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手作文

時(shí)間:2023-10-17 09:08:44 好文 我要投稿

關(guān)于手作文14篇(集合)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于手作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于手作文14篇(集合)

  關(guān)于手作文 篇1

  世界上每個(gè)人都有手,有靈巧的,有勤勞的,有溫暖的,還有有力的。

  手是靈巧的。那天我放學(xué)回家,映入眼簾的就是媽媽,媽媽正在給我織毛衣,看著媽媽手中拿著毛衣針來(lái)回的穿動(dòng)著,好羨慕媽媽那雙靈巧的手,這雙手讓人感覺(jué)到溫暖。

  手是勤勞的。"騎快點(diǎn),上學(xué)要遲到了。我心里越想越著急,突然我放慢了速度,停了下來(lái),無(wú)意間看見(jiàn)了一位清潔工阿姨正拿著掃帚一下一下地掃地,我心里不由得想:這么早就出來(lái)掃地。而且還是位老人,真讓人敬佩!這雙手讓人感覺(jué)到了家的溫馨。

  手是溫暖的。星期四的早晨,剛上完早自習(xí),不爭(zhēng)氣的肚子就咕咕叫了起來(lái),可惡,不就是早上走的太急沒(méi)吃早餐嗎?用不著這么叫吧,當(dāng)我又無(wú)精打采地開(kāi)始讀書(shū),突然有一個(gè)身影從窗戶外走過(guò),好熟悉的身影,我看了老師一下,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭示意讓我出去,剛出去,爸爸就拿出了熱騰騰的飯,真是雪中送炭,我狼吞虎咽的吃了起來(lái),爸爸也笑了。

  手是有力的。放學(xué)回家時(shí),我和幾個(gè)小伙伴看到了一個(gè)工廠,里面有許多磚頭,不由得產(chǎn)生了貪玩之心。于是就跑到里面去玩,一不小心踩脫了,一個(gè)堅(jiān)實(shí)有力的手抓住了我。一眼看去是爸爸,我慚愧的哭了。爸爸細(xì)心的'安慰我,我的心慢慢平靜了下來(lái)。這雙強(qiáng)大有力的手讓我感到很安全、放心的度過(guò)每一天。

  靈巧,勤勞,溫暖,有力的手陪伴我走過(guò)了人生的一段路。

  關(guān)于手作文 篇2

  手是人體最具有特色的器官之一;手也無(wú)疑是使人具有高度智慧的器官之一。父親的手粗大有力;母親的手輕柔細(xì)膩;我的手稚嫩靈巧。每個(gè)人的手都各不相同,但讓我感觸最深的是母親的手。我母親是一位會(huì)計(jì)師,整天和計(jì)算機(jī)打交道,十個(gè)手指肚處爬上了老繭,手背上可以看到幾根不明顯的青筋。你乍一看就覺(jué)得平凡,是的,母親的手并不特別,長(zhǎng)18厘米、寬9厘米、厚1.7厘米。

  正如作家劉欣在詩(shī)——《母親的手》中寫(xiě)道:“曾經(jīng)在我屁股上打出五道紅印!我是站在這雙手上起飛的!钡拇_母親的手有時(shí)也是嚴(yán)厲的。記的當(dāng)時(shí):我經(jīng)母親多次耐心指導(dǎo)仍屢教不改時(shí),平日文靜且極少發(fā)怒的母親失去了耐性揚(yáng)起那平常溫柔細(xì)膩的`手,我看到母親手青筋暴起,淚水在母親眼中打轉(zhuǎn)。是啊,打在兒身上痛在母心中。終于,那溫柔細(xì)膩的手在我屁股上打出五道紅印,打完,母親破門(mén)而出……正在我停止哭泣卻淚水仍在打轉(zhuǎn)時(shí),母親回來(lái)了,安慰著我,耐心的指導(dǎo)著我。那雙手也恢復(fù)了往日的平靜。母親的手也是溫暖的手,不論時(shí)間、地點(diǎn);不論刮風(fēng)下雨。母親的手總在激勵(lì)、支持、關(guān)心、照顧著我。記得那天,我在心靈受到了毀滅性的打擊時(shí),奔跑著回了家,哭泣著撲進(jìn)了母親溫暖的懷抱中,母親用那溫柔的手撫摸著我!赌赣H的手》中寫(xiě)道:“這雙手又將牽掛一次次裝進(jìn)信封,縱然我浪跡天涯這只手仍罩在頭頂,如傘,伴我穿過(guò)烈日和風(fēng)雨。”

  盡管我沒(méi)有經(jīng)歷,但我知道一個(gè)成功者的背后都有一雙或很多雙慈愛(ài)的手。珍惜我們的成功,包括珍惜成功路上的每一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)槌晒Σ粌H是我們的汗水,還凝聚著很多身旁人的心血。

  關(guān)于手作文 篇3

  又過(guò)年了,我又想起了奶奶的手……

  我的奶奶家住在蘇北海安。 每年快過(guò)年的時(shí)候,我都會(huì)和爸爸媽媽一起回奶奶家。每次當(dāng)我們快到奶奶家的時(shí)候,都能看到奶奶那非常熟悉的身影站在家門(mén)口翹首盼望著我們,我第一眼見(jiàn)到的一定是奶奶那雙充滿喜悅淚光的眼睛,每當(dāng)這時(shí),我都是飛奔到奶奶懷里,親切地喊一聲:“奶奶!”記得去年回奶奶家的`時(shí)候,奶奶象往年一樣給我們準(zhǔn)備了一大桌好吃的東西,當(dāng)奶奶捧起一把花生放在我手里的時(shí)候,我無(wú)意中看到了奶奶的手,當(dāng)時(shí),我驚呆了!那是怎樣的一雙手啊……因?yàn)殚L(zhǎng)期的辛苦勞動(dòng),奶奶手上的皮膚很粗糙,上面全是皺紋、老繭,而且很多地方都裂開(kāi)了口子,我想,這樣的手每天都泡在水里洗東西該多疼!摸著奶奶的手,心里甭提多難受了,我含著眼淚問(wèn)奶奶:“奶奶,你的手疼嗎?”奶奶好像看出了我的難過(guò),笑著說(shuō):“乖乖,奶奶不疼,奶奶不疼!”我說(shuō):“不可能,奶奶騙人的,一定很疼吧!”“沒(méi)關(guān)系,好孩子,等天暖和了奶奶的手就好了!”奶奶抱著我說(shuō)。我知道奶奶這是安慰我的話,我想,等回南京了我一定讓當(dāng)醫(yī)生的舅舅幫忙,找一種能讓奶奶手不疼的藥帶回老家給奶奶用。

  時(shí)間過(guò)得真快,又到了回奶奶家的日子了,我打電話找舅舅,終于找到了一種叫“愈裂貼”的膏藥,這膏藥可神奇了,我讓媽媽親自試驗(yàn),媽媽手上的裂口經(jīng)它一貼很快就好了。于是,我就用爸爸平時(shí)給我的零花錢(qián)到藥房買(mǎi)了一大盒。

  快到奶奶家了,我又想起了奶奶的手,我想到奶奶貼上我買(mǎi)的膏藥,手上就會(huì)不疼了,我忍不住開(kāi)心地笑了。

  關(guān)于手作文 篇4

  一天,手與大腦在津津有味的談自己的優(yōu)點(diǎn),吹捧自己,譏笑對(duì)方。

  手說(shuō):“小主人自從有了我,寫(xiě)字速度就快多了,雖然受這個(gè)重用干活很累,但我覺(jué)得總比某某人沒(méi)事干好!

  大腦說(shuō):“額!要是小主人沒(méi)有我,他能想得出那么好的.答案嗎?”

  手說(shuō):“哼!你以為你很偉大嗎?我告訴你,小主人 沒(méi)有你,也能每次考試得第一!

  大腦說(shuō):“要是沒(méi)有我小主人能考那么好的成績(jī)?依我看,那可真是天上掉餡餅了!”

  手說(shuō):“切!你以為你是誰(shuí)!我告訴你,沒(méi)你,地球媽媽也一樣在轉(zhuǎn)!”

  ……

  這時(shí),大頭哥哥聽(tīng)見(jiàn)了它們的吵聲,就站出來(lái)說(shuō)道:“你們不要吵了,你們之間缺少誰(shuí),依我看都是不可以的!

  “為什么呢?”手和大腦幾乎異口同聲。

  因?yàn)樾≈魅说纳眢w如果缺少了什么,問(wèn)題可就大了。比如說(shuō):“缺少了手,主人就無(wú)法寫(xiě)作業(yè)了;如果缺少了大腦,主人就沒(méi)有靈活思維了;如果缺少了腳呢!就無(wú)法去上學(xué),無(wú)法完成學(xué)習(xí)了……”

  手和大腦這時(shí)終于明白了小主人的身體的每一部分都是不可缺少的,他們又和好如初了。

  關(guān)于手作文 篇5

  母愛(ài)像一股暖流,流進(jìn)我的胸膛 ;母愛(ài)像一絲陽(yáng)光,照進(jìn)我前進(jìn)的道路;母愛(ài)像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,母愛(ài)是偉大的,但我并不曾感知其真正的含義,終于有一次,我明白了……

  某日,我的鼻炎犯了,媽媽便帶我到醫(yī)院檢查,經(jīng)醫(yī)生檢查,最終確診為過(guò)敏性鼻炎,需要打針!按蜥!”哎,聽(tīng)到打針這個(gè)詞,我不僅打顫,歇斯底里的大叫:“我不打針,不打針!”媽媽瞪了我一眼,看來(lái)這一難劫應(yīng)該逃不過(guò)了,我慢吞吞地給媽媽進(jìn)了注射室,心里打著小算盤(pán):實(shí)在不行,我就逃……

  來(lái)到注射室,我直接被護(hù)士押上了“刑場(chǎng)”這一刻,護(hù)士不再是白衣天使,簡(jiǎn)直就是魔鬼呀!我那不爭(zhēng)氣的眼淚“唰”地一下流了下來(lái)。此時(shí),媽媽用她那溫暖的大手,緊緊的.握著我的小手,目光注視著我,溫和地說(shuō):“倩雯,別怕,疼就掐媽媽的手……”我立刻停止哭泣,這一刻,我感到震驚,那想逃跑的想法被拋到了九霄云外,心里只有一個(gè)念頭,忍著疼,為了媽媽,針扎進(jìn)了我的皮膚,但我并沒(méi)有哭,也沒(méi)有掐媽媽的手。

  “別怕,疼就掐媽媽的手……”

  關(guān)于手作文 篇6

  你的手是世界上最溫暖的手,你的手是世界上最“美”的手,看著你的手,我想去握住它。

  星期天,我開(kāi)開(kāi)心心的回家,走在路上,心里想:你一定會(huì)給我做好多好吃的東西,帶我出去玩。心里想著,臉上不由得露出笑容;氐郊,我激動(dòng)地問(wèn):“媽,我出去玩,一會(huì)兒回!蔽冶疽詾槟銜(huì)說(shuō)別玩太了,一會(huì)要吃飯了?墒悄銋s說(shuō):“就知道玩,衣服也不洗,吃飯時(shí)還要叫你,還得做你喜歡吃的東西。你看別人家的孩子,人家都幫助媽媽做事,你呢?你只知道自己玩。”我不知道你為什么無(wú)緣無(wú)故的生氣。但聽(tīng)了你的話,我非常難過(guò)。心里有一個(gè)念頭:我要離家出走?晌矣衷谙耄何胰绻吡,媽媽和爸爸該怎么辦?

  我實(shí)在太生氣了,便二話不說(shuō)的走出了家門(mén)。走時(shí),還聽(tīng)到媽媽說(shuō):“這孩子說(shuō)走就走,真不該那樣慣著他!蔽衣(tīng)了心里更生氣了。心里在吶喊:我再也不回來(lái)了。

  我一路狂奔,來(lái)到了一個(gè)沒(méi)有人的地方,蹲在那里哭泣,心里還在埋怨媽媽?倫(ài)拿我的缺點(diǎn)與別人的優(yōu)點(diǎn)相比,每個(gè)人都不是十全十美的,我也有優(yōu)點(diǎn)的。

  天漸漸的黑了,星星在夜空中眨著眼睛。我很害怕。害怕遇到壞人。我想到了媽媽。低著頭趴在胳膊上;孟胫鴭寢屧谟盟请p大手撫摸著我的頭;孟胫,我真的感覺(jué)有東西在碰我。我不敢抬頭,因?yàn)槲液ε率菈娜?墒悄请p大手那樣熟悉,我終于克服了心理障礙,抬起了頭。竟然是媽媽,我一開(kāi)心有感到驚訝?傻拇_是媽媽,淚水模糊了雙眼,我站起來(lái),拉著她的手。我才感到安全。她的.手很粗糙,上面還有干活留下的疤痕。我很難過(guò),媽媽為了我那樣努力,而我卻還那樣對(duì)她。我感到很自責(zé)。媽媽說(shuō):“對(duì)不起,孩子!蔽译y過(guò)的說(shuō):“不,是我對(duì)不起你,媽媽。你對(duì)我那樣好,我卻這樣對(duì)你!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽椅站o媽媽的手,和媽媽一起回了家。

  媽媽你的手是不可替代的,你的手是一種粗糙的美。上面的疤痕是你對(duì)家的愛(ài)。握著你的手,我感覺(jué)握到了全世界。此時(shí),我想說(shuō):“媽,我愛(ài)你!蹦闶俏业娜澜。

  關(guān)于手作文 篇7

  列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,"理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。"這就是理想,而父親的理想,是為了給我們拼出一個(gè)家。讓我們生活更好!

  父親的這雙手是嚴(yán)厲的,是鼓勵(lì)的,也是靈巧的,這一雙手是粗糙的,在全世界那么多雙手中是渺小是微不足道的。但卻為我支起一片天空。

  一次期中考試,我最擅長(zhǎng)的學(xué)科語(yǔ)文考了86分。放學(xué)回家時(shí),我獨(dú)自一人走在路上,一邊心里七上八下的跳,在想爸爸會(huì)怎么懲罰我,一邊在反思,到底是我學(xué)得不好?還是考試題太難了?還是我沒(méi)用心答?想著想著,走到家門(mén)口了,但是我的手抖了,不敢向前,心里怕爸爸打我。我一鼓作氣去敲門(mén)去了,開(kāi)門(mén)的是爸爸,爸爸問(wèn)我的第一句話就是,"兒啊,考試考的怎么樣。"我哭了,啼啼嗒嗒說(shuō)不好。爸爸問(wèn)我多少分呀!我答道,語(yǔ)文86,數(shù)學(xué)93,英語(yǔ)97。爸爸說(shuō):這次考不好不要緊,關(guān)鍵是要找出失敗的原因。是馬虎,還是沒(méi)復(fù)習(xí)好。要做到"知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆"還對(duì)我說(shuō)了一句美國(guó)"愛(ài)默生"的一句格言。"成功者與失敗者之間的區(qū)別,常在于成功者能由錯(cuò)誤中獲得利益,并以不同的方式再嘗試。"我從父親的這句話中領(lǐng)悟到了,我不能從一個(gè)溝跌到兩次,我要總結(jié)這次考得不好的.原因。

  終于又等到了一次考試,我在心里想這次我一定能考好?荚嚦煽(jī)出來(lái)了,我以97分優(yōu)異的成績(jī)獲得了父親的表?yè)P(yáng),父親一定又要說(shuō)格言了。不然,父親對(duì)我說(shuō)了一句"愛(ài)因斯坦"的一句格言"用一個(gè)大圓圈來(lái)表示我所學(xué)的知識(shí),但是圓圈之外是那么多的空白,對(duì)我來(lái)說(shuō)就意味著無(wú)知。"父親為了獎(jiǎng)勵(lì)我,答應(yīng)為我做一把"寶劍"。

  父親的手是靈巧的,用了三天就做出來(lái)了!這一雙手是粗糙的,但我的一片天空是父親給的!

  關(guān)于手作文 篇8

  我見(jiàn)過(guò)的手不計(jì)其數(shù),但我最熟悉的還是媽媽的手。每當(dāng)我未完成作業(yè)、表現(xiàn)不乖或者老看電視的時(shí)候,媽媽就會(huì)舉起手來(lái)打我一頓。雖然很疼,但是我知道媽媽是為了我好。

  那天清明節(jié),雖然放假,但是媽媽還是非常忙,她把公司的電腦帶回家來(lái),繼續(xù)忙工作上的事情。

  我在旁邊看電視,看見(jiàn)媽媽正在電腦前聚精會(huì)神地忙著,我很好奇媽媽在干什么,便伸長(zhǎng)脖子去看。只見(jiàn)媽媽用她那小巧的雙手敲擊著鍵盤(pán),就像一只小鳥(niǎo)在歡快地跳舞。屏幕就像一個(gè)歡樂(lè)的舞臺(tái),一串串字母就像美麗的音符在舞臺(tái)上歡快的'舞動(dòng)著、跳躍著。我不禁多看了幾眼媽媽的手,這是一雙怎樣的手?白皙,手指纖細(xì),非常靈活。

  媽媽對(duì)著電腦工作了很久,我怕媽媽太辛苦,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我?guī)湍霭茨Π?”“好!”媽媽笑著回答道?/p>

  我趕緊走到媽媽身后,用中等的力度按摩媽媽的肩膀,再用同樣的力度去捏媽媽的背,捏完了以后我又去捏媽媽的手,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手很小,皮膚很光滑,就比我的手大一點(diǎn)點(diǎn),但是這雙手卻比我能干許多,不僅會(huì)做家務(wù),會(huì)賺錢(qián)養(yǎng)家,還經(jīng)常輔導(dǎo)我的功課。

  我愛(ài)媽媽的手,更愛(ài)我的媽媽。

  關(guān)于手作文 篇9

  今天晚上,我寫(xiě)完作業(yè)不想虛度時(shí)光,便打開(kāi)電視。我看見(jiàn)了一個(gè)名叫你就是火炬手的節(jié)目,使我深有感觸。

  節(jié)目剛剛開(kāi)始,上來(lái)的是一位空姐隊(duì)長(zhǎng),她向我們介紹了一個(gè)感人的故事。大年初一的晚上,她剛帶領(lǐng)空姐們從日本飛回來(lái),正準(zhǔn)備回家吃團(tuán)圓飯,不料又接到一條緊急命令——再往上海飛一班?战汴(duì)長(zhǎng)問(wèn)空姐們飛還是不飛,想一想一百多名正待回家團(tuán)圓的旅客;想一想旅客們的家人正在家中盼望他們回家,空姐們異口同聲地說(shuō):“飛!”這個(gè)簡(jiǎn)單的飛對(duì)于平常的她們來(lái)說(shuō)實(shí)在是普通不過(guò)了,可大年初一這個(gè)不平凡的日子,能和家人團(tuán)圓的日子是誰(shuí)都想擁有并且誰(shuí)都有權(quán)利擁有的,而她們卻無(wú)私地奉獻(xiàn)給了別人,這難道不令人敬佩嗎?

  下一個(gè)上場(chǎng)的是一位看上去雙鬢斑白而散發(fā)著慈祥眼神的中年男人。他為了一群失明的`朋友而任勞任怨的奉獻(xiàn)了十幾年,他做的不是什么大事,而是為那些失明朋友講電影。有人說(shuō)他傻,他卻滿面春風(fēng)的說(shuō):“能為他們做事,值!”是啊,對(duì)于我們正常人來(lái)說(shuō),眼睛是用之不盡的巨大財(cái)富,而他們呢,他們沒(méi)辦法欣賞祖國(guó)的大好河山,更不能看到這個(gè)繽紛的世界,我們與他們相比,豈不是萬(wàn)幸么?因此,我們要竭盡所能去關(guān)愛(ài)那些需要幫助的人。

  傳遞火炬是一種象征,更是愛(ài)的傳遞,讓我們一同協(xié)起手來(lái),無(wú)私地幫助那些需要我們幫助的人吧!

  關(guān)于手作文 篇10

  我媽媽的手胖胖的,有點(diǎn)粗糙,但是這雙手卻十分能干。

  織毛衣的巧手

  媽媽喜歡織毛衣,只要有空,她就拿起毛線和竹針一針一針織起來(lái),非常認(rèn)真,生怕出了一點(diǎn)差錯(cuò)。我從小到大的毛衣都是媽媽織的。穿上媽媽精心給我織的毛衣,讓我想起了一首詩(shī):“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽掖┲碌叫^(qū)里玩,鄰居們都夸我的毛衣真好看,還向我打聽(tīng)是哪兒買(mǎi)的。我自豪地說(shuō):“這是我媽媽織的!”他們都羨慕我有一個(gè)巧手媽媽。

  做家務(wù)的能手

  媽媽特別愛(ài)干凈。家里的地面、墻面都被媽媽打掃得一塵不染,房間里的所有物品媽媽也都整理得整整齊齊。媽媽就像一個(gè)停不下來(lái)的陀螺一樣,一會(huì)兒拖地板,一會(huì)兒洗衣服,一會(huì)兒曬被子……忙得不可開(kāi)交。只要經(jīng)過(guò)媽媽的`打掃,整個(gè)家就會(huì)煥然一新,我的媽媽真是個(gè)家務(wù)能手。

  做飯菜的好手

  媽媽很會(huì)做菜,許多食材到了她的手里,很快就會(huì)變成一桌美味佳肴。媽媽的拿手菜很多,有肥而不膩的紅燒肉、香甜軟糯的小圓子、碧綠爽口的炒青菜,還有鮮美可口的鯽魚(yú)湯?腿藗儊(lái)了,媽媽就大展廚藝,一道道菜端上餐桌,客人們吃得津津有味、贊不絕口。媽媽做的菜我都愛(ài)吃,其中我最愛(ài)吃的是媽媽親手做的蛋餃。一個(gè)個(gè)金黃色的蛋餃挨個(gè)放在盤(pán)子里,像極了一個(gè)個(gè)小月亮。我?jiàn)A起一個(gè),放進(jìn)嘴里輕輕咬上一口,蛋香和肉香頓時(shí)充滿了整個(gè)口腔,真是太美味了!我忍不住吃了一個(gè)又一個(gè)。

  媽媽的手勤勞又能干,我要謝謝媽媽,是媽媽用她的巧手和愛(ài)給了我一個(gè)溫暖又溫馨的家。

  關(guān)于手作文 篇11

  這天,小鋼在科技比賽中得了一等獎(jiǎng),他興奮地回家告訴了媽媽這件事,得到了家人表?yè)P(yáng)。夜深了,小鋼睡了,他的身體器觀也休息了,但只有大腦和手在爭(zhēng)論不休,原來(lái)它們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)的功勞大呢!

  大腦最先發(fā)言,它說(shuō):“這次功勞全是我的一也別想和我搶,”手聽(tīng)了很不服氣,它說(shuō):“憑什么功勞是你的,應(yīng)該是我的,”大腦聽(tīng)了又說(shuō):“我控制著所有的神經(jīng)系統(tǒng),我是主宰,應(yīng)該是我的功勞!笔致(tīng)了,生氣地說(shuō):“為什么,如果沒(méi)有我,你只能想,不能做!贝竽X和手吵了一夜,誰(shuí)都不理誰(shuí)了,第二天,小鋼帶著疲憊的身子來(lái)到了學(xué)校,小身長(zhǎng)在學(xué)校度過(guò)了一天,他非常困,回到家做完作類就睡了,大腦和手又吵了起來(lái),害得大家無(wú)法入睡,聽(tīng)了大腦和手吵了一會(huì)兒,嘴終二看不下去了,它對(duì)它倆說(shuō):“這次的功勞不大腦的,也不是手的,而是你們兩的'和大家的!彼鼈兟(tīng)了很后悔,從此以后,它們兩再也不吵了。

  這就是大腦和手的故事,所以,人要明白不能驕傲,要低調(diào),在今后的學(xué)習(xí)生活中,要更加進(jìn)步,做一個(gè)有用的人。

  關(guān)于手作文 篇12

  我的奶奶是一個(gè)酷愛(ài)種田的人,一個(gè)人就操持著三畝田。她的手一到冬天就會(huì)裂開(kāi)一道血紅的口子,纏上了膠布。

  仔細(xì)看她的手,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的手上一條條青筋暴出,皮膚干燥又沒(méi)有光澤,像極了干枯的老榆樹(shù)皮。奶奶的手機(jī)讓我感到親切又讓我感到難過(guò),令我感到親切的是因?yàn)檫@雙手撫育了我,另外我感到難過(guò)的是因?yàn)槲覀兂缘拇竺锥际沁@雙手種出來(lái)的'。歲月留給這雙手的都是些皺紋與疼痛,可它始終堅(jiān)持著,依舊勤勞靈巧。

  奶奶的手是春天里的播種機(jī),每逢春天,奶奶都忙的不亦樂(lè)乎,她總是在田地里種許多蔬菜,每回都能看到奶奶在田地里干活的背影,她那雙干枯的手幾乎不曾歇過(guò)。奶奶的手是夏日里的涼風(fēng),每晚我睡在涼席上,頭上總會(huì)滲出細(xì)密的汗珠,她的這雙手總能給我扇風(fēng),驅(qū)趕蚊蟲(chóng),讓我在夏日夜里有一絲涼爽,進(jìn)入一個(gè)美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。奶奶的手是秋天里的收獲,每逢秋季,她都是去收獲一大把蔬菜果實(shí)。瞧,她正提著大袋子趕著去摘瓜呢!只見(jiàn)她拿起鐮刀先除草,然后用鐵鏟收獲地瓜。不大功夫,便擰著沉甸甸的大袋子興高采烈的扛回家呢。奶奶的手是冬日里的暖袋,總能讓我摸上去就感到溫暖。冬日晚上,奶奶將手放在我冰涼的臉上,暖和極了。奶奶用一雙手溫暖了我的心田。可見(jiàn),我奶奶的這雙手多么勤勞呀!

  奶奶的手,是勞動(dòng)人民奮斗不息的象征;奶奶的勤勞,鞭策著我?jiàn)^發(fā)向上。

  關(guān)于手作文 篇13

  遇見(jiàn)是一個(gè)千千結(jié)。所有的焰火層層迸發(fā),絢爛了整個(gè)天空。

  當(dāng)螢?zāi)簧铣霈F(xiàn)《哈爾的移動(dòng)城堡》中這一絕美的畫(huà)面時(shí),我便知道,這是一個(gè)使人無(wú)法自拔的結(jié)。過(guò)目不忘,終生不忘,只因它美到了極致。

  在那美麗的天穹之中,那個(gè)有著淡金色頭發(fā)的男子扶著蘇菲的纖纖玉手,在云端邁著輕盈的步伐,仿佛華麗優(yōu)美的華爾茲。那一刻,市集上所有的繁華都立刻黯然失色。他和她在澄澈的天空中忘我飛行。

  蘇菲在當(dāng)天受了詛咒,成了一位90歲的老太太,被迫離家出走,到哈爾的移動(dòng)城堡當(dāng)清潔工,這個(gè)單純的女孩心底依然如寧?kù)o的湖面般澄澈;蛟S在沒(méi)有星辰的夜晚,她還會(huì)想起那次最初的遇見(jiàn),那美好的飛行。

  入住城堡的蘇菲注意到哈爾常常在黃昏的時(shí)候才精疲力盡地回到城堡。他毫無(wú)生氣的倦容混摻著泥血,讓蘇菲好心疼。在聆聽(tīng)完哈爾的心聲后,蘇菲毅然踏上了前往皇宮的道路——放哈爾自由,也放自己的`心自由。

  當(dāng)莎莉曼要收回哈爾的魔法時(shí),是蘇菲沖上去保護(hù)了哈爾;當(dāng)哈爾為了讓其他人平安逃走而獨(dú)自面對(duì)追兵時(shí),是蘇菲驅(qū)使著移動(dòng)城堡追尋它。蘇菲拯救了奄奄一息的哈爾幫助哈爾找回了心臟,同時(shí)她自己身上的詛咒也被解除;還幫助稻草人解除了復(fù)雜的詛咒,解除了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的劫難。

  或許,哈爾在一開(kāi)始并沒(méi)有用他自己的心去感受蘇菲的溫暖。他的心臟早在許多年前的星夜為了得到強(qiáng)大的魔法就與火魔卡西法交換了?墒翘K飛的那顆心啊,卻是實(shí)實(shí)在在地跳動(dòng)著。她本是一個(gè)柔弱的女孩子,拼盡全力,付出真心,并最終換來(lái)了一顆真正屬于哈爾的心。

  大概愛(ài)幻想的孩子都喜歡這樣的童話:公主王子,郎才女貌,幸福美滿,沒(méi)有人愿意自己白發(fā)蒼蒼步伐蹣跚地與風(fēng)度翩翩的心上人相見(jiàn)。這部電影似動(dòng)畫(huà)又非動(dòng)畫(huà),夢(mèng)幻般的飛行在點(diǎn)綴著銀鉆的紫藍(lán)色天穹上一遍遍上演,就像迷魂記。蘇菲深陷了進(jìn)去,也我迷倒了我。

  惡魔與心的糾纏,飛行與心的旅行。在暗夜中,尋找耀眼的心火,多么絕美的旅行。

  ……

  關(guān)于手作文 篇14

  那一雙手,是我腦海里揮之不去的記憶。

  那是一個(gè)下雨天,我和同學(xué)們都走在回家的路上,一路上我們有說(shuō)有笑,突然,“哎呦!”一聲傳入我們的耳朵。我們仔細(xì)一看,是我的“仇敵”辛辛同學(xué)跌倒了,我們不禁哈哈大笑,忘了她還有腿傷,我們沒(méi)有一個(gè)人去幫助她,都在眼睜睜地看著她在雨中掙扎,慢慢地,艱難地從地上爬起來(lái)。我們默默地繞開(kāi)了她,繼續(xù)向前走去!鞍!”。剛繞過(guò)去,我也摔倒了,身邊的同學(xué)不僅沒(méi)有幫我,還在嘲笑我,我終于嘗到了是何種滋味!

  這時(shí),有一雙手向我伸來(lái),那是友誼的手,那是神圣的手,那是辛辛的`手!她輕輕地將我扶起來(lái),我心中不禁一震,我對(duì)不幫助她反而嘲笑她的舉動(dòng)而感到慚愧;可她,雖然與我關(guān)系不好,雖然我沒(méi)有去幫助她,但她寬宏大量,不計(jì)前嫌,將我輕輕地扶起來(lái),而她,還有腿傷!而那些和我談笑風(fēng)生的“朋友”,卻沒(méi)有一個(gè)人向我伸出援助之手。

  從這件事以后,我和辛怡不再是“仇敵”,我們是朋友,是互相理解,互相幫助的朋友。而那雙手,我永生不忘。

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