我們的校園作文[熱]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我們的校園作文，希望能夠幫助到大家。

我們的校園作文1

　　我們“蒲公英”文學(xué)社組織的采訪校長活動(dòng)圓滿結(jié)束。通過對(duì)校長的采訪，我對(duì)我們的校園有了更多的了解，心里有了更深的體會(huì)。

　　我們南信大附中現(xiàn)在是一所全新的校園。正對(duì)著學(xué)校大門的是一塊巨大的石頭，上面鐫刻著“謹(jǐn)守自然法則”六個(gè)金色大字，這是我們的校訓(xùn)。五座主樓分別是“向仁樓”、“向義樓”、“向禮樓”、“向智樓”、“向信樓”，各自獨(dú)立而又互相連接為一個(gè)完美的整體。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、食堂、體育館、大操場等等，應(yīng)有盡有。每個(gè)教室里都配備了嶄新的桌椅、櫥柜、黑板、日光燈、多媒體大屏幕、中央空調(diào)等等。

　　我們的校園面貌一新，布局完美，設(shè)備一流，更有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。我們學(xué)校的老師十分敬業(yè)。敬愛的老師們?yōu)榱宋覀兡軌蚋�好地成長，盡職盡責(zé)。敬愛的老師們的辛勤付出詮釋著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。敬愛的.老師們就像我們的父母一樣，關(guān)心、陪伴著我們。我們要尊敬老師，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切期望。

　　我們現(xiàn)在必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初一學(xué)生剛剛進(jìn)入中學(xué)，打鬧嚴(yán)重，很不安全。我們要遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成好的習(xí)慣，以中學(xué)生的行為規(guī)范要求自己。

　　我們要勤儉，不能浪費(fèi)糧食，浪費(fèi)資源。勤儉節(jié)約的意識(shí)一定要刻在心中，保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)也要加強(qiáng)，垃圾分類就是其中一條。我們要為美化學(xué)校環(huán)境付出自己的一份力量。

　　我們要多向老師請(qǐng)教，常與同學(xué)交流，博覽群書，開闊眼界，要做到敢想敢問，找到正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　我們還要正確看待學(xué)習(xí)成績。中學(xué)時(shí)代的排名只是激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的一種方式，我們要有積極的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。

　　我們要珍惜學(xué)校給予我們的一切資源，養(yǎng)成“無需提醒的自覺”的好習(xí)慣。好好讀書，回報(bào)母校，報(bào)效祖國。

　　看，這就是我們的信大附中，這就是我們信大附中的學(xué)生。現(xiàn)在，我們?yōu)樾糯蟾街卸�自豪；將來，我們也一定�?huì)成為母校的驕傲。

我們的校園作文2

　　我們的校園可美了，四季如畫，春天生機(jī)勃勃，夏日綠樹成蔭，秋天果蔬飄香，冬天時(shí)有雪花紛飛，它可真是我們學(xué)習(xí)的樂園。

　　春天來了，校園的花草樹木吐出嫩芽，生機(jī)勃勃，春風(fēng)拂過，嫩葉微微翕動(dòng)著，好像在向我們打招呼。最引人注目的是操場邊的那一排婀娜多姿的柳樹，微風(fēng)輕拂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像十幾位少女彎著腰在梳妝打扮，每天微笑著迎我們上學(xué)，送我們放學(xué)。

　　夏日炎炎，樹木枝葉繁茂，郁郁蔥蔥，綠樹成蔭。最吸引我們的是操場邊上的那幾棵大樟樹，就像撐起了一把把大傘。下課時(shí)同學(xué)們?cè)跇涫a下你追我趕，有的在玩跑跑抓，有的在比踢健子，有的在丟手絹……，整個(gè)校園充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

　　秋風(fēng)瑟瑟，花草樹木的樹葉變黃了，小黃葉像丟了魂似的紛紛飄落，地上就像鋪上一塊塊黃地毯。一陣秋風(fēng)吹過，送來了縷縷桂花清香。更令人驚喜的是學(xué)校的'小農(nóng)場迎來了豐收的季節(jié)，有綠油油的小白菜，紅彤彤的西紅柿，胖乎乎的葫蘆瓜，惹人喜愛的小花生……，校園散發(fā)著果蔬清香，老師、同學(xué)們的臉上寫滿了收獲的喜悅。

　　最令我難忘的是那年冬天下雪的校園，寒風(fēng)冷冽，冬爺爺帶著它無數(shù)的子子孫孫——飛舞的小雪花，悄然降臨我們的校園，它們就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，幫忙花草樹木穿上白色的衣裳，地上鋪上一層厚厚的棉被，把整個(gè)校園裝點(diǎn)得銀裝素裹。同學(xué)們放學(xué)時(shí)盡情的玩堆雪人，滾雪球，打雪仗……，可愛的小臉上凍得紅撲撲的，唯有校園角落的梅花傲然挺立，可真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！卑�！

　　我愛我們的校園，更愛它的芬芳四季，它處處留下我的足跡，老師的教誨，同學(xué)們的歡聲笑語。是我和同學(xué)們共同成長的樂園。

我們的校園作文3

　　沿著車站對(duì)門的一條舒心的小路，來到我們美麗的校園。初升的太陽照在臉上，也照著身旁美麗的花、碧綠的樹，它們?cè)谔�陽下閃閃發(fā)亮。��！我第一次發(fā)現(xiàn)我們的'校園這樣美！

　　這時(shí)，首先映進(jìn)我眼睛里的像兩個(gè)衛(wèi)士的門柱，門柱上面橫著寫的是"長陽土家族自治縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)"的字樣。進(jìn)了門就可以看見漂亮的教學(xué)大樓，一共四幢，最前面一幢是剛落成的科技教學(xué)大樓，它高大宏偉，聳立在半天云。第二幢是一、二年級(jí)的教學(xué)樓。第三幢是三、四年級(jí)的教學(xué)樓。第四幢是五、六年級(jí)的教學(xué)樓。第四幢的后面有一個(gè)大操場，操場臺(tái)上有一桿桿旗桿，最高的旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，顯得那么刺眼。它是我們偉大祖國的象征，也象征著中華民族的繁榮昌盛，我們愛國旗。國旗兩旁還有班級(jí)旗桿，由于我班同學(xué)努力，和其它五個(gè)班升起了班旗，它們多么象好兄弟，在國旗的招換下，乎啦啦地飄揚(yáng)著，把我們的心也帶上了藍(lán)天，我們好興奮。

　　樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花，菊花張開笑臉，月季花搖動(dòng)花瓣，引來一群群蝴蝶翩翩起舞。

　　我們學(xué)校的體育器材可真不少，有單杠，同學(xué)們?cè)趩胃苌戏�跟斗。有繩索過橋、有爬桿、有登天梯。每到下課，那兒總是擠滿了人，那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，也許，連小鳥都聽到了吧，要不，它怎么會(huì)飛起又落在樹梢上傾聽呢？我們坐在秋千上，把它蕩悠得飛快，不時(shí)發(fā)出格格的笑聲。風(fēng)兒掃除著我們的面龐，多開心呀！這時(shí)我們會(huì)感覺到我們是世界上最快樂的人了。

　　學(xué)校墻外，幾株揚(yáng)樹探進(jìn)來，張看著我們可愛的校園。它們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的校園之中。

我們的校園作文4

　　我們的校園由古典莊雅的教學(xué)樓、芳香四溢的花壇、充滿陽光的操場、古色古香的新光長廊和婀娜多姿的后花園組成。每處景物各有所美，讓我門來一飽眼福吧！

　　一進(jìn)大門，就可以聞到芬芳撲鼻的香味，定睛一看，大門右側(cè)有個(gè)小花壇。小花壇里的花五彩繽紛：有黃的、紅的、紫的、白的、黑白相間的、黃白漸變的、紅黃相映的。小花壇里的花不但顏色多，還很美：白似雪、紅似火、黃如金、紫似蝶。整個(gè)小花壇就像一幅百看不厭的畫卷。

　　學(xué)校里當(dāng)然少不了教學(xué)樓。我們校園里的教學(xué)樓灰墻黛瓦、平面對(duì)稱、古典莊雅。平日，教學(xué)樓里傳出朗朗書聲，為學(xué)校增添了一道別有情趣的風(fēng)景線。

　　走過教學(xué)樓，自然是氣氛活躍的操場。我們的`操是由一個(gè)場人工草坪與塑膠跑道組成。別看它小，平時(shí)我們賽跑、踢足球……都在這里。它伴隨我們走過了很多美好時(shí)光。

　　操場的盡頭便是新光長廊。新光長廊古色古香，紅漆的柱子上掛著黑底金字的論語：“三人行必有我?guī)熝��！�、“溫故而知新�！�、“巧言令色，鮮矣仁�！痹偻�前走，有幾排書架錯(cuò)落有序地放著書。邊上是蒼翠挺拔的竹子。

　　從新光長廊出來，往右走就是后花園了。走進(jìn)后花園，梅樹一下子就展現(xiàn)在我們面前。梅樹美，因?yàn)闃滂旧祥_滿了粉紅的梅花，像一幅美麗的畫卷；梅樹奇，是因?yàn)樗�不像其它樹木是東開一朵花西開一朵花，而是從樹尖長到杈。再往前走有個(gè)亭子，亭子的柱子上各有一塊匾。第一塊寫著“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”它告訴我們有志不在年高；第二塊寫著“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”它告訴我們要學(xué)會(huì)分享；第三、第四塊匾分別寫了“梅橫畫閣有寒艷雪照書窗深夜明”、一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)“分別告訴我們要好好學(xué)習(xí)、留心生活。

　　怎么樣，我的校園很美吧？有時(shí)間一定要來參觀呦。

我們的校園作文5

　　我們的學(xué)校是——哲商小學(xué)，已有百年都?xì)v史了。在北固山。

　　我走進(jìn)這伸縮大門，第一眼看到的是一個(gè)花壇。春天來臨的時(shí)候，花壇里一朵朵茶花笑彎了腰，有些茶花綻開了笑臉，有些茶花站的筆直筆直的，還有些茶花隨著風(fēng)跳起了舞來……還有些不知名的野花也綻開了，竟開的如此茂盛。花壇中間立了個(gè)學(xué)校的標(biāo)志，花壇里還有小蝸牛，下雨天的時(shí)候是蝸牛最多的時(shí)候，一下課同學(xué)們就飛快地跑到花壇邊來尋找蝸牛，這些蝸牛也是同學(xué)們的玩伴�；▔�旁有一棵棵高大挺拔的桂花樹。每到秋天桂花盛開了金黃色的桂花開的整棵樹都是。大課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都拾起這香香的桂花，頓時(shí)，整個(gè)校園都充滿了香氣，當(dāng)你疲倦的時(shí)候你聞一下這桂花會(huì)使你神清氣爽。

　　往左走就是一個(gè)大操場，雖然沒有400米，但是起碼也有200米。操場中間一塊是綠色的，跑道是紅色的。操場上有幾件運(yùn)動(dòng)器材，有：雙杠，單杠……圍墻上有運(yùn)動(dòng)時(shí)的畫面，一看就想讓人運(yùn)動(dòng)。旁邊還有投籃的地盤。操場中間還有一面紅旗。

　　我們學(xué)校還有這三幢教學(xué)樓外表是淡灰綠色的'。上面都掛著字呢！第一幢寫有今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮……走進(jìn)這教學(xué)樓的教室里。窗戶旁邊種滿了花花草草，這些花花草草有利于我們呼吸新鮮的空氣。后面貼有手抄報(bào)，同學(xué)們的照片，有同學(xué)們寫的一手好字，有同學(xué)們寫的作文里面有許許多多的好詞好句。上課的時(shí)候，走在走廊上可以聽到同學(xué)們郎朗的讀書聲。下課的時(shí)候，傳來熱鬧的聲音，還有小鳥在樹間歡快的歌唱。

　　我愛我們的校園！

我們的校園作文6

　　時(shí)光飛逝，我已經(jīng)六年級(jí)了。作為金橋小學(xué)的一員，我們?cè)诋厴I(yè)之前，上周五有幸參觀了金橋小學(xué)的新校區(qū)。

　　在車上，我們?cè)谧h論：“你覺得新校區(qū)會(huì)好嗎？”“當(dāng)然，聽說那兒飯好，教學(xué)樓也好呢！”……百聞不如一見，一下車，我們果然聞到了清新的空氣，放眼望去，樹木蔥蘢，石子街彎彎曲曲，徑邊盆菊競相開放。我們繞著校園參觀了一圈，不禁贊嘆：“宏偉�。　薄霸O(shè)備真齊全，在這兒學(xué)習(xí)一定很幸福！”沒錯(cuò)，這里有著寬敞的教室，充滿藝術(shù)色彩的藝體樓，寬大的操場……。其中，最讓我著迷的是那“動(dòng)物世界”——標(biāo)本室。

　　我剛一踏進(jìn)標(biāo)本室，耳畔就傳來了清脆的鳥叫，沙啞的蟬聲，低沉的狼嚎，一只只透明玻璃箱中，一個(gè)個(gè)標(biāo)本栩栩如生。右側(cè)角落的玻璃箱引起了我的注意。透過玻璃看去，里面的鳥類繁多，羽毛五顏六色。它們的姿態(tài)各有不同，有的單膝立著，有的展翅飛翔，還有的臥在石邊小憩。而最醒目的，是那騰飛的雄鷹。看著它，我仿佛看到了一幅永恒的畫卷。畫面中是淡淡天藍(lán)，是一朵朵悠然自得的白云，還有一只振翅高飛的雄鷹，盤旋在低空。這位王者的一聲長鳴，劃破了寂靜的長空，它像一道黑色的閃電，在我的視線中劃過，愈飛愈高，直至云端，飛向遠(yuǎn)處。它那銳利的雙眼，閃電的速度，王者的氣息，使我贊嘆�！扒�，這邊有好多蝶呢！”我聽到同學(xué)的.話語走過去瞧了瞧。“種類好多！”我心中不禁發(fā)出感嘆。那些蝶翅膀闊大，顏色美麗，翅膀身體有各種花斑，吸引人的眼球。標(biāo)本室里應(yīng)有盡有，讓我們認(rèn)識(shí)了更多的動(dòng)物。

　　新校區(qū)食堂的飯菜真可口！排骨色澤紅潤，香氣濃郁，我食后余香滿口。再小嘗一口湯，爽滑適口，色香味俱全。更令我們意想不到的，還有又香又甜的飯后水果——香蕉。

　　太湖新城半日參觀在我們的歡笑聲中結(jié)束了，回想起來，我覺得那兒真是學(xué)習(xí)的圣殿呢！

我們的校園作文7

　　我們的校園素有“儒香校園”的美稱。每當(dāng)我踏進(jìn)校園時(shí)，就會(huì)感受到濃濃的儒香氣息。

　　走進(jìn)大門，你們會(huì)看見門廳。門廳的墻上掛著一面衣冠鏡，衣冠鏡左邊有一幅孔子的肖像。旁邊還有兩句韓愈的名言：“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思?xì)в陔S�！弊x了這句名言，我激勵(lì)自己應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，更加努力地學(xué)習(xí)。

　　走出門廳，在你的左手邊有一間教師閱覽室和一間學(xué)生閱覽室，我經(jīng)常去學(xué)生閱覽室借書。再往前走，你就會(huì)看到一樓的教室，每個(gè)教室門前的墻上都有一些古詩，這些古詩無時(shí)無刻不在提醒著我們“要做一個(gè)有世界眼光的君子”。每個(gè)教室里排著整齊的桌椅，黑板被擦得干干凈凈，后面的黑板報(bào)各具特色，真是“八仙過海，各顯神通”�。〗淌业那懊婢褪寝k公樓，老師們都在里面辛苦地工作。

　　辦公樓不遠(yuǎn)處就是操場了，操場上有一個(gè)主席臺(tái)，從遠(yuǎn)處看非常壯觀。主席臺(tái)旁有一個(gè)升旗臺(tái)，每當(dāng)升旗儀式時(shí)，我總會(huì)在隨風(fēng)飄揚(yáng)的國旗下看到非常自豪的升旗手。學(xué)校中央就是操場了，操場上有四個(gè)高大的籃球架，我常�？吹揭恍�熱愛籃球的學(xué)生們?cè)跉g快地打籃球。籃球架兩旁就是寬闊的足球門，想成為梅西的小足球愛好者們會(huì)在這里揮灑他們的汗水。操場周圍就是跑道，為了提高我們的.身體素質(zhì)，班主任張老師每天放學(xué)后都讓我們?cè)谶@兒練習(xí)跑步，操場的跑道上留下了我們腳步，同時(shí)也見證了我們的進(jìn)步。跑道旁就是一個(gè)個(gè)花壇，花壇里種著五彩繽紛的花草，把我們的校園裝點(diǎn)地異常迷人。

　　我們的校園儒雅而美麗，我非常喜歡我們的校園！

我們的校園作文8

　　我的校園在我的眼里很美，自然，在外觀上也是很美的，別人看了，就想來這里上學(xué)了呢！我的校園是義烏市后宅一小，這是一座文明的.學(xué)校。

　　從外面走到里面看，有一個(gè)門衛(wèi)室，這是前門，還有兩個(gè)雕像，一個(gè)是教育家陶行知爺爺，一個(gè)是數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺。再走過小拱橋，小拱橋兩邊是美麗而堅(jiān)強(qiáng)的花兒，有紫色和橙色。抬頭看——就是教學(xué)樓1，它用龐大的身軀包住了一、二、三年級(jí)，還有副校長室和文印室、保健室、辦公室等。

　　接著是教學(xué)樓2，教學(xué)樓2和教學(xué)樓1是連在一起的，中間有個(gè)廁所。

　　教學(xué)樓2是包著一、二、三、四、五年級(jí)的樓，還有辦公室。接著是教學(xué)樓3，是老師的天地，不過——機(jī)房，是我們的天地。

　　教學(xué)樓2的右邊是食堂，食堂里每天換菜，菜肴豐盛，讓人吃了飯之后下午有很大的精神。

　　食堂右邊有一條通往花園的小路，我們就稱為“后花園”。教學(xué)樓2的左邊是大操場，一圈有200米，四周有籃球，最里面是雙杠和雜貨間，四周還有樹。

　　食堂后面的花園，有一條小路，旁邊是常春藤，常春藤還爬到樹上了呢！往里走，是休息的小亭子，小亭子邊上是草地和大樹，大樹上還有紅木呢！花園的左邊是小池塘，小池塘的一邊有很多荷葉。下雨的時(shí)候有很多水蠅和金魚，不過金魚在水下不是很明顯，只有一個(gè)紅點(diǎn)。

　　雨下下來的景象很美，像珍珠一樣，很美。

　　最后就是后門啦，左右兩邊是樹，“桂花香，十里飄。”讓我想到了這句話。這就是我那美麗而文明的學(xué)校，里面的學(xué)生正在學(xué)習(xí)，歡迎參觀！

我們的校園作文9

　　清晨，花香滿徑，獨(dú)自漫步在校園的小路上，身旁是幾棵參天大樹，耀眼的陽光穿過葉子的縫隙灑在我的臉上，我踮起腳尖。輕輕地把它捧在手心，緩緩閉眼感受著和絢的春風(fēng)般的溫暖，這一刻心便得以寧靜，像走在曲徑通幽的小徑上，與世外隔絕，沒有世間的喧鬧與紛爭。只剩下空靈和寂靜。睜開眼，抬頭仰望看著樹茂密的枝葉，似乎就遮了半壁天。真可謂半壁晴天半壁陰啊。

　　霎時(shí)，微風(fēng)乍起，輕柔的風(fēng)拂著樹葉，像一位慈愛的母愛溫柔地?fù)崦�自己的孩子那樣溫柔，那樣�?xì)致。那樣一絲不茍。樹葉配合著微風(fēng)搖擺，跳起舞來�！吧�，沙，沙”的樹葉聲，此時(shí)更像它發(fā)自內(nèi)心的歡笑聲。樹下枯黃的落葉也不甘落后地加入了這場特別的舞會(huì)，竟也深情地拉著風(fēng)兒妹妹的小手唱啊、 跳啊。我也在這幅別具特色的景致中看呆了，看癡了。

　　忽然，一陣清脆的鈴聲打破了我的思緒。上課了，同學(xué)們?nèi)绯彼�般涌進(jìn)教室。教室里同學(xué)們精神抖擻專心致志的聽老師講課，有時(shí)老師提的一個(gè)問題，同學(xué)們各抒己見，觀點(diǎn)不同時(shí)同學(xué)們爭得面紅耳赤，各不相讓，甚至提高嗓門，聲音真是“響徹云霄”。如果誰有幸趕上一場這樣熱火朝天的'辯論會(huì)，那耳朵可遭了一回罪。一般只有一方理屈詞窮時(shí)才會(huì)敗下陣認(rèn)輸，這一場風(fēng)波才會(huì)平息。輸?shù)哪欠较裱闪藲獾臍馇�，垂頭喪氣。剛勝方會(huì)自豪并帶著耀武揚(yáng)威的聲音宣讀自己的答案。差不多這個(gè)時(shí)候悅耳的下課聲又徐徐地響起了。同學(xué)們蜂擁而出，走出教室。

　　下課了，操場成了孩子們的樂園。有的圍坐在一起津津樂道的聊天，有的在操場上興致勃勃的觀察小螞蟻的行蹤，還有的幾個(gè)三五成群的男孩、女孩在操場上打籃球，生龍活虎的身影洋溢著青春的活力，還有。

　　我愛校園的花香滿徑，愛校園的綠草茵茵，愛校園里老師的諄諄教誨，愛同學(xué)們的歡歌笑語。

我們的校園作文10

　　春天，最好去的地方，那就是我的校園。

　　進(jìn)了校門，眼前頓時(shí)出現(xiàn)了三棵大大的小葉榕。葉子密密麻麻，樹枝上還有那一條條“胡須”把校園裝扮得美麗無比。

　　過了校門就來到了長廊。左邊是盛滿“泉水”的游泳池，微波漾漾，倒映水中：右邊就是我們的操場。

　　我們的操場，兩邊種滿了芒果樹，微風(fēng)輕輕吹過，樹葉紛紛落下，一朵朵青綠色的小花，落在籃球場上，只要你坐下來，就可以摸到滿地的小花。微風(fēng)又吹過來，滿地小花隨風(fēng)飄啊飄，像一條碧綠的`小溪。

　　再往里走，就是風(fēng)雨球場。那里，校園顯得靜靜的。一片落葉掉下來，讓校園更靜。一聲不出，沒有人影。

　　撿起那小小的落葉，走上篇小花園。就算你剛剛下班很疲勞，或是另外其它的某事情讓你很煩惱，可一走進(jìn)這個(gè)小花園，你就會(huì)立刻整個(gè)人清涼下來。心也頓時(shí)寬了許多。這個(gè)小花園，沒有風(fēng)，但總比外面低了幾度。中間的雕塑，讓學(xué)生快快進(jìn)步，天天向上。左邊的噴泉讓水流下，幾條金魚在水里游戲，腳下就是水的世界。走過那噴泉，小花園就更美麗了。那些小菊花，五彩繽紛，這里一叢，那兒一簇，只要你稍微蹲下一點(diǎn)兒，就可以摸到滿懷心愛的紫菊花了。走上小花園的花舞臺(tái)，圓的，周圍是那一題題一道道的奧數(shù)題。雖說是“奧”，但不是深?yuàn)W的意義，而是奧林匹克的意義。那邊是些無名而平凡的小草，碧綠碧綠，真好看！你可不要小看它哩！它們的生命力多強(qiáng)！

　　走上一步步階梯，觀賞一層層我的母校，最后再走上樓頂，坐在亭子里。風(fēng)靜靜地吹：葉紛紛地落：我的頭發(fā)迎風(fēng)飄揚(yáng)：這樣的校園，讓你，讓我，讓他們都把一切放下，盡情欣賞，心，自然就舒服多了。

我們的校園作文11

　　走進(jìn)我們的學(xué)校，首先就是用石磚鋪成的大路，路的左邊是兒童樂園，右邊是操場。路的旁邊還有公告板。

　　兒童樂園的周圍有一圈木柵欄，在靠近體操房和靠近校門的地方各開了一扇木門，供同學(xué)們出入，聽老師說，這個(gè)兒童樂園有6個(gè)教室那么大呢！兒童樂園的周圍還有許多植物。草地上還有一座動(dòng)物之家的木屋，旁邊還有小豬、小熊貓和小駱駝這些小動(dòng)物。

　　我們有一個(gè)大大的操場，有一條200米長的紅色環(huán)形跑道。操場的中央是一個(gè)綠色的足球場，也是我們平常做早操、跳長繩的地方。操場的正前方是司令臺(tái)和旗桿，每天早上升旗的時(shí)候，我們目不轉(zhuǎn)睛看著國旗，唱著國歌，看著國旗在旗桿上冉冉升起。操場的左邊還有用來跳遠(yuǎn)的沙坑和用來擲鐵餅的沙地，右邊則是一個(gè)籃球場。這里是同學(xué)們戶外活動(dòng)和體育鍛煉的好去處。每當(dāng)?shù)搅酥苣�，操場上就�?huì)有許多同學(xué)在踢足球、打籃球，我也是其中的`一員。我們的操場旁邊還有一圈花壇，里面有很多花，有火紅的茶花、粉色的櫻花、粉里帶白的桃花還有不知名的小花，使我們的校園變得更加美麗。

　　再沿著這條石頭路走，最后面就是“L”型的教學(xué)大樓，教學(xué)大樓里面還有長廊，長廊上鋪著潔白的磚。長廊也一直默默無聞地堅(jiān)守自己的崗位，不怕風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑、一直為我們服務(wù)。外面是一幅壁畫，上面畫著兩個(gè)小人正坐在紙飛機(jī)上寫著“校園是我家，我們都愛它”這幾個(gè)大字，上面還畫著一座紅色的學(xué)校。三樓就是我們?nèi)�年�?jí)的教室了！我們的教室寬敞明亮。我們的教室里的桌椅擺放得整整齊齊，地面干干凈凈。教室的正前方是一塊黑板，每次上課都要用到，還有投影。黑板上是一面鮮紅的國旗，老師跟我們說過，這是用烈士的鮮血染成的。教室后面是我們的板報(bào)，上面有許多好的文章。教室的右邊是我們班級(jí)里各個(gè)小組的得分情況。左邊是一扇扇通亮透明的窗戶。我們都喜歡自己的教室。

　　這就是我們那個(gè)可愛的的校園。

我們的校園作文12

　　我們的學(xué)校坐落在迎豐中路育才巷X號(hào)。

　　當(dāng)你來到校門前時(shí)，就會(huì)看到一棟雄偉的弧形樓房，那是科教樓，它共有七層，里面設(shè)有實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書室、語音室、多媒體室等，應(yīng)有盡有�？平虡堑耐庥^是白鬼的，墻體上寫著幾個(gè)醒目的金色大字“迎豐路小學(xué)”，在陽光的照射下，閃閃發(fā)亮，顯得格外莊來�？平虡且粯钦�中間就是學(xué)校寬敞的大門。大門的兩邊有兩頭巨大的石師，它們?nèi)找故刈o(hù)著學(xué)校，是兩個(gè)稱職的“把門將軍”。

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是寬闊的操場。操場是橢圓形的，紅色的塑膠跑道，一圈是二百五十米。由一顆顆綠色的樟樹圍著，一圈紅的、綠的五顏六色，讓人眼花繚亂。每當(dāng)課間休息時(shí)，同學(xué)們就來到操場上，有的打籃球，有的丟沙包，有的跑步，還有的跳繩，整個(gè)校園熱鬧非凡。操場的左邊有兩棟高大的教學(xué)樓，它們像兩個(gè)巨大屹立在操場左邊。

　　一棟是白磚樓，一棟是黃磚樓，靠東邊的一棟是白磚樓，白磚樓共有四層，每層有七教室�？课鬟叺囊粭澥屈S磚樓，它共有五層，每層有四間教室。每一間教室都寬敞明亮，桌椅擺得整整齊齊，黑板擦得十分透亮。老師每天在這一塊黑色的土地上辛勤耕耘，散下一顆顆理想的種子。上課時(shí)，校園里便會(huì)書聲瑯瑯。操場的西邊是學(xué)校的'綜合樓。它共有四層，第一層是風(fēng)雨球場，第二層是食堂，第三層是寢室，第四層是乒乓球室、書畫室、圍棋室等等。

　　操場的右邊正中間有一個(gè)精致的主席臺(tái)，主席臺(tái)兩邊是一棵棵高大的樟樹，它一年四季都是綠的，給我們的校園帶來了勃勃生機(jī)。我愛我的校園，你不妨來我的校園看一看。

我們的校園作文13

　　東域小學(xué)是我生活了六年的母校，在這兒，我獲得了太多快樂。

　　春天，特別是三四月的時(shí)候，校園是充滿活力的。在教學(xué)樓中間的小道兩側(cè)，有許多挺拔的樹開出了美麗的花。其中白玉蘭樹開著白色的花，紫玉蘭開著粉色的花。我特別喜愛白玉蘭，它就像是用雪捏制而成的，有的大，有的小，有的盛開，有的含苞待放……是那么的潔凈高雅。旁邊還有月季粉紅粉紅的'，好似紅紅的云霞飛落下來，正好掉在這些樹上。這些花生機(jī)勃勃的，我們也充滿了活力，上課認(rèn)認(rèn)真真地聽講，下課就跑到花前，欣賞美景。

　　夏天，我們的校園是豐富多彩的。在操場前面有許多高大的樹木，它們又粗又壯，許多片寬大的葉子挨挨擠擠地長在大樹上，茂盛的葉子為我們擋住了火辣辣的太陽。這樣一棵大樹就可以擋出一大片綠蔭，幾十棵大樹排在一起便是一個(gè)天然的空調(diào)房。所以，夏天的體育課，我們最愛到這塊寶地上來玩耍，有時(shí)玩躲貓貓，有時(shí)玩“一二三木頭人”，順便還可以傾聽蟬的歌唱，我們可離不開這兒。

　　秋天，我們的校園是芬芳的。食堂邊的桂花開了，桂花小小的，黃黃的，這兒一朵，那兒一對(duì)，密密麻麻地布滿了桂花。那小巧的桂花就像是工匠用金羽毛一點(diǎn)一點(diǎn)地雕刻出來的，十分精巧惹人喜愛。你別看這花兒小，香氣可是無人能敵的。吃飯前，同學(xué)們經(jīng)過時(shí)都會(huì)去聞一聞，這樣吃起飯來還會(huì)更香呢！吃完飯，我們還會(huì)去采一小朵帶到教室，讓教室里也充滿了這芬芳的氣息。

　　冬天，我們的校園是快樂的，我們站在樓上欣賞著小雪花飛落，有的小雪花迫不及待地沖了下去；有的漫不經(jīng)心好像還沒有睡醒，昏昏沉沉地閉著眼睛，隨意地任風(fēng)兒將它吹向任何地方；有的好奇地這兒看看，那兒瞧瞧才肯回家。有時(shí)臘梅的幽香融合在空氣中，慢悠悠地鉆進(jìn)我們的鼻孔。我們被它們所吸引，于是立刻跑到樓底下去，在雪中賞梅。

　　這就是我生活了6年的母�！�—美麗的東域小學(xué)，我愛我的母校，愿她能永遠(yuǎn)這樣的美好！

我們的校園作文14

　　校園，青春的我們怕受干擾，門窗緊閉，待在教室里，在題海里受著煎熬。

　　校園生活多姿多彩，有我們用汗水奔跑過得操場，有我們?cè)诮淌业臅�聲瑯瑯，有我們的堆積如山的作業(yè)。

　　校園就像是我們的家，在這個(gè)大家庭中，每一個(gè)孩子都像是一個(gè)個(gè)帶有翅膀遨游在校園里的‘知識(shí)小精靈’。在這里，我們認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，也認(rèn)識(shí)了許多新老師，更結(jié)交了許多新朋友，他們使我們變得快樂不再寂寞。

　　校園是美好的，我們生活在校園中，與校園里的一草一木、一磚一瓦朝夕相處。久了后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那時(shí)歡快活潑的我們?cè)�在校園里的一角嬉戲過，留下了美好的回憶。說起回憶，這讓我又不得不想起自己學(xué)習(xí)的樣子。記得那時(shí)候，我不想學(xué)習(xí)，覺得它是件不太容易完成得事情，于是對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了恐懼，成績也一直墊底，成了同學(xué)們的話柄，老師日常批評(píng)的對(duì)象。那時(shí)，我不太在乎，只是一味地想要每天混日子。這，就成了我記憶深處的一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷。但是后來，我還是盡力了，給自己制定了計(jì)劃，每天做一道數(shù)學(xué)題每天做一篇閱讀理解，有些進(jìn)步我感到喜悅。每天多做，少說，爭分奪秒。好在沒有墊底，反而到了中上，這使我很開心，總算不用擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)了。但，不論如何，還是要努力。后來，我有改變了對(duì)學(xué)習(xí)的`看法，認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件考驗(yàn)自己，不要讓自己太過于懶惰，做任何事都要千萬當(dāng)心，有自己的主見，否則，就會(huì)陷得越深，無法自拔。

　　校園還是我們最熟悉的地方。那里的一草一木，一張一椅，一磚一瓦，一掃帚一拖把……它承載著每個(gè)人的汗水與歡樂。那明亮的教室里，留下了朗朗的書聲；那寬闊的操場，留下了我們奔跑的汗水；那畢業(yè)的合照，留下了我們對(duì)美好校園的不舍。

我們的校園作文15

　　我們的校園座落在東河附近的一個(gè)小區(qū)里，它歷史悠久，曾經(jīng)是蕙蘭小學(xué)的舊址。

　　走進(jìn)校園，就在左側(cè)看到古色古香的蕙蘭樓，這是我們學(xué)習(xí)的地方。它的外墻是灰色的。走進(jìn)去，最先映入眼簾的就是右邊墻上貼著的一張張介紹老師的卡片。每間教室都呈長方形，推開教室門，窗明幾凈，桌椅擺放得整整齊齊，前面有講臺(tái)和黑板，黑板就像一塊黑色的農(nóng)田，老師在上面播撒著知識(shí)的種子。教室后面有黑板報(bào)，上面貼著許多同學(xué)們活動(dòng)的照片。還有植物角，擺放著一盆盆綠色植物。上課時(shí)，教室里傳來瑯瑯的讀書聲、沙沙的寫字聲和老師的講課聲。

　　校門的右邊，是一棵參天大樹，到了夏天，它枝繁葉茂，同學(xué)們上好體育課，有點(diǎn)熱，就坐在大樹下的椅子上涼快一下。大樹旁邊還有榮譽(yù)欄，上面有學(xué)校獲得的榮譽(yù)、感謝信等，經(jīng)常有同學(xué)圍在榮譽(yù)欄旁邊嘰嘰喳喳地討論著。

　　繼續(xù)往前走，左側(cè)是蕙德堂，一樓是我們的小禮堂，有個(gè)小舞臺(tái)。每周五，這里都要舉行“星光燦爛——丑小鴨才藝大舞臺(tái)”的表演，同學(xué)們可以在這里展示自己的藝術(shù)風(fēng)采。

　　蕙德堂旁邊，有一棵櫻花樹�；ò臧敕郯氚�，春天，一片片花瓣隨風(fēng)飄落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像下了一場花瓣雨。再往里走，是一個(gè)藍(lán)色的大水池，為了我們的安全，里面從來不灌水。但是，同學(xué)們可以坐在水池邊聊天、談心，玩一些有趣的游戲，煩惱就飄到九霄云外去了，心里一陣輕松。

　　再往校園里面走，就是建一樓和天長樓，是哥哥姐姐們學(xué)習(xí)的地方。旁邊就是我們的操場，它紅中帶綠，紅的'是跑道，綠的是人造草坪。隨著一陣優(yōu)美的下課零響起，同學(xué)們都走出教學(xué)樓，開始做廣播體操。我們的隊(duì)伍排列整齊，姿勢標(biāo)準(zhǔn)到位。每周一，國旗班里的同學(xué)就排著整齊的隊(duì)伍，踏著整齊的步伐，穿上軍裝，像解放軍叔叔那樣昂首挺胸地走在操場上，舉行隆重的升旗儀式，成為校園里一道靚麗的風(fēng)景線。

　　我愛我的校園，它像一個(gè)家，我在這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)、生活，感到非常幸福

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