我的文具盒作文錦集[15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的文具盒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的文具盒作文1

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，我非常喜歡它。

　　它是一輛汽車的造型，它的盒蓋就是汽車的車身，側(cè)面還有四個(gè)小輪子。它是藍(lán)顏色的汽車，在它的車身有許多大的`米奇、米尼、唐老鴨的圖案。我非常喜歡這種圖案，真是太漂亮了。

　　打開(kāi)文具盒，里面有三層。第一層有米奇、米尼和唐老鴨的合照，它們看起來(lái)都非常開(kāi)心。我一般把橡皮放在第一層。第二層上有乘法表，我一般把尺妨礙第二層。第三層很大、很深，所以我用來(lái)放鉛筆。

　　它是我學(xué)習(xí)的好伙伴，每天我都要帶著它。當(dāng)我考試的時(shí)候，我就趕緊拿出文具盒。當(dāng)我字寫錯(cuò)的時(shí)候，我就從它的肚子里拿出橡皮。當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，我就趕緊地從里面取出了鉛筆。

　　它真是我的好朋友！

我的文具盒作文2

　　我的文具盒是布的，也就是文具袋。

　　我的文具袋是多彩的，有黑色，有白色，還有綠色的，其中，黑色最多，依次是白色，最少的要數(shù)綠色。

　　我的文具盒上有兩只海豹，一只大，一只小，那只大的`好像累了，趴在沙灘上，眼睛咪咪的鼻子翹翹的，可愛(ài)到極點(diǎn)了。那只小的可神奇了：背上長(zhǎng)了個(gè)螺旋槳！其實(shí)，那是樹(shù)葉。

　　我的文具盒還有倆字：實(shí)惠！1、不容易壞：布做的嘛。；2、好用：節(jié)省空間。；3、輕巧：布做的輕點(diǎn)嘛。

　　我愛(ài)我的文具盒，它將陪伴我的整個(gè)小學(xué)！

我的文具盒作文3

　　我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這是我上一年級(jí)時(shí)，媽媽買給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年多了，我非常喜歡它。

　　文具盒是粉紅色的，塑料做的，它有正反兩層，有21厘米長(zhǎng)，9厘米寬，2厘米高，上面印著一只小貓的圖案。仿佛在說(shuō)：“小主人，學(xué)習(xí)成績(jī)可不要落后哦�！�

　　打開(kāi)文具盒，里面是個(gè)和睦相處的大家庭；有助人為樂(lè)的橡皮，有無(wú)私奉獻(xiàn)的鉛筆，有沉默寡言的'直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮可以把錯(cuò)字擦得干干凈凈，鉛筆可以幫我寫作文，抄單詞，做算術(shù)……直尺可以幫助我量物體的長(zhǎng)度，鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。

　　我喜歡我的文具盒，因?yàn)樗�是我形影不離的好朋友，總是默默無(wú)聞地為我服務(wù)，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便，伴隨我度過(guò)整個(gè)美好的小學(xué)生涯。

我的文具盒作文4

　　我有一個(gè)很要好的朋友——文具盒，這是我生日時(shí)媽媽送我的禮物，她身穿淺藍(lán)色外衣，漂亮極了！

　　現(xiàn)在，這個(gè)文具盒雖然有點(diǎn)舊了，但我一直沒(méi)舍得換掉。每當(dāng)我看到盒面上微笑著的花花姑娘時(shí)，一切煩惱頓時(shí)煙消云散。

　　在我心目中，它就像一位在戰(zhàn)場(chǎng)上立下過(guò)“赫赫戰(zhàn)功”的功臣，在每次的學(xué)習(xí)和考試中都義不容辭地為我提供“裝備”。做數(shù)學(xué)題畫線段時(shí)，直尺馬上從最底層跳出來(lái)幫忙。呀！鉛筆寫錯(cuò)字了，怎么辦？躺在第二層小房子里的橡皮聽(tīng)到了，半睜著眼睛在錯(cuò)字上扭了扭它那肥胖的身體，錯(cuò)字就不見(jiàn)了。紅筆、藍(lán)筆和黑筆組成了中性三姐妹，她們亭亭玉立地排在第二層，隨時(shí)等待我的號(hào)令。

　　而數(shù)學(xué)專用三角板兩兄弟，被我安排在了第一層的夾縫中，這樣一來(lái)，好取好放，不易折斷，一舉兩得。最讓我喜歡的是盒蓋內(nèi)側(cè)的'一個(gè)網(wǎng)狀的文件夾，我把平時(shí)積累的好詞好句都整整齊齊地放在了里面，就像一個(gè)大寶庫(kù)。

　　我愛(ài)我的文具盒，它真是我的好幫手！

我的文具盒作文5

　　我上學(xué)了，媽媽送我一個(gè)禮物——一個(gè)精致的文具盒。

　　它身穿綠衣裳，盒蓋上有一個(gè)漂亮的美人魚(yú)。美人魚(yú)有一頭紅棕色的披肩長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)著一條又細(xì)又長(zhǎng)的藍(lán)色魚(yú)尾。她左手拿著一朵粉紅色的小花，正往頭上戴呢！一雙水汪汪的大眼睛注視著我，仿佛在說(shuō)：“你是我的小主人了，你可要好好學(xué)習(xí)呀！”她邊說(shuō)邊舞動(dòng)著身軀，好像在翩翩起舞，長(zhǎng)發(fā)隨著水波蕩漾�？粗�看著，我也沉醉于這幅美景中了。

　　打開(kāi)文具盒，苗條的鉛筆總是整齊列隊(duì)。我的“長(zhǎng)條將軍”——格尺，正舒舒服服地躺在為它特制的“大床”上。而我的'小白鼠橡皮則乖乖地躲在鉛筆盒的一角。它們可都是我的好伙伴，當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，“小白鼠”就會(huì)奮不顧身地站出來(lái)，為我清除干凈；當(dāng)我碰到連線題時(shí)，“長(zhǎng)條將軍”就盡職盡責(zé)站好崗。文具盒里的成員應(yīng)該屬于“金銀筆”啦！它和同伴們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)不辭勞苦，立下了汗馬功勞。

　　這個(gè)精致實(shí)用的文具盒，給我?guī)��?lái)了很多樂(lè)趣，我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文6

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，文具盒的顏色是淺藍(lán)色的，這使我的文具盒顯得落落大方。文具盒的蓋面上印著一幅美麗的山水畫：一片鮮艷的火燒云下依山傍水，一個(gè)放牛娃騎著大黃牛用短笛吹奏動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。打開(kāi)吸鐵石盒蓋，首先掠入眼前的是三座“屋子”。第一屋子”。第一座“屋子”里住著愛(ài)美的小白橡皮和五支削得尖尖的鉛筆；第二座“屋子”里的兩支鋼筆，他們正談得熱乎，靠近他們的“屋子”里熟睡著一把直尺。他們白天辛勤地為我服務(wù)，晚上又和我一同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　別看我的文具盒平時(shí)“一言不發(fā)”，可到了真正需要他的時(shí)候，他們都“滿腔熱情”。鉛筆為我把作業(yè)寫得工工整整而不惜粉身碎骨；當(dāng)我畫格子的時(shí)候，直尺便為我鋪出了一條條筆直的“道路”，讓我把格子畫得又細(xì)又直；當(dāng)我寫錯(cuò)字的'時(shí)候，愛(ài)美的小白橡皮也自告奮勇地站出來(lái)，為我擦去寫錯(cuò)的字。

　　我喜歡我的文具盒，在學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)道路上，他時(shí)刻伴隨著我。

我的文具盒作文7

　　這個(gè)鉛筆盒我已經(jīng)用了兩年多了。那是我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我的。我非常喜歡它，因?yàn)樗�能幫我放各種各樣的文具用品。

　　我的鉛筆盒可是多功能的哦！他除了能幫我放文具用品，還能當(dāng)書(shū)架。從這以后，我就不用再到什么文化用品商場(chǎng)買書(shū)架了。我的鉛筆盒上有色彩斑斕的圖案。上面畫著宛如天線的美少女戰(zhàn)士，這使我興奮不已。他們好像是打完勝仗回來(lái)翩翩起舞的。你瞧，其中的那位金發(fā)美少女長(zhǎng)得多美麗呀！大大的眼睛，像月亮似的眉毛，耳朵上還戴著一對(duì)月亮耳環(huán)，好像在和我們歡樂(lè)地招手。還有她那又細(xì)又長(zhǎng)的進(jìn)發(fā)，把它襯托得更美麗了。就連我們家的'小貓都覺(jué)得她很好看，還不時(shí)地用它的小抓子輕輕抓抓。

　　我美麗的文具盒豐富了我的生活，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了無(wú)盡的方便。我感謝文具盒，我愛(ài)我的文具盒！小朋友們，你們的文具盒是什么樣子呢？不妨發(fā)表上來(lái)，讓我們大家一起來(lái)參觀一下你自己精致的文具盒吧！

我的文具盒作文8

　　我有一個(gè)與眾不同的文具盒，它是媽媽買給我的。

　　它是汽車形狀的。文具盒的下面有四個(gè)能在地上劃來(lái)劃去的`輪子。它穿著深藍(lán)色與黃色相間的衣服，上面有許多戰(zhàn)士，他們有的拿著狙擊槍瞄準(zhǔn)，有的向遠(yuǎn)處眺望，還有的拿著機(jī)槍掃射……

　　打開(kāi)它的“嘴”，可以看到第一層有乘法算式，第二層是卡通人物，第三層是非常的普通。

　　它的用處可大啦！

　　每次我把學(xué)具放在里面，都沒(méi)有少過(guò)。一但我要畫橫線，直尺妹妹就會(huì)幫我畫一條筆直的線。當(dāng)我做作業(yè)做疲勞了，我只要看到文具盒上面的卡通人物，疲勞一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　我跟我的文具盒已經(jīng)相處兩年了，我真喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文9

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它有正反兩面，穿著紅色的衣服，上面畫著可愛(ài)的米奇。里面住著尺子姑娘、鉛筆哥哥和橡皮弟弟，他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題。

　　尺子姑娘說(shuō)：“我能畫直線，你們能嗎？”鉛筆哥哥說(shuō)：“我能寫成千上萬(wàn)個(gè)字，你們能嗎？”橡皮弟弟是最小的一個(gè)文具，可是他勇敢地說(shuō)：“我能擦你們寫錯(cuò)的字，你們能嗎？”尺子姑娘和鉛筆哥哥瞪著看他，很不服氣。這時(shí)，文具盒大哥說(shuō)：“尺子姑娘，你得用鉛筆來(lái)畫直線，鉛筆畫錯(cuò)了得用橡皮來(lái)擦，你們?nèi)齻�(gè)是密不可分的`，你們應(yīng)該是互相幫助的好朋友，對(duì)不對(duì)？”他們?nèi)齻�(gè)羞紅了臉。

　　從此，他們?nèi)齻�(gè)再也不爭(zhēng)吵了，過(guò)著快樂(lè)的生活。

我的文具盒作文10

　　我有一個(gè)奇妙的文具盒。它是在不知不覺(jué)間來(lái)到我家的柜子里。雖然我不知道它曾經(jīng)屬于誰(shuí)，但是我是它的新主人，我很喜歡它。

　　我的文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方體，是紅顏色的像是熟透了的紅櫻桃。它的材質(zhì)是布的.，摸上去有一種很軟又很硬的綜合感覺(jué)。鉛筆盒正面有糖果、蛋糕和一個(gè)“米妮”頭像。我最喜歡這個(gè)“米妮”頭像了，“米妮”頭戴著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。用胳膊支撐著腦袋從窗口望去。嘴巴微微張開(kāi)，好像在說(shuō)：“多么美麗的景色啊！”背后有可樂(lè)、蛋糕和糖果。( )

　　拉開(kāi)文具盒的拉鏈，有兩個(gè)“客廳”，其中的一個(gè)“大客廳”是一個(gè)上層客廳，這個(gè)“客廳”其實(shí)就是一個(gè)漁網(wǎng)，里面住著我的“修正朋友”——修正貼。下層客廳是一個(gè)最大的客廳，里面有橡皮弟弟、鋼筆爺爺、油筆姐姐、鉛筆妹妹和尺子姐姐。它們都是一個(gè)大家庭，少了誰(shuí)都不行。

　　這就是我的文具盒，我愛(ài)我的文具盒！

我的文具盒作文11

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是媽媽從輕紡城買來(lái)的。

　　它的形狀是長(zhǎng)方形，全身上下都是黑色的'，圖案是《賽車總動(dòng)員》里最利害的三輛賽車。左下角有三個(gè)按紐。最上面的一個(gè)按下去，右邊就會(huì)彈出裝鉛筆的小盒子。第二個(gè)按下去，上面會(huì)彈出一個(gè)溫度計(jì)。最下面的按下去，底部就會(huì)彈出一個(gè)可以裝橡皮的小盒子。三個(gè)按紐的上面有一個(gè)指南針。左邊還有一個(gè)卷筆刀，這個(gè)文具盒還有一個(gè)特點(diǎn)，把它翻一面也可以裝鉛筆。

　　它的功能可真多��！我喜歡這個(gè)文具盒。

我的文具盒作文12

　　我有一個(gè)非常精美的文具盒，是我過(guò)生日時(shí)，我哥哥送我的。

　　它是深紅色長(zhǎng)方形的，四個(gè)角不是直的，是用鐵做的，上面有一個(gè)正在跳繩的米奇，文具盒上還有許多小貼畫。

　　打開(kāi)文具盒，里面整整齊齊的放著我最心愛(ài)的文具。在我要開(kāi)始練習(xí)寫鋼筆字時(shí)，鋼筆先生帶著領(lǐng)帶，大搖大擺的走來(lái)，說(shuō)：“想要寫好鋼筆字，沒(méi)有我是不行的.�！痹阡摴P認(rèn)真寫字的時(shí)候，一不小心，鋼筆先生寫錯(cuò)了一個(gè)字。這時(shí)膠帶姐姐穿上花裙子，向我走來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事的，只要有我在就行了�！蹦z帶姐姐三下五除二就把鋼筆先生的錯(cuò)字給弄的一干二凈。我要作數(shù)學(xué)了，鉛筆哥哥跳出來(lái)說(shuō)：“有我來(lái)幫你，數(shù)學(xué)不用煩�！睂懼鴮懼�，呀，不好，鉛筆哥哥一粗心寫錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字，這時(shí)擦皮寶寶爬起來(lái)，說(shuō)：“有我在，不用怕�！毕鹌�寶寶一下子就把錯(cuò)的數(shù)字擦掉了。

　　這是我最喜歡的一個(gè)文具盒，我要好好愛(ài)惜它。

我的文具盒作文13

　　我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒，它是我生日的時(shí)候媽媽送我的禮物，我非常喜歡它。

　　文具盒是長(zhǎng)方形的，外面粉紅色的，很漂亮。盒蓋上面有美羊羊和懶羊羊，懶羊羊張著大嘴，好像想吃什么東西似的，真是個(gè)小饞嘴。美羊羊頭上戴著鮮艷的蝴蝶結(jié)，手里撐著小花傘，睜著大大的眼睛，可美啦！

　　文具盒分為上下兩層，里面住著好多小伙伴，上面一層有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、頭尖尖的鉛筆，像站崗的士兵一樣整整齊齊地排著隊(duì)伍。一顆淺黃色的.長(zhǎng)方形橡皮站在鉛筆的旁邊，有時(shí)我把字寫錯(cuò)了，橡皮就會(huì)跳出來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”由于橡皮擦得多了，它有點(diǎn)變瘦了�！斑@線怎么畫不直呀？”這話吵醒了躺在下一層的尺子了，它揉揉眼睛說(shuō)：“小主人，你把我忘了嗎？我?guī)湍惝嬛保�好嗎？”是啊，我怎么把你忘了呢！我拿起尺子一畫，嘿，直了。這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手，它們默默地奉獻(xiàn)著自己，為我服務(wù)。

　　啊，文具盒，你一直辛勞地保管我的學(xué)習(xí)用品，我真感謝你！

我的文具盒作文14

　　我有一個(gè)文具盒，是去年買的，我可喜歡它了！

　　我的文具盒是塑料做成的，是個(gè)長(zhǎng)方體的。一見(jiàn)到它，首先映入眼簾的是盒蓋上面的'彩色圖案。3只形狀各異的小鳥(niǎo)，它們胖乎乎的，小黑眼，身體分別穿著藍(lán)，紅，綠，3種顏色的一衣服，像3個(gè)可愛(ài)的娃娃，盒子周圍還有冷熱的溫度計(jì)，削筆刀，等，使用起來(lái)很方便呢！

　　打開(kāi)裝有吸鐵石的盒蓋，便能領(lǐng)略里面的風(fēng)光，文具盒的臥室，布置得很新奇而實(shí)用，在一個(gè)較長(zhǎng)的格子里，裝有一張彈簧的床，鉛筆和鋼筆兄弟分別躺在里面，一旦需要他們幫忙，他們就立刻從床上彈起來(lái)，還有一個(gè)淺的格子，直尺和裁紙刀悠閑地在那里養(yǎng)神，橡皮小弟弟在右下角作者甜夢(mèng)。他們一家相處的可好啦。別看他們平時(shí)一聲不響。到了，我要用他們的時(shí)候。它們非常熱心。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，小橡皮大軍就好不容易的挺身而出。為我換來(lái)完美的答案

　　啊，平凡的文具盒！我珍惜你，你是學(xué)習(xí)里的好幫手！

我的文具盒作文15

　　我有一個(gè)粉色的文具盒，它是用硬紙板做成的，上面畫著一只可愛(ài)的小老鼠米妮，眼睛一眨一眨的，好像在說(shuō)：“我的小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)呀！”每次見(jiàn)到它，我就有了克服困難的信心。

　　打開(kāi)鉛筆盒，一群“小淘氣”正在舒舒服服的睡大覺(jué)呢！“小淘氣”們每個(gè)都有一個(gè)精美的“臥室”。正方形的“臥室”是給橡皮準(zhǔn)備的；長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的'長(zhǎng)方形“臥室”是給那些筆準(zhǔn)備的……

　　文具是每個(gè)少先隊(duì)員的必需品。要是沒(méi)有文具，就等于沒(méi)有成績(jī)，如果沒(méi)有成績(jī)。上學(xué)就沒(méi)意義。

　　每當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候，我都會(huì)笑瞇瞇地想：謝謝你，我的文具，更要謝謝鉛筆盒，它幫我看好了這些淘氣的文具，這個(gè)分?jǐn)?shù)也有文具盒的一份功勞。

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