，書里夾著的正是那張照片。
總會(huì)想起那張照片作文2
我家的一個(gè)房間里藏著許多照片。有畢業(yè)照、旅游照、新聞?wù)盏鹊取？勺屛矣洃浬羁痰倪�是那張看起來(lái)比較破舊的自拍照。
那張自拍照上是我和爸爸媽媽在西湖游玩的照片，照片上的我白白胖胖的，要是拿我現(xiàn)在的照片比較，保證你肯定認(rèn)不出來(lái)。照片上的爸爸媽媽就更不用說(shuō)了，眼角的皺紋跟那時(shí)比起來(lái)多了好幾條。但在我眼中，他們永遠(yuǎn)是世界上最年輕的人。
照片上的風(fēng)景也特別美，兩棵柳樹在照片的兩側(cè)隨風(fēng)飄動(dòng)，就像兩個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)頭發(fā)的小姑娘在跳舞！藍(lán)藍(lán)的天空中還飄著好多白云，有的像一只可愛的羊、有的像一顆誘人的.棉花糖、還有的像一只巨大的龍?jiān)谔焐巷w舞。照片中的花兒也不甘示弱，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了！
因?yàn)檫@張照片讓我看到了我小時(shí)候的樣子，讓我看到了爸爸媽媽那時(shí)的樣子，還讓我看到了西湖那時(shí)的花兒是那么美、柳樹是多么茂盛。這張照片不管在學(xué)校、公園、超市……我都會(huì)想起它。這張自拍照記錄了我小時(shí)候的情景，呈現(xiàn)了西湖那時(shí)的景物，我要好好保存它。
總會(huì)想起那張照片作文3
從小到大，我找過很多照片，到現(xiàn)在可能有1000多張了吧。這些照片的內(nèi)容十分豐富，比如：旅游、聚會(huì)、過生日、運(yùn)動(dòng)會(huì)許多激動(dòng)人心的時(shí)刻。在這些照片中，給我印象最深刻的是我和媽媽爸爸一起去青島海邊玩沙子和海水的那張照片。
記得那是一個(gè)夏天，我和老爸老媽一起坐9路公共汽車去金沙灘。我們到了那里，先去更衣房換好衣服。
來(lái)到海邊，我頓時(shí)感覺神清氣爽，我的.小腳踩在細(xì)細(xì)的沙子上，真舒服。突然我覺得腳下很硌。我抬起腳一看，哈哈，原來(lái)是一個(gè)蛤蠣皮。眾人不禁笑彎了腰。
我開始下海了。我先做了一些熱身運(yùn)動(dòng)我戴上泳鏡，俯下身子，腳一蹬，跳到了海里，我開始表演我的游泳技術(shù)。我伸開四肢，在水里亂撲騰。一個(gè)大浪打來(lái)，正好打在我的身上。疼得我啊啊大叫。這時(shí)爸爸按了一下照相機(jī)的快門，拍下了這張珍貴的照片。
這是我在青島最開心的一天，青島我愛你。
我一定要好好珍藏這張照片。
總會(huì)想起那張照片作文4
翻開書柜里那封面發(fā)黃的相冊(cè)，打開都能聞到過去歲月家人溫馨的味道。
那一張張照片中，有小時(shí)候我在游樂園的照片，有全家福。這些畫面，使我回憶起過去家人的開心，歡樂的情景。這時(shí)，有一張照片映入我的眼簾，我看到了一個(gè)身穿淺藍(lán)色運(yùn)動(dòng)裝，右手抱著一個(gè)藍(lán)色格子的足球，左手挎到腰間的.男孩。他留著一個(gè)小平頭，眼神直視鏡頭，嘴巴撅著。身后是幼兒園的滑梯，他那不滿的表情，就像不甘于讓給自己和小孩玩的滑梯放在一起似的。
我問了一下媽媽，媽媽告訴我那是哥哥六歲時(shí)幼兒園的畢業(yè)照。
媽媽讓我仔細(xì)看哥哥的表情，那撅著的小嘴，閃著靈光的雙眼，流露出一種不滿足于現(xiàn)狀的感情。那不甘落后、不服輸?shù)臉幼�，使我覺得哥哥是個(gè)與眾不同的男孩。
當(dāng)那張照片拍了15年之后，也就是今天二十一歲的哥哥，可能是因?yàn)樗翘焐粷M于現(xiàn)狀的精神，使得他考上了大學(xué)。雖然不是什么名牌大學(xué)，但是他還是努力追求學(xué)業(yè)，最近他還打電話給媽媽說(shuō)他還要考研，媽媽把哥哥堅(jiān)持的成果告訴我，說(shuō)一定要讓我學(xué)習(xí)哥哥的精神。
現(xiàn)在想起暑假時(shí)，哥哥告訴我說(shuō)，一定要做好自己分內(nèi)的事。我拿起那張照片，后面依舊寫著：幼兒園畢業(yè)照。我問哥哥，為什么那時(shí)要以這種很不服氣的表情照相？哥哥說(shuō)，在滑梯旁照相，肯定不服啊，他朝我笑了笑。
一張照片，時(shí)刻感染著我的精神，我把它重新夾到了那老相冊(cè)中。它卻往下一滑，似乎不甘于站在這如此老舊的相冊(cè)里似的。
總會(huì)想起那張照片作文5
一看到桌子上3個(gè)小女孩的照片，我就想起了那次特別的聚會(huì)。
那一天，我的好朋友菲菲要去外國(guó)學(xué)習(xí)了，因?yàn)槭窍挛绲腵飛機(jī)，我和多多一起準(zhǔn)備送她。我們仨準(zhǔn)備玩一個(gè)上午，下午一起為菲菲送行。
我們?nèi)チ硕喽嗉�，多多爸爸為我們放了一部電影，是我們都喜歡的《大魚海棠》，看完電影，我一看鐘，嘻，才九點(diǎn)半，“我們?nèi)ネ孀矫圆匕�！”我說(shuō)道。我們就一起石頭剪子布，“媽呀”“為什么是我找？”我背在廚房里，她們像箭一樣沖向她們瞄準(zhǔn)的藏身角落。我雖然努力聽他們往哪個(gè)方向跑了，可是聲音越來(lái)越弱。我就不知道她們藏到哪兒去了？當(dāng)時(shí)。我真想有人給我說(shuō)一下他們躲到哪兒了？也想她們笑一下，暴露一下位置�？墒俏艺伊撕芫�。才找到一個(gè)躲在衣柜里多多。菲菲躲到哪兒？所以我一直在那講笑。她終于忍不住笑了一下。哈哈！我找到你了菲菲！
午飯好豐盛，有雞翅，有烤火腿腸，還有烤海鮮，我的口水都快掉地板上了！午飯的味道好好呀！火腿腸脆脆的，烤海鮮的汁好好喝，可樂雞翅香噴噴，不用吃就知道味道！吃完午飯我們就下去送菲菲了�？粗品谱能囘h(yuǎn)去，我有種說(shuō)不出來(lái)的傷心。
這次聚會(huì)讓我深深體會(huì)了朋友聚會(huì)的快樂和分離的悲傷。
總會(huì)想起那張照片作文6
那是一張溫馨的照片，一張普通的照片。那張照片讓我印象深刻。那不是全家福，而是一張登上黃山后，我和家人歡笑的照片，這是很久以前的`照片。那時(shí)，爸爸媽媽還在家，阿姨沒出嫁，家庭很完整�？勺詮陌职謰寢屓�(guó)外工作以后，家就分散了。外公得了重病，阿姨出嫁。在家里，只有奶奶在照顧我和哥哥。這張照片卻一直在我腦海里回蕩。
這張照片，總能讓我開心起來(lái)。有一次，我爭(zhēng)取得到了全年級(jí)競(jìng)賽第一名，這可把我高興壞了！我想讓我爸爸媽媽也知道這個(gè)好消息，但我沒有手機(jī)。我該怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，掏出照片，說(shuō)：“爸爸，媽媽，你看我得到了什么？”我盯著照片說(shuō)。說(shuō)完，我仿佛看到他們的嘴角露出來(lái)滿意的笑容。這使我更加開心了！我又喊道：“女兒為你們爭(zhēng)光了！”他們又微微一笑……
幾個(gè)月后，爸爸回來(lái)了，可媽媽沒有來(lái)。我拿出照片，留下兩滴眼淚，說(shuō)：“爸爸，你回來(lái)了，媽媽在哪兒？”爸爸聽了，兩顆豆大的淚水“啪”地打在我的臉上。他拿出手機(jī)，說(shuō)：“你的媽媽在這兒……”兩滴淚水又“從天而降”，打濕了照片……
總會(huì)想起那張照片作文7
在我的相冊(cè)里有一張非常有意思的照片，我手捧一條長(zhǎng)長(zhǎng)的海參，那是我去年暑假去山東長(zhǎng)島打魚的照片。
那天一大早五點(diǎn)鐘我們就和當(dāng)?shù)氐臐O民出海打魚，我們打了許多海星、小蝦、螃蟹和各種各樣的'魚，還有許多種我從來(lái)沒有見過的海洋生物，海洋生物被撈到漁船上時(shí)，有的掙扎著想回到大海里去，螃蟹舉著大鉗子好像在抗議，最有趣的要數(shù)海參了，他長(zhǎng)得像一坨黑乎乎的泥巴，我拿起一條海參，本來(lái)短短的身體被我的手拎了一會(huì)兒，我驚奇的發(fā)現(xiàn)它就變得又細(xì)又長(zhǎng)了，我把它軟軟的身體輕輕地捏了一下，它就從一頭很細(xì)的小孔里噴出了水，站在我旁邊的姐姐看到了也捏了一下，它又噴水了，它的身體就變得越來(lái)越細(xì)了，就在我們與海參玩得正開心的時(shí)候，媽媽用相機(jī)為我留下了這難忘的瞬間，我們把一些很小的魚和蝦放回了大海里，讓它們繼續(xù)成長(zhǎng)。
這張照片記錄了我那次打魚的經(jīng)歷，也使我了解了漁民打魚很辛苦，還見到了許多神奇的海洋生物，我永遠(yuǎn)難忘！
總會(huì)想起那張照片作文8
星期天，我寫完作業(yè)，閑的無(wú)聊，突然看見桌子上有一本厚厚的相冊(cè)，我打開它，第一眼就看到了我和老虎的那張舊照片。
記得那是我五歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去游覽野生動(dòng)物園，動(dòng)物園里有猴子、熊貓、大象、鸚鵡、孔雀等各種動(dòng)物，最令我難忘的是觀看威武的`老虎表演，老虎在馴獸員的指揮下，特別的聽話，像一只只溫順的小貓，五六只老虎排著整齊的隊(duì)伍表演了鉆火圈、匍匐前進(jìn)、原地打滾等等······節(jié)目非常的有趣，正當(dāng)我看得入神節(jié)目結(jié)束了，其他幾只老虎都退場(chǎng)了，只留下了一只老虎，馴獸員說(shuō)可以和老虎免費(fèi)照相，我特別的高興，趕快跑去排隊(duì)，可輪到我的時(shí)候，我卻不敢去，當(dāng)時(shí)還把我嚇哭了，最后在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我一步一步地走到老虎的后面，豎起了兩只小指頭，心里還是有些害怕，只聽“咔嚓”一聲攝影師說(shuō)好了，我趕緊扭過頭飛快地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里。 現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，只要看到和老虎的這張舊照片，總是覺得很親切，我一定要將這張珍貴的照片保留下來(lái)。
總會(huì)想起那張照片作文9
我拍過許多照片，是它記錄著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？墒�，最讓我難忘的是去北京天安門拍的旅游照。
每當(dāng)我沒事的時(shí)候，我總會(huì)拿出那張照片仔細(xì)端詳，我看著它總能想起我們一家去北京的時(shí)候。
那天，媽媽、爸爸、妹妹和我坐了幾個(gè)小時(shí)動(dòng)車到了北京。一到北京，我們?nèi)チ颂彀查T。天安門真雄偉呀！它聳立在廣場(chǎng)的正中央，那場(chǎng)景，那么氣派！太陽(yáng)照耀著巍然聳立的天安門，我在那一刻感覺到雄偉的天安門在散著淡淡的金光。
雄偉的天安門，是代表著中華民族永不放棄的精神，因?yàn)樗陉?yáng)光下顯得那么莊重、壯麗。此時(shí)此刻，我心中不禁對(duì)天安門起了肅然起敬之情。
看著看著，我真想與天安門合影。媽媽看穿了我的.心思，她便拿來(lái)相機(jī)，“咔嚓”，一張?zhí)彀查T與我的照片落了出來(lái)。
回到家，我就把照片放進(jìn)了我的房間抽屜里。是它記錄著我的喜怒哀樂。我開心時(shí)看著它，有煩惱時(shí)也看著它。這張照片，證明我唯一一次去北京，光榮地與天安門合影。正是因?yàn)檫@張照片，它給了我無(wú)限的力量和勇氣�？赡茉趧e人眼里它分文不值，可對(duì)我而言，它是我力量的源泉。是因?yàn)樘彀查T代表北京，代表祖國(guó)，所以才可以給我無(wú)限力量和勇氣。
我喜歡這樣照片，因?yàn)樗碇袊?guó)的一草一木和無(wú)數(shù)人民呀。我要把這張無(wú)比驕傲，光榮的照片收起來(lái)，珍藏起來(lái)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
總會(huì)想起那張照片作文10
每當(dāng)夕陽(yáng)的最后一縷余暉落下后，我總會(huì)不由自主的望向遠(yuǎn)方，想起那張連接著我和哥哥之間友誼的照片，那一天也是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候……
我口中的哥哥實(shí)際上是我的堂哥，但由于我們倆的名字太相近了，只有最后一個(gè)字不相同，而且小時(shí)候叫慣了，長(zhǎng)大了就不改口了。雖然我們并不是親兄弟，但是卻勝過親兄弟，每次見面都會(huì)興奮的大叫，然后打成一團(tuán)。
哥哥雖然只比我大一歲，但卻很會(huì)照顧人。而且總是讓著我，有好吃的時(shí)，他總是把最好吃的留給我；有好玩兒的時(shí)候，他也總是先讓我玩夠，然后再自己玩；甚至在我沒有玩具時(shí)，他還會(huì)拿出自己積攢的零用錢給我買皮球玩，還撒謊說(shuō)這皮球是從外面意外撿到的，自己留著也沒用，那時(shí)傻傻的.我還誤以為是真的，就這樣收下了皮球。
可俗話說(shuō)得好：世上沒有兩個(gè)人能夠永遠(yuǎn)在一起。果然好景不長(zhǎng)，沒過幾年，由于伯伯在外地打工的原因，唐哥也必須去外地居住了，離別之際，哥哥告訴了我小時(shí)候那些謊言的真相，我聽后怔住了，然后大哭起來(lái)哥哥也大哭起來(lái)，最后哥哥提議：“我們一起照一張相片吧，然后交給我，這樣我在外地就不容易把這里忘了”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拍完后哥哥上了火車，當(dāng)火車門關(guān)上的時(shí)候，我意識(shí)到那個(gè)我視為親哥哥的人真的走了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那張照片，更不會(huì)忘記那照片上的兩張人臉，那兩張掛滿了淚痕的臉，我總會(huì)在夕陽(yáng)落山時(shí)想起那張照片。
總會(huì)想起那張照片作文11
驚雷在頭上掠過，我忘記了掩耳，也忘記了驚駭。
媽媽年輕時(shí)的身材勻稱，愛打扮，那個(gè)年代的時(shí)髦她都趕上了，并且趕得精彩。丹寧面料的水洗外套，垂感實(shí)足的大甩褲，花色絲巾，一頭栗色波浪長(zhǎng)發(fā)，還有每次拍照她想藏卻藏不住的四方嘴，她總是說(shuō)自己笑得不好看，不會(huì)別人的月牙笑，只能放開了自己，用自己最獨(dú)特的方式笑，我倒覺得，沒了她標(biāo)志性的四方嘴及那爽朗的笑聲，那媽媽反而不像媽媽了。單是身邊和媽媽要好的這些阿姨站在一起，她們的容貌經(jīng)了媽媽的對(duì)比，只能是默默黯淡了。媽媽喜歡高挑的眉形，與她深凹進(jìn)去的眉骨搭配起來(lái)，無(wú)論是身材還是長(zhǎng)相，都婉如浸潤(rùn)過東方煙火洗滌出來(lái)的西部女人。
就是在這樣有著外在形象魅力下的媽媽，她的.性格也有著自己的獨(dú)特之處。明明是一個(gè)被生活捉弄到掉眼淚的女人，可她也還是給人的第一印象永遠(yuǎn)是“喔，一個(gè)女強(qiáng)人”！我一直都努力去記住她是我的媽媽這件事情，因?yàn)槲铱偸菚?huì)認(rèn)為她受了太多苦，并由于這個(gè)而傷心，可她是我媽媽，我需要且有責(zé)任去幫她承受這份苦累。不怕連累了自己，而是怕去感受她內(nèi)心強(qiáng)大背后的悲傷之處。我愛著她，并時(shí)刻思念著她。
照片里，她扶在石壩旁，
照片里，她依然在微笑。
總會(huì)想起那張照片作文12
我的相冊(cè)里有許多亂七八糟的照片，無(wú)聊時(shí)，我總愛翻看照片。有，我在整理照片時(shí)，突然，一個(gè)熟悉的身影從我眼前閃過，我輕輕地拿出照片，看了后，默默地掉下了眼淚，因?yàn)檎掌系哪莻�(gè)小男孩是我的好朋友，他叫楊陽(yáng)。
我比楊陽(yáng)大三歲，我們是同月同日生的，媽媽說(shuō)我和楊陽(yáng)有緣分。我們常常在一起玩耍，漸漸地，我們就成了形影不離的好朋友。楊陽(yáng)很聰明，也很懂事，別看他小小年紀(jì)，也知道關(guān)心人呢！
因?yàn)槲沂幸粋�(gè)野孩子，身上常常留著傷痕，楊陽(yáng)看見了，就會(huì)拉著我的手問：“姐姐，你這里怎么了，痛不痛，嚴(yán)重嗎？”別人欺負(fù)我的時(shí)候，他也會(huì)挺身而出來(lái)保護(hù)我。
有，他為了保護(hù)我而受了傷，但是他很堅(jiān)強(qiáng)，沒有哭，反而還會(huì)來(lái)安慰我�？吹剿碌腵樣子，我感動(dòng)得掉下了眼淚，摸著楊陽(yáng)的頭說(shuō)：“謝謝你，楊陽(yáng)。”
可是有一天，爸爸要我轉(zhuǎn)學(xué)到酉陽(yáng)來(lái)讀書，這突如其來(lái)的打擊使我很難過。我和楊陽(yáng)已經(jīng)認(rèn)識(shí)了三年，感情非常深，我舍不得離開楊陽(yáng)。分別那天，我回頭看時(shí)，楊陽(yáng)眼里滿是淚水，我也哭了。
時(shí)間已經(jīng)過去一年多了，但我還是很相信楊陽(yáng)，不知道他過得怎么樣了。
總會(huì)想起那張照片作文13
清晨，我同往常一樣打開窗，微微的陽(yáng)光斜斜地照射在書桌上，我順著那道光望去，只見它照在學(xué)生會(huì)的照片上，我愣了一下，不禁陷入了回憶中。
那是一個(gè)涼爽的下午，班主任的目光直視著我們班上，他扶了扶眼鏡框，發(fā)話道：“有沒有誰(shuí)想去競(jìng)選學(xué)生會(huì)的？”班上一陣喧嘩聲之間，他那犀利的眼神望向了我，示意大家安靜下來(lái)。對(duì)于這種活動(dòng)我自然是不甘示弱的便向他毛遂自薦，于是我開始了臨場(chǎng)發(fā)揮，最后也不出意料地進(jìn)入了學(xué)生會(huì)。
當(dāng)我滿腔熱血地走進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部時(shí)，卻被破了一盆冷水。
那老師首先是讓我們做了自我介紹，然后開始分配任務(wù)，很可惜我被分配到了衛(wèi)生部。我一直認(rèn)為衛(wèi)生部是最差的'。我那如豆粒般不爭(zhēng)氣的眼淚嘩嘩地落了下來(lái)，我自顧自地怨恨著那位老師，又埋怨著自己的不爭(zhēng)氣。
開完會(huì)后，我打開水龍頭，接了一捧水往臉上潑去，寒意刺骨，卻使我快速地冷靜了下來(lái)，我不禁想到進(jìn)來(lái)時(shí)的不易，于是我不斷告訴自己不要放棄，是金子總會(huì)發(fā)光，要相信我自己。
而現(xiàn)在，我依舊努力工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，我的態(tài)度和表現(xiàn)受到了老師同學(xué)的一直認(rèn)可�，F(xiàn)在的我依舊可以自信的面對(duì)著每個(gè)人，不因?yàn)閬?lái)自衛(wèi)生部而感到自卑。
“姐姐，吃飯了！”弟弟的呼聲把我拉回現(xiàn)實(shí)�；叵肫鹉翘斓氖�，我日后必然會(huì)加倍努力，這樣才會(huì)對(duì)得起自己。
總會(huì)想起那張照片作文14
陽(yáng)光的角度仍在那樹枝之間;大叔的綠蔭仍遮擋在那片空地上;我和你的身影仍在腦海里徘徊。
我漫無(wú)目的地在這條小道上穿行，小道上的風(fēng)景很美，因?yàn)槭谴禾欤闹艿闹参锒伎雌饋?lái)很精神。我邊走邊停，左看一看，右瞧一瞧，玩的不亦樂乎。在小道的盡頭，有好大一片空地，那兒，種了一棵大樹，是什么樹呢?我不知道。我只是看到了樹下坐著的那個(gè)小小的身影。我佇立在那兒，望著樹和那抹身影。突然，你轉(zhuǎn)過頭來(lái)，望見我，沖我笑了一下。那該是怎樣的場(chǎng)景呢?如天使般的笑容在你臉上綻放，仿佛時(shí)間就在此刻定格，寂靜無(wú)聲。
你向我招手，我輕輕走到樹下，然后坐下，與你并排。你問我：“你知道我為什么喜歡坐在樹下嗎?”“不知道。”我回答。“因?yàn)�，樹下有全世界最美的風(fēng)景。你看�！蔽翼樦闶种傅姆较蛲�，是陽(yáng)光照到樹上，從下往上看，竟是如此美麗。那些樹杈之間的`空隙，每一個(gè)都像是通向陽(yáng)光的道路。從樹里眺望遠(yuǎn)方，有一條地平線，仿佛是樹與陽(yáng)光的交點(diǎn)。
我轉(zhuǎn)頭望向你，你的眼中充滿了欣喜，有時(shí)那如天使般純凈的笑容，潔凈而美麗。那時(shí)，突然有一束陽(yáng)光，照到了你的臉上，襯映著你的笑。我悄然勾起嘴角，原來(lái)，你才是這樹下最美的風(fēng)景啊。轉(zhuǎn)頭，與你一起凝望那遙遠(yuǎn)的地平線。
那時(shí)，陽(yáng)光正好。
總會(huì)想起那張照片作文15
星期日下午，我看見了一張又白又黃的照片。這是我幼兒園的離別照。是我最難忘的一張照片，也同時(shí)伴隨著悲傷……
7年前，在那令人向往的年月，我正在花橋幼兒園讀書。說(shuō)起讀書，其實(shí)哪有在讀書，大部分的時(shí)間都是在玩。一是老師都非常晚才來(lái)，二是也沒有什么好的教材可以教。在那里可以說(shuō)就是在虛度光陽(yáng)。不久我的幼兒園來(lái)了一位新的.老師。
白老師，31歲左右，中等的個(gè)子，不是非常胖，圓圓的臉，紅紅的。她第一天來(lái)就對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)學(xué)1、2、3、4……”
轉(zhuǎn)過身又走了，大約30分鐘后，她抱了許多的白紙來(lái)了，對(duì)我們說(shuō)：“難道是畫畫”白老師對(duì)我們說(shuō)對(duì)就是畫畫是畫1、2、3、4……老師走后我就把白紙扔到水溝里去了，老師就慢慢的對(duì)我說(shuō)了許多的道理可以我就是什么都聽不明白，但是我又好像聽明白了。
在那個(gè)時(shí)候的我非常的調(diào)皮，在一次老師叫我掃地的時(shí)候我也是把垃圾掃到講臺(tái)下面一個(gè)洞中。
每當(dāng)我看到這一張照片感到我非常的調(diào)皮但是我一轉(zhuǎn)眼看見了角落你的老師，老師在照片上是多么的年輕，老師的頭發(fā)是多么的黑。現(xiàn)在老師的臉上有了斑，有了歲月的痕跡。老師的手上長(zhǎng)滿了老繭。每當(dāng)我看到這張照片，看到照片中的老師我真想自已找一個(gè)沒有人的地方去傷心，不知道為什么就想哭起來(lái)，這可能就是我對(duì)老師的愛和同情吧！
我懷念著白老師，懷念白老師在一起的時(shí)光，懷念她的諄諄教誨，懷念她為我付出的一切……
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